課程進修學習總結範文

今年上學期學校選派我赴北京大學完成一學期的課程進修學習任務，時光飛逝，四個月的學習時間匆匆而過，下面我就對一個學期的所學所感進行總結。

北京大學，這所百年老校，以其精深的文化底蘊和緊隨時代的步伐聞名於世，你只要在這裡呆上一段時間，就會對此深有感觸。你也只有在這裡呆一段時間，才能如此之快，如此之深地體會到它的文化底蘊和時代氣息，才能真正瞭解到何謂文化底蘊，何謂緊隨時代的步伐。任何一個人，只要在這裡學習一段時間，我相信都會對學習產生與以前截然不同的看法，都會對學習的樂趣有所認識，都會對學習的好處有所體會。有時我置身未名湖畔，看看在湖邊專心讀書的大學生，看到校園小路匆匆而過的科研者，為自己能在北大學習而慶幸，北京大學圖書館、百年講堂、北大校史館更是給我留下了深刻的印象。北大為各類求學者提供了非常寬鬆的環境，並努力創造便利的學習條件。北大的學術研究氛圍讓我很受觸動，北京大學校訓是“相容幷包，思想自由”，造就了北大學子心胸開闊、追求學術研究的品格。各界名流首選北大演講，這也是北大與其他高校相比的出眾之處。

走進北大課堂才發現很多事情自己竟然一點也不知道，很多問題以前竟想都沒想過，我在學習期間選聽了本科的課程和研究生的課程，感到北大教師的教學風格各具特色。我所學習的課程給我留下了深刻的印象，王克義教授講授的課程《微機原理與介面技術》，透徹的講解了晶片的結構，晶片的原理，晶片的設計。在講解複雜的CPU結構時採用模組劃分的方法，簡化了複雜的問題，並且與安騰系列處理器做比較，緊密結合專業的前沿領域。黃凱博士的《網路安全》講座不僅談到了網路漏洞的多樣性，網路安全的緊迫性，而且提出瞭解決網路安全問題的具體方案。曹大元教授的《資料結構》採用課堂遊戲法講授插入排序、選擇排序、堆排序，使學生通過簡單的遊戲體會抽象的專業內容，有效的調動了課堂的氣氛，激發了學生的學習積極性。總之，在北大學習，使我感到落伍了很多，需要抓緊時間學習。

通過四個月的緊張學習，使我開闊了眼見，拓寬了思路，更新了知識，在專業結構及知識體系方面都有進一步的認識。雖然在學習過程中遇到各種困難，但我通過到圖書館多查資料、多思考、多請教等方法努力克服困難。在學習過程中我不僅學習了豐富的專業知識，而且體會了多樣的教學方法，提高了自身的專業素質。感謝領導給我這次機會出去學習。