暑期學術夏令營推薦信範文
一份暑期學術夏令營推薦信格式等有什麼要求呢,要如何用簡潔的語言通過書信方式把被推薦人的優勢寫出來呢?下面是小編蒐集整理的暑期學術夏令營推薦信範文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注推薦信欄目!
暑期學術夏令營推薦信
本人是**大學**學院一名教授,很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營。 在與該生的接觸過程中可以發現,該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有
好的專業基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問,表現出了好的總結 分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研 興趣濃,有一定科研潛質和好的培養前景。
該生綜合表現突出,故予以推薦,望稽核通過。
學術夏令營、推免生複試推薦信
作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之後的推免生複試。 本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發現該生有紮實的專業知識,並能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善於接受新 生事物,動手能力、實驗技能不錯。
可以看出,該生綜合表現突出,對科研有濃厚興趣,並逐漸獲得了科研的 素質與能力,有相當好的科研潛質,故推薦到貴所,望稽核通過。
拓展閱讀:暑假夏令營活動方案
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容:
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與鄭州日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,瞭解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、“探祕河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們瞭解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉河南的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎聖火”活動。組織學生參與到奧運聖火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。
活動時間:7月8日
4、“河南探祕,愛我河南”
活動時間:7月20日
六、活動
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收穫,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,並總結此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑑。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。
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