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幼兒園保教工作總結美篇

欄目: 幼兒園工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.2W

搭建豐富多彩的教研平臺,促進教師教學水平的提高。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園保教工作總結20xx,希望對大家有所幫助。

幼兒園保教工作總結美篇

幼兒園保教工作總結20xx範文一:

幼兒園在職教師已經達到三十幾名,本學期園本教研工作將根據在職教師人數情況和教師本人所任學科情況進行分組,改變以往一組的形式,將教師合理分成五個組:語言、藝術、科學、健康、保育,由我園現任骨幹教師擔任組長,每組開展三次活動,前四組每一個人參加一組,然後再將全體教師分成三組參加保育組教研活動,也就是每一個人一學期參加四次教研活動。關於教研活動內容,幼兒園只在開學初制定大致的教研工作方向,具體的由各教研組長根據本領域和本組參與人員的現狀來確定研究內容,形式不限,理論學習、優質課探討等等都可以。

本期我們教研工作的大致方向就是各領域目標、要求的研究,指導要點的透析, 幼兒一日保教常規的研究。各教研組長要考慮新老教師通過教研活動都要有所成長。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨幹教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,並能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

課題研究不能放鬆。科研才能興園,各課題研究組本期要結合本園開展的一些工作和本園的特色發展方向,結合自身課題研究的進度,確定研究內容,制定並落實計劃,注重研究成果的收集,紮實做好課題研究工作。

1、抓好園本培訓工作。

園本培訓是教師專業成長的途徑之一,本學年,園本培訓將圍繞三個主題進行學習:對《綱要》及《規程》的學習;教師的基本功培訓;教育教學技巧方面的培訓。幼兒園將認真落實培訓計劃,及時有效的進行培訓,並按標準嚴格進行考核

同時,我們將在園本培訓的基礎上增加培訓內容,由支教的兩名教師組織學習,使大家接觸更多的幼教資訊,有機會得到更進一步的成長。

2、開展好幫帶工作。

幫帶活動也是幫助教師提高教學能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動,骨幹教師每人幫帶兩名以上的教師,特長教師每人找一人為互助物件,利用業餘時間幫帶,形成共同學習的氛圍,加快進步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄,為今後的幫帶提供參考。

幼兒園保教工作總結20xx範文二:

今天,與會人員除了縣直幼兒園園長外,都是鄉鎮幼教輔導員。幼教輔導員,從某種程度上講,你們也是一個區域學前教育發展的書寫者,在促進全鎮學前教育發展上發揮著重要的作用。我們在座的很多幼教輔導員為了幼教事業的發展,兢兢業業、無私奉獻,付出了很多心血,如:罡城的杜瑞華老師、寧陽鎮的張愛芹老師、鶴山鄉的張秀紅老師、伏山鎮的耿玉娥老師、葛石鎮的金愛菊老師等,是值得我們敬佩並學習的榜樣。

作為肩負當地學前教育發展重任的幼教輔導員,打交道最多的就是一線老師,而老師是學前教育發展的最重要的力量,所以,各位輔導員包括各位園長,對一線老師一定要切實樹立好引領者、指導者、服務者、協調者、學習者的角色,要學會凝心聚力,以自己對老師的關注、關心贏得老師們的工作熱情,以自己不懈的進取精神帶動老師們的工作激情,以自己的工作一小步帶動教師工作的一大步,這樣,老師們才能以百倍的努力投入到工作中,千萬不能對老師漠不關心,甚至指手畫腳。要做好一個參謀者的角色,及時給教辦領匯出主意,想點子,想方設法讓教辦主任重視幼教工作,爭取領導對學前教育最大的關注和支援。在這一點上,寧陽鎮教辦張愛芹主任給我們樹立了很好的做法。另外,要樹立以作為求地位的意識,要克服懈怠思想,深入幼兒園調查研究,不能浮於表面,無所事事,要主動、積極、創造性的開展工作,以工作的業績贏得教辦領導的重視。

最後,讓我們以熱烈的掌聲感謝提供現場的泗店鎮教辦和泗店鎮中心幼兒園。近年來,泗店鎮幼教工作突飛猛進,所有幼兒園均實現了樓房化,均達到了全日制,尤其在提高保教質量的做法上給我們提供了許多借鑑的經驗。泗店鎮中心幼兒園不等不靠,在多方籌資建設兩座幼教樓的基礎上,狠抓內涵發展,突出特色建設,給了我們許多啟迪。我們要學習他們面對困難勇往直前的精神,學習他們不斷進取、自我加壓的精神。

“夏至時節天最長,南坡北窪農夫忙”。今天是夏至,也是農村三夏的大忙季節,而我們也面臨著這個學期的結束,有許多學期收尾的工作需要做。希望各位園長和幼教輔導員回去以後,以全新的姿態和百倍的精神投入到工作中,以實際行動為建黨90週年獻禮。

幼兒園保教工作總結20xx範文三:

這個月中我們開展了《紅彤彤的年》主題活動。在《紅彤彤的年》主題中,紅紅的燈籠、紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮 ……營造了一個紅紅火火的年,熱熱鬧鬧的節。孩子們在這個主題中學習了兒歌“十二生肖”,用畫筆描繪了“新年裡的開心事”,用歌聲表達了“新年帶著幸福來”、“ 恭喜、恭喜”,除此之外,還有“紅窗花”、“送你好運氣”等活動內容,孩子們充分地回憶和感受了新年裡濃濃的幸福熱鬧氣氛。也通過這個主題幫助幼兒整理過年的經驗,更具體、更深入地感知、理解傳統文化。

班級特色活動

學期,我們繼續開張班級特色創意美術——添畫。開學前三週教師制定班級特色目標及排好本學期的每週班級特色課。

幼兒閱讀活動

1、開學前三週,繼續培養幼兒看書的習慣和姿勢,讓幼兒利用晨間時間和飯後時間,閱讀各類書籍。

2、利用飯前時間,讓幼兒輪流講故事,學會也好朋友分享好聽的故事,

生活實踐活動

1、繼續培養幼兒良好的進餐習慣,吃完自己的一份飯菜,保持桌面、地面的衛生。

2、能根據天氣的變化向老師表達自己的感受,會穿脫簡單的衣物。

3、在老師的提醒下,輕拿輕放椅子。

月度家園活動

1、家長給孩子講解新年的由來及一些傳統習俗,並用紙記錄下來。

2、幫助孩子記錄他的新年願望。

3、與幼兒一起蒐集廢舊物品,供幼兒製作新年禮物。

4、收集圖書、故事書等,豐富有關“年”的知識。

5、和孩子共同收集新年裡的物品或圖片,如新年吉祥物、中國結、春聯、紅燈籠、紅包、紅辣椒等。

下月活動溫馨提示

1、天氣忽冷忽熱,請及時給孩子添減衣服。

2、“三八”婦女節,請媽媽與幼兒共同製作一件親子製作帶幼兒園來展示、評比。

3、每人收集3 — 4張小時侯父母照顧自己的照片。

4、3月2日晚上6:15,我園將舉行家長會,請各位家長準時參加。

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