本學期我負責主管我校的環境衛生工作。在工作中,我認真貫徹落實校委及校領導提出的各項工作意見、建議,以建立“潔淨校園、舒心環境”為目標,加大管理力度,努力做好校園環境衛生工作,力爭為師生建立一個良好的工作環境和學習環境。現將一學期來的工作做簡要總結如下:
一、提高思想認識
本學期伊始,在校領導的提議下,經校委的討論研究由我來擔任我校環境衛生主管工作。剛開始的時候,作為一名新進校園的年輕教師,我對學校的環境衛生工作沒有一個正確的認識,感覺工作無從下手。校領導看到這一情況,給了我很多的指導和建議,使我對校園環境衛生工作有了一定認識。校園環境衛生工作是學校的重要工作之一,他不僅僅只是學校的面子工程、形象工程。
一個良好的校園環境,不僅能為師生提供一個良好的工作學習環境,從另一個角度來說,他也是事關學校整體形象,反映師生人文素質修養的一項重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神,時刻以“校園是我家,美化靠大家”的精神為指導,大家動手齊心協力努力做好校園環境衛生中的每一件“小事”。
二、把工作落到實處
有了思想的指導,還需要把工作抓到實處,落到點上。校園環境衛生工作看似簡單,實則是粗中有細,每一點、每一個細節我們都不能疏忽。因而,為了工作的高效有序開展,我校成立了環境衛生督察小組。每天下午放學,學校統一組織,各班統籌安排學生進行大掃除,督察組成員分組巡視檢查衛生打掃情況,對不合格的班級及時責令整改,並在校會上通報批評。除了在行動上的督促外,我校也不忘精神層面上的教育。每週的校會上,值周教師都會對學生進行保持校園環境衛生的“四不”教育,即倡導每一位學生從自己做起,從身邊做起,愛護校園環境,不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰,不踩踏花草樹木、不在牆壁上亂寫亂畫。一學期下來,我校的環境衛生工作取得了較大進步,在同類農村國小中名列前茅。成績的取得和學校領導的關心分不開,更和全校師生的共同努力分不開。
三、反思總結
當然,雖然一學期來我校的環境衛生工作取得了較大的進步,但是在我們的工作中還是存在一些不足,還有部分的學生對校園環境衛生熟視無睹。亂丟垃圾、毀壞校園綠化樹木的事情時有發生,針對這一現象,下學年我將進一步加強監督管理,力爭使學校的環境衛生工作在上一個新臺階。
x年過去了,在這一年裡,我們認真地完成了上級領導交給的各項任務。做了以下工作:
我社群領導對環境衛生工作非常重視,把社群環境衛生工作作為一項重要工作來抓。針對環境衛生工作的社群性、綜合性、流動性、突出性、經常性等多種特點,結合社群的實際情況,因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統,做到了每個樓院有一到兩名保潔員,社群轄區內有兩名專職保潔員,保證監督了垃圾的日常清運工作,成立了有42人組成的志願者服務隊,保證了整個社群衛生清潔情況。
為了社群衛生工作在提高一步,我社群多次召開志願者隊伍及低保人員會議,多次由閆主任帶頭組織低保人員對社群環境衛生進行大的整治。由社群幹部帶領,分組包片地對社群內環境衛生進行地毯式的清理,對衛生死角、牆上樓道內張貼的小廣告多次清除,共清理垃圾幾十車,小廣告幾千塊。
通過幾次衛生環境大的整頓,社群環境有了明顯的改觀,基本做到了各樓院環境整潔,下水暢通。公廁內無蠅、蛹、無滿溢,垃圾入桶,無亂搭亂建現象,受到了廣大居民的好評。
為了搞好樓道內的衛生,保持樓道內清潔,我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衛生環境的宣傳材料,讓他們對各自的樓院、單院衛生進行檢查監督,有需要社群出面解決的衛生問題及時向社群反應,便於我們工作,以免出現衛生方面的遺漏。
綠化方面,我社群建立健全了各項機構,制定了綠化計劃及目標,根據我們的計劃及目標認真完成綠化、美化的日常養護管理,防止病蟲害及人為方面的損害。
另外,我社群還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作,今年發放蟑螂藥40餘包,鼠藥5包。社群裡蟑、鼠密度已按國家規定基本達標。
總之,環境衛生工作是一項重要工作,因為是和社群百姓生活密切相關的,我們一定會盡心盡職長抓不懈,在去年工作中還存在不足,我們會在今後的工作中總結經驗,逐步完善環境衛生工作,給居民創造一個整潔、優美的生活環境。
學校是師生的第二個家,打造一個整潔優美的校園環境是每個師生的心願與責任,建立“文明、整潔、優美、有序”的校園環境,充分調動全校師生的積極性並養成良好的生活習慣也是學校的一項基礎而重要的工作。一年來,我校認真組織全體師生開展了校園環境衛生整治工作。
1、利用開校師生報到時間,我校組織工人、學生認真完成兩項工作:修剪花草樹木、清理校園衛生。我們分工明確,工人對全校花草樹木進行修剪,讓它們顯現出美麗的身姿。全體學生分組,分別對教學樓、宿舍樓、廁所進行衛生清掃、拖洗。走廊、樓道、門戶、玻璃以及各功能室儀器等,都搞得乾乾淨淨,用清新的姿態迎接師生的到來。
2、開學典禮上,團支部書記、少先隊總輔導員文敏老師為全體師生作了《學校是我家,美麗靠大家》的國旗下講話。各班利用課堂陣地,圍繞“潔我家園、共創文明”主題,開展不同形式的環境保護宣傳教育活動,讓學生們明白保護環境的意義。
3、加強了常規清潔打掃與保持工作,定期組織學生進行衛生大掃除。每週三各班利用下午第三節課時間,組織學生對教室及衛生區進行全面衛生大掃除,對班級裡的桌椅、講桌、櫥櫃進行擦洗,並利用84消毒液對班級進行消毒。各衛生區也進行了徹底清掃,做到地上無紙屑、衛生無死角、牆上無蜘蛛絲。
4、除了對校園進行環境衛生清理活動以外,各班還對學生進行一次個人衛生檢查評比,要求學生不留長指甲,穿戴要乾淨整潔;常理頭髮,注意保持個人衛生;禁止在校內吃零食,不隨地丟果皮紙屑等。
5、設立由德育處賴安民為組長的環境衛生檢查組,定期對全校環境衛生狀況進行巡視檢查,對各班級及衛生區環境衛生清潔狀況進行評比,發現問題及時進行整改。
6、開展“最美辦公室”評比活動,每天由學生會組織,對每個教師辦公室的清潔、護綠、節能、禁菸、文化五方面進行量化打分,每週評出大、小辦公室各兩名為“最美辦公室”,每月發獎。(注:四人以上為大辦公室,以下為小辦公室)
通過這一系列活動,全校師生,受到了保持校園整潔,保持環境衛生的教育,也幫助師生們養成良好衛生習慣,使校園變得更加清潔、更加美麗。
一、前期工作彙報
自開展村莊整治工作以來,在鄉鎮政府領導小組的指導和支援下,我們大魏莊村嚴格按照村莊環境整治工作的總體要求,以治理“髒、亂、差”為重點,以“五改一美”為抓手,以改善人居環境,提高生活質量為目標,認真紮實地開展了村莊整治活動,取得了一定的成績,但是,由於諸多主客觀原因,6月2日全鄉考核結果不理想,影響了全鄉的整體形象。
二、落後原因剖析
我村環境綜合整治工作之所以列全鄉倒數,原因有以下幾點:
1、六月份正值麥收季節,我村有街道打糧的習慣。由於村民無固定打麥場所,給街道整治帶來了很大困難。
2、宣傳不到位,動員佈置不及時,很多村民意識不到環境整治的重要性。
3、工作統籌協調不夠,前期工作側重督查農村農民的環境整治工作,對企事業單位的建立整治工作強調不夠、責任不明、行動不力,以致於沒有取得很好的成效。
4、受財力制約,村基礎設施投入不夠,現有設施不能滿足需要,比如村垃圾池、垃圾箱、垃圾中轉房等必備設施明顯不足,造成全村生活垃圾亂倒亂扔亂堆現象。
三、今後目標定位
加大工作力度,努力將我村建設成“環境美化、區域綠化、水源淨化、夜間亮化”的和諧村居,在今後的工作中不斷尋找差距,查漏補缺,揚長避短,力爭把大魏莊村真正建設成為富裕、文明的現代化新村。
四、擬採取的措施
要想將我村環境綜合整治工作從目前的倒數提升到全鄉的上游水平,我們的困難很大,任務很重,但只要採取如下措施,我們的目標一定會實現,也一定能夠實現。
1、加強宣傳和教育。特別是村規民約和山東省公德教育,不定期搞一些寓教於樂、群眾喜聞樂見的活動,著力提高村民的文明素質。
2、加大投入,完善設施。要按照合理佈局,方便使用的原則,迅速落實垃圾收集設施的建設,確保及時到位、及早使用,杜絕垃圾亂倒亂扔亂堆的現象。
3、強化考核,落實責任。要將我村所有路、街、巷整治保潔責任分解落實到每一小組,對照標準制定嚴格的考核辦法,確保整治、保潔效果常態化、長效化。
4、集中精力,突擊整治,徹底消滅中心街衛生死角。
5、自查自驗,對標整改。逐組、逐河、逐路、逐街、逐項對照標準整治達標。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
一、領導重視,管理規範
我校在衛生工作上下了很大力度,學校領導多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支援力,校領導能夠深入檢查學校衛生,並及時提出整改意見,督促學校衛生工作。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常執行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規範,積極參加沙區的教研活動,尤其是本學期開始使用白板教學,大大提高了學生學習的興趣,並在教學中為自己提出了更高的要求。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,並組織學生進行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。
3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲,勤洗手,勤理髮,勤洗澡搞好個人衛生。
三、健康監督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計彙總。
2、傳染病防治細緻紮實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天因病缺課登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案,及時上報學生的晨檢及因病缺課情況,督促學生開窗通風,做好消毒工作。
3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統計彙總,並聯系地段醫院進行了查漏補證和疫苗補種工作。
4、配合創衛工作組織我校學生進行了結核病的篩查工作,全校共有983人進行了結核病的抗體檢查其中發現一名陽性,並與家長溝通進行了複查。為新生和插班生進行了乙肝檢查,發現一名大三陽,並與家長了及時聯絡進行復查。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、淨化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學生進行衛生打掃,本學期迎接“兩化”驗收數次,全體教職工及學生能以大局為重積極開展衛生打掃,做到了窗明几淨,給上級領導留下了很好的印象。
2、實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包乾區,責任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人蔘與保潔”衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守。
(3)衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,並每週一在全校會上公佈衛生獲獎班級。
(4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每週一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衛生每週選擇不同的專案檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
五、加強學生保險工作,減少學生意外傷害
1、開學按照教育局的相關檔案精神為學生購買了校方責任險,全校共計購買1072人,每人5元,合計5360元,由學校辦公經費上繳保險公司。
2、為學生辦理了學生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學生上繳保險公司。
3、完成學生的社保繳費工作,督促家長辦理學生社保並進行欠費繳費工作。
六、及時處理外傷,減少安全事故發生
保健室本學期處理外傷9起,能及時聯絡家長去醫院進行治療,並積極為家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負擔,在保險理賠和意外傷害事故中積極協調好家長與學校之間,家長與班主任之間的關係,並及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。
及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥諮詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,並積極對有病患的教師給予幫助。
學校衛生工作具有極強的動態性和反覆性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況,立足長遠,從長效管理和長期效應入手,教育師生髮揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色,加強全體教職工及學生的健康教育工作,完善學校的衛生管理機制,加強學生的行為習慣的培養和養成教育。
總之,我們在學校衛生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了市、區各級檢查組的檢查,並得到較高的評價,這些成績靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛生工作做得更好。
第一學期學校環境衛生工作總結在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包乾清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保幹區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。 三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛鍊了他們的工作能力,從小培養了他們為大家服務的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公佈於校園網,併為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,並把發現的問題與解決的方法在校園網上公佈,以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作根據《南匯區教育局關於開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今後一個階段,結合南匯區建設健康城區,建立健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。
四、積極開展衛生防病工作
學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。
(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。
(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛鍊時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛鍊時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸燻蒸消毒。
(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放鬆緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定並完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包乾區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。
x年,在各級領導的督促、指導下,我校全體師生共同努力,認真學習貫徹衛生工作會議精神,提高了全校師生愛衛的意識,掌握了新形勢下愛國衛生工作的特點、內涵,緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內容,使我校愛國衛生水平再上了一個新臺階。現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,精心部署。
本年度我校及時調整和健全了愛國衛生領導小組,由校長分別擔任小組的組長,再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛會班子,班主任擔任健教輔導員,形成完善、有效的三級健康教育組織網路。活動實施中做到分工明確,責任到人。
期初制訂好各類衛生工作計劃,並納入學校工作及教學計劃,開展好各項健教傳播活動,期末對照所做的工作,認真進行總結。
把愛衛健康教育歸入學校目標管理內容,層層落實到各室各線各人,全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協調抓的良好局面。
二、進一步加強健康教育宣傳工作
我校努力為學生建立安全、健康的學習環境,提高學生素質為目標,切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。
每位教師都非常重視學生衛生習慣的養成。利用晨會課、班隊活動課,國旗下講話、宣傳窗、衛生角、紅領巾廣播,對學生進行宣傳教育,學校設立衛生流動紅旗,每週評比一次。少先隊開展了“彎彎腰淨校園”、“我給牆壁‘洗個臉’”等的活動,使學生養成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查並公佈結果,歸入學校優秀班集體的評比之中。
組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛生宣傳畫經常更換,每班黑板報都開闢衛生角,宣傳衛生知識,紅領巾廣播定期宣傳衛生知識,高年級學生自制衛生知識手抄報報導。
校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁菸標誌。
通過一系列的宣傳,讓學生更深入地瞭解並掌握了衛生基本常識,提高了學生的自我保健能力,從而樹立了“講衛生光榮,不講衛生可恥”的新風尚。
三、抓好愛國衛生月活動,加大環境整治力度。
今年四月份是全國愛國衛生月,今年主題是:“文明與衛生同行,共創優美和諧校園”。為了紮實有效地開展愛衛工作,進一步整治學校環境衛生狀況,創造優美整潔的學習生活環境,提高學生的衛生意識。我校在配合上級門,精心安排,廣泛宣傳,動員每位學生都參與到此項活動當中。
除“四害”作為愛國衛生工作的一項重要內容,對於推動衛生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年,總體效果比較好,今後還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識,以四月份的愛國衛生月為契機,既要抓好春秋兩季滅鼠活動,還要認真開展夏秋季環境消殺活動。
四、努力做好傳染病防治工作
我校在校用中餐學生較多,因此學校建立了以校長為組長的安全領導小組,負責抓好教師、學生飲食安全,食堂工作人員人人持衛生證上崗,每學期和學校簽定安全責任書。
我校還配備了充足的消毒藥品及裝置,做到每天消毒,並制定了行之有效、積極穩妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細,取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間,由於我校師生工作努力,及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
回顧一年來的工作,我們取得了一些成績,但還存在著一些問題,由於我校都是外地學生,健康教育衛生宣傳工作、愛國衛生管理工作還需不斷深入,除四害工作也需不斷完善。
學校愛衛、健教工作是一件長期的重要工作。今後我們會不斷總結經驗,尋找不足,取長補短,更加努力工作,使我校愛衛健教工作更趨於規範化、制度化。
xx社群居委會全體工作人員認真貫徹執行鼓樓區政府、水部街道黨工委規定的衛生工作,以建立全國文明衛生城市為目標,全面動員轄區居民深入開展建立衛生城市的活動,積極行動起來,徹底消除了積存的垃圾,實現了生活垃圾日產日清。無衛生死角,消除了白色汙染、樓道內、電線杆上的張貼物、清除樓道雜物,擦洗樓道玻璃、門等。按照市級愛衛辦的統一安排,對小區衛生工作常抓不懈。為建立全國文明衛生城市,打下良好基礎,給轄區居民創造了一個乾淨、整潔、舒適的生活環境。
一、大力加強環境衛生宣傳工作
6月5日是第40個世界環境日。我國的活動主題為“共建生態文明,共享綠色未來”。旨在號召公眾從我做起,推進汙染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。當天的宣傳活動採取發放資料、設點諮詢、佈置展板、懸掛橫幅等形式開展環境保護形勢與政策、環保法律法規和環保科普知識宣傳諮詢活動,宣傳動員每個公民、每個家庭、每個社群將保護環境的熱情轉化為保護環境的實際行動,倡導低碳經濟,倡導綠色生活,讓全社會牢固樹立生態文明觀念,形成良好的社會風尚,宣傳活動中有發放宣傳單、宣傳冊,收到了良好的社會效益。
二、深入開展除“四害”工作
滅蟑滅鼠是建立全國文明衛生城市的重要內容,為了改善社群居民的生活環境,為了提高居民對登革熱預防知識知曉率,控制登革熱媒介傳播,降低佈雷圖指數。6月14日鼓樓區水部街道xx社群的工作人員利用晚上和雙休日,對佳和小區居民實行逐家逐戶上門發動群眾翻盆倒罐,清除積水,並對轄區範圍內開展統一滅蚊蠅活動。對小區內的水溝、排水系統,垃圾堆放處、雜草叢等範圍噴灑藥物消滅蚊蠅孳生地。改善轄區生態環境,做好消蠅滅蚊工作。
三、認真做好社群環境衛生工作
為使社群環境衛生工作做的更細更好,xx社群在社群共建單位的大力支援和配合下,狠抓了社群環境衛生的管理,嚴格對社群衛生死角進行清理,做到能及時清除社群和樓道的張貼物及廣告、對樹木懸掛物及時清理。另外,我們還加強了對袋裝垃圾的管理,在社群內設定了垃圾箱,方便了廣大社群居民。對袋裝垃圾房的垃圾做到日產日清。
四、大力開展綠地整理工作
為了建立全國文明城市,水部街道xx社群泮洋小區入口處右側前約20米處(泮洋變電站圍牆前)的空地上有近20株榕樹。榕樹的根鬚已經嚴重影響了小區路面狀況,圍牆牆面已被拱裂。造成了美觀及環境衛生安全的諸多隱患,社群協同區園林局工程隊對此樹木採取移植措施,還給小區一個優美整潔的生活環境。
在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包乾清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保幹區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛鍊了他們的工作能力,從小培養了他們為大家服務的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公佈於校園網,併為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,並把發現的問題與解決的方法在校園網上公佈,以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作
根據《xx區教育局關於開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今後一個階段,結合xx區建設健康城區,建立健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。
四、積極開展衛生防病工作
學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛鍊時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛鍊時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸燻蒸消毒。(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放鬆緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。
圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定並完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包乾區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。
學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件。在學校的領導下,我們在教學工作進行的同時,展開了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲,享受著優美環境的薰陶,同時,提高了學生的自身素質。工作受到了領導和師生的好評。
現將整個學期的環境衛生工作總結
一、統籌安排 合理分工
1、清潔區的劃分:我們將教學樓前、後和甬路劃分成若干小區域,分配給五年級以上各個班級,門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學生負責。學校環境衛生沒有死角。一個學期下來,切實可行。
2、自行車的擺放:將靠牆的區域分成若干小區,分給三年級以上的各個班級,各班統一擺放,統一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區域,固定走校生自行車的位置,學生到校後,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的學習贏得了時間。
3、五年級及其以上每個班級推選兩名衛生委員。一般地,都是本人志願申請的,他們願意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛生檢查。學校有事情直接找衛生委員即可,直接聯絡。這樣,減輕了班主任的負擔。
二、量化管理 資料說話
為了節省檢查衛生的時間,三個樓層的學生輪流檢查其他樓層,又分樓內和校園清潔區兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的專案製成表格,衛生委員按照要求逐一認真檢查評分。然後將彙總後的各班平均分打印出來,張榜公佈。評分的方法:90分及其以上為優,得一個★,85——89為良,得一個。每月一個總結,並排出前十名公佈於眾。排名的方法是:在良好的前提下,看優的多少,優的個數多的名次靠前。
我們看到,每天總有學生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,養成了保持環境衛生的好習慣。
三、以人為本 提高素質
9月初剛剛入學時,學校的衛生狀況很差。校園裡食品包裝袋滿天飛,樓內塑料袋和口香糖遍地。開始一週的衛生檢查成績分數很低,一般在60――75分,大多數班的成績在70分左右。
根據上述情況和學生有順手亂扔垃圾的習慣,衛生環境不易保持、值日生的勞動強度太大、清掃衛生用時太多的現狀,爭得學校領導的同意後,我開始在公佈各班成績的下面刊登一些文章,有意識地對學生進行潛移默化的教育。在本學期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇,如《口香糖的功過簡評》、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進步》,《談談一樓值日生的辛苦》等;有班級寫來的文章6篇,如八一班《我們班的衛生是如何保持的》、六一班《為了有一個整潔的校園》等;有學生作文選登六篇,如馬偉的《精彩日記天天寫》、劉洋的《第一次吃過橋米線》、顧冠男的《這就是我》等;學生來稿選登13篇,如五一班馬文文《我是怎樣學英語的》、八二班郭媛媛《抬起頭,希望在前頭》等;有文學欣賞16篇,如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。後來,我還在文章的空隙中,夾一些漂亮的小圖片。
在課間,總有一些喜歡文章、關心班內衛生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學生三三兩兩來到衛生宣傳窗前駐足觀看,也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動作用。
平時會有很多的學生找到我,要求保留某期的文章。
衛生宣傳櫥窗,使學生的衛生習慣有了很大的進步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,養成了自覺保持衛生的好習慣,校園的環境衛生狀況有了很大的改觀,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖沒有了,花更紅了,葉更綠了,窗明几淨,校園更美麗了。各班的成績大多在85-95分之間,最高的達到98分,而打掃衛生所用的時間卻減少了,為學生的在校學習贏得了時間,受到了學校領導和班主任老師的的好評。一個學期的經驗告訴我,世間人是最寶貴的,只要素質提高了,環境衛生只是順手的事情。
四、經常溝通 工作順利
當清潔區出現問題時,我們直接找所在班級的值日生,問題大或經常有時,才找班主任。這樣,減輕了一些班主任的負擔,保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度。
我們的行動口號是:行動起來,講究衛生,增強民族素質,提高健康水平。
校園環境衛生工作,深知此項工作的責任重大。學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲,統籌安排、合理分工。
1、合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常執行。
2、組建團隊幹,認清職責。對其每個人合理分工,學生員分工情況如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會幹部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會幹部依據評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,並在校宣傳窗公佈。
二、量化管理
1、制定橫溝中學清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行彙總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、活動促進
每週五第七節全校衛生大掃除活動,每次活動前都發有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,班級根據提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,並通報。
四、搞好工作,重在宣傳。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,並和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。並在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始於足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信橫溝中學定會在新的起跑線上再創輝煌!我的這種熱情、奉獻和執著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發展的力量和奮鬥的勇氣,“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我將是橫溝中學再次走向輝煌的奮鬥者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮鬥足跡留在橫溝中學的每個角落。我將會在不斷的挑戰自我、超越自我中追求著進步,收穫著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身於我們的學校,獻身於我們的教育。
校園環境衛生工作,深知此項工作的責任重大。學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲, 統籌安排、合理分工。
1、 合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常執行。
2、 組建團隊幹,認清職責。對其每個人合理分工,學生員分工情況如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會幹部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會幹部依據評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,並在校宣傳窗公佈。
二、量化管理
1、制定橫溝中學清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行彙總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、活動促進
每週五第七節全校衛生大掃除活動,每次活動前都發有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,班級根據提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,並通報。
四、搞好工作,重在宣傳。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,並和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。並在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始於足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信橫溝中學定會在新的起跑線上再創輝煌!我的這種熱情、奉獻和執著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發展的力量和奮鬥的勇氣,“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我將是橫溝中學再次走向輝煌的奮鬥者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮鬥足跡留在橫溝中學的每個角落。我將會在不斷的挑戰自我、超越自我中追求著進步,收穫著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身於我們的學校,獻身於我們的教育。
學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲, 一、統籌安排、合理分工
1、 合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常執行。
2、 組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情況如下:下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會幹部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會幹部依據評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,並在校宣傳窗公佈。
二、量化管理
1、制定皮營一中清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行彙總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、搞好工作,重在宣傳。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,並和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。並在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始於足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信皮營一中定會在新的起跑線上再創輝煌!
我們根據開發區關於衛生檢查評比工作的總體部署,加強聊城市容和環境衛生管理,為小區居民營造一個清潔乾淨,優美良好的衛生環境,小區的愛衛會和護綠保潔隊做了大量的工作,取得了可喜的成績。
20__年我們在小區成立了小區愛衛會和小區志願者保潔隊伍,制定了小區綠化環境衛生工作制度,工作計劃。各樓道的清潔制度,小區袋裝垃圾房,公廁的管理制度,小區除四害工作制度,小區花草樹木的護養,澆水,施肥管理制度等,有了這些管理制度,小區負責環境衛生的管理員,按照制度每天堅持檢查一次環境衛生各方面的工作。
為確保小區環境衛生一直保持下去,同時小區物業服務中心也指定了相應制度,對保潔員工作的每月考核評比,評比小組由服務中心主任,環境衛生主管及保潔員共同參加,針對保潔員的工作進行考核評比,對工作好的給予獎勵,對工作不認真提出批評,並責令及時整改。
小區的綠化環境工作光靠物業公司一方面是不行的,為此我們在小區動員小區居民參與到保護環境衛生的活動中來,20__年小區居民基本上都參加了樹木認領的活動中,自從他們對小區樹木認領後,他們每天都能看到他們對認領的樹木進行澆水,修剪,對歪到的樹木進行扶正,對小區內的花草進行養護,對死樹及時砍除,對病樹進行打藥滅蟲,社群內的花草樹木長的非常的旺盛,有了居民的認養,對
小區樹木的保護社群居民看到了實情,得到了實惠,有了較高的保護意識,在建立“環保綠色小區”的活動中,小區有85%以上居民都參加到了這項活動中來,每天早晨都能看到社群居民打掃樓道與花前樹後的衛生,清理白色垃圾等。
小區的環境保護工作,是造福人類保持生態環境的一件大事,今後我們還要加大這方面的教育,把小區環境衛生工作做的更好,讓小區的居民在一個環境優美的小區中生活。做好滅“四害”工作,滅“四害”的達標是建立國家衛生城市的重要工作,為使這項工作做到細緻,徹底,鳳凰新城愛委會決定在全區範圍內開展大面積的滅鼠,滅蟑投藥工作,我們向小區廣大居民宣傳,給居民投放藥物並做好了居民投放藥物登記,有放的控制了老鼠,蟑螂的蔓延,加強居民自我保護意識,預防和減少疾病的發生,從而提高居民的健康生活水平。在今後的工作中,我們繼續以居民滿意是標準,加強自身素質的訓練,提高整體素質,為創造美好的居住小區,為把小區建立環境優美的溫馨家園
本學年,我校衛生工作以上級教育、衛生有關部門衛生工作的方針、政策、法規和有關指導為依據,認真貫徹《學校衛生工作條例》,按照學校衛生工作的特點和規律,從本學校學生年齡特點及本校實際出發,有計劃地開展各種衛生教育活動及衛生工作,確實保障本校衛生工作的正常開展,現在對本學年來本校衛生工作做如下總結:
一、學生衛生意識得到提高。
我校針對學生年齡特點,學生由於年齡尚幼,平時多不注意良好衛生習慣的養成,如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學生的衛生意識不高。本學期通過如下方面得到提高:
1、 我校充分利用教室後板報、學校公共宣傳欄的作用,定期出一些衛生常識、個人衛生養成等知識欄目,從學生思想上給予教育,取得良好的效果。
2、 值日教師利用早上集會時間,針對學生日常衛生習慣給予評價。學生良好衛生習慣得到有力監督
3、 校領導定期組織學生搞好校園衛生工作,杜決衛生死角,使校園時時保持整潔,創造的良好的學習工作環境。
二、本學年學校衛生制度得到健全,學校衛生工作的實施順利進行。本學年健全瞭如下制度:
1、衛生評比制度的建立。學校把衛生工作納入四項評比內容,每日進行衛生評比,通過評比使各班學生人人都參與到搞好學校衛生工作中來。
2、組建了校衛生監督小組,有力地監督各班衛生工作,使各班衛生能有序、穩定地發展。由各班衛生委員做為主要負責人,各班班長做為監督員。共同負責、監督本班的日常衛生工作情況。並及時彙報給值日教師。
3、“流動紅旗”的設立,樹立了典型的榜樣。值日教師通過對上週衛生評比情況及學校監督小組反饋情況,授予上週衛生工作較好班級“衛生流動紅旗”,利用榜樣示範法促使學生對衛生工作的重視。
4、。值日導師日常在集會上針對上一天各班衛生情況做一評價,每週一針對上星期各班衛生情況進行階段評價。做到有比較,才能有提高。
5、衛生得到強化管理。由學校負責衛生工作的副教導做好每學期學校總體衛生工作的計劃、總結工作。校園衛生工作得到重視。
6、杜絕了衛生死角。我校劃分了各班負責的環境責任區,促使校園沒有衛生死角,保持學校環境的乾淨、優美。
總之,通過本學年來我校師生了共同努力,我校衛生工作得到應有的重視,衛生工作取得可喜了成績。我校將在新了一學年裡再接再厲,鞏固已有成績,爭取更上一層樓。
學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、遊戲。
一、統籌安排、合理分工
1.合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常執行。
2.組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情況如下:下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。
3.各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會幹部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4.校園衛生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會幹部依據評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,並在校宣傳窗公佈。
二、量化管理
1.制定一中清潔衛生量化評分標準。
2.每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行彙總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、搞好工作,重在宣傳
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,並和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。並在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始於足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信一中定會在新的起跑線上再創輝煌!
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,紮實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領導重視,精細管理,資金保障.
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支援力,另外學校還投入相當的資金用於改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,在到三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先後投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規範操作。
二,強化責任意識把工作目標做到位
要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:學校衛生工作總結1,講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對國小生來說尤為重要.我們針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛生意識.衛生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識.懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關係——健康必須講究衛生,衛生才能健康.第二步,培養學生講究環境衛生的意識.比如個人衛生,學校環境衛生等.通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美.第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生.
(二)掌握衛生知識.衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知識.
(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的症狀,預防和治療措施.
(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛生知識.
(三)培養衛生習慣.我們結合《國小生日常行為規範》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛生中的衛生行為.如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為.
(2)公共場所衛生中的衛生行為.如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.
(3)學習生活中的衛生行為.如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等.
2,加強鍛鍊,增強體質.在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.
(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛鍊,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課餘生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.
(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小製作,田徑,閒暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常執行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人蔘加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳.
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現學校衛生工作的一些偏差並及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展.
四,健康監督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,做好資料的統計彙總.
2,防近工作持之以恆,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生髮了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二週一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康.
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛生院取得聯絡,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,做好資料的統計彙總.
五,加強衛生監督,搞好環境衛生,美化,淨化育人環境.
1,環境衛生長抓不懈.開學初做好了學校季節傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節性多發病預防.結合這些活動,教育學生養成講衛生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每週至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,淨,美.
2,高度重視飲食衛生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3,加強學生個人衛生教育,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.
在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.
*年**月*日,在直接關注下,公司成立了環境衛生檢查公司環境衛生工作總結 小組,各部室及辦公區域環境衛生清理工作由各部門幹部員工按每週輪換進行。現將一年以來的公司環境衛生工作進行總結。
一、過來情況
自從施行以部門為單位每週輪換進行辦公區域環境衛生清理以來,公司的環境衛生狀況大有改觀。通過不斷完善管理機制,有效推動了公司辦公區域環境衛生清理和工作的改善,實現了“管理有序、環境整潔、氛圍常新、環境美化”的環境建設和管理目標。
在建立文明辦公環境的工作中,絕大多數部門長和員工都能高度重視和積極主動參與此項工作,提高了保護環境、愛護環境、自覺維護公司形象的意識,保持了公司辦公環境常年的規範、整潔。
特別值得肯定的是,相關部門領導和員工,積極設計製作了公司榮譽牆,製作了宣傳企業文化和具體方針目標的條幅、標語、宣傳板等,懸掛在樓道、大會議室、辦公室等地,烘托了濃厚的企業文化氛圍。還不辭辛苦,主動在樓道和辦公室內佈置養護花草植物,淨化空氣,給辦公環境增添綠色,使辦公室呈現出盎然生機,構建了和諧優美的工作環境,打造溫馨和諧的辦公氛圍,熱愛公司從環境衛生做起,公司到處整潔優美、佈置有序,建立的良好的公司形象。
通過一年的執行證明,公司辦公區域環境衛生值周管理效果是顯著地,方法是可行的。通過輪換值周做清潔工作,使大家明白了:公司環境的美化和維護工作,人人有義務,人人有責任。溫馨的辦公環境營造了和諧的辦公氛圍,更給我們帶來好心情。在寬敞、明亮、清新的辦公環境下工作,幹部員工們工作的勁頭更足了,那種主人翁自豪感和責任感由然而生。
除了按要求做好值周的環境清理以外,更多的員工增強了關心集體榮譽、關心公司財產和注意節約意識。有很多的幹部員工堅持經常提早來到公司,打掃、擦拭、整理本部門環境衛生,積極參與值周工作,認真清掃整理公司公共區域衛生。還有的幹部員工,在下班後關心著衛生間的水源、嚴防跑、冒、滴、漏現象的發生。關注樓道、衛生間等處的照明燈關閉情況,以做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。 一年來,通過各部門廣大幹部員工的努力,通過衛生檢查小組的監督提示,公司環境整體情況是不錯的,值得我們繼續發揚。
二、存在問題
但是,縱觀全域性,也有著許多不盡如人意的地方:
我們發現,有時有的部門值周時的衛生質量就明顯很差,經過長時間觀察,我們還發現,當輪到某個部門值周時,認真參加打掃的總是那麼幾位主動自覺乾的同事,有極個別的人就會找各種藉口和理由逃避勞動,好像這項工作與他無關一樣。都是同事,別人又不好意思說啥,這就使得這些極個別的人就更加不自覺,從來不願參加值周。 通過檢查也發現很多不盡如人意的地方:有的部門值周時,我們檢查發現該打掃的門窗玻璃很髒,茶水間打掃的不徹底,不鏽鋼檯面也有很多水漬。比如很多部門都存在著檔案櫃上擺放的物品較多;海報、期刊等物品堆放無序;有的部門辦公室桌面上的辦公用品、個人用品、公司檔案等擺放無序,亂七八糟,長時間不整理不夠整齊。有時發現,大會議室的會議桌上隨意丟棄的東西較多,屜鬥裡有很多雜物,窗框、窗臺上的灰塵沒有打掃擦拭。
在這期間,我們對因各種原因造成的某些部門值周時偶爾出現的不合格現象,採取了用QQ留言方式,提醒部門負責人,促其對此項工作的重視,和對提示的不足加以改進,取得了非常好的效果。
三、提出希望
還有就是提醒大家關注的就是,我們大家如何來愛護和保持環境問題。我們發現,早晨上班時衛生清理已經做過了,但是還不到中午下班時間,就發現有人把菸頭等雜物扔到了樓道里、電梯門口的地上等等現象。清理很必須,保持也重要。希望大家自覺愛護環境,尊重勞動成果,共同愛護公司的辦公環境。
希望今後,公司各相關部門負責人更加重視起這項工作,該由本部門值周時帶頭參與,身體力行,做出表率來,將衛生清理工作分工細化,責任落實到人。
目前已經進入冬季,大廈空調執行正常,各辦公室的室溫穩定良好,大家工作起來較舒適。但是,室溫恆定,也給各種細菌、病菌的滋生提供了條件。這裡提醒大家更要注意清潔衛生工作,注意經常洗手、消毒,預防感冒和其它傳染性疾病的傳播。經常擦拭門把手等公眾經常觸控的地方,注意飲水、飲食衛生。
下週我們就又會排出新一輪的衛生值周表來,我們要在值周表上
新增責任人一欄,請責任人要認真負起責任,把此項工作切實抓緊、抓細、抓好。
我們公司是一個團結的大家庭,我們優越的辦公環境是大家共同享有的,我們的環境清潔與否是大家共同的事情。希望全體幹部員工都能繼續發揚過來的成績,把此項工作做好。我們真的不希望看到哪幾個部門因為不重視此項工作而受到批評,直到收到樂捐通知書的情況。
最後,希望大家每天都能以陽光的心態投入到工作中,把公司的環境衛生工作做得更好!
公司衛生檢查小組
*年**月*日
20xx年,xx社群為鞏固省級衛生城市成果,進一步提高全社群的環境衛生水平,增強群眾的衛生意識和文明素質,在縣政府、社群中心黨工委的統一領導下,結合城區衛生等工作,xx社群積極開展了環境衛生整治工作,為轄區的社會經濟發展創造了有利條件。現總結如下。
一、愛國衛生
即4月18日至25日集中整治階段。在此之前,質監局、農業銀行、網通公司三個單位主動與我們聯絡,並在規定時間內保質保量完成衛生整治任務。其中質監局僱用3人,投資近千元清理育才路西側路邊、空地建築垃圾及越冬垃圾20餘立方米。農業銀行僱用5人,投資3000餘元,出動兩臺清運車,清理北山路300餘延長米邊溝,共運出垃圾20餘立方米,並將路邊鋪設石子。網通公司共僱用6人,投資3000餘元,出去兩臺清運車,清理200餘延長米邊溝內垃圾及雜草20餘立方米。老幹部局僱用1人,出資200元,對鞋廠院內白色垃圾進行清理。信用聯社共僱用2人,投資近千元,出動1臺清運車,清理府西路花池周邊的白色垃圾和建築垃圾約10立方米,併購臵花土一車。殘聯共僱用3人,出資500元,一臺清運車清理國稅局家屬樓樓頭建築垃圾及雜草10立方米。政府辦和紀檢委同意為社群綠化亮點部位購臵花草。武警中隊出動10名武警,出動一臺清運車,清理南山排水溝及開關樓周邊垃圾10餘立方米。
二、其他情況
xx社群根據社群中心的社群衛生工作的總體部署,為社群居民營造一個清潔乾淨,優美良好的衛生環境,在20xx年逐步完善居民院落樓道的清潔制度、社群垃圾桶裝回收制度、健康檔案管理制度;在各院落進行花草樹木的護養,清理白色垃圾等,使院落環境衛生乾淨,無汙水,無廢物,並且做好滅“四害”工作,滅“四害”的達標是建立省級衛生城市的重要工作,為使這項工作做到細緻,徹底,針對我社群具體情況開展大面積的滅鼠,滅蟑投藥工作,我們向轄區廣大居民宣傳,居民領取藥物並做好了藥物登記,有的放矢控制了老鼠,蟑螂的蔓延。
在春秋兩季傳染病高發時期,在做好防控的同時,掃除衛生死角、清理垃圾、汙水、汙物,維持良好的環境衛生;在城鄉環境綜合治理方面,對轄區內的商家、店鋪、居民發放倡議書上百份,督促勸導各單位、商家和居民在生產、生活中嚴格遵守城市管理法規,做到門前“三包”,自覺養成依法、文明的經營行為和生活習慣,預防和減少疾病的發生,從而提高居民的健康生活水平。
在今後的工作中,我們繼續以居民滿意是標準,加強自身素質的訓練,提高整體素質,把小區建立為環境優美的溫馨家園。
我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,以“隊伍建設年”為契機不斷強化隊伍建設,本著開拓、進取、務實、創新的精神,努力抓好常見病、傳染病工作,推進健康教育、心理健康教育工作課,增強學生的自我維護意識,促進學生身心健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:
一、具體工作:
1、積極開展了春季愛國衛生運動,樹立了學生講文明、樹新風的良好道德風尚。
2、加強學校傳染病的監督管理,強化晨檢工作,因病缺課追查工作,本學期學校沒有傳染病發生。
3、加強了學生常見病防治,做好日常的防治工作。
4、強化學校衛生室建設,提高學校衛生工作的管理水平。
5、認真做好學校紅十字會工作,抓好衛生員的培訓。
6、強化學校飲食飲水衛生管理,把住病從口入關。
7、積極開展心理健康教育團體輔導、團體諮詢等活動,為學生健康成長做好服務。
8、加強健康教育宣傳,做好健康教育課程的落實工作 。
二、具體措施:
(一)傳染病管理工作:
加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。做到認真監督、檢查,能在第一時限掌握學生因病缺課情況,做好因病缺課追查工作,凡是缺課3日以上的學生都要進一步追蹤,直至查明診斷並作好記錄。加強衛生員的培訓,充分發揮衛生員的作用,衛生員能認真填寫《衛生員工作手冊》,做到定期檢查,及時糾正填寫錯誤。
如果發現傳染病及時網上報告和電話報告,並做好傳染病登記。
(二)常見病矯治工作:
1、近視眼防治工作:
(1)做好眼操、讀寫姿勢的規範工作。
(2)為了能夠有效的控制國小生近視眼的發病率,要積極的做好國小新生讀寫姿勢的規範工作,積極倡導各學校一年級的班主任日常的行為規範工作。使一年級新生入學伊始,就養成良好的衛生習慣。
(3)利用老花鏡做好一年級新生、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作。幷統一規範全區邊緣視力矯治統計表。
(4)學校在體檢完成後,要及時將近視眼患病學生的資訊反饋給學生家長,使學生家長能夠及時的掌握近視眼患病學生的情況。
(5)近視複查率城市國小均達到要求。
2、齲齒防治工作:
建立了齲齒學生檔案,凡是進行治療的學生,填寫齲齒矯治登記表。
3、營養不良、肥胖和超重的防治工作:
學校能為營養不良、超重和肥胖的學生制定相應的干預措施,從合理的膳食搭配、健康的生活方式和適時的體育鍛煉著手,降低患病率。
(三)積極參加課題研究,注重學生行為習慣的養成教育
積極參與省級重點課題“在中國小生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的子課題的研究。要結合學生的日常養成教育促進學生良好行為習慣的形成。本學期要利用一次主題升旗儀式表彰上學期開展的“文明小衛士”活動的獲獎的同學,倡導學生爭做文明小市民同時提出八要八不要。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧譁,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環境;不隨意浪費糧食,要學會節約;以此來紮實開展學生良好行為形成的養成教育。
(四)學生健康體檢工作
積極配合保健所做好本校體檢前的準備工作。體檢結束後能儘快把結果輸入微機,並按規定時間將軟體及電子表格及時、準確上報保健所。並充分發揮體檢資料的反饋,及時將學生患病情況傳達給領導及班主任和家長,並能採取相應的措施。
(五)加強衛生工作管理
1、及時通過部落格上傳學校常規工作情況,
2、爭取參加省標準化學校建設驗收工作。
(六)健康教育
1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用衛生宣傳日開展校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等宣傳活動。
2、做好3月防近月工作,並有方案、有紀實、有總結。
3、學校要按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%。
總之,我校認真貫徹區保健所的工作方針,努力做好衛生保健工作。但由於經驗不足,工作中難免存在不足,我要邊學邊練,努力使工作更上一層樓。