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暑假大學社會實踐報告素材(通用19篇)

欄目: 試用期工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.79W

暑假大學社會實踐報告素材 篇1

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。

暑假大學社會實踐報告素材(通用19篇)

暑假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國行動通訊的(專營店),其實也算是營業員。因為行動網路很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務諮詢服務。

經過一段時間後,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。

說實話,對於這種實踐活動,我並不十分清楚其真正的意義。可是對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的“道路”,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是託著不給,還有的乾脆就不給了。

那麼現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現醜。說是影響市容,極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我暑假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我幹了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天物件是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家裡的負擔,還可以通過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收穫肯定會比在學校裡一味讀書多得多。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老闆對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

暑假大學社會實踐報告素材 篇2

進入大學已經有兩個春秋了,自大二開始就一直在做家教的我,這個假期理所當然的繼續我的家教生涯。整個家教持續了四十天,或許是基於之前的認識,這次家教讓我有了不同於之前的感悟。作為一名師範生的我一心想著在今後能成為一名優秀的教師。於是自做家教以來我就開始研究各種解題思路解題技巧,研究怎樣把複雜的物理講得繪聲繪色,改變學生對物理的恐懼心理。每次都是給學生講題做題,教他們一些學習的方法技巧,學生成績也還算不錯。直到這個假期我遇到了這麼幾個學生,她們改變了我,讓我慢慢的開始思考教育教學心理學對學生的重要性。

我帶了三個八年級升九年級學生,其中有兩個來自距楚雄市約130公里的元謀縣,她們家境相對優越,因為兩個學生是同學關係就都沒有住親戚家,自己住酒店,每天按時上下課。學習基礎並不好,為了在會考的時候能夠取得一個較好的成績,她們幾乎整個假期都在補課。她們很認真,理解能力和邏輯思維也較好,講的內容基本都能夠掌握,一個假期下來也算小有收穫。另一個學生,是來自距培訓學校約十公里的紫溪彝村,她每天早上五點半就要起床坐公交來學培訓學校上早上八點的課,她看起來很努力但理解能力和邏輯思維能力並不強,學起物理來很吃力,也很不願意去和老師交流。看到她這樣的學習狀況我很著急,但似乎又心有餘而力不足,因為她也很努力但成績就是提不上去。我已經拼盡全力去教她,甚至上網搜尋一些學習方法讓她去嘗試,似乎都沒有什麼效果。這讓我想起了高中時期的自己,很努力的去學,幾乎所有的課餘時間都用於寫作業,甚至因為覺得水喝多了經常跑廁所會浪費時間而選擇不喝或少喝水,但學習成績卻依舊沒有任何的起色。

或許是因為自己看了一些文章的原因,這讓我開始思考家庭教育對學生的影響,家庭的教育方式對孩子思維的發展和畢生發展有著重要的影響,貧困家庭父母大多忙於生計沒有太多的時間關注孩子的身心發展思維發展,導致孩子在相比之下較為遜色。而相對富裕的家庭他們比較重視孩子的發展,利用暑期帶孩子出去旅遊開闊眼界,教孩子為人處世,促進孩子思維的發展。而且現在基本都是題型戰術並不提倡題海戰術,這讓貧困家庭的孩子失去了一個優勢。這就是為什麼有的家境較好的學生甚至沒怎麼讀書的明星在大學聯考前幾個月,經過訓練就能夠考上重點大學。而我們大部分的學生經過高中三年的苦學卻也不一定取得較好的成績。作為一名師範生,一名即將成為人民教師的我開始思考教育思考如何才能夠彌補這部分學生的這一缺陷。我開始對自己所學知識的貧乏感到內疚,因為那是曾經困擾了我很久的問題,作為一名教師我卻不能解決自己學生時代時就曾遇到的困惑。那我這麼些年來所學的教育方法是不是都只是混日子了呢?這促使我對知識的渴望對解決問題的渴望。在今後我將會更多的去關注教育方法,教育學和心理學的一些知識,這樣才能夠在今後的教學生涯中幫助學生更有效的學習提高學習效率,認識到自身的不足從而對症下藥。

我也看到了青春期的逆反心理對一個家庭的影響。記得那是8月2日的早晨,我看到了讓我感觸頗深的一幕,家長把學生送到樓下,學生依舊不願去上課,在樓下起了爭執,學生稱自己病了不想去上課,要求即刻去醫院。因為是一對多的課程,學生不去上課也不會退費,聽說學生是單親家庭,她和母親生活在一起,學生成績不盡人意,為了讓她在大學聯考的時能夠有一個優異的成績,補課的錢都是她母親去借的,但她總是以各種理由推脫不去上課。她們在樓道口爭執了十多分鐘,她母親略帶哭腔的說:那你現在先去上課,就一個半小時,我在這等你,你下課了我們就去醫院。學生不願意。她媽媽忍不住哭了,似乎絕望的說:是不是要我跪下來求你,你才去上課。這時也引來了不少圍觀者,或許是迫於這樣的壓力,她不情願的往教室方向走。

我不過多的去評論學生的做法,處於青春期這樣的一個特殊時期,處理不好不論是對學生還是家庭都有著不可磨滅的傷害。對於一個普通家庭而言教育似乎刻不容緩,因為你永遠不知道下一秒孩子會變成什麼樣。如果孩子在這個年齡階段沒有能夠處理好青春期心理矛盾,把父母老師作為他們反抗的物件,那會給這個家庭帶來多大的傷害,給我們的教育教學帶來多少阻礙。這也算是給自己上了深刻的一課吧!作為即將成為一名教師的我提前知道了青春期學生的叛逆究竟有多可怕,特別是物理的教學物件還幾乎都處於這個階段。這讓我對自己的所學知識的侷限性有了一定的認識,促使我對教育知識的渴望。

這次的社會實踐讓我認識到了自己所學知識的匱乏,認識到了教育學心理學在今後工作中的重要性,我一直堅信一個教師會影響到學生一生的發展。很慶幸自己還有機會再繼續深造,學習更多的知識去指導今後的教學,讓自己能夠去幫助更多的學生不論是學習還是生活。感恩每一次遇見,遇見更好的自己!

暑假大學社會實踐報告素材 篇3

今天我參加了小區裡組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高中的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到_點還沒起來導致沒有提早_小時到的到的.生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到_個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被撿光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天_小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的_個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

_小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

暑假大學社會實踐報告素材 篇4

今天我們一大家子開車去豹子爬山。一到那裡,我的眼睛立刻被人造海灘和清澈的小橋吸引住了。很遺憾我們不是來這裡看這些美景的,而是來爬山的。

我們開始分組。有些人留下來照顧爺爺奶奶,有些人開車去洗車。不用說,大多數人選擇爬山。

開始爬山!

爬山的時候,大家都興高采烈的吹噓著,爬上了山,但是奇怪的事情發生了,爬上山的人越來越少,最後只剩下五個人;我哥,大哥,我未來的大嫂。但是我不在乎。我時不時的爬,站,往外看。

從山腳開始,一路山清水秀,大家時不時用這種天然泉水洗手洗臉。這時,哥哥喊道:“大家快看!”每個人都朝他哥哥手指的方向看去。說真的,一棵大樹的根在一塊大石頭上折成兩半,纏繞在大石頭上。這一刻我突然想到去香格里拉原始森林裡的廢墟,哪一天比這更大。這時,我聽到最前面的弟弟說:“你看,把樹掐死。”我們跟著弟弟的絞殺樹,一種類似寄生蟲的樹,聚集在其他樹的周圍吸收其他樹的營養。還有一次我忍不住想,香格里拉的“勒死王”是一棵勒死的樹,卻被一棵古樹包裹著,四合一的粗壯懷抱。這時我們看到了天堂的一個洞,真的'很深,不是我說的。大家都在看洞的時候我四下看了看,兩邊的樹都不一樣。品種不符合,水平不一。樹下的土壤又軟又軟,有人以為會有石頭和雜七雜八的東西,有人以為會被枯枝敗葉給毀了。但是小石頭下面堆著巨大的石頭。然而,巨石的表面覆蓋著苔蘚。旁邊有一條清澈見底的小溪,溪水緩緩急衝下山。如果你能留在這裡,那麼生活會很舒適。大家都說了,是不是?

可悲的是,那段時間有限,我無法爬到最大。如果來年有機會,我會爬到山頂看看發生了什麼!

暑假大學社會實踐報告素材 篇5

大學生都有這充足的假期,這是全國大學上下都一樣的,而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕鬆的,我們有著充足的時間去安排各項活動。很多人就利用假期的時間走親訪友,有同學開展同學聚會,和高中、國中的同學敘敘舊,是很不錯的。還有其它很多活動,這其中當然也少不了暑期的社會實踐。

我是一個比較喜歡安靜的人,在假期的時候我除了走親訪友,和同學敘敘外,幾乎就沒有什麼活動了。在家裡憋得慌,想出去實習一下。這其實是很必要的,我早就有這個想法,只是未付諸行動。

在這個暑假裡,我決定到賓館實習,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。其實,對於賓館的一切,我瞭解的很少很少,一點工作經驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經驗的新手,很容易被前輩欺負,也很容易犯一些低階錯誤,7月10號我懷著忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。

我想通過這一次實踐,能瞭解賓館的經營模式以及一些經營策略,甚至也可以多瞭解一些商業成功人士的經歷。也能提高自己的社會交際能力。同時,也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠,要紮紮實實從最基本的做起!總體來說,我總結了幾個我這次實踐的幾個基本目的:

1、通過實踐鍛鍊我在任何環境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識!

2、切身瞭解社會服務市場的目前狀況,為將來自己進入社會做好準備。

3、熟悉賓館服務環境,服務模式,為將來全面發展打好基礎。

4、通過自己親身體會,以及前輩的現場指導,希望能學到許多學校學不到的寶貴經驗。

5、賓館實習是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

6、通過和前輩的交流以及接觸不同型別的人,增加自己的社會交際能力。

7、學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。

8、學會處理好人與人之間的關係,尤其是和自己同事之間的關係!處理好關係,才能讓自己更好的適應不同的環境,也能讓自己得到很多人的幫助。

在賓館裡實習也讓我感覺到了賺錢的艱難,辛苦的工作換回來的只是一點點回報,我不得不感慨一下。為了將來自己在付出艱苦的努力後得到應有的回報,我決定一定要把自己的學習學到。這樣才不會在未來的競爭中失敗!

暑假大學社會實踐報告素材 篇6

社會實踐,這4個字在一些人看來或許沒有什麼太大的意義,而且有些人也不喜歡社會實踐的工作,那是因為這些人並不理解這三個字的意義。在大學的兩年裡,我做過一些社會實踐工作,也對於社會實踐精神有了深層一點的理解。在這次的亞運社會實踐招募中,外界也有一些對於亞運社會實踐工作的負面評價。或許有人會覺得憤憤不平,但是我覺得,那是由於別人對於社會實踐的不理解所致,生氣是解決不了問題的。所以一直以來我堅持著社會實踐的工作,也希望能夠讓更多的人支援社會實踐工作。

在這個月的亞運培訓中,由於是校亞運辦公室的成員,我除了參加社會實踐培訓之外,還要負責一些其他的工作。在這個過程中,我很忙,但也學到了不少。在培訓現場,除了培訓內容之外,還需要關注現場的氣氛、狀況等等。現在,培訓終於告一段落,回顧這一個月的培訓,累但也有收穫。

在培訓中,我學到了不少的只是。關於亞運、關於嶺南,有許多知識是以前沒有接觸的,所以在這個過程中我擴大了自己的知識面。而作為校亞運辦公室培訓小組的一員,我在這個過程中也收穫良多。組織工作、下發通知、分配任務等,這些都在考驗我的耐性,也在鍛鍊著我的能力。雖然在這個過程中很忙碌,有時也會因為工作而不得不佔用一些其他的時間,但我並不後悔這個選擇,因為我覺得這是一個很好的鍛鍊機會。

能夠成為一名亞運社會實踐,我為此感到很榮幸,也很開心。“奉獻、友愛、互助、進步”,秉承著這一社會實踐精神,我會努力做好自己的社會實踐工作,將這一份精神傳遞下去,讓更多的人對社會實踐有更深的瞭解。

暑假大學社會實踐報告素材 篇7

一個月的寒假時間已經離我們漸行漸遠,有句古話說“流走的是時間,沉澱的是經典”,我不知道大家在這一個月的寒假時間沉澱了那些“經典”,一個月的時間,說長也不長,說短也不短,我們可以做很多事,比如回訪母校,讀幾本經典著作,做寒假工,開個網店,小小創業,體驗春運,紅色旅遊等等,這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容,同時我們也可以什麼事都不做,每天在家裡睡懶覺,上網聊天。我是過來人,我相信真正做了一些事情的人現在去回想自己的寒假時光,肯定會不因碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因為經歷過才會充實。

我看了大家的社會實踐報告,其中絕大多數人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數人之中,又有一部分人非常有目標,而不是盲目的實踐,在一步一步規劃自己的未來,比如說有些同學想創業,利用寒假時間就開了自己的網店,我覺得這個挺不錯,利用天時地利人和何為天時:就是大家的寒假時間,可以讓大家自由支配的很長一段時間,這一個月時間,如果你真想做點什麼事情,是完全可以的;地裡:所謂地利就是充分利用廣州各類批發市場,廣州作為南方商業大都市,廣州有著眾多的叢集式批發市場,這為深處廣東或廣州地區的同學提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有著廣泛的人際關係,遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個範例,有些同學利用寒假做了一些與未來想從事職業相關的實踐或與自己專業相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。

人無遠慮必有近憂,社會實踐不是目的,不是任務,而是要讓大家充分利用這一段寒假時間,能夠有所為,能夠培養一技之長,我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學,有所感悟。這才是我們的最終目的。

最後,祝賀本次大會取得圓滿成功,我的總結到此結束。

暑假大學社會實踐報告素材 篇8

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模組。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平臺,是展示自我本事的舞臺。

經過實習,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學科!它要求極強的表達本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅永珍的,需要你擅變!並且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的,數量最多,顧客到達滿意!

到服裝店實習主要是為了鍛鍊自我的表達本事,應變本事及銷售產品本事!向那些老員工學習經驗。

一、實習資料

銷售服裝的實習資料主要有以下幾個方面:

1、實地銷售

僅有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的經驗,表達和應變本事!還有讓顧客滿意而歸!

2、總結經驗

短短的實習中,把每一天銷售後的經驗教訓記錄下來,從中吸取不足,發揚自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業績。

3、學習管理

到服裝店不僅僅要學習直接的銷售產品,也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴充套件思維,學習企業的管理系統。

二、實習收穫

在短短的實習期內,經過與顧客的直接接觸,真正的鍛鍊自我的表達本事,提高了自我的應變本事,鍛鍊了心理素質。介紹服裝自如,現場處理靈活,經過對自我經驗教訓的總結,提高了銷售業績,學習了書本學不到的經驗!在管理方面也有所收穫!

經過這次實習,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應社會的本事強了,語言運用本事增強了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

三、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,經過實習發現,自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯絡實際的本事太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。並且應變本事較差,不能果斷處理問題。在今後的學習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,儘可能完善自我。

實習,是十分重要的一步,在實習中提升本事,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

暑假大學社會實踐報告素材 篇9

見習醫院:----人民醫院

見習主題:醫學影像——放射科

醫院等級:二乙

活動時間:

7月5——8月5

簡要過程:

在放射科見習一月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結合的重要性。見到了很多病的臨床表現,症狀體徵,瞭解了患者的心理狀態,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。

時間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關愛及教育。

在今後的學習中我會繼續努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優秀的影像工作人員。

學到的知識:

1.影像裝置的操作方法與技巧。

2.瞭解不同檢查部分的不同擺放姿勢

3.熟悉了常用醫療無菌,汙染物品的處理方法,

4.積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。

不足之處:

1.部分理論掌握不熟練。

2.臨床經驗少,與患者溝通能力欠佳。

歷時一個月的見習已經結束,坎坷而溫馨的醫院生存之旅業已過了大半,感慨頗深。

暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我來到了人民醫院,我很榮幸的來到了自己所學專業的科室見習。一年的學習,我也只是基本上掌握了醫學的基本知識,但是我並沒有因為專業知識的缺乏而膽怯,而是讓我更虛心的向科室裡面的前輩們學習。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中,我摒棄了多日來的揣測及不安。我也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我的期望。

感謝馬邊彝族自治縣人民醫院給我見習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領見習生,教導我正確的方向;也很高興與其他醫務人員,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的期前準備。

暑假大學社會實踐報告素材 篇10

今天是個意義非凡的日子,我們的支教正式結束了,有很多不捨,但是大家依然很開心。

在早上六點半大家趕到_國小,佈置師生運動會的場地,吹氣球,拉警戒線,掛橫幅,每個人都有工作,大家忙的滿頭大汗,卻也沒有一個人停下來。只因這是最後一次,我們這個隊伍在一起的最後一次活動。我們的活動開始後一切說不上完美,但是都有條理,大家都參與其中,在頒獎環節每個孩子拿到獎品後也是很開心。孩子與老師之間的默契越來越好,他們之間的友誼也令人豔羨。我們有幸參與了他們的童年,這是我們美好的回憶。

在這個寒假我們是開心的,與孩子一起學習,培養了我們的耐心;與環衛工阿姨一起清掃街道,我們懂得了堅持。我們所做的一切都是有意義的。

感謝每個隊友的付出,認識你們是開心的,你們都是最棒的,這個夏天感謝有你們!

暑假大學社會實踐報告素材 篇11

這次實踐活動也讓我們瞭解到許多以前不曾知道的真正的記者生活。表面上記者的工作既體面又輕鬆,只是動動筆,寫寫文章,但當我們真正投入到這份工作中去的時候,才真正體會到了那些委屈,那些勞累。

記者需要有很敏銳的洞察力,要及時發現問題,第一時間把事實真相呈現給更多的人。他們必須時刻保持最佳的狀態,一旦挖掘到新聞,就要通過各種渠道對其進行調查瞭解。這就需要記者具備淵博的知識,良好的溝通能力,對社會深刻的認知和適應能力。

在實習的過程中,我們時常遭受到別人的拒絕和不理解,不管你怎麼解釋,說破天,人家就是不理你,拒你於千里之外。而這些可能只是記者工作生涯中小到不能再小的困難,很多記者在完成任務時是要冒著生命危險的。報道事實真相,會損害到一些人的利益,記者因此受到恐嚇威脅是常有的。

有一次我們對火車站的農民工進行採訪,闖進了一個地下室,那裡人很多很雜。一個喝醉酒的大汗搖搖晃晃地非要拉著我們一個同伴讓她幫忙找工作,大家好不容易才擺脫他的糾纏。

短短的一個寒假為我們的實習生活畫上了一個圓滿的句號。在這一個月裡,我們學到了很多東西。我們改掉了辦事拖拉,依賴性強,膽小怕事等不好的習慣,變得更堅強、更勇敢了;做事學會了要有責任心,有始有終,有條有理;學會了要熱愛自己的本職工作,對工作投之於百分之百的熱情。對社會我們也有了更深刻的認識並學會去不斷地適應。在實踐活動中,一起實習的我們互相幫助,互相促進,為了完成任務竭盡全力。

相信這次活動不會是一次終止,在人生的大舞臺上,我們的表演才剛剛開始。熱愛自己喜歡的,勇敢地邁出第一步,就是成功!

暑假大學社會實踐報告素材 篇12

走在社會的上,可謂“俯仰皆學問”,可以從每一個人每一件事物都捉摸到一些道理,用一句俗語:“抓一把泥土都是文化。”利用週六日假期去接觸社會上的人,參加小組的團體活動,毫無疑問是可以收穫良多的。在學校,我們大多都只專注於我們的書本學習,只一味的在書本上尋求真知。其實,我們都知道在社會學的生存之道才是最重要的,而參加了這次毛概實踐活動也真真切切的讓我收穫到了一些在書本上無法學到知識。在學校,學生的普遍現象便是忽視了社會的實踐活動,於是覺得書中的只是也有點無聊,於是是他們便缺乏善於學習的品性和習慣。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。

大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得毛概社會實踐能轉變大學生應觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

總之,這次毛概實踐活動不論在學習方面社會方面在交友團隊方面都給我帶來了很大的影響,它們都有帶領著我們成長。

暑假大學社會實踐報告素材 篇13

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素 質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,服務社群、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別於中學生就在於它更重視培養學生的實踐能力,在重視素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,於是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的實幹;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

兼職,對於大學生來說,其實並不陌生,我已在上學期的課餘時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且周圍很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。但現實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作並不容易,輾轉了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學生輔導學習,一般都是一對一的輔導。不過由於後來又有幾家需要家教,而且與我的時間也並不衝突,所以我輔導的學生有三個。曾經,對這個職業也有過憧憬,所以對於這樣的一份暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這並不正規,但至少讓我獲得一定的經驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。

我輔導的學生都是國中生,輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,並且瞭解了學生的基本學習情況,在對學生進行試講之前,我在網上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學生的不同型別以及採取的措施。而且我也事先了解了國中英語課程設定的一些特點,對國中的英語課程有一定的瞭解,我深知“不打無準備之戰”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講,對於試講的結果,家長還是比較滿意的。然後我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之後,我瞭解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。回來以後,對於這種情況,我在網上查找了相關資料,對這樣的學生,最重要的就是鼓勵與支援,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產生了。

做好一切準備之後,我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞彙、語法以及口語,而為了能讓學生熟悉英語的學習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知 道他們的發音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續續的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法,並給予他們一定的鼓勵,之後,我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,可能是因為英語差而對應於產生了一定的牴觸情緒,從而不願多接觸英語。發現這一點以後,我對自己的教學計劃有了進一步的調整,要進一步發現他們在英語上的發光點。

接下來,就是對詞彙的記憶。與他們接觸下來,我瞭解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發音來記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為只有知道了怎麼讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養對英語的語感。在課上學習知識的過程中,我們經常聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結合在一起,勞逸結合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般牴觸,並對英語也產生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。

最後就是語法,對於這個,我還是按照書上的順序,正正規歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應的作業當做鞏固練習,有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經常做經常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然後就這一型別展開分析,相同型別的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是隻要見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。

以上就是我輔導學生的大致內容與方法,時間總是這麼快,就那兩個月的家教工作已結束,在這個過程中,我對於自己第一次當老師的表現還是比較滿意的,學生對英語的熱情也給激發了出來,英語都有了一定的進步。

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對於我來說是一筆難得財富。經過實踐鍛鍊後,我的個人素質、心裡觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決於我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦 就要枯竭。這次的實踐活動,對於我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

人生沒有彩排,每天都是現場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經過了一個月的教學生涯,,現在,我對於老師這個職業有了更深入的體會,當別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業,對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我帶來的光榮與自豪感。20__年的這個夏天,在我的內心裡,我收穫了陽光下最燦爛的感動我收穫了屬於自己人生道路上的成就。最後,想對自己說:繼續加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經邁出一步了!

大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。

暑假大學社會實踐報告素材 篇14

為了培養學生的“生存能力”,12市場營銷班在班主任兼專業老師譚新建安排下,開展了“生存訓練一個月”的社會實踐活動。提出了“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹”的要求。全班共42人,分成幾個組,其中有10人進工廠做普工;有11人到大型酒店當服務員;其餘的分別到商店當導購員、搞社群服務等。

通過一個月的社會實踐活動,同學們都得到了很好的鍛鍊,嚐到了勞動的酸甜苦辣;懂得了掙錢來之不易;明白了社會實踐活動的重要性;提高了“自己的事情自己做”的自覺性。同學們的經濟收入也很好,短短一個月時間,有的同學收入達到了3800多元、人均收入達到了2500多元。

雖然苦了,累了,但他們都覺得很有收穫!很有意義!

暑假大學社會實踐報告素材 篇15

國小部五年級全體師生滿懷激情地來到了攸縣網嶺羅家坪實踐基地開展“走進農家”社會實踐活動。此次活動以“在實踐中體驗,在體驗中成長”為主題,旨在通過實踐活動拓寬學生的視野,豐富學生的生活體驗,培養學生良好的組織紀律性和團隊合作精神,提高學生獨立自主的能力。精彩而短暫的三天,在孩子們的心靈深處,接受了一場場自理自立、團結協作、文明守紀、感恩回饋的鍛鍊和考驗,為他們美麗無憂的童年留下了久遠而深長的記憶。現對本次活動總結如下:

一、目的明確,準備周到細緻。

為了做好這次社會實踐活動,學部王主任親自和實踐基地商討活動事宜,經過多次協商後,與學生處、少先隊、年級組一道制定了詳細可行的活動方案,並贏得了學部家長委員會的鼎力支援和積極參與,下發了《致家長的一封信》,讓全體學生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求。

活動前,學部召開師生大會,強調了此次活動的目的、紀律,進行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級,根據學生性別、性格等特點分成十人小組,每組選出一位組織能力強的學生擔任組長,並對每一項活動提出了具體的注意事項,從安全到紀律到禮儀,細緻到如何與農戶打招呼,共同進餐。大家思想上的重視,是本次活動得以圓滿完成的首要前提。

二、加強管理,恪盡職守為範

進入營地,雖然學生們都被農戶接到家中,並配有專職的輔導員,每日活動安排得合理、有序,但我們仍然不敢大意,所有的帶班老師與學生一道住進農家。

每天清晨6:00,老師們就和學生一起早早起床,整理內務,和學生們一道在鄉間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上,等到學生就寢後,老師們才結束一天的工作,讓自己放鬆下來。

年輕的陳琳老師對學生的指導耐心細緻,手把手地教孩子們洗衣,整理內務,炒菜,師生其樂融融的情景,讓農戶們嘖嘖稱讚。因為一個班級的學生入住到了好幾個農戶家,為了更全面地瞭解學生狀況,老師們得不停地穿梭於各農戶家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。曾喜雲和張小蘭老師為了照料生病的學生,一夜都沒睡好覺。學部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動,一起開展活動。每次活動前,王主任都要對師生提出相關要求,活動後及時進行小結,表揚先進,指正不足,使每次活動都開展得有聲有色,取得實效。

暑假大學社會實踐報告素材 篇16

在一個月的寒假打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

暑假大學社會實踐報告素材 篇17

近幾年,各個高校鼓勵大學生利用假期時間進行相應的社會實踐活動。目的是為了將課本專業知識運用到實際以提高自身綜合素質。今年寒假,我積極響應學校號召進入國稅局進行了為期3天的實踐活動,並希望通過實踐活動使自己有一個質的改變,進而培養自己戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,做一個德才兼備,思想正直的大學生。

當代大學生都出生在改革開放的浪潮中,成長在經濟飛速發展的年代,而稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此,加深對稅收政策的領悟,瞭解稅務行業對於我們大學生來說是至關重要的。而且進行相應的社會實踐活動有利於我們更好的把學習書本中的專業知識和投身於社會實踐統一起來,在活動中,我們必須通過走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,以此來提高解決實際問題的能力。通過在國稅局的實踐活動不僅可以對稅務行業有一定的瞭解,而且還能在一定程度上提高自身的操作技能,豐富自身的社會經驗。

為了瞭解國稅局的工作情況及職能,以及豐富自己的社會閱歷,我於20__月2月7日進入國稅局進行了為期3天的實踐活動。我實踐的時間正直新年,大家都沉浸在新年那濃厚的節日氣氛中,所以這也導致了自己有些許懶散的思想,當時就想著混個幾天吧,時間一晃就過了。可好巧不巧的當時確趕上了納稅申報期,看著大廳那一片喧囂的場景,和工作人員忙碌的身影,我心中也添了一份莫名的感動,在新年之際,大家都想好好過個新年,可是環觀四周,只有我一個人無精打采,頓時心中就有了一絲愧疚的情緒,於是我主動請求__讓我做一些力所能及的工作,聽到我的請求,__露出了讚許的神色,隨即將我安插在視窗為納稅人辦理申報工作。剛開始工作的時候,我完全沒有任何頭緒,看著我手忙腳亂的樣子,旁邊的__主動上前給我解釋,所謂的“申報納稅”工作,就是將納稅者交來企業所得稅表或者綜合表輸入到電腦中,並及時打印出相關的回執單給納稅人。當時我一邊聽著,一邊看著實際操作,心想:這倒是挺簡單的,我一定能做的來。可真到我開始實際操作的時候,確頻頻出現差錯,因為有些納稅者所填寫的數字金額不是很工整,從而在錄入電腦的時候會導致難以識辨的情況出現,每每遇到這種情況,聽著那些納稅人催促不滿的聲音,我就覺得很憋屈,眼淚也開始打轉。這時,__走了過來,溫柔的給客戶解釋說:”這位小妹妹剛來實習,對於造成您的不便,我感到很抱歉,現在我來為您辦理,祝您新年快樂!”隨即便開始為客戶辦理相關手續。辦理完成後,__對站在一邊的我說:“剛開始是這樣的,你所看到的是這個工作表面的簡單,但是你有沒有想過每個看似簡單的事情背後也是日積月累的成果呢?來,我在教你一次,這次可得認真看咯。”我含淚點點頭,便認真仔細的研究每個細節,認真的用心去聽,盡力的用腦去想,在得到__的肯定和支援後,我又繼續開始了工作,雖然說不上得心應手,但是總算是做到了沒有出現類似的差錯。終於在第一天實習結束的時候,__走過來拍拍我的肩膀,“小妮子不錯呢,學得真快,你可以出師咯。”聽著這真心讚美的話,我心裡瞬間膨脹了,不是驕傲,而是我深深的明白了,在社會工作中,虛心的請教和豐富的工作經驗比拿在手裡的那張文憑更實際,更有用。第二天,我懷著激動的心情早早的到了國稅局,心裡想這前一天自己的那種懶散,無關緊要的狀態,感覺真是天差地別,這可真是對自己的一種歷練!懷揣著這份心情,經__安排,我進入了退稅科學習相關工作。

經過為期3天的實踐活動,我不僅學習並瞭解了相關的稅務專業知識,增加了社會閱歷,昇華了我原有意識中對國稅局的概念和認知。而且也使我明白了很多在課本上無法學習的專業知識。這短短的3天對於我來說,就像是進行了一次新的洗禮,我第一次深刻的體會到了制度的嚴明和重要性,真正的體會了沒有規矩不成方圓這句話。我第一次體會了到了在具體工作中真的要不恥下問,虛心學習,書本上的專業知識只是理論,而我們必須將理論付諸於實踐,才能得到更多的收穫。我第一次真正的融入社會這個大家庭,在通過與國稅部門工作人員的廣泛接觸、瞭解、交流中真切的感受和體驗,我從中得到了深刻的啟發和教育,不僅昇華了自身的思想,也使自己的的人生觀、價值觀得到進一步的強化。

所以,這次社會實踐活動對於我而言,是一次十分難得的經歷,它讓我明白了很多道理,體會了不一樣的情感,也有了很多的感悟和心得。作為當代大學生,我們要真正的走出象牙之塔,融入具體的社會工作,才會真切感受到耕耘的艱辛,才會真正的通過收穫的喜悅來加深固有的專業知識,才會起到鍛鍊自身的自理能力,磨練自身的意志的目的,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。情感源自於熱愛,信念根植於信仰。只要全社會給我們大學生更多的關心,更多的支援,更多的鼓勵,在今後的社會主義建設中,通過我們自身的努力,我們的大學生一定能迅速成長和壯大起來,為中華民族的繁榮富強貢獻出自己的力量。

暑假大學社會實踐報告素材 篇18

這裡首先要感謝公司給我這個機會在實習結束後能夠加入中聯房地產有限公司這個大家庭,讓我在以後的工作生活中更上一個新臺階,我感到無比的自豪和榮幸!

在這四個多月的實習生活中,我從一個在校大學生慢慢成長為一個正式的在職工作者,體會到了在校生活所不能體會的使命感和責任感。四個月的實習中我深深體會到了領導和同事的關懷。在領導的指導和同事的協助下迅速適應了工作環境、進入了良好的工作狀態,將精力充分投入到工作中。工作期間我愛崗敬業、腳踏實地,認真學習,積極主動,勤奮刻苦,遇到不懂的主動向同事和領導請教。與各參建單位積極溝通、主動協調,在建立了良好工作關係的同時堅持原則。對現場經常巡視,做到對現場情況瞭然於心,對存在的問題和情況積極主動的報告領導,及時配合領導同事完成各項工程任務。

在此期間本人的工作內容如下:

1、 每日4次現場巡視,統計人、材、機配備情況,並予以記錄分析其合理程度,發現無法滿足現場需求時立刻與施工方聯絡,並監督其及時調整,確保進度目標的實現。

2、協助趙和黃做好每天的工作事宜。現場問題及時協商,做出整改方案。協調 總包分包及監理和建設單位的關係。

3、混凝土澆築時,督促監理人員旁站,並自己檢查現場人員配備和振動棒的裝置數量 及安排是否合理。發現問題(如人數少、振動棒安排不合理等)及時督促整改。

4、混凝土拆模後,組織人員檢查現澆混凝土的現澆結構尺寸及觀感質量。發現問題(尺 寸過大或過小、混凝土表面出現蜂窩面等)及時向領導反映。

5、市建管站領導過來積極陪同其巡視檢查鋼筋綁紮,模板封模情況的檢查及驗收。發 現問題後及時要求施工單位進行整改。

6、按時參加監理例會,認真聽取各位領導同事及總分包單位負責人的發言,積極做好 會議記錄,積極發表自己的個人意見及建議。

7、收發施工單位、監理單位、及設計院對進度、技術、總分包和組織協調的各種檔案。 專案部需要蓋章或需要上交公司的檔案及時前往送遞。

8、組織施工單位、監理單位、分包單位對工程施工質量進行檢查(如鋼筋的綁紮情況, 腳手架滿堂架的搭設情況,模板的封模情況,各鋼混柱、樑和牆、板的鋼筋配筋情況、規 格數量、現場安全措施、動火防治情況等)。並做好相關記錄,便於後期施工複查。

我熱愛我的專業,更熱愛我的崗位,經過四個月的實習工作我深知公司這個大家庭正是我一直尋找的。此刻的我已完全適應工作環境,進入工作狀態,請相信我能做的更好,因為我會更加努力;請相信我會更加努力,因為年輕的我渴望進步!

暑假大學社會實踐報告素材 篇19

按照學校德育處和少先大隊的要求與安排,我七年級一班中隊參加了學校少先大隊組織的送春聯活動,並在春節到來之前集體組織5次社會實踐活動,同學們度過了一個很充實很有意義的寒假。

1月29日,我帶領學生劉家臻參加了學校少先大隊組織的春節送春聯寫春聯描紅活動。我們都通過這項活動得到了活動經驗,得到了藝術的薰陶與訓練。

2月1日,七一中隊委員會、班委會制定活動方案,向全中隊全班佈置活動安排。倡議開展全中隊所有同學在寒假做好“記一次家風故事”實踐活動、寒假社群道德實踐活動、“收舊利廢”公益活動。

寒假社群道德實踐活動,確定了社群班幹部負責人,分別負責新盛李園及周邊、聯盟水電及新城兩大社群的社會實踐活動。寒假社群實踐活動,要求全班隊員遵守社群報到制度,認真參加社群安排的實踐活動,遵守紀律,聽從班幹部的安排和指揮;要求重視社群實踐活動,真實參加,不得弄虛作假。

在孫浩然、曾子傲等班幹部的家長,聯盟社群王桂娟阿姨,新盛老年活動中心負責人等大力支援協助下,兩大社群社群道德實踐活動,在2月5日分別開展起來。

2月5日上午,聯盟社群的同學們在聯盟活動中心開展了衛生公益活動,清掃書法活動室、棋牌活動室和樓內的衛生。同學們收拾了活動後比較亂的書法活動室,還不怕髒、不怕煙燻味,很耐心細緻地與幾位老年長者一起清掃了棋牌活動室,然後清掃樓道。活動後,辛苦一通的同學們在王桂娟阿姨的引領下,來到圖書閱覽室,靜靜地坐下來,享受了一陣靜謐的讀書時光。