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學校音樂室管理學期工作總結範文(精選3篇)

欄目: 學校工作總結 / 釋出於: / 人氣:9.03K

學校音樂室管理學期工作總結範文 篇1

由於依託鄉村少年宮資源,領導重視,我們音樂室的工作在本學期取得了顯著的成績,總結如下:

學校音樂室管理學期工作總結範文(精選3篇)

一、學校領導重視、工作職責分明。

學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用。音樂室的管理工作分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好了常規基礎工作。

音樂室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材裝置由總務處登記,每學年都要和管理員核對一次,做到帳物相符。

音樂室平時作為我校音樂課的教學場所,提高了音樂課的教學效果。教師每一次使用裝置都填好器材使用登記表,填好每一堂課記錄。

三、充分發揮音樂室的作用。

為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮音樂室作用。上好每一節音樂課,正確使用電教裝置,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由於管理到位,音樂室的利用率相當高。在課後的業餘時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發揮了音樂室的功能。

音樂室不僅是學校的音樂室,更重要的是玉山鎮鄉村少年宮的音樂室,在週末及假期還向少年宮的同學開放,發揮了其巨大的作用。

四、定期總結不斷完善改進。

本學期底我們對音樂室進行了檢查,並進行了總結,肯定了成績,提出了不足之處,今後我們會不斷反思,及時改進。

以上是音樂室工作的總結,我們要在不斷完善基礎管理工作的基礎上,把音樂室辦得更有特色、創新。

學校音樂室管理學期工作總結範文 篇2

為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,本學期,在學校教導處的領導下,做了大量工作,為音樂教育教學工作提供了保障,下面將這一學期音樂室的管理和使用工作作個簡要總結。

本學期主要做了以下常規工作:

一、按照音樂室的要求在牆上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器櫃、學生凳等,佈置好音樂室。

二、每週安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生,將地面打掃乾淨,將門窗、講桌、儀器櫃、琴、學生凳等抹乾淨,把桌凳擺放整齊。平時安排學生保好潔。

三、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發生衝突,要充分使用好音樂室,發揮音樂室的功能作用。

四、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,並報告教導處。

五、搞好音樂裝置設施的登記檢查工作,發現問題,及時向學校分管領導反映。

六、我每週對音樂室的安全進行檢查,主要對地面、牆壁、門窗、儀器櫃、課桌凳、電器等進行檢查,發現問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。

七、通過大家的共同努力,本學期順利完成了技裝檢查工作。取得了優異的成績。

以上是我對音樂室管理工作的一些做法,學校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以後的工作中,我不但要在常規管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次,為我校的音樂教育教學工作服務好。

學校音樂室管理學期工作總結範文 篇3

自從擔任學校音樂教室管理工作以來, 在校領導的重視和自己的努力下,音樂室的各項裝置都是比較完善的,我的管理工作也能進一步到位,現將本學期管理工作總結如下:

一、學校領導重視、工作職責分明

學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭,管理員具體負責管理,分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好常規基礎工作

由於在音樂室管理工作方面缺少經驗,對音樂室的各方面情況瞭解不夠,校領導在這方面給與我很大的幫助。由於音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。

三、充分發揮音樂室作用

為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課,正確使用裝置,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的'管理工作。

四、課堂教學

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。

五、課堂管理

為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對於學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今後應注意把握尺度。增強幽默力量。

六、定期總結不斷完善改進

今後每學期我都會對音樂教室進行檢查,並進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結反思。