大學生人生規劃範本

一.背景

　　十年寒窗苦讀,一朝躍置龍汽我終於邁進了心儀已久的青島濱海學院:就像每一位剛走進大學校門的freshman一樣,當我漫步校園,l領略新校區秀麗的風光,呼吸著那種特有的空氣,感受著大學的心跳時,內心充滿了對未來生活的無限憧憬與遐想……

　　大學是我們人生髮展的重要階段,是個體社會化的中轉站.在這裡,我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣,第一次獨立地參與團體和社會生活,第—次自由地處理學習和生活中的各種問題,支配所有屬於自己的時間!

　　"凡是預則立,不預則廢."大學不僅是學科,技能教育的繼續,更大程度上意味著一場嚴肅的人生規劃的開始,我們需要在更高層次和更廣闊空間裡尋找自己的發展方向.因此,從進入求是園的第一天起,我們就要對大學生活育一個正確的認識和科學的規劃!

　　二.巨集觀發展目標

　　通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質,能力協調發展,把自己培養成為具有崇高理想信念,良好個性品質,深厚知識基礎,卓越創造才能,踏實工作作風,身心健康發展的高層次,高素質人才!

　　三.專業學習規劃

　　我所學公共管理專業是近年來新興的熱門專業,以培養和造就具有現代公共管理理論和公共政策分析能力的導者,管理者為目的.西南交大公共管理學院是全國首家通過mpa教育認證的單位,在全國同類學院中名列前茅.隨著中國經濟的高速發展和杜會的全面進步,對於高素質公共管理人才的需求將日趨增大.特別是面向中國經濟最發達的長江三角洲地區和國家開發中西部的契機,浙大畢業的管理人才將擁有更為廣闊的發展前景!

　　得益於西南交大實行的本科生培養新模式,我將在大學前段進行通識和大類課程的系統學習.在此期間,要務實基礎,廣泛涉獵,最大限度地獲取和積累各種知識,提高知識運用和實踐能力,並努力發現自己真正的興趣所在.

　　大二起,進入專業學習階段,我將在大學一年學習的基礎上,結合現實情況確認主修專業,同時考慮輔修第二外語或其他有利於個人發展的專業. ,

　　大三,大四畢業設計,我計劃儘早為考研做準備,並參加託福,雅思等考試.在這一階段,會活動,如社會調研,兼職,招聘等,為自己走向杜會創造必要的條件.

　　四.對大學生活多樣性的打算

　　1.社團活動

　　大學是一個"準社會",杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺.大學階段參加幾個學術類和實踐團體,或自己建立一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領導能力組織協調能力和社會交際能力,培養團隊合作精神.

　　2.文化娛樂

　　充分利用課餘的間參加一些有益身心的文娛活動,儘量培養自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃.此外,利用學校圖書館,網際網路等資源,廠.泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏.學術前沿.博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優化知識結構,增長智慧,提高素養.

　　3.競賽活動

　　刻苦訓練,開發潛能,積極參加各種競賽如英語演講:,"蒲公英"創業設計大賽等.通過大賽,展現實力.挖掘潛能提高自信心,增強創造力和表達力.

　　4.體育活動

　　強健的體魄是成功的基石,體自鍛鍊和體育活動是完美大學的必修課.大學期間,堅持每天鍛鍊包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放鬆心情,增強體質,促進身心健康.

　　五.對個性發展的思考

　　1.自我認識與價值觀

　　能進入青島濱海學院的學生,個個都是精英.因此,我們每個人都根優秀,也都很平常.進入大學後,同學之間競爭的領域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質與艙力.我們需要積極調整心態,以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現實,全面發展自我.

　　2.學習和思維方式的轉變

　　大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標並不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規劃與目標.同時,還要儘快轉變思維方式,培養批判性,創造性和系統化的思考能力,大量查閱相關文獻資料,積極與老師,同學交流溝通.發散思維,靈活主動,表現多維性,研究性,高效率的學習.

　　3.獨立面對生活

　　大學是真正意義上的獨立生活的開始,剛入大學的我們首先應學會日常生活的料理, 自己照顧好自己.在此基礎上,培養良好的生活習慣,合理安排時間此外,還應調整生活方式,注意與來自各個地方,各個學院的同學交流與溝通,學會相互幫助,以適應大學新環境.

　　4.人際交往

　　人際關係是個人生存與發展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個良好的人際環境.在大學裡,我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性,學會以廣闊的胸懷包容永珍.然後以恰當的方式處理各種人際間的糾紛,坦誠待人,嚴於律己.

　　5.英語能力

　　英語是21世紀最重要的交流工具,英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度.特別是英語聽力和口語表達能力,對我們日常交流,學習,應聘,出國都至關重要.因此要從一進入大學開始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語,聽力,寫作訓練,積極與外籍人土進行英語交流,j"泛閱讀英文報刊和學術著作,訪問國外名牌大學和世界500強公司網站,以此不斷提高英語水平.

　　6.國際視野

　　當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學裡拓寬視野,以加重自己適應經濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立於不敗之地.

　　要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機,專業等方面有很高的水平,更要具備相當的領導決策能力,市場開拓意識和創新能力.為此.我們需要充分利用大學在學術科研中的國際化交流機會,多聆聽國內外專家的講學授課,主動到科研企業單位實踐,調研,努力爭取出國訪問交流的機會!

　　人生即競爭,人生規劃就是一個人的競爭策略規劃.人生要規劃.更要經營!作為新一代的"交大人",在學校邁向世界—流大學之時,我們將秉承西南交大"求實創新"的優良作風 ,抓住大四這段韶光,充分利用學校為我們構建的廣闊的成長空間,按照未來的要求塑造,培養和發展自己,從求是走向明天,走向世界!

　　(二)探尋心靈的地圖 做到最好的自己

　　題記:"自古以來,世界上很少有這樣的例子:年輕時沒有大下根基的人到了後來竟能做成大事業.一般獲得成功地大人物之所有能夠收穫一生的美滿果實,大體是因為他們在年輕時就播下了成功的種子."——奧裡森·馬登不知不覺間來到求實園已經近百天丁,褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫,潛移默化中感悟著成長的力量,我也一直在探尋著屬於我的生命軌跡,思考規劃著我的大學我的路.

　　大學是什麼借用北大一位學長的話,大學是人生的實驗室.不錯,我們可以犯錯誤,可以失敗,在這裡,或許成長比成功更重要.但這並不意味著我們可以混沌,可以肆無忌憚的把university說成"由你玩四年".相信每個求是學子都熟悉校長的兩句話,是的,我們應該自己問問,應該有一番深徹的思考,對我們自己的路,對於未來的人生,我們貴無旁貸.

　　* 剪裁我的大學 *

　　一,大學生職業規劃

　　為了在大學期間能夠更好的完成學業,使我們的大學生活更加充實,我們現在就應當為以後的四年大學生活作好一個總體的規劃,並認真系統地去實現這個規劃中的每條內容.

　　大一,生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動範圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動範圍較為寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境.

　　我的目標:

　　1.適應大學生活,提高人際溝通能力.

　　(1)積極地參加,(校和班級的各種活動(如勤工助學立良好的人際關係,豐富經歷.

　　(2)選擇參加一兩個杜團,學生會等組織,有意識地鍛鍊自己的能;

　　(3)事和同學交流,搞好寢室氛圍.

　　2.提高學習能力,確立更好的學習習慣.

　　(1) 學會充分利用圖書館,網路等教學資源,多和老師同學交流

　　(2) 做好學習方式的轉變,處理好不同課程學習的深度和廣度;

　　(3) 在課堂上要認真詳細地聽講,記筆記:

　　(4) 要合坦地安排作息時間,形成良好的作息制度;

　　(5) 瞭解自己所學的專業的一些基本情況以及今後所要從事的職業方向的資訊和就業狀況;

　　(6) 繼續發展自己在人文社科方面的興趣,利用業餘時間多閱讀.

　　大二,大三是4年中重要的過渡期,是我們的學習和生活全面展開和深化的時期,也是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期.

　　我的目標:

　　1.合理的安拷時間,掌握科學的學習方法:

　　2.明確專業方向後積極進行職業定向;

　　3.除了學習自己的專業知識外,選擇輔修或雙學位;

　　除此之外還要多參加一些實踐活動,替自己未來的工作多積累一些社會經驗,提高自己應付和處理一些複雜問題的能力,例如參加一些招聘會,利用暑期去實習,做兼職等.力求品學兼優,儘量爭取去其他國內外優秀高校交流學習的機會;進一步提高社交才能,爭取機會發展領導才能.

　　大四是大學四年的最後一年,是大學時期的準畢業階段.我們經過了幾年的學習應有了—定的專業基礎,能力也有了一定提升,具有分析,解決問題的能力,人生觀大致定型.這時應當及時調整自我,適應社會,善於抓住資訊,綜合分析,做出畢業後的去向選擇,現在我的目標是出國繼續深造,所以可能會在大四或更早著手出國的準備工作.

　　另外,在整個大學期間,還要注意進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣不能養成沉溺於電腦網路遊戲等不良的習慣.

　　二,我的專業規劃

　　現在我就讀於生物醫學工程專業.生物醫學工程是一門生物,醫學和工程多學科交叉的邊緣科學,屬工科,它是用現代科學技術的理論和方法,研究新材料,新技術,新儀器裝置,用於防病,怕病,保護人民健康,提高醫學水平的一門新興學科,是生命科學的重要分支之一,運用自然科學和現代工程技術的原理和方法研究揭示生物體特別是人體的生理,病理過程及其它生命現象,並提出新的研究,診斷及治療方法和裝置的多學科交叉前沿學科.生物醫學工程學科的研究以應用基礎性研究為主,其領域十分廣泛,並在不斷擴充套件.它廣泛應用於醫學和生物學領域,推動了現代醫學的巨大進步與發展,已經成為醫學和生物學現代化的重要條件.

　　這裡我借用一下我們生物學院段長的一句諒生醫的本質就是研究人的,與醫學不同的是處理問題的角度不一樣.生物醫學工程這個專業是我自己做出的選擇,當時考慮的更多是學校和專業樟名以及自己一直以來對生物和醫學的興趣,對專業本身的瞭解還不是特別多,目前通過專業培養計劃,網路雜誌,交流等途徑已經逐漸有所認識,

　　三,結合自己的實際情況,我做出瞭如下規劃;

　　1.首先要端正態度,雖然專業研究和自己開始設想的綜合生物學與醫學而與儀器關係不太大有出入,但要用心學好每門功課,積極瞭解學科動態,努力培養對本專業真正的興趣; ·

　　2.鑑於自己善於思考而不善於動手的特點,針對工科專業的要求,我決定多鍛鍊自己的動手能力;

　　3.分析國內外本專業發展現狀和我校生物醫學專業出釐率在全校專業中居前兩位的事實,我認為選擇畢業後出國深造再回國為我國的學科發展作貢獻是我的最佳選擇.

　　當然,這意味著我必須要以優異的英語能力和專業知識,這裡做出簡單的規劃:

　　大一下半期過四級,大二過六級,準備託福,gre,平時多加註意口語的練習,嘗試參加一些英語演講賽;

　　專業課程努力做到每門優秀,有紮實的基礎,並注意鍛鍊提高科研能力,爭取在大二嘗試和導師做專案或自己立項調研;大二選擇輔修或雙學位,擴大知識面,現在目標定在工高班.

　　也許這意味著很多的艱辛,但我知道它的背後是我要的陽光. ·

　　4.抽出一些課餘時間研習醫學,生物學等相關學科的著作,注意和所學專業知識結合,體系更穩固,知識背景更寬廣,以適應社會對複合型人才的需求.

　　5.資訊時代到來的今天,人工智慧,感測器等高新技術迅速發展,新型醫療id械的發展形勢喜人,作為醫生的生力軍,我們更需要獲取資訊和創新的能力,這就要求我們必須具備敏銳的目光和清醒的頭腦,我要在大學期間鍛鍊自己的這些才能.

　　最後談一下我的專業長期目標:成為我國生醫學科的帶頭人,開創我國本學科的新局面,趕超世界先進水.心在那裡,力量就在哪裡.面對繁重的課業負擔,面對許許多多未知的挑戰.

　　鮮花鋪路,我都必須去堅持,因為這是我的選擇,我的路.

　　四,我的專業外規劃

　　1.學業:

　　雖然是一名工科生,但我一直對人文社科保有濃厚的興趣,所有在大學期間,我要做到:

　　l )廣泛涉獵文學,歷史,哲學等書籍;

　　2)積極參加各類徵稿活動;
　
　　3)繼續在散文寫作方面發展,為將來成為業餘作家打基礎.

　　4 )面對日益發展的市場經濟,針對就業的需要,抽出一些時間學習經管類課程,

　　2.素質,拓展(第二課堂);

　　在總規劃中已經提過學習之餘的一些目標,這裡具體說明一下近兩年的打算.

　　在開學之初的所謂"百團大戰"中,我進入了院學生會文體部,科協,通過秋學期的工作經驗,我已經基本熟悉了一些流程.通過參加各類講座和報告,我聆聽了許多大師的教誨,豐富了自己的視野.寫過入黨申請書參加了積極分子的培訓.

　　針對以上經歷,我做出如下規劃:

　　1)在學生會更主動地承擔一些文稿

　　2)在科協的沙龍中嘗試做專案經理;

　　3)試著精心創作井編排一部新的話劇;標語寫作外的其他事務:

　　4)更積極地參加講座,聽報告,勇於表達自己的觀點和問題

　　5)認真對待入黨流程,爭取早日加入中國共產黨;

　　6)在大二競選班幹部,參與班級管理工作;
　　
　　7)大二申請nesp專案,提高杜會實踐能力;

　　8)大一暑假爭取支教機會,大二暑假爭取實習機會;

　　9)加入愛心社,為社會上需要幫助的人送去關懷;

　　10)嘗試參加演講賽和辯論賽.

　　以上就是我對於素質拓展的近期計劃.希望通過鍛鍊,堅強.
　
　　大學是一個熔爐,這裡有太多的內涵需要我們去咀嚼.去品味,學習知識固然十分重要,但絕不是全部,要想有一個完美的大學生活,我知道,有些事情必須去做.誠然.前方的變數無數,我無法保證什麼都成功,但至少可以盡力嘗試,做到最好的自己,這就是我的選擇.

　　北大校長許智巨集告誡當代大學生"要愛自己的大學."是的,大學階段是我們人生中最美好最關鍵的時光,怎樣走好我們的路,規劃很重要,選擇很重要.對於剛剛邁入大學的我們,腦中充滿了無數的撞憬,也在為自己畫著一幅幅精彩的藍圖.然而,沒有一段路是可以不用心去走的,規劃只是規劃,或許只有經歷過整個過程中的酸甜苦辣,擁有過奮鬥,體會過成長,我才真正有資格來品味我的大學吧. 現在,我要做的就是帶著對求是園無限的愛去探尋我的心靈地圖,面對所有的責任與挑戰,去做最好的自己.我知道,我要做的或許僅僅這樣簡單c用心選擇每一步,當我回首往事的時候,可以不因虛度年華而悔恨,因碌碌無為而羞恥;我知道,我要做的就是如此簡單:我的青春,不留遺憾!

　　*  自我職業生涯規劃 *

　　就像我所提到的,我不能預測未來會怎樣,但我會沿著我的路線做我的最好,相信走出校門時,我會帶著沉甸甸的資本開始我的職業生涯.首先,我想分析一下我的優勢和劣勢.

　　優勢:具有良好的科研能力和探索精攤有較好的表達,文字能力;有救力,有吃苦精神;基礎知識紮實做事嚴謹,有耐心;就讀於名校且專業排名國內領允專業知識領域尚有較大的發展空間學科知識廣泛,視野開闊,競爭力強.

　　劣勢:

　　1)不善於與人交往,與入合作的能力有特提高 

　　2)實驗能力欠佳;

　　3)計算機不是很精通;

　　4)英語能力有待提高;

　　5)領導組織才能有特提高;

　　6)創造性思維不佔優勢;

　　7)我國本學科較國際先進水平落後;

　　前六點將作為我在大學中著力改進的方面,但願擇業時它們不再是我的阻礙.

　　綜合分析,根據我善於思考不善於處理人際關係的特點,我認為自己較適合做研究工作.曾經,我的職業理想是成長為一名德高望重的醫生,救死扶傷,井為醫學的研究發展做出貢獻.後來,我來到了交大走近了生物專業,

　　我開始重新審視自己最初的職業設想,一切都在悄然地變化.電子資訊科技飛速發展的時代,醫學也必須經歷一番改革,在生命的最後關頭,什麼也沒有時間重要,硬體設施的好壞往往成為決定人生死的關鍵,這樣的例子不勝列舉.試想,我們評價醫院的標準是什麼,好的醫生必不可少,儀器的先程序度也變得越來越重要.目前,國外某些醫院已經試用全自動就醫程式,優良的儀器提高了效率和診斷正確率,先進的家庭醫學儀器也在方便著人們的生活.然而,在中國,有多少醫院還沒有足夠的計算機,ct儀等裝置,有多少生命因為條件有限耽誤病情.如果我是一名醫生,我也許可以挽救無數人的生命,當然這很好;但如果我研究的是新型醫學儀器,如果我可以利用高科拄的手段把醫學的發展帶入一個更廣闊的空間,研製出高效,準確,成本較低的裝置,讓所有的人從中受益,幫助垂死的生命爭取時間,減少世間因客觀條件而無可奈何的遺憾,或許我吵挽救的不再只是無數人的生命了吧.

　　用一句話來概括一下我目前的職業規劃吧在研究院或國內外優秀企業或高校做技術研發工作,做研究者和領頭人.

　　"天行健,君子以自強不息",也許艱難,然而"志之所向,無堅不摧".

　　* 坦然走過我的人生路 *

　　說了這麼多,不知道算不算找到了自己心靈的地圖,也或者多少還有些不清晰吧,

　　方向,剩下的空白交給腳印去填充吧.

　　曾看過一部影片《風雨哈佛路》,經歷過人生的不幸,經歷過奮鬥的堅強,主人公從社會的最底層走近了哈佛,一路風雨相伴,收穫的卻是一份坦然,站在哈佛的校門前,她用燦爛而不張揚的笑告訴世界她的堅強,告訴自己成功還在前方.我不知道現在的我究竟有多少資本去談論人生,但我懂得我的感動,我知道我要的是一份坦然.

　　來交大之後,我聽過幾次學長交流會,印象很深的是這句被幾位優秀學長學姐都用過的話比別人優秀.是的,比別人優秀,不斷地超越別人,我們才會到達成功的彼岸.競爭其實無處不在,一次活動,一次測驗,一篇論文,甚至某天上自習的時間……面對競爭,我們所需要的就是一份坦然.一顆平常心.在人生的旅途中,保持良好的心理素質也是必不可少的.我的座右銘是"dont always envy others,做最好的自己",我知道這樣我才可以不留遺憾,才可以收穫坦然:並且我知道,如果我真的做到了自己的最好,我就一定可以比別人優秀.

　　人生如棋,只有作好規劃,清醒地去過活,我們才能收穫一些真諦.詩人丁尼生詛"奮鬥,尋覓,發現,而不屈服."算是對人生的註解吧.人生路上不會沒有挫折,我想我應該在痛苦的時候學會堅持,因為"世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人."

　　* 結束語 *

　　"大不自多,海納江河,唯學無際,際於天地,熟悉的旋律響起,我知道我的未來在不遠處向我招手,我相信明天會更好.

　　最後,我想用幾句會影響我的大學乃至職業生涯和整個人生旅途的話來組合來結束我的文章.

　　什麼是大學,大學就是花四年的時間學習,再花更多的時間來忘記.忘記後留下的,就是真正學到的.

　　很多時候不是你做不到,是你不願意相信自己可以做到.其實你早已做出了選擇,但是你還不能夠理解要做的就是執行選擇,然後慢慢理解.人在旅途的四點忠告:保好體質,學會做人,精通學業,為國效力(來自我生命中最重要的一個人),祝福我一路走好.

　　(三)我的大學生活——成長與學習規劃

　　人生總有報多階段,每個階段都應該有目標和規劃.我們這一代在應試教育中成長起來的孩子總是把升入一所理想的學校當作下一個目標和奮鬥的動力,而一轉眼,我們就要邁進大學的校門了.似乎所有的努力就在拿到錄取通知書的那一刻得到了同報,但是,我卻對未來充滿了迷惑.升入大學,我的下一個目標又是什麼呢我想,是時候為自己的大學生活做一個長遠而有實踐性的規劃了.就以浙大者校長竺可楨先生的兩個問題引導我的規劃吧

　　一,"到交大來做什麼 "

　　作為一名大學生,學習是我的第一要務.大學四年是人生中學習的黃金時期,把握住這四年的寶貴時光,多學些自己感興趣的,對未來發展有益的東西,對今後的發展有重要的積極作用.同時,也要全面提高自己的綜合素質,使自己成為一個全而育精,精面又全的人.

　　1,掌握好專業的內容

　　我的專業是法語,因此我的首要目標是掌握好法語.利用暑假期間,我去北外學習了一段時間的法語,為自己即將開始的學習做一個鋪墊.通過一個月的學習,我覺得法語是一門優美而嚴謹的語言.它的優美,使我對學習充滿了濃厚的興趣它的嚴謹,要求我必須多下工夫.我希望到大學畢業時,可以流暢地說一口標準的法語,可以準確無誤地翻譯出法語原文,更可以瞭解法語國家的社會背景,文化,生活習俗等各方面知識.

　　2,提高自己的英語水平

　　英語是世界通用的語言,掌握好立足今後發展的必備條件.雖然我的英語已有一定基礎,但仍需在詞彙量,口語和聽力各方面進—步完善自己.希望通過不斷的學習,使我的英語比現在更上一個臺階,做到英文像中文一樣熟練.

　　3,認真學習輔修課程

　　雖然語言學習很重要,但它畢竟只是一門與人交流的工具,沒有像其他專業那樣實質性的內容.因此,我想在掌握好法律專業的同時,再輔修一門播音電視新聞學專業.我對電視節目攝錄,編排和節目創意,製作等方面有著濃厚的興趣,希望將來可以把法語和廣播電視的知識相-靖合,做山有創意的電視節目.

　　4,多讀書,讀好書

　　高爾基說過:"書是人類進步的階梯."浙大招生辦的老師辛苦地為我們新生列出書單,也說明了讀書的重要性.以前,我讀書的方面比較狹窄,只讀與學習有關的或者是自己感興趣的書,導致知識面也就比較狹窄.大學中,我要多讀一些社會,自然及歷史地理類的書籍,拓寬自己的知識面.

　　5,增加生活閱歷,積極參加各種活動

　　上大學以前,我們生活的大部分時間是在單調的讀書,學習中度過的,生活閱歷,動於能力及社會經驗等方面還很欠缺.在大學,學校組織的各種活動以及學生組織的各種社團為我們提供丁一個鍛鍊自己的有力平臺.我準備參加如影視鑑賞,戶外運動一類的社團, 一方面提高自己的審美品位,另一方面鍛鍊鍛鍊自己不太發達的運動神經.有機會的話還要事參加各種比賽,名次是其次,關鍵是要提高自己的能力,增強自信心.如果有條件,還可以走出校園,去外面打打工,嘗試著自我獨立,並增加一些杜會經驗,學會與不同的人交流.

　　6,堅持參加體育運動

　　鑑於我的身體不是太好.身高也有待提高,所以我計劃在大學四年裡好好鍛鍊一下身體.

　　除體育課要求的內容必須做到外,我希望每天都能跑步,增強身體抵抗力的同時也可以培養毅力和決心.

　　二,"將來畢業後做什麼樣的人 "

　　通過四年的學習與鍛鍊,我希望將來畢業後可以成為一個學識豐富,品德高尚,綜合素質高,"具有國際視野的綜合性人才".為了達到這一目標,除了前面提到的學習方面的規劃,在個人品質方面,也應有明確的方向.

　　1,增強自信心

　　自信是重要的個人品質.李開夏先生曾寫到;"相信自己可以在面對困難與挑戰的刊候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移地走向成功."我計劃不斷給自己設定有挑戰性而又可完成的目標,並通過自己的努力一一實現,這樣就可以有效地增強自信心.

　　2,培養毅力和恆心

　　我清楚自己做事缺乏毅力和恆心,總是半途而廢,浪費時間和精力,所以大學期間,我要著重培養自己的毅力和恆心.可以制定一個比較容易完成,但每天必須做的計劃,比如每天跑步.相信經過一段時間的鍍煉,我的毅力和恆心會有一定的發展.

　　3,學會與人交流

　　人際交流是"現代人的必修課", 良好的人際關係可以幫人走向成功.而我們以前所接受的教育主要以書面為主,口頭表達能力相對較弱.大學期間,各類的講座,輔導等為我們提供了一個提高口頭表達能力的學習機會.在各種各樣的講座和輔導中,我可以觀察別人是怎樣與人交流的,他們是怎樣讓別人認識自己的想法的,以及怎樣藝術地把自己的觀點表達出來,也可以通過各種活動多與人交流,溝通,提高自己的交際能力.

　　4,注重培養創新意識

　　西南交大的精神是"求是創新",這說明了創新的重要性.當今的社會是一個提倡個性的社會.只有創新才能讓自己與眾不同,具有不可替代的獨特性.無論在日常生活中.還是在學習實踐中,都要換個方式看事物,深入思考,找到不同於別人的角度,井積極加以實踐,堅持不斷創新.

　　5,提高領導能力

　　在大學生活中,我們不僅僅要學習知識,更要學習怎樣成為一個未來的領導者.正如竺可楨先生所說:"大學教育的目標,決不僅僅是造就多少專家如工程師醫生之類,而尤在乎養成公忠堅毅,能擔當大任,主持風尚,轉移國運的領導人才."的確,未來社會需要的不單是技術人才,更是能夠協調團體,領導團體,使團體效率得到最大化的領導者.我們要抓住每個可以鍛鍊自己的機會,積極與他人溝通,配合,發揮自己的優勢,爭取做團隊的領導者而不僅僅是參與者, 通過這幾項鍛鍊,我希望在畢業時,可以做到有自信,毅力和團隊合作精神,使自己更富有人格魅力.當然,"實踐是檢驗真理的唯一標準",只有在我即將開始的大學生活中做到以上內容,這篇規劃才有實際意義.

　　希望自己可以做到以上內容,並在實踐過程中不斷完善,成為一名學業優秀,能力出色的合格的交大學生"國有成均,在川之濱",我將以飽滿的熱情和塌實求是的精神投入到即將開始的大學生活中,讓百年名校西交延續輝煌!