一、實習目的
畢業實習是工程造價專業在學習階段重要的實踐教學環節。通過畢業實習，使我在所學各類課程的基礎上，瞭解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業設計和準備相關的資訊和資料;對本專業建立相應的感性認識;為順利完成畢業設計奠定基礎;為畢業後走上工作崗位做好專業知識和技術技能的準備。
二、實習內容
下工地熟悉具體施工程式和在辦公室鍛鍊預算的知識與技巧。
三、實習過程
在這段時間實習當中我瞭解到該公司在諸多專案裡面做得最多的就是暖通和安裝方面的工程，在其他方面做得很少或者說是沒有做過，因為專案具體名稱涉及公司保密問題，所以不能詳細說明。
(一)施工過程
在下工地之後我知道了建築給水排水的基本內容有建築給水、建築排水和建築消防給水。建築消防給水有兩類：消火栓給水和自動__系統。
建築給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同型別建築物及小區內的用水，即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建築排水系統的任務是將建築物內的生活、生產中使用過的水收集並排放到室外的汙水管道系統。
高層建築的供水系統與一般建築物的供水方式不同。高層建築物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現水錘現象，引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建築必須在垂直方向分成幾個區，採用分割槽供水的系統。裝置工程師在設計高層建築的供水系統時，首先要確定整幢建築物的用水量。在高層建築內工作和生活的人數很多，用水量很大，裝置使用頻繁，所以對供水裝置和管網都有更高的要求。由於城市給水網的供水壓力不足，往往不能滿足高層建築的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建築的底層或地下室要設定水泵房，用水泵將水送到建築上部的水箱。
給水管網的幹管呈枝狀或環狀佈置。給水管網布置的基本要求：
1、要確保供水安全和良好的水力條件，力求經濟合理。管道盡可能與牆、樑、柱平行，呈直線走向，宜採用枝狀佈置力求管線簡短，以減小工程量，降低造價。
2、管道不受損壞。給水埋地管應避免佈置在可能受重物壓壞處，如穿過生產裝置基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時，應採取保護措施。
3、不影響生產安全和建築物的使用。
4、利於安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間，給水管道與其他管道和建築結構的最小淨距應按規範要求留置。
建築消防給水系統有兩種：一是消火栓給水系統，一是自動噴系淋統。
(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒有水可以用於消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1.1米。
(b)自動噴淋滅火系統多為溼式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中為常壓水，噴頭為常閉。當建築物發生火災，火點溫度達到開啟閉式噴頭時，水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時，噴頭就會自動破裂噴出水來水，水的__半徑為1.8米，保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來並自動啟動供水水泵。整個系統都自動完成，無須人力操作。當然樓內也應有其他滅火系統，如干粉滅火器等。
在辦公室實習的任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的瞭解設計者的設計原理，我只有從每一份圖紙裡面找答案，圖紙是我們必須掌握的交流語言!力求把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過後就要進行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我說確實很重要。
(二)算量
實習主要工作有三方面，一，手算工程量;二，熟練工程造價所運用的各種軟體;三，與同事師傅們對量。現做簡要的概述如下：
1、手算工程量造價
在實習期間，查閱資料掌握的算量公式如下：
(1)收集和掌握各個和工程有關的資料(如全套施工設計圖及有關標準圖案、建築工程預算定額和地區單位估價表、現行材料預算價格、各種取費標準檔案等等。)
(2)熟悉核對施工圖紙(對施工圖及有關標準圖集要由粗到細，由整體到細部進行審閱，一方面使工程的全貌紮根於腦內;另一方面發現錯誤可以向有關單位提出，便於修改或補充，以利於預算順利進行。)
(3)深入現場和有關部門瞭解情況(如工地管道具體管材、安裝方式、暖氣片的型別、型號，電氣線路的線的型號、線路走法、具體高度尺寸等。都要了解清楚，以便於使用定額。)
(4)計算工程量(對以上準備工作做好後，即可根據預算定額各個分部的說明和計算規則，計算各分項工程的工程量)。
(5)套用預算單價計算直接工程費(預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出後按下式計算：
各分項工程直接工程費=分項工程量__預算單價
其中，分項工程是一種假定的建築產品，通過較為簡單的施工過程就可以生產出來並可用適當計量單位進行計算的建築工程或安裝工程。
各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和
其中，分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、裝置型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括：土石方工程、砌築工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。
單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和
(6)計算可競爭措施費(除其他中的其他)
分項工程直接費=分項工程量__預算單價
其中的可競爭措施費指：腳手架，模板，垂直運輸工程，建築物超高費，大型機械一次安拆及場外運輸費
(7)計算其他可競爭措施費中的其他和不可競爭費
其直接費=單位工程直接費與可競爭措施費(除其他中的其他)中的人工和機械費的和__定額措施人工/材料/機械消耗量比例
其中，其他可競爭專案中的其他包括：支擋土板，打拔鋼板樁，降水工程，冬雨季施工增加費，夜間施工增加費，生產工具用具使用費，檢驗試驗配合費，工程定位複測場地清理費，成品保護費，二次搬運費，臨時停電停水費，土建工程施工與生產同時進行增加費，在有害身體健康環境中施工降效增加費。
不可競爭專案包括：安全防護，文明施工費。
(8)計算直接費
直接費=單位工程直接工程費+可競爭措施費(除其他中的其他)+其他可競爭措施費中的其他+不可競爭費
(9)計算A
A=直接費中的人工費+機械費
(10)計算其他
企業管理費=A__相應費率
分包工程管理費=A__相應費率(用於包工包料工程)
分包工程管理費=A__相應費率(用於包工不包料工程)
(11)計算利潤利潤=A__利潤率
(12)計算規費規費=A__費率
(13)計算稅金稅金=A__稅率
稅率按稅務部門規定，依納稅地點的稅率計算。
(14)計算單位工程造價
單位工程造價=直接費+間接費(規費和企業管理費)+利潤+稅金
(15)計算工程單位造價
土建工程單位造價=單位工程造價/建築面積(元/㎡)
2、熟悉預算造價的部分軟體
主要包括：天正、廣聯達、神機妙算、魯班等等，可惜我就是隻熟悉了一點。
3、與同事師傅們對量
首先用軟體對量，相差不大就定量，差別很大就用手算的工程量
四、實習收穫
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關心和支援，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。
1、自學能力
“在學校裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職，隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建築面積規則的出現等，自己所學的專業知識用上的並不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個資訊爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
2、工地實習
通過工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便於記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
3、專業實習
在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過這一個月期間，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深瞭解了對預算業的理解。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。
從20__年__月____日到現在為期三個月的時間我在______工程造價諮詢公司進行專業實習，在三個月的時間裡不僅讓我鞏固了自己以前所學的專業知識的還是理論聯絡到實際的東西，也讓我清楚的看到自己存在有些專業知識的不足以及需要加強的地方，我想在以後工作中我會更加努力，提高自己專業能力水平。
實習也是一種實踐，在學習中實踐在實踐中不斷學習，正是我們從大學踏入社會的必徑之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的大門的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。
進入公司的第一天部門經理就給我安排了一個指導師傅，也是我的師兄，突然間我覺得輕鬆了好多，隨後也覺得實習並不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措，面對同事們的的熱情與關懷，師傅的平易近人，我的實習生活就在這樣輕鬆的環境裡開始了。
在這三個月實習工作中，我學到了很多很多在學校所接觸不到東西。無論是在我們的專業技術方面還是在人情世故及工作程式上面我的認識在不斷的加深，學到的東西也不斷的增加。在這期間我主要參與攔標價的編制，攔標價的稽核以及有個新建專案的審計。
首先剛到公司就跟著師傅做____監獄新建專案有關招投標這一塊的審計，其實審計是我第一次接觸，感覺陌生也不知道從什麼開始，到公司後參與了一次有關審計的培訓，讓我知道審計的內容、審計的依據、審計的目標以及審計需要的成果，培訓後自己也瀏覽招投標法，重拾一些招投法中比較重要的條款，後面就直接去到____監獄做這個審計，在這次審計中我主要做的是協助師傅查閱各標段的資料，統計合同的簽訂情況以及合同內容，主要還是檢視評標辦法，招投標檔案，看招投標是否規範或則是是否違規，後面就是根據各標段審計內容寫工作底稿，然後取證單，這次審計雖然只是一個星期但讓我學到很多新的知識，我想下一次接觸審計我也就不會覺得無從下手了，知道該做什麼，怎麼做以及哪些是審計的重點。
審計結束後我參與了____集團廠房攔標價的編制，來公司實習以後公司希望我學習安裝，所以這一次主要做的是給排水、消防和通風空調這三個專業的攔標價編制，剛拿到圖紙的時候也是一頭霧水，以前在學校圖編制的一般都是框架結構，還有標準樓層，而這次的圖紙面積大，單體多而且以前在學校主要做的是土建這一塊的，安裝的攔標價編制是第一次接觸，我更加迷茫，有些不知所措，後面覺得自己畢竟是工程造價專業的應經積極面對問題。在師傅指導下學習了廣聯達安裝算量軟體並開始算量，其實對於一個新手來說無論是算量還是軟體操作都遇到很多問題，感謝師傅的指導讓我不斷的學習，也不斷的客服困難，對於攔標價編制算量只是基礎，計價的時候也存在很多問題，有些清單項不知道該套用什麼定額，有些沒有相對應的定額項不知道怎麼處理等遇到很多新問題，最後都在師傅的指導下完整的編制好這個專案的攔標價，總之計價過程就是不斷檢查不斷修改，師傅檢查，專案負責人檢查，部門經理檢查最後才可以給業主，這個攔標價編制好後突然覺得自己還是可以克服很多問題的，也覺得學到了不少東西，總結出下次需要注意的問題，我想下一次編制類似的攔標價我應該有所思路，不會再無從下手了吧。
____廠房的這個專案結束後我又參與了______集團一個綜合樓的招標控制價的稽核，這次也是先算量來核量後面就是核單價，清單定額等，這個專案業主催得特別急，算量的時間也有限，所有參與此專案的人每天都在加班趕專案，由於26層量也比較大，時間又緊迫，自己又是很多知識點不是很熟悉，所以總感覺做的不是很理想，但是我從中還是學習到很多東西，稽核應該全面系統的瞭解這個專案，熟悉設計說明才能稽核別人編制的控制價中清單、定額項等是否合理，根據最新的價格資訊進行主材價的稽核，檢視原編制單位進價是否合理等。
這次實習中我主要參與的就是以上這三個專案，在其中也做過一些比較簡單的事，比如攔標價稽核中做稽核對照表，有攔標價差異彙總表、單位工程費用稽核對照表，分部分項費用對照表以及主要材料價格對照表，也做過一些報告的列印裝訂等零碎的工作，其實這些簡單的工作也讓我更加熟練辦公軟體，知道什麼是PTF串表，瞭解了在公司出報告以及存檔等流程。
以上就是我這三個月實習的主要工作了，在這三個月裡我不得不承認我遇到了比較多的曾經未接觸的事，也認識到一切都要靠在實踐中自學，小小的細節也不能草率了事。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。在這個資訊爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。同時也覺得自己在專業方面提高很大，不僅鞏固了原有的專業知識還學到很多新的知識點，知道自己以後遇到任何問題都應該自己先想辦法然後實在不會的就及時請教師傅，出來工作以後才理解父母的辛苦知道錢的的來之不易，在這裡應該感謝我的師傅也就是師兄，很多簡單的問題因為初次接觸都需要麻煩師傅，他一直都是不厭其煩的指導，所以在這我要感謝他，謝謝這三個月來他的辛勞與付出，最後在接下來的路上，我會繼續努力，不斷的提高自己，增加自己綜合素質與各方面的能力，希望以後自己在造價行業裡走得更遠更好。
一、實習目的
畢業實習是畢業設計的重要環節，也是我們最後的衝刺階段，更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來是我們從學校走向社會的重要坡道，併為自己減少將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。
二、實習地點及其簡介
我的實習地點是____________天然氣有限公司。
____________天然氣有限公司成立於________年__月，是____地區唯一一家承擔城市天然氣管網工程建設、輸送，並致力於CNG、LNG天然氣儲運、銷售為一體的專業化能源公司。下轄____市天然氣有限公司、____縣天然氣有限公司、____縣天然氣有限公司、____縣天然氣有限公司等四個子公司，城市門站6座，CNG加氣母站一座。現有員工420名，其中工程師70人，佔比達到16%;專業技術人員120人，佔比達30%。目前，已完成工程建設總投資8億元，發展城市居民燃氣用氣11萬戶、工業公福使用者1400餘戶，已建成高壓管網165公里，中壓管網1186公里，建成投入運營天然氣汽車加氣站8座，其它20座正在規劃建設中，發展CNG雙燃料汽車近7800輛。20__年，全年實現用氣總量7200萬立方米，20__年突破1億方。
三、實習內容
我實習期間主要從事的是工造造價稽核工作，所謂的工程造價稽核，主要是指依據國家相關的費用標準，嚴格按照承包合同，在工程竣工驗收工作完成以後，緊密結合施工過程中的具體設計圖紙方面的變更情況，從而做出符合施工實際情況的造價稽核成果。工程造價的稽核結果是建設單位進行工資結算的主要依據，也是施工單位向建設單位索要工程款項的主要憑證。我們主要通過工程造價中的預結算稽核來有效的控制工程專案的總成本，避免投資資金髮生不必要的流失，從而保證建築市場秩序更加規範化。
1、核定工程量
工程量是工程造價計算的基礎，稽核人員不光要熟練掌握工程量的計算規則，還應對整個工程的設計總體思路、施工實施步驟有深入的瞭解和掌握。審查工程量是否有漏算、
重算和錯算，抓住重點進行計算和核對，注意各項資料來源及其計算方法。
(1)核定竣工圖紙工程量，具體有管材及管件、閥門、調壓箱(櫃)等材料量，這些也是燃氣管道安裝工程量審查的核心。竣工圖易與施工圖混淆，施工圖是工程專案招標的依據和工程施工的基礎，竣工圖是對竣工工程的具體記錄。竣工圖包括施工過程的設計、聯絡單等變更。稽核時應注意設計變更的內容是否在竣工圖體現出來了，是否與設計變更內容一致，隱藏記錄的內容是否與設計變更相吻合。有些施工單位把已取消的施工圖專案仍列入結算，計取工程量套取費用。所以稽核結算的依據必須是竣工圖而不是施工圖;
(2)核定結算量是否與工程相關竣工資料一致，包括質量確認證、竣工報告、無損檢測拍片報告、電火花檢測報告、清通、吹掃記錄、管道碰接報告等都須一一核對。竣工資料完整、相互印證無誤的工程量方能列入工程結算;
(3)根據施工合同、招標檔案、答疑紀要、圖紙會審、設計變更、投標檔案等進行綜合審查、核定簽證工程量。若屬重複或合同總價中已經包含，則應視為無效，若各方面都符合要求則按有效對待。簽證增加量是否已列入竣工圖紙工程量計算，以及土方、路面開挖及修復長度是否超出管線總長等。
2、審查隱藏驗收記錄
驗收的主要內容包括是否符合設計及質量要求，其中設計要求中包含了工程造價的成份達到或符合設計要求，也就達到或符合設計要求的造價。因此，做好隱藏工程驗收記錄是進行工程結算的前提。目前，在很多建設專案中隱藏工程沒有驗收記錄，到竣工結算時，施工企業才找有關人員後補記錄，然後列入結算。有的甚至沒有發生也列入結算，這種事後補辦的隱藏工程驗收記錄，不僅存在嚴重質量隱患，而且使工程造價提高，並且存在嚴重徇私舞弊腐敗現象，因此，在審查隱藏工程的價款時，一定要嚴格審查驗收記錄手續的完整性、合法性。驗收記錄上除了監理工程師及有關人員確認外，還要加蓋建設單位公章並註明記錄日期，防止事後補辦記錄或虛假記錄的發生，為竣工結算減少糾紛鋪平道路，有效地控制工程造價。
3、審查設計變更
設計變更應有設計單位出具設計變更通知單和修改圖紙，設計、校審人員簽字並加蓋公章，並經建設單位、監理工程師審查同意。在審查設計變更時，除了有完整的變更手續
外，還要注意工程量的計算，對計算有誤的工程量進行調整，對不符合變更手續要求的不能列入結算。建設單位一定要嚴格控制設計變更，規範設計變更程式，對必須變更的工程要先做出工程量和造價的增減分析，經設計單位審查簽證，發出相應的圖紙和說明後，方可發出變更通知。
4、稽核工程類別
對施工單位的資質和工程類別進行稽核，是保證工程取費合理的前提。確定工程類別時，應按照國家規範認真核對，確保歸類準確、合理。
四、實習總結
實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會。造價的有些知識相當抽象，空紙上談兵是理解不了的。通過實習，我不僅加深了對自已掌握知識的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內容太抽象，現在想來，關鍵在於理解，而實踐則是幫助理解的最好老師。實習不僅提高了我的專業知識水平，還讓我學到了很多書本上沒有的東西。實習是連線學校和社會的橋樑，我們可能具有紮實的理論功底，但實踐和理論有一定差距，學校不是實踐的場所，實習幫助我們縮小差距，讓我們瞭解實踐，以便實現學校到社會的重要過渡，是教學必須的、重要的環節，是對的、有意義的做法，我們應該把握和珍惜實習的機會。
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