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生活老師後勤管理工作總結

欄目: 行政後勤工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.32W

作為一位生活指導教師,一言一行都會影響到孩子的行為準則規範,對孩子的深刻教育,正所謂“言語不如行動,身教最為貴”。接下來小編蒐集了生活老師後勤管理工作總結,僅供大家參考,希望幫助到大家。

生活老師後勤管理工作總結
篇一:生活老師後勤管理工作總結

本學期,我們後勤的工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性,使後勤工作成為學校發展的堅強後盾。

一、大力加強後勤管理,提高服務質量

近年來,我校後勤工作牢記“服務育人”這一宗旨,調動一切積極因素,增強後勤管理中的服務育人功能。學校通過不斷組織後勤人員培訓,提高後勤職工的思想文化素質和業務素質,擔當起教育者和管理者的角色,真正做到“管理育人、服務育人”。

在食堂管理中,我們一直堅守“安全第一”“服務第一”這兩個原則,結合本地實際,實行封閉式加工、開放式經營的管理模式服務師生。

幾年來,我們一直嚴格實施後勤管理,構建食品安全生產網路,層層簽定責任協議,確保後勤服務質量。我們長期組織後勤人員學習食品生產經營方面的法律法規,提高他們的業務知識水平和道德素質,並通過領導督查、總務處長期檢查、小組自查、學生問卷調查等形式,對後勤服務質量實行全面監控,發現問題及時整改,實現了食品質量優、經營方式活、食品安全零事故的良好形勢。學校對所有供貨商簽訂供貨質量保障協議,索取各項有效證件,並做好供貨臺帳。

今年2月,我們分別和食堂、超市的供貨商簽訂協議,確保其供貨質量合格,價格合理。我們還定期、不定期對後勤各部門進行檢查並作出記載。發現有問題,及時整改,並實施處罰。例如食堂加工銷售的全過程,每一天,事務長都會進行監督和指導,保證清晰、加工、銷售、儲藏各個環節科學合理,決不允許不合格食品上臺銷售,更不允許剩飯剩菜上櫃臺。

對於潮溼,更是嚴格採買、儲藏、銷售程式,嚴格做好防鼠、防潮的相關工作,確保物美價廉,讓學生放心消費,明白消費。做好防治流行性疾病的工作,關愛學生的生活細節是後勤工作的一項重要內容。

一年來,我們積極配合株林鎮衛生院做好防疫工作。天晴了,通知學生晒被子,下雨天要求學生注意保暖別感冒;聽說某個地域感冒流行,就馬上通知班主任做好通風換氣的工作,關注學生的身體狀況,有病情及時診治。一年來定時清理垃圾,保證校園清潔明亮。我們教職員工帶領學生為清理校園的兩個垃圾池和大、小廁所,不顧髒,不顧累,奮力工作,為學生生活創造了一個良好的生存環境。學校超市的管理與服務工作也是成績卓著,超市員工齊心協力,嚴格把守商品入庫關和儲藏、銷售關,確保了食品銷售的安全,做好了學校的勤工儉學工作,為提高教職工的福利待遇做出了貢獻。

二、進一步加強勤工儉學工作,千方百計提高了教師福利待遇

實行社會主義分配原則,按勞分配,多勞多得,保證廣大教師的福利待遇,提高廣大教師工作的積極性,是學校管理工作中的一項重要內容。幾年來,我們為了提高教師的福利待遇,開創性地開展勤工儉學工作,如開辦學生超市獲取微薄的利潤,用來解決教師的福利待遇。

另外,在後勤人員安排上,通過安排一大批臨時工以解決骨幹教師的後顧之憂。,他們的辛勤工作,不僅是在為自己而且也是在為學校的整體工作做貢獻。根據調查,近幾年,我們學校教師的福利待遇發放,在同行列學校中處於上等水平。三、展望未來,後勤工作還需再努力。今後的總務,後勤工作決定還應從以下方面再作努力。

1、進一步加強安全管理,一方面加強食品安全的督查,絕對保證師生飲食安全;進一步加強食堂管理,力爭讓每一位學生滿意,讓每一位教師開心,讓每一位家長放心。

2、加強學校校舍的檢查、改造力度,保證師生生命財產安全。

3、進一步加強用水管理,做到合理、節約。

4、開源節流,為學校當家理財,為學校當好內當家,進一步廣開源路,增加學校勤工儉學收入。

篇二:生活老師後勤管理工作總結

本學期開學後我被調入後勤工作,剛開始對這方面很生熟,好在有校領導的關心支援下,同志們的協助下逐漸的走向正軌,並出色的完成了本學年度的各項工作,我本著勤儉節為宗旨,加強後勤管理,堅決做好後勤保障工作,為來年做好更好的服務基礎。現做出如下總結:

一、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

後勤工作不僅服務於學校大局,還是教育教學中心工作,因此我們的後勤工作從學校整體工作出發,認真傾聽領導和其他科室的合理化建議,主動配合其他領導做好學校各項工作。本著吃苦耐勞,在工作中從不計較個人得失,團結廣大師生員工,盡心盡力做好後勤服務工作。

二、做好後勤服務常規工作有條不絮

1、開學初,我和沈老師逐個辦公室、班級門窗、衛生間、宿舍、食堂排查,校對並更換和維修,做出先後維修的順序,逐個維修,對我和沈老師精心地對電的維修和水龍頭和門窗方面的維修與管理。在此期間不斷地熟悉了業務,並熱衷於這一行業。

2、學校井壞了,校長給我打電話,我和沈老師及兩名工友利用休息時間把泵拽出拉瞻榆修理、購買,同時要感謝王洪喜老師,他用休息時間在通榆購買運到瞻榆我接應,通過大家的努力,保證第二天整個學校的供水。

三、供暖工作,以校為家

為了給學校節省資源,在供暖的問題上,我開始請鄭作超老師幫助除錯並虛心學習,後來與科室同志反覆研究技能省錢又保證整個學校的正常供暖,同時請教王洪喜老師進行幾次精心除錯,從中悟出很多道理及經驗,同時設定休息時間自動除錯,我發現還是有費電現象,後來我用週六休息時間來校進行手動除錯,感覺有省電現象,有時晚間睡不著覺都在考慮這項工作,儘量做到以校為家。

總之,後勤工作是學校各項工作的基本保障,涉及學校的方方面面,成績的取得離不開校領導的正確指導,全體教師的通力合作,積極協助,在看到成績的同時也存在許多不足。一是各類財產管理還需進一步規範,常用物品加強管理;二是後勤服務工作創新不夠。今後的工作中,我們將進一步強化財產管理,更新後勤服務工作的觀念,大力倡導節約,進一步服務於教育教學工作。

篇三:生活老師後勤管理工作總結

XX年即將結束,幼兒園一學期的工作也接近尾聲,現對這半年的工作做一個回顧與小結。

一、全體後勤人員、為爭辦一級一類園、齊心協力做好準備工作

XX年幼兒園申報了一級一類園的驗收,全園上下都圍繞著這一重點而開展工作。我們後勤人員也在各自的崗位上做著積極的準備工作。由於這個學期,保潔員、炊事員請病假較多,出現人手緊缺的現象,我們克服自身事多、事雜的困難,互相協調、互相幫助,抓緊時間,不耽誤自己的工作,最大限度的去幫助別人,最難得的是,無論自己的事情還是別人的事情,都用規範操作的要求完成,保證了服務質量。比如,食堂賀老師請病假期間,小馬就上午去食堂幫忙,下午再去忙其他維修等工作,從沒有一句怨言;食堂王師傅同樣克服人手缺的問題,在保潔徐師傅請假期間,每天自願早來上班,忙完了食堂的活,再打掃樓道,中午再回食堂洗餐具特別繁忙,在大家的齊心協力下,食堂的工作、保潔的工作都有條不紊的開展,為幼兒園的正常執行提供了堅實的保證。

二、提高安全意識、加強安全檢查、杜絕安全事故的發生

(1)每天早晨由園長帶班配合保健醫、教師晨檢,接待幼兒來園,維護入園秩序。

(2)堅持每月安全檢查,對園內的大型玩具、消防器材及各種裝置進行安全巡查,對發現的安全隱患及時排除或報修,並做好相關處理和記錄。

(3)逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。加強後勤人員的安全責任心,嚴格按衛生部門的要求做好食堂的索證、進貨驗收、留樣、消毒、衛生等工作,規範各項操作程式。為防幼兒走失,做好家長持卡接送工作。本學期請亞運村消防大隊副隊長為教職工培訓消防知識,並進行了消防應急疏散演練,加強師生應對突發事件的能力。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教職工的安全防範意識和實際操作能力。

(4)後勤人員晚離園時到大門口值班,送幼兒和家長離園,維護離園秩序。有效加強幼兒園的常規管理。

(5)加強對住宿教師的管理,設立宿舍長,明確職責,對安全用水、電等,切實負起責任來,協助園裡管理好宿舍的事情。

(6)重視門衛工作,門衛工作是幼兒園安全工作的第一道關卡,所以,他要按時關紫外線消毒燈,檢查、關好門窗,堅持園內巡視,及時發現情況及時處理,

三、強化後勤各崗人員工作,不斷提高服務的質量

第一,及時掌握保育員、炊事人員工作的反饋資訊,使保育員、炊事人員工作得到提高。根據我園的工作流程以及規範操作的具體要求,瞭解每個保育員的工作特色,主動關注她們操作現狀,結合新保育員多的特點,將理論學習與實際操作相結合,並開展手把手活動,對不會洗毛巾、刷廁所的保育員,保健醫就親自示範、手把手的教……本學期食堂工作薄弱的環節:帶量製作與分發、粗加工準備等,後勤人員和保健醫每天定時進入食堂,與炊事員交流,提出問題與改進措施,關注實施後的反饋,讓她們通過一次次的提醒、改進,逐漸養成了她們關注細節的習慣。公司後勤部通過每月的來園工作檢查,提出了問題及改進的措施,幫助我們儘快的解決問題,使食堂的工作有了很大的進步,不論是主食帶量與分發還是菜的製作上都比以前有了很大的變化,從而使食堂的日常工作更加規範、進一步提高了工作質量。

第二,保健醫藉助學習機會,規範和提高保健室的工作。藉助參加公司的業務培訓,更好地提高了業務能力;藉助每月參加討論食譜的機會,能更好地向同行學習膳食的合理搭配和探討資料的規範撰寫;對肥胖兒管理的經驗和措施的跟進等。通過學習與交流,使業務水平有了很大的提高。

第三,預防傳染病工作。今年,預防傳染病是幼兒園的一件大事,我們同樣也把它做為一項重點工作來抓。特別是園裡有兩個班發生了手足口病。首先,加強宣傳,讓教職工、家長、幼兒都科學的認識手足口病,做好有效的防範措施,在園裡各班都加強洗手常規的培養,教育幼兒用流動水、肥皂洗手;教室常開窗通風。提示家長在週末少帶幼兒去人多的地方防止感染;感染的幼兒要採取有效的隔離措施和醫治手段……尤其是重點班,每天做好班級衛生消毒工作,除了每天的常規性消毒外,根據傳染病的特徵,進行有效地隔離,為了控制傳染病的發生而努力做好此項工作。

四、其他後勤工作的順利開展,是做好教學工作的堅強後盾

(1)與園長積極商量,認真、負責地做好每筆經費的支出,保證工作的正常開展。根據上級的有關佈置,做好固定資產登記核查工作,規範資產的管理。

(2)合理安排後勤工作,有效的安排時間,及時進行園裡的裝置維修,保證了後勤各崗人員操作的有效開展。在食堂缺人的情況下,後勤人園能進入食堂幫廚,從而使這項工作正常開展。

(3)嚴格規範車輛管理:司機每天按時接送幼兒,保證幼兒園教學工作的正常開展;根據每天安排好的出車地點和時間,完成各類出車任務;經常保持車輛整潔,定期對車輛進行保養、維修,保證行駛安全。半年來,沒有任何交通意外和事故。

(4)XX年完成了大、中裝修專案有:各班廁所的吊櫃安裝、大廳的室內裝飾、樓內地板的更換;添置了大型玩具、圖書等。

五、工作中的不足

(1)食堂炊事員的分工合作,還需加強。

(2)保健醫衛生保健工作還要再注意細節的管理。

六、今後工作的重點

1、後勤人員加強學習,重點是保育員的培養,需要加強理論知識的學習與實際操作的鍛鍊,使她們儘快提高業務水平。

2、食堂工作中還要加大檢查指導和監督的力度,帶量製作與分發工作是重點。

3、衛生保健還要在衛生消毒工作上嚴要求、多指導班級;還需加強傳染病的防控工作以及資料的規範整理都要改進。

今後,我們後勤人員將繼續以積極的態度投入到工作中去,改正工作中的不足,發揚工作中的優點,繼續為六幼爭創北京市一級一類幼兒園而共同努力工作,貢獻我們的一份力量。