今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師、同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：
思想政治學習方面：積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高自身的政治素質。並遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。生活中團結同學，擔任班長職務，以身作則，積極參加學校或班級組織的社會公益和社群服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現集體目標付出最大努力。
學習方面：學習刻苦，態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間在學習上。在大學的後幾年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。
體育方面：積極參加院校級的體育活動，對數種體育專案有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面：能夠積極參加各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裡，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
光陰如梭，轉眼間已經進入了大四。在過去的一年中，我一如既往的堅持自己的一貫作風，刻苦勤奮，認真的學習自己的專業課程，在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及江的三個代表等先進理論，並嘗試在學習生活中運用和實踐，從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
德育方面：身為一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，儘自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事蹟，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面：北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展，在這種全民健身的大環境下，我也利用課餘時間積極參與各種體育鍛煉，儘管很苦，很累，但這都無所謂，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面：由於從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
可以說，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績，當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培，在新的一年裡，我要繼往開來，不驕不躁，發揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
時光荏苒，今年已是我進入大學的第二年，一年來，我在老師和同學們的關心下、幫助下，同時也通過自身的努力，各方面均取得一定的進步，現在總結如下。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付諸實現，對黨有了更清晰的認識。學習方面，初入大學我是有點放鬆的，但是看到身邊的同學學習刻苦認真，我也收起了輕鬆的態度，學習刻苦，態度認真。但在今後的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習，我對專業方向、難易度、程度和老師講解節奏都有了瞭解，在今後的學習中，我會提高對自己的要求，加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。
工作方面，整個學年中本人擔任了班文體委員的職務，本著為同學服務的思想為班集體作出了傑出貢獻，帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動，團結同學，使班級團結向上，穩步發展。
生活方面，本人自覺遵守作為一名大學生的守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛班集體，樂於幫助他人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，養成了每天跑步的習慣，經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會，比如經常去圖書館看書並結交了一些很好的朋友，學到了為人處世的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白了機會要靠自己爭取，爭取到了就總會有或多或少的收穫，不爭取的話就什麼也得不到。
大學是一個大家庭，集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，這使我變得更堅強更獨立，更適應於將來的社會生活。我要為自己的將來負責，要成為一個有用的人，為此我要努力踐行自己的承諾，從今天開始，從現在開始。就像這句名言所說的那樣：生活要靠自己來勾畫，不一樣的方式會造就不一樣的人生。
大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接-班人。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
一、前言
職業生涯規劃是指個人結合自身情況、眼前機遇和制約因素，為自己確立職業目標選擇職業發展路徑、確定學習計劃、為實現職業生涯目標而預先設計的系統安排。作為當代大學生，我們應該有明確的學習目標，制定好適合自己的職業生涯規劃，規劃好自己的人生，努力實現自己的夢想。
二、自我分析
古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優點和缺點，世上並不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經過幾次性格測試，我屬於緊張型的人，有適應性，不說驚人的言論，領導才能較差，適合於要求精細的工作，如：計算、管理等機械性的工作。職業如：醫生、律師、科學家、機械師、技術員、出版家、哲學家、工程師等。
另外，我在同學間進行了“在你眼中我是一個怎樣的人”為主題的問卷調查，下面是幾位同學對我的評價：
(這裡省略了，自己調查一下吧)
綜合測試與問卷調查，我自己認為我是一個比較內向的人，不善於交際，但能夠對人真誠，因此我的朋友雖然不是很多，但是個個都能以誠相待。其次，我的脾氣變化無常，心情好的時候不愛發脾氣，心情不好的時候就比較暴躁，但總體來說屬於穩重、沉著型別的。
在愛好方面，我喜歡音樂和電影，比較討厭嘈雜的環境。運動方面我喜歡乒乓球和羽毛球，不怎麼喜歡運動量大的活動，身體素質還說的過去不是很差。
三、職業分析
(1)個人的職業選項
我學的是土木工程專業，並且側重於工程技術方向，理想的職位有：建築工程師、結構工程師、技術經理、專案經理等。畢業後打算向技術經理或專案經理的職務奮鬥。
(2)選擇理由
隨著中國房地產業的發展，土木建築業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特徵，因此我選擇工程技術方向。
(3)與職業選擇目標的差距
我們現在還沒有開專業課，對專業理解不夠深刻，只是大體瞭解。另外，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為專案經理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰。
四、專業就業方向及前景分析
土木工程專業就業方向很多，大體可分為四種。
(1)工程技術方向
(2)設計、規劃及預算方向
(3)質量監督及工程監理方向
(4)公務員、教學及科研方向
就拿我選擇的工程技術方向來說，就業面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執業資格認證制度的不斷完善，土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術，還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級註冊建築師，全國註冊土木工程師，全國一、二級註冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考，因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位後也需要注意知識結構的更新，儘早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建築工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業，隨著我國對建築、路橋施工質量監管的日益規範，監理行業誕生以來就面臨著空前的發展機遇，並且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。
五、實際職業目標的具體行動計劃
(1)大學一年級：試探期
階段目標：職業生涯認知和規劃
實施方案：完成從高中到大學的轉變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自己的專業進行深入瞭解，鞏固和紮實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建築工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，瞭解相關規定。在大一儘快做好大學的規劃，並付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動，要充實大家的課餘生活。組織活動不但能鍛鍊我的組織能力，並且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對於我以後的學習和工作都有很重要的意義。
(2)大學二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業方向以及能力與素質的培養
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，儘量一次性過關。參加學生會或社團，培養領導與組織能力，增強團隊協作精神。在暑假或課餘時間能到施工單位參加工作，儘可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業課上，要把專業課學紮實、學透。
選修CAD電腦輔助製圖這門課，應為現在土木工程專業早應經不用手工繪製圖紙了，CAD製圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD製圖能為以後工作打好技術基礎，跟上專業進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠佔點優勢。在作息時間上一定要有規律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨儘量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
(3)大學三、四年級：發展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業做好準備
實施方案：加強專業知識學習，根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據情況決定是否考研，做好複習準備。依然把專業課放在重點，在校期間儘量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑑定，不能再校考的證書要儘量瞭解其考試的流程及內容，為以後考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作，經常到施工單位汲取經驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業實習以及畢業設計，畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，瞭解蒐集就業資訊的渠道，掌握面試技巧等等。
(4)大學四年級下學期：實現期
階段目標：進行工作申請及就業
實施方案：儘快完成畢業設計和實習工作，但是畢業設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發現工程的誤區，為以後工作打好基礎。然後總結前三年的準備工作，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規範，成功就業。
(5)畢業後
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業後一年升助理工程師，評為助理工程師後四年評工程師，儘可能在六年後評高階工程師。即__年畢業，__年晉助理工程師，__年晉工程師，__年晉高階工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質，如果不能再短期內評上高階工程師可以把這一職稱放一放，不能急於一時，畢竟高階工程師要在省級以上刊物上發表1—2篇文章，這並不是一項簡單的任務。
(6)近期目標
這個學期即將結束，在複習這段時間內要認真學習，要做好全面複習不能掛科。本學期結束後要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急於一時。
六、結束語
計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞於那些有準備的人，放手去拼搏，成功並不遙遠。望採納，謝謝!
一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。為了進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一，對團章的認識方面
中國共產主義青年團是中國領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
努力學習馬克思列寧主義、##思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
瞭解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。 自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
二、學習上：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。
除了學習文化知識，在課餘時間，我也進行一些文娛活動，如徵文比賽、晚會並取得好成績，儘量在其他方面也做到全面發展。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。
認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。
三、思想上：
思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習總記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報四、工作上：
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我是班級裡的勞動委員，對於自身的工作我兢兢業業，勤勤懇懇，深知這份工作的來之不易，在工作崗位上發揮模範作用且具有積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發自強，並且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了“勤工助學”三等獎學金，這些都激勵著我繼續努力，用自己的勤勉回報學校，回報黨、回報全社會!
五、生活上：
儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁，不再為了我節衣縮食，我做過很多的兼職工作，學校的勤工儉學工作，分發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。
以上是我對大一整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。
回顧過去，我們激情滿懷，展望未來，我們任重而道遠。在新的學年裡，我將一如既往、與時俱進做好一個團員，協助我校團支部開創工作的新局面。
今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師、同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：
思想政治學習方面：積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高自身的政治素質。並遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。生活中團結同學，擔任班長職務，以身作則，積極參加學校或班級組織的社會公益和社群服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現集體目標付出最大努力。
學習方面：學習刻苦，態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間在學習上。在大學的後幾年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。
體育方面：積極參加院校級的體育活動，對數種體育專案有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面：能夠積極參加各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裡，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
不知不覺間，又是一個學期過去了。如今，這已經是我來到---學院的第三個年頭。作為一名臨近大四的學生，我非常清楚，我們在學校的生活已經基本上結束了。
過去的時候總是不敢去想，總是以為社會離我們現在的我們很遙遠，但實際上有非常的近。這些年來，和大家一起刻苦的投入到學習中，也漸漸的讓我忽視了“離開的日子”越來越近了。對於我們來說，看似大學有四年的時間，但實際上，當我們走進後才得知，最後的這一年，我們就會各奔東西，走進社會，去體會工作，感受社會。
現在，三年已過，我們也即將出發。在離開這裡之前，我要對大三這年的情況做一個自我鑑定，就當是自我的總結。以下是我的大三學年自我鑑定：
一、能力的成長
隨著大三的來臨，老師也越發的“焦急”，因為我們即將離開，老師一邊在忙碌著我們的實習問題，又一邊在拼命的教導新的知識，期望我們能以一個更加出色的狀態走出校園，期望我們能有一個更出色的未來。而在這個階段。我的能力也因此突飛猛進，當然，這和我自己認識到畢業將近也脫不開關係。總之，在這樣的學習氣氛下，我對子自己的專業擴寬了很多瞭解，也明白了，自己過去所掌握的那些知識不過是皮毛中的基礎，三年的時間遠不夠我們將這些知識學習完畢，老師給我們的教導，僅僅足夠讓我們學會自己去走這條道路而已。
總結一下，在能力上面，我有了很大的進步，掌握了很多複雜的技巧。通過在課間在網路上的學習，我對知識的掌握就更加的寬廣了。
二、思想的進步
經過在這兩年裡的大學生活，我的思想本身額已經有了很大的改變，而在第三年的生活中，我慢慢的接觸了社會，知道了後面的實習以及工作。這讓我改變了一些作為學生的無憂無慮，開始嚴謹的考慮自己的未來和今後的目標。這樣的改變，不僅僅讓我在學習中更有目標，也讓我能更充分的利用生活中的時間，去讓自己的能力得到進一步的完善。
三、結束總結
這三年來，自己從大學生活的體會中發生了極大的變化，而將要到來的實習生活，則又是一個我不熟悉的天地。我相信，自己也一樣能從中學到不少的經驗教訓，一定能更好的提升自己，實習自己的理想!
轉眼之間，20xx年已經在忙碌的工作中悄然過半，在x村工作的又一個半年裡，我堅持著從始而終的決心，為民服務的熱情以及紮根信心，在區委、區政府、鄉鎮領導的正確領導下，在村支兩委的共同努力和關心支援下，順利完成以下工作：
一、抓學習，強素質、促提高
長期以來，我村把加強基層組織建設作為頭等大事來抓。
(一)加強班子隊伍黨風廉政建設。自全區開展嚴整辦酒風開始，以村支兩委自覺帶頭，以黨風帶民風，營造文明和諧，健康向上的生活方式和社會風尚，得到廣大群眾的積極支援和認可。
(二)加強黨員幹部建設。每月村黨支部和廣大黨員通過黨員學習日開展“向身邊的優秀共產黨員”學習活動，學習優秀黨員先進事蹟，敢為人先的精神，今年我村開展學習活動2次，觀看黨教片“信仰”一次。同時在村黨支部和廣大黨員中還推行了“首問責任”、“辦事考核”、“遍訪農戶”等制度方便為群眾服務。建立和完善了幹部崗位責任制、廉政建設制度、村務公開制度、民主評議幹部制度等，使村級管理進一步規範。通過開展黨員義務為園區除草、義務培管苗木、義務巡邏等活動，密切黨員與黨組織和群眾的關係。
二、紮實工作，全面完成各項工作任務
抓好民心工程，為民辦好事、重點抓好人民群眾關心的熱點問題。
(一)水管的更換。由於去年冰凍致使我村80%的水管破裂，因此從解決村民日常生活著手，對全村被凍裂的2千米水管進行了全部更換，及時解決了村民用水的問題。
(二)農村環境連片整治。從去年到目前為止，我村對全村90%的住戶進行了整治，從根本上提高了村民的生活質量，為今後的生態環境保護起到了良好的作用。
(三)生態園苗木栽種。為更大發揮生態園區經濟效益，自今年年初在生態園區栽種近10畝金銀花苗和桂花樹，一方面既可以增加生態園觀賞亮點，另一方面又可以通過出售增加村集體經濟收入。
(四)注重運用法制工作站化解基層矛盾。半年來，通過法制知識的宣傳以及村民自發的學習，成功的調解矛盾糾紛2起，有效地將矛盾化解到最底層。及時公開了黨務和村務，計劃生育、農村養老保險等工作均已達到上級要求。認真落實好各項惠農惠牧政策的落實，拓寬農民增收致富渠道，全力改善民生，實現全村經濟社會的和諧穩定發展。
(五)抓實公開承諾。注重黨員承諾的針對性、客觀性和實際性，通過“亮身份、履承諾、重實踐”，積極幫助群眾解決生產生活中的實際問題，進一步增強了黨員幹部對村民的服務意識和責任意識，黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模範作用充分發揮出來今年我村還通過採取“三有兩評”群眾工作法，使日常為民服務工作更貼近村民生活，深入人心。
三、抓精神文明建設
我村在抓好硬體設施建設的同時，狠抓文明建立，提升群眾素質。
(一)廣泛教育村民。我們通過採取召開村民大會、村民小組會議和辦專欄、發放宣傳資料等形式，把安生生產條例、法律法規、婦女維權、健康生活方式、家庭美德、環境保護等知識宣傳到各家各戶，通過“五好文明家庭”等活動提高家庭成員對開展各項活動的認識，促使每個家庭在學法律、學技術、學經營、學文明等方面，使村民形成了健康、科學、文明的生活方式，鄰里之間能友好、和諧相處。
(二)對村民進行集中培訓。今年來，我村先後兩次從區裡請來了蔬菜種植專家等對群眾進行了集中培訓，專題講授蔬菜種植、家禽養殖、雷竹培管等方面的知識，為群眾更好的發家致富奠定了良好的基礎;
(三)啟動了文化廣場活動。通過開展廣場擺手舞，讓村民廣泛參與，即豐富了群眾文化生活水平，又提升群眾精神文明素質，形成了良好的鄉風。
四、工作心得
在四年的村官生涯中，嘗過酸甜苦辣，也經歷過喜怒哀樂，但是，隨著時間的推移，工作的深入，你會發現你所經歷的一切都是你青春歲月裡最美好的記憶，現就將我的四年工作心得總結一下幾點：
(一)調整心態，找準定位，儘快適應投身基層的角色轉換。作為剛畢業的大學生，有三個轉變是必須面對的，一是由學生到基層幹部的身份轉變，二是由學校到基層的環境轉變，三是由以學習為主到以工作為主的任務轉變。作為年輕的大學生，大家肩負著艱鉅的責任和使命，大家到基層幹什麼，怎麼幹，能否儘快實現這“三個轉變”，適應新的環境，為基層工作開好頭，起好步，對以後的工作和自己的發展都非常重要
(二)勤於學習，紮實工作，不斷提高做好基層工作的能力。學習貫穿了我們年輕人一生的工作和生活，因此，我認為不僅要努力學習反映時代進步的現代經濟、科技、管理、法律等方面的知識，還要努力學習社會知識、人際關係、處事方法，要注意在社會生活中仔細觀察和深入思考，儘快熟悉工作地方的風土人情、禮儀習俗，這對大家的工作也是大有裨益的。
來到大學，轉眼間一學期就在忙碌的日子裡過去了。回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多，感悟了許多。
剛剛開始對大學感到十分的迷茫，找不到目標，沒有方向。但我是一個不甘於平庸的人，大學不可以那麼渾渾噩噩的過完，我一定要尋找一個屬於自己的舞臺。於是我選擇參加各種挑戰，競選班委，學生會面試。慶幸我的挑戰都通過了，在這些過程中我學到了很多東西，如何展現自己，如何讓別人記住自己，如何與人溝通等。
當然，這不是最重要的。最重要的是我加入了學生會團總支祕書處這個部門。記憶中最深刻的是參加複試時，讓我感動的流下淚水的場面。那時候，我感覺到團總支祕書處真的是一個溫馨的大家庭。每個人都在為這個家的壯大而努力付出。
回想起最初的自己，什麼都不懂。在加入學生會團總支祕書處後，我的生活與別人不一樣了。每個月部長們給我們每個人分配了任務，並且很有耐心的教我們如何做事，如何為人處事。很多事都是第一次做，但是，我從沒有擔心害怕自己會做不來、做不好。部長告訴我們不懂就問，要大膽一些。我也一直堅信，沒有什麼事是做不到的，只有想不到的。
漸漸地，我對部門工作熟悉了。似乎開始的一個月，我總在忙碌，一開始學打資料，當別人都睡覺了，自己還在弱弱的燈光下奮鬥。那樣的生活很充實，我有目標，我有自己的事做。當別人在寢室無聊，或者溜街，我依然在為自己部門工作忙碌著，我的時間沒有荒廢，我對自己的大學生活問心無愧。
在這一學期裡，加入學生會真的教會了我很多東西。團總支祕書處每個人的溫情，我們這個大家庭的和睦溫馨，還有部長們的噓寒問暖，對我的關心，溫暖著我的心。讓我對工作更加充滿了信心。
在學生會這段時間裡，給我的感覺就是組織有序。每個月開兩次例會，加強了我們內部人員的溝通和交流，同時，學姐學長們也傳遞了經驗，教會了我們如何處理學生會的事情。作為學生會幹事，首先，我們就要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至於像無頭蒼蠅一樣無所是事遊手好閒。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在自我提高，培養自己的能力。無事須感嘆你付出的沒有回報，做好了事情的那種成就感，就是心靈的收穫。在無形之中，我們也收穫了很多。
總的來說，工作是忙碌的，辛苦的。但感到的是充實和欣慰，跟著學姐學長們一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起收穫成功的喜悅。每個部門的工作都是那麼辛苦，但大家都不畏艱難，開拓進取。見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
在下學期，我相信我們部門會發展的更好，能把學生會的工作做得更好。我會和學姐學長們以及小夥伴們一起更加努力學習、工作、成長，相信通過我們的努力，我們建工系學生會會越來越強大，越來越好!
大學三年生活即將結束，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現將各方面的工作總結如下：
在學習上，我有很強的進取心。首先，我的學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學三年得到了很好的鍛鍊。大學的授課一節課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求我們在課下要學會自己鑽研，練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。在平時，我也不僅僅注重專業能力的培養和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放鬆，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面。其次，求學態度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養自己的獨立思考能力，學術上有鑽研精神。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜，而是不斷地進行總結，從而使自己能不斷地向前發展進步，因此，三年來的學習成績保持穩中有升的態勢。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之後的課餘時間，我一方面加強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習，加深了對黨的認識和了解，也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報。
在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴於律己，寬以待人的信條，並切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信;平時友愛同學，尊師重道，樂於助人;與同學發生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，並主動與對方進行溝通。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道，使我學到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
在校期間，我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐，加強了我的團隊協作觀念，鍛鍊了我的協調組織能力，使我的實踐能力得到了很大的提高：參加校內的活動，可以認識更多的同學，尤其是不同專業的同學，增加了與其他同學的交流並向他們學習的機會，學習別人的長處，認清自己的不足，也鍛鍊了自己的溝通能力;而參加社會實踐，可以將書本上學到的知識與實際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力。
至於缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛鍊，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續努力，儘快縮短適應期。
兩年前當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這裡的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候，回想我大學生活，可謂是一幅多彩、別緻的圖畫。 大學基本上分為三篇：學習、生活及個人思想。
學習是學生的職業，上大學我想以該記住並理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話，還要領會這句話的意思，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內容，必須充分發揮主觀能動性，發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式，將貫穿於大學學習的全過程，並反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足於現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的瞭解我所學習的專業。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對於我自己能力的提高也有幫助，鍛鍊了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。
大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立，是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園裡就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，並進行了一些活動。這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，參加過社會實踐活動，為企業做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供瞭解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而在面對一個經常不誠實的物件時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高於此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。
個人思想篇
在思想上，我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備大學聯考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多麼殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行!執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。
總結篇
珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話，我會去選擇什麼樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種複雜的情感充斥著的內心，到現在又是怎麼慢慢的迴歸到平靜與無奈。
但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會有些許黑暗的未來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，並做好萬全的準備，養成良好的習慣。習慣，總是在不經意間養成;習慣，不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣，才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣，才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣，才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣，才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。
所以，我們深信並堅信著，明天會更好。似水的年華匆匆而過，我們還要走過嶄新的一天又一天。
回首過去的一年，既有收穫，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的，是我成長進步的一年。
先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收穫。我遵守法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學生應盡的義務，並注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
學習方面，我在這學年基本做到了勤奮學習，積極進取。專業課和文化課都得到了很大的提高，以前在班上成績都是在二十多名，這學期的期末考試到了前十名之內。在以後的學習中，我還會認真努力的學習，提高自己的文化修養。
生活方面，我能與室友和同學保持良好的關係，日常互相幫助，同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹，豐富了自己的社交圈和訊息渠道，提高了自己的社會交往能力。
轉眼間將埋入大三了，回首大二一年的生活，平淡而充實，簡單而有味，感受頗深。經歷了成長與失敗，留下了眼淚與微笑，這些都讓我迅速成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟。為馬上邁入社會，做好準備。
畢業生自我鑑定
光陰似箭，一晃三年的大學生活過去了。我從20__年進入長江職業學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去三年的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個人生階段。
在過去的學習生活中，我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鑽研，具備了紮實的專業基礎知識：熟悉各種專業應用的軟體，在寒暑假期間在實習，也具備了較好的專業實踐能力。在三年的學習過程中，多次考試成績名次排列在前，我連續幾個學期獲得優秀學生及三好學生稱號。
在道德品質和政治思想方面，我這幾年來的認識和收穫很多。我遵守法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學生應盡的義務，並注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
在工作上，認真負責，有較好的交際能力，在幫老師分擔學院多媒體教室管理工作期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，幫任課老師解決上課的多媒體及教室的開關，解決老師上課的硬體技術難題，主動與老師溝通交流。得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
人際交往方面，在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來說，三年來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學三年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;大學三年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生;大學三年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
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