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學校六一兒童節活動總結(通用16篇)

欄目: 學校工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.18W

學校六一兒童節活動總結 篇1

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,--區中心國小少先隊舉行了“放飛童心”六一兒童節節活動,旨在為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

學校六一兒童節活動總結(通用16篇)

一、領導重視,精心組織。

區領導、團區委、區少工委高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為孩子們創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵他們積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導孩子們運用已有的美術技能,師生共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月31日下午,“六一”慶典活動隆重舉行,學校裡張燈結綵,歡歌笑語。孩子、老師同臺表演:舞蹈、三句半……形式各異,一個個精彩的節目把孩子們帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙校花的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

六一兒童節,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

這次活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

學校六一兒童節活動總結 篇2

今年的六一,我們x國小為了幫助學生們在教學之中感受歡樂,在歡樂之中獲得成長,也是為了大家的學習著想,因此我們策劃了一些與六一相關的活動,其目的也是為了學生的成長,不想浪費這一次絕好的教育機會。當然,隨著活動的結束我們瞭解到這是成功的,從學生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求,以及對未來的嚮往,為了以後的六一也能取得這樣的成果,我們進行了對這次活動的總結。

一、六一由來引發的思考

首先是一個比較俗的話題,那就是六一兒童節是怎麼來的,其實也有相當一部分學生不知道,因此我們從學生之中選出代表,讓他們上臺講講自己的理解,以“我覺得”為話題,探討他們內心的六一是怎麼誕生的,不得不說這種做法的效果是非常好的,學生們踴躍發言,既調動了他們參與的熱情,又能讓他們在活動之中思考問題,這種做法是非常好的。

二、臨時團隊表演的協作

六一活動中有一項比較好的是臨時團隊表演,即將學生的隊伍打散,由不同的班級、不同的年級的學生組成三到四人的臨時團隊,然後讓他們臨時經過十秒的討論以後表演節目,儘管管理是比較混亂的,但是來自不同地方的他們能夠很快調整好自己的狀態,並設計了合理的節目表演。這樣的做法合理地利用了學生的創造性,畢竟大人們能夠想到的節目也就只有那麼幾個,這種做法不但可以讓學生在活動中更加歡樂,而且還考驗了他們的團隊精神,一個團隊精神的隊伍,是絕對無法在十秒內想出一個好的節目的。

三、感恩演講活動的結尾

在最後階段,我們設計出了感恩演講活動,以最想對父母說的話引發學生對感恩的思考,六一不僅僅是孩子的節日,還是家長的節日,除了索取禮物以外,還應該向父母表達謝意,我覺得這才是最有意義的活動。在活動進行的時候,很明顯這些學生的表現都與以往大不相同,流露出的都是真情的感受,而不是寫作那般的深思熟慮,正所謂臨場表現才能夠看出一個人最真實的水平。

這次的活動雖然是由老師們策劃,但大致方向卻是學生們共同參與選擇的,在活動之前我們就設計了好幾個不同的活動,讓學生參與進來,從中選取他們最為喜愛的活動,事實證明我們這種策劃方式是比較好的,契合學生的心意,而且活動的成功也證明了這次活動的正確性。

學校六一兒童節活動總結 篇3

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:

一、加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

2、舉行頒獎。這次活動我們依據期會考試成績,結合平時的表現,表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能湧現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

三、領導支援

這次活動得到了村委和中心校的大力支援。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領導及中心校領導親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,並提出了新的要求,這充分體現了村委領導及中心校領導,對我校教育工作的關心和支援,對少年兒童的關愛。我再次代表西灣國小的全體師生表示最真誠的感謝!

學校六一兒童節活動總結 篇4

20__年六一兒童節是-個六一兒童節,我們__國小本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網路等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統專案,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支援兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童。

"六一"兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

學校六一兒童節活動總結 篇5

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裡,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻:新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長.其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何雲雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,並作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如痴如醉。

學校六一兒童節活動總結 篇6

為豐富我校師生文化娛樂生活,使素質教育在我校全面開花,在今年“六一兒童節”來臨之際,我校預先對此做了發動、佈置工作。同學們在老師的輔導下,抽時間排練節目,像演員一樣準備道具,積極性特別高,準備了朗讀、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔術、武術等節目。同學們都期待著這一天的到來。

這一天終於到來,同學們個個精神飽滿、穿著乾淨整齊的校服,早早來到學校,白色上衣配著鮮豔的紅領巾,個個英姿颯爽,臉上寫滿了喜悅之情。

學校的集合鈴聲響起,學生們排著整齊的隊伍由班主任帶隊來到校園操場上,按指定位置就坐,襯托著演出臺更加醒目。按預先設定程式,八點聯歡會正式開始。首先由教師代表作了熱情洋溢的祝詞。從“六一”是為爭取兒童生存、健康、受教育的權利而鬥爭的紀念日,到今天成為社會小主人歡慶的節日;從兒童是家庭的寶貝、是家庭的希望,到兒童是學校的孩子,是學校的希望,再到兒童是社會的未來,是社會的希望,是祖國的花朵,是祖國的希望;從這一代兒童是幸運的一代,到兒童是肩負歷史重擔的一代。教師發言鼓舞人心,催人奮進。

接著學生代表作了主題為《快樂童年―我的節日我快樂》的發言,珍惜機遇,鼓舞士氣,盡情展示,一起過個快樂的節日。

在歡快的《讓我們蕩起雙槳》師生合唱中,兩位小主持人胸前飄揚著紅領巾走上演出臺,熱情洋溢的開場詞伴著師生《弟子規》的誦讀拉開了聯歡會的序幕。然後全體學生起立,向所有教師深鞠一躬感謝師恩,氣氛隆重熱烈。接著小主持人激情連貫的語言匯入師生節目匯演正式開始。

首先是五年級學生劉競賽、二年級的呂旭康等同學的《國學經典》誦讀及《古詩》的背誦,流利的語言、抑揚頓挫的語調,帶勁極了,著實讓同學們得到了美的欣賞。國學經典有序開展使我們學校的工作全面開花,碩果累累。

在聯歡會上,一年級李亞萱同學表演的《拉丁舞》使同學們大飽眼福。三年級李暢同學的諷刺快板《農村十種人》,一年級郭天碩、郭佳興等同學表演的快板《小放牛》,朗朗上口,給同學們帶來了快樂的享受。三年級楊騰同學表演的《魔術》也不遜色,同學們聚精會神的觀看著他的一舉一動,精彩極了。五年級田娜同學演唱的歌曲《小草》、二年級劉海洋的《採蘑菇的小姑娘》、三年級魏一凡的《小魔仙》、四年級閆亞楠、閆薇的《紅蜻蜓》、二年級王一夢等同學的小合唱《中國少年先鋒隊隊歌》稚嫩的童音和著歡快的樂曲給人一種快樂的感覺,帶來了一陣又一陣地掌聲。有時臺下同學們都情不自禁的跟著哼唱起來,整個聯歡會高潮迭起。五年級郭t涵、楊天龍同學表演的二重唱《大笑江湖》、五年級田娜同學獨唱的《大海》酷似歌手的表演,贏得了師生們長時間的掌聲和歡呼,“再來一首”、“再來一首”……

最後,在小主持人的誠懇邀請下,多才多藝的李秋良老師的口琴演奏《新年好》、《讓我們蕩起雙槳》、《大風車》…… 電子琴演奏《聽媽媽講過去的事情》……師生合拍,激情盪漾,把聯歡會推向了高潮。

雖然演出結束了,但學生們餘興未盡,躍躍欲試。可以看得出學生們確實過了個快樂的節日,也收穫了許多。主持人得到了鍛鍊,同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出,有的學生通過參與找到了自信。

最後,校長作了總結,對同學的積極參與表示肯定,提出了表揚,同時也提出了要求,希望同學們節日過後寫出自己的感想、收穫,進而體現學校聯歡會“平臺”的作用。最後祝小朋友們節日快樂、身體健康、學習進步!至此,六一聯歡會圓滿結束。

學校六一兒童節活動總結 篇7

“六一”兒童節,是孩子們最快樂的節日,這一天,大家聚在一起,載歌載舞,共同慶祝自己的節日。

一、高度重視,精心組織。

學校高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜制定活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,確保活動取得良好效果。

二、內容豐富、形式多樣。

為讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示學校風貌。

慶六一活動結束了,孩子們在歡聲笑語中渡過屬於自己的節日。

最後祝願我的家長們,家庭幸福,萬事如意;祝願我的教師無私奉獻,保重身體;祝願我的孩子們,好好學習,天天向上!

學校六一兒童節活動總結 篇8

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮豔美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。_年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共21個節目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現幼兒學習生活的遊戲;有展現教師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演,得到了上級領導的大力支援,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這裡起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

學校六一兒童節活動總結 篇9

今年“六一”國際兒童節,全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協力,以加強未成年人道德建設為主線,以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長辦實事、辦好事,開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動,使全市少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節日。

一、加大宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開了專題會議,下發了《關於慶祝“六一”國際兒童節系列活動》的通知,要求各級婦兒工委和成員單位結合各單位實際開展“六一”慶祝活動,在全市營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領導非常重視,積極開展宣傳發動。充分利用電視、網路、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支援兒童”的意識,大力推廣各單位促進未成年人思想道德建設的創新經驗,開展聚焦宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中國小校、幼兒園通過橫幅、標語、板報等方式進行宣傳,烘托濃烈的節日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。市婦聯為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發。一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育相統一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進人物的先進事蹟。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事蹟,學習烈士的革命精神。

二、關注兒童成長,切實為兒童辦實事、辦好事。為關注留守兒童,讓他們快樂健康成長,市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡迴報告會、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動。5月份,市婦聯聯合市婦幼保健院對城市幼兒園多名兒童健康檢查,評選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯、市家庭教育指導中心在市機關幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡迴報告會。5月23日,市婦聯主席周汶一行在市婦聯的陪同下,到我市白鹿洞卜裡坪村和建設里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,市政府常務副市長、市婦兒工委主任李湘惠、副市長首小翠、市政協副主席鄺曉芬以及市婦聯、市教育局一行,走訪慰問了的市塘溪鄉中心國小、許家洞鎮、良田鎮、太平鄉貧困留守學子。

學校六一兒童節活動總結 篇10

兒童節是屬於孩子們的節日,我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學習的時候,就要認真的學習,那麼到了玩耍放鬆的時候我們也不會阻止。

距離今年的六一兒童節還有兩天,我們幼兒園會在兒童節的前一天為全園幼兒們舉行活動慶祝,孩子們的節日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過,這次活動最終是獲得了順利的結束,孩子們也是無一例外的都在散發著開心的笑容,家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示讚賞。

一、活動目的

讓孩子們知道節日的意義,讓他們知道節日和生日的差別,更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的關係,一起參加活動是拉近距離的方式,我作為班主任,我深深的知道各位家長跟孩子的關係怎麼樣,甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,我們這裡是寄宿學校,能把孩子送到這裡來的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長接觸的不多,今天就是很好的機會。

二、活動準備

1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯絡,邀請他們到現場來,這樣也好讓他們做好工作安排,不至於急急忙忙的來不了。

2、各班班主任買綵帶、買氣球,開始為了六一兒童節裝飾我們的幼兒園。還要為活動中表現優秀的幼兒準備獎品。

3、跟各班的需要上臺表演節目的同學開始溝通了,儘可能的不能出現上臺站著不動的情況,時間充裕的還可以多排練幾次。

三、活動開展

首先是園長、以及一位班主任代表上臺發言,然後每個班就開始陸續表演節目了,有表演詩歌深情朗誦的,有表演小品,最多的就是團體舞了,整體完成度還是可以的,當然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場,孩子們在表演節目的時候,整個人的狀態都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子,每一個節目結束都會響起打雷般的掌聲。

孩子們表演完之後,就輪到各位家長的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了,我記得當時還有很多的幼兒在下面笑著說,不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣,都鬨笑成一團。

最後一個節目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了,以此收尾,然後就要開始挑選在表演節目時,表現的最為出色的十位幼兒,頒發獎品,有一個比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子,文具盒等等。

學校六一兒童節活動總結 篇11

六月是鮮花盛開的季節,六月是孩子們的天堂,沐浴著六月溫暖的陽光,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。五月二十七日上午,學校裡一片歡歌笑語,我校舉行了隆重的慶六一活動。全校的師生和家長在這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

1、新隊員入隊儀式

這次活動我校大隊部宣佈了六十七名新隊員名單,並進行了入隊儀式。

2、祖國發展我成長繪畫展

一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。並不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。

3、文藝演出展示風采

學校還進行了20__年慶“六一”文藝匯演比賽,節目豐富多彩,有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等,獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中,照相機和錄影機的閃光此起彼伏。每個節目都留下了精彩瞬間。

4、歡樂的遊園活動

全校進行六一遊園活動。活動的專案有點鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等。總之,這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”,我們老師也積累了許多寶貴的經驗,為以後的活動奠定了紮實的基礎。

學校六一兒童節活動總結 篇12

為了更好的在生活和學習上幫助轄區貧困兒童,關注貧困兒童這個弱勢群體的成長。在“六一”兒童節來臨之際,5月31日,金湯街社群計生協對轄區內的貧困兒童家庭開展走訪慰問活動,以“慰問貧困兒童”為主題,為貧困家庭送去溫暖的問候與真誠的關懷,幫助困難兒童度過一個開心快樂的兒童節。

社群工作人員經過走訪慰問,詳細瞭解了他們的學習、生活情況,對貧困兒童家庭生活給予必要的幫助,為家庭解決一些實際困難,並鼓勵困難兒童家長要好好照顧孩子的生活和學習,讓孩子們健康快樂地度過每一個“六一”兒童節。家長們對社群的細心幫助和長期關懷錶示感謝,孩子們也紛紛表示要好好學習,長大了為社群建設做貢獻。

少年兒童是祖國的花朵、未來的棟樑,父母的希望,少年時代是美好人生的開端,遠大理想的輝煌在這裡奠基,社群多年來一直致力於關愛兒童成長,每年“六一”都會給困難兒童送去溫暖,還組織各類教育、讀書活動,給轄區兒童創造了積極健康的社群氛圍,讓他們切身感受到黨和政府對他們的關心關愛,感受到社群這個大家庭的溫暖和關懷。為構建文明和諧社群,共享陽光的溫馨添磚加瓦。

學校六一兒童節活動總結 篇13

六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,宣恩縣小雨點幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶祝活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園裡張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

學校六一兒童節活動總結 篇14

為深入貫徹落實中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,宣傳實施20_-20_年中國婦女兒童發展綱要、廣西婦女兒童發展規劃,切實組織好我區20_年“六一”國際兒童節各項慶祝活動,讓兒童度過一個快樂而有意義的節日。

一、早謀劃,打牢活動基礎

為使今年“六一”兒童節順利開展,區婦兒工委加強領導,及時向區委、區政府分管領導彙報,做到了早部署、早安排。提前制定了切實可行的__區“六一”活動方案,將活動細化,將任務進行分解,紮實開展。

二、精組織,開展豐富活動

(一)開展慰問留守兒童活動。一是5月23日,在三裡鎮雙鳳國小開展慰問留守兒童暨“溫暖助我行.做美德少年“六一”文藝匯演”活動。為該校30名留守兒童送去牛奶、書包等節日禮物;為學校捐贈了一批桌子、體育用品,捐款3萬元給學校修路。二是5月30日,區婦聯聯合華潤水泥(貴港)有限公司慰問石卡鎮、大嶺鄉留守兒童,共36名,為每個兒童發放慰問金200元和書包等文具用品。三是協調__市女企業家協會成員慰問覃塘鎮姚山村群山屯80名留守兒童,為每個兒童送去書包、毛巾、作業本等相關生活學習用品,價值共約1.6萬元。

(二)掛牌成立十五個“兒童之家”,各個“兒童之家”並開展“六一”慰問活動。

(三)全區各鄉鎮婦聯聯合各國小也根據當地的實際情況,開展形式多樣的慶“六一”活動。一是學校利用開廣播會、宣傳欄、辦黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支援兒童”的.意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。二是各鄉婦聯聯合司法所到中心校開展婦女兒童維權、權益保障等方面的法律宣傳活動,共發放宣傳資料1.6萬份三是。三是各國小校結合實際,舉辦了慶祝“六一”文藝演出,或者開展詩歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、遊園活動等豐富多彩的慶祝活動。

總之,在全區各級各部門和社會各界的關心支援下,我區今年的慶“六一”活動開展得豐富多彩,使全區少年兒童不僅度過了一個愉快的節日,也展示了自己的才華。

學校六一兒童節活動總結 篇15

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裡,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻:新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

學校六一兒童節活動總結 篇16

20__年六一兒童節是一個非常難忘的節日。在這一天,為了讓同學們能過上一個快樂祥和的節日,老師同學們付出了辛勤的汗水,從而保障了我們六一慶祝各系列活動能順利完滿地進行下去,現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

本次六一節活動分兩個序列:一是學校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預期效果。和往年相比,今年的六一兒童節存在以下特點:

一、形式新。

今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級而班排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。二年級一班的《買報歌》設計新穎,服裝突出;校隊的《健美操》本來是一項健身運動,為學校在各項比賽中獲得許多榮譽。五年級二班的相聲自不必說,光是這個名字《越來越好》就夠響亮的,象徵著咱英才學校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好評。國小部老師的《健美操》很有震撼力,尤其是這些老師們,又要上課,還要排出這麼高質量的節目,真的很令人感動。在中途舉行的給困難孩子獻物品的時候,現場很多人留下了感動的淚水,董事長那句話說的很好啊!為了一切孩子,為了孩子一切,一切為了孩子,這正是我們英才學校各個老師位置奮鬥的宗旨,學生的進步就是我們最大的安慰,董事長還給我們獻上一首聲情並茂的的《紅燈記》,總之。正是有這麼多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

二、質量高。

說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最後咱們的節目獲得了掛鉤單位、兄弟學校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過後,與會領導多次點到主持人都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質量高,苗子培養好。"

三、反響好。

關於對學校文藝匯演的反響,剛才已經提到,就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一臺專場相對來說難度較大,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現了一臺質量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱讚和認可,從而宣傳了我們學校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚。

以上是對六一節目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。(表揚帶班紀律較好的老師),另外愛勇老師在控制室不辭辛苦的忙碌,對活動的正常舉行齊了很大的作用;在六一前夕基本上是連軸轉,修音響,刻光碟,為老師錄音,並用私人關係找來專業的調音師調製音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;為了有一個好的宣傳效果,又是把關,沒有絲毫怨言;老師們接到花束隊的訓練任務後,不僅幹好,

而且動腦筋,想辦法創造性幹好,讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作,他們都是中堅力量,組織學生,懸掛幕布,道具服務,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學校服務,尤其是董事長,學校裡到處是她忙碌的身影,六一節是她最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,董事長不知每天要來回在校園裡穿梭多少次。本該在六一後喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們部門的主任,馬主任、孟主任、賈主任,咱們國小的每一名員工,都在盡己所能為學校做著貢獻。每次活動過後,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長說的最多的一句話就是:"感動",真的,當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結所感動,正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們鋼城國小會越辦越好。我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

最後,我想說的是,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查詢不足,積極向學校、向德育處建言獻策,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節系列活動在鎮黨委、學校領導的大力支援、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。