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大學生工作的總結報告(精選12篇)

欄目: 學生會工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.1W

大學生工作的總結報告 篇1

很榮幸能在班裡擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。

大學生工作的總結報告(精選12篇)

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。

一、課程安排原因。

大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯絡不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

二、同學有自己的上課安排。

因為實行大班教學,我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

三、少數同學學風不嚴謹。

不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對於這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題,我們也作了一些工作,並取得了一些成效。

作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,瞭解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對於同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個更加優秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

一、目標。

努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷於無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

二、措施。

繼續堅持本學期有成效的措施,並開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考後總結的活動,讓同學們更好的瞭解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生資訊,使交流更加暢通。

學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯絡各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

大學生工作的總結報告 篇2

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼又度過了20xx學年。每當我回顧上一學年的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深刻地記在我的腦海之中。

作為班長的我,班級裡每發生一事,甚至是一丁點事,我都有較深的印象。20xx學年,是我們電科061班大學生活中非常悲痛的一年,因為在這一年裡,我們班*同學因為意外事故永遠的離開了我們。在那段時間裡,同學、老師都沉浸在失去一位好同學的悲痛心情中,然而正因為如此,同學之間的凝聚力空前高漲,學風建設也達到了一個新的高度。身為班長的我,充分感受到了班集體的溫暖和同學間的友愛,更使我在日常的工作中得到了長足的鍛鍊,使我對學習、工作都有了更深層次的認識。

學生幹部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚,在思想方面,我認真學習中國共產黨的先進理論,科學發展觀等重要理論,積極向黨組織靠攏。通過不斷地自我完善和積極進取,我在思想方面有了重大提高,終於在20xx年11月8日成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員。 在學習方面,我刻苦勤奮,一絲不苟,我深知自己肩上的責任,作為一名班長,要在各個方面做出表率,特別是學習方面。在學習專業課程上,我一直堅持獨立思考,刻苦鑽研,遇到不懂得或者難以解決的就勤找同學、老師幫忙。在良好的學習態度、習慣下,我在20xx學年取得了可喜的成績,綜合測評列專業第十名,並順利通過了大學英語四級和計算機三級。 在工作方面,我對班長一職工作負責,盡心盡力,贏得了老師同學的一致好評。

在20xx學年初,班長競選中獲得連任至今,認真做好帶頭作用,協調各班委的工作,積極配合班主任輔導員老師做好學風建設,並且成效顯著。自發組織的為*同學捐款,籌得捐款共計四千多元,並親自交給*同學父母。在為*同學舉行的追悼會上,和同學一起為曾經的好同學獻上了花圈,並祝他在天堂安寧。曾多次組織班級活動,例如遊杭州樂園等,充分調動了同學的積極性,增強了班級凝聚力。 學習工作之餘,我還積極參加學院、學校組織的各類競賽和活動,並且取得出成績。榮獲第26屆校運會400米跨欄第四名,4*100米接力賽第四名,資訊學院專業籃球賽第二名,兩次參加環校跑活動,成績名列前茅。

時間過的很快,一學年的工作學習我瞭解自己在其中的不足之處。有時候覺得自己做事的方法不夠恰當,創新意識不強,並且在學習上花的時間還不夠多。在接下來的日子裡,我會正視自己的缺點,努力改正,充實自己,完善自我。在以後的學習工作中,我會戒驕戒躁,大膽創新,爭取成為一名更加優秀的學生幹部。

大學生工作的總結報告 篇3

回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程。

大學生工作的總結報告 篇4

時光飛逝,轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在一年的大學學習、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師、同學的鼓勵和幫助下,我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多,曾多次獲得獎勵。

在學習上,我認為學習是學生的天職,我深知學業的重要性,所以我刻苦努力、勤奮好學,不斷提高自己的文化知識和專業技能,雖然我的學習成績並不是班中的最好的,但我的學習態度很值得大家學習。我相信只要努力地學習,不斷地進修自己,社會上總會有我的一席之地的。

在思想上,我從沒鬆懈過,一直積極地向黨組織靠攏。無論在哪,我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,時刻起模範帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,因此我被推選為黨員重點培養物件。

在工作上,我踏實肯幹,認真的做好了每一件事,積極主動配合組織的日常工作。在服從上級命令的同時,也會敢於提出自己的建議和意見,勇於開拓創新,。

在生活中,由於我積極樂觀,誠實守信,樂於幫助我身邊每一個需要幫助的同學,因此與同學的關係都十分融洽。

在學校的這一年裡,我也遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我還是積極樂觀的面對一切,不為眼前的困難所嚇倒。一年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝我的老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今後的學習生活中,我會一直以良好的心態努力學習,積極向上,為以後的人生道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

大學生工作的總結報告 篇5

一、思想上降低重心,做支教的普通人

記得第一次到西宋鄉中心幼兒園的時候,那裡的老師對我很客氣,更甚者有人稱呼我們為“領導”。這讓我覺得非常彆扭,何況自己什麼也不是。我只知道我是一名普通教育工作者,所不同的是我是穿著“支教”的外衣來的,這就註定了我在此地的“不平凡”,我想:要讓別人不把你當“領導”看待,自己就應先“普通”起來。所以我努力讓自己儘快適應下來。儘管面對農村的幼兒,教學手段和教學方法都成了我的心病,但我很快地調整了自己的心態,及時的走上正規。事實也證明我是很成功的。孩子們很喜歡我,對於我的教育教學方法幼兒非常接受;與老師們打成一片,不搞特殊化。在學校,利用茶餘飯後或工作之餘與老師們聊聊天、敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提過多的要求,平時與老師交談從不敢有居高臨下的優越感,一律按該幼兒園的規矩、要求去辦事;樹立主人公的意識,凡是涉及到該幼兒園利益的事,我總是考慮再三如何去

做?並做到凡事有損幼兒園聲譽的事不做,有傷幼兒園感情的話不說„„半個月下來,教師們就不自覺發出了這樣的感嘆:“你這個人很隨和,也很直爽,沒有架子,不像是城裡人。”

二、支教工作做到精益求精

對於支教教師也有著它的工作職責,對於一位被幼兒園委派的支教老師來說,她的職責是在業務、教學上給予集體幼兒園以指導和幫助,使集體幼兒園的教師整體隊伍得到有效地提高。在支教工作中我時刻提醒自己從一日常規、教育教學等各個方面做到精益求精,並隨時隨地的向其他經驗豐富的老師請教和學習,虛心聽取他們的意見和建議,不放過每一個環節,做到精益求精。從而能更好的解決問題,真正做到教學相長!讓每個孩子都在某種程度上有不同的提高,被支教幼兒園教育管理也有了質的飛躍。

三、一份付出,一份收穫

兩年來我先後到過西宋鄉中心幼兒園、黃河口一幼、二幼、郝家幼兒園,支教工作雖然結束了,但每每看到與孩子們的合影照片,還能叫出他們的名字,心的深處又會生出幾多情愫,孩子們還好麼?每每看見床頭可愛的娃娃,就會想起名叫白鶴的可愛女孩,在我離開的的那天,孩子抱著娃娃找到我,靦腆的對我說:“老師,我們不想讓你走!這個娃娃給你!”每每在燈下看書,我同樣會想起那個胖乎乎的小男孩,同樣在我離開的下午,孩子專門和奶奶一起找到幼兒園,送我一盞檯燈,對我說:“蓋老師,這盞帶香水的檯燈送給你,當你晚上開開它的時候就會想起這裡的„„”聽到這些話語,我感動的一塌糊塗。

真的,條件的艱苦算的了什麼!!

回想這兩年來的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的,因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過

大學生工作的總結報告 篇6

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那麼快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。

經歷這一學年的學習鍛鍊,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裡,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今後的日子裡,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學生工作的總結報告 篇7

時光飛逝,不知不覺又到了桂子花開的時節。對於這個時節,我總是特有感觸。這不僅是因為她標誌著新學年的開始,更是因為這個時節見證了我成為一名中共預備黨員時的光榮與自豪。正如我在學年鑑定中所說的,能有幸加入中國共產黨,是我人生的一個大事件,也是一個重要的里程碑。算算到現在,成為預備黨員已經將近一年了,在這一年裡,我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,儘自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行彙報總結。

首先是思想方面。由於受家庭環境和後天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,並以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來,我更加註重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的檔案以外,我還充分利用課餘時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關係國家大事和時事政治。通過反覆學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇於去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯絡起來。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對於學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。

第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,積極主動完成自己的工作,並儘量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志願者,多次參加志願活動,並利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。

第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心裡有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生衝突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。

大學生工作的總結報告 篇8

大學畢業之初,緣於對夢想的追求,緣於對人生價值的感悟,我成為了一名科普志願者。剛剛走出校門的大學生有著特有的朝氣、熱情和活力,同時他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對於緩解就業壓力、構建和諧社會都有巨大的作用。大學畢業生踏實肯幹、熱情公正,有進取心和創新意識,在思維、理解、實踐能力上,都具備明顯的優勢。從長遠的角度看,大學生到農村工作,對改善基層幹部隊伍結構、加強基層黨支部戰鬥力、促進新農村建設都將發揮重要作用。

為了儘快適應由城市到農村、由學生到科普志願者的轉變。我首先明確了自己的定位,虛心向周圍的同事和群眾學習,儘快瞭解鎮、村的基本情況,熟悉村內的人際關係,掌握村級事物的辦理程式。經過一段時間的適應,我比較成功地適應了農村的工作和生活環境,自己的人際交往能力有了極大的提高,為農民服務的意識進一步增強。

(一)離校不斷學,用先進的思想武裝頭腦,提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,系統的學習科學發展觀等理論知識,從服務農村、服務基層、服務農民為出發點,努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮是個林果大鎮,從果樹的剪枝、梳果到特種養殖的特點、日常疫病的防治都要做到心知肚明,遇到農民常見的小問題都要求做到及時解決,雖然自己擁有多年的理論基礎,但是面對農村這片廣闊的天地,還是顯得微不足道,因此只能立足現實,虛心學習。

(二)積極參與,提高參政議事能力。兩年來,我積極參加村黨支部開展的各項活動,出席黨員大會、村民代表大會,參與兩委聯席會。在會議上,我堅持向村幹部學習,向老黨員學習,向致富能手學習,認真聽取他們的意見和想法,並結合自己的一些想法和他們交流,同時注意做好會議記錄,及時加以總結,在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。

兩年的時間已經快要過去,我深刻地意識到,在這裡我們要學的還有很多。無論一年之後的結果會怎樣,這兩年的農村的經歷都會令我終身受益。隨著與農村、與農民交往的不斷加深,隨著社會主義新農村的快速發展,我深深感到責任的重大。紮根基層,服務社會的意識在不斷的增強。

參加科普志願者活動以來,我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事.我對志願者工作的認識其實並不多,只知道是無償的,對志願者的要求是要有責任心,有耐心等。雖然我瞭解得不多,不過我相信隨著今後參加活動的次數增多,我的瞭解也會更深。 而我做志願者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖。 此外,希望通過紮實的基層工作,重新認識自己,做好定位,以便更好地融入社會。

作為一個志願者,就只知道不求報酬,要的奉獻自己的時間與精力,“作為一個志願者最主要的動機與目的是愛心”,而我一直把無報酬作為志願者的首要準則,完全是從物質出發,沒想到“愛心”,自己打心底的喜歡,自己的喜好,自己的選擇,沒有從自己的角度思考我想要做的志願者是一個什麼樣的性質。不過,現在我知道了,我明白我每天準時參加,在這裡工作的意義,我要做我喜歡做的事,志願者正是我所喜愛的,我願意把我的心放進去。

做志願者就有付出與收穫,付出你寶貴的時間與精力,同時作為回報的是你得到了社會的認同,更收穫了別人所沒有的人生閱歷、成長與進步。收穫大於付出,收穫到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志願者活動,更多的是收穫與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。

一個志願者就得有充分的心理準備,要有漫長的心理堅持能力,無論遇到什麼困難都要冷靜執著思考,一絲不苟的完成首要任務,臨危不慌,給領導們一個滿意的結果。同時,基本的準則必須認真履行,如服從分配,準時,不早退等等。總之,志願者的精神貴在堅持,不退縮,不放棄。而對於相應的工作內容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了,反而給被服務者帶來不必要的麻煩,這又得要求我們志願者要付出無數的汗水。志願者這個稱謂是神聖的,在每一個被認為神聖的背後,都是汗水與時間的積累。

大學生工作的總結報告 篇9

回首間,不覺已是學期之末了。自從進入大學校園後,我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會心理部,我從一開始就喜歡這個部門,也不知為什麼,我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長,我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從隻身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收穫的很多很多。

在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次儘管可能很小的活動,收穫的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收穫的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展後給我留下的總是那麼多的經驗教訓,使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌,同學們總是說我每一天都有那麼的事要忙,但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態!學習上我也感到了一種前所未有的.壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!

個人方面,我也通過學生會鍛鍊了自己的品質,由衝動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由於工作方式的不佳和經驗的不足,在活動中總會出現一些小問題,也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之後的工作中,我會更好的去完成每一件工作,做一名優秀的部長!也始終為經管系美好明天而努力奮鬥。

同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,

大學生工作的總結報告 篇10

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子 培訓 所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次 考試 也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生工作的總結報告 篇11

時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經結束。回想自我在大二生活,頗有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時光由自我支配,感到無所是從,時光經常轉瞬即逝,總感覺自我是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自我的時光。課餘時光,我經常去學校的圖書館,學習一點自我感興趣的課程,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西十分重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那裡。

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。但是ZUI我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

二、生活上,這是我感觸ZUI深的,社會不只是你自我的舞臺,自我一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處,互幫互助,構成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進社會中,只有真心的朋友才會幫忙你。還有就是要始終持續乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們能夠從中學到好多的東西。大學裡時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩餘時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。ZUI重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,就是尊重別人。

三、在業餘生活中上,我覺得我收穫就是學會了,其次就是在業餘生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業餘生活上的又一重大收穫。

四、思想問題上,我用心向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利透過了學校組織的考察。此後,我還認真學習江“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,用心向黨組織靠攏。

時光如梭,一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個新的學期,為了我們能夠在新的學期有更好的收穫,更大的進步,我們就應為自我制定好一個學習計劃,如下便是我為大一下班學學期所做的安排:

1首要目標是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外,上好VB課,為大二時的VB二級考試做好充分準備。

2由於自我在上半學期,專業基礎學的並不是很紮實,因此在學習新的專業基礎課程的同時,回過來鞏固大一所學資料,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自我的才能。在其他課程上方,專心聽講,做好筆記,為專業基礎的學習做好鋪墊。有職責為班級服務,因此我會更加努力,用心配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結上進的大群眾。

3繼續堅定自我的入黨信心,向黨組織做好思想彙報工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。

4不斷豐富自我的業餘生活,用心參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自我的各方面潛力。

以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學期。首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞彙是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自我的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自我的興趣所在。

雖然我在這個學期有了必須的進步,但是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時光總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候後悔自我這樣浪費時光。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自我的缺點,使自我向更好的方向發展。

首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞彙是首要任務;擴大閱讀量以便為大二的專業課打好基礎;同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自我的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自我的興趣所在大學生學期個人總結。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學生工作的總結報告 篇12

尊敬的黨組織:

開學已經快一週時間了,各項工作已都已步入正規,現將我這個暑期間的工作學習情況做一個思想彙報。

為適應時代發展的迫切需要,我們要深入學習實踐科學發展觀,就必須按照科學發展觀的要求,遵循“全面、協調、可持續”的原則,大力鼓勵、以與時俱進、求真務實、統籌兼顧的精神,始終“抓緊、抓實、抓好”學習,使讀書學習成為大家充實知識儲備、提高自身綜合素質的重要途徑,成為加強思想理論修養、培養高尚道德情操的有效手段有效地推動科學發展的強大動力。

一是學習要著眼長遠。科學發展觀要求我們,學習要有寬廣的理論視野,要有胸懷全域性的大局意識和深遠的戰略眼光。這就要求我們努力做到學習的時候視野更寬廣一些,看到的差距更大一些,從而壓力也更大一些,學習的積極性就會更高一些,學習的針對性就會更強一些,促使學習更加深入一些。

二是學習要善於選擇。當今世界知識繁多、學科迭出,由於一個人的時間、精力畢竟有限,因此,要善於從自己的工作領域、工作實際和知識結構、能力水平出發,選擇性地豐富做好本職工作所必要的知識儲備和理論素養。積極不斷地優化自己的知識結構,加快知識更新、理論提高的頻率和速度,不斷提高對貫徹落實科學發展觀、推動科學發展的認知水平,為在更高層次、更寬領域上推進科學發展奠定好堅實、廣博、深厚的知識基礎和理論素養。

三是學習後不斷思考。學習後還要善於進行不斷的深入思考,而不能夠就此打住止步。四是學習要能夠堅持。目前經濟社會發展複雜、多變,知識更新也日益加快、頻繁。一個人不學習短時期看起來似乎是沒有什麼的,但很快將會落伍而被時代發展淘汰出局。所以,必須要能夠始終堅持學習下去,要做到勤於學習,能夠日復一日、月復一月、年復一年地堅持不斷學習。由於科學發展觀是和現實的具體工作緊密地聯絡在一起的,在學習的過程中,既要深刻掌握好科學發展觀的理論內涵和實踐要求,又要堅持不斷地拓展專業理論知識的必要儲備,更要持之以恆地積極增強駕馭複雜多變的社會主義市場經濟的各項本領。

最後要學習應注重實效。檢驗學習的效果,最終要靠推動發展的成效來衡量。因此,要妥善處理好工作與學習的關係,努力做到“兩不誤、兩手抓、兩相益、兩促進”。學習的時候,既要不拘於形式,又要不流於形式,更要著重在提高學習效率上下功夫。每次學習中只要有一句話、一段話有觸動、引啟發、起作用,就算是成功的,就是十分寶貴的。衡量學習的最終標準,就是看在推動科學發展、加快發展、和諧發展、綠色發展、跨越發展上有沒有取得實實在在的成效。

我向黨組織保證,我不會放鬆我的學習,我會通過報紙電視來了解和增長知識,讓自己的思想始終在進步,請黨組織相信我,我會用實際行動來證明的。

希望黨組織能夠看到我在思想上不斷要求進步的努力,並且幫助我早日實現成為正式黨員。