自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，xxx政府黨組高度重視，按照中央、xxx委的統一部署和要求，在xxx委第20督導組和xxx委第3督導組的精心指導下，認真貫徹落實xx系列重要講話精神，緊緊圍繞“為民、務實、清廉”主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出聚焦“四風”問題，緊密聯絡工作實際，紮紮實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務，達到了預期的目標。現將活動情況總結如下：
一、開展活動的主要做法
xxx政府黨組堅持把開展好教育實踐活動作為凝心聚力，推動政府自身建設，提高政府服務水平和能力的重要契機，切實加強領導，精心組織實施，帶頭推進落實，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，全力抓好各個環節的工作。
(一)領導帶頭抓推進。xxx委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作會議召開後，xxx政府黨組高度重視，迅速行動，把群眾路線教育實踐活動作為當作頭等大事來抓，堅持把領導帶頭、示範引領貫穿教育實踐活動始終，黨組書記作為“第一責任人”，既是組織者、推進者，又是參與者、實踐者;黨組成員按照職責分工不同，對分管領域教育實踐活動負責。
一是健全組織，強化領導。及時成立由xxx政府黨組書記、xxx同志任組長的xxx政府黨組黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，在xxx政府辦設立辦公室，下設綜合協調組、政策檔案組、徵求意見組和宣傳簡報組，確保教育實踐活動組織領導到位。制定下發了《xxx政府黨組黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了指導思想、目標任務和具體舉措，要求黨組成員真正把自己擺進去，力戒形式主義，避免走過場。活動期間，共召開了28次專題會議，討論研究教育實踐活動，形成了上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導幹部帶一般幹部的良好局面。
二是精心部署，超前謀劃。3月10日，xxx政府黨組召開了教育實踐活動動員大會，黨組書記對學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作進行了安排部署，要求各黨組成員為全縣當好表率、為政府系統廣大黨員幹部做好示範。制定了三項工作機制：領導示範機制。即黨組成員率先示範，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一招、剖析解決突出問題好一籌;動態跟蹤落實機制。即定期召開專題會議，就教育實踐活動開展情況進行分析小結，對下一步工作進行細化落實;包掛聯絡機制。即黨組成員結合分管工作、雙聯活動，對分管部門、基層聯絡點進行紮實的現場調研工作，親力親為，加強督查指導。
三是領導帶頭，率先垂範。黨組成員必須嚴格按照“一崗雙責”要求，既抓好分管業務工作，又抓好教育實踐活動;既帶頭開展好縣政府教育實踐活動，又要指導好聯絡鄉鎮、村組和分管部門的教育實踐活動。黨組書記胡曉華多次深入xxx現場辦公，對聯絡點的教育實踐活動進行現場調研指導，還開展了以xxx為主題的黨的群眾路線“主題實踐日”活動;黨組其他成員也先後深入聯絡點“走親連心”，現場指導教育實踐活動，積極為基層群眾上黨課，把群眾路線教育實踐活動不斷引向深入。
(二)真學深學強黨性。政府黨組按照縣委統一部署，堅持把學習教育擺在突出位置，嚴格規定動作要求，突出自選動作特色，把確保黨員幹部參學率、確保集中學習時間、確保必讀篇目的學習作為首要前提，重點抓好“六個學”，力求觸及靈魂真學深學，達到了學習教育效果。
一是制定標準嚴格學。認真落實“八個一”學習法，即寫一篇學習心得，記一本學習筆記，開展一次學習研討交流，舉辦一場專題講座，開展一次主題教育實踐活動，寫一篇調研報告，開展一次學習筆記交流、每週學習一篇理論動態等。期間，人均撰寫個人讀書心得3篇以上，開展研討交流3次，舉辦專題講座5次以上，開展主題教育實踐活動2次，參加筆記交流評比1次，撰寫調研報告2篇、調研報告交流1次。
二是原原本本認真學。採取個人自學和集中學習相結合的方式，精心制定學習計劃，原原本本、認認真真學習了中央、省市縣領導講話精神，突出學習了十八屆三中全會、xx“三嚴三實”等一系列重要論述、xx在蘭考調研指導時的重要講話精神，做到入心入腦、真學真懂、真信真用。至目前，黨組成員學習時間達60余天，260個學時以上，人均學習筆記達到2萬字以上。
三是專題教育領著學。圍繞黨員黨性、宗旨意識和服務意識等內容，組織黨組成員赴xxx等開展紅色教育;觀看了《蘇聯亡黨亡國20年祭》、《圓中國夢、走中國路》、《焦裕祿》等20部專題教育片;先後邀請兩名xxx作了《保持和發揚密切聯絡群眾優良作風》和《領導幹部要培養法治思維》的專題講座。期間，黨組成員開展專題輪值領學6次。
四是交流討論比著學。根據黨組成員業務分工，圍繞xxx，以及政府職能改革、xxx建立等重點工作，結合學習焦裕祿精神、鐵人精神、“三嚴三實”等先後召開了專題研討交流會。通過自我剖析、交流體會、相互提點等形式，解決了“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，努力以學習促實踐、以實踐促發展。
五是自選動作創新學。按照“規定動作不走樣，自選動作有創新”的要求，政府黨組積極拓寬學習教育渠道，通過在政府公眾資訊網開闢活動專欄、編髮資訊簡報、開通“空中課堂”手機簡訊平臺等方式，跟蹤報道教育實踐活動進展情況和經驗做法，為教育實踐活動增添了濃重的學習色彩。目前，編撰簡報36期，縣級採用6期，新華網採用1期;編髮“空中課堂”20期，傳送資訊1080條(人次)。
六是回頭檢視補課學。製作了學習櫥窗和活頁欄目，將每月《集體學習安排表》、《自學篇目公示表》、整改落實公示表等內容上牆公開，接受廣大黨員群眾的監督。黨員領導幹部利用休息時間，對照學習安排進行了補課，通過群眾看、自己看、上級看等多個層面的“回頭看”，嚴格對照市縣督導組提出的要求，認真查漏補缺，做到學習內容不留空白、思想認識不留死角，鞏固和昇華了學習教育取得的成果。
(三)廣開言路聽意見。政府黨組牢固樹立“問題”意識，堅持面向群眾、面向基層、面向社會，把徵集意見、挖掘建議作為整個活動順利開展、取得實效的重點和關鍵，堅持開門搞活動，廣泛聽取各方面意見，努力做到眼睛向下、求教基層、問計於民。
一是“沉下去”聽。深入xxx等生產工作一線，通過召開座談會、走村串戶、上門訪談等方式，真誠傾聽意見建議，幫助解決實際困難。同時，黨組成員結合“走親連心”、聯絡點督促指導等工作，主動下基層開展走訪調研活動，廣泛聽取群眾對政府黨組“四風”等問題的意見建議。
二是“請進來”提。黨組成員按照職責分工，分別牽頭召開部門負責人座談會，面對面徵求意見建議。黨組書記主持召開了機關部門、駐xxx單位主要負責人和鄉鎮、社群主要負責人座談會;其他黨組成員也分別召開活動聯絡點和分管條線座談會，廣泛徵求意見建議，努力在作風轉變中密切黨群幹群關係。
三是暢通渠道收。一方面，通過郵寄徵求意見表的形式向xxx以上退休老幹部、部分基層人大代表、黨代表、政協委員書面徵求其對xxx政府黨組及成員的意見建議;另一方面，通過設立徵求意見箱、xxx領導信訪接待日活動、xxx信箱及政府網站“黨的群眾路線教育實踐活動專題”專欄等，徵求廣大黨員幹部群眾的意見建議。
活動以來，xxx政府黨組成員深入基層60餘次，行程上萬公里，共召開座談會36個，走訪村(社群)13個、企業(個體)180戶、農戶123戶。徵求到政府領導班子的意見建設558條，其中：“四風”問題191條，包括形式主義方面76條、官僚主義方面75條、享樂主義方面28條、奢靡之風方面12條，民生及其他利益訴求方面367條;徵求到政府黨組成員的意見建議184條，經梳理歸納為90條，其中：“四風”問題71條，包括形式主義方面22條、官僚主義方面21條、享樂主義方面15條、奢靡之風方面13條，其他方面19條。
(四)立說立行抓整改。開展教育實踐活動，重在落實、貴在踐行。xxx政府黨組秉著領導帶頭抓作風，務實創新抓基層，立說立行抓整改，典型引路抓示範的原則，堅持邊查邊改、立查立改，著力解決關係群眾切身利益的問題。
一是健全機制抓整改。建立健全問題整改機制，及時把收集到的各類意見和具體民意原原本本地整理出來，重點對需要縣級層面協調解決的意見建議梳理成條，按照班子成員分工負責的原則，按批次進行分解落實，明確了主辦部門、辦理要求和辦理時限，以整改通知的形勢下發到各部門，並實行跟蹤辦理、定期通報，確保能改的馬上改，不能馬上改的要做到限期或規劃整改。目前，已下發18批次意見建議整改落實通知。並先後召開3次整改工作通報會。
二是緊扣“四風”抓整改。針對幹部群眾反映多的文山會海，深入基層調研少，發揚艱苦奮鬥精神不夠、個別領導幹部上下班公車接送等“四風”方面的340條問題，xxx政府黨組立說立行，即知即改，制定、修訂了《關於改進工作作風十項規定》、《關於進一步改進文風會風的意見》、《關於進一步加強和改進學習調研工作的指導意見》、《民主生活會制度》、《公車管理制度》、《xxx重大行政決策制度》、《xxx人民政府重大決策程式規定》等(試行)規章制度，
三是迴應民意抓整改。以暢通民意為起點，以群眾期盼為入手，以群眾滿意為標準，以注重實效的原則，邊學邊改，切實迴應民意。針對群眾反映強烈的XX年城區供暖質量不高、城區部分死角環境衛生差、牧農民群眾發展設施牧農業資金緊張、菜價高、老幹部活動場所設施不全、礦山企業環境汙染、工業企業佔用牧民草場、牧區旱情嚴重、娛樂場所賭博擾民、中國小生課業負擔重、無主野狗擾民傷財等熱點難點問題，xxx政府黨組召開會議進行了研究部署，現已全部解決。
四是突出改善民生抓整改。以人為本、關注民生，著力解決就業、合作醫療、住房、社會穩定等與群眾利益攸關的問題，把親民之舉落到了整改的具體行動上。XX年，為全縣殘疾人和70歲以上老年人(不含離退休人員)發放一次性門診救助金300元;將高齡補貼發放門檻降低到70歲;將城鄉低保標準再次提高15%;啟動了xxx學校教學樓和xxx幼兒園;免收醫療機構門診掛號費;針對加強城市管理問題，將制定完善供熱、供水、環衛、綠化等城市精細化管理辦法，成立物業公司，切實提高城市管理服務水平;投資280萬元種植各類苗木1.3萬多株，綠化城北區園林景觀專案。同時，紮實開展XX年省、市、縣“惠民實事”辦理工作，確保發展成果惠及百姓生活的方方面面。
五是圍繞自身建設抓整改。認真研究提高政府自身建設的意見建議，主動加強科學決策、民主決策水平。結合“四風”及其他方面問題，已制定、修訂了8項規章制度。專題研究建立xxx重大專案建設協調推進工作機制，成立綜合經濟、住建交通環保民生、牧農業、文化廣電民族宗教和教育衛生計生旅遊等五個重大專案推進工作協調小組，對重大專案安全生產、質量管理、資金使用、採購招標、合同履行等方面進行監管協調。成立了5個整改問題專項督導組，對整改問題落實，及時跟蹤進度，對照標準，逐項排查，確保整改工作落到實處。
(五)認真撰寫對照材料。xxx政府黨組及黨組成員按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的標準，認真撰寫對照檢查材料。黨組書記親自主持起草黨組對照檢查材料，重點剖析了班子“四風”方面存在的問題和不足，研究提出了整改落實、建章立制的思路和措施，並對關係群眾切身利益的問題和聯絡服務群眾“最後一公里”問題進行查擺剖析。材料形成後，多次召開黨組會議進行專題討論，主動徵求xxx委、xxx人大、xxx政協領導同志和縣級有關部門的意見，並報送市委第20督導組審閱，共反覆修改了10稿。黨組成員在書面條目式列出個人“四風”問題的基礎上，自己動手撰寫個人對照檢查材料，重點包括遵守黨的政治紀律情況，“四風”方面存在的突出問題，產生問題的原因分析，今後的努力方向和改進措施等內容。同時，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等內容作出說明，普遍修改12稿以上，做到了對照檢查見人見事見思想。
(六)高質量開好民主生活會。7月20日，xxx政府黨組集中一天時間召開了專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，切實做到解剖自己不怕嚴，亮出問題不怕醜，觸及思想不怕痛。會前，黨組書記與其他黨組成員、黨組成員之間逐一開展談心交心活動，直到把問題談開、把思想談通、把意見談好為止。會上，黨組書記帶頭查擺黨組集體和個人作風方面存在的突出問題，其他黨組成員也緊密聯絡思想和工作實際，聚焦“四風”突出問題，逐一作對照檢查。無論是班子剖析查擺、個人自查自糾，還是黨組成員之間相互幫、相互點，都做到了敢於揭短亮醜，不兜圈子、不繞彎子，有什麼問題說什麼問題，體現了真查問題、查真問題的態度和決心。黨組成員相互之間提出了107條批評意見，每位同志都表明態度，虛心接受，有則改之，無則加勉。整個批評和自我批評，既有紅臉出汗的緊張和嚴肅，又有加油鼓勁的真誠與和諧，真正達到了“團結-批評-團結”的目的。會後，按照xxx督導組的部署，及時通報了xxx政府黨組專題民主生活會情況，主動接受社會評價監督。
(七)狠抓長效機制建設。針對群眾意見反饋和查擺發現的問題，xxx政府黨組以高度的緊迫感與責任感抓好整改，確保活動取得抓鐵有痕、踏石留印的實效。一方面，按照“四個迴應”要求，專門制定《中共xxx人民政府黨組教育實踐活動整改方案》，明確以“釘釘子”精神抓好2個方面23項整改任務及完成時限，並分解至每位黨組黨員，實行掛牌銷號，確保對群眾反映的問題件件有著落、事事有迴應。每位黨組成員也都結合自身工作思想實際，制定具體的整改措施、目標和時限，帶頭兌現整改承諾。另一方面，紮實開展建章立制工作，重點圍繞政府重大決策機制、政府資訊公開、學習調研、文風會風、財政資金管理、“三公消費”、工程建設、土地礦產資源轉讓等，制定完善加強作風建設的制度，努力形成轉變作風的長效機制。同時，堅持開門搞整改，整改內容讓群眾知道，整改過程讓群眾監督，整治效果讓群眾評判，以真抓真改的態度和實實在在的行動取信於民。
二、開展活動的主要成效
在教育實踐活動中，xxx政府黨組及成員經受了深刻的群眾觀教育和黨性黨風鍛鍊，達到了樹立群眾觀點、弘揚優良作風、解決突出問題、保持清廉本色的目的。主要有以下幾方面的收穫：
一是政治定力進一步增強。xxx政府黨組始終把學習教育緊緊抓在手上，並把深入學習貫徹xx系列重要講話精神牢牢貫穿活動始終，進一步擰緊了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，更加堅定了對馬克思主義科學原理的立場自信、觀點自信和方法自信，堅定了對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅定了對以xx同志為總書記的黨中央的政治自信、組織自信和能力自信，更加自覺地在思想上、政治上、行動上同上級黨委保持高度一致，在原則問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在意識形態領域鬥爭中頭腦清醒，帶頭做中囯特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。
二是宗旨意識進一步強化。xxx政府黨組在傾聽民聲、迴應民需、集聚民智中，認真思考和回答“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，深化了對“舟和水”、“魚和水”，“公僕和主人”的認識，深化了對“與群眾風雨同舟、百姓可載舟覆舟、發展如逆水行舟道理”的理解，增強了“人民群眾是我們力量的源泉，是我們力量之所在”的群眾意識，增強了“像愛自己的父母那樣愛老百姓”的公僕意識，更加堅定地把人民利益放在第一位，把群眾呼聲作為第一訊號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，更加自覺地擺正了自己的位置，站穩了群眾立場，進一步密切了與群眾的聯絡，增進了群眾對黨和政府的信任。
三是班子建設進一步加強。xxx政府黨組查擺問題不避短、剖析根源不遮掩，每位黨組成員都從大局出發，本著對自己、對同志、對組織、對事業高度負責的態度，把自己“擺進去”、把責任擔起來，很好地繼承和發揚了我黨“批評和自我批評”的優良傳統，經受了一次深刻的黨性鍛鍊和精神洗禮，思想和行為上的灰塵得到了初步清除，進一步改進了作風、增強了信任。同時，xxx政府黨組把思想統一到解決存在問題、促進各項事業上，進一步增強了自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，營造了講民主、講團結、講大局的工作氛圍，形成了合心合力合拍謀發展、幹事業的良好局面。
四是作風形象進一步提升。xxx政府黨組堅持以上率下、示範引領，帶頭做到敢於擔當，兢兢業業、盡心盡職，尤其是針對我縣經濟社會發展中的存在的長期性、複雜性矛盾，敢於創新破難、敢於攻堅克難，以擔當展作風、以擔當見黨性;帶頭做到求真務實，把工作的著力點放到貫徹執行上級黨委政府的各項決策部署上來，多辦增進民利的好事、多做雪中送炭的工作;帶頭做到艱苦奮鬥、清正廉潔，從嚴從緊執行中央八項規定，嚴守黨風廉政紀律特別是政治紀律，時刻繃緊廉潔自律這根弦，樹立了政府務實清廉的良好形象;帶頭整改“四風”突出問題，從制度層面入手推進長效機制建設，切實用制度管人管事、用制度規範權力、用制度固化整改成果，有效帶動了全市政府系統以更好的作風推動轉型發展。
五是工作幹勁進一步激發。xxx政府黨組把教育實踐活動中激發出來的工作熱情轉化為做好工作的強大動力，切實做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。堅持把改革創新貫穿於全縣經濟社會發展各個領域和環節，深化完善要素市場化配置改革，加快政府自身改革步伐，有效激發了市場主體活力，進一步推動了我縣再創發展新優勢。堅持把穩增長、促轉型作為當前經濟工作的重中之重，突出工業抓經濟、突出招商抓投資、突出企業抓幫扶，全力打好轉型升級“組合拳”，進一步推動了xxx經濟提質增效。堅持把惠民生作為政府工作的重大責任，積極兌現今年xxx明確的改善民生各項承諾，切實把富民惠民利民的各項措施落到實處，進一步推動了全縣社會民生事業繁榮發展。
三、存在的問題和不足
在充分肯定教育實踐工作的同時，xxx政府黨組教育實踐活動中還存在一些不容忽視的問題，具體表現為“四個還不夠”。
一是原著原文的精讀細嚴還不夠。黨組成員不同程度的對系統掌握群眾路線理論體系, 在全面理解，融會貫通上還存在一定差距;有些同志在堅持原原本本學原著，精讀細研重點篇章上下的功夫還不夠深，存在規定學習篇目不夠，心得體會比較少的現象;在帶著問題用心思考，做到學有所思、學有所成上還需要進一步加強。
二是作風改進的壓力傳導還不夠。在學習教育、徵求意見和問題整改上，不同程度的存在著“上熱下冷”、“層層遞減”的問題。表現在從縣政府黨組的層面看，推動有力，轉變明顯，但從部門和基層單位被市明查暗訪組查出一些不應該存在的工作紀律問題上，可以看出壓力傳導不夠的問題比較突出;在工學關係的處理上，有一些部門和單位沒有很好的把教育實踐活動與實際工作結合起來，存在“兩張皮”的現象。需要儘快打通上下“經絡”，力促任務目標上同心同向，落實行動上同心同行，使教育實踐活動在逐層推進中不打折扣。
三是制度規則的監督落實還不夠。針對本次活動中存在的“四風”問題，xxx政府黨組及時制定出臺了相關制度和工作規則，但制度落實的好與壞在於監督機制的是否完善，在制度的落實上需要進一步明確責任主體、責任內容、責任分工、責任追究的具體內容，形成層層有目標、級級有任務、人人有責任的良好格局，建立加強思想政治建設和作風建設方面的長效機制，為群眾路線教育實踐活動理論成果落到實處提供保障。
四是個別問題的整改條件還不夠。本次活動中，群眾共提出5條涉及文革、礦山糾紛、企業改制、xxx等歷史遺留問題，因整改條件不成熟，經xxx政府黨組和常務會研究，已將這些問題轉為信訪件問題，需要在今後進行系統研究，積極加以解決。
四、今後的工作打算
通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，xxx政府黨組進一步加深了對“四風”突出問題危害性的認識，為今後加強作風建設特別是加強領導班子建設，提高政府服務能力，積累了經驗、探索了路徑。
(一)堅持思想政治建設為首位，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。政治上的堅定，來源於理論上的清醒。這次活動中，xxx政府黨組堅持把加強思想政治建設放在首位，把理論武裝貫穿活動始終，通過認真學習馬克思主義基本理論，弄懂弄通中國特色社會主義理論體系，看清看明中國共產黨黨章，讀熟讀好黨的十八大和十八屆三中全會報告，學深學透xx系列重要講話精神，進一步擰緊了世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”，進一步增強了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。學之愈久、知之愈深、信之愈篤、行之愈堅。實踐證明，只有自覺把加強思想政治建設放在首位，堅定理想信念，擺正“三觀”，始終做到堅定、清醒、有為，才能做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。
(二)堅持密切聯絡群眾為法寶，切實做到群眾想什麼，我們就幹什麼。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。這次活動中，xxx政府黨組通過認真思考和回答“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”問題，進一步樹立和堅定了“人民創造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執政為民的執政觀”。針對企業發展中遇到的現實難題，xxx政府黨組成員進行實地走訪，認真傾聽意見建議，在政策和能力範圍之內盡全力幫助解決實際困難。針對群眾反映強烈的切身利益問題，以“整改促服務”為抓手實行集中攻堅，著力解決聯絡服務群眾“最後一公里”問題，受到了廣大群眾普遍認同。實踐證明，只要牢牢抓住“群眾路線”這個法寶，真心實意為群眾辦實事、辦好事，真正贏得群眾的信任和支援，我們的工作就會容易推進、事業就會無往不勝;反之，工作就沒法開展、事業就會遭受挫折。
(三)堅持“四風”問題整改不鬆懈，鍥而不捨、馳而不息，抓好作風建設。作風建設永遠在路上。在這次活動中，縣政府黨組嚴格按照xx“三嚴三實”的要求，始終把追求好的作風、打造過硬的作風貫穿於整個教育實踐活動中，從辦公用房、公務用車、公務接待、外部兼職及近親屬中存在的有關“四風”問題的整改入手，一件一件地抓，一項一項地改。對查擺出來的“四風”方面的問題，黨組成員主動對照、主動認領，分門別類、分工整改，特別對反映突出的文山會海、考核評比多、“三公”經費管理不規範等問題邊查邊改、立查立改，取得了較好的整改成效。實踐證明，只要把優良作風視作生命、把不良作風視為大敵，以釘釘子的精神抓好整改措施落實、糾治“四風”頑疾，堅持不懈地抓常、抓細、抓長，就能把黨內的作風之弊和行為之垢徹底地革除乾淨，重塑個人、組織的良好形象。
(四)堅持批評與自我批評不動搖，切實增強黨內生活的政治性、原則性和戰鬥性。開展批評和自我批評是共產黨人防身治病的利器。在專題民主生活會上，黨組成員之間既開展了觸動思想、觸及靈魂的自我批評，又開展了嚴肅認真、積極健康的相互批評，不繞彎子、不留情面，針對性很強。在發言中沒有相互表揚，不諱疾忌醫、不怕亮病根，都是實事求是、單刀直入地指出被批評者的缺點、不足和應該注意的問題，進一步增強了黨內生活的政治性、原則性、戰鬥性，凝聚了事業發展合力。實踐證明，只有用好批評和自我批評這一利器，及時釐清認識偏誤、掃除思想塵埃，才能保證在思想上、政治上、行動上始終意志統一、步調一致，從而凝聚起為建設xxx而努力奮鬥的強大合力。
(五)堅持長效制度建設為重點，切實為權力規範執行提供製度保障。解決好“四風”問題，既要善做善成打好“攻堅戰”，更要善始善終打好“持久戰”。這次活動中，xxx政府黨組針對“四風”方面存在的突出問題，一方面，全面梳理政府系統現有的工作制度和規則，以系統思維和改革精神推進重大事項決策、工作推進、經費管理、監督約束等5項制度的完善創新，最大限度地減少了體制機制漏洞;另一方面，當好守規的帶頭人、執規的鐵面人，堅決糾正有令不行、有禁不止的問題，使制度真正成為了改進作風的硬約束。實踐證明，只有紮緊扎牢制度籠子，堅持用制度管權管事管物，讓權力在陽光下執行，才能從根子上剷除滋生“四風”問題的土壤和條件，實現作風的根本性的好轉。
(六)堅持黨員領導帶頭為導向，切實在組織上、行動上影響帶動廣大黨員幹部。上行下效，領導的一言一行，勝過十倍的空洞說教。這次活動中，xxx政府黨組每位成員帶頭真學深學、帶頭聽取意見、帶頭開展批評和自我批評、帶頭即整即改，並紮實履行“一崗雙責”，對聯絡點的教育實踐活動靠前指揮、從嚴把關，指導和推動了面上活動深入的開展。黨組書記作為第一責任人，自始至終把責任扛在肩上，做到重要部署親自謀劃，關鍵節點親自把關，突出問題親自過問，督促帶動廣大黨員幹部踐行群眾路線，形成了一級做給一級看、一級帶著一級乾的工作格局。實踐證明，領導幹部只有真正把自己“擺進去”，身體力行、率先垂範，才能產生積極的帶動效應，形成強大的輻射作用，切實凝聚起上行下效優作風、合心合力促發展的熱情和動力。
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