大專的職業規劃範文

職業生涯規劃有助於大專生髮展和發現自己的價值觀。以下是小編精心推薦的一些有關大專的職業生涯規劃書，希望你能有所感觸!

職業生涯規劃是一個很大的概念，它是指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯規劃的主客觀條件進行測定，分析，總結，研究的基礎上，確定其最佳的職業奮鬥目標，併為實現這一目標作出行之有效的安排。應屆大專生對給自己擬定了一份大專生職業生涯規劃書範文。

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試著為自己做一份完美職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我盤點

我是一個當代大專生，是家裡最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習是“三天打漁，兩天晒網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向數學方面發展。圍繞這方面，本人特對未來三十年作初步規劃如下：

1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。(具體規劃見後)。

2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從大專走向本科生，專業技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯規劃基礎知識，加強溝通，虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

五、結束語

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

前言

職業生涯是一個人終生的職業。一般可以認為，我們的職業生涯開始於任職前的職業學習和培訓，終止於退休。我們選擇什麼職業作為我們的工作，這對於我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發現，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每週、每月活動規劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基於他們預期自己在幾年後的地位而定。這一研究成果，對於剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生，才能避免走許多的彎路。

一、自我分析

(1)出生背景

我來自中國的靠東南沿海的內地省份，出生在一個相對比較落後的小縣城裡，雖然家鄉的經濟不是很發達，但由於周邊都是沿海的省份，還是感覺到了改革開放30年對中國產生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對於新生事物的基本可以接受。家裡的條件在小縣城裡來說還算過得去，所以在小時候並沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之後我這樣的經歷是遠遠不夠的，社會是複雜的，對於我們這些大學生來說要各種經歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來的三年時間裡能夠鍛鍊自己，加強自己的獨立生存能力，和自我解決問題的能力。

(2)性格與能力

我的性格並不是那種外向型別，很多東西我都願意自己一個人體會與經歷，有時候會把自己排除在集體之外。還有我並不喜歡和別人交流，也很難接受別人的意見，比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情，有些時候不能堅持自己初定下的目標。但我有一種不服輸的性格，每一次的成功都會給我帶來巨大的動力，我喜歡超越周圍的人。

我雖然有時候做事丟三落四，但我在關鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人，並不計較目前的得失，能夠把目光放在遠方。

二、專業就業方向及前景分析

我學的是有關國貿管理方面的專業。國貿管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作，當然，現有體制下的國貿管理工作不再是那麼簡單的統計和支出的事情了。國貿管理專業在我國成立得比較晚，所以我國的國貿管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

就業方向：畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的國貿分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事國貿管理方面的教學和研究工作，也有相當數量的本科生畢業後在本校、國內重點科研院所及國外著名大學繼續深造學習。

就業前景分析：國貿管理是企業管理的一個重要組成部分，它是對企業資金籌集、控制和投放的一項管理活動，因此國貿管理專業的畢業生多就業於企業的國貿部門，當然也包括一些事業單位，用一句很通俗的話來說就是：“成為企事業單位資金流動的中樞神經”。但由於我國正處於改革的第二個階段，由過去的政企不分向現代企業制度轉型，所以各方面都亟待完善，這其中當然也就包括國貿管理方面。企業不僅需要那些能夠從事內部理財業務的人，而且越來越多地希望這些 人才 具有更高的素質，從而能夠為企業的戰略決策做出貢獻，包括投資、規避風險等一些方面。企業對 人才 的需求使得畢業生市場上此類 人才 十分走俏。當然，這裡所說的走俏主要還是指或重點大學的畢業生。因為這些畢業生自身素質及學校師資水平的緣故，所以他們畢業以後的能力基本滿足企業的要求，而且進行在職培訓的潛力巨大。相對於這些畢業生而言，一般學校的畢業生就顯得供大於求了，因為不管從現有能力還是從潛力上來看，他們都不具有優勢也就無法滿足用人單位的要求。因此，從整體上來說，國貿管理專業畢業生的就業市場是相對意義上的供大於求。

而且一般來說畢業生多喜歡到大公司從事要職，但就我個人的觀點，在大公司謀職不僅需要深厚的國貿功底，能夠精通國貿知識的精髓，更重要的是還要具有戰略的眼光，能夠為企業的長遠發展做打算，能夠精打細算，以使公司的國貿狀況始終處於良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任國貿部門工作的 求職 者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，並不斷地學習，不斷地進步。因此，我們在擇業時不光是羨慕那些大公司，更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優勢與劣勢，從優勢突破迴避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來的工作打下一個良好的基礎。

三、職業分析

對於我們來說當然是進一些金融機構，或者是一些前景比較好的企業去工作。相對於其他的管理專業，國貿管理有比較長的歷史，並在管理運營中起著非常重要的作用。國貿管理需要有紮實的經濟理論基礎，熟悉市場經濟運作原理，通曉管理學知識。專業知識面較寬，培育出來的人才適應能力也比較強。要想學好本專業，應該經常到實際國貿部門進行專業實習，瞭解實際國貿工作的運作情況，熟悉實際國貿資金的流轉，提高實際工作能力。

國貿管理的就業內在環境分析：

在全球經濟一體化影響下，國貿的國際化問題已是必然選擇，中國企業要走 出國 門，展開國際競爭，更要強調國貿的國際化。處在日新月異的經濟及商業環境裡，企業規模越大，投資專案也越多。資金來源已不再侷限於股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來不同的風險，例如：業務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產生利率風險。針對避險的需求，金融市場提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念，從整體優化出發，進行各項國貿決策，在動態中實現對生產經營的導向、調節和控制，終實現國貿管理目標。

國貿管理的就業外部環境分析

隨著以資訊科技為特徵的科技革命的興起和發展，跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢，特別是金融市場地位的日趨重要，使投資風險加大。由於向國際化不斷靠攏。因此，我們的國貿管理也應向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。公司國貿的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司國貿的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說明的是，公司國貿理論和方法深入發展的同時，其外延也得到了不斷突破。公司國貿管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業的國貿管理，非盈利性組織的國貿管理等。公司國貿管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際國貿管理專題。

我的職業目標是進入銀行工作

在工作中應具備許多方面的知識與能力。

我認為本專業應獲得以下幾方面的知識和能力：能得到國貿、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析和解決國貿、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業務進行創新的能力;熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規及國際企業管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力，通曉電子計算機在企業管理中的應用;掌握企業在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法，學會運用國貿分析方法對企業國貿狀況進行分析和進行國貿預測。

具體分類就是以下6點：

(1)掌握管理學、經濟學和國貿與金融的基本理論和基本知識

(2)掌握國貿、金融管理的定性和定量的分析方法

(3)具有較強的語言與文字表達、人際溝通、資訊獲取以及分析和解決國貿、金融管理實際問題的基本能力

(4)熟悉我國有關國貿、金融管理的方針，政策和法規

(5)瞭解本學科的理論前沿和發展動態

我離自己想要的崗位還有很大的差距，不瞭解國貿管理在公司經營過程中的國貿活動進行預測、組織、協調、分析和控制的方法。一個實行現代企業制度的企業，在產品生產方向、規模和質量水平既定的情況下，企業管理的中心就是國貿管理。因此，參與國貿決策的管理人員，尤其是國貿經理，必須具備、掌握基本的國貿管理知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

四、未來三年的計劃

我所讀的專業也不是我們學校的強項專業。但在這裡有一在平凡不過的我，但是我的心是不平凡的，我的“野心”可一征服我在這裡的每一天，我所做的每一件事，既然我改變不了現實，我也不要現實改變我自己，我要自己改變自己。讓我的一生都是奮鬥的一生。

大學生對未來應該有一個規劃。在我著一直都樹立著這樣的就業關：謀生，不應該是心為形役;更理想主義應該是收穫幸福，互相成全，值得為之奉獻的。而我選擇後者。 求職 應聘，學習和能力是兩張的通行證，但在學歷和能力相差無幾的情況下，個性品質才能被主考官看重。誠實，感恩，勤奮，自信。

對於未來的三年，我的計劃是這樣的：

首先是去考一些必要的證書

1、首先是考 英語 四六級，再是計算機二四級，這些都是專業必須具備的基本的條件。

2、接著是考會計上崗證，這個證書對與我們這種專業來說很重要。它在我們 找工作 時會是很重要的砝碼。

3、其次是考CPA，難點的就是ACCA，ACCA之《財會資格證書》自1972年推出後，全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益於這一研究生水平的課程，在世界各地擔任國貿經理、國貿總監、總經理等職。然後再考個內部審計師。

接著是去去企業實習

在企業能學到學校和課本里不能學到的知識，也可以進快的融入社會。

如果有條件的話我還是會去選擇考研，因為研究生有兩大優勢。

1、與大專生本科生相比，碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優勢明顯，特別是博士畢業生。而且，大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗，理科研究生還有參與實際專案的經驗，這些經驗是彌足珍貴的，對 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術研發崗位之所以青睞研究生，就是看中了這一份的經驗。

2、求職目標更為明確，心態更成熟。

研究生能學到更多與更專業的知識，也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。

這一直是我經常對自己說的話：個人奮鬥制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮鬥過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮鬥不息，人生終將輝煌。

許多人都曾將人生比作下棋，而這兩者也確實有相似之處。下棋講究謀略，人生也有它的遊戲規則;下棋的過程千迴百轉，人生也充滿了無數的轉折;棋路的風格恰如人生的風格，有人保守，有人急進，有人冷靜;棋的結局亦如人生的結局，有贏家，有輸家;有得意人，也有失意者……但也許最大的相似之處是：每一步棋都是一次選擇，而人生亦如此。下棋時有“一步錯，步步錯”、“一著不慎，滿盤皆輸”的說法，而人生若在關鍵時刻選擇錯誤，也會造成終生難以彌補的遺憾。我特別慎重的為自己制定了以下人生職業規劃書，以讓自己走好人生的每一步。

缺乏一個明確的夢想，即對人生沒有一種設計，或許正是你很少得到提拔和不能夠賺到更多金錢的原因。幾年前，美國作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書，書名叫《開拓者們》，他在撰寫這部書的時候，通過一份內容十分廣泛的“ 人生歷程調查問卷”，間接地訪問了6萬多個各行各業的人士，他發現那些最成功和對自己生活最滿意的人至少有兩個共同的特點：第一，他們喜歡有更多的親密朋友;第二，他們都致力於實現一個其實際能力所難於達到的目標。根據希伊的研究，這些開拓者們覺得他們的生活很有意義，而且比那些沒有長遠目標驅使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所說的“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了”。

人生規劃既是一個實現你終生目標的時間表，也是一個實現那些影響你日常生活的無數更小目標的時間表。人生規劃的設計是要使你的注意力集中起來，在一個特定的時間範圍裡充分地利用你的腦力和體力。事實上，注意力越集中，腦力和體力的使用就越有效。人們一般應該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優勢與社會、家庭所提供的發展機會相配合的區域，是人生定位的上選，成功的概率很高。相反，個人處於劣勢和排斥的區域，是人生髮展應該避開的暗礁區，不宜於作為成功人生的定位。人生規劃可以合理地分配你的精力。以下是人生規劃設計的六個步驟。

步驟之一：發現或搞清楚你的主要人生目標是什麼。

所謂主要人生目標(人生定位)，應該是一個你終生所追求的固定的目標，你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對於一些人來說，這個工作是一個自我發現的愉快的過程;但對於另一些人來說，它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代，在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標，你可以問自己幾個問題，比如“我是誰? " 、 " 我想在我的一生中成就何種事業? " 、 " 臨終之時回顧往事，一生中最讓我感到滿足的是什麼? " 、 " 在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產生成就感? " 。

也許你很快就可以知道你的終極目標是什麼，但是大多數人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標之前往往需要在不同的場合對自己重複上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候，隨意地記下你的所得。開始的時候，它們可能沒有什麼意義，但是，多次的累積會讓你茅塞頓開。

幸福的人通常是這樣一類的人，即他的職業和生活方式與他的生活目標相一致。比如，一個有著很強組織意識、文字天賦和教誨傾向的人，就很可能從編輯、教師等職業生活中得到最大滿足。

步驟之二：當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了，那麼你就該著手準備實現這專案標了。

在這方面，職業的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應該知道，職業是一個工具，是幫助實現你終極目標的工具。你的職業生涯規劃的重要性，就像將軍籌劃一場戰役一樣，也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰方案一樣。

你可以問自己： " 我的職業正在幫助我實現人生的最終目標嗎? " 如果答案是否定的，那就乾脆重新更換職業。倘若更換職業是不現實的，那你可再進一步問一下自己： " 是否有一種途徑可以讓我現有的職業與我的人生基本目標一致起來? " 對於第二個問題，答案常常是肯定的。例如，一個事業有成但又並不滿足物質上富有的律師，他可能會利用他的部分精力做些公益事情並從中得到精神滿足。又比如一個受僱於一家大公司的審計師可能會在工作之餘到附近一所大學當兼職教授，從把實踐經驗概括成理論的講授過程中得到他在日常枯燥工作中得不到的滿足。

最理想的職業方面的人生規劃，應該是在你大學生一進校門就應有職業規劃。在這個時候，只要你心中明確你的人生大目標，你就會知道你要選擇或接受什麼樣的一份職業。毫無疑問，你會選擇那份將有助於你實現人生目標的職業。

不過，我們也該切記：只要你還沒有到安享晚年的地步，任何時候開始你的職業規劃都不為晚。無論你是 20 歲左右剛剛踏上職業征程的年輕人，還是 40 歲左右並且陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人，現在仍然是你進行職業規劃的好時機(但最好職業生涯規劃要趁早)。

步驟之三：在弄明白了你的職業將會幫助你實現人生更大目標之後，你應該著手考慮你的人生和職業規劃中的具體細節了。

你需要有一個詳細的個人職業生涯發展計劃。這個計劃可以是一個五年的計劃，也可以是一個十年、二十年的計劃。不管是屬於何種時間範圍的計劃，它至少應該能夠回答如下問題： 1. 我要在未來 5 年、 10 年或 20 年內實現什麼樣的一些職業或個人的具體目標? 2. 我要在未來 5 年、 10 年或 20 年內掙到多少錢或達到何種程度的掙錢的能力? 3. 我要在未來 5 年、 10 年或 20 年內有什麼樣的一種生活方式?

對於這些問題的回答將給你提供一份有關你自己的短期目標的清單。在形成這些目標的過程中，不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇，需要發揮你的創造力，應該把你的情緒、價值和信仰等因素全部調動起來。如果你是已婚者的話，你還需要考慮你的配偶的情緒、價值和信仰等，因為在任何的重要抉擇中，他(她)總是影響你個人生活的一個部分。

步驟之四 : 在形成了上面的具體的短期的目標之後，你應該策劃一下將如何去達成它們。

比如，你現在是一箇中層的管理人員，你的 5 年、 10 年或 20 年個人職業發放規劃要求你成為一個高階主管。那麼，怎麼才有可能實現你的目標呢?如果你能夠回答好如下的各項問題，那麼你就應知道自己該怎樣做了。這些問題是： 1. 我需要哪些特別的訓練才能使我夠資格做一名高階主管? 2. 我該增加哪些書本知識? 3. 為使自己仕途坦蕩，我需要排除哪些內部的政治上的障礙? 4. 我目前的上司在這方面是我的一個幫助還是一個障礙? 5. 在目前的這個公司我最終成為高階主管的可能性有多大?在這裡的機會是否比在其他公司更大? 6. 得到這份職位者的一般教育程度、經驗水平和年齡層次是怎樣的?

步驟之五 : 行動。

這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因為要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件，但不是全部。如果動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。

很多人不息地奮鬥一輩子都沒有能夠完美地實現自己人生目標，更不用說懶惰者了。要想有一個無悔的人生，除了認準目標外，還要集中精力全力以赴。在實現人生終極目標的過程中，難免受到各種妨礙或各種誘惑，任何的閃失或偏差都會使你遠離你的既定目標。然而，人非聖賢，誰人無過?只是在通往理想的艱難跋涉途中，儘可能少地犯錯誤。這樣就可以儘可能快地達到你的目標。

步驟之六 : 不斷地修改和更新你的人生和職業發展目標。

人生目標的確定往往是基於特定的社會環境和條件的。這樣的環境和條件總在變化，確定了目標也應該做出修改和更新，況且這樣的目標雖然寫出來了，但是並未鑲刻在石頭上，它的存在只是為你的前進提供一個架構，指示一個方向。你是它的創造者，你可以在它看起來正把你引向歧途的任何時候更改它。

現在學生存在的對於人生規劃的思想：

從眾心理/羊群效應：一切都緊跟潮流，別人做什麼，我也做什麼。

經驗至上論和信心過度：過分相信自己的經驗，認為自己“無所不能”。

先入為主：非常固執地相信自己最先形成的觀點，拒絕隨著環境的變化而改變。

安於現狀：對目前的一切很滿意，看不到潛在的改變及危險。

總想證明過去的決策是正確的：為某種選擇付出了很多之後，由於不想這些付出變成“沉沒成本”，便頑固地堅持著不肯放棄，找出種種理由來為自己辯解。

尋求支援：遇到問題時，不是自己主動地去尋找解決方案，而是依賴於別人的支援。

形式決定答案：追求出風頭的機會和各種表面上的榮譽，忽視內在的真正提高。

調查顯示，大多數同學都比較嚴重地存在著以上誤區中的2～3種，7種佔全了的也不在少數。他們一次又一次地深陷在這些選擇“陷阱”中，面對未來常常不知所措。

對大多數人來說，大學時代都是一段值得永遠懷念的寶貴時光。那如畫的校園，那飛揚的青春熱情，那深厚的同學情誼，都是人們記憶深處最美好的畫面。但是，較少為人提及的是，大學時代也是一個人職業生涯中極為重要的一個時期。根據美國學者施恩的職業生涯發展理論，大學時代是一個人職業生涯的探索階段，這個階段的主要任務是：

發展和發現自己的需要和興趣，發展和發現自己的能力和才幹，為進行實際的職業選擇打好基礎。

學習職業方面的知識，尋找現實的角色模式，獲取豐富資訊，發展和發現自己的價值觀、動機和抱負，作出合理的受教育決策，將幼年的職業幻想變為可操作的現實。

接受教育和培訓，開發工作世界中所需要的基本習慣和技能。