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化工的學習總結範文三篇

欄目: 學習總結 / 釋出於: / 人氣:3.01W

第一篇:《化工廠個人培訓總結》

化工的學習總結範文三篇

為期五天的培訓轉瞬即逝,在這5天的培訓日子裡,我對傑出班組長的形成和自我完善有了更多的理解和感受,體驗了訓練的刺激,體會了公司企業文化的核心精神與價值導向,瞭解了作為一名傑出班組長應該具備的素質和能力。最重要的是開始了逐漸從一個普通員工到一名骨幹員工的轉變。

夢裡回思千百度,驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。在為期五天的培訓裡,來自白朗公司的樓老師和周老師分別給我們介紹了班組長是如何經營人心,提高績效,培育人才,指導下屬建立創新意識,指導下屬適應工作,和員工一起分析問題、解決問題,如何進行有效溝通。正所謂企業幹條線,班組一針穿,班組是企業最小的組織單元,是企業的基石。所謂班組不牢地動山搖,如果班組管理混亂勢必導致基層工作雜亂無章,現場問題頻繁發生,產品質量難以得到保障,甚至企業戰略也無法在基層貫徹落實。班組長是企業的兵頭將尾,作為一班之長,要善於管人、育人、用人、留人,如果班組長勝任力不夠,那麼勢必導致員工士氣低落、執行力差,難以達成班組運營的預期目標。班組長要對自己的角色認知有一個完整全面的認識,我們要明白班組長對下代表經營者的立場,對上代表生產者的立場,對待直接上司既代表員工的立場,又代表上級的輔助人員。班組長在管理時要以情動人,用熱心、知心換取員工的信任和尊重;要以理服人,用事實說話,促進員工績效的改善;要善於使用激勵性的語言,及時的認可和肯定員工的表現,激發工作熱情。班組長在培育人才時要發揮骨幹員工的作用,發揮標杆的示範作用,以點帶面,促進團隊成員整體的提升;要注重員工創新能力的培養,為班組的可持續發展注入活力。

為期五天的培訓想必我這一輩子都不會忘懷,每每再看到當時用手機記錄的照片,腦袋裡就會浮現出一場又一場刻骨銘心的畫面。培訓員工踴躍參加培訓老師的問題,員工與培訓老師互動問題,培訓老師給大家做的各種有趣的遊戲,還有最後對大家的獎勵太多的太多,相信這些在我們的每一名員工心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說,感觸最深的就是周老師給我們做的一個雙人遊戲,一個人坐在板凳上,背對著投影,一個人站在投影前解釋投影上的詞語,由坐在板凳上的隊友來猜。這是一個考量隊友之間相互信任和挑戰兩個人理解和解讀詞語的能力。

在做完這個遊戲後,我深深的明白人與人之間的想法是完全迥異的。我們想要成為傑出的班組長,不僅要有過硬的動手操作能力,還要能明白如何去站在領導上司和下屬員工的角度思考問題,為他們解決問題,提高自己,完善自我。

還有一個團體遊戲,我的感觸也很多。這個遊戲要求每一組報數字,從1到50,其中遇到含有7或7的倍數的數字時只拍手不報數。在所有的參加組中只有兩個組成功的完成了,我發現對於一個團隊來說,團隊合作精神一定是最重要的,這點毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細節的內容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點在數字傳遞當中體現的很明顯,後面的隊員要充分信任前面隊員給他的數字資訊,自己不允許按照自己的意願來處理,這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的——“有效溝通”。以前在學校的各種團隊比賽中只強調團隊精神和充分信任隊友,而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關鍵,隊員之間的溝通一定會很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個領導者一樣。

為期五天的培訓就這樣結束了,而我們的工作才剛剛開始。現在我們都是站在一個起跑線上,將來的路如何走全由我們自己把握,當務之急是儘快從一名普通員工轉變成一名骨幹員工。而放眼未來就像歌裡唱的那樣,我的未來不是夢,我們的未來不是夢。

第二篇:《化工培訓總結》

本月在完成培訓隊培訓任務的基礎上,按個人計劃學習化工裝置(如,反應器,各類換熱裝置,壓縮機,各類機、泵,各類閥門等)的結構,工作原理,正常的操作規程,以及注意事項、基本故障排除和日常維護等。

閥門是流體輸送系統中的控制部件,具有截斷、調節、導流、防止逆流、穩壓、分流或溢流洩壓等功能。是流體管路的控制裝置,在石油化工生產過程中發揮著重要作用。下面主要介紹下各類閥門按作用原理的分類、安裝要求、維護保養、操作及故障排除。 閥門的種類很多,且有多種分類方法:

一、按用途和作用分類

1、截斷閥類: 主要用於截斷或接通介質流。包括閘閥、截止閥、隔膜閥、旋塞閥、球閥、蝶閥等。

2、調節閥類: 主要用於調節介質的流量、壓力等。包括調節閥、節流閥、減壓閥等。

3、止回閥類: 用於阻止介質倒流。包括各種結構的止回閥。

4、分流閥類: 用於分配、分離或混合介質。包括各種結構的分配閥和疏水閥等。

5、安全閥類: 用於超壓安全保護。包括各種型別的安全閥。

二、按主要引數分類

1、按壓力分類

(1) 真空閥 工作壓力低於標準大氣壓的閥門。

(2) 低壓閥 公稱壓力PN<1.6MPa的閥門。

(3) 中壓閥 公稱壓力PN<2.5~6.4Mpa的閥門。

(4) 高壓閥 公稱壓力PN10.0~80.0Mpa的閥門。

(5) 超高壓閥 公稱壓力PN≥100Mpa的閥門。

2、按介質工作溫度分類

(1) 高溫閥 t>450℃的閥門。

(2) 中溫閥 120℃≤t<450℃的閥門。

(3) 常溫閥 -40℃≤t<120℃的閥門。

(4) 低溫閥 -100℃≤t<-40℃的閥門。

(5) 超低溫閥 t<-100℃的閥門。

閥門安裝的一般要求

(1)法蘭式螺紋連線的閥門應在關閉狀態下進行。

(2)焊接閥門與管道焊接時要用氬弧焊打底,以保證其內部光潔平整。焊接時,閥門應處在開啟狀態,以防區域性過熱變形。焊接高壓注水閥門時要把閥體開啟,把膠皮墊圈挑出,防止膠圈被燙壞。

(3)安裝閥門前,應根據介質流動方向,確定其安裝方向。

(4)安裝在水平管道上的閥門,要垂直向上,水平向上或向下傾斜45?,其中心線要儘量取齊。

(5)安裝鑄鐵閥門(黑色、銀色)時,須防止強力連線或受力不均引起損壞。

1)安全閥安裝與除錯必須按下列要求進行:

① 垂直,不得傾斜;

② 在管道投入試運時,安全閥應及時進行調校。

(2)安全閥安裝還須同時注意以下要求:

① 安全閥進口管路的通徑不宜小於安全閥進口的公稱通徑; ② 排入大氣氣體安全閥的放空管,出口應高於操作面2.5米以上。在室內的須引至室外;

③ 安全閥排洩管較長時,應給予固定,以防震動;

④ 如排放的是有毒或易燃流體時,安全閥排洩管應高出周圍最高建築物或裝置2米,且15米以內不得有明火。

對閥門的維護,可分兩種情況;保管維護和使用維護。

閥門的保管維護

保管不當是閥門損壞的重要原因之一。閥門保管,不能亂堆亂垛,小閥門放在貨架上,大閥門可在庫房地面上整齊排列,不要讓法蘭連接面接觸地面。保護閥門不致碰壞。短期內暫不使用的閥門,應取出石棉填料,以免產生電化學腐蝕,損壞閥杆。對剛進庫的閥門,要進行檢查,如在運輸過程中進了雨水或汙物,要擦試乾淨,再予存放。閥門進出口要用蠟紙或塑料片封住,以防進去髒東西。對能在大氣中生鏽的閥門加工面要塗防鏽油,加以保護。放置室外的閥門,必須蓋上油氈或苫布之類防雨、防塵物品。存放閥門的倉庫要保持清潔乾燥。

對於閥門,不但要會安裝和維護,而且還要會操作 。手動閥門是使用最廣的閥門,它的手輪或手柄,是按照普通的人力來設計的,考慮了密封面的強度和必要的關閉力。有些人習慣於使用板手,應嚴格注意,不要用力過大過猛,否則容易損壞密封面,或板斷手輪、手柄。啟閉閥門,用力應該平穩,不可衝擊。某些衝擊啟閉的高壓閥門各部件已經考慮了這種衝擊力與一般閥門不能等同。對於蒸氣閥門,開啟前,應預先加熱,並排除凝結水,開啟時,應儘量徐緩,以免發生水擊現象。當閥門全開後,應將手輪倒轉少許,使螺紋之間嚴緊,以免鬆動損傷。對於明杆閥門,要記住全開和全閉時的閥杆位置,避免全開時撞擊上死點。

並便於檢查全閉時是否正常。假如閥辦脫落,或閥芯密封之間嵌入較大雜物,全閉時的閥杆位置就要變化。管路初用時,內部髒物較多,可將閥門微啟,利用介質的高速流動,將其沖走,然後輕輕關閉(不能快閉、猛閉,以防殘留雜質夾傷密封面),再次開啟,如此重複多次,衝淨髒物,再投入正常工作。常開閥門,密封面上可能粘有髒物,關閉時也要用上述方法將其沖刷乾淨,然後正式關嚴。如手輪、手柄損壞或丟失,應立即配齊,不可用活絡板手代替,以免損壞閥杆四方,啟閉不靈,以致在生產中發生事故。

某些介質,在閥門關閉後冷卻,使閥件收縮,操作人員就應於適當時間再關閉一次,讓密封面不留細縫,否則,介質從細縫高速流過,很容易沖蝕密封面。操作時,如發現操作過於費勁,應分析原因。若填料太緊,可適當放鬆,如閥杆歪斜,應通知人員修理。有的閥門,在關閉狀態時,關閉件受熱膨脹,造成開啟困難;如必須在此時開啟,可將閥蓋螺紋擰鬆半圈至一圈,消除閥杆應力,然後板動手輪。

(二)注意事項

1、200℃以上的高溫閥門,由於安裝時處於常溫,而正常使用後,溫度升高,螺栓受熱膨脹,間隙加大,所以必須再次擰緊,叫做“熱緊”,操作人員要注意這一工作,否則容易發生洩露。

2、天氣寒冷時,水閥長期閉停,應將閥後積水排除。汽閥停汽後,也要排除凝結水。閥底有如絲堵,可將它開啟排水。

3、非金屬閥門,有的硬脆,有的強度較低,操作時,開閉力不能太大,尤其不能使猛勁。還要注意闢免物件磕碰。

4、新閥門使用時,填料不要壓得太緊,以不漏為度,以免閥杆受壓太大,加快磨損,而又啟閉費勁。

一般閥門的故障有:

1填料函洩漏,這是跑、冒、漏的主要方面,在工廠裡經常見到。產生填料函洩漏的原因有下列幾點:填料與工作介質的腐蝕性、溫度、壓力不相適應;裝填方法不對,尤其是整根填料備用旋放入,最易產生洩漏;閥杆加工精度或表面光潔度不夠,或有橢圓度,或有刻痕;閥杆已發生點蝕,或因露天缺乏保護而生鏽;閥杆彎曲;填料使用太久已經老化。操作太猛。

2關閉件洩漏:通常將填料函洩漏叫外漏,把關閉件洩漏叫做內漏,關閉件洩漏,在閥門裡在,不易發現。關閉件洩漏,可分兩類;一類是密封面洩漏;另一類是密封件根部洩漏,引起洩漏的原因有:密封面研磨得不好;密封圈與閥座、閥辦配合不嚴緊;閥辦與閥杆連線不牢靠;閥杆彎扭,使上下關閉件不對中;關閉太快,密封面接觸不好或早已損壞;材料選擇不當,經受不住介質的腐蝕;將截止閥、閘閥作調節使用,密封面經受不住高速流動介質的衝擊;某些介質,在閥門關閉後逐漸冷卻,使密封面出現細縫,也會產生沖蝕現象。

第三篇:《應用化工技術學習心得》

漫長而又短暫的大學時光是終點更是起點,大學期間,使我學到了豐富的理論知識,充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。

學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,並且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。

剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛鍊自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等.通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生幹部樹立一個學生幹部應有的良好形象。

生活上我嚴格要求自己,崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!