經過一個月的艱苦訓練和三天緊張激烈的比賽，校運動會終於落下了帷幕。對於本屆運動會，我心裡的感想頗多。作為一個運動會選拔和訓練的組織者，從運動會的選拔。訓練到正式比賽，我每個環節都在場，每個環節的感受也不一樣。在這裡，我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。
首先是運動會的訓練階段，運動員們在其參加專案的訓練上都各有特點。男女短跑和男子8×200米接力的運動員特別富有團隊精神和凝聚力。高一的運動員總是以高二的老運動員為榜樣，在他們的帶領下有序的進行訓練。參加“趕養穿林”專案的運動員們，每次都能自覺的按時到訓練場上進行訓練，從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運動員們，不是因應付運動會而訓練，而是因為對本專案的熱愛而進行訓練。他們的訓練常引來其他同學的駐足觀望，甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳專案的運動員們總是“勞逸結合”，訓練中時常夾雜著歡快的笑聲，使原本枯燥的專案變的很輕鬆，很愉快。而參加長跑的運動員們，除在每週固定的訓練時間外，每天都進行著訓練，從不間斷。參加田賽專案的運動員，雖然他們的訓練條件比較惡劣，但大家從未有一絲抱怨。那些平時沒有訓練任務的集體專案的運動員，他們在正式比賽的時候，也都很有組織性和紀律性。我覺得所有的這些，都是值得讚賞的。
當然，在訓練過程中也有許多不足之處。比如，有些運動員純粹是為了應付而訓練。他們不按時訓練或在訓練中偷懶，有的運動員在訓練上只求時間不求質量。其實，每個報名參賽的運動員，比起那些有實力但不報名參賽或是對運動會毫不關心的人要強好多倍。但是，無論是大家主動報名或是被強迫報名參賽的，為什麼不能積極參加訓練呢?在你們作為2中的一員而參加運動會的時候，你們的身上就肩負著為學校爭光的使命。而對你們個人而言，為應付運動會而訓練和為取上名次而訓練所付出的時間是一樣的，人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出，為什麼不力求做到最好?運動會的訓練過程是一個艱苦的過程，這一點任何一個人都可以理解。
運動員們是體力上的勞累，而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學校把運動會這個艱鉅的使命放到體育部肩上的那天起，我們體育部的全體成員就開始忙碌著。或許有些運動員不滿我對大家的嚴格，我試問，如果是是運動會訓練的負責人，而你又是一名學生，沒有任何一個老師對活動進行直接的管理。你有三條路可選：一是將每次的訓練情況和考勤情況一一向老師彙報，等待老師去處理，當老師知道有誰不去訓練而將他拉過去批評一通算是了結;二是對訓練情況不聞不問，任其發展。這樣，不是明顯的不負責任嗎?那就應該問問你自己，你配站在這個位置上嗎?第三條路就是像我一樣，嚴格的對待大家，可能的結果是遭來大家的不滿。但我相信，總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢?或許你有更好的路徑，那我很希望由你來接替這個位置!每個人都是很辛苦的，我覺得最好的方法就是大家相互理解吧!
在運動會期間，我所看到的是，每天早上運動員們都會按時集合。在比賽時，運動員們都會盡自己最大的努力去比賽。而最使我感動的是運動員之間能夠相互支援，相互加油，相互關心。這種團結的精神是強求不來的也是來之不易的。另外，值得我們學校驕傲的是，雖然我們的成績不突出，但是我們的運動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為，我們所取得的成績是最真實的，我們問心無愧!
在運動會後，特別是在閉幕式上，相信當時在場的運動員感觸很深，那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是—難受!看到每個獎項都沒有我們班的名字，而拿到獎項的班級的歡呼聲響徹全場。我想，只要你當時在場，一定會有：“明年我們也要拿個獎給你看看!”的想法。
對於從訓練到比賽結束這個過程，相信每個參賽的運動員都和我一樣，也有很多感想，有認同，有建議，也有不滿。我也希望大家藉助論壇這個平臺，把自己的想法表達出來，大家相互理解，相互鼓勵，爭取在明年的運動會上取得理想的成績!
一眨眼就這樣過了我大學第一個校運會了，我不知道有什麼言語來表達這短暫而又長久的三天時間，這三天我們組織部安排的工作就是負責帶啦啦隊，大學運動會總結。也許，你也會和我一開始接到任務一樣感覺帶啦啦隊的任務很簡單，毫無難度，但是，做人最容易輕敵，所以到了真正開始幹上帶啦啦隊的時候，我才發現看似簡單的問題卻是最難的。
當我回顧帶啦啦隊的日子，雖短暫但仍會成為我人生記憶中美好的回憶!它，讓我真正領略到了什麼才是組織部的工作，組織部的工作就是哪裡需要哪裡去!雖然說每個經管團委學生會各個部門都有它一直以來固定的工作，但除此之外，組織部更有你意想不到的其他工作，在組織部裡面的任何一個幹事身上都不可以存在一種思想，那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點不會死人的作風!另外，正如師兄師姐所說的一樣，帶啦啦隊工作是很劇挑戰性的，所以能否勝任這個工作關鍵就是你有沒有花精力在這份工作上，而我顯然沒有真正花太多精力在那裡，因為我覺得通過這次校運會帶啦啦隊的工作中，我覺得自己身上還有很多的不足，不僅心太浮躁，而且有時候面對那些並不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手啊!想起自己一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的工作並不難的時候，現在就覺得不好意思了，因為我自認為自己對帶動氣氛的任務充滿信心，而到頭來發現並沒有像想象中一樣，不過，我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我，在逆境中成長才能更加努力面對任何事!
回想校運會期間，最令我感動的是：玉清師姐留下我們所有的幹事說的那些話。是的，大三的幹事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部裡面的新血液，師兄師姐他們都會苦惱，作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個新大家庭，能否成為大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題!我想，我不能像玉清師姐、昭彬師兄、偉康師兄承諾什麼。但是，我想說的是，既然現在我們都是組織部的一員。那麼我就有責任與義務去和你們一起構建屬於我們組織部的明天!是的，我們身上有的是責任，而學習責任則是我們進入組織部的必修課!
最後我想說的是，謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培，謝謝你們!不管，在一個星期後我能否仍留在組織部裡，但是我想說的是，如果留下來了，我會感激，但如果我離開了，我還會永遠記得組織部是個溫暖的大家庭!謝謝你們，師兄師姐以及所有的幹事們!有你們我的大學才更精彩!
在這丹桂飄香，金秋送爽的十月，黃岡師範學院校運動會於在10月30日上午圓滿閉幕。這是一個展示大學生風采與團隊精神的舞臺，各院都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。一份付出一分收穫，在這些成績背後凝具了政法學院每個成員的積極準備與不懈努力，從院領導到每位同學，自始而終，政法精神在這裡得到了廣泛的發揚，政法人的風采在這裡得到了充分的展示。
(一)積極準備喜迎校運
校運會前一個月，方陣運動員每天早晨六點多便開始訓練，其它運動員們也每天抓緊時間鍛鍊，也許訓練枯燥疲勞，但我們的熱情，訓練場的所有運動員都在為校運會積極準備，揮灑汗水。
我們每個人都抱著“為挑戰自我而奮鬥，為政法榮譽而拼搏”的信念投入到前期準備中，大家擰成一股繩，扭成一股勁，熱情滿懷，躊躇滿志地期盼著校運會的到來。
(二)政法政法激情揮灑青春無畏揚我院威
本次運動會不僅是體育運動水平的展示，更是團隊精神的發展，政法的每一分子都朝著同一目標而努力，我們不畏艱難，奮力拼搏，因為年輕，我們無所畏懼。
政法健兒活躍在各個賽場，用青春去爭創輝煌，用汗水去尋求勝利，用不懈的精神去詮釋運動，用無比的熱情去張揚生命。也許最終他們沒有在運動專案上取得多大成績，但他們在用自己的精神去全是運動的精神，他們同樣是勝利者。
除了運動員外，我係各部門密切配合，互助協作，正是由於他們的默默付出與大力支援才確保了運動健兒們在賽場上的奮力拼搏。學習部與後勤部這些幕後的奉獻者，用自己的行動去踐行政法的精神。運動會中，學習部積極調動同學們的積極性，號召大家寫廣播稿，以文字的形式表達自己對運動健兒的呼喊，最終獲得了精神文明獎。
啦啦隊，運動會中，我們總能聽見一陣又一陣的吶喊助威，為運動員鼓勵加油，“政法政法激情揮灑青春無畏揚我院威”。那些振奮人心的口號活躍了全場的氣氛，增強了運動員的信心和力量，兩天下來不少啦啦隊員嗓子都喊啞了，但他們毫無怨言，熱情不減。他們的口號聲此起彼伏、交相輝映，似一隻青春的旋律響徹了整個校園，他們滿懷熱情地期望成功、期望勝利!
眾人拾柴火焰高，本次校運會上，我院以實際行動和自身實力充分展現了政法學子團結進取、眾志成城的精神風貌。
(三)總結經驗吸取教訓與時俱進開拓創新
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。回顧我院在校運會中的表現，的確發揚了我院風格，有一定的成績，但同時也看到了一些不足，在今後的學習工作中，我們將“高標準、嚴要求，與時俱進，開拓創新為共創我院美好明天而懈奮鬥”。
城關五小第五屆冬季運動會在11月25日成功舉辦。在全體老師的大力支援和同學們的踴躍參與、共同努力下，本著“我運動、我快樂、我健康”的主題，此次運動會開得激烈、有序、活潑，充分展示了我校學生的風采。現將本次運動會得失總結如下：
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊製作，賽場佈置都在規定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三個專案的競賽。後勤服務工作也很到位，盡職盡責，攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。
四、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽專案。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體專案，也有集體專案。其中集體獎(一、二、三名各15個);個人獎(第一名：37位;第二名：39位;第三名：37位;第四名：12;第五名：14位)。
五、現場排程得力。對於臨時出現的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。
經過一週時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗，也出現了一些問題，現總結如下。
一、基本情況概述
我校定於本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一週本校剛承接了區教工運動會，由於主要經歷放於教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體程序有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓
1. 座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣佈“開幕”的瞬間安排，應落實到人。
2. 男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(最好和學校商量印製布號，可以重複利用)。
3. 秩序冊安排專案是要注意專案的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。
4. 大會應有一名校領導長期坐鎮，對於個別突發事件可以起到整體協調作用。
5. 學生的秩序問題應由專門人負責，且區域責任到人。
6. 運動會各部門的表單應力求專業，並事先準備齊全。
7. 鉛球由於用時較短，不應取消8人決賽。
8. 檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以後要加強對檢錄處的教育。
9. 校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以呼叫學生。
10. 運動會可以徵調志願者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發志願者胸卡，各部門安排4名志願者基本可以滿足需要。
11. 把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應儘量詳細。
12. 如共用一個廣播系統時，應事先協調好檢錄處和主席臺。
13. 看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置於東南角，班級位置應早做安排。
14. 兩側應為運動員開闢專用通道。
15. 班主任會應提前一週召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應儘量把規則說細。
16. 警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領取並拉圍，最後由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。
17. 秩序冊的編排應在提前一週時間排定，且定好數量，一般經驗100本。
18. 運動員無號碼無成績的強調要反覆。
19. 本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20. 學生出離班位進入場地的看管應責任到人。
21. 要著重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。
22. 運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。
23. 運動會期間的衛生安排，應定期檢查且責任到人。
24. 裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。
25. 各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。
總結寫的不是很具體，只是為今後體育工作提個醒，並沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現的原因。
三優範文網