2010年，我校團總支在團區委、教育局團委的正確領導下，圍繞上級團工作要求，結合學校工作實際，制定了團工作計劃及相關的主題教育，現把本年度主要工作總結如下：
一、注重團隊管理，完善學生幹部隊伍建設。
團隊管理是學校德育工作最基本的組成部分，而學生幹部是學生中的骨幹成員，是學校團隊管理的切入點，也是組織和開展共青團工作的必要前提。
由於我校為完全中學，團工作主要側重高中，並以高中帶動國中為主，依託於團總支、學生會學生組織機構開展，對各職能進行劃分，明確職責。對學生進行指導，培養學生骨幹，調動學生的積極性和參與的主動性，使各項工作的開展由學生完成。學校團總支主要負責對重要活動確立主題，明確思路及需要注意的問題，進行總體指導，具體操作由學生組織完成。
1、學生團總支隊伍建設
團總支下設組織部、團宣部、實踐部、學工部。其中，組織部主要負責團籍管理、發展團員、每週升旗儀式的組織。團宣部負責學校主題宣傳媒介（廣播站、校刊編輯部），實踐部負責校青年志願者協會，學工部由 學生會主席、副主席兼任 （明確了學生會與團總支之間的關係，避免各自為政，重複工作，使學生會組織置於團總支管理之下）。
2、校學生會隊伍建設
學生會下設主席1名；副主席2名；辦公室主任1名，另設宣傳部、文娛部、體育部、生活部、學習部、紀檢部、舍務部。學生會骨幹成員要求是團員，其中宣傳部有別於團總支團宣部，主要負責學校黑板報、櫥窗、宣傳欄等。學生會主要負責學校大型活動的組織與參與，如校運動會的工作人員除了體育教師外，其他都由學生會成員擔任。
3、廣播站隊伍建設
我校“校園之聲”廣播站隸屬於團總支團宣部，廣播站實行站長負責制，編輯、播音兩條線管理，設站長1名，副站長2名（主編、主播），編輯5名，播音10名。每半個月實行一次主題徵稿活動，由各班級團支書負責。開設《經典之旅》、《書韻留香》、《成長記憶》、《經典之聲》、《校園風景線》和《校園快訊》等欄目，每天的內容都形成專門的編輯稿，廣播站隊伍管理井然有序。
二、抓好常規教育管理，發揮教育職能。
充分發揮學校宣傳教育資源作用，利用“校園之聲”廣播站、櫥窗、黑板報、主題海報、宣傳板等對學生進行良好的常規教育宣傳和輿論規範引導。
1、加強行為規範教育。以日常行為規範為基礎，大力開展《中學生日常行為規範》、《中國小生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。
2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識 。利用團會、班會、等進行宣傳教育，開展“防溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高安全防範意識和能力，圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網路安全等活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識。
3、做好週一的升旗儀式。我校每週一升國旗儀式由各個班級團支部負責，班主任做國旗下講話，做到每週一個主題，對學生進行了良好的常規教育和愛國主義教育，達到了教育效果。
三、積極開展各項活動，深化學生素質教育。
為豐富校園文化生活，展現當代中學生的時代風尚，使學生在活動中受教育，在教育中活動，進一步提高學生的綜合素質，結合本年度的主題教育，我校團總支開展了一系列教育活動。
1、植樹造林，綠化校園，建設家鄉。為貫徹落實可持續的科學發展觀，為建設“和諧城子河”做貢獻，4月30日，我校團總支在五一勞動節來臨前，組織全校共青團員骨幹力量，成立青年志願者隊伍，進行義務植樹勞動。本次活動極大地促進了學生參與勞動的熱情，增強了參與環保的意識，培養了他們熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉的良好品質。
2、丁香花開，香滿校園，為紀念汶川地震一週年，我校開展了以“大愛無疆”為主題的演講比賽，會上李校長作了重要講話。“凡是人、皆需愛、天同覆、地同載”，各演講學生結合自己生活、學習實際，闡釋了自己作為中國人、作為杏花中學的學生，應該樹立起偉大的民族熱情，用行動踐行我們的博愛。
3、注重實踐活動。為貫徹落實城子河區及上級區團委“美化城鄉環境”的相關指示精神，結合我校綠色校園的特色育人理念，我校團總支先後多次學生會幹部、各班級團支書等，在校內外開展了相關主題教育活動，積極參與社群及校園環境保護。
4、學習中華傳統經典文化。學習經典文化，有利於加強對學生的思想道德教育，有利於學生自我素質的提高和養成教育的形成。通過學習，可以增長見識、增加涵養，可以從中瞭解中國燦爛的傳統文化。通過學習，能喚醒人性、開啟智慧；能深入到一個人心靈的最深處；能培養一個人優雅的性情和敦厚的人格、氣質。在新中國成立60週年之際，我校八年級、九年級學年經典文化誦讀展示，2次參加了市、區組織的慶祝活動，取得了圓滿的成功。
5、開展迎祖國60華誕教育。今年，是新中國成立60週年，圍繞 “祖國在我心中”這一主題，我校開展了一系列的教育活動。配合學校教務處、政教處對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、徵文、演講、講座、板報、廣播等，使學生樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的信念。
6、開展“尊老敬老”活動。本年度，我校團總支積極參加社群實踐活動，先後2次組織學生到礦老保部“尊老敬老”活動，得到了礦老保部領導及離退休老幹部的高度認可和評價，老保部領導王德軍先後2次給學校寫來感謝信，活動也使學生受到了教育，弘揚了中華傳統美德。
總之，我校團工作主要是以學生為主體，給學生鍛鍊的機會，發掘學生的能力，學生的事情由學生來做，同時，學生在參與的過程也是自己得到了鍛鍊，能力得到了提升，真正達到了自我教育的目的。
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