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校領導值周的工作總結

欄目: 學校工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.21W

學校每一天都會安排人值周,那麼校領導值周怎麼寫工作總結呢?下面小編就和大家分享校領導值周工作總結,來欣賞一下吧。

校領導值周的工作總結

校領導值周工作總結(一)

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫國小學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下:

一、上週主要有七大亮點

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業,有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研部落格。

5、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重於打掃,校園裡出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裡。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裡走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

校領導值周工作總結(二)

上週是本學期的第八週,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上週星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常溼滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的工作計劃做好各項工作,體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一週又一週的領導和值日老師的規範下,同學們的行為習慣越來越文明瞭,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。

回顧上週工作,現總結如下:

1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環節進行了實時監控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優秀班級。

3、繼續加強了安全衛生工作,對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育,衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。春季是各種病菌傳播的季節,希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛生是我們每個瀏小人的責任。

4、上週行政和值周老師狠抓早到校現象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。

在上週的值日中我們也發現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

一、課間午間要文明休息

有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的遊戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,並且有很大義務做到的事。

另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關係,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園裡偶爾還能聽到同學們之間罵髒話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,後面的同學又止不住腳步,那麼是否要發生嚴重的 ,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

三、關於早晨和中午早到學校的問題

我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就衝到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

學校通過每週推薦優秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。本週推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進一個有趣而神祕的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

最後,祝大家在新的一週工作順利,學習進步,心情愉快!

上週獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

校領導值周工作總結(三)

老師們,同學們:下午好!

本週是開學第三週。學校整個環境逐漸變得乾淨整潔了;兩操通過整頓也一天比一天做的規範了;課間瘋趕打鬧的不文明現象也少了。整個校園顯示出無限的活力和希望!現在我代表上星期值周的老師把值周情況向大家做下簡要彙報。

一、主要活動

1、週一陳西林老師在教師講壇上深情回顧了從教幾十年來、尤其是在龍泉國中任教的動人往事,捧一顆感恩的情懷在三尺講壇辛勤耕耘贏得了學校、老師們的喝彩,贏得了屬於自己的不少榮譽。用鮮活的案例講述了自己多年來擔任班主任班級管理、轉化學生、化解矛盾的充滿智慧的有效經驗,即:嚴與勤。

2、週二上午學校教科處召開了新學期特色課外活動諸葛亮會。夏校長提出了特色出精品、精品要效益的思路,把特色課外活動實實在在的做好的要求,與會老師暢所欲言、獻計獻策。會上敲定在七八年級每週四下午第四節課為特色課外活動時間,設體育(籃球、田徑)、音樂、美術、科技製作等四個興趣小組,每個小組限定一定數量人數,採取學生自願申報、家長簽署意見、指導教師協同班主任認定的程式成立特色興趣小組,其他未入選的學生由班主任組織、安排教室、寢室、清潔區衛生大掃除。

3、週三、週四課外活動學校工會組織教師籃球隊訓練,積極籌備近日與土門教師籃球隊的聯誼活動,加強兩校聯絡,教師間的溝通交流與合作。

4、週五教務處精心準備迎區教育局高效課堂檢查,認真進行了自查,分類整理了備檢資料。

5、上週在市23中體育支教老師翟老師的組織下,全校班主任、值日教師、學生會密切支援配合下,全力進行了兩操的整頓,學校早操、課間操都有了較大起色,一改過去站隊集合拖拉、跑步掉隊偷懶等渙散現象,形成了現在以班級為單位比較整齊的方塊隊形和有節奏的勻速跑。課間操集中對八九年級進行了規範要求,做操質量有了一定變化。希望在翟老師的精心調教下,全校上下傾力支援和配合下,把我校的兩操質量持續抓實抓好。特別值得一提的是,七年級各班學生在教室上操前,都能比較整齊有序的在樓梯走道排好隊形後來到操場,值得八九年級學習,我提議:從今天開始、在上操前,八九年級的學生也和七年級的弟弟妹妹們一樣站好隊形後到操場集合做操。

6、三月八日是三、八國際婦女節,下午放假半天,學校給女教師送去了慰問,表達節日的祝福。

7、部分老師利用休息日下村組,深入到個別農戶,繼續做掃盲工作。二年級開展了文明禮儀伴我行和弘揚雷鋒精神做文明國小生等活動方案;週四下午各教研組成員組內彙報交流本學科教學教育計劃。

二、做的好的方面:

1、班主任工作務實有效。一週來,全校14位班主任老師下班勤,跟班緊。每天早晨學生起床幾乎與學生同進教室督促學生早讀

2、學生日常行為規範漸向良性發展。首先感受到的是我們的環境整潔了,我們學習、生活有較強的愉悅感。這說明同學們的保潔意識提高了。再者是學生就餐秩序井然有序,學生就寢迅速。這些都說明:我們同學們的日常行為逐漸在良性發展著,希望能保持發揚,共同愛護我們校園!

3、四年級二班的同學們,值周工作盡心盡責,值周生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。從儀表到言行,以身作則,講文明,有禮貌,出色地完成了值周工作,校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨。

本週檢查情況:

4、早晨學生進校能排隊問好,比上週有進步。

5、晨讀時各班都有學生帶著讀應知應會知識點,多數老師在班裡。

6、班主任培訓去,副班主任很負責,

7、還有很多副班主任上操時能跟班。

8、學生午休比較好,安靜。

9、學生出現問題能及時解決,

10、早晨做值日的同學比較認真,衛生比較好。

三、存在的不足:

1、晨讀時有的班沒有老師,有的班沒誦讀,還有的班做值日。1班有一學生因打鬧磕破了頭,郝主任、翁老師及時帶醫院看,李紅霞及時和家長溝通,家長比較滿意。

2、放學時,有的班沒有老師護送學生。

3、午餐時有的班學生大聲說話,排隊時推擠、打鬧,六、2班、三、2班、五、1班。

4、中午進校時亂,不排隊,打鬧。

5有的同學滑樓梯扶手,危險。部分班級的同學有遲到現象;學生課間紀律還是不太好,個別學生樓上樓下亂跑;每天值日生打掃衛生區認真負責,(四.1金少成同學很早到校打掃);學生中午吃飯紀律整體良好(六年級、五年級)。

【值得發揚】

1、開學工作一切順利,同學們早已進入了正常的軌道、進入了良好的學習狀態,按時上學按時放學,校園裡呈現一派積極向上的氣氛。

2、班主任工作務實有效。一週來,全校14位班主任老師下班勤,跟班緊。每天早晨學生起床幾乎與學生同進教室督促學生早讀

3、學生日常行為規範漸向良性發展。首先感受到的是我們的環境整潔了,我們學習、生活有較強的愉悅感。這說明同學們的保潔意識提高了。再者是學生就餐秩序井然有序,學生就寢迅速。這些都說明:我們同學們的日常行為逐漸在良性發展著,希望能保持發揚,共同愛護我們校園!

4、學校總體衛生狀況較好,而且在漸漸提高,但總有幾片紙屑散落在地上、草叢中,很不協調,希望同學們及時清理,讓學校時時保持整潔的面容。

四、溫馨提示:

1、天氣氣溫變化較大,注意保暖,以防感冒。不玩火,注意安全。

2、平時,多鍛鍊,勤洗手,做好個人衛生,教室多開窗,通風,保持空氣的流暢。

3、學校衛生要靠大家來保持,如果我們每個人都很自覺,不亂丟垃圾,我們的環境就會更美,請同學們隨時隨地撿起你腳下的廢紙,無論是誰丟的,從現在做起,從我們做起。

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