不知不覺一轉眼，三年級的旅程就要結束了。在這個學期，我學會了許多東西，經歷了許多的困難和快樂，也付出了許多的努力。我還參加學校的合唱隊，代表學校參加了比賽，我們演唱的《歌唱二小放牛郎》等歌曲獲得了一等獎。
這次期末考試，我考得了全班第四名。語文、數學、英語三科都存在缺點，語文基礎不牢固，閱讀不深刻，需要多做練習、多看書。數學最大的問題就是粗心，要認真寫題，細心檢查。英語都是聽力扣分，以後需要多讀多聽多記，認真記單詞。
星期五，在學校的散學典禮過後，我們三一班也舉行了期末的頒獎典禮，由張老師以前的學生，一些大哥哥們給我們頒獎，我們全班都高興極了。這個學期我獲得了：優秀學生幹部、成績優秀獎和百題口算二等獎。
下學期我要再接再厲，改掉粗心、基礎不牢固、單詞記不住等學習上的問題。還要積極參與學校的活動，多關心班級體，做個勤奮的好學生。
回憶這一個學期所學的課文，我都喜歡，那充滿悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類與大自然矛盾的《大自然的祕密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這麼多的課文之中，我最喜歡的課文是《在學校的最後一天》充滿了孩子們對老師、對同學、學校的不捨，在離別之際，孩子們對老師的養育之恩報以感激，這個場景，就是我們二十幾天後的樣子，第二篇課文就是《大自然的祕密》在無比巨大的大自然之下，人類是多麼的渺小啊！有的時候人類認為自己做的事情很對，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》，文中那位捨己為人，為革命的老班長，永遠的留在我的心中。
這個學期給了我許多啟發，在《大自然的祕密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們人類的眼中，這件事可能是對的，但違反了自然，破壞了生物鏈.《養花》中我體會到了樂趣的平凡，看似平凡的養花，卻能帶給作者一絲樂趣，就是這麼平凡。
學習一定離不開方法，在這學期不管是小組演講，還是個人競賽，我都情有獨鍾，但在這麼都方法中，我最喜歡看視訊的方法，在學《這樣一個老師》時，我們用影片老師教學方式的不同，同學的學習方法不同，體會方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們怎樣學習。
這就是我的總結了。
光影似箭，日月如梭。一下子就從開學到了期末，就像一張紙，不一會兒就寫得密密麻麻。隨著時間的穿梭我們的作文也寫到了最後一篇。
這個學期我從楊老師那裡學到了神話、傳說的奧祕。從餘老師那裡拿到了小數、方程的寶藏。從朱老師那裡取得了英語之門的鑰匙。比起上學期我們的知識空間又達到了一個新的境界。
從作文說起。我上學期一般只能得一兩個加，而現在能得三四個加了。偶爾得了五個加，但是純屬是瞎貓碰上死耗子，所以我還要修煉修煉。
在發言和讀書上我有很大的進步，我原本讀一點文字就像我要吃魚——難以嚥下，結結巴巴似乎是走一步摔一跤的那種。可現在，我變了，變得像進化一樣，克服了這些困難。
Oh，no！音樂課上又被罰站了，真是本性難移，大家都知道我五音不全，唱出來的歌讓人生不如死，而且還跟別的同學打鬧。唉！孺子不可教也，朽木不可雕也。
學期要結束了，考試證一步一步逼近，大家都希望自己能考得好，想考的好？複習去。去追逐自己的希望，考一個好成績在20xx年的一個學期的末尾畫上一個完美的句號吧！
“通用技術”是我們剛踏入高中門檻時新增添的一門課程，我們對它很是陌生，但又對它充滿著好奇，翻閱著新的通用技術教科書，瀏覽著書上精美的圖畫以及生動的文字，我們對它又多了一份嚮往。
剛進入通用技術教室前，在通用技術教室的走廊兩旁掛著許許多多的小發明，雖然只是一些小發明，可是，我們不由得被它們所吸引，自己猶如好奇寶寶一樣，想要親自動手研究這其中的奧祕。
在老師的“自主”學習方法下，我們學會了自主學習，自己動手勾畫重點，對於平常生活中的簡單的小發明，我們總是對它們不屑一顧，可是真正到了我們親自動手時，我們才意識到製作的難度。正當我們一籌莫展時，老師一步一步地教我們製作，並爭取做到完美。
通用技術是鍛鍊一個人的動手能力以及思維能力的課程，在短短的45分鐘的時間裡，我們都會收穫很多。
這學期一眨眼就要結束了，我最感興趣的是分數的初步認識和可能性，記得有一次上數學課，唐老師對我們說：“這個盒子裡有17枝彩色粉筆，分別是：5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色，你們說摸到哪枝筆的可能性大？”我傻乎乎地說：“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說：“想好了再回答。”
過了一會兒，唐老師開始認真地分析這個問題了：“摸到綠色的粉筆可能大。為什麼呢？因為在這個盒子裡綠色的枝數最多呀！”聽了老師的分析，我似懂非懂地點了點頭。
在我生日那天，媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕，我十分開心！我迫不及待地拿起刀叉，準備就緒，就在這時，媽媽對我說：“我先考你一個問題，假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕，把其中的一塊平均分成12份，另一塊平均分成2份，你願意吃哪一塊呢？”我不假思索地說：“當然是笫二塊噢！”媽媽笑著說：“你太聰明瞭！”我的心裡比吃了蜜還甜。
這學期真有收穫呀！
光陰似劍，時光飛逝，不知不覺這個學期即將結束。我部按照本學期制定的工作計劃有條不紊地開展各項工作，並總體上達到計劃的預期效果。現將本學期工作作以下總結：
一、部分例會：我部每兩週(單週週二)組織一次例會，分配工作及討論部門出現的問題，如何使部門發展得更好、更完善。討論並解決問題所在，增強部門凝聚力和部門內部成員的感情。
二、pc服務隊的工作：每週一、三、六下午四點至六點為女生進行了免費修理電腦服務。無論炎熱還是寒冷，pc服務隊成員總默默地為交院服務。很多時候忙到八、九點才能去吃飯，但他們從不叫苦叫累。他們是我們的驕傲，也是交院的驕傲。
三、教師節：九月十日是教師節，我部組織部門成員發e-mail給老師送去最深切的問候，協助其它部門送花送卡。老師收到我們送去的祝福，都非常開心。
四、迎新生：九月十六日是新生到校的日子，我部成員也參加了迎新生活動。我們帶新生到指定地方註冊，幫他們搬行旅上宿舍，為他們講解關於學院概況等等。儘管天氣很炎熱，大家都汗流浹背，但我們都堅持了一天，而且都親切友好地接待新生。
五、新生才藝大比拼：新生才藝大比拼搞得沸沸騰騰的，我部連同勒貸部主辦的cs大賽吸引了不少的新生，比賽現場相當熱鬧，聚集了一大批人，有參加比賽的也有觀看的。本次活動受到老師同學的一致好評，最終我們的比賽在歡笑中順利落幕。
六、新生招聘會，分兩輪，第一輪是面試，第二輪是筆試。面試的新生都很積極，順利通過第一輪的，就能參加第二輪的筆試。最後，我們共招了22名新干事，他們的加入給部門帶來新氣象。
七、旅遊活動、部門聚會：我部為了增強部門凝聚力和部門內部成員的感情，我部與心理健康部聯誼到芙蓉山燒烤以及我部成員一起去吃夜宵使我部內部成員更好、更快的瞭解彼此。
八、新干事培訓：為了使部門開展的工作進行得更加順利。我部進行了硬體和軟體、一級msoffice培訓。通過培訓，增強了部門成員的技能素質的及解決問題的能力，以便更好地為交院服務。
九、換屆歡送會：我部組織全體成員出去唱k歡送大三的師兄師姐。整個晚會，氣氛熱鬧。大家都玩得很盡興，通過這次歡送會，也增進了部門成員之間的感情。
在部門成員的共同努力下，部門工作已順利完成。但是還存在一些不足以及一些有待解決的問題，我部將繼續努力，尋求解決問題的最佳方案，將我部建設得更加完善。
時間過得飛快，轉眼間，又到了寒假，回憶這學期的往事，我真是既開心又難過，我先說說開心的事吧！
在這學期，我們五年級進行了班級足球比賽。在第一場我們是對陣二班因為二班的隊員特別有力氣所以以們班為此作出了精心準備用最好的精神面貌。
隨著裁判員的一聲令下，各方都開始了傳球，搶球。雙方都不甘示弱，用盡自己的全力去為。自己的隊伍爭分。滴，裁判員判二班犯規了，這是一個天大的好機會，小閻，你要把握住啊。第一，裁判員示意可以打門後，小閻快速助跑右腳一記打門，只看見球直中了二班的人牆正好彈到了中間小閻再次補射。求直接打入球門死角，守門員始料不及的球進了！使大家忍不住歡呼起來，這次足球比賽使我們明白。我們平時的訓練沒有白費，俗話說的好，一分汗水一分收穫。只要你付出了，就一定會有回報。
我在說說令我難過的事情吧！
我覺得這次的期末考試令我最難忘。隨這上課鈴的打響，同學們紛紛拿起了鋼筆，飛速的在試卷上答題，我也急忙拿起鋼筆答題。這時的教室彷彿掉一根針都聽得見，突然我卡到一道題上，這道題是文中找句子，可是我讀了兩遍課文都沒找到這個句子，這時我的大腦一片空白，都不知道該怎麼辦了，我深吸了一口氣，平復下緊張的情緒。我跳過這道題往下做了，可是我依然緊張，心裡也特別難過。覺得這次我一定考不好後來我都不知道怎麼熬到交卷的，數學考試我狀態也不怎麼好心情很沉重，以致我數學也不考的不太好。
哎！這學期我是以一次痛苦的考試來結束的。
老師同學們，你們好。進入鶴華中學的第一個學期即將結束，在此我代表七(4)班全體同學對本學期各方面的表現作一個總結。首先是學習方面。我班絕大部分同學學習認真。上課時，大部分同學能夠做到深入，仔細地思考。對待學科作業一直是一絲不苟，速度快且質量好。上課精神狀態良好，課堂氣氛活躍。元旦回校後，同學們沒有一絲疲憊樣，而是全身心地投入到學習中，由此受到老師的讚揚。課外同學們充分利用時間閱讀課外書，拓展知識面。在一些成績較好的同學的帶動下，學習熱情有增無減。在七年級上學期舉行的所有學科考試中綜合分一直位列年級第一，包攬四科或四科以上的單科第一。雖有時出現浮躁現象，但是同學們一直踏踏實實地學習。 在紀律方面，我班學生一直做得很好。俗話說：紀律是革命的保證。
同學們一直都遵守學校紀律。下課時偶爾會出現有同學追逐的事情，大部分同學遵守紀律。上課時間基本沒有同學說閒話，搞小動作。自修課紀律良好，同學們都認真做作業。大部分同學能夠做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，排除干擾，專心完成學習任務。宿舍紀律方面我班一直表現良好，極少出現紀律扣分的現象。
在紀律方面同學們已多次被各科老師表揚。 在操行品德方面我班同學表現良好。在學習生活中，同學們有困難互相幫助，做到能夠使每一個同學在各方面全面發展，齊頭並進。值得一提的是，班中的同學都具有極強的集體榮譽感。在運動會中，運動員在賽場上盡力拼搏，其餘同學則為運動員們吶喊加油，這使我班在運動會上取得良好成績。而在文藝晚會上，我班的同學積極參加，最終小品獲得三等獎。在本學期五次文明班評比中，我班四次捧回了文明班流動紅旗。班裡的同學都能做到自覺維護集體榮譽，在集體中張揚自己的個性，發揮自己的特長，樂於幫助每一個人。同學們在班級活動中團結一心，形成了一個富有凝聚力的班集體。
在七年級上學期中，我班同學能夠做到德，智，體，美，勞全面發展，受到老師和家長的一致好評。希望同學們能夠有則改之，無之加冕，完善自我，做到更好!
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——題記
先來說說本週的學習情況吧。
語文學到了第八課《艱難的國運與雄健的國民》（李大釗），本篇課文用長江大河比喻民族生命的程序，體現了作者關心國家安危，希望國家強盛的思想感情。老師要求我們全文背誦下來，有的同學聽了很害怕，這篇課文雖然不長但是很繞，希望我能儘快背會，星期一去給老師背。這周語文進行了一個小測試，主要是考古文之類的，還好古文我記得比較熟練。我們班最高98分，我得了92，還不算太差，但是下一步要超越自己，爭取考得更好。
本週的數學第一章整式的乘除已經正式完結，下星期就開始學第二章相交線與平行線。這週數學沒有進行小測試，但做了很多題，我的準確率並不是100%，所以在家要好好練習一下計算題，計算不能夠失分。有些題是利用平方差公式或完全平方公式才能解出來的，而這些題正好是我的薄弱環節，有時同一型別的題我會錯好多遍，就是記不住。我準備了一個習題集，把那些不會的題都記下來，下次遇到時可以先看看習題集上的解法，那麼這道題就迎刃而解，做得多了，這種型別的題自然而然就會了。
英語也學習了新的話題，前面學習的是現在進行時，也就是“現分”（現在分詞），要注意不能少了“胳膊”和“腿”也就是be動詞和ing。而這一話題主要是學科，學科很多，千萬不能弄混，老師還讓我們用英語寫了一個課程表貼在桌子上。老師在上課的時候還講了許多知識點，我也準備了一個英語本，把老師講的內容記下來。英語老師喬穎（我們都喊她喬媽）讓我們每天都有一個值日生，上英語課時把關於今天的內容用英語彙報出來，比如說今天是幾月幾日星期幾、今天的天氣、同學們都到齊了沒有等等。我相信這一定會讓我們的英語課堂變得更加生動有趣。
政、史、地、生這四門還算可以，我從任課老師那裡要來了PPT課件，週末或者晚上作業寫完的時候會對著課件複習一下今天學的內容，補充一下課堂上沒有做完的筆記，或者預習下一刻老師要講的內容，我覺得這四門應該都還可以吧。
體育這周進行了短跑100米和圍著學校跑五圈的長跑測試。我深知我的短跑不行，但是我有耐力可以跑長跑。短跑100米測試時老師讓兩個人一組，100米跑我都跑了20秒，我們班最快的跑了14秒，他是個大長腿也是我們的體委。在長跑中，女生和男生分著跑。前四圈我一直保持勻速，慢慢地超過了我前面的同學，和一位女生並排跑成為了第一，到最後一圈的時候，她突然加速，我本來也要加速，但是讓她領先了，我拼盡全力向終點衝去。終於跑完了，我如釋重負，但是剛跑完不能立即坐下來，我圍著籃球場走了一圈但還是覺得耳朵疼，我覺得整體還是不錯的吧。
在這周的開學典禮上，我獲得了“希望之星”、“閱讀之星”、“管理之星”希望在下週繼續努力！
先說優點吧！上課舉手發言，不交頭接耳。如果有聽不懂的問題，會及時問老師，直到聽懂為止。因此，我的各科成績還算較穩定。當然，我還要繼續努力加油！不能驕傲自滿。
再說說我的不足之處。有時候不及時向老師交作業；上課做小動作，還坐不住；下課還和同學打架。
我決定，以後一定要改掉這些毛病，做一名優秀的學生。我還可以給同學們提點建議：為了減少壓力，儘量讓自己的媽媽少報點課外輔導班或者興趣班。因為，我以前學習成績特別好，可以說在我們班出類拔萃。可是，有段時間就退步了。就是因為媽媽給我報的輔導班太多了，找到導致這個結果的原因後，媽媽就給我減掉了一些課外輔導。很快，我的成績又上來了。俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”學習是個漫長的過程，在學習的道路上，肯定會經歷一些挫折，只要努力刻苦，就一定會取得好成績。
以上就是我的一點學習心得。同學們，你們覺得我寫的學期總結好嗎？好的話，就點個贊吧！
我是四(4)班的女生，我這次考試終究成功了。
考試之前，我一直缺少自信。現在成績出來，我明白缺少自信是不應當的。半期考試的時候，語文，我只考了88分，數學也只考了80分。我當時以為半期考試這麼難，期末考試也一定更難。
這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我墮入窘境，它諷刺我：“哎呀，樑瀟雲，你半期考試這麼差，就更別提甚麼期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧。”我回答它：“擋路虎，你先別這麼說，假設我考得上90分，你就永久消失在這個世界上;假如我考不上90分，我燕服從於你，做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家溫習了。我從吃過下午餐後，一直溫習到晚上9點。 第二天一早，我提著口袋，輕盈地走進了考常
開始考試了，我一看題目其實不難嘛。後來發了卷子，我興奮極了，由於我語文考了89.5分，數學考了90分，還得了一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾，消失在了這個世界上。
這次考試，我明白了只要努力，就一定有收穫的道理。
我是四(4)班的女生，我這次考試終究成功了。考試之前，我一直缺少自信。現在成績出來，我明白缺少自信是不應當的。半期考試的時候，語文，我只考了88分，數學也只考了80分。我當時以為半期考試這麼難，期末考試也一定更難。這個困難的.擋路虎卻幫了我一個忙，成了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我墮入窘境，它諷刺我：“哎呀，樑瀟雲，你半期考試這麼差，就更別提甚麼期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧。”我回答它：“擋路虎，你先別這麼說，假設我考得上90分，你就永久消失在這個世界上;假如我考不上90分，我燕服從於你，做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家溫習了。我從吃過下午餐後，一直溫習到晚上9點。第二天一早，我提著口袋，輕盈地走進了考常開始考試了，我一看題目其實不難嘛。後來發了卷子，我興奮極了，由於我語文考了89.5分，數學考了90分，還得了一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾，消失在了這個世界上。這次考試，我明白了只要努力，就一定有收穫的道理。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間迎來了五年級下學期，開始了五年級下學期的生涯，又一眨眼的工夫，已經上了半個學期了，也許在上半個學期裡我有許多的不足，我會改正，也會有些優點，我也會發揚它，讓下半個學期的我比上半學期更好，所以我決定寫這份總結。
在這半學期我有優點：我樂於助人，幫助同學。有一次，某某同學沒有帶橡皮，我拿起自己的橡皮遞給了他；還有一次，某某同學忘記帶膠帶紙了，我以迅雷不及掩耳之勢，將我的膠帶紙遞給了他。我愛勞動，在家裡，每當掃地時我都會“搶”走媽媽的任務。我從不亂扔垃圾，每當爸爸將口水吐到地上時，我都會對爸爸說，生命第一，健康第二，學習第三，衛生第四，爸爸就會一臉歉意的對我說：“不再這樣了”。
世界上沒有最完美的人。我也有許多的缺點：做眼保健操不認真，檢查人員不在時，我便會將眼睛稍稍睜開，確認檢查人員不在，就將眼睛大膽的睜了下來。坐不住，每次上課我的屁股總是在凳子上扭來扭去，像椅子上長著針子一樣。字寫得馬虎，每次老師要求練字，我都是馬虎地寫完，從不認真，要不就是字寫得太大，要不就是字寫得太小，還有的就是分了家。
在下半學期裡，我將會改正自己的缺點，發揚自己的優點，讓自己更上一層樓，更加地完善自己。
我一踏進這個學校，就把學校和班級當成了自己的家。和老師同學們和諧的學習生活，微笑溫暖的臉頰，給我留下了深刻的印象。在我心目中，這裡的每一位老師和同學都很可愛，很和藹可親。
我從八年級開始就是班裡的班幹部。經常被老師批評表揚。
上學期發生了很多事情。雖然這個八（3）班本來就是一個鬆散落後的班，但是在老師和同學的監督下，我們這個落後的班慢慢爬到了頂峰，讓我們這個大群體以班級的美好和諧而自豪。
我們班的每個人都有對班級的責任感，所以我們應該盡最大努力更好地管理我們的班級。
在我們的日常生活中，有很多坎坷和坎坷。上課有很多問題。老師會一直耐心的給我們講解，讓我們學以致用。課後，我們也有同學的幫助，這讓我們在這個班裡感到很開心而不是孤獨。
我們班幹部管班級紀律衛生的時候，就有學生調皮搗蛋。但是在老師和班幹部的勸說下，他們取得了很大的進步，這讓他們知道了知識的重要性。知識是無價的，任何財富都無法改變他們這輩子所學的知識。
火熱的六月，火熱的夏。我們帶著火熱的心情傳遞著青春的清風。本學期即將結束。我08政教班也在此學期結束前開展了以“學期總結”為主題的班會。作為本月的團日活動。
本次“學期”總結中，學生代表們分別對本學期的各方面的收穫與不足做出了簡單的介紹。總結出以下幾點：
1. 同學們學習氛圍良好，並且大多數同學能夠利用課餘時間到圖書館學習。但個別同學不懂得珍惜學習時間。
2. 同學們參加活動積極，熱情。並且給學校、系裡、班裡爭奪了榮譽。但也有同學不樂於參加校內外活動，不積極。
3. 同學們團結互助，合作意識有了較大程度提高。但還需進一步加強。
同學代表發言後，我們對下學期進行了美好的展望。
1. 我們要珍惜在校學習時間，努力學好應學的課內外知識。
2. 除了學習文化知識外，我們還應積極參加校內外的各種活動，增強自己的實踐能力。為步入社會做準備。
3. 我們應珍惜友誼，積極發揮團結合作的精神，增強集體榮譽感。為母校爭光。
在此學期，我們有收穫也有不足。我們會總結經驗，汲取教訓，在下學期的大學校生活中，發揮的更出色，展現新時代大學生的精神風貌。
轉眼已迎來了四下的期末，我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變為飛翔於天地之間的兀鷹。在這期間，我梳理了一下我的優點與缺點。
我的人緣越來越好了，以前我只能自己一個人上學、回家，但現在，每當放學的時候，我和我的小夥伴們手拉手、肩並肩地走著，有時還約著出去玩兒或一塊兒寫作業，多快樂呀！
我的英語音標學得越來越好了。往昔，我老是在那兒死記硬背，一個一個拼。經過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導，我現在隨便一讀就答對了，厲害吧！
但我也有些小問題。我不愛堅持了，上學期跑個500米不在話下，可現在，我連200米都堅持不了了，能把體育老師給逼瘋！剛來的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了，按媽媽的理論說，以我這速度在班裡跑第五是沒問題的，問題是我怎麼總是走呢？急死人！
我的字好像退步很嚴重。從一年級都開始學書法了，次次都得“優”，但自從這學期以來，我頂多只能得“良”了，老師說我靜不下心來，比如現在這張試卷都是我拼盡全力去寫的……哈哈，意不意外，驚不驚喜？
雖然我的缺點不大，但是如果不努力更正就會敗下去……所以，我決定改正我的缺點，挖掘我的優點，在未來以更好的姿態站在大家面前，加油！
日月如梭，一轉眼間四年級的快樂時光已經過去了，回首整個學期，我的各個方面有了很大的提高，這裡不開老師的幫助。
下面我先總結這學期的優點和不足：
1、這學期，我在語文方面取得了很大的進步。尤其是在閱讀方面，今年的閱讀專項驗收我取得了全班第二的好績。而且這屆巨人杯聽說讀寫大賽我榮獲了三等獎的好成績。
2、這學期，我合理安排時間。利用空餘時間做一些有用的事。
3、我每天都認認真真的寫作業，踏踏實實的考試。
4、我積極參加學校活動，這學期我參加了四十五週年校慶七彩實驗攜手同行愛心植樹活動，英國聖彼得國小交流活動……
5、這學期的期末考試我取得了數學100英語99語文94的好成績。我還被評為區級三好。
6、下一個學期，我要改正馬虎的小毛病，認認真真的做作業，考試。
整個寒假都很頹廢，寒假小結Vs新學期展望。開頭準備面試到7號，等結果到9號，興奮幾天就過年了。都沒有看書--不過同胞們都說：都考上了還看什麼書~回想一下這個復旦的自主招生花了我整整兩個月時間啊，是從12月初開始真正著手準備的吧。
假期出去了幾次呢?8號和vanshuo,lwj,sxh去瘋了一下午，也沒什麼事幹，打了檯球，去唱歌(我能唱什麼歌，要學~~)，蒼梧綠園，沒吃成自助餐。16號出去找jwzh打羽毛球，還沒打成·今天早上我有拉人去打，竟然也沒有開門。那天去了大眾書局，買了3本動詞短語的詞典--買來送人哈。今早後來去上學的時候給鄒了，算了了一樁心事。比較宅--By the way,今早在KFC吃了什麼法風燒餅餐，裡面有培根--啊，去日本的時候早上的培根基本上沒有吃過，不好吃啊。
最近都去學校了，主要目的是有人講話。在家是什麼心理狀態呢?早點睡覺吧，第二天又可以玩遊戲了。學校還比較有意思。最令人驚奇的就是yjf,zhyq軼事，套用生小孩的話，真實魔頭啊。
20號下午就去學校了，還有好多作業沒有寫。數學是抄玩的，語文寫了不到1/3，外語也是抄的`，化學相當於沒寫，物理也沒有寫，還是心思沒有靜下來。第一次抄這麼多作業，這麼多作業沒有寫啊，汗。果然沒有壓力就沒有動力，老班說的對。
在圖書館做了《馬頭琴的黃昏》為了證明我們還活著，就去愛，就去奮鬥，--生命的目的在於享受生命。文章主旨。
還是報考了香港大學。最初的打算就是拿著復旦墊底，努力衝擊港大。但是安逸的生活絕對會磨損人的意志，復旦臨床八年還是我比較滿意的選擇。港大港大！我一定要到那裡去，這是這段時間體現我的價值的一個最好的證明。不能辜負這麼多年來的努力，我可以去更好的學校。
開學便就是新的開始，所有的麻木都將它拋棄吧。抓緊一分一秒，我已經比大多數人荒廢了三個月。想想準備自招的時光，恍若經年。新學期目標：數學大題目，語文閱讀，英語作文，化學全面提高，物理查漏補缺一定要A+。在這些方面努力去吧，要想拿到港大的全額獎金，只有考到全省前列，讓成績成為我的優勢，彌補經歷的蒼白。
力爭第一！加油！用行動說話！
回憶這一個學期所學的課文，我都喜歡，那充滿悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類與矛盾的《的祕密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這麼多的課文之中，我最喜歡的課文是《在的最後一天》充滿了孩子們對、對、的不捨，在離別之際，孩子們對的養育之恩報以感激，這個場景，就是我們二十幾天後的樣子，第二篇課文就是《大自然的祕密》在無比巨大的大自然之下，人類是多麼的渺小啊！有的時候人類認為自己做的事情很對，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》，文中那位捨己為人，為革命的老班長，永遠的留在我的心中。
這個學期給了我許多啟發，在《大自然的祕密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們人類的眼中，這件事可能是對的，但違反了自然，破壞了生物鏈。《養花》中我體會到了樂趣的平凡，看似平凡的養花，卻能帶給作者一絲樂趣，就是這麼平凡。
學習一定離不開方法，在這學期不管是小組，還是個人競賽，我都情有獨鍾，但在這麼都方法中，我最喜歡看視訊的方法，在學《這樣一個老師》時，我們用影片老師教學方式的不同，同學的學習方法不同，體會方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們怎樣學習。
這個學期就要結束了，回想起這個學期，我的成績時好時壞。
我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候，我身上一直冒“冷汗”，不過，我還是相信我自己，一定能變成一位全面發展的好學生。因為“世上無難事，只怕有心人。”
我的數學成績比較好。可惜上次半期考試我才得了八十五分，我感到很悲傷，今後我會在家裡認真做數學題，力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林。”
英語成績也不是很好，因為平時練得太少，上課又常常開小差，現在，我終於懂得了“春天不播種，秋天就得不到收穫。”
我的優點是：喜歡唱歌，彈琴，很大方……我的不足就是：馬虎，粗心，懶惰，不愛動腦筋。
我的學期總結就總結完了，我覺得這這學期還不夠好，今後我會更加努力，爭取下學期會更好。但靠嘴巴說還不行，必須要用行動來改正我的這些不足，爭取把不足改正成優點。
俗話說，活到老，學到老。的確，學習是需要堅持的。但是，說到底，學習除了堅持外，還需要認真。
認真就會成功。許多人認為它是句空話，大話，說來沒用。但是，它並不是一句空話，也不是一句大話，而是一句真真實實的大實話。說來也巧，我們班裡就有一個同學，天天考D，整天的時間都花在了訂正上面，成績一直停滯不前。最後老師提醒她要多花時間在學習上，要比其他同學更加努力、認真。果然她的成績蹭的一下從D升上了C。雖說這成績依然在及格線的邊緣，但起碼她終於及格了。這就是認真與不認真的天壤之別。
所以，學習能力是可以通過認真訓練得到提高的，但好的學習習慣也是非常重要的。放學後馬上做作業是的；做作業時專心是的；碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習慣，一個人永遠了它們就會所向披靡。
我一次做作業時，書桌上亂七八糟的，老是分心。後來我把它整理得有條不紊。在整理乾淨的書桌上寫字，我連媽媽走進來都不知道。最後，她嚇了我一跳，我好不容易才緩過勁來。
我總結出，只有學習習慣好，態度認真，能力強的人才能得到優秀的成績。四年級學期剛好過半，讓我朝這方面努力吧！
三優範文網