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安全教育月總結(通用16篇)

欄目: 月工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.11K

安全教育月總結 篇1

根據我市橋西教文體局《關於認真開展20__年全區中國小“安全教育活動月”的通知》,局“安全教育活動月”的具體要求,我校根據具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防範措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作

一、成立“安全教育活動月”領導小組

為了做好“安全教育活動月”的領導工作,學校首先成立了領導小組。由王校長擔任組長,各處主任和各班班主任為主要成員。領導小組下設辦公室,由侯主任負責日常工作。領導小組責任到人,各負其責,出色完成“安全活動教育月”的各項工作。

二、制定“安全教育活動月”的活動方案

為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為六個部分:一是領導小組名單;二是活動的宗旨和目的;三是活動的時間;四是活動物件和組織;五是活動內容;六是總結提高。經過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。

三、加大安全知識宣傳力度

為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處印發近兩千張的安全知識宣傳資料發放到師生們手中,做到人手一份;樓道專欄辦成有關安全方面的版報;各班分別舉辦以安全為主題的主題班會;每週一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識,提高學生的安全意識。

四、舉行安全教育專題講座

為了使學生懂得更多的安全防範知識,針對常發生的安全事故,20__年 月 日我們邀請同志到校作有關防範交通事故、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座,大提高了學生的安全防範能力。

五、進行安全技能演練活動

為了使學生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防範、防火或火裡逃生方面、用電安全方面、防交通事故、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學們進行演練。通過演練,同學們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全監督小組

為了實行方塊管理,發現問題及時解決,各班成立了安全監督小組,體育委員作為監督小組組長,每天把本班的安全情況彙報政教處,及時處理安全隱患。

七、充分發揮科任老師的宣傳作用

安全教育,人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防範知識,使學生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防範意識。

八、總結提高

為了使學生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的徵文,並舉行“珍愛生命,我要安全”的宣誓儀式,讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學校的平安,沒有安全事故發生。

安全教育月總結 篇2

__年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,兩千餘名學生和100多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下:

一、進一步完善制度確保安全措施落實到位

我們建立了在校長直接領導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網路,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,資訊及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,三月份設立了衢州市實驗學校警務室。制定崗位安全責任制,並將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核並舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防範

認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,採取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班有門衛值班、後勤值班、領導值班、夜巡邏值班;平時值班有各年級教師值班,學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗,晚上21點後離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。

學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議,使他們提高安全防範意識;多次召開食品從業人員會議,做到警鐘長鳴,嚴格要求。

對食品加工和食堂採購建立了一套規範的管理制度,以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格採購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

三、強化教育,增強防範意識。

1、對上級有關安全方面的檔案和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,並根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。

2、以“安全教育周”為契機,加強安全教育。為提高安全教育周的實效,我們專門成立了組織領導機構,制定了安全教育周活動的實施方案,開展了以下內容的活動:

①開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。請柯城消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識和實地演練,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。

②邀請下街派出所給學生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。

③全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。

④每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。

⑤每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會,組織學生學習《衢州市學校安全工作手冊》。

⑥組織學生觀看VCD安全教育碟片。

⑦邀請市防疫站專家進行“食品衛生”知識講座。

⑧開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育週期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。

四、毒品預防教育富有成效。

我校在市教育局、市禁毒辦的關懷指導下,在預防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是:

1、健全組織,加強領導。

根據工作需要,我們學校組建了禁毒教育工作領導小組,聘請市禁毒隊__同志為顧問,__校長擔任領導小組組長,副組長由分管校長擔任,組員由學生管理處負責人、安全保衛處負責人、團隊負責人、年級組長和擔任禁毒教育教學工作的老師擔任,學校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學校非常重視禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整體教育範疇,把禁毒教育工作列入學校的重要議事日程,多次召開工作會議,研究禁毒教育計劃、方案、措施等,並保持與市禁毒辦、教育局禁毒辦的聯絡,培訓擔任禁毒教育教學任務的教師,選派人員外出學習、觀摩禁毒教育示範課,參觀禁毒教育基地,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。學校劃撥經費,購買有關圖書資料等物品,做到經費有保障。

2、提高認識,落實責任。

我們組織教職工學習有關禁毒教育方面的法律法規和條例、學習國家禁毒委等四委辦《關於進一步加強中國小生毒品預防教育的通知》,是加強未成年人思想道德建設的重要組成部分,是極大限度的預防青少年犯罪,保護青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校禁毒教育周,使禁毒教育工作做到常規化、制度化,我們建立健全中國小生毒品預防教育責任制,學校領導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,繼學校與市教育局禁毒辦簽定了《建立無毒校區目標責任書》,學校禁毒領導小組分別與全校8個年級47個班級簽訂了《建立無毒班級目標責任書》,將禁毒教育列入年級、班級考核內容和衡量班級工作的標準,作為考核評比、晉級的條件之一,全面完成責任目標方可參加先進班級評比,建立未達標的班級班主任要以書面形式說明原因,並給予通報批評,限期整改。

3、寓教於樂,知法守法。

根據中國小生生理、心理特點和課業安排,針對不同年齡段青少年的不同特點,我們開展有所側重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機地結合起來,利用現有的普法教育陣地,強化禁毒法制教育;加強對弱勢學生群體、特殊兒童、學困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂成長;充分發揮課堂教學主洩道作用,安排好課堂教學,增強教育的針對性、科學性和時效性;密切學校與禁毒、公安部門的聯絡,互通情報,共商對策,保證教育的具體性和社會性;開展教育實踐活動,調動青少年拒絕毒品的自主性和積極性,讓廣大青少年充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任,積極主動的參與禁毒鬥爭。

我們還充分發揮學校青少年教育活動陣地作用,開展“六個一”活動,即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒實踐活動。4月16日,學校組織學生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展,舉辦禁毒徵文比賽和演講比賽,寓禁毒教育於豐富多彩的活動中,通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動,使學生在喜聞樂、富教於樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育,瞭解毒品危害,掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,幫助學生知法守法,確立“珍愛生命,拒絕毒品意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。6月3日,全市禁毒教育現場會在我校召開,我校作為浙江省禁毒教育示範學校在現場會上作經驗介紹並上示範課。

禁毒教育關係千秋萬代,絕非朝夕之事,禁毒教育任重道遠,我們將把過去取得的成績當作今後工作的基礎,向兄弟學校學習,與兄弟學校探討,不斷積累經驗,忠誠實效搞好禁毒教育。

學校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

安全教育月總結 篇3

根據上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設定“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、我們與交-警中隊聯絡,索取有關交通安全的圖片資料,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的國小生交通安全教育活動,營造全社會關注國小生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

安全教育月總結 篇4

為進一步提高營業部員工安全責任意識,做到強化執行、積極防控,保障業務穩健發展,實現全年無案件、無責任事故、無不良影響,持續打造“平安金融”單位,根據總行“關於開展營業網點安全教育月活動通知”和分行相關檔案要求,營業部自接到分行保衛部通知後,即開始了本次安全教育月活動的各項工作。

一、成立領導小組,確保教有所方

為高效開展本次的教育月活動,營業部決定將今年調整後的“平安金融”建立工作領導小組同步為本次安全教育月活動領導小組,由小組副組長張國銳同志具體負責按分行相關要求督促執行本次教育月活動各項程序,各支行行長具體負責本支行的教育活動開展工作,及時上報活動開展情況,確保本次教育活動紮實、有效地開展。

二、全員大會宣講,確保育有所效

在3月中旬營業部各項工作推進全員大會上,活動領導小組組長周瑋總經理向全員宣講了本次教育月活動的相關檔案以及工作佈署,並傳達了省分行姚楨副行長關於本次活動講話的部份要點內容,要求營業部各支行:一是行長要具體負責本支行的活動各項要求的落實,認真仔細地帶領全員學習總分行相關檔案精神;二是要紮實地開展安全預案的日常教育和演練工作,使員工清楚地掌握每個崗位在發生突發安全事件時的職責,做到熟記於心,確保執行到位;三是各支行、各崗位員工要以本次活動為契機,通過開展集中學習、預案演練,使大家提高安全責任意識,做到嚴格制度落實,規範安全操作,進一步強化自身的風險意識和合規意識。

三、支行執行到位,確保學有所用

經過前期的活動宣講,各支行根據《交通銀行江蘇省分行“開展營業網點安全教育月活動”實施方案》,分團隊開展學習活動,認真學習了分行要求的各項檔案內容,觀看了《銀行系統防範電信網路詐騙業務培訓》和總行《交通銀行營業網點一日安全保衛工作指引》,使員工更加直觀的瞭解到網點在日常工作中的安全保衛要求,特別是營業部本部,通過短片的學習,對作為營業網點早晚在網點外接送包和網點內安全設防撤防的要求有了更進一步的認識,為即將開始的分行營業大樓搬遷和網點角色轉換打下基礎。

在教育活動開展期間,營業部還接到兩則喜訊:一是在20xx年市公安局開展的“銀行櫃面電信網路詐騙案件挽損競賽行動中,營業部成功堵截了一起涉案金額達30萬元的電信詐騙,防止了客戶的資金損失,這起案例得到了南京市公安局的高度認可,相關人員被評為競賽行動先進個人,並由公安局給予了現金獎勵,營業部在周例會上及時將獎勵直接兌付給相關工作人員,並以此更加激勵全員要在當前嚴峻的電信詐騙形勢下,持續地進行防控,保護廣大老百姓的資金安全。

二是營業部分管副總張國銳同志榮獲南京市公安局頒發的“20xx年度單位內保工作先進個人“稱號,這榮譽是個人的,更是代表了整個營業部團隊的每一位同仁在去年安全保衛工作中做出的努力,是上級領導對營業部整體安全保衛工作的認可。

相關學習活動和獎項,我們也及時通過營業部微博自媒體進行宣傳報道,等本次學習活動結束,也將在營業部微信公眾平臺“繽紛交銀”中進行全系列報道。

四、安全演練測試,確保應對自如

根據活動要求,營業部所轄各網點開展了一季度安全預案演練,分管領導親自參與了部份演練並提出指導意見。此外,營業部還組織全員參與了“20xx年全轄安全保衛知識考試”,使全員進一步掌握安全保衛的各項規章制度,當遇到安全保衛事件時,方可應對自如。

五、微博微信宣傳,確保宣傳到位

活動開展期間,營業部還通過微博、微信等自媒體平臺進行宣傳,使全員知曉活動開展進度和相關工作情況。

根據分行行長室要求,本次“安全教育月”活動要當成保衛條線的開門紅來抓,營業部各級管理人員正確認識,認真落實,通過開展“安全教育月”活動,切實提高營業部安全保衛工作水平,提升各崗位員工安全防範意識和處置突發事件的能力,為營業部業務平穩發展提人工強有力的保障。

安全教育月總結 篇5

為認真貫徹落實接教育局關於展開20__年“安全生產月”活動的檔案精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下,從6月1日至6月30日,在學校展開了“安全生產月”活動,現總結如下:

一、 認真落實安排部署,務使活動開展卓有成效。

我校對此活動高度重視,召開“安全生產月”會議,制定方案,成立“安全生產月”領導小組。

組 長: 李向陽,

副組長: 蔡登山。

成 員: 陳鵬、黃繼明及各班班主任

負責“安全月”活動的具體組織工作,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立,為活動的開展奠定了堅實的基礎。

二、加強安全法治,落實責任

我校“安全生產月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的領導負責學生安全宣傳教育工作,總務人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,使各項安全工作落在了實處。

三、全面部署,保障安全生產

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、學校通過校園廣播、校園網、宣傳欄等多種形式,廣泛進行宣傳,切實加大“安全教育活動月”宣傳力度,積極對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道,營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、提高認識,加強領導。

學校高度重視,充分認識“安全教育活動月”工作的重要性,將此項工作擺到重要位置,切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領導,成立活動領導小組並召開專題會議,認真進行安排部署,確保工作落實。

3、明確任務,落實責任。

學校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制,從校長到全體教職工,一級抓一級,層層抓落實,切實將“安全教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人,認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作,確保事事、時時、處處有人管。

4、突出主題,注重實效。

學校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”這一主題,結合本學校的實際,認真研究、組織、重活動內容與形式的有機統一,增強活動的針對性和實效性,杜絕形式主義。

5、開展以學生安全教育為主題的徵文比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以安全教育活動為載體,增強安全教育的效果。

1.進一步加強學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

2.開展逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公佈並提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

(三)做好安全隱患排查,提高服務保障工作能力

加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查,總務人員對校園及周邊進行了排查,消除了隱患,切實保障廣大師生的安全,防患於未然。

總之,各辦公室、各教師高度重視“安全生產月”活動,樹立“以人為本”觀念,切實把組織好“安全生產月”教育活動擺到了安全生產工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又紮紮實實。我校結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養全校師生的安全意識,實現校園的長治久安。

安全教育月總結 篇6

安全教育是學校教育的一個重要組成部分,為貫徹落實安全教育,車輛1101班積極響應學院號召,於11月1日至11月30 日開展了主題為“關愛生命,防患於未然”安全教育系列活動。通過宣傳安全法規、普及安全防範知識,提高同學們的自救互救意識和解決突發問題的能力,讓我們在緊急時刻能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命,努力營造一個安全和諧的學習氛圍。

一 、“安全教育月”活動總結

此次活動受到班級同學的高度重視和大力支援,全班同學都積極參與,在大家的共同努力下,我們成功的開展了一次別開生面的安全教育活動,得到同學的一致好評。現將活動開展情況總結如下:

(一) 班級高度重視,認真組織

為使這次活動有序進行,班委開會討論了活動具體事項,大家集思廣益制定活動計劃,明確責任分工,並真正做到各盡其能、各司其職。班主任和助理班主任都參與其中,為我們的工作做了悉心指導。

(二) 加大宣傳力度,動員全體同學

班級通過參加緊急疏散演練、安全教育知識講座、宿舍安全隱患排查、安 全教育條幅簽字、安全知識考試以及主題班會、班級特色活動等,真正讓同學們重視安全教育,提高安全意識。

(三) 全面落實,不斷創新

積極開展“六個一”安全教育工程,即安全教育主題班會、安全教育知識講座、宿舍衛生大掃除、安全教育特色活動、安全知識考試、安全教育承諾書。此外班級還舉辦了安全知識競賽、演講比賽、我來比劃你來猜等活動。

(四) 形式多樣,注重實效

班級開展了豐富多彩的系列活動,真正做到以每個同學為主體,引起大家的興趣,讓大家自覺自願參與,主動支援配合,並從思想上真正意識到安全教育的重要性,從自身做起,從小事做起注意安全。

二、“六個一”安全教育工程

班級開展的該項工程,得到同學們的積極響應,並在班級中產生一定效果。

(一) 安全教育主題班會

為使同學們掌握了正確的安全防護知識,營造出和諧安全的校園文化氛圍,班級在學院的號召下,召開了“安全教育”主題班會。班主任老師以學校安全教育為主題,結合同學們身邊存在的安全隱患,對大家進行了安全教育。同學們學習了各種安全常識,為營造安全和諧文明的校園氛圍奠定了基礎。

(二) 安全知識講座

組織同學們積極參加講座,結合實際經歷學習安全教育的相關知識,提高安全自衛能力。

(三) 宿舍衛生大掃除

班級在組織宿舍大掃除的同時還進行了安全衛生自查工作,從源頭上消除安全隱患,為同學們營造一個舒適安全的生活環境。由於天氣漸冷,有些同學為貪圖方便可能使用違禁電器,給我們的宿舍安全帶來隱患,我們給同學分析了使用違禁電器的嚴重後果,同學們也積極響應配合我們的檢查,並保證決不使用違禁電器。

(四) 安全知識考試

班級組織了安全知識考試,把我校《學生手冊》中《校園安全管理規定》、《安全防火管理規定》、《校園交通安全管理規定》等作為考試的主要內容。此次考試面向同學們普及了基本的安全教育知識。

(五) 安全教育承諾書

為了讓同學們更自覺地遵守學校關於安全的各項規定,力爭減少學校的安全隱患,保證每一位同學的安全。班級特擬定了安全承諾書,所有同學都在安全承諾書上籤了名,表明了遵守各項規定、共建安全校園的決心。

(六) 安全教育特色活動

1. 安全知識搶答競賽

班級以搶答競賽為載體,讓同學們瞭解更多的生活安全常識,大家都踴躍參加。

2. 安全知識演講比賽

班級從交通安全、消防安全、人身安全、食品安全、財產安全、宿舍安全、網路安全等幾個方面展開演講比賽。比賽中,參賽者自信飛揚,青春活力的風采在選手們身上表現的淋漓盡致並博得在場觀眾的陣陣掌聲。此次活動豐富了同學們的課餘文化生活,同時也使同學們學到了日常生活中的安全文化知識。

3.“我來比劃你來猜”

組織同學們分組比賽,有人比劃有人猜,猜一些生活中常見的存在安全隱患的物品和行為。通過這次活動,不但可以提高同學們的團隊合作意識,還能讓大家在娛樂中學習知識,充分調動同學們的積極性。

三、安全教育條幅簽字活動

班級參加了學院在二餐門口舉行的安全教育條幅簽字活動,經過近期安全教育工程的宣傳後,同學們都在條幅上毫不猶豫地簽下極有意義的一筆。

總之,這次安全教育活動,主題鮮明,內容集中,形式多樣,富有時效性和教育意義,使學生們懂得珍惜生命、關愛生命。今後,班級將更加重視學校安全教育工作,及時解決生活中出現的安全問題,不斷提高安全教育工作水平。

安全教育月總結 篇7

為確保建設系統安全生產,根據縣委、政府有關安全生產工作的安排部署,今年我局認真貫徹落實縣安全生產工作會議精神,領導重視,措施得力,為羅江經濟發展、社會穩定做出了用心貢獻,現將全年我局安全生產工作總結如下:

一、加強領導,提高潛質

今年,我局始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“以人為本”和“安全是各項工作的生命線”的思想,不斷加強對安全工作的組織領導,進一步做好安全生產工作,我局年初與下屬5個企業、7個科室、6個下屬單位簽訂了職責書,同時成立了由局長為組長,各分管局領導為副組長的安全生產領導小組,要求部門及下屬企業要成立由專人負責的安全生產工作職責組,制定切合實際的安全事故應急預案、重大火災應急預案,一崗雙責制度、安全生產“一票否決”制度、安全生產舉報制度、事故隱患整改和公示制度,層層落實職責,健全了“三級機構”“四級網路”,切實提高了我局安全生產工作的系統協調性。

二、強化措施,真抓實班幹

(一)及時傳達了上級安全生產精神,並根據我局各部門工作特點在“安全生產年”、“重點行業三項行動”期間及時下發了《安全生產年”活動實施方案》、《開展安全生產“三項行動”的實施方案》、《安全生產月活動方案》等安全工作檔案,並用心組織《安全生產法》的學習,有針對性的開展燃氣、建築工地各項專項治理活動,有效提高了相關單位的安全生產意識和安全管理水平。

(二)強化了安全生產工作宣傳。根據安全生產月活動要求,認真做好宣傳發動工作。利用會議、簡報、宣傳欄、標語、上門詢問解釋和觀看警示片、做答卷等途徑,提高了全體職工的創安自覺性和用心性。各部門也根據實際狀況制定了不一樣的宣傳策略,投入了11000元用於安全生產工作氛圍的宣傳並起到了較好效果。

(三)建立了安全工作例會制度,保證每月有安全生產工作會議,把安全生產及各種安全隱患的排查列入重要資料,並透過會議及時傳達各項工作部署及各項安全生產規章制度,使我局對各單位安全生產工作能及時把握。

(四)抓好了重點單位和節日的安全整治工作。我們注重突出建築、燃氣企業安全生產的特殊性和時效性,抓好平時的安全生產整治,從細處做起,保證了各項安全生產措施的及時到位。

(五)多次召集了主要領導及相關人員會議安排佈置了我局安全生產工作,對各建築、燃氣企業安全工作進行了拉網式徹底檢查、摸底,現場對發現的問題及時指正、督導。同時,我局要求建築、燃氣企業抓好用電及生產環節的安全。

三、加強監管,保障安全

在安全生產監管方面,我們對本建設系統採取各單位自查和突出檢查相結合的方式,以保障安全生產措施落實為目的,儘量減少各種安全生產的隱患。我局安全檢查組,對各部門予以分類指導。對安全生產實行動態管理,建立了快速反應機制,加強了對突發事件的控制,堵塞安全隱患。按照"屬地管理"的原則,我局堅決服從縣委、縣政府的統一領導,理解縣安委會的指導、協調和監督,加強單位內部的安全教育及安全檢查工作,防止安全生產事故的發生。

四、存在的問題和今後發奮的方向

部份建築工地安全禮貌措施費用投入不足和降低安全生產條件等狀況。由於上述狀況的存在,局安辦要求建管、質監、嚴格按照《建設工程安全生產條例》的要求,嚴格施工專案安全條件審查制度。對審查不合格的專案不予辦理基本建設程式手續,在日常的安全監督巡查過程中,嚴格執行《施工現場安全生產檢查標準》jgj59-99的標準。對檢查不合格的建築施工專案和階段性安全評價不合格的專案立即停工整改,對整改不到位的建築施工專案按照《安全生產許可證動態管理辦法》的規定,對安全生產許可證給予動態扣分管理。並納入企業不良行為記錄等相關處罰。並在今後的工作中,將建設系統安全生產工作放在更加突出的位置,以抓安全為已任,認真貫徹落實《安全生產法》,全面執行安全生產職責制,為建立發改系統安全、穩定、和諧的環境而發奮奮鬥。

安全教育月總結 篇8

為了學習貫徹落實黨和國家領導人對安全工作的重要指示,通過開展形式多樣,內容豐富的安全宣傳教育活動,認真貫徹落實相關檔案精神,進一步提高教職工、學生的安全文化素質,為教育教學工作創設安全、文明的校園環境,根據相關檔案精神,學校組織全校師生開展了以“強化教育增意識,完善制度抓落實,查除隱患堵漏洞,安全教學促質量”為主題的“安全教育宣傳月”活動,現將開展該項教育活動情況總結如下。

一、加強學習宣傳工作,提高思想認識。

6月1日兒童節期間組織全體教職工認真學習有關檔案精神;學習《學生傷害事故處理辦法》、《消防法》、《安全伴我行》、《應急避險教材》、《學校安全制度》等法規。充分利用版報、週會、廣播、標語等宣傳材料,大力宣傳“學校安全月”活動,宣傳學校安全政策法規及安全自護自救知識。辦公室抓好教職工、學生的安全教育培訓工作

二、加強活動的組織領導工作,將各項教育工作落到實處。 為了抓好“學校安全月”活動,學校專門成立領導小組。 組 長:聶長江

副組長:盧祖傑 謝世勇

組 員:各班班主任 王應錄 權永娟 聶友權 陳正興

三、加強校外宣傳思想工作,形成人人講安全的習慣。為了宣傳和普及地震科普知識,學習防震減災方法,並且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習,並組織學生一次安全防震、防火演練。

四、加強對安全隱患的檢查整改力度,以防患於未然。

學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患,加大安全整改力度,防範於未然。

五、加強門衛管理及學校周邊環境的治理工作,創設安全文明校園環境。

進一步規範門衛管理,堅持已經建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任於週會時間,認真組織開展了安全知識宣傳教育活動,通過國旗下講話、動員大會、學習《安全伴我行》、《應急避險教材》等形式,講交通安全知識、心理疏導注意事項、安全防範技能;對全校學生進行了多次安全教育。在校舍建設期間,設立安全牆,安全網,安全通道,安全警示標語等,嚴禁學生進入施工場地,每週進行安全自檢自察,並做好所有記錄。

安全教育月總結 篇9

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動

1.利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,並且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。

2.在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中國小生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育 ”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。

二、深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動

1.組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規則的好少年。

2.各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識.提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、牆報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。

3.圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中國小生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。

通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

今後我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恆,確保學生把“安全”兩字牢記於心,並以行動來體現。

安全教育月總結 篇10

安全教育是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予餘力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

1 、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並閉窗消毒半小時;

2 、保證桌椅的安全、衛生;

3 、每週清洗、消毒玩具;

4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及時預防傳染病的發生。

6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過標記,進行潛移默化的教育。 製作“有電,不要觸控”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖示,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。 不亂往嘴裡放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出遊玩安全、乘車安全、交通規則等。

學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。瞭解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長髮溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級部落格,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

安全教育月總結 篇11

為進一步做好學校安全工作,維護學校師生生命和財產安全,防範和減少各類安全事故的發生,根據縣教育局有關檔案和會議精神及中心國小安全工作安排,結合我校實際以“加強教育,共同防範,確保平安”為主題,積極開展安全主題教育活動。現就安全教育開展情況,總結如下經驗材料:

一、領導重視、措施有力,把學校安全工作放在一切工作首位

為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立了安全領導小組。

安全領導小組:

組長:劉

副組長:王 張 李

成員:蘇

學校安全工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關檔案、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各教師具體負責”的工作思路,理順工作進行機制,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

二、建章立制,落實責任,把安全工作抓實抓牢

我校結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的交通安全、消防安全、門衛值班、衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、食品中毒事件、地方病防治、校園周邊治安等方面的應急處理預案,並將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、學校分管人員和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立良好的安全意識,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,落實“一崗雙責”制度,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

三、安全工作主要措施

1、加強檢查,排除隱患

根據上級要求,結合本校實際,我校針對學校安全事故的薄弱環節,突出加強了學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防範制度,以確保萬無一失。

一是,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查專案和明細,明確檢查範圍、重點,對學校校舍、教學裝置、消防設施、各功能室等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防範。學校不定期組織人員對學校進行安全檢查,對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即採取措施,切實整改。

三是學校嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂的米、油、鹽、蔬菜,小賣部裡的食品都是嚴格要求有正規的進貨渠道,嚴格驗收、妥善保管。堅決不買“三無”產品和過期變質食品。

四是對學校的校園周邊環境進行安全檢查,學校安裝了攝像裝置,杜絕安全隱患的存在,確保學校防火、防盜、交通安全,為學生營造一個安全的學習和生活環境,確保學校財產安全。

五是加強與衛生醫療機構的聯絡,切實做好傳染病防控工作,特別是落實好定期消毒制度、晨午檢及追訪登記制度、疫情監控和報告制度等防控措施,切實防止手足口病、甲流等傳染病的發生和蔓延,保護學校師生身體健康。

2、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。

一是通過週一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操後的全校集會、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、主題班會等,以“加強教育,共同防範,確保平安”為主題,對師生和家長進行防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防電、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等內容的安全知識宣傳教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生對安全工作的認識。除此之外,學校還開展“開學安全教育第一課”、“中國小生安全教育日”、經常性安全教育活動和開設“安全教育課”等對學生進行安全知識教育。

二是加強家校聯絡,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了交通安全教育《告家長書》、“關於十·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”,與家長電話聯絡,面對面溝通等方式,向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

3、開展安全演練,提高學生安全防範能力。

學校要在加強教育的基礎上,組織學生開展防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防火防雷防電、防食物中毒的演練工作,切實增強學生的安全防範意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。

4、加強學生心理健康安全教育。通過健康教育課、專題講座、心理諮詢和發放宣傳單(冊)及圖片展等方式,積極開展心理健康教育活動,認真做好師生心理疏導工作,釋放師生心理壓力,確保師生心理健康。

今後,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全教育工作中發現的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平。

安全教育月總結 篇12

我校幼兒園安全工作在上級有關部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障幼兒安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前後勤工作人員具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、認真落實門衛出入管理制度。設有門衛值班(警務)室,配齊專、兼職保安及防護器械,嚴格按照市教育局《關於統一規範學校門衛登記等安防文書格式的通知》(教法〔20xx〕17號)要求,落實出入登記制度,做好值班巡邏記錄。

2、消防安全措施落實情況。按要求配齊消防栓和滅火器等消防設施,定期檢查消防設施使用效能,並按時更換更新;走廊、樓梯過道安裝安全出口指示牌及應急照明裝置,樓道、教室、辦公室有相應的應急逃生疏散圖,學生宿舍、實驗室、食堂等學生密集場所消防疏散通道是否順暢;定期或不定期檢查電器和電路

3、交通安全措施落實情況。校園門前道路訊號燈、斑馬線、減速帶、指示牌等交通設施齊全,校園門前交通秩序有交警維護。上下學時段是學校幼兒園有專人值班,對學生進行道路交通安全教育,對學校組織學生外出制定詳細的安全預案並報教育主管部門審批備案,積極組織學生參加道路交通安全知識網路競賽。

4、隱患排查措施落實情況。建立安全隱患排查工作機制,做到日巡、周檢、月總結,建立工作臺賬,對上級主管部門下達的重點安全隱患整改通知書在規定時限內整改到位。

5、校園周邊環境治理措施落實情況。加強與公安、城管、工商、食藥監等部門的聯絡溝通,及時向有關部門反映情況,配合有關部門開展校園及周邊環境綜合治理工作,建立臺賬和檔案資料收集整理工作,對學生進行拒絕網咖、文明上網、遠離毒品教育。

6. 安全法制教育和安全業務培訓措施落實情況。按《中國小公共安全教育指導綱要》開展安全教育,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,按照區教育局《迎江區學校安全年“一月一主題”活動方案》積極開展相關活動,定期邀請法制副校長開展安全法制常識教育,積極參加各級各類安全業務培訓。

三、存在的主要問題和下步的打算

我們在幼兒安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全教育月總結 篇13

三月份是我校的安全主題教育活動月,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,安全工作力求做到科學化、制度化、程式化,確保學校的安全與穩定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認真組織,加強領導,健全機構。

1.學校成立了由校長任組長,德育副校長任副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2.層層落實安全各種責任制(由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生),建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發現問題和隱患及時排除和上報。

3.堅持定時和不定時對各班的裝置設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查瞭解安全情況,並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校彙報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。

4.各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、裝置設施、食品衛生等進行專項安全檢查。

二、加強學習,提高認識。

1.學校每週例會組織教師學習安全法規,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防範有關措施。

2.每週一對學生進行一次安全教育。

3.集會、每週的班隊會時,各班對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。

4.通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防範事故與自我保護的能力。

5.重視安全工作的宣傳,學校在牆壁上開闢了安全宣傳專欄,張貼有關安全內容的標語,讓學生時時感到安全的重要。

三、健全制度,抓好落實。

1.進一步實施和完善路隊放學護送制度、清校制度、節假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領導、後勤、班主任負責,執行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2.教師崗位職責和領導帶班制度。每天24小時有人值班,護好學校財產,保證資訊暢通。

四、認真進行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

目前,我校校舍安全,院牆、廁所、校內活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規範、安全;學校周邊環境優良,負責教師經常過問;學校儀器室放置按規定要求和使用;經費能保證,學校每年都拿出一定比例的經費,用於安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急、急救和獎勵。

安全教育月總結 篇14

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局釋出的關於開展20xx年“安全生產月”活動的通知後,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

一、領導重視 率先垂範

我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知後馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,佈置了有關工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

二、措施得力 防患未然

1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施裝置、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施裝置都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括防溺水安全知識,交通安全知識,傳染病預防知識等。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

三、宣傳到位 演練生動

1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園裡負責人在幼兒午餐前後進行安全教育,以防止突發事件的發生。

2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。

3、園內開展安全演練活動,(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防範意識。 總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

安全教育月總結 篇15

為了深入貫徹上級有關進一步加強安全生產工作精神,堅持“安全第一,預防為主,防治結合”的安全工作方針,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重於泰山”的安全工作意識,在第十七個“全國中國小生安全教育日”的“安全教育活動月”裡,我校根據容縣教育局《關於開展20xx年學校“安全教育活動月“的通知》要求,有計劃、有目的地開展了安全知識宣傳、安全技能演練,從而進一步提高了廣大師生的安全防範意識和自我防護能力,為構建平安和諧校園營造了良好氛圍,為穩定我鎮正常的教育教學秩序做了我們自己應作的工作。

一、領導重視,建立“安全教育活動月“領導機構。

學校安全工作,事關廣大師生的生命安全和國家財產安全,事關社會的穩定,責任重於泰山已成了我校領導和村校領導的共識。在“安全教育活動月”裡,成立了黎村鎮中心學校“安全教育活動月”領導小組,由鎮中心學校校長任組長,各村校校長為成員的領導機構,制定了《黎村鎮中心學校“安全教育活動月”活動方案》,有計劃、有目的地指導各村校,認真開展安全教育活動,各村校在“安全教育活動月”領導小組的領導下,突出強化安全意識,提高避險能力主題,有序地展開安全知識宣傳教育,學校安全隱患排查和安全技能演練,使廣大師生的安全防範意識和自我防護能力得到不同程度的提高,營造了良好的平安和諧校園的育人環境。

二、明確職責,紮實的開展安全教育活動

在“安全教育活動月”裡,為了更好的幫助廣大師生樹立安全防範意識,掌握安全逃生技能,提高避險能力,在“安全教育活動月”裡,我們有計劃地分三個階段展開活動。第一階段(從3月1日至3月15日)為安全知識的宣傳教育,各校利用主題班會、晨會、廣播、牆報、黑板報、安全知識掛圖等多種形式進行廣泛宣傳教育,積極地對學生開展了防交通安全事故、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠、防火防溺、安全用電的安全知識的宣傳教育,共出版板報63版,各種安全知識主題班會426次,受到教育師生達22871人次。第二階段(3月16日至3月20日)為安全隱患排查階段。在這個階段裡,我們組織開展校舍、圍牆、樓道、照明線路等安全隱患排查,把安全隱患及時地撲滅在萌芽狀態中,有效地遏制安全事故的發生。第三階段(3月21日至3月31日)為安全技能演練階段。各校根據實際情況積極開展火災逃生、地震逃生、緊急疏散、防擁擠踩踏等安全技能演練,參加技能演練的師生達7780人次。通過安全技能的演練,使廣大師生有效地掌握了一些逃生技能,為避免和遏制事故的發生起到極其有效的作用。

三、加強檢查,確保安全教育活動有序、安全、紮實、有效地開展。

在“安全教育活動月”裡,為了使工作落實到實處,由安全教育活動領導小組組長親自掛帥,組織了“安全教育活動月”工作檢查組小組,對全鎮國小進行專項檢查,在檢查中一聽彙報、二看記錄、三看活動留下的痕跡。從檢查中看到了各校能把“安全教育活動月”作為學校安全工作的要務來抓,在活動月中不搞形式,不走過場,真正起到了幫助學生掌握安全知識,提高避險能力的作用,達到了“有序、安全、紮實、有效”的目的,收到了預期的效果。

總之,一個月來,通過開展“安全教育活動月”活動,形成了“安全意識進校園,安全知識進課堂”的濃厚氣氛,通過安全知識的宣傳教育和安全技能的演練,從而進一步提高了廣大師生的安全防範意識和自我防護能力,為平安和諧校園建設起了促進作用。

安全教育月總結 篇16

1、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什麼事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日常活動中,經常會出現一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄杆還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發現以後,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行為,讓大家說說這樣做對不對,應該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什麼是對的,什麼是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標誌增強幼兒的安全意識

結合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標誌來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標誌圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導幼兒看一些關於安全教育方面的課件、宣傳片等

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也採用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動,特意尋找了一些關於安全方面的課件,引導幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、利用家園聯絡欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯絡,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,並請家長根據幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯絡欄中,我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶著欄杆”;當個別幼兒出現有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。

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