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學校衛生工作總結(精選12篇)

欄目: 衛生工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.18W

學校衛生工作總結 篇1

學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲。

學校衛生工作總結(精選12篇)

一、統籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常執行。

2、組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情況如下:下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。

3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會幹部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。

4、校園衛生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會幹部依據評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,並在校宣傳窗公佈。

二、量化管理

1、制定一中清潔衛生量化評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行彙總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、搞好工作,重在宣傳

校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,並和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。並在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,始於足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信一中定會在新的起跑線上再創輝煌!

學校衛生工作總結 篇2

本學期,我校牢固樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,建立健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染並常見病的預防和治療,切實做好防病工作的原則,使學校的各項衛生工作有序進行。

一、領導高度重視,加大了工作力度

1、組織保障。

調整了學校衛生領導小組,由校長任組長,各部門負責人及班主任任組員的領導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列紮紮實實的工作,抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了學校衛生工作三級管理責任制。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題,做到發現問題及時解決。

(2)制定了各部門衛生工作職責,各部門分工負責,團結協作,落實了各項衛生工作任務,效果較好。

(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。

(4)建立了晨、午檢制度,消毒制度。

二、關心學生的身體健康、保證環境、師生的飲食衛生

1、能關心學生的身心健康,班主任堅持做好晨午檢工作,發現問題及時彙報,如有異常及時向衛生室報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑似立即進行隔離。

2、做到消毒工作到位,每天對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

3、對學校環境衛生,各年級、各班按照職責分工,保持長期整潔,少隊部定期組織檢查評比工作。

三、做好季節性的預防工作

1、學校衛生室能根據不同季節特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時儘早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發現其它疑似病人及時彙報,及時治療,所以,本學期保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。

2、這學期,有效的防止了手足口並水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉暖時,能嚴格做好宣傳食品衛生,防止腸道傳染病的暴發,指導學生的飲食飲水衛生,教育學生飯前便後一定要洗手,同時要求學生不買三無產品食用等工作。

四、常規性工作

1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察,發現問題及時與有關人員聯絡,同時採用班級衛生委員協助班主任和各年級做好各項衛生工作。

2、本學期對各年級學生開展了兩次視力監測工作。對近視學生採取有效措施,力爭做到近視發病率有所下降,控制新發病率。

3、做好疫苗補接種工作,本學期重點配合衛生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作,做到了不遺漏一名學生,不出現任何意外。

4、沙眼防治工作:增強學生的個人衛生意識,培養學生的良好衛生習慣,要求學生認真做好眼保健操,從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發病率降低到“零”。

5、及時做好營養評估,對營養不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導家庭合理用餐,根據個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養不良者補充足夠的營養。

6、多項舉措,嚴防各類疾玻我校根據上級相關檔案通知,結合學校實際,多項舉措,開展了一系列防控工作。

(1)利用板報、校園廣播、宣傳櫥窗、早會、班會課、健康教育課、知識競賽等形式,進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,同時通過召開家長會將防病知識普及到每一個學生家長;

(2)堅持搞好校園環境衛生;定期對教室進行消毒並有消毒記錄。

(3)堅持個人衛生抽查評比,嚴格落實學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

總之,在學校領導的高度重視下,在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去,未來的起點永遠在“零”的位置上,在衛生工作中還需進一步下大力氣,為師生的健康作出應有的努力。

學校衛生工作總結 篇3

我校現有31個教學班,學生總數1300名,教師151名。

在上級主管部門的關照下,學校領導的高度重視、直接指導下,學校師生員工的身體素質、心理素質、衛生防病能力普遍得到提高,保證了學校教育教學工作的順利進行,體現了學校衛生保健工作為辦學服務的宗旨。

一、領導重視,制度健全,實施規範管理

我校領導班子高度重視衛生保健工作並作為學校重點工作來抓,納入學校工作日程。每學期都制定詳細的衛生工作計劃,明確目標要求。

二、防病保健,保障教學,培育合格人才

我校配有2名專職校醫,符合我校600:1的配備率,具有執業助理醫師資格證書。我校醫務室於20__年1月取得了醫療機構執業許可證。能夠做到定期檢查藥品的質量和有效期。

1、積極參加保健所組織的各種培訓,並取得合格證書。

2、預防近視、保護視力、做好眼保健操。每學年均能完成四次視力普查工作,並留存詳細的檢查記錄。在“視力保護宣傳月”期間,分別對學生進行視力普查,並利用板報、櫥窗等多種形式進行保護視力的宣傳工作。每天進行眼保健操兩次,監督班級每兩週對學生的座位調換一次。最近一次視力檢查結果視力不良率為國中75.4%,高中79.7%。

3、積極配合完成每年一次的學生體檢工作。及時反饋資訊通知家長,以便較早的得到治療。

4、完成了乙肝疫苗加強針等計劃內疫苗的接種工作。

5、監督食堂按時換取食堂衛生許可證和食堂人員體檢合格證,做到持證上崗。

6、堅持每日晨、午檢,出現疫情及時上報。按時發放消毒物品。

學校衛生工作總結 篇4

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行衛教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規範、資金保障。

學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各班主任各負其責,使學校衛生工作有了強大的支援力,另外學校還投入相當的資金用於添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

健康教育課納入課表正常執行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規範,並組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監督,疾病防治體檢工作有條不紊。

組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計彙總。防近工作持之以恆,本學期十月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生髮了一份"愛眼、護眼"家校聯絡卡,家校結合共同防治近視,工作總結《國小衛生工作總結》。國小衛生專班定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,並組織全體教師學習教學衛生要求,在課教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。傳染病防治細緻紮實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。本學期,為了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓,使我校衛生工作順利開展。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、淨化育人環境。

環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生區,責任落實到班級,每天兩掃。制定師生"人人蔘與保潔"衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。繼續做好滅"四害"工作,做到專人負責,措施落實。衛生檢查辦法:學校成立衛生檢查評比小組,每天下午放學後檢查,並在黑板上公佈檢查結果,每週一在全校會上公佈衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃,每週一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衛生每週選擇不同的專案檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

總之,我校衛生工作取得了令人滿意的成績,但是距各級領導的要求還有一定的距離。今後加強領導力度,紮實做好學校衛生工作,使學校衛生工作再上一個新臺階。

學校衛生工作總結 篇5

回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重,對於學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真具體等幾方面,並取得了可喜的成績。

一、健全健康教育領導班子,規範健康教育工作管理

學校高度重視學生健康教育及衛生管理工作,成立了學校健康教育領導小組,能嚴格按照學校衛生工作條例,學校體育工作條例、學校健康評價方案及中心學校關於學校管理責任目標的健康教育相關要求,認真做好學校健康教育和衛生工作,每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工並實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實學科教育計劃

體育與健康課是學校的必修課,教務處在每學期開學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學管理常規的要求,制定好教學計劃,認真備課,做到教案中課時課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認真上課。

在教學活動中,任課教師概念清楚,啟發性強,語言生動,能理論聯絡實際,板書工整,充分保證每週1課時的健康教育課的質量和效率。同時,做到有作業、有考核,教務處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學自查,每月對健康教育教師的常規教學資料進行檢查,並記入教師個人業務考核檔案。

三、注重常規健康教育,不斷提高學生健康衛生意識

(1)加強宣傳力度,增強健康意識。

不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生健康衛生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期,我們除開設好健康課外,還充分利用晨會、班會對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。利用學校廣播室進行不定期的健康衛生知識講座。學校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步的提高,增強了健康意識。

(2)認真開展“學生文明習慣養成”活動。

在學生中組織開展了以講究衛生、保護環境、崇尚文明為主題的良好文明衛生習慣養成教育活動,在活動中各班為每位學生的日常衛生文明習慣進行量化記錄,採取“二室”記錄競賽,文明寢室、文明教室,促使學生根除衛生死角,潔淨生活學習環境。,倡導班組廢紙回收、學生班級自願自備飲水機,嚴格控制學生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間,自覺做到不吸菸、不酗酒、遠離等具體活動形式,引導學生養成良好的衛生習慣和健康文明的生活方式,並以自我健康生活方式為基礎影響家人並幫助同伴養成良好的生活習慣。

(3)認真開展“陽光體育”活動。

我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求,在學生中積極灌輸“每天鍛鍊1小時,健康工作五十年,幸福快樂一輩子”的陽光理念,在學生中推廣校園集體舞、每週趣味體育運動會等活動,增強學生體育鍛煉時間,加大學生戶外活動時間,提高學生身體素質,培養堅毅的品質,吃苦精神,團結協作精神,促進學生身心健康成長。

四、積極開展衛生健康保健活動,做好學生體檢和預防

(1)做好防近教育,堅持每天做眼保健操。學校堅持每天兩次集中做眼保健操活動,由廣播室統一播放,值日干部負責檢查督促。與視佳醫開展合作,每學期請其免費為學生進行視力檢測,根據視力情況及時採取防治措施。

(2)做好學生健康體檢。防重於治是我們一貫堅持的教育方針,為了學生的健康狀況,我們每年上半年定定期聯絡淅河衛生院,組織各科醫生對學生進行義務體檢,做好各學生的健康情況彙總,建立健全學生健康檔案,對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。

(3)認真衛生知識專題講座。每學期根據季節的變化,學生生長髮育的特點,疾病的流行情況,通過廣播向全校師生開展衛生知識專題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳,提高學生認識,並積極配合衛生防疫部門做好學生預防接種工作。

(4)積極開展遠離教育。我們通過張貼遠離教育知識宣傳畫、出專欄宣傳的危害,不僅是對身體,同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害,組織學生進行大討論,寫體會,舉行健康知識手抄報評比,健康教育宣傳徵文等活動,使學生有了充分的認識。

五、注重家庭心理健康教育指導

每學期期會考試後,學校要求各班都要召開家長會,為使家長轉變教育觀念,從單一地關注孩子的學習成績向關心孩子的心靈成長轉變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價格健全的一代新人,學校對家長進行了心理健康教育方面的輔導。

4月20日,學生還請來了共青團中面知心姐姐心理健康研究所的研究員、全國巡迴報告團的演講時巧君老師在家長會上作了“關注孩子的心靈健康”報告,報告會後,家長們深受啟發,很多家長都圍住了“知心姐姐”諮詢他們在家庭教育中碰到的難題和困惑,知心姐姐都耐心解答,家長、學生反響較大。

六、關心學生健康,做好後勤保障

衛生設施,與學生的健康具有密切的關聯。學校的裝置一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。

七、綠化美化校園

創造良好的學習生活環境,近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,有人負責學校花草樹木的管理,景點佈局風格、圖案精美別緻,校園花團錦簇,四季飄香、清新怡人,為學生生活學習營造了舒適怡人的幽雅環境。

八、食堂管理常抓不懈

學校食堂現有近500人用餐,對學生的生命健康起著舉足輕重的關鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校有專人負責,嚴格管理制度,實行食品准入制,從採購、加工、銷售各環節責任到人,食品留樣,採購索證等程式規範嚴格,確保師生的用膳安全。

總之,在這一學年裡,我們把學校健康教育工作擺在一個十分突出的位置,做到以人為本,健康第一,圓滿完成了工作任務。但在工作中也難免有疏漏之處,我們在新的學年,遵照上級指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

學校衛生工作總結 篇6

健康教學工作是學校教學工作的有機組成部分,它關係到整個民族未來的振興與發展,是國小素質教育的內容之一。我校十分重視健康的教育工作,通過課堂教學、日常監督、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環保意識和社會實踐能力。現將本學期健康工作總結如下:

一、高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網路

半年來,我們一直都非常重視學生的綜合素質培養,除了日常生活和學習,對學生的身體和心理素質尤為重視,為此,我校專門成立了健康教育小組,小組以校長為組長,領導小組做好健康教育工作。

二、硬體到位,素質增強,健康教育水平不斷提高

為了健康教育工作能夠順利地進行,學校一直以來都在不斷改良進行健康教育工作的硬體設施,提高負責健康教育工作的老師的水平。學校投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關教具,學校的各類設施現在都已基本達到符合標準,學校還會定期對校醫以及健康教育老師進行培訓學習。這些都為健康教育工作的順利進行奠定了基礎。

三、開展美化、綠化、淨化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境

一是教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展"愛我校園,從我做起"系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環境。

二是加大投資力度,加強校園建設。開學初,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行牆壁的亮化、環境的美化、綠化和淨化工程,校園環境大大改善。通過努力,我校的校園環境發生了質的變化,一個花園式的校園已現雛形。

四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現

一是保證授課時間,將健康教育課安排進課程表,確保每兩週上課一次;二是保證有授課人員,落實健康教育。三是保證有教材、有教案、有作業、有考核、有評價。

我們一直堅持將健康教育列入整個教學計劃當中,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達95%以上,學生健康行為形成率達90%以上。學校的健康教育工作堅持做到有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用網路、宣傳欄、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識,取得了良好效果。

五、在常規工作中落實衛生健康教育

科任教師與健康教育老師做到了密切配合,一方面能教育學生經常參加體育活動,每天堅持上好兩操和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加學生的體制健康。要求班主任每週一堅持個人衛生檢查,使大多數同學做到頭髮指甲整潔,面、耳、頸乾淨,衣服鞋帽乾淨整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。其他任課教師在上課時也注意到了學生的日常行為習慣的養成教育,如"寫字姿勢"、"眼保健操的正確姿勢"及課間操的正常活動等。使我們的學生真正瞭解了健康的含義,提早走進健康生活、學習的行列。

以上幾點就是我校本學期的健康教育工作總結,當然,我們仍然存在很多的問題,在今後的健康教育工作中,我們會不斷學習,不斷進取,爭取讓我校健康教育工作上一個新的臺階,讓全校學生都有一個健康的身體。

學校衛生工作總結 篇7

為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,建立和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。

一、指導思想

以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上,採取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,建立安全校園。

二、主要工作任務和措施

1、建立學校安全衛生工作領導小組。

建立以校長為組長,副校長為副組長,學校後勤有關人員和保衛人員為成員的學校安全衛生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。

2、建立學校安全衛生工作檢查小組。

檢查小組組成由分管後勤的領導為組長,後勤相關人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細緻地檢查學校安全衛生工作。並把每次檢查的情況向學校領導反饋。

3、實行安全衛生工作責任制。

校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責範圍追究責任。

4、加強安全衛生知識教育,提高師生安全衛生防範意識。

教育形式:採取全校性集會教育與班級教育相結合。

教育內容:

(1)貫徹上級有關安全衛生的政策、法律、法規,深入學習中國小幼兒園校園安全管理規定;

(2)以安全衛生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。

(3)作安全衛生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

5、出牆報貼圖片進行宣傳教育。

根據不同的季節出版有關牆報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。

6、制定完善學校安全衛生管理制度。並認真貫徹實施。

7、加強學生飯堂管理。

(1)按照衛生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的裝置設施。

(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。

(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。

(4)把好食品衛生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的

食品儘可能做到固定地點,而且持有衛生許可證的廠(店),並簽定安全衛生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。

8、加強學校安全保衛工作。

(1)建設好保衛設施(值班室及基地)

(2)保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來訪登記工作。

(3)加強夜間巡邏工作。

(4)不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

(5)未到放學時,保衛人員到校門負責維護治安工作。

9、檢查維修體育裝置設施。

10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。

11、加強領導、教師值日工作。輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

學校衛生工作總結 篇8

學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關係到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體,學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格,就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關係到學生生存、做人、求知和發展。所以學校教育中健康教育尤為重要,它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學校衛生工作條例》及爭創“健康校園”這條主線開展一系列活動,廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規範教育,對學校衛生工作進行規範管理,以全面提高學校衛生工作的整體水平。

一、堅持做好常規工作不鬆懈

良好的教學環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,在教育深入發展的今天,如何使學校成為按照青少年身心發展需要而構造起來的特殊的育人環境,就成為衛生工作的重要課題。我校結合上級指示精神,由校長負責,組成了學校衛生工作領導小組,由德育、工會、衛生、後勤齊抓共管,並在日常工作中加以落實。把六病防治、常見病預防、學校突發病預防等等衛生工作納入學校工作計劃之中。由於領導重視、管理嚴格,初步取得了一些成績。我們的教育分為兩部分,一部分是固定的廣播宣傳,它包括健康課和品德課,另一部分是結合少先隊活動德育教育開展。另外,在管理上加強衛生質量監控、評比,不定期檢查衛生。我們把重點放在保潔上,培養學習的衛生習慣。在健康課上,對學生進行衛生習慣重要性的教育。任科教師配合班主任共同教育學生,增強愛清潔、講衛生的意識,加強自我保健,促進學生的身體健康。

做好預防近視的工作尤為重要。我校讓班主任在做眼保健操時必須到位,提醒學生注意保護視力。通過廣播、板報等形式講解近視眼的危害,教育學生掌握好正確的讀寫握筆姿勢,用眼時間不要過長。班主任定期給學生調換座位,衛生老師定期對學生進行視力普查、複查,並配合有關部門進行視力保健的講座。但是學生眼保健操的到位率不高,在下個學期中將著重抓好眼保健操的到位率。努力降低近視的新發病率。

二、重點工作

重視預防常見病的教育。學校人群密集,對常見病,尤其是傳染病,必須始終堅持開展預防工作。根據多年來的情況指出,流行性感冒的發生對學校教育教學的影響很大,特別是2、3月份流感大流行,為此我校採取了噴霧消毒等方法,對各班級進行了全校性的預防消毒工作,並動員全體師生積極開展防治感冒的活動。

學生肥胖一直是比較普遍的問題,在本學年的學生體檢中,一些學生的體重屬於超重、肥胖,針對這一問題,我馬上通知家長,將肥胖的危害,怎樣合理調整膳食等小常識通過成長手冊告知家長。

總之,在今年的工作中,活動比較多,也接受了挑戰,得到了鍛鍊。本學期的工作即將結束,將迎來新的工作和挑戰。我們決心在今後的工作中,發揚優點,克服不足,爭取把工作做得更好,使我校衛生工作更上一個新的臺階。

學校衛生工作總結 篇9

在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包乾清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。

一、建設一支隊伍

要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保幹區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛鍊了他們的工作能力,從小培養了他們為大家服務的思想。

二、做好檢查反饋工作

為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公佈於校園網,併為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,並把發現的問題與解決的方法在校園網上公佈,以引起大家的重視。

三、配合學校完成上級部門的工作

根據《區教育局關於開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今後一個階段,結合區建設健康城區,建立健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。

四、積極開展衛生防病工作

學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。

(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。

(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛鍊時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛鍊時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸燻蒸消毒。

(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放鬆緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。

圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定並完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包乾區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。

學校衛生工作總結 篇10

本學年,我校以加強學校基礎設施建設為著力點,以打造最靚麗校園為突破口,以“建立衛生學校,打造和-諧校園”為目標,全力優化校園環境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創學校創衛工作新局面,下面是工作小結。

一、健全組織機構,加強制度建設

學校對創衛工作十分重視,把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創衛工作領導小組”,組長由校長擔任,副組長由和擔任,成員由中層幹部、班主任、健康教師組成。併成立了創衛工作辦公室,主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校不斷完善各項制度,制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衛生公約》、《教辦室衛生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》,使創衛工作制度化、有序化。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動,讓廣大師生能瞭解創衛工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳,組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機,採取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式,利用專欄、牆報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等,幫助師生養成良好的衛生習慣。

三、改善辦學條件,打造靚麗校園

在教育局的高度重視和大力支援下,學校投入三十多萬元,對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修,粉刷了牆面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,並且對學校硬體設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍牆,製作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上最靚麗校園。

四、加強創衛工作的管理,全面完成工作任務

1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育,專設了學生心理諮詢室,接受學生心理諮詢,舒緩學生心理壓力,排解學生鬱悶情緒,提高學生心理品質,幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座,我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態,營造和-諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識,又維護了身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。

2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經費投入,添置體育器材,關注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用於教師鍛鍊身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛鍊了身體,充分調動了老師們參與體育活動的積極性,並計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生每天堅持做兩操,為了豐富學生的課餘生活,激發學生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

3、校園環境衛生長抓不懈。環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、淨、美的育人環境,學校嚴格落實校園衛生管理制度,定位、定崗、定標誌,定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級,落實到個人負責,每天實行兩掃制度,每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每週二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、乾淨,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、淨、美。在這些活動中,不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣,而且提升了校園文化質量。

4、加強教學衛生監督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督,發現問題,及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求,引起教師對學生用眼衛生的高度重視,注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣,控制近視的發病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育,使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。注重培養學生的良好個人衛生習慣,教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強化了學生健康意識。

5、抓好健康教育工作,積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常執行,做到有計劃,有進度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際,採取靈活多樣的形式,不拘泥於教材,上好每週一次的健康課。並在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測,讓學生能夠更深的瞭解創衛知識。

6、紮實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,並建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。

7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。

創衛工創衛工作的開展,既體現了一所學校的綜合實力,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園,構建一個良好的工作、學習環境,全面促進校園和-諧、師生健康。

學校衛生工作總結 篇11

一年來,衛生所在學校後勤領導的支援下,在學院各部門的支援協作下,全所同志協調一致,以服務於師生為中心的服務理念較好的完成了各項工作,現將主要工作總結如下:

一、抓好醫德醫風建設,加強服務理念教育

醫務人員的形象好快直接影響到學校的形象,我們採取多種形式加強醫德醫風和崗位職業道德的修養,如學習上級有關檔案,利用媒體新聞報道的一些醫療行風事例做為反面教材,強化醫務人員的服務意識,同時開展一切為了學生,一切方便學生,一切服務學生的教育理念,強化以師生為中心的服務理念。

二、內部管理和建設

堅持“以人為本”的理念,圍繞提高管理水平,提高服務質量的工作為中心認真做好各項管理工作。

1、堅持領導下的分工負責制,充分發揮各科室負責人的作用,及時溝通解決問題。

2、進一步完善相關規章制度,確保各項工作有章可行,主要是崗位責任制,藥房管理制度,內部工作做到年初有計劃,年終有總結,全體職工每週一次例會。

三、門診醫療服務和質量的管理

1、提高服務質量和水平,保證醫療安全的前提下,不斷提高醫護人員的業務素質和專業技能,內部培訓10次,如傳染防控,急診急救藥品操作。

2、進行處方制度培訓,不定期的對門診處方進行檢查。

四、公共衛生防疫

繼續健全制度,科學管理,制定並完善傳染預防預案、公共衛生突發事件預案,各種大型活動醫療保健預案等,傳染病的預防工作細則和流程。使每個醫務人員高度重視,作為日常醫療預防工作的內容之一,堅持不懈,發現傳染病及時上報並做好登記,同時與相關部門做好溝通及協調,杜絕了傳染病在校園的傳播與流行。

五、完成後勤醫療保障工作

1、全年較好完成附中、本科、研究生入學體檢工作及畢業體檢工作。

2、完成大學生駐軍訓基地保障工作。

3、完成老幹部出行醫療保障工作。

4、申請省醫保醫療定點機構並開通省醫保專線,方便廣大教工就醫。

5、__市大學生醫保正常使用

6、開展了艾滋病、結核病的講座。

7、節假日堅持門診24小時值班制,嚴格落實各項規章制度和操作規程,全年無一例醫療責任事故。

六、存在問題和不足

1、管理工作還存在薄弱環節,部分管理實施尚未落到實處。

2、服務意識和服務質量還有待提高

3、__市大學生醫保需學工部配合,及時辦理。

學校衛生工作總結 篇12

學校不僅僅要學生取得學習成績和思想素質的逐漸提高,還要讓學生的健康的成長,這就是學生的衛生安全了,衛生安全也要時刻的注意,衛生安全了,學生才能夠健康的成長。學校衛生安全當然也包括食品安全。

加大學生們的健康意識,防止傳染病的發生,首先要做到人人講衛生。以下是學校20xx年衛生工作計劃:

一、指導思想:

全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求,加強學校衛生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。

二、工作目標:

建立行之有效的衛生制度,進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛生習慣方面的培養;不斷改進學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案。

三、工作要點:

1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,瞭解學生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

2、積極開展愛國衛生活動,搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包乾區做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。

3、組織學生學習衛生知識,認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料,採取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛生知識,不斷提高學生自我保健意識。

4、認真執行飲食衛生有關規定,加強學生飲食衛生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。

5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理髮。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸菸;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

6、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛生要求。

四、工作安排:

1、劃分公共場地,落實包乾責任。

2、開學大掃除,協助班主任做好包乾場地清衛工作。

3、組織學生體檢。

4、落實具體工作,要求做好班級的包乾場地清衛工作。

5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。

6、食品安全教育。

7、檢查個人衛生。

相信只要學校的衛生狀況搞好了,那麼學生的健康成長就不成問題了。學生在很好的衛生壞境中成長,自然心情順暢,學習成績和思想成績也都會得到很高的提升的。

當然學校要做好的事情不僅僅是衛生方面的成果,還有其他很多的工作,不過每一項工作都會制定相應的工作計劃,這些都是不能夠忽略的。