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大一學生個人自我總結(精選14篇)

欄目: 自我總結 / 釋出於: / 人氣:1.77W

大一學生個人自我總結 篇1

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。.

大一學生個人自我總結(精選14篇)

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,大一通過自己的努力和老師的教導,慢慢適應了大一的學習方式,在學習方面取得了一些成績,在大二,我一定更好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,讓自己的學習再上一個臺階。

工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了可以鍛鍊自己的工作崗位, 並在工作中我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗。大二我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學生個人自我總結 篇2

進入大學已有一年的時間,我已從當初的對於大學生活懵懵懂懂,對於陌生環境的一無所知,成長到現在瞭解並融入於大學生活。這一年的學習生活,讓我不斷提高自己的個人素質和修養,真正體會到曾經學姐學長眼中的大學生活,同時,也領悟到大學對於我的真正意義,使我在以後的日子裡不斷成長、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。

我認為,在大學裡我的身份依然還是一名學生。所以,我的首要任務還是學習。大學的學習是與高中截然不同的,在大學裡沒有人會督促自己去學習,完全處在一個獨立自主的環境中。這就需要我有意識自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時,要自己給自己學習的動力。大學上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的態度,平日裡也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學期末才有最後的測試。在剛剛接觸大學時,我並不是十分的適應。在第一學期的考試裡,由於沒有足夠的重視,成績並不是很理想。在第二學期,我找到了屬於我自己的大學學習方法。大學的上課時間遠遠比高中的要長,如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來十分疲憊。所以,在課程內容眾多之時,我會有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時,按時完成老師的作業,把課本里的東西弄懂、弄透。考試前著重複習作業的內容,跟著老師上好複習課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學期課業繁重之時,我也能取得比較滿意的成績。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規違紀的事情。做到誠實做人,誠信考試。

在大學時不同於之前的高中的,它有著更多的靈活性,不僅僅體現在平日教室內的學習上,還有很多其他課程。在大學,體育課是可以自主選擇的。但是在第一學期,是由學校統一安排的。剛剛進入大學的第一堂課就是軍訓,它既是作為體鍛的開端,又能夠體現出每個學生的精神面貌與意志耐力。在軍訓中,我本著不怕苦不怕累的精神,在烈日中流汗不流淚,在暴雨中淋溼衣裳但不淋滅信心。在短短的十幾天的訓練中,作為小單位班級的班長,我負責為同學聯絡各項事宜,在每次訓練前清點好人數,及時與教官和輔導員溝通,做好同學們的貼心小管家。在之後的體育課中,我從不無故曠課,服從老師的安排。在平日裡積極

參加體育活動,本學期中我與同學參加了由團委組織的定向越野比賽,並且獲得了第二名的好成績。無論春夏秋冬,我都積極參加晨跑,並且在每學期都拿到幾近滿分的成績。

大學裡的生活也同樣是豐富多彩的。在寢室中,我與其他三個同學關係相處的非常融洽,我們在學習與生活中互幫互助、共同進步。我們共同建設屬於我們自己的寢室,爭取在每個月裡都獲得文明寢室的稱號。我們從不違反寢室的規章制度,不違規用電,不飼養寵物等等。雖然在很多方面,我們並沒有做到最好,但是寢室裡的每一個人都在盡力把我們的寢室安排得井井有條、舒適溫馨。作為班級的副班長,我協助班長管理好班級,積極參與策劃班級活動,力爭帶動班級每一個人的積極性。在開學初,我們組織了一次春遊,目的是為了讓班級裡的同學相互更加了解,也便於各項活動的開展。這次春遊雖然沒有達到最理想的效果,但是,達到了我們最初的目的。在之後的五四舞會中,班級裡的每一個人都積極參與其中,大家的努力配合也取得了理想的成果。同時,在班級裡我也擔任著聯絡女生與輔導員的角色,及時瞭解女生在學習與生活中的困難,及時與輔導員溝通。

大學就像是一個小社會,在現實的大社會中,人們的任務是工作,那麼在大學中除了學習,工作也是必不可少的一部分。現在,我在校學生會擔任學生資訊傳播中心副主任一職,參與著校刊《精彩校園》的編排。在剛剛步入大學時,我還只是初出茅廬的見習幹事。萬事開頭難,剛參與工作時,我時常會手忙腳亂,難以安排好自己的時間。但是,我向學姐學長們討教經驗,並且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學習的關係。在經歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長為合格的幹事。在本學期初始,我接任了記者站站長的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學習的情況下,處理好工作與學習。在本學期期末,我在部長的鼓勵下,參與了學生會的副部長選拔,並且成功地從中脫穎而出。我還參加了學聯的錦繡志願者服務總隊。在沒有進入錦繡之前,我一直以為志願者只是單純地為其他人義務服務。而當我真正成為一名志願者之後,我發現,志願者遠遠沒有我想象得那麼簡單。它需要的也不僅僅是一種奉獻,還需要對待工作的熱情負責等等。我與深刻地領悟到“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。我也有參加社團,在舞臺劇社中,我作為編劇組的成員,每次都積極為社團提供優秀的劇本。在本學期,還有參與舞臺劇的編排,我們還代表社團參加上海市的比賽,得到了評為老師的一致好評。在校園裡的演出,也是得到社團裡同學的讚賞。

在進入大學,我的思想觀念已經不同於以前的我。我會關注身邊的生活,同時,我也更關注整個國家的形勢。在此次汶川大地震訊息傳遍全國之時,我積極響應學校號召,參與捐款默哀等活動。並且,在哀悼日當天,我參與到市民自發的哀悼隊伍中,在人民廣場上為災區的同胞們祈福默哀。在本學期,真正深入瞭解黨的方針政策,正確認識黨的領導路線,接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會。這讓我堅定信念,加入這個優秀的組織,並且在下學期遞交上我的入黨申請書。

大一的一年對我來說是短暫但有充實的,我學到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學習生活還是工作中。在未來的日子裡,我會更加努力,發揮自己的長處,同時向不同的人學習以提高自己。

大一學生個人自我總結 篇3

人們都說,過程很慢,結果很快。真的,進入了大二,才知道大一已經結束了!大學一年雖過去了,但很多往事還歷歷在目。大家在一起已經過去了一個學期,大家一起笑過,一起努力過,一起奮鬥過,青春帶給我們的是收穫的喜悅。

回想大一,它就像一層迷霧,讓我來一點點的撥開,看到這樣一個不一樣的世界。在大學裡我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學也就等於進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以後的學習生活中取的更好的成績。在這裡,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思。

從上大學之前我就給自己訂立了大學四年的總體目標,然後我更加細化了大一這一年的計劃,將它們放在自己的筆記本里,漸漸塵封起來。當大一結束後,我再次翻開自己的本子,看著那一個個目標時我感慨萬千。我發現自己實現了自己大一之前訂立的所有的目標,無論是學習上的還是社團上的。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢,大一一年我把精力主要放在學習上了,雖感到許多課程根本對以後真得沒多少用處,但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了,學到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時間用在學習上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯,但是心裡還總是缺少點什麼。我感受到的是自己那更加明確的方向;未來的路還有很長很長,我大一做的還很不夠!我想人的一生不在於他取得了什麼,而在於他經歷了什麼。取得只是努力的一個結果,是給別人看的,而不是用來騙自己的。

除了在知識學習學習方面,我在思想政治學習方面始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和及其重要講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

當然在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

其他方面:社團活動,加入了科學技術協會,並擔任協會的推广部的副部長,主持協會的推廣工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的瞭解自己的能力,也提升了自己的能力!

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年裡我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華。因為我明白大學是個社會的搖籃,如果不能看到搖籃外面的世界,就永遠會活在搖籃的夢境中,當你醒來時,發現已經沒有安身之地了。別再把自己當成熟了,我們很幼稚,而且會一直幼稚下去。生命不會從新來過,如果你現在不為了將來的成功而努力,那當你失去了這份年華,你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力,而且是全力以赴!

回望身後這一年的腳印:有大有小,有深有淺,有虛有實。大一能收穫這些我很高興,接下來我要為了我的明天而奮鬥。目標我早已定下,我不會改變,所以也不用在在這裡重新設定。我會將他們全部實現的,如果今年不行,那就明年,總之我不會放棄。這是我做人的尊嚴!

大一學生個人自我總結 篇4

一.大學學習模式與中學完全不一樣

我感覺高中的學習必須付出大量時間,而大學就不同,不用付出太多時間,照樣可以得到不錯的結果,只要方法正確。大學裡各科目難度不大,只要專心,沒有做不出的問題。平時只要不落下太多,考前複習都不晚。當然平時應該把學習任務認真完成,平時成績對總成績影響也很大,而中學時代就是一張試卷決定命運。大學裡學習自主性更加重要,自主學習的同學能比不自覺的同學收穫更多。大學更加鼓勵合作與探索,小組作業很多,探究性及實踐性課題更多。中學時代就太片面地注重書本了。大學是一片知識的海洋,如果很快能適應它,就可以如魚得水,暢遊其中。

二.我的學習狀態

雖然大一的學習成績還不錯,但是我感覺自己沒學到多少東西。因為這一年確實沒有把學習放在中心的地位,雖然心裡想一定要多花時間學習,但總會有各種事情來逼迫學習讓步。軍訓期間成為班級聯絡員,做各種學生工作,加上軍訓時間長,整天非常忙碌,那時就養成了熬夜的習慣。後來慢慢發展就成為年級助管。結果大一上學期就一直基本保持了那狀態,工作很積極,學習被排在工作後面。這導致學習時間不充分,學習深度不夠。但我平時對學習任務沒有放鬆,沒有落下。期末複習我很重視,考前兩週把重點知識都補了,又加緊訓練考試題目,順利應對了考試。大一下學期似乎對學習投入更少,平時的高數、大物作業沒有獨立完成過,上課也沒有以前專心。但是,我課後會補上落下的課程,到考前2周,我就按計劃自己複習完了高數和物理,最終考試取得較好成績。

三.我的學習成績和各科分析

雖然平時付出的學習時間不是非常多,但我的考試成績還是不錯的,兩個學期綜合看,我成績排名在班級第三或第四。我想作為班長,就應該起帶頭作用,絕不能讓自己成績落後。各科分析下,我物理還有待提高,畢竟上課一直沒有跟上老師節奏,這學期要更加努力。本學期還有理論力學、工程材料等都是物理學方面的,所以我要加把勁。現在的學習勁頭還是很足的,因為我順利進入機自實驗班,並被任命為班長。我還是會一如既往的激勵自己學習,不放鬆,不找藉口,加油!

大一學生個人自我總結 篇5

高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠端開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

大一學生個人自我總結 篇6

時間如梭,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的生活總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學校的迎新晚會,班級辯論賽等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間乾的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”! 總結回顧:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學生個人自我總結 篇7

通過學習思修的課程探求人生意義、價值觀以及根本態度與看法使我們確定經過深思熟慮、符合自己能力與順應社會要求的人生追求。書中的價值精華對於人生的征途具有指導意義讓我們在青年時代確定好自己的人生方向。

書中的道德、價值觀、社會公德等部分恰如其分的展示了人生的價值所在何種舞臺更加適合我們何種人生追求更具有人生意義這是一種更高更深層次的道德要求號召我們向崇高的靈魂看齊。在我們迷茫時鞭策著我們在我們墮落時驅動著我們在我們失落時激勵著我們。這本書就像一位無言的智者默默的帶著我們溫存與智慧在潛移默化中提升了自身的素質修養。

記得有人說過看好書就像品茶越品越有味道雖然思修給我的感覺還未那麼濃厚但是至少讓我的精神與心靈得到沐浴一杯暖暖的心靈之水款款地流過心河。

有什麼樣的決定就會造成什麼樣的命運而主宰我們作出不同決定的關鍵因素就是個人的價值觀。一個人之要想成為社會上的領導人物他就必須清楚知道自己的價值觀同時確實按照這個價值觀過其人生。

如果我們希望做出不凡的成就只有一個方法先找出自己生命中最重要的價值觀是那些然後確實遵照這些價值觀去過每一時。每一刻。

但凡我們每個人都想經過奮鬥獲取成功可每每經受失敗的摧殘後很多人停住前行其實只要我們擁有堅定的信念良好的心理素質和堅持不懈的努力那麼我們終究會取得我們希望的成功達到我們渴求的高度擁有花開燦爛的美好前程。

於社會要心懷一顆感恩之心時刻想著的是給與而不是索取應當肩負起身上的責任履行自己的義務。多一份愛與關懷多一份理解與寬容我們需要的是付出與奉獻的精神對於社會我們需要做的還著實太多不管是否滋潤大地至少去努力過。

通過學習思修我們不再忽視對內在的要求和精神的追求而是將更加努力的完善自己的品格注重心靈的內在美。思修帶來的是櫛風沐雨的良化與沉澱是思想高度的增加點。在拓展視野學習科學文化知識的同時我們也在感悟和提升著自己的品質修養。

大一學生個人自我總結 篇8

時光荏苒,轉眼間,邁入××學院的校門己經一年。在這一年中,每個人都有了不同的收穫,無論是的緊張繁忙的學習,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。

說起這一年的總結,突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長,學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強;閱歷要比他們豐富。思來想去,自己真的應該好好想想。

首先,在學習方面,我一直把學習放在首位,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,一年中我一直都是很認真很勤奮的學習。儘管大學不像高中一樣沒有老師來監督,我還是很自覺的學習,我知道學習是為自己學的,受益的最終還是自己。考證上,拿到了大學英語四級證書。

其次,在生活方面,大學一年的生活使我變得更加的獨立。雖然學校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時,同學互助就是那麼的重要。在互助中大家產生了深厚感情。寢室裡同學們的關係都很融洽,相處得很好每個寢室都是六個難分的好兄弟。

最後是在工作方面,我認為這是自己做得最好的一塊了。一開學自己就參加了學生會組織部,第二個學期又是班級的組織委員。一年的工作讓我有了很好的組織能力。 更多的是,我還參加了校內外組織的各類兼職,不僅賺到了很多錢給家裡減輕點負擔,還增加了很多社會實踐經驗,每一次工作都認識了很多同學,自己的交際圈也是越來越大。在今後我是不會放棄任何一個培養能力的機會的!

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。

大一學生個人自我總結 篇9

時光飛逝,不知不覺,已在x大度過了我大學的四分之一。

有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那麼快。想一想,我們還是走廊裡嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都發生在。

仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬於自己的人生之路。

過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之餘,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年後逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年裡學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

在大一的一年裡,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。在學習之餘,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的訊息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特徵,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事蹟。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。

這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那麼,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔裡不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對於我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年裡,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一學生個人自我總結 篇10

一轉眼大一的第一學期已經過完了。回顧一下這學期留下的腳印,問一問自己,自己到底學到什麼,自己到底有沒有得到自己想要的?

回想起剛開學的時候,當初懷著對大學的嚮往和憧憬一路走來,充滿了激情和鬥志,規劃著完美的計劃,過一個充實而快樂的大學,讓自己在這能夠有所成就。然而這樣的規劃慢慢的脫離了現實,或者是慢慢的被大學裡慵懶的生活磨滅了鬥志、失去了激情。對於前方的路失去了方向、一片迷茫。

在大學裡,學習壓力雖然沒有那麼大,但是除了學習以外,還有很多的知識是需要自己主動去學習的。大學就是要養成自己的主動性。在這裡,沒有人會監督你、更不會有人管你,是否能夠成才就只能靠自己。所以我們要自己主動的去學習、思考,來提升自己的能力。

在這期間,我學到了很多。但還遠遠沒有達到我的預期。大一第一學期對我是個過渡期吧,這學期的課比較少,自己還是放鬆了很多。所以,下學期要做好規劃,讓自己能夠過得充實而又有所收穫。這學期從以下幾方面總結。

在學習上,我在這一學期裡沒有缺過課,這一點是值得肯定的。我覺得自己的學習態度還是比較端正的,而且作業都是自己完成的,這一點我會一直堅持下去的。但也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到影響。對於這些不好的習慣,今後我會努力的去改變它。還有就是對於專業課學得不是很懂,怎樣操作、怎樣去運用它還不是很清楚。不過對於剛開始接觸專業課時的空虛渺茫,現在好多了,起碼懂得了它是做什麼的、它的發展形勢等。

在生活上,我適應了這裡的生活節奏,早已沒有了剛入學時的拘禁與隔閡,儼然已把它當成了自己的另一個家。在這裡我認識了七個舍友,和她們度過了這個愉快地大一生活。我很高興認識了她們,尤其是和其中的一個舍友成了好朋友,和她在一起,讓我感覺很自然輕鬆。能遇到你們真好!

不過,對於班級上的同學,有很多都是不認識的,這可能對我的性格有關吧,我是個很少和陌生人聊天、是個比較安靜的人,這一點我也很想去改變,但總是無能為力,已成習慣了。不過我還是這個班級的一份子,我會融入這個大集體,有什麼活動我都會積極地參與,為班級出一份力。

大一學生個人自我總結 篇11

在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。積極申請加入中國共產黨,參加系裡面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。很榮幸也在大一下學期成為了一名光榮的中共預備黨員。

在學習上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認真完成了大學一年級所學的課程與作業,並在期末衝刺考試中獲得較好的成績。同時,對所學的專業與理論知識有了逐步的認識與理解,提高了專業知識和實踐運用,也逐步培養了對所學專業的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才幹,接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,儲存在我的人生程序中。

在生活上,大一的收穫就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才幹。

在工作上,出於自身的愛好與特長,參加了院校的學生會,豐富自己的大學生活。如:擔任經管院學習部幹事,校體育部幹事,擔任班級中的副班長,竭力輔佐好班長的工作。在這一年間,能恪盡職守,開拓創新。以服務班級,同學,鍛鍊個人能力為出發點,洞察和穩定個別同學的心理狀況,為班級管理工作負責盡心。同時,逐步適應了大學的生活環境和學習方法。尊師重教,與同學們,舍友能友好相處,真正融入到新的環境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉變,行動跟上了步伐,為完成學業打下了堅實的基礎。

在接下來的日子裡,我意識到自己過去仍舊存在的不足,作出了以下打算:

1)堅持理論與實踐相結合,靈活運用知識,抓緊對專業知識的學習。

2)繼續發揮個人的愛好特長,張揚個性,為自己的大學生活點綴。

3)認真對待、擔任好各個職務,更好的服務同學和集體。

4)多利用課餘時間充實自己的見識,關注社會發展,關心國家大小事務。5)培養集體榮譽感和社會責任心,提高自身能力,努力做一個複合型人才。

現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學是我們飛翔的領地,青春是我們雀躍的夢。

大一學生個人自我總結 篇12

時間過得非常快,一轉眼大一就過完了,時光飛逝,非常快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮鬥過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收穫的喜悅。

舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家也不會忘記快樂的聖誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過去,剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學裡的學習、生活、思想、活動這四個方面。

學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到非常多的來自各個方面的文化薰陶,提高了自己修養。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛鍊自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

1 、學習方面。

剛進大學之前我就告訴我自己大學裡每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛鍊自己能力的地方,無論怎麼樣我都要把握好自己的方向盤。大一的學習情況並不理想,可以說是非常差,整天去上自習還是會掛科,總的來說還是學習不紮實,雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調整一下,除了平時學習,考試前複習也非常重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個教訓。但是在大學學習還是要堅持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來打好基礎。

2 、生活方面。

大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我國中就已經到外面讀書,因此非常早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還非常大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得非常有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得非常精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。

都說人越長大思想越複雜,終於體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會裡,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。

一個學期就像一場電影非常快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活非常快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。

大一學生個人自我總結 篇13

先總結學習方面的。在大一的整個學年中課程學習了很多。細數一下有考查課:專業概論與職業發展、C語言程式設計、大學生心理健康教育、思想道德與法律修養、中國近現代史綱要、形勢與政策通論、環境概論等,考試課有英語,高等數學,線性代數,大學物理等。的確,在這一年基礎課程學習使我增長了不少。在平時的學習中我可以說還是挺用心的,算是對自己負責吧。“九層之臺,起於壘土”,只有打好基礎才能在以後的專業課程中游刃有餘。從高數與大學物理的聯絡就可見一斑了。

在第一學期的期末考試中,我的綜合成績是88.49分,排在專業118人的第八名,得了二等獎學金。由於大一上學期的課餘時間比較充足,又有高中的基礎,所以這個成績不算什麼。相反,有很多地方我還輸給了別人。

大一下學期的期末考試就要來臨了,我也在著手準備。但在前面我已近敗下陣來,由於線性代數機考考得很差,使得我的現代成績與其他同學相差甚遠。可以料想的後果便是拿不到獎學金。這次教訓是我認識到,掛科其實也離我很近。所以,我在今後的學習中絲毫不能懈怠。實話說,那一陣子,我真的有些感到失落了。但是,人或許只有跌落到絕望的邊緣時,才會明白是自己的無能迫使自己走到那種人生的境地。也只有在那種環境下他才會明白要竭盡全力去做一個強者,那是他開始崛起的時刻。

正是由此,我才愈發認識到學習的重要性了,因為我來大學不是為了混文憑的。說白了,大學關鍵是要學會自學!大學的老師在課堂上大多隻是提綱挈領的講授知識的,他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來講課。這就表現在大學老師講一節課的內容在高中老師可能要講上一個月。大學學習其實就是課後自己結合老師的講解在深入的學習和鞏固。

近來讀了《麥克斯偉傳》,領略了這位偉人的輝煌一生。我感受到:偉人之於普通人的區別是他們不僅偉大的思想更有偉大的實幹主義精神。偉人總是用自己一生的時間走完其他人幾生才能走完的路程。在追求科學與真理的路途上,他們孤獨淡然地前行。縱觀一些有所成就的人,他們由一個共同點,就是他們大都在學習上表現出非凡的才能。厚積才能薄發,在大學我要把自己變得很厚重,這才是我正真應該過的生活。

此外,適當總結一下我的課餘生活。在大一期間我上下學期分別參加了一個社團,下學期做了勤工助學、家教等事務。我也積極參加社會公益活動,先後參加過訪和平區敬老院、聯誼和平區殘疾人就業服務指導中心、南京一小支教等活動。

可以說,在大一期間,我差不多都有嘗試了,但我漸漸發現學習和課餘活動是不可兼得的,抑或對於我來說,我給自己安排的學習任務比較多,只有效率和時間雙重保證下我才能完成自己的目標。正因為如此,我必須要有所捨棄了,抓的太多會適得其反。大量時間投入到課餘生活中後,學習時間嚴重受到擠壓,心裡也因此不踏實了。

我想,對於我來說,大一最大的收穫便是:我知道自己以後該故喲一種怎樣的生活了。

展望剩下的三年,雖然我知道它們也會靜靜逝去,成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言,我得潛心學習,學得紮實深刻,同時多多讀些好書,學一些計算機應用軟體,英語考過六級,自學一至兩門其他的語言(至少基礎水平),看一些音樂,文學等方面的書,增加自己的人文素養,陶冶自己的品質性格。在人際交往方面,我要積極主動與他人往來,改變自己有點拘謹內斂的性格。

大一學生個人自我總結 篇14

時間轉瞬即逝,有時嫌他來得慌張,有時又嫌他去得匆忙,轉眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結束了。再一次回首,剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應該不是簡單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時光,那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的大學校園,相比在以前的高中,我不得不承認那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習慣,無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經是兩個不同的世界,不同的學習階段,另一種人生經歷,如此給我的感覺,也必然有著很多的不一樣。總結一下上個學期的各方面情況,大概可以歸納如下:

首先最重要的應該是學習方面,畢竟來到這裡為的還是接受更高層次的學習。第一學期剛來到對這裡的情況很不熟悉,特別是這裡的上課時間,每節課是四__分鐘,而且是一般是兩節、兩節的連上,一般每天要上4節以上,下午一般都是自習課,自己安排課業,這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習慣,以前在高中的時候,都會有老師在教室,老師都會佈置作業,似乎已經習慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學自由活動空間多了,自由支配的時間也多了,這樣反倒不習慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業,我會很努力的,經過幾個月的適應,基本上都可以習慣了這個學習時間制度,基本上保證每堂課都認真聽好,最起碼也能保證大多數時間都能很好的聽課和學習。

可能對學校不怎麼熟悉,亦或許有時喜歡靜靜的一個人呆著,在課餘時間,我充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進步,基本上每個星期週末都會泡一天圖書館,這似乎已成了一種習慣,如果哪周沒去倒覺得不充實。在做作業上,上大學以後作業量相比高中時候大大減少了,由此,我有了足夠多的時間來認真完成它們,基本上能夠做到自己的作業就自己

做,不抄襲不作弊。至於在考試方面,最重要的是專二模考,第一次模考雖然在班上還可以,但是我對自己的成績並不滿意。第二次模考還是這樣,我想我會繼續努力的。期末成績自我感覺還好吧。

在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,必須保持良好的學習態度才行。或許這也和我對英語的酷愛有關吧。所以,我有問題就多問同學和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當然更多的時候我還是喜歡一個人思考,因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得,而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理,也會過多的佔用他人的寶貴時間。

其次在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個大集體,而無論是多少人,我們都是生活在同一個空間裡面,雖然各自的生活習性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。學習的時候我們能夠做到相互勉勵,在生活上我們也是相互幫助,平時早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯,誰生病了幫買點藥,或者是誰心情鬱悶了其他人都會積極的幫其開道,等等。一年時間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺,讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學校,我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間,我沒有和任何一名同學發生過什麼衝突,更沒有任何打架等違紀行為。

平常休息的時候,我要麼去圖書館看看書,要麼就躺在宿舍睡覺,再要麼就去上會網,或者就是去操場打打羽毛球球,而每逢週末的時候,我就經常會約幾個同學或室友去逛逛,談談心裡話。這不僅僅鍛鍊了我的身體也促進了我