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高一學習總結(通用4篇)

欄目: 學習總結 / 釋出於: / 人氣:1.37W

高一學習總結 篇1

進入高中,我迎來了三年艱鉅繁重的學習生活,在這對未來影響很大的三年裡,我必須勤奮學習,全面發展,努力提高自己,以達到社會的要求,成為一個合格的人才。光陰似箭,轉眼一學期已過,在這個學期的學習中,我堅定目標不懈努力,有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終意志堅定,努力學習,取得了進步,積累了經驗,總結了教訓,使自己有所成長和提高,也為今後的學習生活奠定了基矗對我在這一學期裡的狀況,我總結了一些我的進步和不足,制訂了改進不足的計劃。

高一學習總結(通用4篇)

首先,在這一學期裡我取得了進步。進入高中,面對著繁重的學習任務,我在學習過程中,始終保持端正的態度,很高的學習熱情,每天能以較好的精神面貌面對學習和生活,堅持當日事當日畢。作業能夠獨立及時完成,並有一些額外的學習計劃,努力提高自己。空閒時間積極吸收課外知識,關心時事政治。在高中的學習中,我漸漸培養了自主學習的能力,能在老師上課前做好預習工作,自己掌握一些知識,提高上課時的聽課效率。雖然在半期考中取得不錯的成績,但仍能保持清醒的頭腦,戒驕戒躁,努力學習。在班集體裡,我與同學們相處融洽,在學習生活中互相幫助,互相促進,並積極參加集體的活動。

但是,我也存在一些缺點和不足之處。首先,我在學習上不夠主動,遇到難題經常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些國中時的不好的學習習慣,上了高中沒有及時改正,沒有及時適應高中的生活,致使起初學習比較被動。另外,時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。

針對我的這些不足與缺點,我制訂了一些改正的計劃。首先,在以後的學習中,我要更加積極主動,遇到難題積極思考,不懂就與同學探討或請教老師,做到勤學好問。此外,我必須培養適合高中的好的學習習慣,戒掉以前的壞毛病,不僅要多花時間在學習上,還要保證學習效率,改善學習效果。在平時注意積累學習經驗,不斷提高自己的學習能力,使自己學會學習。其次,很重要的一點,我需要制訂科學的作息時間,不但要保證學習,還要注意勞逸結合,保持好的身體狀態,不讓自己太過疲勞,影響學習。

以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況,我要以此為明鑑,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以後的學習和生活中都做得更好。

高一上半年的階段性學習已經結束,期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號,回顧這一學年的種種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過於得意之時,從各個方面簡單總結剖析一下,整個學期的生活、學習歷程。

思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態,現象上表明是不適應.也許真的像《 誰動了我的乳酪 》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應變化、享受變化。當然這一學期中不可能沒有閃光點,當然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務段荊棘之旅。

學習方面:這只是一個開始,並不意味著結束,一兩次失利並不能代表什麼;但也不意味著我可以繼續這樣下去。從各小點來講,學習態度方面,我個人認為良好學習方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點,學習習慣並未形成一個完備體系,當然就我個來講,我認為仍有無限的潛力,二萬五千裡“長征”才剛剛開始,我這隻“笨鳥”可要先飛嘍。

高一學習總結 篇2

首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,成績也因此不是很理想。直到期大學聯考試的複習階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數學裡的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期大學聯考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現出來了。

下半學期:雖然期大學聯考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網,看電視,語文該背的沒背,該看的數學題沒看,造成知識沒有落實到位,最後在老師的督促下我才“進入狀態”,開始為期末考試複習,在期末複習中我才開始努力學習,語文比以前多背了些,數學的卷子我都自己認真地做了,並且掌握了要掌握的內容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期大學聯考試高出許多,不過有一些拿不準的題,但是還是祝福自己能取得好成績,期待ing……

這一學期不僅學習出現了問題,紀律方面也出現了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優點,不再出現任何紀律問題。

關於各學科,我有以下幾點要說:

1.關於語文:上課認真聽講,下課認真複習,並認真完成作業,將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時間多讀書,古人有言:“開卷有益”。書是柺棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅信這一點。我現在也在讀《最新大學聯考滿分作文》,並認真學習其中的詞彙,語言,寫法等等,並詳細地作閱讀筆記,希望我將來也能寫出“滿分作文”!

2.關於數學:上課認真聽講,下課認真做題,並把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題,一擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到從容不迫,認真審題。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致後面的題答不完或來不及檢查等。以後還要在學會課內知識的基礎上,抽出時間來學些難題。

3.關於英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞彙量。

4.關於副科:上課認真聽講,課後的練習題認真做,並及時背誦需要特殊掌握的內容,考試時認真審題。如果有時間及興趣,還可以查閱相關資料,以更加了解事物。

我這一學期的收穫就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嚐到學習的苦,才能散發出學習的樂的清香”並且也適應了高中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點。回首這短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的。現在回憶了這麼多,總結了這麼多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

高一學習總結 篇3

時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學度過了充實而快樂的一個學期。

一個學期來,我學了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養!有趣的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統一國家的建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什麼的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內容都已經講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在下個學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養成良好的學習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以的狀態迎接下個學期的“來臨”。

老師們都提過,高中是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以後的日子裡繼續加油!

高一學習總結 篇4

當東方的魚肚白還未退去時,伴隨著清脆的鈴聲,我們迎來了的新的一天。冬意雖以辭去,但那刺骨的寒冷卻仍潛伏在我們的周圍,伺機攻擊我們這些衣著單薄的學生。我們“快馬加鞭”飛入盥洗室,用那清涼的水清醒我們疲睏的大腦,面對鏡中微笑的我,深呼一口涼爽的空氣,滿腔的亢奮頓時衝漲著那顆怦跳不已的心。“新的一天,新的希望,我要為自己的人生拼搏了。”我為自己吶喊著。一天之計在於晨,當同學們都忙於在知識的田地中耕種時,我這邊卻傳來陣陣蚊蚋般的讀書聲。同窗們的白眼成了我每天先吃的早餐,可我仍堅持自己的風格,對此不予理睬。當他們的忍耐性遭到挑戰時,就會聯合起來,痛斥我這個“罪大惡極”的人。每及此時,我總會吐出自己的人生信條:“此語只能天上有,人間難得幾回聞。珍惜,珍惜!”然後,我就模仿成老師的樣子,闡述閱讀的重要性,給他們做第N遍思想工作。還好,結果還算可以,受我的薰陶,班上已有許多人養成晨讀的好習慣。

常聽到同學唉聲嘆氣,仰天問到:“我們整天除了學習,吃飯,睡覺,還有什麼?”其實,我們是在生活呀!生活不是形形色色,豐富多彩嗎?我們可以採纈生活中幸福與快樂,編成串兒,揣在我們的心中,作為我們棉隊疲勞,悲傷挫折是的先鋒。快樂是幸福的種子,心存快樂的人,總能品嚐出生活中的味道,那種甜甜的滋味使我們忘卻了學習生活中的枯燥,無聊。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”語文課上便是我盡情抒發感情的天地。賦一首不成體統的小詩,作為我們生活的佐餐。詩如下:五兩歡樂,三兩愉快,二兩憂愁,一斤生活恰似一江春水向東流。讓自己的思緒在塵世中隨波逐流,盪滌著我這棵求知的心靈,跟隨著老師周遊在古代的歲月裡,學習勾踐那臥薪嚐膽的壯志,體會那“史家之絕唱,無韻之離騷”的奧妙,稱讚那三國時英雄們的豐功偉績,謳歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身體上疲憊不堪,可我的心理卻樂此不疲,快樂的大河是多麼吸引著我這小魚。

朋友們,當你們費勁一般周折,終於解出一道數學題時,難道你們未曾體會到快樂?可你信不信,我的興奮要比你多一點,因為我有自己的快樂人生信條:把自己塑造成一個完美的人。每當我獲得一次小小的成功時,我的心會激勵我說,年輕人,恭喜你又一次在人生道上披荊斬棘,祛除障礙。你的心裡指數已增到60%,心理承受力50%,望君繼續努力。“我是怎樣的高興,距離成功,我又近了一步。

浩瀚的宇宙令我們咋舌,我相信每個人對此都充滿好奇,曾經編制的夢裡也不乏科學家。可我們有深知淵博的知識是必不可少的,我們現在正建設成功大廈的階梯,接受宇宙的知識,這便是物理。我堅信,只要我們志存高遠,當我們取得進步時,我們會快樂的認為:我與科學家有緣。多麼大膽而又切合實際的設想,我們為自己的將來預定了船票,制定了目標,難道這不是一件令人高興的事嗎?

學習英語,我瞭解到地球另一面人們的文化傳統;

學習歷史,我瞭解到中華民族過去的光榮與恥辱;

學習地理,我瞭解到……

朋友們,當您突然發現自己舉止沉穩,語言優美動聽,思維敏銳謹慎,不再是以前那個躁動不安,說起話來驢脣馬口,做事丟三落四的孩子,您不為自己的進步快樂嗎?請快些捕捉幸福,快樂的身影吧,作為我們開拓人生的護衛軍。

生活是一罈酒,因有了快樂,而散發著濃郁的清香;

生活是一棵樹,因有了快樂,而生長的茂盛成蔭;

生活是一汪洋大海,因有了快樂,而流淌的廣袤無垠。

生活因有了快樂,而顯得那麼自然,那麼美好!