教育實習月個人工作總結
一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對於我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。我們的實習基地是錢庫高階中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。
在錢庫高階中學的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。
一、教育見習
在實習開始的第一週,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎麼聽課,剛開始聽課,也不知道怎麼聽課,不知道從什麼方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。後來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設定,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
二、教學工作
教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對於上真正的戰場,我們還是經驗不足的。經過一週的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由於我是我們小組第三個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我瞭解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對於我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。
我的第一節課是《免疫系統的功能異常》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發現我的緊張。這節課主要講過敏反應和艾滋病,學生對這方面的內容在生活中都有過一定的接觸,這節課最重要的就是一個情感態度價值觀的落實,也就是生命教育。在課堂上,我讓學生說說如何關愛艾滋病患者,學生都很能說,我當時就嚇到了,發現文科班的學生就是不一樣。學生在語言表達,組織語言方面是相當的不錯,同時,對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關懷。
這一節課是有評課的,建中老師給我這節課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學生判斷哪些途徑是否會傳染,此時,學生就對禮節性接吻產生了一定的疑問,可是對於這點,我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“那···”。
我的第二節課就是公開課,因為我的公開課時免疫複習課,後來我才發現複習課的公開課是很有難度的,不像新課的學習,複習課很擔心會炒冷飯。複習課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。最初是說我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最後,糾結了半天,還是選擇了用艾滋病這個材料,因為約翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個材料之後,就在明線和暗線這個問題上糾結,老師給的建議說,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也複習了,到了課堂結束,學生還以為這是在講約翰遜,所以在設計問題,貫穿方面想了很多。一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”。可是我可以理解這個意思,卻不知道怎麼去問這個問題,很煩惱。接著沒幾天就要上去講課,內容思路都沒有準備好,我很揪心丫。當時,又感冒了,人總是在生病的時候,特別的脆弱。毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嚐屬於自己的苦。其實也沒有那麼糟糕,很多同學,都過來幫我想想,給給意見。
之後就在8班試上了公開課的內容。由於這節課是以小組的形式進行一定的研究學習,很多東西都是由學生來講,教師只是起著協助者的作用,所以在試講的時候根本沒有感覺,只有學生在課堂才能真正體現,面對這種無法預計的課堂,還是相當的揪心的。一直聽說8班的學生都不太配合老師,上課的氛圍比較死,我就更加擔心了。由於時間又比較趕,還不是很熟練,當時我去上的時候,還是很緊張的,緊張的出現很多口頭禪。幸好啦,8班的學生還是挺給我面子的。當時的內容比較多,只講完體液免疫和細胞免疫,就下課了。當時上完,就去問建中老師,哪裡要改,可是建中老師讓我自己思考了,再去和他聊。當時,一上完課,根本感覺不到哪裡不對,是因為心裡很浮躁,靜下心來,就會發現自己問題還是很多的。只有做萬全的準備,才能做得更好。
由於一些原因,我的公開課推遲了,不過終於在清明節之後的那一週的週三下午第二節課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節課上見分曉了。可惜,應了一句“期望越大,失望越大”。由於我上的是免疫複習課,這個課對於我們班級的學生來說有點難度,好悔當初怎麼沒好好分析學生情況,就一股腦認為我們班級學生會很給力。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯的,到了下半節課,不知道為什麼課堂就這麼壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那麼容易說放棄,又那麼容易說要做什麼的人,很討厭發現原來自己就是這樣的。不過其實也沒我說的那麼嚴重啦,老師和同學還是給予我一定的評價和建議。最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我最大的障礙-語言問題,這對於我來說,可以說是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有達到自己的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當下每一個機會,活在當下,快樂一點。
三、班主任工作
我是我們小組第一個班主任的。主要負責每週一次的班會和“下兩操、督早修”:監督眼保健操、課間操,監督早自修學生學習。由於第一週的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前瞭解了班級的狀況。在當班主任的那一週,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的範,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也發現了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小,學生很多都是沒睡醒的狀態;平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對這些問題,有時候,我真的很衝動的想在全班學生面前說一說,可是又有點不敢。後來就和班主任陳老師說了情況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自己說班級問題,而是由班委來說班級有什麼做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發現問題,找方法解決,比老師在那裡不斷強調問題更有效果。班委找出問題,再說說解決措施,最後由老師發表相關的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利於班級的發展。
實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過這七週的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的瞭解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。從而更深的瞭解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不瞭解的。
相關文章
-
教育實習個人月工作總結
長直髮髮型,因為是一款清純可愛的女生一般都會喜歡並且打造的髮型,但是有想過如果將一款長直髮染色的話,長直髮適合染什麼樣的顏色呢!長直髮髮型的女生染什麼顏色好看,更加凸顯氣質,下面就來一起了解下。長直髮髮型相信會是 -
教育實習工作個人月總結
網上學的,然後拍教程交給你們啦.好簡單的.> v <主要材料:彩紙所需工具:剪刀製作步驟:第1步:第2步:第3步:第4步:第5步:第6步:第7步:第8步:第9步: -
教育實習工作個人月總結大綱
緊張、美好的實習生活結束了,在這短短的一個月裡,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不捨,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結。第一天去實習學 -
教育實習個人月工作總結大綱
從來,對教師都懷有著一種無上的崇敬。教師是智慧、仁愛的化身。每每想起那些頌揚教師的歌曲,我就情不自禁的感到激情盪漾,似歌曲中譜寫的一幕幕圖景都在我的生命印記裡得到了映現。教師是太陽底下最光輝的職業,這也只有當 -
教育實習工作個人月度總結三篇
篇一:緊張、美好的實習生活結束了,在這短短的一個月裡,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不捨,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結。第一天去實 -
12月教育實習個人工作總結範文
11月14日,我們實習小組的十一個人一起平靜地離開了我們的實習學校——東莞市樟木頭中學。這意味著近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從 -
11月份教育實習個人工作總結範文
不知不覺十月份的實習已經結束,本月實習的基本內容主要包括以下五部分:負責中星國小吳佩君老師語文比賽課件的製作修改完善工作、課堂教學、班主任工作、裝置維護與拍攝和作品指導與尖子生培訓。為了更好的總結經驗,提升 -
實習教師個人實習兩個月的工作總結
匆匆的兩個月在手指間輕鬆地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收穫,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛鍊了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時, -
幼兒園教育實習半個月的工作總結
我叫xx,本學期被分配到xx市教育幼兒園實習,轉眼間兩週的實習生活就這樣結束了。以下是我對我半個月以來的實習工作所作的實習總結。在實習中,使我更深刻的瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階 -
個人教育實習工作總結
很多季節性過敏性鼻炎患者都會出現一些消極心理,主要是擔心自己的疾病會很難治癒。其實該病可以分為兩種型別,如果分別進行鍼對性的治療,一般來說就比較容易達到治癒的目的。下面小編就會為大家詳細的介紹治療該病的常用