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學校綜合治理年度個人工作總結精選文字

欄目: 學校工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.65W

綜合治理是黨和國家解決社會治安問題的戰略方針,也是預防和治理青少年犯罪的正確而有效的途徑。下面是本站小編為您精心整理的學校綜合治理年度個人工作總結精選文字。

學校綜合治理年度個人工作總結精選文字

學校綜合治理年度個人工作總結精選文字1

學校安全工作直接關係到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關係到學校教育秩序的正常進行,關係到社會的穩定與發展。本學期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,學校各相關部門積極配合、通力協作,本著高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績。現將一年來具體情況總結如下:

一、加強組織領導,形成安全管理體系。

1、領導重視,齊抓共管。“安全第一”。我校高度重視學校綜治工作,開學以來多次通過召開校務會議及學校綜治工作會議,強調學校的安全、穩定,對綜治知識及有關的法律法規和方針政策進行了宣傳。學校治保處、政教處、總務處各部門各司其職,做到各部門間相互配合,齊抓共管。街辦、公安派出所、交通、衛生、消防各部門等對我校安全工作給予很大幫助。形成了網路式安全防範體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學校穩定。使學校領導及廣大教師增強“責任重於泰山”的意識,明確搞好學校綜治工作是實施素質教育的重要保障,學校的安定、穩定對維護學校正常教育教學秩序的重要性,切實增強抓好學校綜治工作的責任感和緊迫感,從講政治,保穩定,促發展的高度出發,把學校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教育教學秩序,保證了學校的安全、穩定,初步形成了人人重視、關心、支援和積極參與綜治、安全工作的良好局面。

2、機構健全,形成網路。學校領導本著對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。學校建立了以分管綜治副校長曹偉為組長,治保處主任為副組長,各班主任為成員的“平安校園”工作領導小組,對學校的安全工作進行指導、監督、檢查、考核。學校分別與各處室、班主任、任課教師簽訂了安全教育工作目標管理責任書,配備了聯絡各方面安全工作的安全員。這樣安全工作領導機構健全,而且學校安全工作職責清楚,目標明確,層層落實,做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角。每月定期召開一次安全工作會議,佈置下一月安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。

二、建立健全制度,各項措施落實到位。

1、健全制度,規範管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好學校安全工作的前提與保障。我校制定了學校安全工作一系列規章制度,如:學校集體外出活動請示報告制度、安全事故報告制度、安全事故通報制度、安全工作考核評估制度,堅持節假日、寒暑假值班護校制度、學校安全工作獎懲制度等,就學校安全工作的組織領導、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規定和要求。對學校內的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任範圍,已初步形成了安全工作的有效執行機制。

(1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校中學部副校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(2)簽訂責任書。學校與處室、班主任和教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

(3)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(4)建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,並根據實際情況逐步進行完善。

(5)建立健全學校安全、綜治管理教育網路。為建立健全專群結合、人人蔘與的防範體系,我校成立學校“綜治安全工作領導小組”,校長負總責,各小組成員具體分工負責,各責任人分項管理,把學校安全綜治工作擺上學校工作的議事日程。學校成立學生安全督導組,協助行政值日管理日常安全,並聘請一名法制副校長和若干名校外法制輔導員,定期給學生上法制、安全、道德教育課程,把校園創安與綜合治理各項工作相結合,實行聯防聯治,形成人人蔘與、齊抓共管共管的學校安全管理教育網路。

根據教育局的要求,結合本校實際,制訂的一系列相應的安全制度做到安全工作制度到人,責任到人,措施到人。

2、檢查督促,狠抓落實。對各項制度的落實工作,我們著重抓了以下幾個方面的工作:

(1)對學校安全教育管理工作進行定期檢查、考核評估。每學期的開學初、期中、期末對學校的安全工作進行全面的檢查。主要檢查安全工作的各項規章制度的制訂和落實、學校安全教育活動開展情況,校舍安全、教育教學設施的添置修理及學校的環境衛生工作等。配合上級部門消防、衛生、質監局等,對學校消防、食品衛生、學校鍋爐安全使用等進行了檢查。校保衛人員、行政值日經常性地對學校安全工作進行全面、細緻的檢查,針對安全隱患,協助學校落實整改措施。

(2)及時傳達上級和有關部門安全工作的指示和要求,並結合本縣實際,做好常規性的教育和管理。同時對季節性、突發性的安全問題做到及時防範和處理。

①解決學生往返校安全問題。瞭解學生週末乘車情況,如有問題通知班主任及時與家長聯絡,以保證學生到校安全。如有誤車不能返家的情況,及時與家長聯絡或行政專門護送學生到家,確保了學生乘車、走路安全。②根據上級的統一部署,定期開展安全管理專項整治行動,積極配合公安、消防、衛生、質監、交通、司法等部門,對學校的消防安全,學生上下學交通安全,學校的食堂的食品衛生和飲用水安全,學校鍋爐使用安全,校園和校園周邊治安環境等進行了全面的檢查整治,對存在的問題進行及時整改。加強學校的衛生工作和學生個人衛生習慣的培養,提高防範疾病的意識和能力。象防“非典”一樣做好防高致病性禽流感工作和防傳染病工作,堅持校園定期消毒制度,狠抓學生良好衛生習慣的養成教育+

三、開展安全教育活動,提高安全意識和自我防範能力。

1、安全教育,常抓不懈。我校把安全教育作為一項常規性的工作,列入議事日程,常抓不懈,警鐘長鳴。學校從校長到班主任、任課教師,做到人人講、事事講、時時講,並積極組織開展各種安全教育活動。在每次會議上,都把安全工作作為一項重要的內容,提出具體的要求,以提高全體教師的安全意識,豐富行政的安全管理知識。將安全知識培訓工作列入日常工作之中,並作為考核內容。

2、廣泛宣傳,形式多樣。為增強青少年的法制觀念,提高其自護能力,我校分別請檢察院、公安交警及縣關工委的同志對學生進行《預防未成人犯罪法》、《未成年人保護法》、交通法規等方面的知識講座;與縣衛生局聯合對學校食堂從業人員進行了學校飲食衛生知識培訓:與派出所、消防大隊聯合進行了消防及火場逃生知識培訓。同時抓好警校共建、配備法制副校長等工作。建立了家長學校和家長委員會,並做到組織、活動、師資三落實,幫助學生家長提高法律意識和安全防範意識。運用《中國小生自護自救安全常識》讀物,對學生進行安全知識培訓。除了全校性的安全教育活動外,各班主任、任課教師還利用學生集會、班會、團隊活動、學科滲透等形式和黑板報、校園廣播網等陣地,開展經常性地安全教育活動,並能根據季節和地理環境,結合自己的實際情況,對學生進行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突發事件等專項安全教育活動,力求通過各種途徑、多種方式,提高學生的安全意識和自我保護能力,效果好。

同時我們充分發揮牆報、廚窗的宣傳陣地作用,定時刊登有關法制、安全常識和綜治知識,加強宣傳,促進交流。通過召開綜治工作會議,張掛《中國小生防火安全知識掛圖》和《毒品預防教育》等。組織“綜治宣傳月”活動。並組織開展交通安全圖片展覽活動,加強對廣大學生的交通安全知識宣傳,提高青少年學生的交通安全意識和自我防範能力;請法制副校長進行法制講座,向全校師生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及治安管理處罰條例等法律法規。廣大師生的法律意識和法制觀念普遍得到增強;我校還在家長會上進行綜治宣傳,讓學生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任,必須配合學校共同關愛孩子的健康成長。通過綜治活動的開展,一年來我校師生無一例違法行為和安全事故。

四、落實責任措施,學校綜治專項整治工作抓出成效。

這學期,我們大力抓建章立制工作,不斷健全和完善學校安全工作各項制度,通過進一步完善規章制度,明確了綜治、安全工作的目標要求和具體責任,把責任落實到各口和個人、確保綜治工作措施落到實處,整治活動取得實效。

1、突出重點,深入開展消防安全專項整治活動。

學校陸續添置和充氣的滅火器;樓梯、走廊的安全通道按要求進行安裝了緊急通道警示牌、教學樓安裝了消防應急燈;老舊線路電源開關等得到更換,消防安全隱患基本得到消除。

2、積極配合、大力開展交通安全教育。

我校主動加強與縣交警大隊的聯絡配合,明確責任,落實措施,開展了一系列宣傳教育活動。

開展交通安全常識教育。將交通法規,交通安全常識滲透到學校相關學科。開展形式多樣,內容豐富,寓教於樂,具有很強的教育意義的活動。通過開展系列活動,從學校師生拓展到全社會,擴大了交通安全教育的覆蓋面,真正做到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。”

3、綜合協調,狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。

本學期我校加大了對校園安全綜合治理的工作力度。一方面學校組織相關人員,在校內經常性地開展治安環境安全狀況自查,針對存在安全隱患,落實責任,抓好整改。另一方面,加強校園周邊專項整治工作。配合工商、公安、文化等職能部門分別對學校周邊及校內進行安全檢查,通過督促檢查,改善了學校教學樓的實驗室、用水、用電、以及食品衛生、危驗品存放等安全問題。

五、存在的問題

1、學校周邊小店和流動攤販吸引著我校學生,學生飲食安全得不到保障。

2、學校門前馬路,未樹立前方有學校、提醒車輛減速慢行的交通安全標識。

一年來,我校在安全工作方面做了大量實實在在的工作,我們也正視當前的困難與不足,安全工作任重而道遠,我們將不懈努力。

六、今後學校安全工作思路

1、認真貫徹落實上級各部門有關學校安全工作的各項制度,進一步落實安全工作責任制,進一步完善駐校幹部制度,牢固樹立“安全第一”思想,嚴加防範,確保安全。

2、認真做好“學生安全教育周”、“安全教育日”活動,根據上級要求,結合本縣學校實際,在“安全教育周”期間開展針對性強、形式多樣的安全教育活動,使學校“安全教育周”活動真正起到安全教育效果,進一步增強師生安全意識。

3、認真組織學校安全工作制度、安全工作責任制落實情況的督查工作。

4、加強學校周邊環境治安綜合治理工作,保證學校正常的教育教學秩序。

5、配合公安、消防、交通、衛生、工商、質檢等部門,對學校治安、消防、交通、食品衛生、鍋爐等進行專項安全檢查。

6、加強學生的法制和安全知識教育,特別要根據實際,開展消防、交通、衛生等方面的安全知識和心理健康教育,講究實效,切實提高學生的自救自護能力。

7、加強寄宿制學校的管理工作,力求有新突破,使全體寄宿生都健康成長。

8、在學生自願的基礎上,積極發動學生參加保險。

總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認真學習,深刻領會黨中央、國務院關於加強學校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關學校安全綜治工作會議、檔案精神,加強對安全綜治工作的領導,牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防範工作做好、做細,營造一個舒適的學習、工作環境,營造一個文明、和諧、安全的校園。

學校綜合治理年度個人工作總結精選文字2

本學期我們全面貫徹落實‘遼寧省學校安全條例’及有關安全工作的法律法規,堅持安全第一,預防為主,綜合治理,標本兼治的方針,以規範化guǎnlǐ為重點,以隊伍建設為途徑,以平安校園和學校特殊安全保護區建設為手段,以營造安全***的教育教學環境為目標,提升我校的安全工作質量,下面將本學期安全教育與綜合治理工作進行總結。

一。安全工作。

1。進一步完善了制度建設。根據‘沈北新區教育系統突發公共事件應急預案’進一步完善了我校的有關應急預案和各項安全工作制度,提高應對突發事件的應急反應機制能力,有效避免和減少安全事件的發生。

2。全面作好安全教育活動月工作。根據教育局安排,4月以創設良好的衛生環境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動。

3。認真開展安全工作大檢查。中心校領導小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查,要求各校加強自檢力度,不留隱患和死角,新增設了消防點,購置了成套的消防器材。

4。認真做好安全法治教育課堂工作。充分發揮了課堂教育主渠道的作用,繼續開展了安全法治教育進課堂工作,聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節安全法治教育課,效果非常好。

5。作好我鄉乘車學生的調查和安全教育工作。繼續實行實名制乘車,摸清了底數,每週向鄉校車辦上報一次,作好了家長工作,簽定了乘車協議,確保了學生乘車安全。

二。綜合治理工作

6。大力開展法制教育工作。開展了以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥為主題的專題法治教育活動,作好‘兩法一例’的學習和宣傳工作,開展了‘崇尚科學,抵制邪教’活動,組織了‘爭做守法小主人’徵文評選活動。

7繼續作好禁毒宣傳教育活動。結合全國‘6。26’禁毒日,積極開展以‘珍愛生命,遠離毒品,’為主題的徵文活動,利用了紅領巾廣播站進行了大力宣傳。

8。積極配合聯防工作人員進行學校周邊違法擾校等情況的整治工作,確保校園的安全。

以上是本學期安全教育與綜合治理的工作總結,有不理想的地方請領導批評指正。

學校綜合治理年度個人工作總結精選文字3

通過學校各部門的密切配合,學校綜合治理工作取得了預期的成績,我校全體師生情緒穩定,教學秩序及教學效果良好,受到各方的好評。下面就我校綜合治理的工作情況作工作總結如下:

一、提高認識,加強領導

為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,佈置工作計劃,成立了綜合治理領導小組,校長任綜合治理小組的組長,政教處作為主要職能部門具體開展工作,政教處和其他處室密切配合。落實領導責任,明確工作任務。並嚴格執行責任制,做到各盡其職,各負其責,密切配合,互相協調。

學校每月召開一次綜合治理工作會議,研究部署學校綜治工作。在學校階段性工作講評會上,學校綜合治理工作作為必講內容,主要領導都要會強調綜治安全工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,防患於未然,真正做到了誰主管,誰負責,將各項工作落到實處,保證學校綜合治理萬無一失。

二、建立健全綜合治理的各項規章制度

(1) 例會制度:每月綜合治理工作小組都召開一次碰頭會,總結上月的工作情況,安排佈置本月的各項工作。每週分別召開一次班主任工作會議和學生幹部工作會議,政教處派人蔘加並安排佈置工作。

(2) 學習制度:本學期我們把學習法律知識納入教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》等。並不定期對學生進行法制教育。並請法制副校長來校參與指導工作。

(3) 檢查制度和及時報告制度:制定檢查標準,每學期的定期和不定期對學校的教學樓、宿舍、樓梯、財會室等重要部門檢查一次,重點查防火、防盜、防突發事件,防範於未然。強制實行重大事項及時報告制度(即在第一時間報告校長)。

三、簽訂綜合治理責任狀 健全問責制度

本學期開學工作以後,學校綜合治理領導小組就同各處室、年級組簽訂了綜合治理責任書,再由政教處牽頭,與各班主任老師簽訂了學生安全責任書。將責任落實到人,做到了誰失職誰負責的問責制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現象,明確了責任,效果明顯。

1.通過多種渠道 加強對學生的法制教育

(1)分年級分層次在學生中開展法制教育活動。通過請專家講座、看警示教育片等方式做正面的引導和疏通。

(2)在貫徹《中學生日常行為規範》內容時擴充套件學生法律知識。夏季對學生進行防溺水、防暑的教育;冬季對學生進行防摔傷、防煤氣中毒教育;節假日對學生進行交通法規和安全知識的教育。

(3)切斷可誘發學生違法違紀的途徑。中學生辨別是非能力不強,特別是學生看不健康影片,瀏覽不健康網站對其危害極大,為此我們採取了相應的措施。例如:組織學生觀看愛國影片,看完以後要求各年級學生寫觀後感,以此提高學生的道德水平。在學生中開展消費教育,幫助孩子瞭解父母的艱辛。夜晚禁止學生外出,對重點學生實行監控,嚴加管教,必要時進行家訪或請家長來校配合教育。

2、制定工作計劃,明確責任,狠抓落實

學校專門成立了綜合治理領導小組,負責制學校綜合工作計劃的制定與實施,領導和指揮全校教職員工,群策略群力,齊抓共管,為教育教學創造一個良好環境。政教處科作為主要職能部門,配齊配足工作人員,實行24小時值班制。並根據上級有關部門的具體要求和綜合治理工作的特點,年初制定了綜合治理工作計劃,確定了綜合治理工作方針,綜合治理工作任務,制定綜合治理工作獎懲辦法。並以實際行動將計劃落到實處。

為了保證施工期間的安全,學校專門組織人員夜間在校園裡巡邏。班主任每天深入教室、寢室瞭解學生的思想動態,及時做好疏導工作。校領導實現輪流值周,加強對保衛工作的檢查與督促。

學校綜合治理年度個人工作總結精選文字4

這學年,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以建立安全文明校園為載體,以警校共建為紐帶,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防範體系,為廣大師生創造了良好的育人環境,開創校園治安綜合治理的新局面,現將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結如下:

一、高度重視,全面動員,落實職責。

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,切實保障師生人身、財產安全。校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習安全法則以及相關法律法規和政策檔案精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全

為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

針對學生年齡小、認知能力有限等實際情況,我們採取立足於教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地,開闢專欄進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

三、強化值日執導制度,共創和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,我校強化了校中層以上領導值日製度,從行政領導到教師、學生,人人蔘與。堅持校中層以上領導值班制度,加強門衛管理和校警工作,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人蔘與,齊抓共管,為建立穩定平安的校園奠定了堅實的基礎學校綜合治理工作總結20xx工作總結。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

我校一方面採取聘請法制副校長為我校學生上法制課不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統的規劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,學校通過召開“家長會”,為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高安全意識,轉變不正確的觀念,掌握安全法規,為學生的健康成長創造安全的環境。

五、防範為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防範於未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執導管理的基礎上由我校領導組織有關部門對全校的每一個教室、設施裝置,電器裝置、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,並對教學樓牆壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時瞭解.掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯絡,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。

六、是加強農村寄宿制學校安全管理的檢查。

我校是寄宿制學校,為保證同學們的日常安全,重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作,我校每天均安排校領導和教師值班,及時處理各類問題。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防、物防、技防建設,擠出經費幫助各中國小校聘請專業保安,以切實提高學校安全防範能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件發生。

七、加強學校周邊飲食與飲用水衛生的檢查。

重點對學校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水進行監督檢查,同時,著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛生行為和疾病的防控,防止食物中毒及傳染病的發生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障

八、加強協作配合,完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項複雜的工程,學校由各領導組織和派出所簽訂綜治承諾書或共建協議,大力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。我校將緊緊依靠上級領導的支援,加強與有關部門的協作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。雖然我校已取得了一些小小的成績,但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩定的因素,我們將進一步加強領導,落實責任,進一步加大排查力度,全方位,多層面,加強問題的摸排,狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度,開展形式的法制教育活動,切實防患於未然。真正維護師生生命安全健康為己任,以維護教育穩定和社會穩定為使命,全力構建人民滿意的教育。學校安全工作直接關係到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關係到學校教育秩序的正常進行,關係到社會的穩定與發展。

學校綜合治理年度個人工作總結精選文字5

今年以來,我區各校的綜合治理工作在上級綜治委領導下,緊緊圍繞學校中心工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,有效地維護了校園的治安環境,建立了安靜、整潔、穩定的校園。根據《中央綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室關於開展中國小校園周邊環境專項檢查工作的通知》,我區已對全區各學校對綜合治理工作進行了自查,情況如下:

一、領導重視,落實責任

各校均健全綜治領導小組,把綜治工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同佈置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促,各校均建立安全臺帳和隱患排查整改制度。

二、加大安全法制宣傳力度

一是層層召開會議,組織廣大幹部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作檔案,明確各自的義務和職責,力求做到人人知曉,個個明白,並響應號召,自覺遵守。二是充分運用廣播、錄影、板報、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。三是組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中,學校綜治責任人均到場組織、指導,學校綜治領導小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。

三、加強學校周邊治安秩序整治

1、各校均在當地黨政的領導下,積極與公安、司法、城建、工商、質檢、交警、衛生、文化、綜治等部門密切配合,加強學校周邊環境治理。嚴禁農用車、三輪車、報廢車、故障車、拼裝車、無證、保險不齊全車,接送學生;嚴禁學生進入網咖、舞廳、卡拉OK等娛樂性場所;嚴禁無證無照非法流動商販在學校周邊向學生出售物品。目前,所有學校二百米範圍內均無經營性網咖,所有的校車均辦有校證。

2、各校均定期對房屋、圍牆、擋土牆、護坡、體育活動設施、消防裝置、教學儀器和實驗藥品、水電設施、鍋爐和其它燃器進行檢查維修,及時排除隱患,並做好記載歸檔。校園和學生宿舍實行封閉guǎnlǐ,學校劃分安全責任區和安全責任時段,責任落實到人。

3、各校食堂、小賣部均依法執照經營,建立健全食品採購、食品保管存放、食品加工、學生食堂飯菜先嚐、器具清洗消毒、從業人員准入、從業人員身體健康及個人衛生、鍋爐安全使用等各項guǎnlǐ制度;建立健全嚴格的崗位guǎnlǐ制度,採取切實了可行的封閉guǎnlǐ措施,建立各種臺帳,嚴格執行衛生guǎnlǐ條例,各校均無償為學生提供開水或利用淨水設施提供符合國家衛生標準的飲用水。

4、各校切實加強了住宿學生的guǎnlǐ工作,宿舍整潔、乾淨、通風,並定時消毒,安排有專人陪寢和巡夜並做好了記錄,學校值周領導、值日教師、班主任及宿舍guǎnlǐ員對住宿學生的就寢紀律、人數及衛生狀況進行每日檢查,各校學生宿舍均嚴禁私接各類電器,嚴禁使用電褥子、電爐、電熱水器,嚴禁使用煤油燈、蠟燭、打火機(火柴)等易燃易爆物品,嚴禁學生攜帶管制刀具和火種。

5、各校對安全隱患的排查和整改實行臺帳式guǎnlǐ,並建立隱患整改銷號制度,落實責任人。各校設立了安全隱患報告箱,每天值日教師及值周領導對全校安全情況進行一次巡查。學校安全工作領導小組每半月對各項安全設施至少進行一次巡查,及時發現和消除隱患,並做好相關記載;區教育局包校人員每學期不少於二次到所包學校瞭解、檢查安全工作,指導學校強化安全責任意識,加強安全guǎnlǐ,督促建立安全責任制度,積極排查安全隱患,及時堵塞安全漏洞,落實學校安全工作目標。

四、存在的問題

1、各學校門前流動商販兜售無證食品較多,如:白雲路國小。

2、學校門旁小店向學生出售有卡通類非法出版物等情況。

3、大橋國小門前車輛停靠多,摩的執行頻繁,對學生上下學造成交通隱患。

4、白雲路國小門前白雲大道交通流量太大,學生過馬路相當不安全。紅旗國小、文峰中學學生上下學時,由於路面窄、車輛多、交通擁擠,存在安全隱患。

5、農村學校學生上下學時,三輪車、無證車執行頻繁,存在隱患。

6、有部分農村學校門前無交通標誌、交通標線。

7、有部分網咖存在接接納學生等未成年人現象。

8、有校車超載、超速現象,望交警嚴速查處。

20xx年,市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則,以維護校園安全為宗旨,不斷強化綜合治理工作力度,完善各項規章制度,落實責任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題,優化了育人環境,確保了師生平安。

一、建立健全領導機制,為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障

(一)為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行,確保整治工作取得實效,市教育局成立了以jú長為組長,其他班子成員為副組長,各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組,印發了《20xx年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門,各級各類學校按照活動方案要求,成立了綜合治理工作領導小組。做到了jú長、校(園)長是第一責任人,使綜治工作有了組織保障。

二、依託教育年活動,加大了校園周邊環境整治工作力度

市教育局以教育年活動為依託於,以“九大工程”中的“和諧校園建設工程”為載體,把校園周邊環境整治工作納入到了“和諧校園建設工程”之中,有步驟,分層次地推進了校園周邊環境整治工作。一是把學校安全工作作為20xx年市政府教育工作目標責任狀重要內容,市教育局與縣(市)區教育局、市直各院校和事業單位層層簽訂了工作責任狀;二是強化了校園周邊環境整治工作力度,市政府投入40餘萬元,為市直各院校和區各國小配備了65名校園保安,極大地提高了學校的治安防範能力;三是做好了高校穩定工作,結合20xx年北京奧運會實際,加強了對高校師生的政治思想教育,積極開展迎奧運、促和諧活動,防止了境外敵對勢力對校園的滲透。

四、開展法律進校園活動,提高了師生法律意識

為落實教育系統“五五”法制宣傳規劃,根據《委辦公室市人民政府辦公室轉發〈關於開展“法律六進”活動的實施方案〉的通知》要求,結合我市教育系統實際,市教育局在全市教育系統範圍內開展了“法律進校園”活動,特別制定了《教育系統“法律進校園”活動實施方案》。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長(輔導員)的“五落實”。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動,把法制教育工作列入教師培訓計劃和業務考試

的重要內容,極大的提高了廣大師生的法律意識,從根源上杜絕青少年違法犯罪的發生,更好地配合了校園周邊環境整治工作的深入開展。

五、開展系列安全檢查活動,及時整改安全隱患

年初以來,市教育局5次組織各縣(市)區教育局開展學校安全自查整改工作,重點加強了春節、兩會、“五·一”、“十一”和20xx北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作,做好了校園安全資訊日報告和零報告制度。在此基礎上,市政府組織教育、公安、交通、衛生、消防、工商等部門(單位)2次對全市學校安全和校園周邊環境整治工作進行聯合檢查。“十一”前,為維護各縣(市)區和各級各類學校安全穩定形式,鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度,印發了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》,緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點任務,開展了全市學校安全大檢查活動。局領導帶隊,分5個安全檢查小組,利用9月26日、27日兩天時間,抽查了各縣(市)區32所學校。在副市長、jú長親自帶隊檢查了市直16所學校(園)。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準,逐條對應檢查,現場評分,現場反饋扣分專案和總分數,對學校自身能夠解決的安全隱患,當場提出了整改意見。下發隱患整改通知單19份,據不完全統計,全市共整改各類安全隱148個。

六、各部門密切配合,整治工作機制基本形成

為深入貫徹落實《省關於開展學校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神,建立齊抓共管的長效機制,市政府出臺了《加強學校(幼兒園)安全和穩定工作的意見》,進一步落實了部門責任。市教育局積極協調公安、交通、衛生、質量監督、建委等部門,密切配合,通力合作,校園周邊環境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學校設定了駐校警務室,接警、出警非常及時,起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中國小幼兒園門前設立了交通警示標識,在一些交通情況複雜的學校門前設定了減速帶。並且在學校放學時間部署警力幫助學校維持道路交通秩序。三是協調市食品安全委員會、市衛生局等部門對學校食堂衛生情況進行檢查,為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節傳染病,在全市各級各類學校開展了乙肝和肺結核體檢防治工作,切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環保等部門的積極工作下,校(園)周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建築和干擾正常教育教學秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執法等部門對校園周邊有關經營場所加強了管理和監督,依法查處違法經營者,學校周邊非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。

七、加強督促檢查,建立長效機制

市教育局把學校周邊環境整治工作,納入了平安校園建立工作的重要內容。進一步完善了學校安全工作考評體系,將學校安全工作納入了市政府對各縣(市)、區政府教育督導考核之中。市政府繼出臺《加強學校(幼兒園)安全和穩定工作的意見》後,又制發了《教育系統突發公共事件應急預案》及相關子預案,落實了各級政府和各有關部門在學校安全和校園周邊環境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系,增強了安全管理的科學性和規範性。分別與市直屬學校和教育局事業單位簽定了《20xx年度社會治安綜合治理責任書》,校(園)長安全負責制已落實到位,每所學校都有一位副校(園)長分管安全工作,學校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統一部署,各級各類學校已基本建立了安全操作規程和防範措施、事故報告制度及事故責任追究制度,社會、家長參與學校安全工作的機制已經形成。