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大學生年終總結(精選22篇)

欄目: 學生工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.93W

大學生年終總結 篇1

今年是我進入大學的第一年。四個月來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

大學生年終總結(精選22篇)

四個月的時間我想沒有荒廢,實現了自己未入學前的夢想,第一次離家這麼遠,自己的心裡很是激動,所有的事兒都要靠自己了,這是一次很好的鍛鍊機會,應該好好珍惜!無論是班裡的活動還是系裡的活動自己都會積極參加,組織好每一次活動,使自己在組織能力、協調能力、人際交往能力上都有很大的提高,自己慢慢懵懂,衝動逐漸轉變為冷靜沉著的去看問題,學會思考。學會思考是大學中必須學會的東西,十八年前我們習慣於依靠父母依靠老師,依靠身邊所有能依靠的資源,久而久之自己的動手動腦的意識就減弱了,沒有主見隨波逐流成為一個時代的代名詞!十八年後我們應該凡事兒學會動腦,看待身邊的人和事兒都應該全方位的去看,靠山山會倒,靠水水會流,一切都應該靠自己!

不管在什麼狀態下,都應保持一份自信,一份適可而止的自信,如果過頭那就是自戀,記得剛開學不久我們班一個同學對我說了這樣一句話:“你自信的剛剛好!”當時對這句話沒有太在意,但是再細想一下自信總是有個度的,保持自信會增強你的人氣和士氣,過於自信那就相反了!

大學就是一個小社會,學生都是來自五湖四海的,如何與別人相處的很好,需要自己在平時生活中慢慢琢磨出來!在這半年裡我總結了幾條與別人相處,讓別人接受你的經驗:

1、平等。

個人都是被上帝咬了一口的蘋果,不可能完美無缺!不要總覺得自己比別人好,自己比別人懂得多就飄飄然了,不要總是拿自己的優點與他人的缺點作比較,總有一種高高在上的感覺,對同學呼來喝去的,這樣只能體現出自己素質太差!!每個人生下來都有平等的權利,善待身邊的人,也是善待自己。

2、己所不欲勿施於人。

這是孔子的名句,這也是我做人的原則!無論是在學生會、班級還是八個人的宿舍,遇到問題都是大家集思廣益來解決的,有的人太專斷,總是把自己的意見強加於別人,總是認為自己是對的,這種人缺乏的是一種團隊協作精神,大家是一個團隊而不是個人,每做一個決定涉及的是集體的利益,即使你是一個天才,你一個人的想法也不會有八個人集體想出來的更有深度和廣度,因此不要總是把自己的想法強加於別人,增強自己的集體觀念對自己以後各方面的發展都有好處。

3、學會換位思考。

在做任何一件事兒時,每個人都是習慣性的站在自己的角度想問題,只要牽扯自己的利益都會義無反顧,但有沒有想過你做的這件事兒會不會對身邊的人產生損害呢?譬如一件很小的事兒,晚上熄燈後宿舍裡所有人都躺下準備睡覺,唯獨你還在和你的朋友煲電話粥,分貝絲毫不減,你是否想過小聲點兒或是明天再打這個電話,因為你影響室友休息!無論做什麼事兒不要總是把自己的利益考慮的那麼重要,凡事兒多為別人想一想!

學會與人相處會為自己前進的道路掃除很多阻力,現在講求的是人脈。!學會與人溝通,與人相處,是人生路上一筆巨大的財富!

四個月的'時間學到了很多,今天就先講到這吧!

大學生年終總結 篇2

(一)

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那麼新鮮,那麼富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將的精力放到了專業課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結,以此作為自我鑑定的基礎。在政治思想上,我擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區第二屆黨校,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事,定期向黨組織彙報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規範自己的思想和言行,努力向一名合格的共產黨員靠攏。在200*年12月6日,我光榮地加入了中國共產黨。這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。

(二)

時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裡我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裡,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身於理論檔案講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些程式語言,並能進行基本的程式設計;熟練掌握office辦公軟體,並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和簡報;也利用業餘時間學習了一些應用軟體,Photoshop、Dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網路管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網路文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。*年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝著這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悅。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,並且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,終於一步步順利通過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

大學生年終總結 篇3

20_年應該算是這幾年來自己度過的最有意義的一年吧。我很喜歡這一種的自己,這個積極向上,充滿陽光,努力奮鬥的自己。這一年對我來說是蛻變,這一年對我來說是非常重要的人生轉折點,這一年裡我養成了很多好習慣,這一年裡我收穫了很多有用有益的東西,這一年裡我堅持了自己的夢想。年初的時候我給自己定了好多目標,並且我經常回頭去檢驗那些自己是否達成,或者還有多遠的距離。雖然不久前,文件全部丟失,真的很遺憾,我無法再回頭一條條的對照,看看自己哪些任務完成,哪些任務沒有完成。現在的這份年度總結,我只能總結自己達成的事情,而不能寫下自己究竟完成了夢想幾分之幾。這不得不說是一種遺憾,但是它也提醒了我以後一定要好好備份自己的東西!這很重要。

1、通過英語四級。

2、通過俄語專業4級。

3、英語六級。

4、主持校級外語晚會。

5、駕校報名,通過理論考試。

6、英語整體水平提升。

7、英語詞彙量達到5000。

8、參加俄語口譯大賽,獲得優勝獎。

9、專業課績點有所提升,目前平均分是85+。

10、完成金庸:"飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛"的閱讀。

11、完成80+本書的閱讀。

12、完成30+電影的觀看。

13、完成10+部劇的觀看。

14、有了一項自己喜歡的體育專案(羽毛球)。

15、長高了,現在是164。身材一直保持在84斤。

16、沒有拖延症了,決定早起的時候一定能夠起來。

17、時間管理更合理,更適合自己。

18、成為校園voc廣播站俄語播音員。

19、脾氣變好了,經常被人誇有氣質有氣場。

20、戒掉了人人網,qq空間。

21、有了自己的積極向上讓人珍惜的朋友圈。

以上就是我現在能夠想到的完成的夢想清單。有些東西很量化,有些東西不量化,但是卻是我一直所追求的,我希望自己能夠變的越來越優秀,不僅僅是在學業上,更在做人上。所以我要繼續努力,像20_年一樣,獲得大滿貫。

雖然這一年裡我還是有一些失敗,但是總體上我覺得自己是一直在收穫的,有些事,比如說我並沒有達到自己最終要求的那個結果,但是在這個過程裡,我還是一直在收穫新的東西,學到了新的東西,這對於我而言才是最最重要的不是嗎。所以我要一直這樣下去,我相信只要我付出就一定能夠有所收穫!

大學生年終總結 篇4

為期一個月的保持共產黨員先進性教育第二個階段,分析評議階段即將順利結束。在這段一個月的時間中,學生黨支部在老師黨支部的帶領下,根據學院保持共產黨員先進性教育活動辦公室的要求,安排進行了多次的集中學習、討論和談心等活動。成功地完成了本階段的任務。在對先進性教育第二階段認真進行“回頭看”的同時,對第二階段的保持共產黨員先進性教育工作做如下總結:

首先要明確得是通過這次黨性分析,自己獲得了很大的收穫。在分析評議階段階段的教育學習中,我完成了自我黨性分析,這在讓我對自己的現狀有了更清晰、充分地瞭解後,也更加明白了自己以後的路的方向。在“回頭看”的同時,我不斷的反省自己各方面的不足之處,徵求老師、同學對我的看法和評價,加強與群眾的聯絡工作,不僅讓保持共產黨員先進性教育只在黨員中開展,也能將其的先進性帶到群眾之中。

對於學生黨員的黨性分析材料,學院黨支部將我們分為兩個小組進行了專題組織生活會,各自彙報自己的分析材料並做出評議。會上我對自己做了深刻的剖析和自我批評,與會的同志相應得提出我所存在的問題和建議,這些所存在的問題和改正建議對於我這樣的預備黨員未來的健康成長有著極其重要的指導意義。在虛心接受意見和改正自己的不足之處的同時,也對老師及同學所存在的問題提出中肯的建議,使得我們黨員班子在一個虛心、團結、協作的氛圍中前進,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。

在分析評議階段做到了積極認真參加本階段的各項工作、積極參加思想動員,認真參加再學習、認真開展交心談心、切實做好黨性分析、認真開展民主評議等工作,圓滿完成黨支部對我的要求。

其次通過分析評議階段的學習進一步堅定了理想信念,進一步增強了服務意識。在黨性分析中,自己進一步認識到政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛鍊的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨練意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

最後,我向黨組織表態,自己將嚴格遵守黨規黨章的要求嚴格要求自己,認真學習黨的先進理念,做到時刻保持共產黨員先進性。與此同時,我將積極面對黨和群眾對我提出的意見,認真地反思、悔改,增強自己的能力及意識,做一名全面發展的學生楷模,做一名合格的學生黨員代表,為身邊老師、同學服務,為共產主義事業做出貢獻。

保持共產黨員先進性教育的分析評議階段已經告一段落了,在這個過程中我所學所感不僅對我有指導性的意義,也對廣大黨員起到了極其深刻的教育意義。在以後的工作、學習和生活中我們必須要繼續加強理論方面的學習、實踐上的應用,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,踏踏實實地做好本職工作,為我校順利的完成“更名、迎評、申博”三大工作任務做出貢獻!

大學生年終總結 篇5

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的*事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣*同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣*人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進*四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最*的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更*的成績。

大學生年終總結 篇6

一個學年很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎麼辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校一年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學生年終總結 篇7

外語系從學習校武裝部傳達的上海市20xx年徵兵檔案精神起,就立即成立徵兵工作小組,在學生中進行宣傳教育,開展政審工作、開展學生思想教育及送兵工作,圍繞工作安排與任務,及時完成各項徵兵工作。下面,我們簡要介紹外語系20xx年徵兵工作情況。

一、高度重視、明確任務

10月中旬,我係及相關輔導員代表參校武裝部召開的20xx年冬季徵兵工作會,會後,系黨總支書記高度重視,在第一時間向輔導員傳達了會議精神,佈置安排相關工作,併成立以黨政領導為組長的徵兵工作小組。小組成員由輔導員、年級學生負責人、聯絡員組成,並對領導小組人員進行了詳細的責任分工,明確要求每位輔導員一定要認真貫徹落實有關政策規定,做好宣傳和動員工作,不在徵兵範圍內的年級輔導員也需要做好宣傳工作,爭取更大範圍地做好保障、準備工作;明確徵兵工作中各個環節的分工、日程和質量等要求,要把品學兼優的大學生輸送到部隊,保質保量地完成我係20xx年冬季徵兵任務。

二、 全面宣傳、未雨綢繆

外語系以召開全系徵兵宣傳大會和各年級單獨宣傳、動員兩種形式進行大力、全面的宣傳。黨總支書記江廣華和相關輔導員在聽取了會議精神後,江書記對20xx年徵兵政策檔案和要求進行了詳細解讀,並結合我係學生的生源情況和今年的徵兵物件,分析我係今年徵兵工作的難點,針對難點佈置工作重點和努力方向。按照學校今年的徵兵要求,大二和大三年級的學生不在此次徵兵範圍之內,但是江書記要求各年級輔導員還是需要對所帶年級學生進行徵兵宣傳和要求告知,以提前做好資訊的儲備工作,為後續工作打好基礎,爭取將最好的學生送往部隊,讓學生在報效祖國中實現個人的人生理想和價值。後來因學校對徵兵物件條件的放寬,可以針對各個年級的學生,於是我們輔導員先逐個給前期收集到的有當兵意願的同學打電話告知並動員,然後再次對本年級學生宣傳、動員和教育,可以說,前期的“未雨綢繆”對後續的徵兵動員及宣傳工作打下了良好的基礎。最後,在江老師的領導下,通過全體師生的共同努力,我係有20餘名同學自願報名參軍,經過學校談話、初審、體檢、複審等徵兵程式,最終我係有3位男生符合條件被送往部隊。

三、政審送兵、工作到位

在徵兵工作中,外語系對口校武裝部負責人每次及時傳達各項下達的檔案精神和佈置的各個階段性工作,在各位輔導員的通力合作下,每次按時完成各項徵兵工作任務,特別是外出政審期間,學校面臨外出政審人員緊張問題,我們克服困難,在黨總支書記明確徵兵工作任務第一,其它學生工作克服困難,正常執行的指導思想下,我係2名輔導員參與今年的徵兵政審工作,每天辦公室留2位輔導員處理各年級的學生工作。外出政審期間,我係各輔導員之間相互保持良好的溝通和團結合作精神,有序保質地完成徵兵政審工作,也保證了我係學生工作的正常開展。

外語系於12月13日舉行入伍學生歡送會,系領導及全體輔導員參加了歡送會,系黨總支書記發表了講話:表揚、肯定了應伍同學的愛國與奉獻精神,希望同學們入伍後,不要放棄學習,克服任何困難為母校爭光,意志、品德在奉獻、服務國家中成長、提升,為祖國明天的繁榮富強而努力。同學們在品嚐美食的和諧氛圍中,也發表了入伍感言,輔導員也紛紛表示做好入伍同學的後方支援工作,有困難希望同學們第一時間與我們聯絡。隨後,江書記為每位入伍同學頒發獎品和生活用品,現場的領導、輔導員與應伍同學合影留念。

四、 教育為先、全面育人

從學生參加第一次徵兵面試到最終確定應伍學生名單,我係不斷有學生出現情緒低落、行為反覆無常的現象和問題發生。為了讓這些學生消除這些不良情緒和行為,我係領導告誡輔導員要堅持特別關注,時時關心、勸導、教育,一個個攻破的原則,保證學生迴歸正常學習和生活狀態的工作態度。期間,我們輔導員及時瞭解情況,按時跟進,做好同學的思想工作,使其穩定情緒;同時,我們及時與校武裝部聯絡,及時幫之解決,做好中間的溝通紐帶作用,對於在後期出現的各種問題,我們先做學生工作,必要時與武裝部老師共同解決。

我們認為徵集在校大學生入伍做義務兵的工作,不單單是每年必須要完成的行政工作,而是一項經年累月長期要做的國防教育工作。對大學生進行國防觀念、國防意識和愛國主義精神的教育工作,重視大學生的軍訓工作、軍體活動是做好徵兵工作的基礎。大學生高漲的愛國主義熱情和社會責任感是圓滿完成徵兵任務前提條件,學校領導的高度重視、學院各部門密切合作則是圓滿完成徵兵任務的關鍵。所以,我們在保證徵兵工作質量的同時,更注重發揮這一平臺的教育和激勵作用,利用宣傳載體,對學生加強“愛國、責任與奉獻”教育,讓已從部隊返校的學生代表交流自己從軍經歷和感想,激勵學生珍惜生活,勤奮學習,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,全面助學生成長、成才。

五、齊心協力、成績明顯

我係學生生源的特點是女生多男生少,男生人數佔到總人數的比率為20%左右,在這樣的現實情況下,我係全體師生齊心協力,共動員了20餘名學生報名,經過層層篩選與選拔,最後有3位男生通過了審查被送往部隊。針對我係男生數量在全校院系最少的現實情況,今年有3位男生被選上,到目前為止,可以說是我係送男兵數量最多的一年。

六、徵兵工作感想

外語系從開展徵兵工作宣傳至送兵工作結束,在學校徵兵工作小組的指導思想下,有條不紊地認真開展各項徵兵工作,並結合我係的實際特點和情況,制定徵兵工作安排、工作職責及工作內容。可以說,在我係黨總支的領導下,在本站輔導員及教師的大力配合與努力下,我係保質保量地地完成了20xx年冬季的各項徵兵工作。

回想徵兵工作的歷程,我們每位工作者都感概萬千,有成就的喜悅、有滿滿的收穫、有政審路上的奔波與辛苦……。我們想借此機會,感謝我們徵兵學生家長的積極支援、配合與理解,是他們使得我們較順利地完成各項徵兵工作。同時,我們也以認真負責的徵兵態度、吃苦耐勞的精神感動著學生家長,在工作中,彼此加強溝通與交流,因此,贏得家長對我們學校的進一步的認可和良好的徵兵聲譽。

雖然我係今年冬季的徵兵工作已完成,但是,我們會總結經驗、探索新方法,為下次我校徵兵工作提前做好準備,以不斷地提高徵兵工作質量。

大學生年終總結 篇8

時間過的真快,轉眼入伍就要一年了。到了年底,一年一度的年終總結就要開始了,當我們還來不急放下心回顧自己一年的學習、工作和收穫的時候,我們就要成為老兵了,真是不敢想象呀!在我們還沒有做好任何心理準備的時候,我們就要成為老兵了。以前班長常囑咐我們說:“要好好的學習、訓練和工作,多用心去觀察。虛心地向老兵請教多學點東西,為以後自己能當好老兵時打下良好基礎。”這些話還歷歷在目,彷彿間就是昨天才說的一樣,而今天就已經成為事實擺在我們眼前了。成為老兵之後我們肩上的責任就更重了,這種壓力就更大了,還要涉及到以後如何對新兵同志們的傳、幫、教、帶之重任。

“操場訓練走的腰腿疼,勞動公差累的胳膊疼,政治學習坐的屁股疼。”這三句就是當年的工作的真實寫照。那時的年終總結時間都很長,沒有點坐功是不行的。那時的年終總結通常要搞七天左右:分為個人總結(二天),班總結(一天),排總結(一天),連隊總結(二天),連隊黨支部向軍人大會報告工作、發揚民主和宣讀立功受獎的名單(一天)。那天我記得清清楚楚,班長要求我們全班戰士認真準備好個人的一年總結。連隊為了搞好年終總結,在個人總結開始前,還在全連組織了一個典型引路發言,其目的就是叫我們這些新戰士聽一聽,看老同志是怎麼總結一年思想、訓練和學習等工作的,世界觀改造的如何?思想認識有哪裡提高?訓練成績怎樣?取得了哪些成績?取得的成績是靠什麼得來的,還存在什麼問題?今後如何克服如此等等,這個典型引路的發言者,就選定我們班的副班長申覆明,這夥計是74年入伍的,理論水平較高,用現在話說就是能說會侃。平是連隊搞個理論學習和寫的批判文章均由他去完成。他的發言用了八個小時,一整天我們真的服了。典型引路發言結束後,班長說這就是你們總結的標準。我絞盡腦汁使出渾身解數的認真準備,到發言時也只是結結巴巴的用了不足三小時,以“流水帳”的形式把個人總結講完,誰知班長聽後很是不高興說道:“一年的工作怎麼也不止三個小時,除了水平差以外,這裡面還有一個態度問題。”於是我又重新的準備總結,終於在全班戰友們都講完了之後,又再來一次,這次用了將近六小時,班長說,這次不論是從時間上還是從內容上都勉強能過關。

環境改造人,部隊鍛鍊人。成長在那種環境中,想不進步都不行。正是在那種環境的薰陶下,在老戰士們熱情的幫扶下,我這個毛頭新兵不僅有軍事訓練上取得了成績,在理論上也開始有了長足進步,為以後的軍旅生涯打下了良好和紮實的基礎。

不知不覺中已經過了四個多月了,現在還能想起當時在競選時的情況。上臺講了不多,沒有自信。就在準備上臺時,還問自己行不行。最後還是決定給自己一個機會,一個鍛鍊的機會。結果我被選上了,我很高興,也很擔憂,因為我並沒有什麼經驗,我沒當過這個這職位。

剛開始我總要問班長,而且曾想不幹了,可後來在同學的說教下我決定了,要做就要做好,好好結束。慢慢的我去處理班上的事務,對於我這個職位,也沒什麼特別的事情,什麼事情都可以去幫忙,比較重的任務就是學生簽到,我每次都儘量在早操之前趕到,晚自習不曠課。比較棘手的問題是帶動同學,因為在早上很多同學有睡懶覺的習慣,經常要去叫一下,還有晚自習。這方面我還是做得不足,因為還是經常有同學不能按時到達,有的時候很無奈。

對於班上的看法,相對其他兩個同專業的班比,我們班紀律比較差,晚自習到課率也比較低。還有就是經常有的同學請假就直接打電話給班長,沒請假條,結果每次學校學工處來統計人數和院裡來統計人數時,經常無請假條,這種情況特別難堪,我坐在班上後面的位子,一眼望去,我們班的同學總是七零八落,經常有空位子,這是我的失職。

這個學期就要結束了,明年將會迎來新的開始,作為我個人,我希望自己明年有個新開始,提高自信、個人能力,能挑起班上的很多事,爭取做得更好,彌補這個學期的不足。要求自己做好,才能更好的帶動班上的同學,爭取建立一個具有強烈集體榮譽感的班級,積極向上的班集體。不落下熱和一個同學,因為我們是一個集體。

大學生年終總結 篇9

20xx年徵兵工作已經基本結束,大慶師範學院共入伍男兵44人(其中在學校所在地入伍37人,從戶籍所在地入伍7人),女兵入伍4人。20xx年徵兵工作全面啟動以來,我校按照省教育廳的統一安排,積極部署我校大學生徵兵工作。為了充分調動我校青年學生熱愛祖國、奉獻國防的積極性,切實做好宣傳發動和組織報名工作,7月1日,學校黨委副書記劉恆主持召開了20xx年度徵兵工作會議,武裝部工作人員、各學院負責學生工作的黨總支書記、輔導員、班主任共300人蔘加了會議。會議傳達了20xx年徵兵工作檔案精神,對今年的徵兵工作進行了具體部署,要求武裝部、各院(系)高度重視,充分認識做好在校大學生徵兵工作的重要意義,並做好宣傳教育活動,努力營造良好的徵兵工作氛圍。要求把國家鼓勵高校大學生入伍的相關政策傳達到每一位學生。

由於今年入伍時間的調整,徵兵工作開展時,我校在校生還不到8000人,男生數只有2600餘人。在此條件下,為了營造氣氛,武裝部加大宣傳力度,製作懸掛條幅12幅,張貼海報30餘張。輔導員、班主任深入學生宿舍,為同學們講解入伍相關優惠政策。此外,負責入伍的老師通過qq,人人網,微信等網路工具向同學們釋出徵兵訊息。我校還邀請區武裝部來我校宣傳,為同學們詳細解答政策、軍隊生活。

大學生年終總結 篇10

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習jzm總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生年終總結 篇11

轉瞬,我即將大學畢業了,要離開溫馨的校園在殘酷的社會裡掙扎。想起一句詩“人生若自如初見,何事秋風悲畫扇”。大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。

時光拉著記憶的腳步向我奔跑而來。

四年的大學的學習生活使我在學習的過程中收穫了很多。首先是我學習態度端正,在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學是人生的轉折點,是另一個人生起跑線。看到周圍的同學們拼命的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的學習思考能力。由於設計是一門需要創意藝術的專業,俗話說地好:“老師引進門,修行靠個人。”遇有不懂的地方能勤於請教,日積月累,對於設計的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學習方法。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”。這四年,我不但增長了知識,在個人素質上和心智也有了一個質的飛躍,我認為這對於將來是很重要的。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的思考能力和分析問題的能力,受益匪淺。

我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂於助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,因為快樂是可以傳染的。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽,使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們,我愛死她們了。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

可惜這四年裡,惟獨社會實踐能力沒有提高。大學四年中,我很少參加校內活動和一些社會實踐,社交能力也比較差勁一些,這個一直是我有待提高的。其實亦可能因為,我喜歡自由愜意的生活。喜歡獨自漫步校園,喜歡那長長的林蔭走道,喜歡那涼亭一角,喜歡側坐在草地上用45℃仰望天空,喜歡......懷念有太多,時光留不住。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是誠實、熱情、待人真誠。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這使我留給老師和同學很好印象。由於待人熱情真誠,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我追求一絲不苟,盡力做到完美。認真負責是我學習工作的原則,我認為只有認真負責的處事態度才能做到最好,才能使別人信任自己。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。 我個人認為自己最大的缺點就是缺乏恆心,大學四年使我懂得了做事除了認真外,更重要的是要講究一個“恆”字,持之以恆的精神是值得敬仰的,也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恆心,就很難達到高的標準和好的效果。正因為我發現了自己的缺點所在,所以常常警戒自己,慢慢地也有所進步,步入社會後,更要高標準要求自己,使自己成為一位有恆心的人。

通過四年的大學生活,我不僅學到了很多專業知識,在人格修養、思想道德、為人處事也都有長足的進步。認識了許多良師益友,並在與他們的交往中提升了自身素質,學會了寬容待人的道理。專業知識也為將來走向社會奠定基礎。 四年的大學生活使我從青澀走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。

大學生年終總結 篇12

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的*病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名*,一名學計算機的*。早就聽說現在許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用的*。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎麼辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學生年終總結 篇13

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學生年終總結 篇14

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

大學生年終總結 篇15

在大學大一這一年裡,我學到了很多,總得來說,可以說是無悔。學習上第一學期能拿到了4.13的績點對我來說是一個莫大的肯定。而且在學習的過程當中那種充實,內心的愉悅與滿足,我想並不是一個簡單的分數可以表達出來。能以第一專業進入工程學院電信專業,讓我感覺自己比很多人來得幸福,專業是我自己選的,路是我自己挑的,我有信心我會一路走下去,一路走好。學習,的確在我心目中佔了很大的分量。我喜歡這個專業,我有理由學好它。

有幸進入了學院學生會外聯部鍛鍊自己的能力,並在這個大家庭裡結交到很多兄弟姐妹,帶給我無比的歡樂。學生會,永遠是我大一不可或缺的濃重的一筆。幾乎是除了上課,我都是在忙學生工作。付出總有收穫的,我在這裡成長起來,成熟起來。至少,我找到了自己的閃光點,人變得更加自信更加豁達。在外聯部裡也通過自己的堅持不懈,獲得了不菲的成績,工作能力備受肯定。最後,被選為新一屆公關禮儀部的副部長,我將會繼續為工程學院獻上我的一份力量。

而到大學,一切都是新的。思維的轉變就在這時顯得相當的重要。大學有的是更多的自由,社會上的紛繁複雜如潮而來,不斷地激盪著我們的思想。時時刻刻我們都需要有所選擇。沒有正確的思想,沒有端正的心態,便很容易迷茫甚至走上歧路。直至現在成功地成為入黨積極分子,不斷地學習黨的先進思想來指導我的生活。

在我看來,到了成人的階段,我們生活的不僅只是學習考試,我們更重要的學會了解這個社會,這個世界,學會做人,學會做事。我會選擇多點看書籍,看不同類別的書籍,豐富自己各方面的知識。節假日也會參加各種校院活動,或者做志願者,豐富自己的經歷,增強自己的見聞,而不是做一個書呆子。我也相信,讀萬里書不如行萬里路。

大學,一個成才的平臺。我定當好好珍惜,讓自己成才,做一個社會的建設者。

我願,乘風破浪,直掛滄海。

大學生年終總結 篇16

推薦《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》徵求意見稿公佈後,引起了全社會的廣泛關注。通過學習《規劃綱要》,我感到這份廣集眾智以凝聚共識,力求完善的綱要處處體現著黨和國家重視和發展教育的堅定決心,充分體現了國家建設人才強國的堅定決心,現談一下自己的一些體會:

一、領會綱要精神,明確教育改革和發展的內涵。 通過學習,我感覺《綱要》的每一條都是針對一些相應的實際問題有的放矢地制定的,脈絡清晰、目標明確、規劃周密。感觸最深的地方就是《綱要》中提及的“育人為本,改革創新,促進公平,提高質量”的工作方針。國家把教育擺在了優先發展的戰略地位。這種高度是體現了教育在新時期的重要地位。 把育人為本作為教育工作的根本要求。是以學生為主體,以教師為主導,充分發揮學生的主動性,把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點;關心每個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發展。 把改革創新作為教育發展的強大動力。教育要發展,根本靠改革。知識社會,資訊時代,人們對於創新意識,創新能力前所未有的重視,教師自身創新能力的提高是育人理念的關鍵因素。 把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎。促進公平更是我們義不容辭的職責。對我們教師來說就是要平等對待每個學生,不歧視學生,讓每個學生都能得到發展和進步。 把提高質量作為教育改革發展的核心任務。要求我們教師樹立正確的質量觀念,強化課堂教學,提高資源建設質量,確保教學質量及育人質量。

二、創新人才培養模式,改革人才評價制度,提高人才培養質量。《教育規劃綱要》提出要更新人才培養觀念樹立多樣化人才觀念尊重個人選擇鼓勵個性發展不拘一格培養人才。為了創新人才培養模式,《教育規劃綱要》指出:注重學思結合。倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學幫助學生學會學習;注重知行統一。堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合;注重因材施教。關注學生不同特點和個性差異發展每一個學生的優勢潛能。要樹立科學的教育質量觀,把促進人的全面發展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。應試教育造成我國大批學生“高分低能”已是不爭的事實。改革以大學聯考為代表的人才評價制度勢在必行。《教育規劃綱要》提出根據培養目標和人才理念建立科學、多樣的評價標準。做好學生成長記錄完善綜合素質評價,強化人才選拔使用中對實踐能力的考察克服社會用人單純追求學歷的傾向。

三、政校分開,高校去行政化,建立現代學校制度。在建設現代學校制度方面,《綱要》明確提出推進政校分開管辦分離。適應中國國情和時代要求,建設依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度,構建政府、學校、社會之間新型關係。適應國家行政管理體制改革要求,明確政府管理的許可權和職責,明確各級各類學校辦學的權利和責任,形成不同辦學模式,避免千校一面。完善學校目標管理和績效管理機制。健全校務公開制度,接受師生員工和社會的監督。探索建立符合學校特點的管理制度和配套政策,逐步取消實際存在的行政級別和行政化管理模式.政校分開管辦分離的學校制度的實質就是落實和擴大學校辦學自主權,這是引導和鼓勵學校自主整合資源、輕裝上陣,努力辦出品牌,打造特色,真正辦出優質教育,讓人民滿意學校。校長不應該是官員,切實減少官本位思想,少用行政命令,多用理念引領,多用依法治校。 四、落實綱要精神,不斷提升自身素質。 “師者,傳道授業解惑也”,要傳道必須精於道,要授業必須精於業,要解惑必須先自知。作為一名教師應時刻不忘記學習,善於學習,具有學習意識,努力提升自己的素質。當今社會,知識更新日新月異,教師要不斷提高自身的業務水平,堅持與時俱進,更新觀念,鑽研業務,成為有良知、有新知、有真知的人民滿意教師。

大學生年終總結 篇17

個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識

能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業知識紮實,思維活躍,敢於創新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業英語基礎; 計算機方面,掌握windows系列作業系統的系統管理及網路管理、掌握物流資訊系統及mis設計等專業知識

學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!

大學生年終總結 篇18

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20__年進入__學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生年終總結 篇19

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業後有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學生年終總結 篇20

在大學四年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這四年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下,為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在,我已經從一個懵懂的小女孩到一箇中共預備黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我志願加入中國共產黨的原因就是要以黨員的身份督促自己全面提高自身素質,努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並希望把他們付之於實踐,希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們新聞學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。我利用課餘時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、大四的專業實習中都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學裡的學習更需要自覺,寬鬆的學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎麼學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。本人對於實踐能力也是特別重視的,不僅積極參加社團的活動,獲得了《西華師大報》“優秀通訊員”的稱號,並且抓住了專業實習的機會,讓自己的專業方面的能力有了實質性的提高。

在擔任班幹部期間,對於班上的工作認真負責,答應同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務;在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留餘香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮鬥,為了實現更大的價值。

大學四年,雖然說收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,只是取得了學位證所需要的證書,而沒有更進一步學習;在考教師資格證時,到最後試講驗收的時候,由於一些原因也放棄了。總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以後的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,大學畢業後我將繼續努力,去拼搏屬於我的那一片天空!

大學生年終總結 篇21

轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別。

通過大一 一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還利用課餘時間學習一些網路和OFFICE辦公軟體來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,榮獲校“三等獎學金”。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大學生年終總結 篇22

各位領導好!很榮幸有這樣一個機會,讓我應屆貴單位____職位,現在向您作我的求職自我介紹

我是____學校20____級____專業的學生 。大學四年生活即將結束,一個新的開始即將來到,等待我的是新的挑戰。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟體應用模組資格高階操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

去年,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次昇華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。同時,我也考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。