我們學校始終堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，努力規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的後勤保障。現將本學期的後勤工作總結如下：後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理、食堂、衛生室等諸多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。
一、後勤常規管理方面
1、我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。今年我們的新教學樓如期投入使用，為此總務處的全體人員付出了很大的努力。這一年幾乎都在整理、搬運物品，為了學校的教育教學工作順利開展，我們經常加班加點，甚至連節假日都很少休息。除此之外，為了工地的正常施工，總務處還要經常協調施工隊、設計部門、教委以及村委會之間的關係，保障了施工的正常進行。
2、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教導處提前到書店領取學生課本，購買教學用品。後勤部及時購買衛生
用品、器具。按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。
3、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、文藝匯演、期終考試、升學考試、低年級新活力英語教學成果展示會等各項活動，我們後勤部門全力以赴，保證各類活動正常有序進行。
4、做好學校圖書登記借閱工作。由於今年新教學樓投入使用，學校的圖書室也進行了搬遷，總務處對近兩萬冊圖書進行打包、搬運、擺放、登記等工作，在10天之內便恢復了圖書室正常借閱。
5、做好各種設施日常的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都力所能及地加以處理好，後勤部人員本著節約的原則自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、飲水管道等，並做到隨叫隨到，只要學校需要，就會全力以赴。
二、 財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在現金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行使，合理使用資金，保證專款專用，堅持“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。
1、協助校長做好學校經費的收支管理，本著“量入為出、收支平衡、保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、學校實行依法治校，規範收費行為，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象。學期末，學生教輔資料費、作業本費、兩免一補的發放等代辦費開支情況及時印發清單，向每個學生家長公示，並以告家長書的形式告知家長。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更好管理好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮裝置的作用，更好地為教育服務。
三、 學校安全衛生管理工作
學校安全工作做得如何，將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事，關係到教學工作的正常開展。因此，我們牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由於全體教職工共同努力，我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的工作：
1、在全體安全保衛人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，安全保衛人員工作認真負責，遵紀守法，責任心強，能服從學校安排，不計較個人得失，做到每天24小時在崗。
2、加強對伙房及炊事人員的管理。嚴格執行採購索證制度，做好食品留樣工作，定期進行消毒並做好記錄。嚴格按照各種規章制度進行操作，總務處隨時對伙房進行檢查，確保全體教師的用餐安全。
四、建立健全規章制度及安全預案
首先規範制定了後勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生室管理制度、學生服務部管理制度、公物損壞維修等制度。為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、並進行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。
在下學期的工作中繼續加強協調各種關係，保障學校剩餘的施工專案順利進行，爭取早日投入使用，為全體師生創造更好的工作和學習環境。加強物品的管理，提高物品的使用效率，特別是教學裝置的使用效率，同時也加強監督減少浪費現象。對後勤人員的管理要規範化，強化後勤人員的服務意識，做到後勤不後。
總之，後勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校後勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處，在今後的工作中不斷的提高後勤工作的水平。
總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則。一學期來，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：
一、立足本職，服務一線
年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環境和學習環境。今年我校投入資金兩萬七千餘元為教師添置新辦公桌椅23套。新鋪草坪及種植樹木達5000餘平方米。
2、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
3、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。
4、逐步完善各功能室，使後勤管理工作更加集中、規範。
二、整章建制，規範管理。
後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物
現象得到有效扼制。
綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。
本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外，還擔任了三年級數學主科教學。
在一年的後勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今後的工作中加以克服，繼續努力!
___年_月___日
本學期，在校長室的領導下，我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人，管理育人”的方針，本著“後勤為教學服務，為師生服務”的思想，強化後勤管理，發揚“勤快、務實”精神，提高服務質量和服務水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使後勤服務工作取得了一定的成績。
一、努力做好日常服務工作，提供優良後勤保障
兵馬未動，糧草先行，每學期開學時是後勤工作最繁忙的時侯。先行一步，建好平臺，讓教學暢行，是後勤人員的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學期，後勤處重點做了以下幾個方面的工作：
1、確保學生書本及時發放到位，教學辦公用品發放到位，使教學工作正常開展。平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應。
2、定期對學校的校舍、電器等裝置進行安全檢查，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。
3、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學裝置進行維修，保證學生正常上課。
4、通力合作，積極落實，本學期能較好的配合教導處、政教處完成各項教學和學生活動。
二、安全工作，常抓不懈
我們加強學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患，確保萬無一失。
1、開學前一週，開展校園安全衛生大檢查。在檢查中，一一列出檢查專案和明細，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學裝置、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，對檢查出的安全隱患，立即組織整改，以確保開學時正常使用。
2、加強常規性的安全檢查。對重點安全部位，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防範，對檢查中發現的問題或安全隱患，立即採取措施，切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衛生法規，從業人員持證上崗，定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點採購，嚴格驗收、保管。採購時必須確保“兩證”，即經營單位要有衛生許可證，購入的豬肉及其它製品要有檢驗合格證。對食物、蔬菜清洗、
烹飪等，學校有嚴格的操作流程、措施。並新購了消毒櫃，用餐的餐具堅持每餐消毒。
3、為保證學生吃飽、吃好、有營養。本期還購置了烤箱、和麵機。使學生吃上了可口的蛋糕。
4、進一步完善值班護校制度。節假日都有學校行政領導值班，值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。加強門衛值班制度，閒雜人等一律不準進入。
三、強化校產管理工作
1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，賬物相符，賬賬相符。完備購物申請、進出庫手續，繼續完善校產管理程式，做到數量、價格準確，保管責任到人。
2、加強開源節流工作，管好用好學校資產。重點抓好購物管理，本著對學校負責的態度，在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家，儘量批發，，減少浪費。
回顧一學期來的`後勤工作，我們完成了預定的計劃，但也存在一些不盡人意的地方。主要表現是浪費現象仍然存在，特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態下還開著燈或者電扇，食堂每天的剩飯剩菜很多等現象時有發生。部分工作存在拖、拉現象，還需在今後的工作中進一步完善制度，改變陋習。
總之，後勤工作所做的一切瑣碎、繁雜，但都是學校教育中不可缺少的，它是學校其他工作得以正常開展的前提，做好後勤工作事關重大。我們堅持“後勤工作必須服務於教學工作”的原則，盡心盡力做好後勤服務工作。今後，我們後勤組也會一如既往地完成學校各個職能部門的協調工作，保證學校工作正常進行，竭盡全力做好學校的後勤保障工作，爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。不足之處，還請各位領導和老師多加指導。
__國小在各級領導的關心下，老師們的努力下，__年取得了巨大的進步。作為學校工作一份子的後勤工作，在校領導地指揮下，全體後勤人員的不懈努力下，從各方面著實為學校的發展提供了有力的保障。現從三個方面進行如下總結：
一、校園建設有質的突破，為學校教育的改革創造了新的發展平臺。
隨著教育的改革，資訊科技與課程整合，教師學習的網路化，教育辦公的電子化已經是當今教育改革的主旋律。本年度學校在上級部門的支援下，經過學校的多方努力，我們基本完成了上述內容的基礎設施建設：上半年，我們完成了現代化多媒體教室的電教設施的建設，添置了P4電腦一臺，實物平面展臺一部，為學校教學在資訊科技與課程整合的發展提供最新的物質基礎;暑假期間，在是市教育局的資助下，我們投資了國家中國小遠端教育網的建設，通過利用衛星接受(就是我們所謂的天網)國家各類教育資源資訊，為我們教師學習提供了廣闊的資源空間;下半年，我們又緊縮資金，為學校各辦公室添置電腦，組建校園區域網，利用英特爾網路技術(就是所謂的地網)進一步擴大教師教學、學習資源空間，促使學校正在逐步向電子化辦公邁進。另外，我們本學期改造了西塞中心國小本部的辦公室、廚房、操場，我們涼山分部的修建了學生停車棚，風波港分部經上級驗收，順利地完成了廁所(危房)地改造。這一系列工作為學校的發展提供了真切的資源保障，為學校實現質的飛躍奠定了堅實的基礎。
二、實現資金、財產的統籌管理，優化整合。
本學期，學校教育改革從根本上實現了西塞中心國小教育的一體化，對學校各分部從行政、思想、資金、財產等各方面進行了統一規劃，改變了原來各自為政的教育局面，化“四”為“一”。過去訂書、採購、物資搬運、資金運著等事務都是四份，浪費了大量的人力物力資源。如今，通過資金的統籌管理，每一件事只需過去的一份人力就可以完成，而且無形節省一些物資運輸費用和大量人員外出的差旅費。資金的統籌運著為上述大資金建設集中了資金後盾。在財產方面，我們通過調盈補缺的方式優化了教學資源;大排山教學點的電視年舊失修不可修復，而本部應遠端教育網的投入，閒置了一臺29寸彩電，調派過去解決問題(要是過去，教學點肯定會重新買)。我們還叢本部調整出一部分電腦調往各分部，我們也從分部調了圖書、音響裝置到本部。學校資金財產的統籌管理在很大程度上節省了學校開支，優化了學校的教學資源。我們是力爭讓錢用在刃上，讓物能各盡其用。
三、財務工作規範、透明。
後勤工作在財務上追求規範，透明。我們堅決按上級財務要求，實行收支兩條線，向教師按月實行公開。在資金使用方面依著上報，審批撥款，“雙人”採購(不少於兩人)，領導審查核實，主管簽字入帳，按月公開的方式實行管理。讓每一筆資金都用在實處，用在明裡。
堅決依法收費，每學期收費都嚴格按上級部門要求先公示，後收費。發現私自不合理的收費，我們從嚴處理，堅決都杜絕教師私自亂收費行為。
後勤工作永遠是無止境的，隨著教育改革的不斷深化，後勤的工作也必須緊跟發展。她永遠為教學服務，為教師服務，為學生服務。行政後勤工作總結八年級總務後勤工作總結幼兒園後勤工作總結
在上級教育有關部門的指導下，在學校校長室的領導下，我校總務處能認真履行職責，在財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面做了工作，為學校增收節支起到了積極作用，國小後勤管理工作總結。
一、財務財產管理方面
1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制20__年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象，並做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督，工作總結《國小後勤管理工作總結》。學期末，作業本費等代辦費開支情況及時印發清單，向每個學生家長公示，並以告家長書的形式告之家長。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮裝置的作用，更好地為教育服務。蔣國清老師在儀器___中，所負責的實驗室及儀器室，櫥窗裡的儀器裝置擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全。
二、後勤常規管理方面
1、做好教師教學用品及學生學習用書
的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試等各項活動，我們總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。
在市教育局的正確領導下，我校後勤部門全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署，紮實有效地開展工作，本學期我校義務合格校的建立工作取得了突破性進展，驗收成績優秀，現把我校20__年的後勤工作總結如下：
一、義務合格校建設成績優秀
為改善學校辦學條件，學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導下，我校義務合格校建設取得突破性進展：
1、新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍牆
學校利用暑假，對照義務合格校的驗收標準自查，根據實際對校內設施進行了重新規劃：新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍牆。20__年10月23日《湘潭晚報·小記者週刊》刊登了我校184班小記者易聞妙題為《爭創“省合格”校園換新顏》的文章。
2、裝備了電腦2室
學校爭取市教育局的支援，裝備了一間高配置的電腦室，現已投入使用，新裝置深受師生的喜愛，孩子們的學習勁頭更足了。
二、後勤管理務實高效
1、隱患圍牆得到治理。在學校操場邊的圍牆上立起了一排亮程程的不鏽鋼欄杆，在後坪東南角與化工局相鄰的圍牆處安裝防護欄，排除了隱患，增強了校園的安全性。
3、綠化維護效果顯著。我校花壇樹木多，綠地面積大，隨著天氣變化，為抑制雜草瘋長、白蟻橫行，實現了校內苗木草坪規範化管理，請人定期殺白蟻，清除操場、花壇、校道周邊雜草，修剪綠化帶，清理枯枝，整個校園綠草如茵，綠樹成蔭，受到教師一致好評。
4、資產管理電腦化。今年後勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查，制定了有關校產管理的規章制度，各部門的裝置，儀器設施實行“專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產均進行了詳細摸底統計，並分類錄入到電腦中，有效規範了校產管理，做到了條目清楚，有據可查。到20__年10月份止我校固定資產達千萬元，管理上設總保管室1個，分保管室8個，總保管室直接管理分保管室。我校財產報廢報損制度是：小件資產報廢，需各分保管員提出申請，填寫報廢單，通過總務室、保管室認定簽字，報主管領導簽字，方可報廢;大件大額資產報廢需保管室、財務室聯合提出報損經校長辦公會討論認定報市教育局、市財政局稽核批准，目前我校有1995年購置的一批電腦待報廢，手續正在辦理。
5、物資採購規範化。結合校產管理，學校進一步完善了物資的採購、領用、借用管理程式，凡各部門欲採購的物品先提交採購申請，一律採用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續，各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續，經總務處調整再入帳註明，避免了物質的重複採購、莫名丟失和破損。
三、後勤服務優質細緻
1、嚴格執行政府採購，辦公環境得到改善。副校長室和學校各行政處室均配備印表機，學校中層以上行政每人配備了一臺電腦，班主任每人配備了手提電腦，這樣的裝置添置，我校都嚴格按照政府採購制度，不私自購買，杜絕了不良之風的產生。
總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則。一學期來，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：
一、立足本職，服務一線
年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環境和學習環境。今年我校投入資金兩萬七千餘元為教師添置新辦公桌椅23套。新鋪草坪及種植樹木達5000餘平方米。
2、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
3、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。
4、逐步完善各功能室，使後勤管理工作更加集中、規範。
二、整章建制，規範管理。
後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物
現象得到有效扼制。
綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。
本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外，還擔任了三年級數學主科教學。
在一年的後勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今後的工作中加以克服，繼續努力!
本人20xx年參加工作，從事後勤治理工作也就三年，20xx年春季，由於工作需要，學校治理人員進行內部交流，我的工作隨之也做了調整，由原來負責的政教工作改為總務工作，從此步入到學校後勤治理工作之中，我一開始接手時，由於總務事多，總感到百無頭緒，無從下手，甚至有些手忙腳亂。但我做事，有個習慣，不論大小，只要領導安排了，就想方設法去完成，儘量圓滿地完成。因此，到目前為止，我的工作基本上領導職工都比較滿足。總結一下主要有以下幾個方面：
1、我在思想上明確自己的責任目標，積極做好學校後勤服務的常規工作的治理安排，不斷增強自己搞好總務工作的信心，讓領導放心，讓師生安心。
學校後勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作內容上對財務、基建、水電、綠化、教師伙食樣樣要管，服務物件上有五十多位教師和一千多名學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好工作安排。對後勤工作進行規範化治理，對後勤常規治理做到有制度，有落實，有職責分工，有明確的責任兌現辦法。真正做到分工明確，職責清楚，獎懲嚴明。制定了各項治理制度，實行了購物、領物、收費登記制度，實物臺帳制度，校產教具治理制度，圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責，專人保管。為了確保教學工作正常按時開展，為了節省經費，寒假期間，放棄休息，冒著嚴寒，進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作，保質保量趕在開學前完成任務。總之，無論是在原中學，還是支教在現在的中學，不管哪個學期都做的有條不紊，保證了學校教學工作的正常開展。
2、我在工作中能對事情統籌安排，分清輕重緩急，重點處理好事關學校全域性的大事要事。
學校人多，事多，總務工作雖然牽扯的面廣，但學校師生吃住的問題是根本。因此，在工作中我一直把學校的學生食堂和學生宿舍作為工作的重中之重。20xx年我剛接手總務工作後不久，學校決定要收回已經承包出去的學生食堂，實行集體治理，零利潤經營。可原來散亂的攤點，場地狹窄，難以解決近500人就餐問題。於是，學校決定利用放寒假的時間對原有的食堂用房加以改造，以保證學生在20xx年春季正常開學。當任務下達到總務處時，已經是農曆臘月二十。當時多數教職工都已回家預備過年，人員十分緊張。雖然改造工程有承包的老闆，但協調、監督治理等工作離不開學校人員的參與。面對這個問題，我不迴避，不推脫，主動留下來。由於工期緊，臘月三十上午還在施工，過年後正月初五開工，直到正月十五才正式竣工，在施工期間，雖然我家離學校只有三公里，但我始終沒有離開過工地，認真負責地監督，治理，協調，聯絡，從而在保證施工質量的前提下按期竣工。但我心裡明白，基礎裝置有了，但離正常營業還有距離。因此，我又連忙招聘人員，組織人員購買裝置安裝除錯，採購原料等，總算是在正月十六晚——學生正式上課時一切預備就緒，保證了學校正常有序地開學。緊接著就是食堂的經營治理，同時正趕上市裡各級學校開展爭創“合格食堂”與“合格寢室”的活動。我深感壓力很大，但同時也給了我搞好工作的方向和動力。由於是才接手，沒有任何經驗可言，一切都得靠自己摸索和思考。我在積極學習兄弟學校治理經驗的同時，按照上級有關要求，結合學校實際，合理規劃部署，使學校的學生食堂在軟體治理方面，無論是環境衛生、制度建設、就餐紀律、服務質量讓師生刮目相看，同時也得到上級檢查組領導的好評。但由於基礎條件的限制，食堂的條件與合格食堂的標準存在著一定的差距，學校決定利用暑期對學生食堂進行二次改造，同時，學校教學樓後坡滑坡急需清理。身為後勤負責人員，我責無旁貸。在同事們悠閒的歇暑之際，我又全心全意地投入到維修治理之中，一個暑假不曾休息一天，直到我支教上臺的頭一天還在為學校的鍋爐安裝奔波。
3、我在後勤治理中堅持節約為本的原則，力爭少化錢多辦事，嚴格各項經費的使用和審批制度。
實行一費制後學校經費更加困難，總務處負責全校師生的飲食住宿、物品供給，目前沒有增收能力的時候，節支就顯得尤為重要。在我負責總務工作期間，我都對學校現有的各類教育和教學設施及裝置的分佈情況進行了調查摸底，並作了必要的調整和維修(包括電路電器、課桌黑板等)，凡購買的物品和外來工作人員勞務投入等等，都有嚴格的審批制度，並做到購貨價格合理，專案清楚，票證規範。學生的各類收費嚴格按上級規定，並定期予以公示，接受群眾監督，還領導一個清白，還教師一個明白，讓學生家長和社會了解和放心。
雖然總務工作千頭萬緒，但我能正確處理，認真對待，努力做好各項工作，盡力達到讓領導和教師滿足的程度。在以後的工作中我將繼續加強學習，進一步豐富後勤治理經驗，不斷地提高個人工作能力，努力為師生創設良好的工作、學習、生活環境而努力。
本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體後勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：
一、主要做的幾項工作
1、調整了各班的桌椅，進行歸類登記。
2、安裝了幾件體育裝置，對一些裝置刷了油。
3、對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實了市裡召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。
5、落實了市裡召開的事業單位清產核資會議精神，完成了固定資產的盤點、報表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
7、落實了市裡召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務進行了佈置安排。
8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進展，開展了創優秀住宿生活動。
10、強化了門衛工作。
二、工作主要表現
1、食堂工作方面
食堂工作人員本著對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不願做，況且這三、四百人的飯菜如何做？開始買菜時我和、三人都是第一次買菜，咋辦？我們就是多看、多問，一樣的貨誰便宜買誰的，為不在稱上受騙，我們經常量自己的體重試稱，這樣邊幹邊摸索，你心裡只要想到學校，想把工作做好，沒有克服不了的困難，現在我們每個人對市場行情基本瞭解，不擔心被人糊弄，上當受騙。
家離學校又遠，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計較幹多幹少，x老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭先恐後，x師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來，這些人一天連續六、七個小時的作業，確實很辛苦，正是由於這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果，本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多，這些成績的取得也離不開全體老師的支援，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學生，做思想工作，每天中午都不回家給學生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二，四年二每日增長幅度也校大，不在很多班級表現也很好，如一年三班、整個一年組都不錯，三年三班、五年一班以上班級提出表揚。
2、住宿生方面
本學期住宿人數最多時達70多人，本學期有100左右人次住宿，一學期以來沒發生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，x老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被，打掃衛生，有時側所堵了，清掃完之後，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支援，你像x老師有時也幫助通側所，修側所，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始終最多人數的班是六年一，其特點是人員穩定並且速增，保持較穩定班級還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級提出表揚，最後一個月六年二也出現了高潮達到了十五人。
3、賣店工作
賣店工作人員，對工作認真負責，把準質量關，不進三無產品，確保學生的健康，經一學期的努力，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。
再值得表揚的是徐師付，放哪都放心，幹啥大家都滿意，開始在食堂幫忙，後來修桌椅幹雜活哪用哪到，現在清理樓道衛生，大家看得清楚，所以無論是前勤、後後勤從事的都是教育事業，只是分工不同，只要你付出，領導，群眾都會看到。
三、存在問題
1、住宿生在活動和管理上還有待改進。
2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
3、電的浪費現象有待採取措施。
以上是本學期後勤工作總結。
後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序，培養“四有”新人諸方面起著保障作用。後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、職責重大，其好壞直接關係到學校發展的速度和質量，關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高，現將本學年的後勤工作小結如下。
一、 大力開展節約型校園建設，為學校節省了大量開支。
一年來，我校後勤在學校經費嚴重不足的情況下，大力開展資源節約型校園建設，積極尋求提高^方案範-文庫_為您蒐集整理^%資源利用效率的途徑。重視學校設施裝置資產的合理利用，保證了我校教育教學的正常進行。比如我校部分廢舊風扇的維修迴圈利用，飲水機的維修迴圈利用，廢舊電腦的維修迴圈利用，印表機的維修迴圈利用，以及課桌椅的維修迴圈利用等。同時還對學校固定資產實行了精細化管理，嚴格執行校產管理制度，實行“誰主管誰負責誰使用誰負責”的原則，做到了責任到人。另外，在有限的資金使用上，我校後勤嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，堅持專款專用，以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，提高^方案範-文庫_為您蒐集整理^%了資金的使用效率，為我校大大減少了辦學成本，減輕了財政負擔。
二、 狠抓服務和管理，力爭學校教育教學和師生生活一切保障到位。
一年來，我校後勤堅持以“後勤為教育教學服務為宗旨”，始終以學校的教育教學為中心開展工作，全力配合學校教育教學實施性計劃，做到了學校教育教學和師生生活的一切保障到位。例如，師生的住房、住宿配置到位;教師的辦公桌椅配置到位;學生的課桌椅配置到位;學校教學使用的設施裝置配置到位;飲食服務到位;飲用水和熱水的供應到位;物品維修服務到位;以及學校設施裝置維修保養到位等等。
三、 狠抓校園安全不放鬆一年來成效顯著。
一年來，我校後勤部門按照市教育局要求，重新增定和完善了學校所有安全工作制度、安全預案，重新層層簽定了安全責任書，組織全校師生開展安全教育，落實各項職責;佈置防流感、防甲流、防雷雨大風、防地震災害、防溺水、防踩踏、防火等各項安全預防工作;組織每年開展一次的“安全生產月活動”和應急逃生演練;組織安全隱患的排查和整改;組織對學校食堂和實訓商場食品衛生的監管和督查;組織迎接市教育局的安全大檢查以及迎接市教育局對我校的教學評估等等。確保了我校一年來無安全事故，無傳染性疾病發生，經受住了數次雷雨大風等自然災害的考驗，取得了很好的成績。比如我校2、3月間的防甲流，4、5月間的防雷雨，9、10月間的防颱風，11、12月間的防火災等，我校都制定了相關的應急預案，認真落實了相關職責，做到了準備充分，組織到位，沉著應對，保證了我校一年來校園安全的平穩過渡。
一年來,在學校正確領導和關心幫助下，本人認真學習“三個代表”的重要思想，牢固樹立以“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀，按照學校確定的工作思路，以微笑服務為己任，以學生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。作為後勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯絡實際，用實踐來鍛鍊自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放鬆學習。
2、注重理論聯絡實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再於應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。
二、立足本職，愛崗敬業
作為後勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑑她們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取儘快給學生回覆。
以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急於求成。在下步工作中，要加以克服和改進。
轉眼間一年的光陰就過去了，與此同時一年一度的年終總結工作全面展開。後勤處和總務處的各位員工在上級領導的英明指揮和密切關懷下，緊緊圍繞服務學校、保障執行順暢、為師生服務的宗旨開展工作。各項工作開展順利，取得一定成績，同時也存在問題，為了促進工作，提高工作標準，為了今後後勤工作開展取得更好成績。現將後勤班一年來工作開展情況彙報如下，基本情況：
取得的成績有：
1、結合實際，紮實工作;
學校的後勤工作千頭萬緒，如何使學校的總務和後勤工作緊緊圍繞學校的教學工作，為學校全校師生服務，是我總務和後勤工作的重頭戲。20xx年總務和後勤處的主要工作有：
(1)根據日常教學、師生生活、設施裝置維修等方面的需要，及時做好各種物資的採購、發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、裝置。保證全校各項設施、裝置正常使用。
(2)學校安全工作能常抓不懈。平時在消防、食品衛生、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患於未然。
(3)為全體師生生活服務是後勤工作的重要方面。食堂工作人員要對全校師的健康負責，把好食品的採購關、加工關和發放關，餐具每天消毒，環境每天打掃。做到飯熟菜香，色香味俱全，適合學生口味，讓學生在校能夠吃飽吃好，儘量減少剩飯剩菜的現象(食堂做出來的飯菜是用來給學生吃的，不是用來倒的)。
加強對師生的服務意識，責任意識和質量意識，發現問題及時改進。伙食團工作不能出任何問題，出了問題就是大問題，這點是馬虎不得的。
(4)積極配合總公司和學校做好了學校管理用品，學生學習用品、學生生活用品的徵訂，以及對我校的車輛進行有序、安全的管理。
(5)對我校的全部取暖設施進行維修和改造;對我校的餐廳進行了改造和維修;對我校的下水管道進行了部門的和維修和改造;
2、優化管理，事事處置以嚴格要求自己;
一在主管後勤和採購中廉潔自律。物資採購，基礎設施建設堅持申請，許可權審批，規範操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店瞭解和解決問題，工作不推不拖，以身作則不管是分內分外的事，遇事辦事，工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產的安全。
3、遵守各項規章制度，積極協助其它工作
因為我們總務和後勤處工作的特殊性，常常起早貪黑，因此在日常的工作當中，我要求我們總務和後勤處的員工要嚴格要求自己，做到不遲到不早退，同事們都很好的完成了屬於自己的工作。在做好自己的本職工作的同時，我還要求同事們做好領導臨時安排的各項工作。在這些工作中，我個人的作用是微不足道的，但是從領導和同事們身上，我學會了如何與其它部門的溝通、協調，社會能力得到了進一步提高。
4、伙食保障有顯著提高。
一年來我們後勤人員積極主動學習，努力提高自身做飯做菜的業務素質和服務能力。為保障好師生的飲食打下堅實的基礎。老員工不斷加強炊事技能學習，新員工在沒有經過系統培訓的情況，能夠積極主動加強炊事技能的學習。不懂的積極地向老的同志學習，虛心接受戰友們提出的意見，任勞任怨;
在學校的日常執行以及工作中我們注重學校的實際，我們注重從一點一滴做起。以“服務學校、執行順暢、為師生服務”為指標，樹立全面、協調、高效、可持續的科學發展觀。
在堅持“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，以“後勤不後，服務為本，並與人，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，加強後勤管理，強化服務意識，堅決做好後勤保障。盡力謀取安全效益，紮實穩定地推進了各項工作的程序。帶領後勤一班人從學校大局出發，千方百計增收節支，避免浪費。
在資源問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購貨物以“三省”為學校節約每一分錢。在學校基本設施維修方面儘量帶頭親自幹。
利用工作和休息時間與後勤人員共同幹一些維修工作，給學校節約了一部分資金支出。我們後勤人員結構年齡適中，工作不怕髒不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發我們沒有叫累沒有等靠，工作的複雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉，也改善了學校的辦學條件。
在總務和後勤處的工作中，雖然我們能夠很好的完成領導交給的各項任務，但成績的取得離不開總公司和校長的正確領導，離不開同志們的支援配合。
但自身還存在很多不足和問題需要今後改正解決。後勤服務工作瑣碎繁雜，雖然做了大量工作，但離學校的要求還有距離，不足之處主要有：
一是對後勤保障業務的學習鑽研還不夠刻苦，容易滿足於完成具體工作任務，對整體發展謀劃不夠;
二是在管理工作不夠精細，對員工關心不夠，瞭解不多;
三是創造性地開展工作不夠，工作的主動性、深入性還需進一步加強，後勤保障質量和效率有待提高。
過去的一年，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：
一、立足本職，服務一線
年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環境和學習環境。
2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管10餘次，更換閥門水嘴共6只。零星維修服務25次。
3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。
5、新建後勤倉庫，使後勤管理工作更加集中、規範。
二、整章建制，規範管理。
後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
三、加強管理，開源節流。
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。
我校現有學生x人。下屬x所村小。現有xx個教學班，然後專任教師x人。多年來，我校總務處根據教育局和學校對總務工作的具體，結合學期工作計劃和學校實際，在學校領導和全體教職工的支援及配合下，透過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作。
一、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，然後提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校透過行政會議討論，並向全體教師公示，理解群眾監督。具體工作如下：
1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費，然後嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象，並做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監督。學期末，學生課本費、作業本費等代辦費開支及時印發清單，向每個學生家長公示，並以告家長書的形式告之家長。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學帶給的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮裝置的作用，更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員後，在他所負責的實驗室及儀器室，櫥窗裡的儀器裝置擺放的井井有條；實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染；錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全；然後張老師這種認真負責的工作態度，得到廣大教師的讚揚。
二、後勤常規管理方面
學校培養人的場所，是禮貌的象徵。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤為，做好後勤服務工作，實際是對學校“以德立校，依法治校，質量強校，科研興校”的無形支援。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動，總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。
3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為辦公室送飲用水。
4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情天天都在發生，都潛力所能及地加以好，總務人員本著節約的原則，自我動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，並做到隨叫隨到。
5、然後做好學校圖書登記借閱工作。
三、安全衛生管理方面
學校安全工作做得如何，將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事，關係到教育教學工作的正常開展。為此，牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩定放到的全體教職工共同努力，我校在校內未出現一齊涉及安全事故的發生，為學校教育教學工作的正常開展帶給有力的保證。具體做好以下幾方面工作：
1、在全體安全保衛人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，安全保衛人員工作認真負責，遵紀守法，職責性強，能服從學校臨時安排，不計較個人得失。每一天組織學生安全乘車。放學後，堅持對校園內進行巡視，晚上檢查“三關”（門窗、電源、水龍頭是否關掉好），為學校的財產安全和師生的生命安全帶給了有力保障。
2、本學期，總務處人員定期對校舍及教育設施、裝置的安全進行檢查，發現隱患，立即排除。總務處人員每一天傍晚放學後堅持檢查各教室辦公室“三關”，發現問題，及時，並將檢查作好記載。除此之外，利用宣傳欄，張貼安全知識的宣傳畫；在學校醒目處掛安全宣傳橫幅。
3、本學期，各班主任及職能科室在安全教育方面做了超多的工作。學校醫務室堅持做好常見病的預防和宣傳教育，利用廣播媒體，向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。德育處、安全處少先隊大隊部，採用多種形式的宣傳手段，然後堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如：校園安全報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防範和自我保護講座、交通法規知識測試等，全方位、立體式地做好安全防範工作，取得了很大的成效。
4、加大力度對校園和師生個人衛生的管理，為教育教學創造一個清潔、美麗的舒適的環境。並堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛生，使之構成的衛生習慣。
四、工作反思
1、在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學裝置及用具不能如數上繳，裝置保管、使用職責制沒有落實，有必要在下學期加強管理。
2、在環境管理上，保潔工作雖然總體上有了提高，但還存在不足的地方。如：廁所衛生狀況還沒有解決，需加強學校衛生保潔工作的管理，強化明確，職責到位的管理手段，來提高衛生保潔工作，從而使校園常年持續潔、淨、美，讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
3、在安全管理上，還需加強工作，有條件的下，在德育室、大隊部等支援協助下，組織學生進行逃生演習。
4、總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有地方沒能做得令人滿意，有待於今後的努力。
堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹，依靠全體總務後勤人員的用心性，會把工作做得更好。
後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序，培養“四有”新人諸方面起著保障作用。後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關係到學校發展的速度和質量，關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高，現將本學年的後勤工作小結如下。
一、提高素質是前提
1、樂於奉獻、服務育人
後勤為教學第一線服務，為學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕後角色，做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候，下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查，值班執勤。
2、勤儉節約、大公無私
認真研究開源節流工作，注意精打細算，充分發揮資金、裝置、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控著一定的資源，怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。
3、心胸開闊、顧全大局
後勤工作婆婆媽媽，不容易出成果。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要後勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業上，把心思用在事業上，把快樂享受寄託在事業興旺上，顧全大局，默默無聞地發揮個人的作用，成為學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。
二、學校後勤管理的內容
1、學校後勤管理
書籍、資料、紙張、經費、帳目、文件、規章、憑證票據等方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。財務管理要制定切實可行的管理辦法，編制科學的預算方案，加強過程監控，嚴格按計劃辦事，杜絕財務執行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算，精心安排，節儉規範，保質保量，及時到位，確保學校工作的正常運轉。規範管理，安全保密，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。
2、後勤部門管理
主要管理物件是食堂、實驗室、辦公室等部門的物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。其管理必須做到質量合格，數量合理；分配得當，程式規範；審批嚴格，管理細緻；哪裡是關鍵部位，哪裡是薄弱環節，哪裡易出現事故隱患，哪裡需集中整頓必須心中有數。
3、硬體設施管理
學校設施中的門、窗、課桌、椅、櫃等也是學校顯形管理中的核心部分，並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大，是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度，層層落實責任，加強過程督查，實施動態管理，做到天天完好，天天規範，天天整潔，天天可用。
4、場地設施管理
學校的運動嘗花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施是學校形象的直接體現者，是學校精神面貌的物化反映，是學生懂規範、有教養的直接體現，同時也是學校顯形管理的重要部分，其要求是合理規劃，精心佈局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。
三、實施後勤管理的工作要求
走走看看。飯菜的質量、價格；裝置、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤彙報，做到心中有數，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。
收收撿撿。這應是後勤管理人員養成的良好習慣。學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學生，特別是獨生子女越來越多的農村學生，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正。
我校總務工作人員始終秉持“為教育教學服務，為教師學生服務”的信念，堅持以“服務、規範、精細、落實、安全、和諧”為工作準則，堅持微笑服務、主動服務;堅持首問責任制，“立即就辦”的宗旨。經過總務處全體員工的共同努力，總務工作有了新的氣象，並取得了一定的成績。，現將上半學期工作總結如下：
一、以服務為宗旨，努力做好各項工作
學期伊始，總務處工作人員提前全部到崗，做好新學期的各項準備工作。在最短的時間內，認真完成校園各項檢查工作，完成美術教室物品回遷、協助學校特設課的服務工作、安裝科學實驗室、完成了班級的課桌椅的配置工作以及學校環境衛生清理工作。
九月份先後完成了事業單位法人證法人及組織機構程式碼證的變更手續、為了進一步提高學校的硬體設施水平，教室安裝校園網路。完成了教學樓、應急樓梯輔助教學樓外牆、廁所、美術教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校園安全檢查工作以及冬季用品的準備工作。完成了標準化實驗室的各項準備工作。更換會議室的沙發、會議桌。十一月份除做好日常校園常規檢查外、完成了標準化驗收資料、校園花架裝飾、辦公區教學區窗簾安裝。同時還完成了學生城鎮醫保續保工作、調整學校校長辦公室、教室辦公室、檔案室。安裝互動式電腦2臺。完成學生課本費的備案工作。完成20_教職工績效工資發放工作。
二、以高質量管理為目標，促進工作再上臺階
總之，這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態，高效管理，優質服務。今後我們全體總務人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習，向兄弟學校學習，積極探索學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務，使學校穩步前進。
國小總務後勤工作是我們學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們：有了教學工作，總務後勤工作才有服務物件，沒有總務後勤工作，教學工作也難於開展，兩者關係是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可，因此，充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用，堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則，盡心盡力做好後勤報務工作。
一、積極組織後勤人員參加學習，不斷加強自身素質建設。
貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，認真執行上級頒佈有學校制定的有關總務工作制度。
組織好總務處的全體人員，進行業務等方面知識的學習和培訓，對存在的問題及時解決，並努力提高後勤人員的職業道德水平，讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。
二、堅持做好後勤服務常規工作
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。
2、開學初，學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊，確切地落實財產責任制管理。
3、規範全校學生自行車、教師自行車、摩托車、汽車擺放，嚴格管理。
4、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時維修。
5、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
6、加強校舍的安全衛生工作，做到有記錄，有專人負責。
三、規範學校的收費工作
嚴格收費制度，實行財務公開制度，及時在校內公佈，平時加強學習上級有關部門的收費檔案，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，同時規範收支兩條線，，做到帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作，沒有違規收費現象。
四、校園美化工作
優美的環境能提高人的素質，努力建立優美的校園環境，進一步美化校園、綠化校園，繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪、水池的栽培與管理，努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。
五、校產管理
1、本學期強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規範化，嚴防學校財產的流失。
2、加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、卡、物相符，要根據固定財產增減的有關規定，及時地進行登記入帳。
3、加強低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。如影印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光碟、軟盤等。
4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。
六、維修方面
檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。
七、存在的問題和今後努力方向
1、後勤各部門要加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他部門工作。
2、加大對電、用水、消防檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。
3、增強後勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內大家的問題及困難，為教育教學做好後勤保障。
4、加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理，節約開支。
後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心，有信心做好學校的後勤保障工作，爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。
本學期，在校長室的直接領導下，我們後勤的全體人員認真學習上級有關教育工作檔案精神，貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持後勤為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，後勤工作取得了一定的成績。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學，為確保2月26日能正常開學，我們提前三天到新華書店搬運教材，並進行分發。食堂的同志開學前幾天，主動到校打掃餐廳內外衛生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修，及時配備各種教學設施裝置，使教學工作正常進行。
2、加強學校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛生責任書，明確責任，工資與考核掛鉤、獎懲分明。通過一學期的運轉，情況良好，質量提高了，安全衛生讓人們更放心，得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求，對學校食堂的管理進一步進行了調整，落實職責，明確責任。總務處重點抓，配備的專職倉庫保管員，單獨建帳，做到購菜二人以上，操作人員不購菜，實行驗收制度，不驗收不入庫，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴格要求自己，努力提高服務質量，辦好一日三餐，讓師生吃飽吃好。
3、增收節支，開源節流，為學校多創收。本學期，我們對學校的電路實行了改造，效果明顯，原來每兩月的電費要五、六千元，現在的電費也只有三、四千元。根據上級要求和教師意見，要求全校師生要愛護學校公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節水、節電公眾場所隨手開關水電。通過這些措施，為學校增收節支。
4、正常餐點供應，確保食品安全衛生。每月召開一次後勤人員食品衛生安全會議，組織後勤人員學習有關法律法規和上級有關檔案精神，並形成會議記錄。簽訂了安全衛生責任狀，並要求全體後勤服務人員持證上崗。衛生包乾落實到人。合理安排食譜、營養搭配得當，堅持每週菜譜稽核制。積極參加上級安全衛生培訓，及時傳達到後勤人員，及時整改。加強門衛人員考責任，重新修訂了門衛人員考核制度，簽訂了門衛安全責任書，本學期值班人員的工作職責明顯增強，做到了來客登記，熱情接待，嚴把校門安全第一關。
5、堅持一年一度的教室管理責任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實責任，定期和不定期進行檢查、記載，按分值實行獎懲。
6、嚴格執行財務制度，學校財務公開、透明，實行四堅持：堅持執行上級收費標準，不亂收費，不搭車收費，多退少補，所收費用及時解交學校經費戶；堅持一支筆，收支兩條線，精打細算，做到先請示後購買，先批准再報支，實行民主理財，定期公佈；堅持票據規範，分類分項，一級明細，彙總無訛。堅持管好用好學校財產，領物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據。
7、積極配合學校中心工作。後勤人員主動參與，積極配合學校各種檢查活動，從物力、人力、財力上給予支援，從而使各種檢查活動得到滿意的結果。
8、下學期工作的主要點：校產校具管理，對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。
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