開學第一課有感450字

20xx年，第十屆《開學第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。小編收集了開學第一課有感450字，歡迎閱讀。

星期五，我們全班觀看了《開學第一課》看了這部電影，我才知道什麼才是真正的美。

這部電影主要講了：女航員劉洋，運動員姚明，韓美林和鄉村教師鄧麗的故事。他們訴說著動物的美，地球的美，孩子們的美。

只有離開了地球，飛向了太空，才知道什麼是無限，什麼是寬廣。才知道地球對於我們來說是多麼重要，人類對地球是多麼依賴。雖然說太空上可以做到在地球上做不到的事情，只是這些，又怎麼比得上地球上的山，水，人類呢？只有當我們接近動物，才會知道動物其實並沒有所我們說的那麼可怕，動物也有溫和的一面，它們讓地球充滿生機，讓大自然不會長眠在死氣沉沉的環境裡。只有當我們接近山區裡的孩子，才會知道他們和我們有許許多多的不同。它們沒有音樂課，沒有美術課，也沒有多媒體教學，知道鄧麗老師的出現，他們才有了跟我們一樣的課程。

其實，鄧麗老師和我家隔壁的張阿姨很相似，張阿姨一有空就幫老奶奶推車，倒垃圾等。這些平凡也不起眼的小事，反而讓我明白了：地球上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。從今以後，我要學習張阿姨那種熱心幫助人的精神，學習女航員劉洋的愛護地球，珍惜地球的一點一滴。學習運動員姚明和韓美林先生的愛護小動物，保護地球上的生命。學習鄧麗老師的和人相處，多與人交流。

那天，我看了一部非常有意義的電影，它讓我受益匪淺。

這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理這一課讓我們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。

這堂特殊的課以生命意識教育為主題，倡議全國的中國小學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：

“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！

“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創造生命奇蹟，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

“團隊”：團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。

“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。

週末，老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情願，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，儘量是身體貼近地面；有濃煙時，應用溼物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。

隨著節目的深入，也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，瞭解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！