以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，以科學管理為手段，在園領導的重視、關心和指導下下，全體後勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。
一、校園建設
1、根據園所發展的規劃，配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。
2、利用假期和雙休日，後勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄杆;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄杆和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二、後勤隊伍建設
1、堅持隔週保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜誌上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關於切實做好中國小校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、製作教玩具等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。
2、根據後勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進一步規範和落實“日常規範操作”，請保健醫生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求，正確配比使用。本學期，九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢，獲得了領導專家的一致好評。
4、本學期根據實際情況，因增加了幼兒人數，且各年齡段菜餚烹調的要求不同，故增加了食堂工作人員，並以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每週請主勺一同參加制定下週“幼兒食譜”，並在菜餚的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜餚更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規範操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關於切實做好中國小校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規範操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
三、財物管理
1、認真執行上級檔案，做到購置千元以內物品由園委會討論通過，千元以上的物品由園委會討論通過，再填表審批，併到指定的政府採購點去購置。
2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對於園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。
3、做好物品的調配工作，提高園產的週轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，並向家長公佈;做好發放幼兒代辦用品的工作;儲存好幼兒下學期要使用的物品。
四、安全方面
1、期初，後勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。
2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器裝置、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長裝置的使用期限。期末做好園內、班級中裝置的保養、收放工作。
4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班，安全正確使用ck報警器，並作記載，定期檢查CK使用記載情況，發現問題，及時彙報和處理，促使安全防範措施起到更好的作用。
5、本學期，檢查滅火器1次;各類維修30餘次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和後勤人員增強安全意識，加強安全防範措施，使安全工作深入人心，並化為實際行動。
五、衛生保健方面
(一)完成托幼機構衛生保健臺帳
1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析
嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助於幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析，召開膳委會會議，公佈營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。
2、晨間檢查、全日觀察記錄
認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對於一般小傷病者，仔細詢問後做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。
3、完成體格檢查並進行評價
期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，按WHO標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人，肥胖兒有人。每月進行生長髮育指標的測定與評價，採取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯絡進行宣教。
(二)衛生宣教
1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節健教課。
2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
3、認真做好愛國衛生工作，臺帳資料齊全、規範，服從街道、社群管理，隨時接受檢查，確保幼兒園衛生達標。
本學期，我們後勤部門的工作人員在園長和書記的領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使後勤工作正真起到綠葉的作用，配合各個部門把幼兒園建設的更好。
幼兒園的後勤工作是一件煩瑣的服務性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。本學期在園主任的領導下，後勤工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，遵照省示範幼兒園的標準，認真完成了各項工作。現簡單總結如下：
一、重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識
本學期，我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次後勤人員工作會議，學習資料有《幼托機構衛生保健工作手冊》、《中國小、幼兒園公共安全教育指導綱要》、《消防安全培訓》等，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改善的意見和方法。透過學習後勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有了新的提高。
二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的職責，我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面，本學期，為加快推進學校安全管理資訊化建設步伐，提高校園安全管理水平，全市學校、幼兒園統一安裝並使用校園安全管理軟體，遵照規定，幼兒園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準時上報。同時，本學期還規範了安全教育備課，結合健康活動，每班每月開展的安全教育資料及安全教育月的資料，都在備課本上得到全面詳實的體現。老師們不僅僅提高了自我的安全意識，同時重視了對幼兒的安全知識教育，提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：由安全小組成員每週一次對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查有記錄，發現問題做到及時上報及時維修。嚴格接送制度，要求門衛督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記，吸收姐妹園的經驗，本學期完善了中途幼兒接送登記表。為了避免接送時的擁擠，我們分時間規定了幼兒放學的時間。小班為4：00—4：10，中班為4：10—4：20，大班為4：20—4：30，讓幼兒真正做到開開心心來園，安安全全回家。本學期，我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座，每位教師都把自我深刻的感想記錄了下來。並透過自我的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。
本學期，在安全方面，我還紮實做了以下工作：
1、在期初，分條線、分部門層層簽訂了安全職責狀，簽約率100℅。
2、根據市局要求及幼兒園安全教育資料，發放各類安全工作告家長書。
3、組織全體教職工進行了突發事件緊急疏散演練。
4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。
5、根據片安全檢查結果，及時安裝應急照明燈。
透過全園教職工的共同努力，本學期無任何意外傷害事故的發生。
2、幼兒健康管理方面，本學期繼續由保健老師負責班級老師協作，認真做好每一天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，並根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時，我園還一向做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。
3、食堂飲食管理方面，本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自狀況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，穀類食品的用量增大了。
4、環境衛生管理方面，我們始終以省示範性幼兒園衛生合格標準為目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，職責到人，堅持每週一次檢查，並每次於園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。
三、圍繞幼兒園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作
1、做好了食品衛生方面的各類索證工作。
2、做好了各班物品的發放工作，保證教育教學活動正常準時的開展。
3、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。
4、做好了xx省行政事業單位資產清查工作，並按要求輸機存檔。
5、後勤工作月報表能按要求按月按時總結匯報。
6、合理添置部分學習用具、廚房生活用品，保證後源充備。
7、做好裝置設施的檢查與維修工作。
8、做好學校的政府採購工作，有計劃地添置裝置設施。
9、為順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班畢業彙報演出”“大型同構活動”等活動做好了籌備工作。
10、協助會計做好了幼兒牛奶、點心的結算工作。
以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分，更多的資料和職責將促使我在今後的工作中不斷反思和完善，以期盼更多的收穫。
在園領導的正確領導下，我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導，以全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學的
後勤工作總結如下：
一、加強財務管理，嚴格財經紀律。
加強財務管理，做到嚴格執行財務制度，認真做好每月的賬目，確保賬目清楚。財務管理工作嚴格執行採購驗收制度，對購買物品進行登記、驗收、並認真核對發票的物品數量及質量，對各部門新需物品定時定量供應，學期結束對各班級財產進行清點。
二、加強食堂的管理，不斷提高服務質量。
膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每週食譜不重複(早餐、中餐、午點)，定期對幼兒生活進行營養分析(每期2 次)，分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費，做到收支平衡，定期公佈帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公佈)，每日盤庫結帳，變化菜譜，保證質量。本學期的具體做法：1、每月組織召開一次後勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時佈置下月的工作重點;2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查，發現問題及時指出並加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。
三、狠抓安全工作，消除不安全的隱患。
我園對一些易產生安全事故的設施，裝置採取了事先排查防範的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。
針對上半年全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。特別是園內出入管理、保安站崗、門衛值班、巡邏值班、防火防災、等規章制度，並對園內安全防護人員配備了電警棒、鋼叉、催淚彈等防暴工具，同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學期開學前，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環境。
後勤工作是我園開展各項工作的基礎，是做好保教工作的保障。轉眼20_年即將結束了，本學期我們後勤人員在園領導的重視、關心和支援下，繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想，以大局為重，認真工作，努力進取，保障了幼兒園各方面工作的順利進行。
一、重視後勤人員的思想學習，提高後勤工作人員的服務意識。
本學期來園領導高度重視後勤工作，進一步加強了對後勤工作的管理。不定期的組織學習，召開後勤人員工作會議，在學習的同時認真對照職責要求，總結工作中的得失，肯定了後勤工作人員思想上、工作上的進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習，增強了後勤工作人員的服務意識，業務知識和操作技能也得到了很大提高。她們明白自己的這份工作雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，不能有絲毫的馬虎。
二、後勤管理工作的規範加強，優化了日常服務質量。
1、安全管理方面，我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。每週五對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時上報和維修。嚴格接送制度，本學期為新生及部分遺失舊卡的老生重新制作了安全接送卡，並督促門衛把好大門關。協助醫務室做好幼兒的體檢、疾病、流行病的預防工作，在流行病多發季節做好一切消毒、滅害蟲的工作。積極宣傳平安保險和醫療保險，現我園已完成了所有的投保工作，並積極配合家長做好了理賠協調的相關事宜，最大限度的轉移和分散幼兒園、家長、幼兒的風險，努力建立平安校園。
2、規範食堂管理，確保全園師幼飲食安全、營養。我園堅持以公益性、服務性和安全性的原則：
一是把好人員關：對有傳染病的工作人員實行轉崗或退崗，嚴格做到持證上崗、著裝上崗。
二是把好採購關：大宗物品根據市場行情集體商議定點採購，並嚴格索證、索票。採購員不買腐爛變質、有毒有害的食品，做到當天食品當天採購，不留隔夜食，確保了食品的新鮮和質量。採購的物品經保管員重新過稱，炊事班長驗質，出入庫登記後才能進入加工間或儲藏室。十一月份，我園後勤園長、總務主任及教代會成員成立了監督小組，堅持每天早上、中午把好食品出入庫流程，並參與簽字監督。
三是把好食品加工關：每月召開了夥委會，由醫務人員與伙食委員會成員共同商討制定營養豐富的食譜，做到葷素搭配、幹稀搭配、甜鹹搭配，一週內不重複。本學期響應上級檔案號召，不給幼兒進食成品食物，幼兒的早午餐點均由食堂工作人員加工操作，並堅持食品留樣登記和24小時留樣，大大保證了幼兒的食品衛生及安全。
四是把好衛生關：對食堂內部衛生我們做到了三查六防，食堂衛生每天按時打掃，嚴格執行餐具，操作具保潔消毒，並擺放整齊有序，每週五進行徹底的衛生大掃除。正是規範嚴格的食堂管理，使得我園本學期無一例食品中毒事件，得到了家長和社會的一致好評。
3、做好財物管理，確保錢物有效利用。我園一直堅持勤儉持園，充分發揮有限資源的作用。嚴格財務制度，合理利用有限資金為幼兒園辦實事、辦好事。每張發票都嚴格執行園長、分管副園長簽字的制度方可入賬，學期末對財務賬目審查一次。班級財產由保管員登記，根據教育教學的需要，做好物品的選購和調配，並對各班各室的公物進行登記。各科室及全園財產由總務主任登記管理，對有損壞、不明去處的物品，由使用者照價賠償，本學期通過檢查，發現物品保管使用情況良好，無遺失、重大損壞物品。
三、切實抓好校園環境設施改建，打造美麗和諧校園。
平時定期更換了大門及操場周圍的花卉，對樹木花草及時整枝治蟲，努力淨化、美化、綠化校園。我們還注重校園硬體設施的建設：暑期我園對操場大型舊玩具進行了添置更換;拆除了舊城堡，擴大了綠化面積;對部分油漆脫落的牆群、建築等重新粉刷一新;全園十七個班級均配置了班班通，為前勤保教工作的順利開展提供了積極有力的支援與幫助。我園食堂今年暑期改擴建完成後，舊鍋爐進行了整改，現由以前汙染較大的煤鍋爐改用較環保的天然氣鍋爐;廚具也更換一新，排煙系統更加先進，並配備了停電所需的發電機一臺，創設了一個更加方便、衛生的食堂工作環境。同時我們還完成了新建食堂的環境佈置，打造了全新的食堂文化：
一是重新設計製作了食堂各區域標牌。
二是食堂各崗相關職責制度等重新上牆。
三是通過標語、圖文等形式滲透飲食安全、衛生、禮儀等相關教育內容，達到美化食堂環境的作用。
總之，一學期來，我們全體後勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。跨著新的一年，全體後勤人員將以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。
後勤管理，較於教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現;只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收穫很多。具體總結如下：
一、重視思想學習，提高後勤人員服務意識。
本學期，我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次後勤人員工作會議，學習內容有《幼托機構衛生保健管理辦法》、《食堂衛生管理制度》、《秋冬季呼吸道傳染病的特徵與預防》、《衛生消毒講座》、《安全消防講座》等，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有的新的提高。
二、狠抓安全工作，消除不安全的隱患。
安全工作是幼兒園工作中的重中之重，本學期我園認真貫徹市和鎮政府落實的各項安全要求，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施。
1、安全疏散演練，提高師生應急能力。本學期來我園開展安全疏散演練有四次，每次都能周密部署。根據上級要求和學園的實際情況，我園成立以園長為組長的安全工作領導小組，根據領導小組會議要求，我園擬定了《應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發生。相信通過這種經常性的演練活動，一定能使全園師生防範於未然，在真正災害來臨時將危險係數降到最低。
2、開展文明交通安全活動。我園針對全國不斷出現的校園校車安全事故，認真貫徹上級檔案精神，在師生中積極開展了"安全伴我行"主題教育活動。組織全校師生觀看了安全教育光碟觀看《防交通事故》，使師生從活生生的事例中再一次感受到了交通安全的重要性。出交通安全宣傳欄，各班進行交通安全教育課隨著系列活動的開展，不僅培養了幼兒的自我保護意識和能力，也讓幼兒懂得應自覺遵守交通規則。
3、開展法制宣傳週活動。我園在週一(12月12日)利用國旗下的講話對師生進行法制宣傳教育。組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師瞭解更多的法律知識，我園利用週一例會的時間組織大家學習了，《幼兒園法律法規》等相關內容，通過學習宣傳，進一步在教師中牢固樹立依法*的觀念。收看專題片：組織全園師生觀看交通安全碟片，形象生動的畫面使幼兒進一步瞭解了法制教育的有關知識。
4、安全管理方面。每月一次對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭製作了安全接送卡，並督促門衛把好大門關。要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。
由於全園人員的安全防範意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發生。
三、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平。
1、做好衛生消毒工作，杜絕傳染病發生。為了杜絕幼兒園傳染病的發生，消毒是幼兒健康的最好保護傘。因此我們對保育員的衛生消毒把關非常嚴格，要求保育員對照衛生保健消毒制度，嚴格按順序規範操作，定期對保育員進行業務培訓，使每位保育員都能規範操作認真履行職責，不僅做好包乾服務區的衛生清潔工作。而且保證幼兒兩巾、一杯的消毒衛生，地板消毒、空氣消毒和幼兒玩具、用具的消毒工作，並做到有執行、有記錄。
2、實行寄藥管理制度，確保幼兒健康。我園實行寄藥管理制度，幼兒中午要用的藥，設立統一的標籤，要求家長應認真填寫，寫明幼兒的班級、姓名、藥物名稱，需要指導服藥的時間等。由各班級保育員專人管理，核對家長所寄託的藥品，然後存放於藥箱內妥善保管。保育員要按時分藥並指導幼兒服藥，還必須在每天中午巡視時間內，注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況，發現問題，及時反饋或應急處理，保證幼兒在園安全。
3、加強膳食管理，嚴把食品衛生關。幼兒園食品衛生安全事關全體幼兒的生命與健康，事關幼兒園的穩定和發展，所以學園高度重視食品衛生情況，建立健全有關食品衛生方面的規章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。證件齊全有效，幼兒食堂從業人員有《健康證》。嚴把食品衛生關，繼續通過建立健全食品供應檔案，簽訂"食品供應合約"等方式，加強食品衛生的監管工作。加強了食品留樣管理，食品48小時留樣觀察並做好記錄，保證幼兒健康茁壯成長。
由於管理嚴格，本學期來從沒發生一例因食物不善而引起的腸胃道疾病，無一例傳染病。
四、做好財務管理，規範財產管理工作。
1、加強財務管理工作本學期來，做到嚴格執行財務制度，認真做好經費預算，分清主次輕重，合理安排經費開支，賬目清楚。
2、財產管理工作嚴格執行採購、驗收制度，對購買物品進行驗收，並認真核對發票的物品數量及質量，對部門所需的物品，定時、定量供應物品。
園領導班子樹立管理就是服務的思想，切實轉變角色，由教育教學工作的監督檢查者，轉變為支持者、合作者、引領者，努力與教職工建立平等、互助、互進的關係。園領導率先垂範，廉潔自律，每項工作不僅考慮在老師們的前頭，而且與老師們一起設計環境創設方案，參加家長會、開放日等活動，積極出主意、想辦法，化解矛盾，解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。由於領導帶頭、充分發揮先鋒模範作用，全園上下形成了團結向上、開拓進娶無私奉獻的濃厚氛圍，領導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍，在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”，確保了各項工作圓滿高效運轉。
一、教學工作不斷推陳出新
我們是農村幼兒園，要在改革大潮中趕上時代的步伐，就要不斷總結經驗，在探索中求得發展，為此，上半年，我們針對農村地區特點和本園幼兒的實際制定了最適合我們的課程方案，本方案的制定更適合於幼兒的長遠發展，健康是孩子生活的根本，我園注重健康教育的培養，從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實施安全教育活動，突出了我園的健康教育特色，4月份。膠州市教科研之旅走進鋪集鎮中心幼兒園，為了這次活動，全員教職工齊心協力，並肩合作，從園周邊環境入手，重新綠化了場地，美化了環境，粉刷了牆壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，園容園貌渙然煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動，也受到教體局領導和幼教園長的一致好評。許多鄉鎮園長紛紛和胥校長聯絡，帶領教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動，為全市的幼兒園起到了示範推動作用。
二、幼兒園安全衛生工作落到實處
號召全體職工，樹立安全第一，以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責任感，使各項工作安全進行，並做好檢查指導，發現問題及時解決或上報校長。今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位，我們首先制定了相應的制度、實行園長主抓、保健員具體負責，教師監督的措施，層層落實責任，堅持每天對活動室、幼兒玩具，毛巾、水杯進行消毒，每天檢查幼兒的健康狀況，發現感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫院檢查，並切進行了預防甲型HINI流感演練。作到防患於未然。
三、家長工作放在首位
多年的工作經驗使我們深深懂得：家長是我們的重要合作伙伴，要科學引導、要愉快合作、要真誠溝通，才能取得教育的共贏。家長工作中，我們更多強調的是“換位思考，真誠溝通”，我們要學會奉獻、默默付出，開創了家園共育的新局面：在每學期兩次的家長會上，我都要到每個班級中與家長進行交流溝通，我的真誠取得了家長的信任，3-6歲的幼兒入園率達到100/ 100。為了增強工作的透明度，廣泛宣傳幼兒教育，交流工作經驗，我們開設幼兒園網站，教育論壇、創辦幼兒園園報，專人管理，向社會免費贈閱。幼兒園管理和教育教學實現了網路化管理，全體教師均參加網站內容製作，網站內容做到了每週更新。教師能夠通過教育平臺進行教育活動，與家庭進行互動交流。園本網站豐富了教育教學手段，極大地提高了教育質量，我們中心幼兒園的網站和園報在社會上引起了廣泛的關注，不斷地有家長參與進來，交流幼兒發展情況，成為幼兒園教育的重要組成部分。
本學期，後勤工作緊緊圍繞幼兒園園務工作重點，繼續加強保健、食堂、保育、安全等方面的科學管理，在不斷完善和規範中，積極提升後勤服務質量，真正體現衛生保健工作的實效性，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優質的後勤保障。
一、強化隊伍管理，提高三大員工作質效
二、深入研究三大員一日操作環節，不斷優化教研形式，提升教研質效
1.本學期保健組與營養組共同研究“營養自助餐”的菜譜與烹飪。
2.結合幼兒園保教推進會的有效實施，以保育工作精細化為宗旨，凸顯三大員後勤保障功能。
3.本學期我們保健員繼續開展區級課題“三位一體協同培養幼兒生活自理能力的實踐研究”保育員組以專案組為引領，分年齡段進行專題研究。
三、細化安全管理機制，確保全體師生的安全。
1.加強組織管理，建立長效機制
2.注重安全教育，營造平安環境
3.家園溝通，確保幼兒園外安全
4.三防措施到位，確保穩定和諧
5.優化幼兒園環境，重視學校衛生，促進健康成長
四、保健工作細緻周到，促進幼兒健康成長
1.規範保健管理，提升保育質量
2.科學合理地制定食譜，抓好膳食管理
3.規範崗位操作，抓好傳染病管理
五、加強財務財產管理，有序開展後勤其他工作
1.本學期後勤部門做好幼兒園的開學初以及學期結束的各項準備以及整理工作。
2.勤儉辦園，物盡其用，財盡其效，做好了資產清點工作。
3.加強財務管理，嚴格按照收費標準進行收費，並在網站、公示欄等及時釋出幼兒園收費標準，做到公開、公示。
4.維修保養及時高效，減少物品的損耗。
六、一份耕耘一份收穫
為了提升三大員保育觀念，提高操作水平，我們進行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競賽等活動，從而保證保育工作的質量。
本學期後勤工作以園務計劃為指導，全體後勤人員在人員少、工作雜的情況下，認真完成了各項工作，取得了一定的成績。本學期後勤主要分管安全、班車、門衛、保管、教學用品採購及維修等工作。在此，我分別將這幾方面的工作總結如下：
一、安全工作：
安全工作是幼兒園重要的一項工作，在安全管理上主要做好以下幾點：
1)加強日常管理，房舍、裝置、玩具定期檢修，由班級教師和保育員檢查自己包乾區，安全人員每月檢查一次，行政人員不定時的進行抽查
2)有計劃地想幼兒進行安全教育，提高安全意識。開學初，每班都制定了安全教育計劃，將安全教育內容融進正常教育內容之中，讓幼兒瞭解簡單的安全常識，增強了幼兒的安全意識，每班還組織幼兒進行安全實踐活動。在3月份安全教育月活動中組織教師學習消防知識，聘請警管對幼兒進行安全教育，還進行了幼兒安全知識競賽活動，期末還進行了防溺水教育.這些活動大提高了全體師生的安全意識。
3)重視對教職工開展了安全宣傳與教育，如經常在園務會議、政治學習會議上宣傳一些安全知識。如食品安全，地震安全知識等.
4)加強宣傳，營造氣氛。我園充分利用宣傳櫥窗每月一次向家長宣傳安全知識。內容涉及交通安全、消防安全、人身安全等方面，提高了家長的安全意識，使他們進一步掌握了有關的安全知識。另外我們還利用“幼兒成長檔案”在每個節假日前向家長進行安全宣傳，使家長對幼兒安全教育引起重視。
5)做好安全檔案的收集整理工作。養成及時積累資料的習慣，避免出現檢查時臨時抱佛腳的現象。
二、班車管理;
學期初根據實際情況合理安排班次，製作《乘車證》，發放《告乘班車家長書》，規範乘車制度、明確責任，實行乘車點名制度。雖然在這之間也有一些問題出現，但通過協商、交流，使問題得以解決。一學期來，在大家的努力下，班車運轉正常、安全。
三、門衛管理：
這學期我們進一步規範門衛工作。制定門衛一日工作細則並進行記錄。
學期初再次規範了大門口的車輛停放問題。通過發放《告家長書》，加強值班管理制度，進一步明確了各種車輛停放的位置，保證了幼兒園大門口的暢通。
作為後勤人員，將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置於後勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件，對教職工的後顧之憂予解決。下面是我個人工作總結：
一、日常工作
1、把後勤工作與幼兒園整體規劃相結合，加強計劃性。加強後勤工作的計劃性、長計劃、短安排，將各階段的工作作為實現總目標的一個個實際步驟，又使平日及各階段的各項複雜瑣碎工作均能按一定程式有條不紊地進行，保證整個幼兒園的正常運轉。
2、加強隊伍與制度建設，防止“見物不見人”的傾向，加強隊伍建設，做到機構簡，人員精。人員精，抓好各項事務，保證服務工作全面周到。
3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難，力求節儉，創業發展。提高教育資源的有效利用率，為園所的生存和發展創造良好的條件。並使有限的財物發揮更大的效益。
二、加強財務管理，嚴格財經紀律
建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，並定期向家長，教職工公佈有關的收支情況，合理控制，有計劃使用經費。
三、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件
為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：
1、新裝修了多功能活動室;
2、食堂增加了消毒櫃等裝置;
3、對園內的大型玩具進行了整修;
4、各班電器裝置進行查修。
總之，一學期來，後勤工作人員為幼兒園的發展付出了辛勤的汗水，為幼兒園的發展做出了無私的奉獻，使我園的整體工作取得了一次新的飛躍，以後的後勤工作也將鼓足幹勁，再創佳績。
本學期，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職工的共同努力下，我園不斷強化內部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，“團結、尊重、務實、奉獻”的園風和“熱心、愛心、耐心、細心、誠心、信心””的教風正在逐漸形成，我們以“一切為了孩子，構建和諧樂園”為辦園宗旨，努力打造高質量的農村幼兒教育，保教質量更趨完善。
一、創新管理理念，將人文管理和制度化管理結合起來，力求管理規範化。
內在的管理是幼兒園發展的靈魂，是提高保教質量的重要保證。我們認真貫徹實施《規程》、《條例》、《綱要》，堅持“健康活潑、自信好學、文明禮貌、樂於交往”的培養目標。以“育人、服務、發展、創新”為管理理念，把“愛心構建孩子成長的搖籃”作為服務特色。以“一切為了孩子，促進和諧發展，讓每位家長放心”為出發點。中心園和分園進行了較好的整和，幹部、教職工、幼兒、家長、社會之間的和諧，已經把我們擰成一股繩，在幼兒園裡編織著快樂的網路。我們每個人都努力做到具有良好的心態，良好的修養，與人為善，和睦相處，從自己做起，從一件一件小事做起，通過大家的共同努力，構建和諧樂園。我們用肯定的話語，激起教師的工作熱情和創造靈感，用讚許的眼神讓教師感到工作著，辛苦著，但是卻快樂著。讓快樂在幼兒、家長、教師之間流動，在快樂中得到發展。
為了讓管理更具規範化，我們認識到必須把人文管理與制度化管理結合起來，於是我們開始完善各項管理制度，逐步建立和健全保教常規評價制度，教師培訓制度等一系列規章制度。本學期，我園的保教常規制度在一定程度上規範了老師保教行為，也為檢查保教質量提供了可靠的依據。我們引導老師們在進行教育教學實踐的過程中，以制度為根本，具體指導其保教行為。檢查人員也嚴格執行各項制度，及時發現問題，研究問題，解決問題，提高管理的科學性、人文性。讓本園的各項活動規範化，促進保教質量的提高，促進幼兒、教師、幹部、幼兒園的共同發展，
二、加強隊伍建設。
師資隊伍建設是我們永恆的主題，為了使分園中心園都得到更好的發展，在管理上完全融合，管理人員在提高自身素質的同時，進一步更新了觀念，積極主動地開展各自分管的工作，沒有消極對待困難，而是積極尋找解決困難的方法，提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務員和好夥伴，融入教師之中，積極為每一位教師的成長提供有利的條件，生活上互相關心，工作上互相幫助，與教師一同分擔工作的艱辛，共同體驗創造的樂趣。
建設一支講師德、鑽業務、願奉獻的高素質的教師隊伍是我們努力的目標。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是，由於本園的多數教師都是從國小轉崗而來，本期我園又有11名教師從國小轉崗而來，他們的到來為幼兒園注入新的活力和生機，但是也為幼兒園教師的專業化成長帶來新的問題和困難。本期我們的33名教師中，只有6名畢業於幼師，近三年從國小轉崗而來的教師有27人。面對今天我園教師隊伍的現狀，我們利用園本教研組活動、園本培訓等各種活動的開展，促進教師的專業化成長。根據教師的需要，我們確立了教師培訓的五個方面的內容，即：師德培訓、理論培訓、教學實踐能力培訓、教育科研能力能力培訓、現代資訊科技的培訓。在教研組的設定上，將以前的幼教中心組、園本教研組改為分語言、科學等五個領域的學科教研組，由教務員和骨幹教師擔任組長，使教研組的設定更加科學合理，並更好地發揮了骨幹教師的專業引領作用。教研活動形式也更加豐富，將理論和實際問題結合起來，使教師真正進入培訓的主體角色，較好地激發了教師主動參與的熱情，讓教師們成長於學習之中，發展於工作之中。通過各種培訓活動，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結協助精神，需要強烈的責任心，工作中合作意識增強了，大家互相尊重，而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識，進一步體會到：人無遠慮，必有近憂。如果沒有憂患意識，滿足已有的成績，只能走向失敗，所以教師們都以積極的態度去面對一切，以樂觀的心態迎接挑戰。
為了建設一支有奉獻精神、高素質的骨幹隊伍，實現“抓骨幹，骨幹帶整體”的奮目標鬥。我們加強了對骨幹教師和後備骨幹教師的培養和使用，堅持搞好我園的幫帶活動，發揚老師們各自的優點，在互幫互助中共同提高，以縮短老師們專業成長的路程。不僅骨幹教師起到了較好的模範作用,使新教師在思想、業務等各方面迅速成長，更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。參加名師工作室學習的歐德娟老師也積極主動地將學到的新理念帶到幼兒園，帶動一大部分教師迅速地成長起來。為了進一步促進教師的專業化成長，我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動、競賽，使她們在教學活動中經歷錘鍊，迅速成長，成為充滿創造力，富有開拓進取精神的一支隊伍。本期的全員賽課活動，大家都積極認真地參與，許多年輕教師脫穎而出，我們為他們的迅速成長而欣喜。
三、增強服務意識，開展特色服務
發展是幼兒園的生命，特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開發特色，發展特色，幼兒園才能在激烈的競爭中立於不敗之地。
我們清醒地認識到幼兒園要生存和發展，必須增強服務意識和特色意識。在服務上創出特色。我們克服了教師大多數都是近一兩年才從國小調進幼兒園，業務知識欠缺，分園與上馬臺私立園競爭激烈等困難，通過各種學習和活動提高大家的專業素質，老師們勤學、敬業，樹立了為家長服務的意識，每天用春天般的微笑迎接孩子和家長，用夏天般的熱情幫助孩子和家長，解決了家長的後顧之憂。結合實際，我們派出教師到轉龍、全勝定時定點隨車接送孩子，讓本地區的農村孩子也接受正規的學前教育。我們以優質的保教，努力構建平等的師幼關係，和諧的家園關係，友好的社群關係，以此促進幼兒、教師、家長、幼兒園的同步發展。
現代教育呼喚著平等教育，農村孩子雖然住得分散、入園困難，我們卻追求把平等教育的機會給每一個孩子。我們頂烈日、冒酷暑，爬山涉水做家訪，讓更多的家長理解學前教育的意義;我們開辦的全託班，讓居住偏遠的孩子也能入園……我們辛勤的工作終於贏得了家長的信任，如今，在各種困難面前，幼兒園生源仍然比較穩定。
四、開展多種形式的教學教研活動，在教學科研方面創特色。
隨著幼教事業的不斷髮展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路，向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。
本學期，我園的教研活動是有聲有色地進行著。五個不同領域的教研組都制定了切實、有效的活動計劃，並重視了計劃的落實，教研組活動的形式比較豐富，使教師們在自學與集體學習相結合，理論與實踐相結合的學習、研討活動中，獲得理性認識，通過實踐運用理論，以調整更新教育觀念和行為。精彩的說課、上課、評課活動為老師們搭建了學習、展示、交流的平臺，老師們設計活動組織活動的能力增強了，大家“一切尊重孩子，尊重孩子的一切”，積極營建平等、寬鬆、和諧的師幼關係，為創新教育奠定了基礎。成為“幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”
我園象許多農村幼兒園一樣缺少經費、裝置條件差，“走國小化傾向”“照搬城市幼兒園”的做法都不適合我園的發展。我們又開始探討怎樣立足本地實際，利用好我們的資源，開發屬於自己的課程，讓農村的孩子也享受到優質的幼兒教育，辦出自己的特色，促進發展。碧綠的嘉陵江、樸實無華的農村，為我們提供了豐富的自然資源。麥稈、樹葉、花生皮、各種農作物種子、鵝卵石、蘿蔔……在老師們的指導下，在孩子們的巧手下，變成充滿童趣的工藝品……運用自然資源，我們逐步解決了幼兒園玩具、教具不足的問題，師生們在快樂的音符中共同成長，使幼兒園具有真正的魅力和持久的生命力。
我們清醒地認識到：幼兒園保教質量的提高離不開教育教學研究，我們始終把教育科研作為創特色的重要內容之一。我們積極引導教師參加教科研活動。本期，幼兒園繼續對我園的一個市級課題開展了深入細緻的研究，努力在教學科研方面創特色。
五、家、園、社群三結合，統籌各方面資源，共同促進幼兒發展。
《綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社群密切結合，與國小銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。”農村家園合作難，缺乏合作意識的家長認為：“孩子上學，啥都應該老師教。”我園在市級課題《農村家園合作現狀調查及實施策略研究》中，運用家長問卷、家園欄、家長會、家長開放日、家訪等渠道加強家園聯絡，轉變家長的觀念。我們請家長和國小教師走入幼兒園觀看活動，一起探討教師的教學、孩子們的收穫。一位家長深有感觸地說：“幼兒園的活動真好，老師真不錯，孩子接受這樣的教育我們放心!”家長理解的笑容，孩子們活潑可愛的身影，教師們對孩子濃濃的愛意組合成一幅無比生動溫馨的畫面。幼兒在發展，教師、家長、幼兒園也在發展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園辦得成功與否，除了會挖掘自身資源外，還要學會開發家長資源，幼兒園的工作如果得不到家長的支援和認可，就無法形成教育的一致性，也就無法保證幼兒園教育的質量。我們重視家園聯絡，一是成立了家長委員會，邀請他們參加幼兒園的各項活動，聽取他們的合理建議。二是通過每期一次以上班級家長會和家長開放日活動，比較系統地向家長介紹科學育兒知識，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點，正確的家教觀念、原則及方法等。三是通過各班的，家園聯絡欄或家長宣傳欄。以清晰的文字，圖文並茂的版面，豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家長和教師達成共識。四是每學期向幼兒家長報告幼兒四育發展狀況。我們以誠懇、積極的態度贏得了家長的密切配合。
幼小銜接活動也有聲有色地開展起來。這個研究內容提出以後，老師們更加重視孩子習慣和學習興趣的培養，我們的.教師來到國小上課，對國小孩子與幼兒園孩子的學習習慣等問題進行探討，孩子們習慣更好了，學習能力更強了，老師們也在活動中得到提高。
六、全面貫徹《規程》精神，做好園內保育工作。
1、愛每一個孩子，細心地照顧他們。我園教職工已經充分認識到幼兒園工作保教並重，而且因為有對每一個幼兒的愛，所以大家像孩子的父母一樣細心地照顧著孩子們。孩子們活動後汗水打溼了衣裳，老師們及時地隔上一張毛巾;孩子吃飯慢了，老師們耐心地喂著他們;有的孩子太小了，不小心尿溼了褲子，老師們及時地為他換上乾淨的衣褲……孩子們雖小，但仍然被老師們那濃濃的愛感動著，他們親切地喊著“老師媽媽”。
2、科學合理安排幼兒膳食。我園後勤老師精心為幼兒制定科學合理的食譜，保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長征求意見，讓家長出謀劃策，為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無論是點心還是午餐，幼兒園都嚴格按要求規範操作。
3、做好對肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作，讓幼兒感受到家庭似的溫暖。
七、保證師生安全，認真做好安全衛生工作。
幼兒園堅持保教為中心，安全為前提，本學年，我們按有關檔案精神，結合實際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長為組長的安全工作領導小組，高度重視園舍安全的管理、監控，對滑坡現象長期進行監測。重視消防安全，加強消防設施的檢查，特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每半個月對幼兒園的場地、設施裝置進行了全面檢查，還根據天氣的變化做到了不定期的檢查，發現問題及時解決，保證幼兒園的設施裝置的安全，保證了幼兒的正常活動。
每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責任書，增強了教職工的安全意識，大家明白了應從哪些方面做好安全工作。每週三按要求全園有共同的安全教育主題，這樣使安全教育制度化、經常化。在一日活動中，首先強調的也是安全為先，組織活動得先保證幼兒的安全。戶外活動時要求保教人員全部到位，要求每一位幼兒無論什麼時候，都必須在教師的視線範圍內，以確保幼兒的安全。
在廚房的管理中，炊事員嚴格按制度辦事，購買食物、烹調食物都做到按相關衛生要求來做，後勤人員也堅持驗收制度，行政人員堅持每天的檢查，從制度上、從管理上、從實施上很好地保證了食品的安全衛生。幼兒園定期組織後勤人員和炊事員進行學習，提高她們的能力。炊事員和後勤人員注重根據幼兒的生長髮育特點來安排食譜，注重食品的色、香、味，及時到班上了解幼兒的吃飯情況，調整幼兒伙食，讓幼兒吃得開心，吃得健康。
我園的保育人員嚴格按消毒常規做好消毒工作，除每日的常規消毒外，每週幼兒的擦手毛巾進行兩次消毒，每兩週消毒一次幼兒玩具。傳染病多發季節加強預防及消毒。幼兒體質弱，很容易受病毒的侵害，為保證每個孩子的健康，首先嚴把新生入園關，每個孩子必須經過醫院的體檢方可入園，若發現問題及時請其接受治療，健康後才接納。然後加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園，並且做好消毒記錄和晨午檢記錄。
在教師隨車接送幼兒的問題上。我們加強了與接送車的聯絡，共同做好接送工作。坐車的幼兒我們發放通知書，對幼兒接送安全制度廣而告知，很好地保證了接送幼兒的安全。
八、取得的成績。
有付出，才有收穫。這學期，通過我們的努力，取得的成績令人欣慰：
1、舉辦了邀請家長參加的幼兒體操比賽和元旦節文藝匯演，孩子們的精彩表演使家長看得喜笑顏開，幼兒園的工作得到了家長的信任。家長們看到孩子們的優異表現，都喜出望外，教師的工作得到認可和信任。
2、教職工隊伍整體水平正在逐漸提高。在全園賽課活動中，我們看到了幼兒園老師的成長是很迅速的，大家所組織的活動較好的運用了新《綱要》的理念，以幼兒為本，使孩子得到較好的發展。我們為教師紮實的基本功而喝彩，我們為幼兒在活動中所得到的發展而欣喜。
3、06年11月順利地通過了幼兒園登記註冊和等級園的檢查驗收。
九、存在的問題。
經過大家的努力，我們取得了一些成績，但還有許多工作有待改進和提高。
1、部分教師對幼兒的心理琢磨不夠，幼兒學習的積極性以及文明禮貌習慣還沒有得到很好的培養。教師的專業水平和教師的思想素質有待進一步提高。
2、常規管理制度在實效性上還有待進一步研究，還應該使其更具可操作性，並更好地注重在管理中的人文性與制度性相結合，使老師們能做到自己管理自己，使教學常規檢查達到其真正的目的：優化一日活動，促進幼兒發展。
3、發掘我園的辦園特色，增加社會知名度，為今後的長遠發展打下堅實的基礎，更好地為孩子、為家長，為社會服務。
本學期，是很不平常的一學期，這學期從國小轉崗而來的教師多，教師擔任的角色更復雜，即要擔任教師工作，有要擔任保育工作，這學期教研組的建設和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領導下，老師們積極努力地工作，取得了一些成績，但還存在著一些不足，我們清醒地認識到：幼兒園面臨新世紀的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭中站穩腳跟，必須不斷努力，我們將進一步“以人為本，科學管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園!
幼兒園的後勤工作是一件煩瑣的服務性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。本學期在園主任的領導下，後勤工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，遵照省示範幼兒園的標準，認真完成了各項工作。現簡單總結如下：
一、 重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識
本學期，我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次後勤人員工作會議，學習內容有《幼托機構衛生保健工作手冊》、《中國小、幼兒園公共安全教育指導綱要》、《消防安全培訓》等，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有了新的提高。
二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面，本學期，為加快推進學校安全管理資訊化建設步伐，提高校園安全管理水平，全市學校、幼兒園統一安裝並使用校園安全管理軟體，遵照規定，幼兒園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準時上報。同時，本學期還規範了安全教育備課，結合健康活動，每班每月開展的安全教育內容及安全教育月的內容，都在備課本上得到全面詳實的體現。老師們不僅提高了自己的安全意識，同時重視了對幼兒的安全知識教育，提高了幼兒的安全意識。
在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：由安全小組成員每週一次對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查有記錄，發現問題做到及時上報及時維修。嚴格接送制度，要求門衛督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記，吸收姐妹園的經驗，本學期完善了中途幼兒接送登記表。為了避免接送時的擁擠，我們分時間規定了幼兒放學的時間。小班為4：00—4：10，中班為4：10—4：20，大班為4：20—4：30，讓幼兒真正做到開開心心來園，安安全全回家。本學期，我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座，每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來。並通過自己的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。
本學期，在安全方面，我還紮實做了以下工作：
在期初，分條線、分部門層層簽訂了安全責任狀，簽約率100℅。根據市局要求及幼兒園安全教育內容，發放各類安全工作告家長書。組織全體教職工進行了突發事件緊急疏散演練。做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。根據片安全檢查結果，及時安裝應急照明燈。通過全園教職工的共同努力，本學期無任何意外傷害事故的發生。
幼兒健康管理方面，本學期繼續由保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，並根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時，我園還一直做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。
食堂飲食管理方面，本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，穀類食品的用量增大了。
環境衛生管理方面，我們始終以省示範性幼兒園衛生合格標準為目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每週一次檢查，並每次於園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。
三、圍繞幼兒園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作
做好了食品衛生方面的各類索證工作。做好了各班物品的發放工作，保證教育教學活動正常準時的開展。食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。做好了xx省行政事業單位資產清查工作，並按要求輸機存檔。後勤工作月報表能按要求按月按時總結匯報。合理添置部分學習用具、廚房生活用品，保證後源充備。
做好裝置設施的檢查與維修工作。做好學校的政府採購工作，有計劃地添置裝置設施。為順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班畢業彙報演出”“大型同構活動”等活動做好了籌備工作。協助會計做好了幼兒牛奶、點心的結算工作。
以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我在今後的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收穫。
以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，以科學管理為手段，在園領導的重視、關心和指導下下，全體後勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。
一、校園建設
1.根據園所發展的規劃，配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。
2.利用假期和雙休日，後勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄杆;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄杆和樓梯扶手;改造食堂的下水道。
二、後勤隊伍建設
1.堅持隔週保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜誌上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關於切實做好中國小校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、製作教玩具等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。
2.根據後勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3.進一步規範和落實“日常規範操作”，請保健醫生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求，正確配比使用。本學期，九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢，獲得了領導專家的一致好評。
4.本學期根據實際情況，因增加了幼兒人數，且各年齡段菜餚烹調的要求不同，故增加了食堂工作人員，並以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每週請主勺一同參加制定下週“幼兒食譜”，並在菜餚的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜餚更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規範操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關於切實做好中國小校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規範操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
三、材物管理
1. 認真執行上級檔案，做到購置仟元以內物品由園委會討論通過，仟元以上的物品由園委會討論通過，再填表審批，併到指定的政府採購點去購置。
2.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對於園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。
3.做好物品的調配工作，提高園產的週轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，並向家長公佈;做好發放幼兒代辦用品的工作;儲存好幼兒下學期要使用的物品。
四、安全方面
1.期初，後勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。
2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器裝置、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長裝置的使用期限。期末做好園內、班級中裝置的保養、收放工作。
4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班，安全正確使用ck報警器，並作記載，定期檢查CK使用記載情況，發現問題，及時彙報和處理，促使安全防範措施起到更好的作用。
5.本學期，檢查滅火器1次;各類維修30餘次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和後勤人員增強安全意識，加強安全防範措施，使安全工作深入人心，並化為實際行動。
五、衛生保健方面
(一)完成托幼機構衛生保健臺帳。
1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助於幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析，召開膳委會會議，公佈營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對於一般小傷病者，仔細詢問後做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。
3.完成體格檢查並進行評價。
期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，按WHO標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人，肥胖兒有二人。每月進行生長髮育指標的測定與評價，採取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯絡進行宣教。
(二)衛生宣教
1.根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節健教課。
2.每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
3.認真做好愛國衛生工作，臺帳資料齊全、規範，服從街道、社群管理，隨時接受檢查，確保幼兒園衛生達標。
本學期，我們後勤部門的工作人員在園長和書記的領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使後勤工作正真起到綠葉的作用，配合各個部門把_幼建設的更好。
後勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障。我園在20xx年的後勤管理工作從目前狀況來看，各崗位能嚴格執行規章制度，但也存在不足之處，下方就各項工作做一總結。
一、膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題，在過去的一年裡，我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量，制定每日配膳單，在每季的營養測查中，幼兒所需營養都能到達標準。
定期開展每月一次的夥委會，共同探討膳食管理問題。在夥委會上，由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每一天營養的搭配，並認真聽取了家長的推薦和意見。由教師填寫每一天的膳食反饋表，根據反饋意見及時更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。
採買人員嚴格的按照配量進行購買，在採買中，從來不買腐爛變質等便宜貨。
二、保育工作
這一學年，制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之構成文字性材料;加強了幼兒常規的培養，如飯前便後洗手、飯後擦嘴等，並使之逐步構成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，並在日常工作中教師之間進行了互相切磋。
在冬季幼兒外出時，及時為幼兒穿好外套，以防由於室內外溫差太大，幼兒患病。在衛生方面加大了檢查力度，保育員衛生意識加強了，全園衛生比去年上了一個新臺階。
三、財務工作與財產管理、維修
認真的做好了收託費、發獎金工作;認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算。開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查並瞭解其使用狀況，出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記，初步建立了物品領取登記手續。
四、衛生保健
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔並做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作到達百分之百。針對冬季流行性感冒，及時為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率到達了百分之百;認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。
五、安全保衛工作
根據我園的實際狀況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度，閒雜人等一律不準進入，生人找人一律問清原因並登記。每月檢查大型玩具的使用狀況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發生。
20xx年秋學期，在園領導的正確領導下，我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導，以全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學的後勤工作總結如下：
一、加強財務管理，嚴格財經紀律。
加強財務管理，做到嚴格執行財務制度，認真做好每月的賬目，確保賬目清楚。財務管理工作嚴格執行採購驗收制度，對購買物品進行登記、驗收、並認真核對發票的物品數量及質量，對各部門新需物品定時定量供應，學期結束對各班級財產進行清點。
二、加強食堂的管理，不斷提高服務質量。
膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每週食譜不重複(早餐、中餐、午點)，定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次)，分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費，做到收支平衡，定期公佈帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公佈)，每日盤庫結帳，變化菜譜，保證質量。本學期的具體做法：1、每月組織召開後勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時佈置下月的工作重點;2、對廚房衛生每星期進行大檢查，發現問題及時指出並加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。
三、狠抓安全工作，消除不安全的隱患。
我園對一些易產生安全事故的設施，裝置採取了事先排查防範的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。
針對上半年全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。特別是園內出入管理、保安站崗、門衛值班、巡邏值班、防火防災、等規章制度，並對園內安全防護人員配備了電警棒、鋼叉、催淚彈等防暴工具，同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學期開學前，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環境。
20xx-20xx年下學期，是一個手忙腳亂的學期。整個學期在原學期計劃的履行中，全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學期是忙碌的，但在連園長的正確領導下，各班級的積極配合下，後勤工作才得以繼續更好地開展，全力服務於教學，以充當教學一線的堅強後盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心安全工作，務實創新、腳踏實地的完成了各項後勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學期的後勤簡要工作總結：
一、合理使用經費，完善辦園條件。
為了儘快完善辦園初期條件，使我們夢得利爾幼兒園更加穩定、更加規範化，本學期花了大批資金辦了以下幾件實事：1、購買了幼兒營養計算軟體，使得孩子們以後的食譜能夠多樣化，營養均衡化。2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾，避免長期日晒損壞室內物品。3、定期根據教職工領用物品的情況，添置了倉庫缺少的物品，儘可能的保證了教職工領用物品時不缺貨；4、配備了另外六個班級的桌椅等電器配置，以及購買了多件大型戶外玩具，攀爬球、毛毛蟲等，以及小木馬，平衡木等。5、圓滿的完成了運動百分百親子運動會、六一兒童節活動、畢業彙報等活動，做到了有預案、有目的、有總結、有反思。6、完成了安全教育活動，組織全園教職工及幼兒地震演練，讓師生做到時刻安全在心中。
二、加強物品管理，提高使用效益。
根據幼兒園工作規程，要創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和裝置條件”就是做好幼兒園後勤工作的一個重要條件。對園內及班級的財產物資我們都建有固定物品登記表和領物登記，屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前各班班主任進行清點登記，期末進行清點後交後勤處統一保管。同時，定期檢查核對裝置用具，定期檢查並及時維修了戶外幼兒大型玩具、監控系統、刷卡系統、廚房電器裝置等，保證了本學期物品的安全使用。
三、加強食堂的管理，不斷提高服務質量。
膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。這一年來，我們逐漸的建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化，定期對幼兒生活進行營養分析，分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等，嚴格堅持餐餐按照食譜做，不私自調選單。我們始終樹立“安全第一，一切為了孩子”的服務思想，嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。本學期的具體做法：1、每月組織召開一次後勤會議，總結每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見；2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查，發現問題及時指出並加以改正，使廚房的安全與衛生得到了保障。3、對廚房儲物室的食品至少半個月進行一次全查，對食品的生產日期、保質期、合格證等一一進行落實，對於過期和即將過期的食品立即處理，杜絕了食物中毒的隱患因素。所以，本學期師生飲食無一事故發生。四、狠抓安全工作，消除不安全的隱患。
定期對一些易產生安全事故的設施，裝置採取了事先排查防範的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。
針對全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。門衛室及時購買了電警棒、警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛器械，保障頭道關卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組，明確部門職責，避免事故發生。把安全工作放在全園工作的首位，對來園來訪人員做了認真登記，嚴格執行幼兒接送制度，本學期沒有發生一起幼兒走失事件，保證了幼兒在園的安全。本學期五月中旬，在中心校的組織下，完成了全園滅火器年檢充粉工作，保證了滅火器能夠隨時正常使用。
本學期的後勤工作能夠圓滿完成，離不開董事會、連園長的正確指導，離不開班級教師們的積極配合，離不開廚房、保潔的辛苦付出，離不開兩位富有責任心的保安人員，離不開曉蓓這位好搭檔，更離不開我們夢得利爾大家庭的團結一致。在此，向大家表示真誠的感謝。在以後的後勤工作中，我將提高自身修養，積極進取，持著將安全放在首位的工作態度，更好的將後勤工作開展下去。謝謝大家！
不知不覺間，__月就過去了，回顧這開學以來的一個月，真的有很多工作，不過都有條不紊的在做了，現就__月份的工作做總結如下。
一、食堂工作
__月份也是一個豐收的季節，是有很多瓜果蔬菜，為了能讓孩子們都吃好，在食堂的採購方面我們都是隻採購最新鮮的蔬菜瓜果，按照營養的要求，讓孩子們吃上可口安全的飯菜，同時確保飯菜的質量，讓孩子們吃好，吃飽，同時老師們的飯菜也是讓他們能吃好，能更有精力用在平時的教學當中，在飲用水方面也是採購合格安全的水源，進行燒開處理，讓孩子們和老師們都喝得安全，健康，同時對食堂，廚房每天都會進行消毒殺菌處理，把衛生搞好。
二、宿舍工作
在宿舍方面，我們也是把衛生搞好，被子被褥等床上用品我們後勤也是進行消毒處理，並利用好晴朗的天氣晒被子，進行殺菌，讓孩子們能在午休的時候睡好覺，同時保障各個地方的衛生都要打掃乾淨，不留任何的死角，綠植也是進行澆水，修建，讓孩子們可以在美好的幼兒園裡生活，遊戲和學習。不時的對宿舍以及幼兒園裡面的設施進行檢查，如果有損壞的就及時的修復或者更換，確保幼兒的安全。
三、安全工作
在開學初，我們就對全幼兒園進行了一次檢查，一些陳舊的裝置，一些有安全隱患的設施都進行了更換，有些隱患也是及時的處理了，確保孩子們可以安全的生活，同時也是對孩子們進行了基本的安全教育，對老師們也是反覆強調安全的重要性。
每日也是在衛生消毒的基礎上，檢查好孩子們的身體情況，避免出現傳染病，有生病的孩子及時通知家長，去醫院治療，和家長配合好每日的接送問題，確保孩子們的安全。
四、物品管理
新學期開學，我們也發放了一批新的辦公和遊戲物品給到老師和孩子們，同時也為這學期需要的一些物品進行了整理和彙總，並有計劃的進行採購，確保幼兒園內教學物品能及時的補充，並且不會出現缺失的情況發生。做好了物品的調配工作，確保教學的正常進行。
總之，__月份的工作比較細，比較雜，可能一天下來有時自己都不知道忙了那麼多的事情，但是這一個月也是確保了新學期第一個月的工作能順利的開展，後勤的服務工作也是讓師生們都滿意，在接下來的日子裡，後勤部門要繼續努力，把這一學期的工作都做好，做到位。
後勤工作雜而散，雖不起眼但很重要。本學期我們後勤人員在園領導的重視、關心和支援下，繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想，以大局為重，認真工作，努力進取，保障了幼兒園各方面工作的順利進行，現簡單總結如下幾點：
一、重視後勤人員的思想學習，提高他們服務意識。
本學期我們按省示範標準收費了，園領導根據本園的實際需求，使後勤人員得到了增加，現已有9人，由於她們中大多是外聘臨時工，要使她們能更好的適應工作，必須重視對她們的學習和培訓。為此，一學期來我們有計劃的堅持加強了對新老後勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次後勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，重點學習了常規消毒的方法、消毒的範圍和消毒的時間，餐前餐後衛生操作順序及培養幼兒良好生活衛生習慣常見方法等，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的增加，業務知識和操作技能得到了提高，她們明白自己的這份工作雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有了新的提高。10月份，市婦保所來園進行了保育工作檢查，檢查中對個別保育員進行了保育知識詢問，回答臨檢查人員很滿意。
二、嚴格保育常規，對幼兒的安全和衛生健康負責。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面，由於房屋設施比較陳舊，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭製作了安全接送卡，並督促門衛把好大門關。為了提高幼兒的安全意識，我們每週有安全教育重點，結合在開心一刻中，要求各班老師對幼兒進行安全知識教育，由於全園人員的安全防範意識的加強，本學期無任何意外傷害事故的發生。
2、日常衛生清潔方面，做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此，我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度，本學期物品的消毒上有了新的舉措，班班安裝了消毒櫃，使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證，還增添了全自動洗衣機，使清洗工作更為方便。並堅持每週定期衛生檢查和每月不定期衛生抽查工作，確保了室內外環境和物品的清潔衛生。10月份我們接市防疫中心通知，及時做好的中班幼兒計劃內疫苗接種和意願性的幼兒流感疫苗的接種。並堅持以“預防為主”的原則，重視秋冬季節性疾病的防止和宣傳，尤其加強了晨檢把關工作，較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由於消毒衛生工作的到位，促進了各班出勤率的提高。
3、膳食管理方面，提供合理的營養膳食，是促進幼兒生成發育保證。本學期在原有的經驗基礎上，嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數量關。根據帶量食譜購菜，要求不買半成品菜，蔬菜不進行市場加工，保證了菜的新鮮和衛生，也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費，就是以幼兒標準用量為主，從幼兒自身實際出發，保證幼兒喝足吃飽儘量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全，認真處理好膳食中的各種成分，做到粗細搭配、葷蔬搭配、乾溼搭配、鹹甜搭配，保證了幼兒在園的飲食營養。10月份疾控中心來園對食堂突擊量分檢查中，我們達到了A級。
三、做好財物管理，為老師提供工作方便。
本學期，堅持勤儉持園，充分發揮有限資源的作用。根據教育教學的需要，做好物品的選購和調配，期初添置了蕩橋、毛毛蟲、平衡板等戶外體育玩具和萬能智力插塑和小小手等玩具，其中對各班各室的公物進行分門別類編號登記，並電子造冊，為了減少物品的損耗和不必要浪費，我們增加了領物申請手續，根據實際需求來領用，避免了以往多拿多領後，到頭來浪費的現象。11月、12月份中配合園為公開教育教學活動，全面提供後勤保障，使每次公開的教育教學活動都能圓滿完成。1月份為迎新年物品大采購活動做好了後勤保障，使活動得到了順利開展。同時，按上級要求及時做好了相關經費的收取工作及期末有關結算工作，並根據園長工作需求和必須的開支，及時做好報核工作。每月為後勤人員員做好工資的報表。
總之，一學期來，全體後勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。跨著新的一年，全體後勤人員將以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。
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