不知不覺已經過了大半個學期了，好像我每次總結開頭都是這種話，不知不覺已經過了多久多久，呼~ 文采不夠就是這樣的了! 從正式成為理事到現在，短短的兩個月的時間，不知為何，我感覺自己過了很久很久的感覺，並不是說日子難過得像度日如年，而是在這兩個月裡面，經歷了很多很多的東西!
首先說說，校慶志願者的培訓吧! 這是在還沒正式成為理事就接到的工作，做一個關於學校和學校景觀和百年校慶的介紹的PPT~ 這個PPT的誕生是很曲折的。
開始的時候自己在百度在谷歌在華農BBS上搜資料搜了好幾個晚上的來的資料，還沒有俊達師兄給我超哥的空間上轉來的文章的資料多，我暈死暈死了~ 那時候真的很不是滋味啊! 努力很久的東西，竟然沒什麼作用，竟然比不上隨手可得的東西!超汗顏的。
最後在多番努力後，PPT終於做出來了，感覺我做的PPT真的沒有什麼深層次的內容~ 不過，幸好維真師姐在講我的PPT的時候，加了很多自己的經驗或什麼什麼的，這部分的內容講解，我自己作為一個來聽這些內容的人來說，是有學習到的，這就是培訓的目的了~ 那天晚上，是部門的新干事第一次接觸中心接觸部門的工作，很很想知道他們那天晚上究竟是怎樣的感覺，不過還是沒有去問~ 是忘記了 還是不知道如何開口呢? 我也不知道!好像整體來說，那天晚上的氣氛怪怪的感覺~ 呼~ 難道是我想太多了?
然後是校慶志願者的服務工作，我很榮幸地擔任了交通管理組的組長!我們組分成兩組了，一邊輕鬆地要命，一邊忙得要命~ 不過輕鬆地那些有去幫忙支援其他組滴~ 這次的志願者工作中，因為擔任了組長，與其他組員的接觸比較多，對他們的熟悉也比其他組員要來得多一些，還結下了一段段的友誼，這是很高興的一點。
然後是作為一名組長，感覺自己很有責任去做好自己的工作。
每次開會踩點什麼的，都不敢輕易遲到，因為知道，這給組員的感覺會很不好的;不敢輕易偷懶，因為你是組長，你要做好一個榜樣;既要與各個組員都溝通好，又要帶動整個組的氣氛，讓組員們也有一定的溝通與交流，讓工作更好的進行，也可以讓大家在短短的一次志願者活動中得到更多;要有一定的組長威嚴與認真，例如在請假遲到什麼方面的，要有自己的原則~ 記得校慶當天，下午的時候，有個師姐打電話給我說她晚上要請假，說什麼原因就忘了~ 那時候已經有2.3個人跟我說請假了。
可能是已經壓抑了2.3個了，我把不滿全宣洩到這位師姐身上了。
跟她說作為一名已經被錄取的志願者的責任什麼什麼服從安排的，說到我自己也很不好意思了~ 最後通話結束的時候，很抱歉的跟師姐道歉了~ 不過，在這件事上，我並沒有覺得自己完全做錯，錯的地方應該就是語氣有點重。
不過，跟她說一些東西還是有必要的。
雖然她是師姐，但我是作為一名組長，應該要去做好自己的工作的。
幸好最後師姐也體諒到我~ 的什麼什麼!她自己也很不好意思，然後又搞到我更不好意思了~ 到了晚上的工作，實在是無奈啊~ 我們還在原本的崗位上，並沒有過去支援。
見到五山這邊的同志還圍起了人牆~ 辛苦了!!! 說真的，我真的沒有主動過去支援的想法，我覺得如果要支援的話，負責人會通知我的啦，這個應該沒有主不主動的關係吧? 糟了，好像說得有點多了，見怪不怪了!
然後是中心的見面會，這個呢，好像我沒什麼參與，哦~ 有哦! 借課室，最後沒有用!我覺得借課室這方面真的有必要讓幹事學會，我這個理事去借的時候還挺曲折的~ 來回跑了好幾次行政樓與新學活，杯具啊!這次可能是課室問題吧，感覺沒有我一年前做幹事時候的中心第一次見面會感覺好，或許是身份的不同吧~ 不知道，反正感覺沒有那麼的深刻。
08年時候的見面會，我是到現在還深刻的記得!
後來是陸陸續續的工作出現的，最讓我汗顏的是那個科技展啊~ 這個意見真的很大耶。
那時候真的是不想再叫幹事過去了，原本可能要2個幹事過去的，寧願一個理事過去就好了。
真的不是一般的無聊啊，又不知道在哪裡做什麼的。
可能還沒體會到那種在無聊中找到樂趣的感覺吧，貌似哪裡沒什麼樂趣好找，關於對這個的不滿，我好像說過狠狠多了，還是不要說太多了。
還有是亞運體育實習生的招募，這個呢~ 做的事還可以啦，不能說它很無聊，認真體會，還是可以體會到東西的。
在幹事剛進入部門就可以有這麼多的活動也好工作也好讓他們接觸中心接觸部門，可能加深他們對中心對部門的凝聚力，也可以加深成員間的交流，想起我當年做幹事的時候，真的沒有這樣的事發生，日子過得好迷茫哦~ 哈! 誇張手法! 不過多一些工作和活動真的對很多方面都有促進作用的。
很好很好!
下來呢，是中心的戶外培訓了~ 說真的，感覺這次的戶外培訓在遊戲方面存在挺大的不足的，好像感覺每個遊戲有頭沒尾的感覺，準備的獎品也沒怎麼送出去，最後又有點混亂了，並沒有達到原本要舉行這次中心戶外培訓的目的了。
我在整個工作中，負責我的老本行了，準備物資~ hey，這次又文浩和雪瑩幫忙的~ 輕鬆多了~ 而且還是準備食物~ 呼~ 那天晚上，雪瑩在我宿舍幫忙包裝食物的時候，我們都盯上那些美食了，誰知道當天我們部門的那袋美食竟然消失不見了，杯具啊~ 呼呼! 還有的是準備部門的節目，我跟文浩合作跳華爾茲~ 暈死了，不過也趁著這個機會，好好地跟幹事接觸了，大家在排練的時候都很認真~ 部門的人，在跳舞方面都挺有天分的，下次部門舉行舞蹈大賽好了~ 然後表演當天，我跟文浩在搞笑，搞到其他人也跳不下去了，真暈! 如果我們在搞笑，他們還是很認真地跳下去，那效果應該挺好的。
對哦，那個搞笑場面是臨時想出來的，當時場面氣氛不夠，唯有犧牲形象了。
呼~ 形象毀了!!!
下面是第一次的部門培訓的，在深刻總結和在參加其他部門的培訓會後，我們的培訓會真的辦得很不成功。
準備工作方面不足，當天表現還不夠好~ 我們應該做到和我們可以做到的遠遠不止這樣的~ 深刻反思中。
那是自己第一次站上臺上這麼正式地演講，那天晚上真的很緊張，感覺自己已經不是自己的感覺~ 暈死了~ 好像沒有真正把小培訓想知道的東西告訴他們。
前期準備做得很不夠，臨場發揮又不好 還有的是那天跟幾個小培訓去聽了宣傳部的培訓會，對比真的有點大 ~ 我們的培訓會相比之下顯得那麼的遜色 自己感覺很內疚，面對著他們好不好意思的感覺，自己根本沒有很好地做好自己應該做的事情。
還有點敷衍了事的感覺~ 關於這個其實還有很多話想說的，因為時間關係，給我個時間，我好好寫~ 現在就先這樣吧! 再說下去，一時間也不知道說什麼了!
然後是與外聯部的聯誼了~ 這個呢…更暈了 當外聯部策劃書快出來的時候，我們部門還不知道是誰跟進這件事，最後，我去了~ 做的工作就是看了周愷做的策劃書，給了些意見，原本是我準備食物的，後來周愷說我們負責的還是做統籌，最後，我就做了所謂的統籌了。
就準備羽毛球用具和毽子~ 加上吳妮的拍照工作落下我身上了~ 大概工作就這麼多。
感覺這次的聯誼還挺成功的，大家玩得挺盡興的吧~ 要謝謝的真的是外聯部的理事們，他們知道我們部門在準備中心禮儀培訓的東西，準備工作上幾乎都是他們在做!嘻嘻 最後大家玩得開心就好啦!
然後是最近的一次的工作了，中心的禮儀培訓。
這次的禮儀培訓呢~ 原本看策劃書，我是準備素材就好了，那時候，帶著半點的慶幸---好耶，這個簡單;又帶著以下想法---怎麼好像都沒我的事的感覺，每次都做幕後，都幕前的，怎麼又是信輝做主持啊?不知道我做主持會怎樣呢? 我不用上臺講話哦?不知道對著這麼多人講話，我會表現地怎樣呢?(想法結束) 後來，一天晚上，鄉文浩同學跟我說，我是主持~ 怎麼會與我想的靈驗啊~ 呼~ 一想法是，又有一個機會可以鍛鍊到自己了，另一想法是，我害怕，等一下表現不好怎麼辦? 這是全中心的戶外培訓耶~ 在培訓會開始之前，寫稿啊，什麼什麼的在，準備一大堆，其實真正上到臺的時候，除了一些很必要的流程安排你要事先知道清楚之外，其他什麼什麼時候說什麼話，什麼時候怎樣怎樣都是白準備的，主持很講臨場發揮和颱風表現的。
所以呢，我之前寫好的稿真的沒用，稿上寫的基本上都沒說，還是臨場說的還更自然。
那天晚上啊，開始的時候真的很很緊張，怕自己表現不好，丟培訓部的臉了~ 中間還說10字的時候，變音了~ 暈死了!(後來鄉文浩反映說，那個變音剛好起到調節現場氣氛的作用，哈哈，想起來還很搞笑) 幸好，慢慢後面自己沒有那麼緊張了，表現也自然了很多很多~ hey 不錯 有進步~ 要再接再勵~ 謝謝各位師兄師姐，部門理事和其他理事和我可愛的小培訓的鼓勵!!! 小女子在此謝過啦 ~!
最後快結尾了，當然要說說我可愛的小培訓啦。
首先說說我帶的3位吧。
嘉琪，彩燕和嘉賢。
可能相對於其他幹事來說，他們的出席活動工作的次數相對來說有點低~ 但想師姐所說的，不是要他們百分之一百的主席，但一旦出席就付出百分之兩百的努力，這句話，嘉琪在總結上也有說。
他們3個在各自的學院上都有組織，說真的，我能體諒他們兩邊來兼顧的辛苦。
所以有時候有些活動，他們真的有事或什麼的，我會衡量之後，去跟他們說應該怎樣取捨。
就像例如去科技展和參加他們自己學院組織的工作，我會建議他們去學院組織的工作，去可以讓他們學習到更多的那一方。
現在，逐一說說各個幹事吧。
首先是嘉琪好了，她是一個工作起來很認真的女生，起學院團委有工作，是預備黨員，黨組織上的事也有她忙的。
因為大家住同一棟，交流還可以，她會主動挽著我的手走路，這個舉動，讓我覺得自己是可以給親切感給安全感幹事的。
她也因為出席部門的活動的次數不多，跟部門委員理事也好，幹事也好，的交流都不是很多，可能就跟我和五山的比較熟了。
但她是一個會主動，敢於表現自己，也很有想法的一個女生。
彩燕呢~ 比較害羞的感覺，文文靜靜地感覺，好像不太習慣主動跟部分的其他成員交流，也不會主動去表達自己的想法什麼的。
要想想辦法改進她這一點才可以，其實她也不是一個特文靜的人，只是。
怎麼說呢? 很難表達~ 她是一個很好學的人，習慣從自己的工作中體會對自己有用的東西，和自己可以學到的東西~ 也懂得去看到別人的優點~ 就是在與別人交流和主動表達自己方面要提高提高。
嘉賢是個典型的大男生，類似他常被人以為是師兄~ 哈! 他對工作很有自己的想法，他說他自己有點內向，我真的不覺得耶~ 他在學院哪裡做的工作可能比在中心做的事可以學到更多的東西吧~! 偶爾聽他說他在學院組織所在的事，我也是這樣覺得的。
不過沒關係啦，他說他在中心在部門有找到家的感覺，這點很好! 嘉賢是我帶的3個之中，跟我聊比較多的了，比較像朋友的感覺。
部門的東西什麼意見的也會問問他~ 這是因為常見他上Q和飛信~ 還有一點，他家就在廣州，很多時候找他的時候，都在家裡~ 暈死了我!
下面也簡單說說其他的幹事吧，僅以我對他們的瞭解;
秀華，一個生活習慣很好的女生!做事肯定很有條理~ 對哦，她挺能吃的! 哈!
梓偉，跟他接觸挺多的，因為他是住五山的，見面的機會也挺多的。
他是一個做事很有魄力的人吧，挺會調節氣氛的，也會主動表現自己。
很多時候叫他幫忙做事他能去做的都儘量去做。
主動積極~ 這個形容詞好啊!
紫珊，原本紫珊給我的感覺挺不羈的，一是因為她的形象，二是因為她的生活地方-廣州。
不過相處下來，她是個挺聽話的怪小孩~ 有自己的想法，跳舞厲害的呢~
奕冰，又一個廣州了，有的時候找他，他又是在家。
在我們部門的男生裡面，他也算低調類的~ 好像不太會表現自己的感覺。
方藝呢，挺放得開的，就是懂得表現自己~ 也會主動跟我們幹事理事委員交流。
雪瑩，是幹事之中我最喜歡的幹事之一了~ 對中心部門的歸屬感很強，很多事都已中心和部門為重，還為了中心退出了學院的一個組織。
每次叫她幫忙做事，她都很盡心盡力去幫忙~ 也很有想法，那些想法都是為部分好的! 一個很乖巧很好的女生。
小峰呢，在工作上接觸不多，平時交流還可以。
也是一個外向型的~ 不過挺擔心我們部門有時候說粵語的人在交流的時候，會情不自禁地用粵語，這時候，我有留意到小峰和其他聽不懂粵語的幹事好像有種局外人的感覺，這個問題真的要引起重視啦!
燕梅，說真的，我不知道她幹嘛了~ 我就第一次見面會和當天晚上的活動見過她之後，就再也沒有在部門或中心的活動中見過他了，很想問是什麼回事~ 疑問中…
雅絲呢~ 看起來挺斯文的，有點人如其名的感覺，交流還不多，不宜多加評價了。
馮鑫，這個孩子啊!生性外向，挺愛搞怪的吧~ 竟然敢叫我換儀，不加師姐~ 不過他偶爾叫一下感覺挺好的，好像感覺和他們在平時生活中沒什麼師姐師弟的隔閡。
做事起來也很有魄力的感覺，學院中心兩邊跑，好像還處理得不錯。
也是一個挺有想法的大男生。
曉斌，算是我們部門男生中最害羞的啦~ 不太會跟陌生人交流吧 也不太會主動表現自己的想法。
因為他是我東莞的同鄉，讓我在部門感覺更有親切感了。
素瑋啊~ 公認的可愛啊~ 真的是可愛啊! 既斯文又活潑! 挺好的。
也會主動去跟人交流也好，表達自己的意見也好~
曉萌，也是斯文類啊! 偶爾也挺放得開的~ 哈! 有待發掘!!!
柯暢，從第二輪面試的時候就留意到她了，真的是個不錯的女生。
很有想法，也很會表達自己的想法。
不過我好像覺得她會在我們用粵語交談，她聽不懂得時候，臉上飄過很大的失落~ 所以呢，這個問題要重視啊! 不想這麼一個人才流失啊!!!
最後是宇浩了~ 他的綜合能力應該不錯的吧~ 不過暫時沒感覺到，也是有待發掘型~
在幹事交流方面，存在著宿舍區化和粵語國語分極化，這兩個問題比較嚴重，要想辦法解決!
不知不覺，說了這麼鬼多啦。
應該沒什麼東西漏了吧。
總結這兩個月理事生涯來說，一個個的活動，真的讓我學習到很多很多，自己無論在與人交流，或表達自己方面都有了很大的進步。
不足方面也還有很多，有時候該認真嚴肅的時候沒有把握好尺度，做事有時缺乏準備，做事有時還不夠認真負責。
其實還有其他方面的不足，留在下一次總結說吧。
時間步履匆匆，轉眼間宣傳中心在學院團委領導老師的關懷和帶領下，又過了一學期。
在這學期內，宣傳中心本著“以學院活動報道為主，協助各部門工作，共促學院宣傳”的宗旨，積極為學院服務，為老師同學服務。
在不斷探索與前進過程中，宣傳中心記者團與編輯部團結協作，在充分鍛鍊工作能力與實現自我價值的同時也取得了部分成績，為宣傳中心以後的發展奠定堅實的基礎，同時在工作中也暴露出了一些問題。
現將本學期工作總結如下：
一、加強成員培訓
在積極招賢納士之後，在引導成員通過相關資料途徑，自行學習，掌握基本知識的同時，
內部培訓依據深層次的細化培訓原則，採取專人負責制，細化分工，責任到人，由有經驗的成員通過帶領新成員跟活動、修改稿件等，對其進行鍼對性的指導，培訓增強責任感與綜合能力，這為記者團工作的順利展開與進行打下了基礎。
平時，我們注重加強成員之間的交流，在例會中給成員交流、提問的機會，並將代表性的問題進行集中地講解。
並在每一次跟活動中，針對性的進行照片拍照的指導，做好拍照、寫稿工作兩手都要抓、都要硬，提升成員的多項能力，促進其全面發展。
二、完善值班制度
本學期，逐步調整和完善了值班制度，使機構及時執行起來。
實行值班責任制，按照前期劃分的責任制，由09級成員帶領10級成員進行，時間為每天晚7點到9點，具體任務為：(1)報道該天的學院活動，撰寫新聞稿件，並交由其負責人給予修改，然後完成稿件上傳。
(2)瀏覽新青年、新聞中心等網站上的相關稿件，學習並借鑑，不斷完善自我。
(3)保持辦公室的衛生，並進行必要的打掃。
同時，以值班為契機，加強理論培訓與實踐相結合，儘快的將宣傳中心工作帶上正規。
三、新聞稿件方面
宣傳中心各個成員積極觀察學院中大小事件與活動，注重提高成員的新聞敏感度，及時與各部門部長、活動負責人進行溝通，及時報道校園資訊，加強學院的宣傳工作。
由於10級成員正處於新聞的學習與成長階段，目前新聞寫作工作正逐步由09級向10級轉移，在 09級的輔助之下，共促學院宣傳工作的開展。
目前，10級部分成員已在新聞報道工作中嶄露頭角，10級成員的稿件源源不斷的投至新青年、新聞中心等網站上，並呈現出百花齊放、積極向上之勢。
四、活動方面
1、舉辦”濃濃感恩意 拳拳敬老情” 福利院冬日暖陽行活動
11月28上午九點，以王曉慧為隊長的愛心服務團隊走進福利院，他們微笑著為老人送去祝福和補品，給孩子們帶去糖果禮物，還熱心主動地跟老人談心,教孩子們畫畫講故事，整個過程都沉浸在一片溫馨和諧的氛圍中。
91歲的王淑珍是高唐縣孤寡的一位老人，她在福利院已經有十多個年頭了，在見到同學們去看她時禁不住熱淚盈眶，拉著隊員們的手問這問那，向大家述說她年少時的故事，看著老人那和善的面龐和盼望能有人一起聊天說話的熱切心情，很多同學都主動地陪老人讀書讀報，打掃衛生等，和老人一塊分享在一起其樂融融的快樂,盡一份孝敬老人的責任。
另外，服務隊還專門自帶餃子餡和麵，同老人圍坐一起包餃子，吃餃子，共同體驗那種溫馨的感動和勞動的樂趣。
2、“覓校園光影、賞多彩風姿"攝影大賽
其中，李玉堂同學提交了一幅“日出聊大”的作品，“日出江花紅勝火 春來江水綠如藍”，日出西湖的美景盡收眼底。
遠處鬱鬱蔥蔥的綠樹掩映著水波微蕩的西湖，更加上“長橋臥波”、“高聳的教學樓群”，成就了一幅精彩的水天風景圖，讓人彷彿置身於理想的世界之中，忍不住用相機將這份美麗永恆的記錄下來。
還有一張名為“有福同享”的照片，三隻小貓相互偎依在一起，晒著暖暖的陽光，一副其樂融融的樣子，那種和諧的與關愛的場景第一眼就讓人為之動容。
參賽作品新穎而又不失活力，經宣傳中心評議組商議決定，趙升、崔進、夏夢嶽三人獲一等獎。
為感謝大家的積極參與並鼓勵大家再接再厲，比賽還特設優秀獎與積極參與獎，參賽結果已公佈並頒發了獎品，獲獎作品已以"展板的形式"在教學樓大廳下展出，引來許多同學駐足觀看。
3，計算機學院開展“運河文化環保科技行”活動
首先同學們到了中國運河博物館，在相關負責人的協調指導下，同學們積極主動，首先進行了場館及部分工作區域的清潔工作，幫助他們打水、托地，共同維護博物館的衛生。
其後，博物館講解員員為同學們悉心講解並參觀了各個展覽，並乘坐模擬倉,進行了一次世界運河之旅,讓同學們親身感受世界各國悠遠古老的運河文化,在場的同學們都感觸頗深受益匪淺。
同時，同學們組織以班內格創計算機協會幹事為主力軍的電腦愛好者團隊，把這次活動的成果做成電子雜誌及電子相簿,併為其製作簡易的主題網頁，並在今後隨著專業知識的學習的深入逐步完善為網站，比如插入豐富的動態圖片及文字材料，並提出幾點包括對市政府在護城河改造及建設方面的建議，宣傳運河博物館，讓更多的人去感受古運河文化。
五、積極參與寒假社會時間活動
在20xx年寒假社會實踐中，宣傳人員親臨實踐現場進行報道，並在校內以及校外國家級媒體發表多篇稿件。
但是，在工作過程中，我們也暴露出了許多問題。
主要有以下幾個方面：
第一、組織機構不健全，隊伍緩散，管理不夠嚴格;
第二、成員專業水平欠佳，導致稿件質量不高，利用率相對比較低;
第三、各項工作落實不明確不徹底，不具體，執行不及時;
第四、經驗不夠，鍛鍊太少，領導、協作能力有待於進一步加強。
以上是宣傳中心在本學期的工作總結，輝煌的成績已成為過去，還存在不足的地方，我們將會虛心學習，積極進取。
一個部門的成長離不開老師的支援與幫助，成員的熱情與努力，各部門的關注與配合。
在以後的工作中，我們將更加努力去完善每一項工作，努力為學院、各社團的活動服務，做好新聞報道的工作。
我們相信宣傳中心的明天會更好!
歲月如梭，時光荏苒。
在大學的這段日子裡，總體來說，我成長了許多。
大學軍訓，不僅磨礪了我的意志，更堅定了我堅持不斷學習的決心。
還記得剛進入大學生活的我，還是很不適應的，內心甚是憂鬱，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩，總是擔心自己的缺點被暴露，學習不夠上心，不參加班裡的活動，和班裡甚至是宿舍裡的朋友都不合群，那時的我，總是一個人待著，悶著。逐漸地，我發現我生活在一個毫無意義的世界裡，我醒了，我覺得有做出改變的必要了，但是，內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己：“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己，做了你就不會有什麼遺憾，當許多年後回首這段大學生活時，你會佩服你自己，為自己而感到驕傲。”所以，我做了，我感覺每一天我都有細微的變化，這是一個漫長的過程，對我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅持，朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現在所做的一切會為我以後的道路以及夢想與成功的實現奠定基礎。
感謝生活，給我勇氣去改變可以改變的，給我思想讓我接受不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。
談到學習，我要感謝商院，老師以及個別領導，是他們給了我一個如此合適的學習環境，為我們創造條件，改良技術，更要感謝父母一直以來的堅定支援。
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目，以下是我為三年我學習作下的：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
本在本學期中，教學課程有;語言、數學、英語、識字、體育等
我班共23名小朋友，男生11個，女生12個，我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結如下：在語言方面、我結合實際展開了一系列的主題活動，讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
我們所學的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分幼兒也能講出，只有幾個平常不怎麼張嘴的要稍微提示才能完整講出，講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面：稍微學了簡單的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學校多寫寫，體育每週我們都保持一節體育課及每天保持幼兒戶外活動時間，帶領幼兒積極鍛鍊，醫學期以來孩子們的身體素質提高。
二、重抓幼兒的常規訓練，培養幼兒良好的生活和學習習慣
本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養幼兒良好的常規方面，我嘗試做到以下幾點：
1、嚴格管理，重抓“養成教育”，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認真負責、一絲不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業，敬業，積極向上的精神狀態。
2、以身作則，做幼兒學習的榜樣，嚴格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、經常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養幼兒良好的個人衛生習慣，嚴格要求愛護環境，做到不亂塗、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
5、尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛生方面
安全工作是最重要的工作之一，保障沒一個幼兒的人身安全，是每一個教師者的職任，在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關於防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內沒有發生一起安全事故，不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷。縫了幾針，這還是需要加強的。衛生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經過班級教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發展 。
四、教師協作
各班教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現的問題大家都能及時溝通，教師間經常互相交流，做到了相互學習，及時反思，隨時調整。班級工作得以順利進行。
總之本學期非常忙也非常累，收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅，也發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯絡，實現家園同步。與教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質，積極的進行專題研究，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日後的工作做得更好!
太陽一次次的升起又落下，反反覆覆，看著小朋友學本領、看著小朋友做遊戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭，一個學期的工作又將接近尾聲，在這個學期，我和許老師各自遵守自己崗位的要求，遵守幼兒園的各項規章制度，共同配合，把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學期裡各方面都有了很大的發展和進步，但是也存在一些不足之處，回首一個學期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。現將一個學期來的思想、學習、工作等方面做以下彙報和總結。
一、保育工作方面：
1、做好消毒衛生工作，關注幼兒身心健康。
本學期由於跨越秋、冬兩季，正是流行病多發的季節，因此我班更加註重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程式規範化，進一步搞好班級衛生、個人衛生工作，對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗，而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發生。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒照顧。對於個別心
2、建立值日生制度，提高幼兒的自我服務能力，培養幼兒為集體服務的意識。
我班孩子以前從未進行過值日生工作，在剛開展值日生工作的時候，孩子們都沒有為集體服務的意識。根據這些情況，我和許老師進行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到薰陶,從而積極參加各項值日活動.在日常生活中，我們經常提醒幼兒飯前、便後洗手，關注幼兒的飲水量，檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖，每天都整理幼兒的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準備，使家長對我們的工作更加放心。
3、每天保證幼兒有不少於半小時的戶外活動時間，通過各種體育活動增強幼兒的體質。
我班每天堅持至少半小時的戶外活動,本學期我班和大3班進行接力比賽,在讓幼兒鍛鍊身體同時又能讓幼兒產生班級榮譽意識.本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，儘量避免幼兒安全事故的發生。在日常生活中培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣.
二、堅定信心，規範良好常規
俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利於培養幼兒自我服務的生活能力，為今後生活和學習奠定良好的基礎。本學期，根據我班小朋友的幾個弱點如：吃點心、吃飯時孩子們很吵，有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來，怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經思考了很久，有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情，利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?於是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句：“今天誰來幫老師發餅乾、發牛奶、發調羹、發碗等，但老師有個前提就是誰坐的最好的小朋友來做。”孩子們一下子安靜了下來，有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上，我看了很感動，沒想到我每天說的這句話的吸引力這麼強。我這一招，既培養了孩子熱愛勞動的習慣，也能在班中形成自覺安靜的習慣
三、教育教學方面
在教育教學的實施中，從活動內容的選擇，組織形式、方式的採用上，都力求突破，以“人文教育”為出發點。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動，培養幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學習熱情較以往越發濃烈，展現出無限的學習潛力，旺盛的求知慾。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養幼兒音樂興趣方面，我還根據教學不斷地變更材料，經常豐富、充實區角內容，激發幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動，幼兒養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創造力也大有發展。
四、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對於幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們全面、深刻地瞭解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更瞭解我們的工作，我們通過家園聯絡版介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
本學期我努力做好自己的本職工作,並且搭班友好相處，互幫互助努力營造一個寬鬆、和諧的生活工作環境。以幼兒的安全保障為第一要責，大家齊心協力共建文明班集體。“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，性格比較急躁等，以後要克服自身的弱點，爭取更大的進步。
時光飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對本學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助
我是20年秋參加介休廣播電視大學工商管理專業學習的，經過三年來的學習，各方面取得了不錯的成績。在政治思想上，一貫擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，以“三個代表”重要思想，進取參加共產黨員先進性教育，並對自我對照檢查，開展批評和自我批評。學習上學習態度端正、進取、認真、刻苦。認真完成各科作業和實驗，遵守學校的規章制度，堅持按時到校參加學習。做到虛心好學，遇到不懂的專業理論知識主動向教師請教，與同學探討，直到弄清楚為止，經常上網聽課、下載中央電大課件，查閱資料。學習成績大有長進。
電大采取的網路、面授、自學相結合的教學方式，充分研究到了我們平時工作與生活中的不便，使我們能根據自我狀況做調節，多渠道地獲得知識。但由於成人教育的授課特點，教師的面授講解都是重點、要點，所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預習課後鞏固練習，還要進取主動地查詢相關資料。同時要想學好只埋頭苦學是不行的，得學會“學習方法”授人以魚不如授人漁。學習的目的就是要學會“漁”，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。經過一段時間的磨合，我深深地感受到，只需要自我不斷的努力，在學習上沒有不可跨越的障礙。
為了提高學習效率，每次上課前，我都認真預習相關的資料，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心境來聽輔導課。在聽課中，我對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路進取思考。當遇到聽不懂的部分，我利用課後的時間，經過電話、電大線上網上答疑和發電子郵件的方式，向教師和其他同學請教。教師佈置的平時作業，我能獨立完成，因為僅有經過獨立完成作業，才能幫忙我檢查對所學資料的理解和掌握程度，及時發現需要溫習和欠缺的部分，同時還能使所學的知識和以前學過的資料之間建立聯絡，作業完成後我還經過計算機上操作實踐鞏固、複習所學知識。我發現經過開放教育學到的不僅僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習，創造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間並不長，可是對自主學習的要求提高了，經過這樣的學習形式，提高了我的學習本事。
經過在這幾個學期中的學習收穫和體會，我覺得對於工作中的我們對於電大各門學科的學習方法是多種多樣的，簡單的總結為以下幾點：
1、學習的重要性，當今日益競爭激烈的社會，有知識才有力量，才能在這競爭激烈的社會裡更好的發揮自我的才能。這就要求我們必須合理安排時間，分配好學習、日常生活和玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
2、要保質保量的完成教師佈置的作業。不欠交，不拖交。
3、認真對待每一場考試，不丟科、不那科。
4、進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面;經常提出問題，與同學討論，遇到不懂要及時向教師請教。
電大三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，要用發展的眼光看問題，要正對自身的缺點和不足，經過不斷的學習，適應社會的發展，完善自我，改正缺點。即將畢業，在回首三年的學習生活，我深深地體會到電大教師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!經過自我不懈的努力，在學校的嚴格要求和輔導教師的悉心指導下，我經過了全部課程的考試，完成畢業論文，修完學分。今後我還要不斷地鞏固所學專業理論知識，同時還要加強實際本事的訓練，做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。
時光飛逝，三年忙碌而充實的大學生活在一片有序的繁忙中將要過去了，回首過去三年，內心感慨萬千。我是20__年春參加電大機械班的學習，回顧這三年的電大學習之路，飽含了汗水和收穫。總結是一面鏡子，經過總結能夠全面地對我取得的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制定措施，供給參考和保障。
在剛開始電大的學習之際，我內心充滿了不安，因為我已踏入社會多年，工作繁忙，利用業餘時間參加學習，時間、精力、學習進度是否能跟的上電大的其他同學真正開始電大學習之後，看到周圍許多更加年長的同學都在拼命地學習，許多參加面授課程後還要回單位加班的同學，我很快明白了，學習是一件一生從事的工作作為一個成年人更應當抓住這來之不易的學習機會。
電大采取的網路、面授、自學相結合的教學方式，充分研究到了我們平時工作與生活中的不便，使我們能根據自我狀況做調節，多渠道地獲得知識。但由於成人教育的授課特點，教師的面授講解都是重點、要點，所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預習課後鞏固練習，還要進取主動地查詢相關資料。經過一段時間的磨合，我深深地感受到，只需要自我不斷的努力，在學習上沒有不可跨越的障礙。
電大三年，讓我收穫了知識，友情。在學習計算機繪圖對我的工作幫忙十分大，以前1個小時才能完成的工作，此刻用計算機繪圖，10分鐘就能夠完成。大大的提高了我的工作效率，英語的學習也使我受益匪淺，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，要用發展的眼光看問題，要正對自身的缺點和不足，經過不斷的學習，適應社會的發展。
即將畢業，在回首三年的學習生活，我深深地體會到電大教師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
我做部落格的目的，現在確定為，記錄孩子的成長的經歷。
因為孩子喜歡紫色，所以字型選用紫色。我希望能通過點點滴滴的記錄，讓我們和孩子在今後能有一個美好的回憶。看到這些充滿歡樂、溫馨、苦惱的時間連線，給他的生活留下豐富的歷史長卷。
11月中旬，他們進行了期會考試，他的成績是語文100分、數學96分，全班語文考100分的有10個孩子，數學不多，沒記住，丟的4分，主要是卷子的印刷誤導，和他自己的粗心。上學快一學期了，我也總結一下：一是學習成績還比較優秀。功課都能學懂學會，就是太毛糙，不太認真，寫字時督促就能寫得端正，否則就潦草。二是也養成了一些壞毛病，但是經過我們的及時糾正，有所改正。
自從他上學開始，我們家就週一至週四沒有看過電視，經過大約一個月的時間，他也習慣不看電視了。電腦的網線也停了。我們就怕這些影響他的學習不能專心，現在看來，還是有效的，正確的。
課外為了培養他的愛好，我們給他報了美術和跆拳道，現在還在堅持學習和練習。
生養一個孩子是一件辛苦和快樂並存的事情，而且道路漫長。我們希望能培養一個品德優秀，學習優秀的社會人材，孩子在學習方面還是比較自覺的，我們將繼續努力增強他在耐心方面的養成。
今天先就寫這麼多，希望大家共勉共勉。
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