國小學生學期總結範文3篇
轉眼一個學期結束了,小學生為此對本學期的情況作一個大致總結。本文是本站小編為大家整理的國小學生學期總結範文,僅供參考。
國小學生學期總結範文篇一:時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裡展現.
這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才, 將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去, 所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,
當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,
你還是隻能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,
不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。……
總結現在有以下幾點:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師佈置的作業,然後完成媽媽佈置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最後一次月考後,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心,總是一隻耳朵進,一隻耳朵出,回到家裡糊里糊塗,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事
國小學生學期總結範文篇二:這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。 第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
國小學生學期總結範文篇三:我是方北國小六年級一班的班幹部張一涵。平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀,對待工作認真負責。在學校,我是老師的得力小助手;在班裡,我是同學的知心朋友;在家裡,我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生,第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優秀班幹部。我在班裡擔任班長、紀律委員、小組長,在學校擔任副大隊長。
我成績優秀,我的作文寫得很好:我在“‘從郵票看祖國成長’徵文活動中”榮獲一等獎;在“裕華區‘愛護環境衛生從我做起’徵文活動中”成績優異,榮獲二等獎。而且我在班裡的作文都被同學當做範文!
我不僅成績優秀,而且多才多藝,我在xx年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書;在cc年“‘珠江愷撒堡’全國青少年鋼琴大賽”中獲得紀念獎。我喜歡講故事,在“‘改革開放三十年’讀書教育活動講故事比賽中”獲得三等獎。我愛集郵,利用寒暑假時間我會做一些集郵頁,我做的《美麗的願望》的集郵頁參加了xx年石家莊市的集郵展覽;在“‘紀念建國60週年’郵票設計大賽”中獲得三等獎;在紀念建國cc週年集郵教育活動中,被評為“祖國成長集郵星”„„
在管理方面,老師不在時,我就替老師管班:自己看書、複習,但是不能說話。在大掃除時,我們互相分配好後,我認真仔細的把我的衛生區搞好,然後幫著別人去搞。有一次,老師讓我們幾個女同學去抹牆,我有條理的分配,很快就搞完了。我管理靈活,大家都信任我。我們班的班級紀律、衛生一直很好。 希望今後在老師的幫助下,我會做的更好!
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