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國中學生會個人年終工作總結(通用27篇)

欄目: 學生會工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.88W

國中學生會個人年終工作總結 篇1

新一屆生活部運轉已經將近幾個月了,在我們接任生活部的這幾個月中,生活部的工作可以說是迴圈往復,但卻又永不相同。我們本著為全院師生服務為宗旨,積極的投入到工作中。從中生活部學到了很多東西,也得到了快速成長,為了能夠將今後的工作做得更加完善,現將本學期工作總結如下:

國中學生會個人年終工作總結(通用27篇)

一、日常工作(三查一清)

1.寢室衛生檢查

為了讓同學們有一個良好的生活環境、學習環境,生活部堅持每週週二中午進行寢室衛生檢查,以及不定時的突擊檢查。並且每次都將檢查結果及時彙總,張貼在二公寓樓下,激勵寢室衛生好的寢室繼續保持,督促不好的寢室及時改正。幾個月以來,我們生活部的成員一如既往、堅持不懈的進行著這項工作,取得了很大的成效。

2.寢室晚歸情況檢查

晚歸情況的調查,生活部堅持採取嚴格、認真、負責的態度,在每週週一以及任意兩天由生活部牽頭,學院學生會各個部門的成員配合下,在半個小時內,完成機械學院近百個寢室的晚歸人員情況檢查,並將未在寢室人員資訊彙總後告知劉老師。

3.寢室違規電器檢查

為確保同學在公寓時的安全,生活部特別注重平時對違規電器的檢查,採取一師一部多成員的形式(即由劉老師帶領,生活部成員檢查,學生會成員監督。)每週對學生寢室存在的安全隱患以及是否存在違規電器進行檢查。

4.清掃積雪

為保證同學們在上學路上的安全,每逢大雪過後,生活部都會組織學生會的成員,與公寓辦學生會合作,清理路面的積雪。

二、成績與不足

學生會工作無小事,事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期裡,我們腳踏實地做了一年的工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在著一定問題。在新的學年裡我們還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

最後,我僅代表生活部所有成員,感謝學院領導、老師對我們工作的大力支援,也感謝學生會其它各部門對我們工作的幫助與支援。以上為本學年生活部的工作總結。

國中學生會個人年終工作總結 篇2

20__年很快過去了,回首這個月來有我們默默奮鬥的足跡,有我們為之自豪的歡笑,有我們不為人知的艱辛,但是時間是最好的良藥,因為它總能催化一切,慢慢的這些都將變成我們美好回憶的一部分。

學生會經過層層激烈的篩選,加入了新的成員,為我們加入了新鮮的血液,讓我們的隊伍變得更加的強大了。這個月的工作主要是圍繞新部員來展開,做好他們的思想工作,做好整個部門的內部建設和分配相關的任務。通過開例會和平時聊天來了解每個部員的情況,然後對不同的情況做分析並對一個月來的瞭解做出相應的評價,做好每個人的考核和考核期的資料準備。

經過一個月來的帶部門,我感覺學到了很多,在帶領部員的時候可以感受一個做部長的應該具備的素質,讓自己可以更好的對自己不足的地方多加學習然後改進。作為部長在工作時是他們的上司,可是在私底下我們就是一起玩的好朋友,作為部長首先要了解部員,理解部員,針對不同的需要安排不同的任務給不同的人,所以我認為作為一個好部長就應該多瞭解部員,做好相應的溝通。

20__年,很快就來了,學到的很多,要學的更多,我會更加的努力工作,帶好部門。

國中學生會個人年終工作總結 篇3

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼界。

似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

這一學期來,在學校及學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支援,我院開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯絡和了解而努力!從中我學了很多東西。

我們院學生會在今年開展了一系列的團體活動,取得了豐富的活動經驗與全校師生的好評,活動開展的異常成功!

運動會是我們全校無論是老師還是同學都十分注重的大型團體活動,不僅僅能鍛鍊個人,更加能體現團隊意識與服務意識,增強同學們的凝聚力與奮鬥精神。

我們院響應學校的號召也積極地部署安排各項運動會事宜,全院師生也都積極參加踴躍報名,各位運動員以及學生會的幹部們也努力地工作著。

我們實踐部也在此積極的響應院團委與學生會的號召努力的展開各項工作,安排本部人員負責每天運動員的茶水供應,每天下午按時到運動場測試運動員的體育成績,按時負責運動員的各項活動需求。努力的完成主席團下達的各項任務以及各項工作。

我們實踐部除了工作之外還去了青山遊樂場遊玩,通過此次的娛樂活動我們實踐部各個成員之間都增加了進一步的瞭解,進一步的增進了每位部員之間的感情。

國中學生會個人年終工作總結 篇4

本學期,本人擔任X班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經驗、教訓,特總結前段工作如下:

首先,繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現了極大的變化,特別是很多學生面對大學聯考產生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會自認為自己已經長大,自己可以決定自己的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痺、鬆懈。

作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始和分班之初,召開班會,重新讓學生進行學習《中學生守則》《中學生一日生活常規》,並體會遵守規範的重要性,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業甚至出現與教師頂嘴的現象等行為,對同學進行“換位”思考,並進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養自己良好的行為習慣。

尤其是針對學生的思想複雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣洩,儘可能的調整他們的心態,積極的投身於班級的各種活動中。

其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀,並會同各學科老師多方面、多角度地激發學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,並結合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他型別活動、競賽中將學生的表現通過加減分的形式具體化,激發了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭,也鍛鍊了學生的能力。

在中期考試分班前,所帶的一班學生班風正,學風濃,班級各科成績均名列年級第一、二名。分班後,班級同學能儘快進入狀態,班級管理邁上了規範化的道路,學生學習勁頭足,成績進步快。

第三,積極配合各學科教師管理好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。

特別是在分班以後,班級中出現了大量的學生上課前遲到的現象,及時的發現不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出20xx字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內開展“我為什麼來學習”的大討論,使學生在大家的關注中將此消滅並且通知任課老師以及學生家長,及時關注這類問題,共同解決。

與此同時,積極同家長聯絡,及時瞭解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期會考試以後,借鑑了其他班級的方法,採用交流冊以及量化評比彙報單的形式積極同家長聯絡,及時反映學生情況,並及時的瞭解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。

第四,完善班級的管理制度,繼續將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續實施班主任助理的手法,鍛鍊學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發動學生,創設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。

當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落後面大,在處理問題時還有一些急躁,對於學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今後的工作中,我將繼續努力,爭取更優異的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇5

在團委老師的指導和幫助下,我院學生會積極響應學校號召,開展了一系列豐富多彩的活動,真正做到了在抓好學習的同時充實廣大同學們的業餘生活。現就本學期工作總結如下:

作為聯絡各部的紐帶,祕書處在工作中充分行使其組織協調的職能,為活動的開展奠定了基礎。

1、迎新工作

新學期伊始,祕書處就投入到了緊張的迎新工作中。由於本學期新生報到時間早,留給我們準備迎新的時間特別緊,所以我們對人員進行合理分工,使同學們可以高效快捷的工作。良好的工作作風樹立了學生會的形象,受到家長與學生的好評。

2、教師節獻禮活動

在教師節即將來臨之際,根據校團委、學生會的指示精神,祕書處結合本院特色,組織、籌劃了一系列向教師獻禮的活動。

(1) 組織宣傳部製作十餘張pop海報,張貼在教學樓的醒目位置,使老師隨處可見同學們的祝福與感激,製造了溫馨祥和的氣氛。

(2)在全系範圍內開展教師節祝福簡訊有獎徵文活動,徵集、評選出優秀的簡訊在教師節發給老師。所有簡訊均由學生原創,充滿真情實感,在同學中受到一致好評。

(3)結合院系特點,號召同學們為老師傳送電子郵件及自制的賀卡送上對老師感激與祝福。

3、納新工作

為了使學生會更好的運轉,我們在學期初進行了學生會納新。在納新的過程中各部嚴格依據院學生會內部條例,認真考核、重點選拔,為學生會注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結束成為今後工作順利開展的原動力。

4、協調工作

祕書處作為學生會內的組織、協調中心,組織、籌劃、協調各部開展活動是其基本職能。本學期,祕書處充分發揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動,例如:審議通過了文體部開展的籃球大賽,協助外語部籌劃、舉辦了首屆淨月杯英語演講大賽等活動。為了更有效地做好協調工作,我們將祕書處內各成員分組,每個人專職負責聯絡一個部,定期對工作進行研討、彙總。這樣既提高了工作效率,又加強了聯絡。通過開展這些活動,既協調了祕書處與各職能部的關係又培養了大家的團隊精神。

5.外聯工作

本學期,我係學生會根據自身發展需要進行了一些改革,其中一項是將外聯職能併入祕書處。這樣,有關外聯工作的開展就由我們祕書處來做,我們根據自身特點和實際需要,組織、籌劃了多次外聯工作。與同仁書店、淨月開發區政府等多家機構建立了良好的聯誼關係,為今後活動的開展奠定了基礎。

6.內部建設

祕書處的另一個基本職能是文字、檔案材料的管理。本學期初,學生會剛換屆結束,我們就整理了上屆學生會遺留下的一些文字材料,又根據我係學生會在發展過程中遇到的一些實際問題,制定了一些相關的檔案。祕書處成員嚴格分工、各盡其責任,內部建設已初步完善。

國中學生會個人年終工作總結 篇6

在過去的一學期裡,學生會在校委會的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特徵,我校的管理要求,貫徹黨的精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,制定切實可行的活動方案,全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期裡,學生會精心組織,定期召開學生會幹部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案,做到有佈置、有檢查。

二、落實“督導、示範”作用,淨化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放鬆,主題活動系列化,本學期結合我校實際,本學期裡,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一週一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行評定,堅持一月一評一公佈,通過一學期的實踐,全校寢室管理逐步規範,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對於學生會幹部堅持值日一週,示範一週,學生會的幹部既是校園的裡的督查者,更是一名示範者,本學期,學生幹部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的三好學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會幹部的服務、示範意識。

開學初,召開學生會幹部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,並定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作,不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

四、不足之處

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,比如:各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;在學期末,由於學習緊張,一些工作沒有很好進行,這裡也希望大家諒解。

新的學期,新的征程,我們要在工作中不斷髮現自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發展方向。我相信通過努力,下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇7

回顧這一年辦公室的工作,日常工作雖然紛雜,但是在系領導的關心支下,辦公室的各項工作也做的有條不紊,和各兄弟部門共同努力,團結合作,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,不斷進取。為工作計劃的實現發揮了作用,但由於幹部的一些調整,工作也還有做得不到位的地方。現將辦公室工作總結如下:

一、 加強學習,提高素質,團結協作,搞好服務。

做好辦公室日常工作,爭創一流業績,必須要有較好的政治理論素質和分析角解決問題的能力,明確瞭解責任,工作任務,樹立高度的服務意識,熱情,耐心,細緻,為其它部門提供良好的周到服務,積極配合各部門工作的開展,與此同時,辦公室與各部門保持密切聯絡,互相學習,借鑑經驗,提高了辦公室的各方面能力。

二、 完善各項管理工作。

根據系學生會的實際情況,我辦公室在結合以前的工作經驗的情況下,重新歸類和總結了新的工作分類,以求達到更好更高的實效,並且整理出辦公室成員到新開發的辦公室值日的《辦公室值日製度表》。

三、做好文件管理制度,對以前和現在的檔案進行整理和歸檔。

各部門的檔案及時收集、分類、儲存,及時通知各部門上交工作計劃,工作總結等。

四、由於老幹部畢業,在能促進系學生會邁上一個新的臺階,在秋季學期進行了招新工作,讓一些優秀的學生,來到了系學生會這個家。

五、 落實好年度評優工作,起到樹立在團內形成強大的向心力,組織力,戰鬥力,凝聚力。

六、為促時系學生會各部門工作的協調發展,也加強一其它和各機構的聯絡,並積極的配合系學生會開展我們系的各項活動,充分調動了幹部的積極性,真正發揮到了學生幹部的作用。

七、 及時高效地完成各項文稿撰寫任務,做好會議記錄、值班登記等工作,起到了辦公室服務系學生會的各項學生工作應有的作用。

1. 辦公室全體成員積極的較好地完成老師,學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務,雖然因新招的成員等各項原因影響,但仍然抱著積極改善自己的不足,力做到好的態度完成著交代下來的工作,努力配合了其他部門的相關文稿撰寫工作,參與撰寫了系辯論賽,超級偶像等材料,完成了各項比賽的最後獎狀的製作任務。

2. 辦公室全體成員分工合作,共同努力,認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學院學生工作的主要內容,便於原始記錄查詢。辦公室成員在值班時做好記錄並提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。

八、積極做好對系學生會成員各項活的到勤記錄,督促各成員的積極到位。最後並對這學期的到勤記錄進行總結和記錄。

一年來,辦公室工作取得了一些成績,但是仍然存在不足管理制度,仍需完善,落實力度,需要進一步加大,在主席團,各部門的支援下,辦公室的工作也告一段落,在新的學期來臨之際,我們辦公室會進一步發揚成績,克服不足,創新工作,取得更加優異的工作成績,力爭做到熱情,團結,互助,高效,提高辦公室的戰鬥力,增強各部門人員的實際工作能力,推動團總支各項工作的順利進行!

國中學生會個人年終工作總結 篇8

在過去的一學期裡,學生會在校委會的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特徵,我校的管理要求,貫徹黨的精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,制定切實可行的活動方案,全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期裡,學生會精心組織,定期召開學生會幹部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案,做到有佈置、有檢查。

二、落實“督導、示範”作用,淨化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放鬆,主題活動系列化,本學期結合我校實際,本學期裡,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一週一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行評定,堅持一月一評一公佈,通過一學期的實踐,全校寢室管理逐步規範,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對於學生會幹部堅持值日一週,示範一週,學生會的幹部既是校園的裡的督查者,更是一名示範者,本學期,學生幹部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的三好學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會幹部的服務、示範意識。

開學初,召開學生會幹部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,並定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作,不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

四、不足之處

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,比如:各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;在學期末,由於學習緊張,一些工作沒有很好進行,這裡也希望大家諒解。

新的學期,新的征程,我們要在工作中不斷髮現自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發展方向。我相信通過努力,下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇9

在過去的一學期裡,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特徵,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期裡,學生會精心組織,定期召開學生會幹部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案,做到有佈置、有檢查。

二、落實“督導、示範”作用,淨化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放鬆,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期裡,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行評定,堅持一月一評一公佈並將十學生全校通報,六以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十學生在逐月增多,

六以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規範,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對於學生幹部堅持值日一週,示範一週,學生會的幹部既是校園的裡的督查者,更是一名示範者,本學期,學生幹部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會幹部的服務、示範意識。

開學初,召開學生會幹部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,並定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作,不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今後還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇10

大家好!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不覺中國華紀念中學第七屆學生會在校領導的親切關懷下,在校團委的正確指導下,在第七屆學生會全體同學的通力配合下,秉承優良傳統,本著“務實創新,銳意進取”的精神,圓滿地完成了學校給予的各項工作任務。今天,我榮幸地受第七屆學生會委託,代表第七屆學生會全體成員向大會做工作總結,現報告如下:

一、 夯實工作基礎,完善規章制度,不斷提高學生會成員綜合素質。

為了更好地為廣大師生服務,經過學生會長時間研究,結合學校實際情況,各部門都重新起草了檢查條例和評分細則,綜合體現於《國華紀念中學文明班級評比辦法》。這些規章制度使我們的管理能夠健康有序地進行,大大提高了工作效率和文明班級的含金量。為了培養學生會幹部的綜合素質,幹部們參加了學生幹部培訓班。通過部長級會議和全體學生會成員先進性教育大會的召開,學生會各級成員的服務意識、奉獻意識、全域性整體意識顯著提高。上層領導大膽放權,倡導各部門自主創新地工作,使大家能夠從全域性觀念上去把握工作,瞭解工作,並在正確的思想指導下開展工作。

二、大膽選拔幹部,不拘一格用人,積極發現人才,培養新生力量

長江後浪推前浪,江山代有人才出。為了挖掘真正的人才,第七屆學生會一改往日的用人制度,不拘一格。以動尋找和學生自薦的方式,把思想積極,要求進步,能力突出,對學生具有極高熱情的優秀同學選拔上來為廣大同學服務。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力,為學生會的發展增添新鮮的血液。

三、加強師生合作,拓寬工作渠道,開闢學生會工作新道路。

過去學生會開展工作主要是為了豐富同學們課餘生活,靠自己想點子、花力氣。這樣單槍匹馬地幹,無形中增加了工作難度和工作阻力,而且使學生會工作與學校工作脫節。對此,我們開始與老師和各教研組合作,例如:與英語組合作舉辦英語文化周、聖誕晚會;與語文組合作開展演講比賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項體育比賽、文藝晚會;與學生處合作負責校園內衛生工作等等。這樣與老師共同工作,既提高了我們的效率又減輕了老師的負擔,開闢了一條兩全其美的路子。

四、全心全意服務,作好紐帶橋樑,代表和維護廣大學生的利益。

怎樣更好地維護學生的利益一直是我們想的最多的事情。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益,反映學生心聲。開闢各種渠道,收集各方資訊,架起學校與學生溝通的橋樑。我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、意見信箱、國華論壇等形式,廣泛收集同學們的意見和建議,及時準確地獲得資訊,做到工作有的放矢。本年度學生會共收發調查問卷兩次,近700份,收到意見信十餘封,召開部長級會議16次,收到良好的效果。

五、大力表彰先進,樹立學習楷模,營造良好的校園氛圍。

為了弘揚同學們的美德,鼓勵同學們學習先進,我們對一些優秀的學生進行及時的表彰。

例如對節約標兵的表彰,對校園體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰,對學生會先進工作者、先進工作部門的表彰等。與此同時,我們將同學們的表現直接與文明班機評比掛鉤,極大的提高同學們的積極性,形成了學習先進,趕超先進的良好競爭氛圍。

六、迎合社會潮流,豐富課餘生活,開展豐富多彩的校園文化活動。

第七屆學生會工作期間,分別從社會、生活、文藝、體育、學習等方面入手,成功地開展了節約意識月、寢室文化節、中秋詩朗誦大賽,英語文化周、聖誕晚會、感動中國主題班會、三杯比賽、體育趣味比賽“套餐”、宿舍排球聯賽、辯論大賽、作文大賽、百科知識競賽等一系列活動。湧現出一批批像樑露、馬紅軍、董大海這樣的節約標兵,像宋明華、蔡康這樣的體育明星,像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌唱表演明星,像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動的開展,充分調動了廣大同學主動參與活動的熱情,為同學們展現才華提供了平臺,豐富了校園生活,活躍了校園文化氛圍,推進了校園文化程序。

七、重要時刻,顧全大局,頂住壓力,迎難而上,圓滿完成收尾工作

20xx年4月份,考慮到我校的辦學理念,考慮到在校生對即將到來的新生的巨大影響作用,針對我校個別的不良現象,學生會及時地開展了紀律整頓。在這項工作開展過程中,遇到了一些困難,主要的部分同學不願意接受嚴格要求,對學生會的這一舉措不滿。我們明顯地感覺到壓力很大。這時學生處的尹老師,黃老師,張老師給予我們極大的支援。經過學生會慢慢調整,這項工作圓滿完成。現在看效果很好,它進一步營造了良好的校園風氣,為新同學有個良好的開端,和同學們的整體進步,打下了紮實的基礎。

以上每項工作,我都以簡短的文字概括。而對於開展這些活動的學生會成員們來說,每一項工作成果都是他們幾個星期甚至幾個月辛勤工作的結晶。例如:檢查內務的同學每天都要花二三十分鐘的時間、舉辦一場晚會,要至少二十天多則一個月來準備,剛剛結束的宿舍杯排球聯賽歷時20天,每一天要有4到8名體育部成員擔任裁判組織比賽。這樣的例子言之不盡。國華學生會集中了國華園這麼一批默默耕耘、忘我奉獻的同學,作為本屆學生會的主席,我為我們全體成員而感到驕傲、自豪!同一年的歷程,我們第七屆學生會雖然取得了碩果累累,但也是存在一定的不足,諸如缺乏正式的理論指導、組織鬆散。工作開展不夠創新,計劃性不強。與外界交流很少,與同學的交流不夠普遍深入,學生對學生會的工作不夠了解。管理制度不夠完善,不時出現小差錯。學生會的資訊化建設至今尚未真正開展,廣播站的裝置簡陋,節日質量還有待加強。同學們對學校建設不夠關心,提意見不積極,我們也沒有充分調動用大家的積極性,沒有建立嚴密機制來高效處理同學們的意見。致使出現一些守舊、拖沓、低沉,脫離學生工作的現象。因此衷心希望第八屆學生會能夠開拓工作新思路,加強理論學習,完善各項規章制度,提高工作積極性和工作效率。繼續加強與老師的合作,要與同學打成一片,真正祈禱橋樑紐帶作用。實現“能者上,平者讓,庸者下”的工作方法,以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。將國華紀念中學學生會工作推上新臺階。

一年來,學校的各位領導和許多老師都很關心學生會的工作。在這裡我代表國華紀念中學第七屆學生會全體成員感謝各位老師對我們的殷勤指導和為我們付出的辛勤勞動。

國中學生會個人年終工作總結 篇11

學生會辦公室擔負著學生會各部門協調、溝通的重要角色。作為學生會的樞紐部門,它是維持學生會正常運轉,加強完善學生會內部建設的學生群眾性組織,是在學生會領導下與其他部門密不可分的一部分。辦公室主要負責以下幾個方面:

整個學院內的物品都存放在倉庫,由辦公室統一整理並加以管理,各部在組織活動時,如需借出物品須登記。倉庫主由副部長,幹事劉超負責。

開學之初,由我們部門收齊並整理每位大一新生的檔案,在上交學校檔案室。由於同學們來自祖國天南海北,所以檔案內要求的東西都不一樣,這對我們的工作形成了很大的困擾,不過在我們部門所有成員的共同努力下,終於完美的完成了任務。

辦公室承辦學生會內的各種會議,並做會議記錄。會議記錄主要由幹事劉飛、張鑫負責。

辦公室負責制定學生會的值班表,聯絡表以及校五四評優等相關檔案。這些檔案的起草等主要由部長和副部長負責,各位幹事輔助。

5、環境

辦公室是學生會的家,而辦公室這個部門就是讓家的感覺更好,讓家人有個舒心、整潔的環境,工作會更有效率。所以,辦公室會定期打掃辦公室以及會議室等地方。還負責佈置會場等。這些主要由各位幹事完成。

辦公室是平臺、是樞紐,它協調學生會各部門的關係,管理檔案,感知會內冷暖,是學生會的堅強後盾。用責任和理解使學生會高效有序、融洽友愛,為所有學生會成員營建一個美麗的家園,是學生會組織的“大管家”。雖然在過去的半學期中,部長帶領我們辦公室完成了許多工作,各位幹事也非常努力,也很出色。很高興能與大家一起工作,但我們在工作中也還有需要改進的地方,希望這學期我們繼續努力,把這學期的工作完成的更加出色。

國中學生會個人年終工作總結 篇12

xx學院學生會下設7個部門,分別是:辦公室、學習部、生活部、社聯部、文藝部、體育部,新聞辦公室,共47名成員。

過去的一學期裡,xx學院學生會在學院黨總支和團委的正確領導下,在各學年班級的大力支援下,秉承“精誠團結,盡心服務”的宗旨,在日常工作管理、特色活動舉辦、學術科研競賽、規範社團管理等方面開展了一系列工作。在此基礎上進一步拓寬思路,更新觀念,改進工作方法,加強了xx學院學風建設、豐富了校園文化生活。

一、完善工作機制,規範日常管理

積極探索學生會機構優化的措施,建立了一套行之有效的工作制度和考核機制,為完善組織建設,不斷提高工作效率,修改了《例會制度》、《材料歸檔制度》、《工作彙報制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新聞採寫制度》等6項制度,建立健全學生幹部工作制度,監督機制,督促學生幹部形成良好的工作作風,有效提高工作效率。

根據學院及其它日常管理條例,規範學生會日常工作,面向班級制定了《晚自習檢查制度》、《衛生檢查制度》、《活動考勤制度》三項制度。在各項制度實施過程中,學生會辦公室對各班活動及講座的參與進行了共計18次考勤,督促學生積極參與各類活動;學生會生活部對班級進行了共計107次衛生檢查,督促學生打掃固定教室,為我院廣大學生營造一個良好的學習環境。

積極配合學校評獎評優工作的順利進行。20xx年8月底至9月初完成了20xx級、20xx級、20xx級共807名學生學年綜合測評,從根本上了解學院3個年級學生的在校具體情況。20xx年9月中旬進行了10名國家獎學金、31名國家勵志獎學金評定工作,20xx年9月末進行了33名優秀畢業生的評定稽核工作,從根本上明確20xx級畢業生在校表現,進一步瞭解班級學生的課業表現。

二、院級常規活動

迄今為止,xx學院學生會成功舉辦了第五屆主持人大賽,第六屆“博思杯”辯論賽,第三屆“迎新杯”拔河比賽等常規活動。

三、鼓勵學術科研,綻風采

美國佐治亞州立大學DianeBelcher教授的《第二語言的學術寫作》講座。學術講座的開辦不僅豐富了學生的專業文化知識,也從一定程度上開拓了學生思維。在這之中,文體、學術類直接和間接參與人數達4000人次,《畢業論文指導》兩次、《出國學生注意事項》講座一次比往年也有一定的提高,是學生會工作的一個新突破。

四、規範社團管理,促發展

現掛靠xx學院的社團共有6個,即英語協會,阿拉伯語協會,俄語俱樂部,花兒舞蹈協會,羽毛球協會和跆拳道協會。xx學院學生會社聯部進一步規範了社團的管理工作,完善報(銷)賬制度,建立社團檔案,材料涉及章程、主要成員資訊、換屆、活動計劃、總結等方面。及時瞭解社團動態,配合與指導社團開展了涵蓋文藝、體育、專業學習等活動近200項,促進了社團協調發展。

五、總結經驗,展望未來

一年的工作是艱苦的,但也是富有成效的。我們為所取得的成績而欣喜,為整體素質的提高而自豪。但同時我們也清醒地認識到自己的不足:學生會意識和思路的轉換難以跟上學校跨越式發展形勢的需要,舊的觀念轉變不夠及時;大多數活動的規劃和組織形式還較為單一、陳舊,學術性活動的開展還不能滿足廣大同學日益增長的需要;學生幹部的整體素質和水平,尤其是學生幹部的學習成績還有待於進一步的提高等。

但我相信xx學院學生會在院領導的正確領導下,在同學們的大力支援下,一定會越來越好。

國中學生會個人年終工作總結 篇13

根據學校德育工作目標,在校長室、黨支部和政教處的領導下,根據XX學年度實際情況,認真貫徹中學德育大綱、加強德育工作,提高學生各方面素質,充分發揮學生幹部作用,培養學生自治、自理、自立、自強的能力,為逐步形成我校的德育工作新的特色,著重做了以下幾項工作:

1、加強學生幹部隊伍建設,充分發揮學生的主體作用。

開學初,學生會認真做好了換屆選舉工作,產生了新29屆學生會執委。為更好發揮學生幹部在思想教育中的主體作用,培養學生幹部獨立工作能力,堅持每月召開一次學生會執委、班長例會,向學生幹部通報每階段學校工作重點,讓學生幹部進一步參與學校管理。學生幹部工作積極性、主動性有了提高。

2、認真開展集體主義、愛國主義系列自主教育活動

為進一步加強對學生進行熱愛黨,熱愛社會主義的教育,學生會在具體執委的策劃組織下,開展了一些自主教育的系列活動:

(1)、團委與學生會聯合舉辦紀念“九"一八”75週年朗誦比賽;

(2)、體育部配合學校開展的體育節,認真策劃組織了高二男籃對抗賽,並協辦了班級競賽,引起了全校師生的關注與支援;

(3)、生活部繼續做好寢室文化建設工作,舉行了最“范特西”寢室評比活動和“美化教室”評比活動

(4)、宣傳部在原有的基礎上優化校園廣播臺建設,舉行了“校園電臺選拔大賽”,建立了張中電視臺,深受廣大同學們的歡迎

(5)、學習部開展了第三屆“留溪杯”輪辯論賽

(6)、生活部出版了多期衛生小常識系列黑板報,讓校園中的學生有了駐足停留的理由。

(7)、學生會執委、團委志願者協會“重陽”赴社群、開展了敬老院服務活動

(8)、精心策劃了XX學年“愛在心中”迎新聯歡會

3、在日常行為規範活動中進行德育教育、

針對不少學生的衛生習慣較差,在政教處和校紅十字會的組織安排下,學生會認真組織全體同學,在升旗儀式上向全體同學倡議,提倡不製造垃圾,不隨意擺放東西,不邊走邊吃零食,不講出話髒話,積極淨化、美化身邊環境;每週通過行為規範的評比、監察、反饋,再加上值周班級認真努力的工作,校容校貌和廣大同學們的行為習慣有了很大的改善。

XX學年度通過上述工作,杜絕了重大違紀事件發生,學生自治、自理、自理、自強的能力進一步得到了提高。但是,我們學生會的工作還是不足之處,如:在活動的組織上因為某種客觀原因而效率不高;在設計活動組織活動是還有欠周全;活動的內容還不夠創新;有時不能自發的組織活動等等一些包括細節上的問題都是有待於在今後加以改進的。總之,學生會的各項工作都會以充分發揮學生主體為出發點,在校領導和老師的指導下,為同學和老師架一座溝通的橋樑,也為我們彼此開創一個展示我們青春和才華的舞臺!

國中學生會個人年終工作總結 篇14

在過去的一個學期裡,在學校的正確領導,全校師生的大力支援和配合下,我校學生會工作得以順利開展。一學期來,全體幹部做了很多工作,付出了很多,也收穫了很多。我們從以前的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從以前的沒膽量,不敢管到現在的出色表現,我們在一點一點改變,也在一點點成長。一個學期的工作很多,在此我們對這一學期以來的工作進行認真的總結,以期讓今後的學生會工作能再上新臺階。

自新一屆學生會換屆成立以來,學生會的工作都在平穩地進行著,校團委學生會與七年級、八年級、高一、高二四個年級分會的工作在一點一點的融合。幹部的素質得到了提高,內部凝聚力也獲得了增強,在學生會全體成員的共同努力下,各項工作都取得了一定的進步。

一、 進一步完善組織機構,加強隊伍培訓,推動工作上新臺階。

本屆學生會自換屆以來在輔導員老師帶動下注重加強學生會幹部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位。學生會是一個學生組織,在這學期裡,我們著重加強了對學生會幹部隊伍的建設,進一步完善了組織機構,各部門設定分管負責的副主席,四個基礎年級的學生分會也依據年級實際進一步完善組織機構,高一級部就增設了文體部、宣策部等,更好的開展工作,進一步促進的各項工作的有效落實,也更好的培養了廣大學生會幹部務實、高效的工作作風。本學期也進行了多次幹部培訓,進一步落實主席團每週例會制度,加強學生會與團委、德育處等學校各部門的聯絡,進一步提升了幹部們的管理和服務水平。

二、年級重視,分會工作細緻,各具特色。

新學期伊始,基礎年級就在級部的領導和組織下,成立或重組了年級分會。七年級、高一新成立分會,八年級高二也對原有的隊伍做了適當的調整和完善(其中高二進行了換屆,重組機構),加強了隊伍的凝聚力和執行力。七年級依據年級實際狠抓學生行為規範,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀律維護,效果顯著。高一旨在打造級部特色文化,在抓好常規管理的基礎上,開展豐富多彩的校園文體活動,其中最有影響的當屬“高一好聲音”的歌曲比賽。八年級、高二重點抓常規、抓細節,講落實,穩步推進級風建設。

三、注重日常管理工作,狠抓落實。

本學期我們繼續配合好學校中心工作,大力度抓好校風校紀的建設,在校園紀律維護、衛生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺餘力。工作安排精密,部署仔細,落實到位,為學校各項工作的穩步推進保駕護航。

四、精心組織策劃,開展豐富多彩的校園(戶外)活動。

學生會積極組織開展各種學校文化活動,多渠道、多側面大力宣傳我們學生會是一個學生組織,最根本宗旨是為同學服務。各項工作得到了全校師生的高度讚揚。本學期繼續發揮廣播站、LED大螢幕等資源優勢,加大學校和學生會組織的宣傳,也讓主席團的骨幹成員參與國旗下講話,讓全體師生更好的瞭解學生會,支援學生會。協助開展了校運會徵文、校運會精彩瞬間攝影展,聯絡廣醫志願者進校急救培訓,我們的骨幹成員還擔任元旦晚會的司儀、相聲演出,志願者服務隊更是師生同臺演出,將晚會推向最高潮。此外,我們也成功組織了一次全校學生會幹部、文學社成員一起參加的大嶺山森林公園登山拓展活動,進一步增強了組織凝聚力。

四、系統化、規範化志願者服務隊,提升服務質量。

傳承我校志願者服務隊的優良傳統,本學期我們注重隊伍進一步的系統化、規範化的管理,志願者部門發揮了更重要,更突出的作用。在這學期學校開展的各項活動中,如第高二的成人禮,校體育運動會,高一好聲音比賽,文化藝術節中的現場書法比賽,電腦裝機比賽,十大歌手比賽,元旦晚會,無不活躍著志願者們忙碌的身影,元旦晚會上臺前幕後,他們無疑都是活動的最亮色。同時,志願者們還深入社群,走進馬蹄崗村,為孤寡老人送上最真摯的關懷,帶去溫暖和快樂。

成績是喜人的,但我們學生會的工作也存一下幾點不足:

一、 我們完全沒有解決歷史遺留的問題,學生會在各年級的影響力不均勻,學生會值日過程中與同學發生矛盾的事情仍有發生。我們要樹立學生會良好形象。

二、 學生會各部門間溝通和交流還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強,部分學生會成員的時間、紀律觀念,責任意識、主動性不強。主席團的每週例會應加強交流,各個部長要定時召開部員交流會,找出工作存在的不足,增強組員的交流溝通,提高工作的效率。

三、主要幹部還沒能很好的創造性開展工作,“等、靠、要”的情況依然突出,希望以後能得到改善。

但我們相信通過我們的努力,揚長避短,開拓進取,我們的工作一定會取得更加輝煌的成績,為構建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。

國中學生會個人年終工作總結 篇15

20xx年度共青團高橋中學委員會認真貫徹上級會議精神,以培養學生創新精神和實踐能力為核心,全面實施素質教育的要求,圍繞學校“三優一本”的辦學思想和中心工作,積極組織學生開展活動,抓住“雙迎雙慶”這一契機開展愛國主義教育活動和群體建設,具體總結如下:

一、常規工作

我校學生會每兩年進行換屆選舉,到今年已經是第17屆了。由於畢業升學的關係,部分委員已經離開學校,在這期間由於工作的需要,學生會及時召開了兩次團員代表會議,增補了三名團員為學生會委員。現學生會下設七個部,分別為:學習部、宣傳部、文藝部、紀檢部、體育部、技能部、外聯部,共有一位學生會主席,兩位副主席,七位學生會委員,學生會班子非常團結。每週一次例會交流工作,每月各部門上繳一份常規工作月報表,並向部分學生代表通報各階段工作情況,接受全校學生監督。學生會各部門分工協作、齊心協力、開動腦筋,想盡一切辦法,帶領全校學生開展各種有益的文體活動。

高橋中學是一所規模較大的重點中學,全校學生人數將近xx名。團籍管理工作也是常規工作的一項重要內容。我校的全體團員名單登記在統一的團員登記表上。每年起始年級團員的檔案材料及時歸檔,登記在團員登記表上。每年度按時對團員證註冊,每年度整理核對團員登記表,團員證編號嚴格按照局團委下發的編號。每年五月校團委組織全校團員舉行民主評議活動。對團委檔案材料、上級來文及檔案管理白宣傳部專人負責,檔案材料比較規範完整,—B文書立卷請專管校檔案工作的老師指導;

校學生會每學期對各班級進行考核,並把考核的結果與文明班、先進班考核掛鉤:利用班主任例會,向各班主任介紹學生會工作的內容和考核專案,積極爭取班主任的支援,對考核中湧現出的優秀班級進行表彰。校學生會每月召開一次各班主要幹部會議,向他們彙報各階段工作的進行情況及優點與不足,並佈置下階段工作內容。

校學生會組織全校學生進行社群志願者活動,做到點面結合。“面”上各班級自願組合,就近參與為原則組織社群志願服務隊,定期定點進行服務,並填寫活動反饋表。“點”上由學生會和學生會幹部組成志願服務突擊隊,在三月五日等節假日積極參與上級組織的宣傳服務活動。校學生會還組織了兩支隊伍一一執法隊和禮儀隊,協助政教處做好學生行為規範的檢查評比工作。

二、主要工作

(一)思想教育

校學生會認真貫徹第三次全國教育工作會議精神和學校“三優一本”的辦學思想,培養學生的主體意識、自主能力、創新能力,帶領全體同學開展創新活動,鍛鍊能力、提高素質。

我校鄧小平理論學習小組成立至今已有三年多的時間了,其成員為高二、高三的入黨積極分子,學員們在綜合文科組組長傅明順老師的指導下認真研讀《鄧小平文選》,學習鄧小平理論的基本常識,定期交流,並把交流文章彙編成冊。

校學生會組織全校學生利用黑板報、牆報等形式對學生進行馬克思主義辯證唯物主義教育,增強政治敏感性與鑑別力,同時每月組織學生收看時事知識並進行時政測試。

(二)主題活動

主題之一:

“學雷峰獻愛心活動”。校學生會每年組織團員在校園內外進行“省下零用錢,支援身邊希望工程”的宣傳活動。學生自編自演各自的拿手好戲,造成一定的聲勢,各班同學紛紛慷慨解囊,獻出一片愛心。募集的錢款中大部分用於捐獻雲南武定縣,其餘部分作為校“愛心基金”,用於幫助身邊有困難的同學。

主題之二:

“革命傳統教育”。每年四月我校學生會組織高一、高二全體學生到高橋烈士陵園進行祭掃活動,並立下了“以我火紅青春,建設錦繡浦東”的成人誓詞。

主題之三:

“五四”紀念活動。校學生會組織全校學生開展了系列活動,並由各班級自願承辦,如99年慶祝五四運動八十週年的系列活動、即興演講比賽、黨團知識競賽、電腦操作比賽等,讓更多的同學能參與活動的策劃、組織、宣傳、準備,也鍛鍊了部分學生會幹部的工作能力。

主題之四:

“愛國主義教育”。20xx年9月11日美國紐約遭恐怖主義襲擊,造成了大量的人員傷亡、經濟遭受沉重的打擊與全球的震驚。為此校學生會組織部分學生幹部與派出所民警座談,在聲討恐怖主義的同時要樹立民族自尊心、自豪感,樹立愛國主義情懷。

主題之五:

尊師重教活動。每年教師節前夕組織學生開展各種慶祝活動,如“我眼中的好老師”徵文比賽,新世紀教師形象大討論,老中青三代教師與學生座談會等。

主題之六:

慶祝國慶。每年國慶前後舉行各種慶祝活動,如“班班有歌聲”歌詠比賽,抒發愛黨愛國之情。今年十月份恰逄APEC會議在浦東召開,為迎接這一盛會,我校團委組織了“迎國慶,迎APCE”英語演講比賽。

主題之七:

喜迎校慶。去年是我校建校90週年,為此校團委舉辦了一場師生同臺共迎校慶的大型文藝演出,受到了師生的一致好評。

三、特色工作

我校學生活動一改由學生會包辦為各班根據自身特點主動承辦,增強了同學們的主人翁感和參與意識。各班承辦無形中引入了競爭機制,各班都想把自己承辦的活動搞好,想盡辦法、大力宣傳、積極準備,確保活動成功。校學生會還和他們簽定協議書,各班立下軍令狀——只

國中學生會個人年終工作總結 篇16

著名教育家葉聖陶先生說過:"教育是什麼,往簡單方面說,只有一句話,就是養成良好的習慣……"在長期班主任工作中,使我深深地懂得國小階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎,低年級則是良好習慣養成的關鍵期。作為擔負"萬丈高樓平地起"的鋪路人,應該如何把握好這一關鍵期?如何整體優化班風班貌?如何讓學生養成一系列的良好習慣?我認為,以良好學習習慣的養成為突破口,有助於促進班風班貌的整體發展。

低年級學生處在一個重要的轉折和適應時期,隨著新生入學,學習成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而國小生學習行為又同其他行為方式(如生活習慣)有著密切的聯絡,它不僅對學習的本身,而且對學生道德品質以及心理的和諧發展都會產生一定的影響。因此,良好的學習心理品質以及行為習慣的養成對於學生本身,對於形成和完善兒童個性,對於兒童的主體發展乃至對於提高整個下一代的身心素質,都具有重要的影響。

在長期的工作實踐中,我把學生的學習習慣分為一般學習習慣和特殊學習習慣。我根據低年級學生生理和心理及年齡特點,在培養學生這兩種習慣時,注意符合兒童學習活動的基本規律,注意適合兒童身心發展的規律,在對具體學習習慣進行指導的基礎上,幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其它習慣的養成,促進班風班貌的整體發展。

一、一般學習習慣的培養。

低年級學生的一般學習習慣包括:上課習慣、課前準備習慣、作業習慣、預習和複習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據住讀學生的特點,首先對學生進行具體的學習行為訓練。

如在訓練學生上課發言舉手時,告訴學生為什麼上課發言要先舉手,再進行示範練習,要求人人掌握規範的舉手姿勢(舉左手,略高於頭,不要碰撞桌子發出響聲)。發言的體態及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學生在輕鬆愉快中養成習慣。如在訓練學生課前靜息,按時上學和認真做作業時,把要求和方法編成兒歌指導學生。兒歌的內容是:"上課鈴聲響,快步進課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上。""早上起床,穿衣疊被,快步進操場,跑步完到食堂,快快吃飯進課堂。""本子到,墊字板,拿起筆,細心做作業。"又如,在訓練學生擺放和整理學具時,把一般順序和方法利用晨會,班會讓學生演示說步驟,同時我把文具擺放的位置,也通過兒童的形式教給學生作為指導,兒歌內容是:"書包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書,放在右下好取放。"其三,注意了良好習慣形成後的鞏固。這是一項重要環節,從心理學的角度看,學生對技能的形成會產生遺忘,因此反覆抓,抓反覆,成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中,學習行為和學習習慣得到了及時提醒,督促和大量系統的訓練,使之形成行為遷移,養成良好習慣,人人都有良好的習慣,班風班貌自然得到了發展。

二、特殊學習習慣的培養。

各個學科有學科的特點,因此,教學的方法,學習的方式各 不相同。那麼學習這些學科的習慣也就不同,我把它們稱為"特殊的學習習慣。"就拿語文學科中的書寫習慣來說,這是低年級學生一項特殊的但又非常重要的學習習慣。我不僅指導學生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴格看書、寫字的姿勢,做到"一拳"、"一尺"、"一寸"。書寫姿勢及習慣對兒童自制能力及穩定的心理品質的培養具有一定的意義。其它學科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該瞭解並配合養成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。又如,音樂老師要求他的學生進音樂室必穿舞蹈鞋,我就規定學生每人購買一雙並繡上名字,提醒學生上音樂課帶上,小幹部分組檢查。再如,體育老師要求他的學生上體育課必穿運動鞋,我也規定每人購買一雙,提前通知學生,體育課上要求人人穿好,確保安全。再如,其它美術、自然、勞動等學科的老師需要什麼,有什麼要求,我都做到心中有數,週末佈置,回家準備,課前檢查。慢慢地學生也養成了習慣。我認為,班主任善於抓"特殊習慣"的培養,有利於與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養成,從而也助於班風班貌的整體發展。 在班主任工作實踐中,還使我認識到學生的學習習慣應逐步內化,使之成為穩定的學習品質,這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發展規律,高度重視,從小行為入手,從低年級開始訓練,良好學習習慣一定能養成。因此,每一年的新生入學,我都把抓良好學習習慣的養成,作為班風班貌建設的一個突破口。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我就是通過抓一般學習習慣與特殊學習習慣的養成,使我班的班風班貌得了整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。因此,學生不但成績和學習習慣好,而且學生的能力也得到了發展。在各種比賽中都取得優異成績,班級年年評為先進班集體。由此可知,抓學習習慣培養,能促進班風班貌整體發展。

國中學生會個人年終工作總結 篇17

時光荏苒,轉眼之間又到期末,回首在學生會工作的時光,心中 總是感到欣喜和緊張。經過選拔,我如願進入新聞部,在學生會這個 大家庭裡,我受益匪淺,學到很多東西,同時自己也得到了充分的鍛 煉,真正地懂得了集體觀念和協作精神的重要。在此,為了下一步工 作的順利進行,特作出本學年工作總結。 在這個學期,我化學與材料科學學院白雲校區主辦的活動有“化 韻新飛”迎新文藝晚會、體育文化節、 “魅力星聲杯”主持人大賽等, 在這些活動中,我積極參加,新聞部主要負責新聞稿的撰寫,現場攝 影,拍照等工作。通過這些活動,我受益頗多,真正參與其中,體會 團體協作,增強了我的集體觀念, 同時還讓我的組織能力得到了提高。 我認識到了團結的力量,只有各部門之間積極配合,團結一致,才能 讓我院學生會更加精彩。

最後我作出工作經驗總結,為下一步工作開展作好鋪墊:

1.“在其位,謀其政”,既然加入新聞部,就要恪盡職守,做好自己 的本職工作;

2 虛心學習,誠實進步,不斷提高自己的寫作能力和組織能力;

3.加強與其他部門的交流合作,樹立團結協作意識,增強學生會凝聚 力;

4 儘量獨立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫助,只有 這樣個人能力才能真正得到提高; 儘管自己在工作中還存在著許多不足之處,但是我堅信天道酬 勤,只要我一如既往地熱愛新聞部,切實為學院服務,我一定能在今 後工作中取得更好的成績。同時,我衷心地希望新聞部越來越好,祝 願化材學院的明天更加燦爛與輝煌!

國中學生會個人年終工作總結 篇18

在過去的一學期裡,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特徵,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,

全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期裡,學生會精心組織,定期召開學生會幹部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案,做到有佈置、有檢查。

二、落實“督導、示範”作用,淨化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放鬆,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期裡,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公佈並將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規範,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對於學生幹部堅持值日一週,示範一週,學生會的幹部既是校園的裡的督查者,更是一名示範者,本學期,學生幹部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會幹部的服務、示範意識。

開學初,召開學生會幹部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,並定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作,不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今後還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇19

在這一年裡,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務於對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕鬆且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之餘,讓自己的多方面素質得到提高,包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞臺上,同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色並且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活新增些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。

接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。

(一) 龍海一中籃球比賽

籃球,是很多男生的愛好,他們藉助籃球彰顯個性、表現自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平臺。這次比賽,我們請本校或外校的體育老師擔任裁判員,秉著公平公正的原則,為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術高超的同學們得到嶄露頭角的機會,而且使班級的凝聚力得到加強,同學們的體質得到增強,更輕鬆的學習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經發生過些許爭議,但同學們還是以極大的熱情參與活動,為球員們加油吶喊,決賽也在同學們的歡呼聲中精彩落幕  (二) 龍海一中校園歌手賽

此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動,因為經驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會幹部的創新力和組織力的考驗。我們參考並借鑑了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動方案的可行性,我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環節,這給同學們的積極性造成一定的影響。

為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學分發了活動宣傳單,並得到了相當一部分同學的積極響應。由於以往的贊助商不願意給我們提供幫助,經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波於大小商家之間,最後我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。

賽後,學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結,使我們能夠在以後的道路走得更遠、更穩、更好。

一年以來,學生會在大量的工作中積累了很多經驗,這些經驗為以後的活動提供想法和創意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過後,這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思,也是對學生會的一種鍛鍊,這也有助於學生會幹部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經驗和教訓,拿出來與大家分享。

國中學生會個人年終工作總結 篇20

時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流 去。在學生會工作也有很長一段時間,還記得曾經在加入學生會時, 經過馬拉松式的挑選和努力,最終如願進入學生會文藝部工作。在當 中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了 社交能力, 還提高了工作能力。 回首這一年時間, 真的讓我受益匪淺, 其中充滿了快樂與苦澀。 不過我認真的做好每一件事, 只因為一句話: “在其位,謀其職” 。

這一年的工作可謂緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動, 每一次的活動我都會積極參加,積極配合別的部門的工作。我們文藝 部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》 ,校園歌唱大賽的舉辦可 是給同學們增添了豐富的校園生活, 本次比賽既為選手們提供了一次 展現自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強 了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深 刻理解了團結的力量,主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。

第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師 生的體育興趣,調動大家參加體育鍛煉的積極性,豐富師生的課餘生 活,促進各系部的交流,培養了團隊精神。一次比賽,讓我們付出了 很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現場照顧她們。為了 工作就應該有這種敬業精神, 不管多苦, 不管多累, 我們都不會退後。

在這些活動中。同時也鍛鍊了我的寫作能力,因為很多策劃書與總結 都是我寫的,也得到部長的誇獎。這也是我獲得一部分,因為我掌握了 office 辦公了,這都是鍛鍊的結果。 最後的活動應該是 《籃球頒獎晚會》 這次活動對我感觸最深了。 因為這次完全是我們幹事做的。當然也發現自己的不足,有很多細節 沒有注意到,當然知道自己的不足,這也是值得慶幸的。因為這樣在 下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好,才能做的更精彩。 在其他部門活動中。 我積極配合, 雖然是一些雜貨, 例如搬桌子, 我從來都沒有抱怨過,為什麼每次都是我。我反而感到高興,因為這 也許為了更好的鍛鍊我,因為我自己有很多不足,所以在學校應該更 好的培養自己的各種能力,為以後工作奠定基礎。

最後談談自己總結的幾點經驗吧, 這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

1. 在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感 覺,因為這樣才能更好的鍛鍊自己,讓自己收穫的更多。

2. 要懂的“在其位,謀其職”的含義,因為什麼事開始做時會 有新鮮感,堅持到最後才是正確的,例如在學生會中,有的人經過種 種努力最後進入了,可是時間長了,厭倦了,什麼事都不做。那你為 何當初那麼努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。

3. 團結協作,共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健 美操大賽》更充分的說明了這一點,文藝部和其他部門心無芥蒂全力 配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。

4. 全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝 通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。以上是自己的一點見解。在學生會工作一年,我個人的組織協調 能力和團隊協作能都得到了很大的提升, 但不得不承認自己在工作中 還有很多不足之處, 還有很多有待完善的地方。 但是我們是一個團隊, 我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的 開始就有了不一樣的色彩, 我很開心給我這樣的平臺, 讓我找到自信, 讓我更好的認識到自己的不足,以後我會更加的努力,因為自己有著 不服輸的精神,因為自己的座右銘是“愛拼才會贏” 。 最後祝願文藝部在以後的工作中做的越來越好,在此,我衷心地 祝願電子資訊系學生會的明天更美好!

國中學生會個人年終工作總結 篇21

在過去的一學期裡,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特徵,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,

全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期裡,學生會精心組織,定期召開學生會幹部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案,做到有佈置、有檢查。

二、落實“督導、示範”作用,淨化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放鬆,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期裡,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公佈並將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規範,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對於學生幹部堅持值日一週,示範一週,學生會的幹部既是校園的裡的督查者,更是一名示範者,本學期,學生幹部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會幹部的服務、示範意識。

開學初,召開學生會幹部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,並定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作,不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今後還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇22

根據學校德育工作目標,在校長室、黨支部和政教處的領導下,根據XX學年度實際情況,認真貫徹中學德育大綱、加強德育工作,提高學生各方面素質,充分發揮學生幹部作用,培養學生自治、自理、自立、自強的能力,為逐步形成我校的德育工作新的特色,著重做了以下幾項工作:

1、加強學生幹部隊伍建設,充分發揮學生的主體作用。

開學初,學生會認真做好了換屆選舉工作,產生了新29屆學生會執委。為更好發揮學生幹部在思想教育中的主體作用,培養學生幹部獨立工作能力,堅持每月召開一次學生會執委、班長例會,向學生幹部通報每階段學校工作重點,讓學生幹部進一步參與學校管理。學生幹部工作積極性、主動性有了提高。

2、認真開展集體主義、愛國主義系列自主教育活動

為進一步加強對學生進行熱愛黨,熱愛社會主義的教育,學生會在具體執委的策劃組織下,開展了一些自主教育的系列活動:

(1)、團委與學生會聯合舉辦紀念“九"一八”75週年朗誦比賽;

(2)、體育部配合學校開展的體育節,認真策劃組織了高二男籃對抗賽,並協辦了班級競賽,引起了全校師生的關注與支援;

(3)、生活部繼續做好寢室文化建設工作,舉行了最“范特西”寢室評比活動和“美化教室”評比活動

(4)、宣傳部在原有的基礎上優化校園廣播臺建設,舉行了“校園電臺選拔大賽”,建立了張中電視臺,深受廣大同學們的歡迎

(5)、學習部開展了第三屆“留溪杯”第一輪辯論賽

(6)、生活部出版了多期衛生小常識系列黑板報,讓校園中的學生有了駐足停留的理由。

(7)、學生會執委、團委志願者協會“重陽”赴社群、開展了敬老院服務活動

(8)、精心策劃了XX學年“愛在心中”迎新聯歡會

3、在日常行為規範活動中進行德育教育、

針對不少學生的衛生習慣較差,在政教處和校紅十字會的組織安排下,學生會認真組織全體同學,在升旗儀式上向全體同學倡議,提倡不製造垃圾,不隨意擺放東西,不邊走邊吃零食,不講出話髒話,積極淨化、美化身邊環境;每週通過行為規範的評比、監察、反饋,再加上值周班級認真努力的工作,校容校貌和廣大同學們的行為習慣有了很大的改善。

XX學年度通過上述工作,杜絕了重大違紀事件發生,學生自治、自理、自理、自強的能力進一步得到了提高。但是,我們學生會的工作還是不足之處,如:在活動的組織上因為某種客觀原因而效率不高;在設計活動組織活動是還有欠周全;活動的內容還不夠創新;有時不能自發的組織活動等等一些包括細節上的問題都是有待於在今後加以改進的。總之,學生會的各項工作都會以充分發揮學生主體為出發點,在校領導和老師的指導下,為同學和老師架一座溝通的橋樑,也為我們彼此開創一個展示我們青春和才華的舞臺!

國中學生會個人年終工作總結 篇23

在過去的一學期裡,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特徵,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,

全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期裡,學生會精心組織,定期召開學生會幹部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案,做到有佈置、有檢查。

二、落實“督導、示範”作用,淨化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放鬆,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期裡,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公佈並將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規範,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對於學生幹部堅持值日一週,示範一週,學生會的幹部既是校園的裡的督查者,更是一名示範者,本學期,學生幹部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會幹部的服務、示範意識。

開學初,召開學生會幹部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,並定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作,不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今後還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇24

在過去的一學期裡,學生會在校委會的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特徵,我校的管理要求,貫徹黨的精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,制定切實可行的活動方案,全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期裡,學生會精心組織,定期召開學生會幹部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案,做到有佈置、有檢查。

二、落實“督導、示範”作用,淨化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放鬆,主題活動系列化,本學期結合我校實際,本學期裡,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一週一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行評定,堅持一月一評一公佈,通過一學期的實踐,全校寢室管理逐步規範,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對於學生會幹部堅持值日一週,示範一週,學生會的幹部既是校園的裡的督查者,更是一名示範者,本學期,學生幹部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的三好學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會幹部的服務、示範意識。

開學初,召開學生會幹部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,並定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作,不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

四、不足之處

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,比如:各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;在學期末,由於學習緊張,一些工作沒有很好進行,這裡也希望大家諒解。

新的學期,新的征程,我們要在工作中不斷髮現自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發展方向。我相信通過努力,下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇25

在過去的一學期裡,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特徵,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期裡,學生會精心組織,定期召開學生會幹部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案,做到有佈置、有檢查。

二、落實“督導、示範”作用,淨化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放鬆,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期裡,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行評定,堅持一月一評一公佈並將十學生全校通報,六以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十學生在逐月增多,

六以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規範,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對於學生幹部堅持值日一週,示範一週,學生會的幹部既是校園的裡的督查者,更是一名示範者,本學期,學生幹部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會幹部的服務、示範意識。

開學初,召開學生會幹部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,並定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作,不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今後還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇26

在過去的一學期裡,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特徵,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養,健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,全面提升全校同學的人格素養。

在過去的一學期裡,學生會精心組織,定期召開學生會幹部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育並號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會幹部落實政教處的各種方案,做到有佈置、有檢查。

二、落實“督導、示範”作用,淨化校園環境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規活動不放鬆,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期裡,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環衛,堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環衛等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行評定,堅持一月一評一公佈並將十學生全校通報,六以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十學生在逐月增多,六以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規範,校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對於學生幹部堅持值日一週,示範一週,學生會的幹部既是校園的裡的督查者,更是一名示範者,本學期,學生幹部不僅學業優良,而且絕大多數為班級的十學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會幹部的服務、示範意識。

開學初,召開學生會幹部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,並定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會幹部的培訓的工作,不斷提高學生幹部的工作能力和組織意識,堅持優秀學生的評比,使每名學生會幹部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今後還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

國中學生會個人年終工作總結 篇27

你們好!現在,我代表第37屆學生委員會全體成員向各位做工作報告。請老師和同學們審議。

時間過得很快,短短的一年任期已經到了。在這一年裡,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務於對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕鬆且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之餘,讓自己的多方面素質得到提高,包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞臺上,同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色並且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活新增些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。

接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。

(一) 龍海一中籃球比賽

籃球,是很多男生的愛好,他們藉助籃球彰顯個性、表現自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平臺。這次比賽,我們請本校或外校的體育老師擔任裁判員,秉著公平公正的原則,為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術高超的同學們得到嶄露頭角的機會,而且使班級的凝聚力得到加強,同學們的體質得到增強,更輕鬆的學習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經發生過些許爭議,但同學們還是以極大的熱情參與活動,為球員們加油吶喊,決賽也在同學們的歡呼聲中精彩落幕。

(二) 龍海一中校園歌手賽

此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動,因為經驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會幹部的創新力和組織力的考驗。我們參考並借鑑了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動方案的可行性,我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環節,這給同學們的積極性造成一定的影響。

為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學分發了活動宣傳單,並得到了相當一部分同學的積極響應。由於以往的贊助商不願意給我們提供幫助,經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波於大小商家之間,最後我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。

賽後,學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結,使我們能夠在以後的道路走得更遠、更穩、更好。

(三) 星星報—月港潮聯合作文比賽

為了突破大學聯考作文的單一思維模式,活躍思維,讓同學們敢想敢說,一中和二中的文學社一起舉辦了這一次的作文聯賽。跨校聯賽需要高程度的配合和溝通,兩校文學社的成員付出了很多的努力,並以極大的熱情和耐性將方案化為現實。但是,由於兩校的參賽人數相差較大,後期的評審進度發生了一定程度的脫軌,頒獎也就耽擱了好幾個月。

作文題目的設定符合90後的新一代人的心理特點——開放、朦朧和衝動,這使同學們更容易在文章中激揚出青春的炫彩,用自己的文字表達屬於自己的個性。大部分文章的風格與大學聯考作文相差甚遠,它們大都是大膽的、張揚的,90後的個性展露無遺。這些文章的內容也大都是積極地、向上的,將自己的身份成功定位在國家未來主人翁的角色上,為所謂“垮掉的一代”進行了最好的反駁。

其實,現在中學生展示自己這方面才華的機會很少,而文學社就是同學們展示才華的一個舞臺,所以我建議以後多舉辦這型別的活動,不僅提高了同學們的綜合素質和作文水平,還可以活躍思維,同時得到展示自我的機會。

(四) 龍海一中辯論賽

因為辯論會的參與面小、同學的積極性極有限,而且很費時,所以往屆的學生會很少觸及這方面的活動。但我們希望有一種多方面、多領域的嘗試,以達到兩個方面的效果——一方面可以為同學們帶來不一樣的活動感受,另一方面可以給學生會的幹部帶來不一樣的鍛鍊,使每一個部門各盡其用,於是學生會選擇了辯論賽。開始前,我們預計參與的人數會十分有限,但比賽開始後,我們發現,幾乎每一場比賽都有為數不少的觀眾臨席,大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學們的熱情和積極。為了比賽的公平性,我們採用了評委(包括老師和學生)評分制,賽後評委的總結也是比賽的亮點之一。

辯題都是當今社會熱點問題,雖然尖銳但又是不得不面對的,這有助於高中生關注社會,啟發思考,當你我的觀點激烈碰撞時,便會產生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問,引發了辯手的更深層次的思考,也給比賽帶來了趣味和刺激。辯手的表現也很精彩,睿智、簡潔的話語常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終,決賽在激烈的辯論中結束。

一年以來,學生會在大量的工作中積累了很多經驗,這些經驗為以後的活動提供想法和創意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過後,這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思,也是對學生會的一種鍛鍊,這也有助於學生會幹部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經驗和教訓,拿出來與大家分享。

第一,敢想敢做,化假想成現實。可能在剛加入學生會時,很多同學會覺得沒有經驗而畏首畏尾,其實經驗是在不斷的實踐中逐漸積累的,沒有一個人剛開始就會做任何事情,所以要大膽去想,大膽去做。我們在這個年齡段,常常有很多大膽的、不錯的想法,但這些想法僅僅停留在現實是不夠的。許多東西看似簡單,操作起來卻有一定的難度,當把各種各樣的想法付諸實踐以後,這才是對自我的真正鍛鍊,會想只是第一步。當你為自己的理想而奔波忙碌時,你才會體會到這裡面所包含的真諦。當遇到困難時,我們應該首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏縮不前不應成為我們這一代年輕人的特徵。開始時,澎湃的熱情可能會被挫折所消磨,但不要灰心,要從零做起,從小事做起,步步為營。同時我們也應做到量力而行。不管是個人還是集體,能力總是有限的,盡力而為就已經算完美。

第二,學會傾聽。當我們在做一些工作時,總會聽到這樣或那樣的評論和建議,評論中有的是褒揚,但更多的是批評。一遇到這種情況,便需要我們的傾聽。只有傾聽,才會讓我們清楚同學們的需要,真正為同學服務。面對這種善意的批評,我們要善於採納,盡力盡責,做好每一件事。當然,有些同學的指責過於偏激,對於這些由於不知就裡而產生的誤會,就需要我們提升活動過程的透明度,爭取他們的理解。在面對林林總總的指責時,學生會都應以最大的熱情和努力為同學服務,因為我們不論做什麼,都不可能滿足所有同學的需要,而且我們是有不足的,我們只能盡力儘量去做我們該做的。這是一個老調常談的話題,可是要真正做到並不是像說的那麼容易,只有真正學會傾聽人生之路才會走得更遠更好。

第三,尋找與同學們的共鳴點。做一項活動,並不是為了辦活動而辦活動,我們辦活動的真正目的是要讓活動與同學們的興趣尋找到契合點,從而使同學們能夠在課餘得到放鬆,學習課堂上所學不到的東西,同時得到展現自我的機會。所以,學生會幹部在活動之前,尋找到與同學們的共鳴點就顯得極其重要。只有與同學們相志相趣,活動才能吸引同學們的參加,同學們的積極性和熱情才會足,活動才能更有效地達到它的目的。

第四,質量和效率並重。高中生學習時間緊,因此工作效率高,就會節省大量的學習時間,做到工作學業兩不耽誤。而活動質量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保證活動順利進行。同時把握質量和效率,也是對學生會幹部能力的一種考驗。

同學們,能夠加入學生會,這是對你們能力的一種肯定,它代表了一種榮耀和光環,但這只是第一步,以後的路還有很長很長。在這些光環背後,將會留下你們的汗和淚,這是光環不斷髮光的不竭動力,沒有它們,你們的這段歷程將會不完整。高中生的學習壓力大,時間緊張,而這些工作可能會成為你的負擔,但是你們必須記住,你們選擇了責任,就要將其擔負到底。同學們的期望是深厚的,既是他們選擇了你們,更是你們選擇了他們,為同學服務是學生會的一貫宗旨。再過幾分鐘,第37屆學生會的任期就要滿了,取而代之的是更具青春活力的你們,一切都剛剛開始。我有充足的理由相信,你們這些新人,一定會不負眾望,為學校帶來一股新風,為同學們營造出更加美好的學習環境,以更高的效率和質量彰顯新一代年輕人的個性和風采。

在此,我代表第三xx屆學生會感謝一年多以來支援我們的同學和老師們;對於由於我們工作中的失誤給同學們造成的影響,我表示十二分的道歉。同時,我再次代表龍海一中學生會第三xx屆學生會祝福即將要當選的新一屆學生會委員們,請記住未來的歷史屬於你們!