網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

道德講堂學習總結(精選3篇)

欄目: 學習總結 / 釋出於: / 人氣:1.36W

道德講堂學習總結 篇1

今年五月份以來,市局先後組織開展了“學葛軍精神,樹服務形象,創四好班組”、學習連雲港郵政龍舟隊和計算機網路中心精神的系列活動,我局將學習先進典型與創先爭優活動有機結合起來,與郵政現階段的各項工作緊密結合起來,以弘揚先進、宣傳典型,激勵全體員工增強責任感、使命感,愛崗敬業,立足本職崗位為郵政事業的發展做貢獻,在全域性掀起學習先進,爭當先進的濃厚氛圍。現將開展學習活動總結如下:

道德講堂學習總結(精選3篇)

一、貫徹落實檔案精神情況

-----高度重視、精心組織、統一思想、提高認識

先進典型們是我們連雲港郵政的傑出代表,他們愛崗敬業、開拓創新、無私奉獻的事蹟感人肺腑、催人奮進,他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。我局黨委高度重視,將學典型活動作為工作的重要內容,精心部署,廣泛發動,下發了相關檔案,制定了學習活動方案,做到切實抓緊抓實抓好。明確要求,大力宣傳市局先進典型集體的先進事蹟,使全域性員工全面瞭解和掌握先進們的精神實質,進一步明確開展向先進們學習,就是要學習他們格盡職守的敬業精神,公而忘私的奉獻精神,勤於開拓的拼搏精神,這些正是我們大力倡導和弘揚的精神,統一了思想,提高了認識。

二、為保證學習成效開展的活動

----突出主題、深入學習、結合實際、促進工作

一是充分利用會議的機會採取集中學習形式,同時進行座談,要求所有部門支局負責人撰寫學習心得體會,確保學習效果。二是結合實際,以各部門、支局為學習小組,召開學習討論會,教育引導員工真正做好愛崗敬業,服務人民。三是充分利用局辦公網路的便利平臺,大力宣傳市先進典型集體的先進事蹟,將先進事蹟的相關圖片及新聞報道,以及員工撰寫的心得體會發布在局辦公網上,使全域性員工更深入的瞭解體會,觸動心靈,堅定為郵政事業作貢獻的精神。

在我局圍繞學習先進典型事蹟同時,我局積極組織員工開展了“樹服務形象,創四好班組”的主題實踐活動,將先進事蹟貫穿於爭先創優活動的各項工作中,圍繞局工作重點,針對各部門、支局、班組的各自職責,緊貼實際,大力推進創先爭優活動,教育和引導廣大員工開拓創新,紮實工作,使先進典型的精神在促進工作落實中得到實踐,湧現出投遞班、駕駛班、機要班、三口支局四個四好班組推薦上報市局。

三、下步打算

學習先進典型事蹟只是一種手段,其根本的出發點是通過開展學習活動,在廣大員工中引起共鳴,從思想意識形態領域消除消極的,錯誤的舊觀念,樹立積極向上的、健康的,我們郵政公司化運作現階段需要的新思想、新風尚。其最終的落腳點是以學習先進,爭先創優為載體,凝聚人心,找差距,定措施,增強東海縣郵政的活力,推動郵政事業的發展。今後,我局將認真總結先進典型學習活動,制定長效化措施,並在工作中努力的發現、挖掘和選樹我局的先進典型。

道德講堂學習總結 篇2

德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此, 學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的 思想,確保學校德育工作的順利實施。 學習了《道德堂》之後,使學生對道德修養有了新的認識,有了新的見解與 看法,讓學生更好的瞭解到了道德修養的可貴。 之

前學生們對道德修養這類書可說是厭倦,甚至有點反感。因為我看過的這 些書中都是大道理,不貼切生活。當學生們第一眼看到“道德堂”的時候,就被 吸引住了唐山文明網推出 3d 版《道德堂》網上修身系統,是一款以網路頁面遊 戲為基礎的思想教育課,以“誠意”和“正心”為核心架構,通過誦讀道德文化經典 等形式,使社會主義核心價值觀融入學生心中,轉化為其思想觀念、道德情懷、 行為規範、 價值取向。 遊戲內容豐富多彩、 操作簡便易行。 受到廣大學生的喜愛。 內容豐富全面,每個同學都能找到自己喜愛的內容。整個內容都是以 3d 遊 戲形式構成的,挺符合現代學生的口味。圖文並茂,以這種形式表達道德規範的 重要所在真是太棒了,同學們既不會厭倦,還能加深記憶印象。四個部分,整個 一個認識道德規範的過程像流水線,領悟到感受,感受到了解,直至能透徹地分 析是是非非。 《道德堂》以豐富多彩的網路遊戲為載體,把提高學生思想道德素 質寓於豐富的遊戲活動之中,通過多媒體網路教學來加強學生的思想品德教育。 從中讓學生們懂得了許多做人的道理。 通過學習《道德堂》 ,讓學生所學知識與生活實際相結合,使學生明白處處 留心皆學問,把知識活學活用。並鼓勵學生善於發現,積極探究,質疑解惑。

總之,在這短短几天的學習中,學生的道德水平有了很大的提高。目前我校 已形成一個德育學習與教育並舉的大好局面。在今後的工作中,我校將把提高學 生的思想品德教育、提升教師的師德修養作為學校德育的重點工作來抓,努力營 造一個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。今後, 我們還要在這方面快馬加鞭,積極進取,爭取取得更加優異的成績來給家長和社 會交一份滿意的卷。

道德講堂學習總結 篇3

雷鋒,一個普通戰士的名字,幾代中國人的共同記憶。隨著時代的發展,愛黨愛國、樂於奉獻、愛崗敬業、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值核心。20xx年3月1日下午三三中隊舉行了“學雷鋒,爭做美德少年”為主題的道德講堂活動。

此次道德講堂通過“問自己、唱歌曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、行崇德禮、送吉祥。”這九個板塊生動詮釋主題。從一首大家耳熟能詳的歌曲《學習雷鋒好榜樣》,到一起走進助人為樂美德少年――卿浩洋的感動中國短片,再到分享身邊的道德故事,李雪,林德浩等多位同學,分別分享了發生身邊的關於美德的故事,如厲娜同學拾金不昧,丁瑩同學樂於助人等,這些來自身邊的真實的故事,吸引著每一位同學。講述者講解生動,聆聽者認真用心。使大家深深地感受到他們對生活,對班級的熱忱,他們身上具有的高尚美德;感悟到他們的一言一行是對雷鋒精神進行了現代的詮釋。觸動心絃的同學們,紛紛發出了感言。語言簡潔,真誠質樸,沒有豪言壯語,但句句都折射著學生們對美好品德的嚮往。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。“道德講堂”的宗旨是倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。以道德立身,以誠信立業,做文明公民。洗滌心靈,感悟道德,踐行道德。經過這次活動,學生們決定攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。人人爭做小雷鋒,爭做美德少年。