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大學部門月工作總結範文(通用5篇)

欄目: 月工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.43W

大學部門月工作總結範文 篇1

陰雨霏霏的季節早已逝去,轉眼間又來到了陽光明媚、激情蓬勃的四月,隨著氣溫的回升,同學們都能積極的進入學習中,然而我們部門對工作依舊熱情如火。以下是我部四月份的工作總結

大學部門月工作總結範文(通用5篇)

一、4月6日,我部為心理知識競賽總決賽購買獎品及禮物。

二、4月7日,我部參與了機構在學生活動中心二樓青年舞廳舉行我院首屆心理知識競賽總決賽,在此我部人員都盡力而為,做到最好,並增強了與其他全部門之間的溝通。

三、4月12日,我部參與了心理健康宣傳月動員大會,在會議上明確的表明了我部的將進行的工作

四、4月16日晚上,我部開了一個小短會,會議上主要是安排我部接下來的具體工作,與此並加深我部人員之間的瞭解。

五、4月20日,我部參與了由我院和旅遊學院攜手舉辦的禮儀培訓,這不僅能規範我部人員的言行舉止,更能讓我們做好到頭作用。 六、4月21日,為宣傳部購買活動禮物。

以上是我部在四月份的工作總結。在這個月裡,我們雖忙碌但很快樂,雖然各項工作都達到了目標,但在其過程中依然存在著不足。俗話說,失敗乃成功之母,我們相信,只要我們發現及正視不足之處,並努力改正它們,吸取教訓,總結經驗,不斷改進。在下月份裡,我們會做得更好,讓外聯部明天會更好。

五月份工作計劃

正踏著生機勃勃的初春,接下來又是一個黃金的五月,在這美好的時光裡,我部的工作正在籌備。以下是我部五月份的工作計劃。

一、我部計劃在5月6日早上舉行戶外素質拓展活動,這既能夠豐富同學們的課外生活,又讓同學們參與活動享受快樂同時也加強了他們的心理品質修養和鍛鍊。

二、5月8-10日,我部協助辦公室舉行的主題訓練總結活動舉行,及禮品的購買。

三、5月10-11日,我部協助宣傳部賀卡徵集活動,為其購買相應的小禮品及其活動的順利進行。

以上是我部的工作計劃,我部全體工作人員會認真工作,全力以赴做到最好的。

大學部門月工作總結範文 篇2

正式在學生會生活部工作已經幾個月了,這段日子來,在院團委的親切指導下,在學生會整體的指導下,在學生會大哥大姐的幫助下,我的學生會工作一直處於穩步提升狀態,個人的工作能力和素質修養都有了很大的提高,而自己所欠缺的語言溝通能力和語言表達能力也有了很大的提高,而我們本身的工作也大致分為生活部本部的工作和部外工作,下面我就對我的這段時間的工作進行總結,總結如下:

一、基本情況

寢室衛生檢查,這段時間的寢室衛生檢查主要是學生會成員以及生活部全體幹事檢查,主要檢查的是寢室衛生的整潔程度以及寢室是否有違禁物品,爭取在整體的測評上同時起到一定的督促作用,這段時間,寢室檢查工作整體上較好,內務檢查對學生寢室內務和個人衛生修養都有了一定的督促,學生寢室內務都由開始的凌亂逐漸向正規化進行的走向,可以說,這正是生活部檢查的和督促的結果,女生寢室衛生做的都挺不錯,唯一不足的就是女生寢室的東西太多,但是大部分寢室還是能很好的規整寢室的東西的,希望東西多的寢室能夠把寢室的東西好好收拾下,男寢的衛生相對女寢而言就較差一點了,不過還是有一部分寢室還是做的很好的,男寢不僅衛生需要提高,而且寢室的氣味也需要改善下,不過現在通過查寢以及各個樓層負責人的不懈努力,這些情況正在逐步改善,我相信在未來的日子裡一定能做的更好。

二、取得成績

1、目前我們都是剛入學生會,主要工作就是抓寢室衛生和違規電器,違規電器目前還沒發現,這點還是不錯的,從下個學期開始學生會生活部也有可能會參與學校的查課工作,主要就是看下各個專業同學的缺勤情況,我相信我們生活部的所有成員一定會做好這項工作的。

2、20xx年

本屆運動會由校主辦在本年12月我校廣場舉行,並邀請體育部生活部等學生會各部觀看,我部全體部員積極參與,為廣場上的運動員搖旗吶喊。而且在活動前後生活部各部員承擔起廣場的衛生整頓工作,為整潔校園作貢獻。

三、經驗與教訓 我部一直將校園衛生作為工作重點,同樣,我發現在平時的學生會工作中,學生會中的全體成員都各司其職,都努力的為學生會工作添磚加瓦,為我院學生會提升了榮譽,而學生會成員的團結和努力,也被其他人給予了高度好評,為我院學生會贏得了尊重和理解,這就是一筆寶貴的財富。

當然,我也知道,在平時的工作中,自己也犯下過很多小的錯誤,諸如每次檢查寢室衛生時,都會因為一些關係而開一些紅燈,這些都違反了生活部的工作制度,在此,我向所有人道歉,並保證明年的工作可以更加合理的進行。

四、對未來工作的希望和要求

1、從下季度工作開始,我會將以前的工作為基礎,以更加飽滿的熱情和更加仔細的態度來完善自己的工作,以保證工作可以完成。

2、在工作的同時,我會完善自身,避免自己犯錯誤,從而保證自身的工作可以合力完成。

3、在以後工作中,我會以一個學生幹部的身份來嚴格要求自己,以保證我們的工作合理進行。

以上便是我這半年的工作總結,大致也說出了今年工作任務以及以後的規劃,希望自己可以努力地完善自己,讓我們學生會工作更加美好。

大學部門月工作總結範文 篇3

在過去一個月,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。

這一來,在和各幹部的下,我參與組織開展了一系列的工作和,從中我學了很多東西,現我將這階段工作總結如下: 本學期,我在學生會部繼續擔任幹事,主要負責與查衛生。當接到學院的查衛生通知我都積極參加,在帶領大一的新干事,教他們評分以及違章電器相關問題時。如何與他們溝通協調好,其間我學到很多 另外,在我院本學期開展的宿舍節中,我積極宣傳相關活動事項,引導參賽,我在一定程度上提高了增強了素質,了能力,努力服務於同學,實現了自身的價值。 由於主觀的平和客觀的因素的制約,在某些方面還做的不好,在以後的裡我會努力改進,不斷提高自身素質,使我在以後的工作中不斷地努力和完善,。

同時,我想說,失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,的更快,在生和工作中做個有心人一切都將會好起來的。 除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的,更讓我交了那麼多好。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的中,我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人,親切果斷的工作,使我受益良多。在學生會裡還有很多的經典語句,例如:高調做事,低調做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑的良藥。

工作無,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期裡,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年裡,我還必須繼續努力,爭取做得更好。 總之,因為有這樣一個團隊,使我在裡不斷的展示自我,提升自我,,和諧,默契。

大學部門月工作總結範文 篇4

日子如同白駒過隙,回首間,開學已經一個月了。回憶這一個月的工作,在老師的指導和幫助下,我積極響應學院號召,開展部門的招新工作,資訊委員選舉,部門會議,資訊委員會議等等一系列工作。

教育培養實習部員,告訴他們不會寫新聞,那就多看報紙多 看新聞,模仿別人的寫法;不會拍照,就到圖書館借大量的攝影雜誌攝影指導書自己研究琢磨;努力的去成為資訊部需要的人,努力 的學習更多彌補自己的不足。

我們部門這個月重要的事情如下:

1, 大學新生的軍訓所有活動的資訊採集及釋出。

2, 新老生交流會資訊的採集和活動的配合

3, 到各個班級督促資訊委員的選舉。

4, 實習部員的招聘

5, 部門會議,及工作的安排。

6, 委員會議,及班級文化建設的班級風采的宣傳。

7, 實習部員的培訓。

培訓內容包括:

一/報道,對所有活動的報道,資訊採集和釋出。

二、 加強系學生會各部與為學院團委及學生社團聯合會的.交流與 合作,並加強與各系學生會之間的聯絡,不斷提高學生的凝聚力和戰 鬥力。

三、完善各項規章制度,加強資訊開發部的管理,進一步提高學 生會資訊開發部的組織性、紀律性和及時性。

四、密切聯絡同學,瞭解同學的動態並及時向有關部門反饋。加 大學生組織的透明度,讓學生組織更貼近同學們的生活,也讓同學們更便於瞭解學生組織,充分發揮學生組織的橋樑與紐帶作用。

大學部門月工作總結範文 篇5

課外活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助於提高學生組織能力,通過相互合作,培養集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助於培養興趣和愛好,發展學生的智慧。

學校利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時資訊及時傳遞給學生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內容豐富多彩,便於因材施教。

自主性。充分體現了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發展的理想環境,有利於培養學生的自學能力和創造能力。實踐性。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中,主要作了以下幾個方面的工作。

一、領導重視是關鍵

我校各組領導很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。當前,經濟、科技和社會的發展對人才培養工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍侷限於傳統的第一課堂教學,那麼不僅學生的動手能力和觀察能力的培養會受到限制,而且學生的個性特長也難以發展,情操得不到陶冶,對學生以後的發展不利。畢業生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰和四化建設的需要。

第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學生進行思想政治教育的陣地,是擴大學生知識面和傳遞資訊的重要渠道。因此,學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規工作加以研究和檢查,並在時間、資金投入、場地、裝置器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便於開展第二課堂活動,我校領導對課堂教學時間進行了適當的調整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間(每週三、週四的下午)為全校性第二課堂活動時間。

二、建立一支相對穩定的輔導教師隊伍是重要保證

我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師,教務處負責統一管理。輔導教師的工作要計工作量,對他們的成績要及時表揚、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內容。我校還擬訂了一些獎項。

如育苗獎:長期從事第二課堂輔導教師工作、深受學生歡迎者可獲此獎。育人獎:學生在全國或省市獲獎、輔導教師也可獲獎。創新獎:在第二課堂活動中有新的創造、更新裝置或寫出高質量論文者可獲獎。成果獎:個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認者獲此獎。另外,可採取外出進修、短期培訓、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導教師隊伍的素質。

三、在學生中培養活動骨幹分子是深入開展活動的需要

我校發揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發揮有特長學生的骨幹作用,採取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續性。校團委和學生會要有專人負責協助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導教師只起參謀或顧問作用。

四、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標誌

建立與第一課堂緊密配合的學科小組,如語文、數學、外語、科技製作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,會受到學有餘力的學生歡迎。我校還建立以滿足學生興趣、開發智力為目的的小組,如計算機研發小組、文學社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。建立以培養動手能力為主的科技活動小組,無線電、計算機硬體維修、電視錄影、攝影、金相試樣製備與分析、教具製作等小組等。

吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學生參加。我校建立以培養體育、文藝人才為目的的體育、藝術團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術小組及棋類組等,發揮文、體積極分子的一技之長。學校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技製作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術節等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學生參加第二課堂活動。