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高三學生學期自我總結(精選3篇)

欄目: 學期工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.89W

高三學生學期自我總結 篇1

時間荏苒,過的飛快,在高三忙碌的複習與備考中,轉眼一個學期過去,回顧這一學期的工作,感慨頗多,有收穫有遺憾,有進步有阻礙,有成功也有失落,下面我想從幾個方面進行總結。

高三學生學期自我總結(精選3篇)

一,基本情況介紹:

本學期我帶高三兩個班,知道所帶班級的時候,既高興又擔心。高興的是,又帶高三,對自己的能力鍛鍊和提升更進一步;擔心的是,所帶班級一是藝術班一是理科班,文理科的差異和進度的不統一,學校對藝術班的厚望,自身能力的不足,都讓我倍感壓力。

二,為備考做出的努力。

1、備課:細讀考試說明,鑽研教材。

根據課標和學校一再要求,提前準備好,寫好教案,製作導學案。備課時吃透大綱和考試說明,鑽研教材,重視課本,狠抓基礎,選出適合的題目和練習,精心準備和製作導學案,把握重點和難點,把每節課的重點和難點整理到試卷上,讓學生對知識體系有一個整體的認識。

2、上課:狠抓課堂,提高學習效率。。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。重視注意對學法的指導,提高我們的學生主動性和養成良好的學習習慣,夯實基礎。嘗試採用學講計劃,輔助多媒體的教學手段,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,培養學生有舉一反三的能力。巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時寫好教學反思,找出不足,總結經驗。

3、輔導:精心選題,針對性講評。

利用課餘時間分層輔導,對於班級的尖子生加強能力提升的鍛鍊,對於學困生狠抓基礎。同時給予學法指導,怎麼學,怎麼記憶,怎麼鞏固。每次考完試我都把學生根據成績進行分類,那些進步的,那些退步的,有的單獨,有的群體給他們加油打氣,幫助學生分析試卷,找到薄弱點和不足之處,指出進步方向和努力空間,提高他們的信心和積極性。

4、作業:狠抓常規,強化落實與檢查。

由於高三的課業負擔較重,我只佈置適量作業,每週四次作業,一次試卷檢測,利用好訂的學案,且作業總是經過精心地挑選,主要是對基礎知識,基礎題,基礎方法的訓練,同時適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

5、個人學習:給自己充電,完善自己。

充分發揮集體備課的優勢,積極學習其他教師的各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在學校的大力支援之下,積極參加學校競課賽課,聽課,評課活動,學習其他老師的優秀教學方式,積極參加市區的學講計劃的研討會,多次到兄弟學校聽課,學習他們優秀的教學經驗。

三,工作中的困惑的地方:

(1)現在市區都實行學講計劃,是不是所有學校都很適合,我也多次在班級中使用,講解新課的時候是不敢放手給學生的,只有在習題課的時候才讓學生試試手,多數不敢講,講不到位,老師還的再講,浪費時間,像我們這樣的學生怎樣使用這種模式。

(2)導學案的怎樣製作更規範,怎樣使用更合理,即能做到堂堂清,又能把教學任務完成,還得在摸索中前行。

以上是我這學期的工作總結,還有很多需要完善和改進的地方,不管怎樣,我都將繼續努力,虛心求教,爭取下學期和大學聯考取得更好的成績。

高三學生學期自我總結 篇2

本學期結束了,總結這一學期的學習生活和生活,應該說比前兩個學年有了很大提高,在學習生活上,課內態度端正,目標明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴充套件,提高自身思想文化素質,在生活上,養成良好的生活習慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂於助人,有良好的做事原則,與同學們和睦相處。

在學習生活之餘,我還對於體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛鍊身體,上好每一節體育課及一切其他課外的鍛鍊,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師佈置的任務。努力鍛鍊,增強身體素質。

作為一名高中生,應該緊緊抓住機遇,不怕挑戰,克服一切困難。制定好自己長遠的發展目標和計劃,不斷提高學習生活成績、學識、道德修養等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學習生活,課上多下工夫,充分鍛鍊自己,使自己的學習生活能力有所提高。廣泛收集學習生活之類的書籍、雜誌以及網路資訊。在學習生活過後認真總結。

無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。

高三學生學期自我總結 篇3

一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考核時很快就完成。開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等;雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次必須改革和創新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足。表達能力和應變能力不是很好,在這方面有待加強,等等!

二、第二屆以“學黨章 頌黨史 論兩會”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神。而且競賽中的小品——文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經費並沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請。會場的位置安排也出現了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作並不是很清楚。這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短!

另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚瞭如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現了不少的問題,這個我們要多多注意。0X屆的團證團籍的轉出,新團員的發展,這個對於我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。

總得來說,我們的工作開展得很順利,達到了我們預料中的效果。介於這些,我們在未來的時間裡一定要發揚優點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境儘自己最大的努力!