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大學生暑假社會實踐報告工作總結(通用19篇)

欄目: 試用期工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.84W

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇1

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

大學生暑假社會實踐報告工作總結(通用19篇)

一、管理者的管理

在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

二、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一

個人去解決,在這一個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

四、專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識

真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裡並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裡,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

五、小結

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇2

轉眼間我們又度過了大學的一個學期,進入了大學的第二個暑假。作為已經成年的大學生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對於如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

在臨近放暑假的時候,班級團支書給我們每一個人發了大學生暑假社會實踐介紹信和暑假實踐活動登記表,要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育程序的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛鍊自己。 回到家中,我就開始思考關於打工的具體內容。打工說起來容易,做起來可不那麼簡單。找來找去,最後還是決定去寒假打工的宇傑影印店打工。

因為今年假的時候實習過,所以還是比較有經驗的,但是當真的有客人來時,還是有些手忙腳亂了,特別是人多的時候,又要打字,又要影印的,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙。可是天不遂人願,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。

本來想在這麼一個小小的影印店打工應該不會太難,可是真正做了才發現一點也不容易。這裡閒的時候能把人閒的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字、影印、掃描等基本的內容就行了,工作了之後發現還要學會接活,名片、條幅、印章、展板光價格就要記半天。有時候遇到喜歡講價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

當第一次發工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪裡會有回報。一個月的時間一晃而過,暑假就快結束了,我的這一份工作也已經接近尾聲。經過這近半月的鍛鍊,我領悟到了許多東西,也發現了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結將有助於新學期的學習與生活。 在工作中,我發現自己需要學習的還有很多,因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完.同時,我也深刻體會到不論做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量.

在工作結束後,我做了如下的總結:

1、 要善於溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執的,要學會和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裡真的很有成就!當然,接人待物要有禮貌,時刻保持微笑。即使你心裡已經很不情願了,那也千萬不要表現出來,因為你的每個反應代表的不只是自己一個人,而是這個公司給人的印象。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結解釋給他們聽。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理檔案,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。 當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪了來做生意的人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑假實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎. “如果你不想被生活冷卻了你的鬥志,那麼你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇3

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打

基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裡,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸

各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇4

今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時,

他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過什麼遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,幹不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了國際建築公司工作。國際建築公司在港棟商業住宅樓。

我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老闆給我引薦了工地的專案經理。

我讓專案經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關於施工方面和安全方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

記得打工的第一天,我都不怎麼開口說話,和工地上的工人也沒什麼話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的時候做得不好,老闆還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇5

一、 實踐目的:

今年的寒假,為了響應學校的號召,也為了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,決定這次社會實踐去我們月塘鎮移居村村委會實踐。通過實踐對村委會工作進一步瞭解,希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同時也可以為鄉親們服務,藉此拓展自己的社會經驗,為樹立良好的人際交往打好基礎,以便自己更好的融入社會。

二、實踐內容:

說實話,在這之前我還不大清楚村委會真正意義上的工作是些什麼,我心裡有些忐忑,幸虧村委會的人們很熱情給了我很大的鼓勵和包容。

在我實踐的第一天,我就對村委會這個組織的來歷和它的本質做了一個較之前的深入瞭解。何為村委會?村委會是中國大陸地區鄉(鎮)所管轄的行政村的由村民選舉產生的群眾性自治組織。村民委員會是自我管理,自我教育,自我服務的基層群眾性自治組織。村民委員會它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規章制度來辦事。在我們月塘鎮移居村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務的一個好組織。在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那麼的繁瑣,由於村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率並不是很高,從中折射出應該加大對我們農村文化教育程度的扶持力度,只有農民的文化程度高了,那麼對於發展農村的經濟才能有一定的推動作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反覆的提示或叮囑,但是我們的村委會成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導。或許正是因為我正處於年少輕狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恆心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅持住,但是我看到了村委會裡的所有人都很和氣的對待村民們,那份用心把我震撼了。當時,我已不知道是愧疚還是欣慰了!

第二天,我跟隨我們村村委會領導探望了貧困戶,發放貧困金送去新年的祝福,聆聽他們所面臨的困難,以及對__年的願望。看到村裡貧困戶得到貧困金感動流淚的場景,心裡說不出的溫暖和心酸。

第三天,他們讓我負責打打,處理檔案和寫些簡單的資訊,這些工作聽起來簡單,但是要想真正的做好做得完美那還是有些困難的。在打的時候如果你少打了一個或是漏了一個句子那麼會對村委會的工作進度直接造成影響。在理檔案的時候,如果你一不小心將檔案處理錯了,放錯了地那麼著或許不僅僅是關係到工作進度的問題了很有可能關乎到村民們的個人利益等問題。在寫簡單的資訊時,你不僅僅要注意語言詞彙的表達更要注意你所要表達的意思和主題是否清晰明瞭。因為要處理很多的細節方面的事情,第三天的實踐就讓我有點吃不消了,甚至還沒有做完被安排的工作。當時,我很怕被大家責罵但是他們都沒有,在此次的實踐生活中我收穫了一份感動和久違的動力。第四天,我更是努力地工作了,功夫不負有心人,雖然工作時還時不時的出現一些小的失誤和不足,但是比昨天好多了。村委會裡頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什麼不懂的地方請教他們時,不論他們有多忙,他們仍然會很耐心的點撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進的最大動力。

以後的日子裡,我一直做著整理檔案,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作,雖然中間也有一些小摩擦,但最終都圓滿解決。

三、實踐結果:

在村委會進行了將進一個星期的實踐鍛鍊活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,瞭解了我們村裡的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益

的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。也得到了村委的好評。我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了能力,也豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。感謝這次的社會實踐活動,不僅讓我鍛鍊了自己的一直也讓我變得更加的勇敢,還收穫了那麼多的溫暖。

四、實踐體會:

雖然我做的都是一些不起眼的工作當,但是從中我也總結出了不尋常的經驗:小事情也不能馬虎,一頁檔案整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不乾淨,就會給上級領導和人民留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。在日後我一定加強對自己的要求,不放過每一個細節,多點細心和耐心,要以飽滿的熱情投入學習和工作當中,感恩他人,感恩社會。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇6

年7月我校團委組織了為期一個星期的“三下鄉”赴社會實踐活動。此次活動的主題是“勇擔強國使命,共建和諧家園”。

一、基本概況

族自治縣地處臨滄西南部。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治縣縣,東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,西南與緬甸接壤。距雲南省會昆明市876公里。縣境南北寬47公里,東西長86公里。國境線長147、08公里。地勢呈北高南低,境內群山連綿,山谷相間,河流縱橫。山地海拔大都在1000~米之間。屬南亞熱帶季風氣候,境內有煤、鐵、鉛、銀等礦產資源。全縣森林57萬畝,植物以常綠闊葉林和雲南鬆為主。有野生亞洲象群、孟加拉虎、金錢豹等珍稀野生動物。

這個神祕的地方有35年曆史的古崖畫;有由奴隸社會直接跨越現代文明社會的原始村落;有位於西南角的中緬邊境中段佔地50887公頃的雲南5個國家級自然保護區之一的南滾河自然保護區;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅遊景區。

有“崖畫之鄉”、“動物之鄉”、“歌舞之鄉”的美稱。其中,木鼓舞、甩髮舞正真體現了中國佤族文化的內涵,他們同樣有自己獨特的飲食文化。

甘蔗、茶葉、菸草、橡膠其主要的經濟支柱,水稻、玉米是其主要得糧食作物。

二、主要實踐活動

1、年7月13日上午我們還舉行了一個出征儀式,在儀式上唐瑩副校長給我們做了出發前的鼓勵併為我們送行。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動,一路上激動的心情讓我們說說笑笑,歌聲、笑聲充滿了整個征程。一路的感受與我平時回家卻是完全不同啊!當晚6:00多鍾我們便到達了臨滄市區,這個美麗而寧靜的小城鎮是我倍加熱愛自己的家鄉,家鄉的城市是如此之美麗、空氣是如此之清新父老鄉親是那麼的熱情,晚上我們便入住這美麗而寧靜的城市。

2、年7月14日我們離開臨滄經過一路的顛簸來到了勐省鎮。用完午餐我們在集市上開始了科普宣傳和文藝演出,給這偏遠的佤族同胞帶來了快樂,帶來了點滴的農業知識。這裡的農民大部分都沒有接受過教育,很多農民正是這樣而對我們的宣傳心存疑惑不敢接近,還有很多佤族同胞根本就聽不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙。然而要改變這種落後的局面最需要的就是教育。

3、年7月15日上午我們到勐來鄉進行科普宣傳和文藝演出,在演出的過程中我們與村民互動交流,我正真的看到了佤族的熱情奔放,他們用自己的語言倒出了對我們的歡迎,他們真切的希望我們常到佤山做客,佤山的大門永遠向我們敞開著,他們真切的希望能給他們帶去更多相關農業的知識能給他們帶去更多的快樂,他們需要我們的幫助和支援。當幾位佤族同胞表演節目的時候,我同樣看到了齊文化的多特和生後。教授在諮詢臺給他們講解了許許多多得農業知識,渴求知識的他們真心的希望將所有相關的農業知識帶回家去,以求發展。

吃過午飯,在當地領導的帶領下我們參觀了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫。

進入班考民居,我們深入農戶調查,首先看到的是他們獨特的建築。據說這是一個直接由原始社會直接過渡到現代社會的村落。過去,村裡的人便是住在附近的高山上。村落的建設正是新農村建設帶來的,也體現了當地領導了良好決策。村落依然保留著原始佤族風情,他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創造著財富。織布是佤族的一項手工藝也是其原始文化的一部分,村落裡每家每戶都在織布,從棉線紡織、染色織布到成品的製成都是自己智慧的結晶,簡單的工具能夠製作出漂亮的工藝品,真是叫人讚不絕口啊!

參觀完民居通過一座長長的小橋,我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹。即使山高崖陡但董棕樹依然是筆直的從不彎曲,這正是佤族同胞正直、勇敢、向上的精神象徵。那長長的橋廊下種著當地的經濟作物之一甘蔗,他們在農民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長著。那裡還放羊著上百頭野生牛,它們個個戴著自己的標識,這人民的進步體現了他們以誠信為本的精神。

在濛濛的細雨中,我們又來到了具有3500多年曆史的古崖畫遺址。上面的圖案雖然有些已模糊,但是我們依然能夠看清楚其所反應的內容。令人疑惑的是這樣久遠的歷史雖然已過去上面的圖案依然存在,這究竟是用什麼顏料繪製的呢?這也充分的展示了祖先的智慧。由於祖先們不懂得文字於是用一些簡單的圖案記錄了他們的農耕文明、歷史文化等,這儲存完好的千年古崖畫,為後人提供了很好的史料。

4、年7月16日一大早離開縣城,經過一路顛簸我們來到了具有光榮歷史的班洪鄉,20世紀30年代這裡發生過震驚中外的“班洪抗英事件”,可是由於傾盆大雨我們又沒有帳篷中途於是中途停止了活動。這裡人民的熱情然我們久久不願離去。

然而,時間卻不允許我們我們在此處久留,在難捨難割之中我們來到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮,這裡是橡膠生產基地。在鎮政府歇息了片刻,在當地領導的帶領下我們參觀了的海拔最低點最低點處南臘區芒卡壩146號界樁。據當地的領導介紹這裡的農民最渴求的是知識,這裡的文化素質很低,他們自去年以來才開始實行普九工作,由於貧窮所以很多孩子失去了上學的機會。

晚上,我們便在該鎮一個簡陋的教室裡與當地的領導和農民共同歡樂。用我們的歌聲、舞蹈給他們送來了親情的問候,鄉親們的積極參加正是表現了他們熱情、豪放與好客。

5、年7月17日我們返回縣城,沿途參觀了翁丁原始村落。解說員給我們解釋說翁丁的“翁”為水“丁”為接,“翁丁”意為連線之水。該地有幾條小河相互連線,以此得名。翁丁原始村落距縣城30公里,屬勐角鄉管轄範圍,共有98戶人家,400多人。因為該村到目前為止還保留著許多佤家的傳統習俗和信仰而稱之為原始村落。我們走訪了村裡幾家農戶並與他們交談。

解說首先帶我們來到寨主家,參觀佤族的建築風格。有的同學還請寨主給他們取佤族名字 。

解說員還帶我們參觀寨樁並且給我們講解了佤族的圖騰崇拜寨樁。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜,一般位於寨中央的打歌場,代表著有人類在這裡繁衍生息,最高的那杆是用龍竹製的幡杆,頂部有幾圈竹篾做的飾物,上部故意插些刺刺的篾條頭子,這既是飾物,又是避邪的物器。篾圈下面,有一尺長的木船,代表著一帆風順,木船下面,有一條木魚,代表年年有餘,有船就有水,有水就有魚,這預示著全村風調雨順、萬事大吉。幡杆旁,是棵人高的木塔樁,雕刻極粗獷,全是用斧頭砍鑿成的,塔身被生石灰刷過,潔白如銀,木塔上還刻了一些特殊的圖案,有圓點、方塊、三角塊、條塊,分別代表世上人間賴以生存的天地山川和一草一木。木塔幡杆旁,還有一個木樁,頂上釘了個木盆,這是賧佛用的木盆。杆腳下有個鵝卵石代表著寨心。每逢節日吉慶還要在竹杆上掛一條五尺長的白布幡。這時,家家戶戶都帶著食物來供奉寨樁,寨樁周圍堆滿了食物,插滿了許多祭鬼神的小三角旗,然後,全村老老少少圍著寨樁載歌載舞共慶一年的豐收,乞求來年風調雨順、五穀豐登、人畜興旺等。翁丁的寨樁充分說明了佤家有自己的信仰,自己的追求,堅信自己的傳說,寄託了一種美好的願望,寄託著一種誠懇的期盼和追求。

下午,我們回到縣城與縣領導座談。縣長助理向我們講了縣的基本概況、經濟作物、經濟收入、各種畜產品、旅遊景點。在座談還會上教授和老師們通過自己近日的所見所聞也給縣領導提出了自己的意見和見解。

6、年7月18日在縣領導的送別中我們離開途經耿馬回到臨滄。一路上我們看到了不同的景色,與耿馬雖然是相連的兩個縣城但卻存在著很大的差異。進入耿馬縣看到的山是光禿禿的,很多農民們為了發展經濟而將許多山開發出來種植甘蔗。因此在耿馬縣城總是感覺到空氣是乾熱的。

三、實踐之感想

通過為期一個星期的佤山生活,我感受頗深。使我對農村對農民有了更深刻認識也使我對佤族的風土人情有了進一步的瞭解,在神祕的阿佤山我正真的感受到了族同胞的真面目。在佤山的每一天我都會有不同的感想、不同的感受,在瓦上的每一處我們都會看到他們的不同生活方式。但是他們熱情、奔放好客始終是不變的,一首首動聽的勸酒歌、一句句祝福的話語卻時時在我的腦海中迴盪著。在阿佤山我真正的看到了勤勞、勇敢、智慧的佤山人民,他們用自己的雙手創造著幸福的生活。

作為一個能夠在學校安心學習的,我深深的認識到了應該抓緊在校的每一分每一秒。我應當為家鄉做些力所能及的事,而知識是最重要的。

四、實踐之個人建議

在佤山通過縣領導的介紹,農戶走使我想到了很多。以下僅代表我個人的意見和建議:

1、要改變這種貧窮落後生活狀況應當大力發展教育事業,加大對教育事業的投入;

2、具有得天獨厚的旅遊資源和佤族文化優勢。應當大力發展旅遊資源,加大宣傳力度,繼續保留和發揚原汁原味的佤族風情;

3、在發展的過程中政府起著至關重要的作用,所以應當加大政府的政策引導;

4、大力吸引和吸收優秀的人才;

5、有著豐富的動植物資源和礦產資源,所以應當加大動植物資源的保護工作,導合理的利用資源;

6、積極發展生態農畜產品;

7、打造和開發佤文化,加大對外宣傳;

8、改變落後與貧窮知識首當其衝,所以在農村開展掃盲教育是很有必要的,動員全民學習特別是那些從未接受過教育的中青年。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇7

大學的第一個暑假我開始了人生的第一次打工歷程,其中的辛酸與快樂都是一份寶貴的經驗。年1月7號我來到了市學校對面的味魂口水菜館開始了第一天地打工生活,口水菜館是一個以社會基層人士為主的餐館,而我的工作就是服務,對於服務員來說客人就是上帝,我們的宗旨就是讓客人滿意。剛開始的幾天我的任務就是看菜譜、熟悉菜名、瞭解這道菜是怎麼做的和記住大堂裡面餐桌的分佈,老闆給了我一星期的時間去學習這些。剛開始我以為不就是菜譜嘛,我根本沒把這看在眼裡,別以為這很簡單,第一次我們老闆提問我的時候回答得不是很好,餐桌的分佈倒是簡單,菜譜就難了,老闆很不滿意。兩天後老闆又問,這次回答還是可以的。慢慢地老闆就讓我嘗試著去幫客人點菜。第一次點菜的時候我站在那裡都是發抖的,由於緊張給客人上菜的時候都把菜湯灑在了客人的衣服上,好在客人是老闆的朋友,沒有多說什麼。然後一些老員工總會教我一些,比如上菜的時候一定不要緊張,要等客人讓出一定空間的時候再把菜端到轉盤上,如果客人沒有注意到你的時候,就一直說:“你好,打擾一下。”直到他們給你讓出來一定的空間。若碰到愛找事的客人,就一直保持微笑,給他們解釋,讓他們無事可找。

在學校中的我們總是兩耳不聞窗外事,無憂無慮的,總把世界想得很美好。到社會上了才發現一直都是自己太天真了。感覺自己太傻了,什麼都不瞭解,有時候別人說的話根本就聽不懂。我決定出去打工的時候父母都不是很願意,總覺得我們還小,天又太冷。可我們總不能活在父母的庇佑下。就像小鷹如果不離開老鷹的懷抱就永遠享受不到飛翔在遼闊的天空時帶給他們的成就感。我剛開始打工的時候也是感覺很新鮮,新鮮感過去的時候也想過放棄。因為每天去上班時寒冽的風吹得我是瑟瑟發抖,幾天下來我的腳趾頭都凍了,看著腫脹起來的小腳趾,說實話我真的想放棄。可想想剛開始的熱情,自己還是挺過來了,從前有點小毛病就會向爸爸媽媽抱怨,如今自己卻沒有勇氣向他們抱怨,因為這是自己的選擇。

在剛開始的時候我也曾在三天中摔倒過四次,沒有哭泣、埋怨、訴說、放棄只會讓別人更瞧不起你。我做的只能是讓自己站起來對旁邊的人笑著說:“我沒事。”繼續幹自己該乾的活。也曾經差點讓客人跑單,我不能抱怨客人記性不好,只能怨自己太不認真,如果不是老闆和客人是老熟人,那麼我不是要看著自己辛苦一個月的成果就因為自己的粗心而為別人吃的飯買單嗎?這個教訓也讓我明白無論做什麼都不能粗心,萬事細心一點總是好的。在打工的最後一個晚上面對客人們一開始的無理取鬧和喝醉酒後的找事,我也只能當他們是在自己的領導面前受氣了,找個地方撒撒氣而已。畢竟當我不開心的時候還會給別人臉色看呢。面對各種各樣的壓力人們總會有不開心的時候。

在不同的崗位上的人們無論他們的職位高低如何都不為人知的辛苦,就像我們的老闆,她雖然不用費那麼大的力去幹活,也許我們看著她每天往吧檯裡面一坐,一副很清閒的樣子。其實她比我們操的心要多,當我們的服務不能讓客人滿意了是老闆陪著笑臉去向客人說好話,當我們出了什麼差錯的時候,是她跑前忙後地去給我們處理。大多時候窮人總會羨慕富人能過上豐衣足食的生活,而自己整天為這些拼命地苦幹,其實想想做個窮人有什麼不好,不用擔心別人惦記你的財產,不用擔心別人和你成為朋友是為了你的錢,不用整天有很多的應酬,不用白天是白天,夜晚還是白天的過。簡簡單單有什麼不好,無憂無慮也是一種境界。

經過這次打工的社會實踐讓我學到了很多寶貴的經驗,也讓我不再像以前那樣不敢在很多人面前說話。我認為吧,我們每個大學生都應該有自己的主見有自己的社會經歷,總有一天我們要像雛鷹那樣離開父母的懷抱去打拼自己的世界,為自己的世界去奮鬥,就像蒲公英的種子一樣不離開父母永遠不會有開花結果的那一天。

這次打工讓我明白成功都不是從天上掉下來的,不經過努力、不經過打拼只能是默默無聞,無所事事。學歷固然重要,經驗更難能可貴。我們沒有理由去瞧不起任何職業,從事任何職業的人都是這個社會必不可少的,就像環衛工人,雖然他們看起來微不足道,但如果沒有他們,那麼我們的城市會是什麼樣的呢?會像現在這樣整潔嗎?不論將來我們從事什麼職業都要懷著一顆認真的心去對待,幹一行愛一行,行行出狀元嘛。而且我們還要尊重別人的勞動成果,因為那都是別人用自己的汗水換來的,你尊重別人了,別人也就會尊重你。不論是在社會上還是在學校,我們都要用心去對待任何人,學會忍耐,學會做一個聰明的人,即使自己受氣了,也要站在別人的角度去想想,那樣也許自己就會開明瞭,學會做一個樂觀的人。我們在實踐中獲得經驗,在經驗中不斷成長,讓我們用心去體會種.種實踐吧。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇8

一、基本情況

為響應____校團委關於組織大學生暑期三下鄉活動的號召,貫徹落實<<中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見>>,鼓勵大學生走出校園、深入基層、瞭解社會,推動大學生對社會熱點問題及經濟文化、教育民情、社情等的思考。在實踐中受教育,長才幹,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。文法學院於20__年7月9日至15日赴河北省唐山市和遵化市進行主題為“追尋紅色足跡,普及法律知識”的實踐活動。我很榮幸成為其中的一員。本次實踐團隊由11人組成,其中___老師是我們的指導教師兼領隊。

二、活動實況

1.唐山之行—參觀抗震紀念碑

懷著一顆難以抑制的激動之情,實踐團隊於20__年7月9日六點半左右在唐山市火車站下車,坐上公交直奔唐山市具有紀念意義之地———唐山抗震紀念碑。

一段車程,一路觀看,不知不覺中來到了唐山市新華道與文化路交叉口。放眼望去,高高矗立。走近觀看便知它的奧妙。

紀念碑由主碑和副碑組成。主碑和副碑建在一個大型臺基座上,臺基四面有四組臺階,踏步均為4段,每段 7步,共 28步,象徵“七?二八”這一難忘的時刻。

參觀此碑,心中熱流湧動,一種激情頓時油然而生。1976年7月28日的唐山大地震雖房倒屋塌數個,人傷亡死無數。但災後倖存者奮力掙扎,移傷殘之軀,匍匐互救,相濡以沫的互幫互助,譜成一章風雨同舟、生死與共、先人後己、公而忘私之共產主義壯曲悲歌。災難之中彰顯了人性之光,眾志成城的團結精神。而唐山市如今翻天覆地的變化無論是經濟的飛躍發展,交通的暢通發達以及人民生活水平的顯著提高都離不開中國共產黨的正確領導以及唐山廣大人民的辛勤勞作。正是我黨始終堅持把最廣大人民的根本利益作為黨執政的出發點和落腳點,以全心全意為人民服務作為根本宗旨才有今日唐山的欣欣向榮景象。

2.遊訪地震遺址公園—南湖公園

當天下午,我們又馬不停蹄來到地震遺址公園—南湖公園。在走訪南湖公園的過程中我們遇到了一位經歷過唐山大地震的老大爺,他是一名老黨員。詳細為我們講了地震的往昔經歷,說到痛處是傷感的。大爺說這次地震給當地人民帶來了沉痛災難,但也是人們空前凝聚的時刻。像老大爺這樣的黨員發揮先鋒模範作用,積極衝在第一線挽救一個個生命,他又告訴我們南湖公園的一角是當時遇難者的葬身之處。

因為有了南湖,唐山會變得更加富有神韻和魅力。

因為有了南湖,唐山人將更加具有歸屬感和自豪感。

因為有了南湖,我們都會有更多的希望和夢想。

讓我們一起為英雄的唐山人民感到自豪!

讓我們一起為美麗的南湖感到驕傲!

讓我們一起匯入新唐山建設的時代洪流,

祝願唐山的明天更美好!

3.唐山之行—大釗公園

今天我們來到了中國共產黨人主要創始人之一的紀念之地----大釗公園。李大釗是我國共產主義運動的先驅者,唐山市樂亭縣大黑坨村是他的故鄉。中華民族的發展壯大與中國共產黨的領導息息相關,二者是同呼吸、共命運的。作為當代大學生要充分了解國情,在不斷積累知識的同時努力拓展實踐能力。這樣才能在社會中貢獻自己的應盡義務,切實履行好自身責任,充分實現個人價值與社會價值的有機統一。

4.參觀喜峰口抗戰遺址

實踐活動這一天來到了喜峰口抗戰遺址------喜峰口雄刀大觀園,參觀之前在相關人士的安排下我們觀看了關於喜峰口的宣傳片瞭解到這裡曾經發生過著名的喜峰口戰役。1993的喜峰口的戰役已經寫入世界軍事史冊,而著名的《大刀進行曲》在此誕生。觀看完教育片後,實踐團隊進入園內參觀長城抗戰紀念碑,大刀禮讚等相關一系列建築。

參觀完大刀園之後我們和這裡的負責人進行了交談,我們得知當時大刀軍的戰鬥歷史,得知當地政府對弘揚大刀精神以及大刀園的修建很重視。目前已經在規劃建設更大的喜峰口戰役紀念館,來深深紀念那段歷史-----中國人頑強不屈,愛國奉獻的大刀精神。

5.走訪建明鎮西鋪村

西鋪村是改革開放後發展形態呈現出最好最完滿的一個新農村,經濟,文化以及民眾的素質都較之前得到很大的帶動與改觀。

在西鋪村村主任的帶領下我們參觀了西鋪村史官,瞭解到西鋪由之前的“窮棒子村”到改革開放後的社會主義新農村發展走過的艱辛道路。在各級黨委領導下,在西鋪人民的頑強拼搏下,西鋪村村民發揚人窮志不窮的精神走出一條幸福之路。

在西鋪村村委會辦公室裡我們向當地人民派發了法律知識宣傳手冊,並且講解了相關法律知識。在這過程中我們訪問一位78歲高齡的老黨員,為我們講解了那些年的崢嶸歲月。同時“內蒙古科技大學文法學院暑期社會實踐基地”在西鋪正式成立,並建立了長期合作關係。

6.參觀遵化市人民法院

這是我們的最後一項實踐內容,參觀法院並做交流。法律是神聖的,法律是準則與規範。在參觀遵化法院過後給我印象最深的有如下三點:

? 由於法院開庭審判的嚴肅性會給原告與被告一種劍拔弩張的感覺,遵化 人民法院設有誠信、家興、和諧三個調解室,針對不同的案件會分別在這三個調解室先進行調解。而且這三個調解室的環境設施與物品擺放給人一種家的溫馨,能讓雙方變得輕鬆。

? 法院定期到農村進行法律宣傳,給人民送去切實可用的法律知識。針對 有需要的人群會在當地進行案件審判,方便、利民。

? 楊廳長真誠告誡作為一名法律工作者應該具備的素質:個人思想及思維 方式一定要反應國情及我們所處的社會形勢;個人具有紮實的法律知識儲備;具有敏銳的社會洞察力與全面看待事物的能力;要博學多才,瞭解各個方面的知識。

三、感言

這次實踐活動對我個人而言是我人生中難以忘懷的一次生命之旅。在追尋唐山之行的紅色精神中我深深感到中國共產黨的中流砥柱作用,正是每一個共產黨人孜孜不倦的浴血奮戰,還有每一個唐山人民的艱苦奮鬥才呈現出今天唐山的新面貌。在探尋喜峰口雄刀大觀園和西鋪村中我們又收穫了兩種精神——“大刀精神”“窮棒子精神”,作為當代大學生的我們的確需要加強自強不息與艱苦奮鬥的精神。這樣才能在今後的發展中肩負起歷史使命,強大我們民族。在參觀法院的過程中我們要將理論與實踐相結合,深入理解當今中國法律的發展史及概況。

實踐活動雖早已結束,但每一個畫面卻深深烙印在我的腦海之中。讀萬卷書,行萬里路。人生在於積累,在於實踐。作為主席團成員,要時時刻刻發揮帶頭作用,團結同學,完成好每一個任務。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇9

今年的暑假,我按照學校的要求,也算是自己的一種挑戰,通過同班同學的介紹到了商廈做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了鄧小平同志的這句話,雖說自己有著十幾年的學習知識,有著非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,但是到了經營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。

在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養學生德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。大學是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,瞭解了社會,深入了生活,使我回味無窮。

我在商廈做的是一名皮鞋銷售員,在商廈中一個比較大的店鋪裡,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛鍊自己忍耐心的最好機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什麼是知識改變命運,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了五點:

一、實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始資料需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出

實物中原始資料得到的難易程度關係到工作的複雜程度。比如說平時銷售的資料單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經驗以做到最好程度的銷售數額。

二、以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識

為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習並較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。

三、我覺得學習工作以後,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要

任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學裡所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

四、實際工作中必須處理好

商場內部的關係,處理好商場內部同事的關係,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關係,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的資訊,處理好商場業務部門同事的關係,往往能提高銷售效率。

五、笑容

每一個人的工作都脫離不開同事,儘管曾經我想過一種不被打擾的生活,不需要與人交道的生活。但是當我與人交道,當我對人歡笑,我才知道這樣過日子才是動人的。所以我漸漸從一個很安靜的角色,開始了打趣的變換。我告訴自己,堅持開心也是對意志力的訓練。作為訓練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發自內心。有的時候會稍微錯了談笑的尺度,但是一次一次得就越來越能夠知道,自己喜歡的是怎樣一個角色。即使自己平時受到什麼挫折,然而就是挫折後的一個微笑,雖然只是勉勉強強,最終帶給自己的還是一顆愉快的心情。記得曾有人說,大學的目的就是塑造性格。也是的,在我來到大學以後,漸漸的接受這個觀點,大學,以學為大;書香,因淑而香。我很愛我的名字,人們都說媽媽是個有文化的人,這個我怎麼會不知道呢,我很感謝媽媽給了我生命,還給了我這麼一個好名字。一個人的笑臉若是能夠打動人,她的內心必定是感恩的。感恩,甜美,後而明媚!我很難以想象冷漠的笑,那顯得可怕。

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的工作期,回首這一個月的工作期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與同事的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,商場的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。

實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇10

今天是三下鄉的最後一天,回想已經過去的為期五天的三下鄉,簡短而又漫長,在這五天的時間裡,每一個人都收穫了很多,也成長了很多。五天的磨練,讓我們從一個稚嫩的大學生漸漸的走向成熟;五天的磨練,讓我們從一個懵懂的大學生漸漸的瞭解生活,也許,這些正是我們三下鄉的意義之所在。

吃苦耐勞,奮勇向前

“吃苦耐勞,奮勇向前”是服務隊的宗旨。在這五天裡,服務隊的成員們辛勤的完成著每一份工作,他們幫助鄉親們篩沙,搬運瓷磚、剷除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開始的生疏到之後的熟練,從最開始的笨手笨腳到之後的手腳麻利,這一切的改變都見證了服務隊成員們的付出,他們有的也因此磨起了水泡,有的還被劃出了傷疤,但是這一切並沒有成為他們的障礙,反而成為了他們的激勵,激勵著他們更加努力的工作,更加努力的付出。

體察民情,瞭解民意

“體察民情,瞭解民意”是調研隊的口號。身為調研隊的成員,他們深知自己肩上擔當的重任瞭解百姓最深處的心聲。他們走街串巷,進入到每一個需要幫助的家庭當中,給與他們心靈上的關愛和物質上的幫助。當他們瞭解到那些困難群眾的苦處時,眼淚不由自主的劃過了臉頰,雖然不能感同身受,但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚,他們渴望能夠去幫助他們,數年之後,當他們有了能力這一切就會有所改變。

教育要從娃娃抓起

教育是一個國家的根本,是培養人才的搖籃,孩子作為祖國的花朵,從小就要接受最好的教育。因為深知這一點,支教組的成員們在古城村國小開展了為期五天的教育工作。在這五天裡,他們與孩子們一起玩耍,一起做作業,歡樂充滿了整個校園。雖然短短五天不能從根本上改變這裡教育落後的局面,但是也會起到一定的作用,會讓孩子們從內心深處感受到最純真的關心與關愛。

支教組

三下鄉,一段感觸深刻的短暫經歷。數天的付出讓土木學院的學子在古城村這片天地傾注了自己的心血,在這裡,他們奮鬥過,拼搏過,勞累過,但更多的是快樂過。在此,希望土木學院的學子們能夠把這段經歷當作最珍貴的回憶,在以後的人生路上,越走越好。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇11

通過社會實踐,能夠鍛鍊我自己與人交往的能力,擴大交際範圍,進一步加深對自身專業的瞭解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收穫,也從中發現自己從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴充套件自己的知識面,鍛鍊提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎麼做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今後成為一名優秀的廣告設計師打下紮實基礎。

一、實踐目的

光陰荏苒,大二一學年轉瞬即逝。很快又開始了新的漫長暑假,這也意味著我們暑期社會實踐的開始。都說大學生是半個社會人,在努力學習理論知識的同時,多點接觸社會是有益的。“一語不能踐,萬卷徒空虛。”“實踐是檢驗真理的唯一標準。”暑期社會實踐是檢驗我們知識的最好方法。"讀萬卷書,不如行千里路"道理就在此。能夠把所學知識及工作方法成功地運用於社會實踐當中去,實現一個大學生向專業化社會工作者轉換就顯得十分重要。同時,社會實踐可以讓我們更加了解社會的需要,更好的建設自己。在實踐過程中,可以鍛鍊體力,口才,人際關係,接觸形形色色的人,提高待人處事能力。所以說,暑期社會實踐是引導我們大學生走出課本,走出校園,走向社會,積極地去了解社會,並投身社會的良好形式;是促使我們大學生投身改革開放,向各行各業群眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提高我們修養,樹立服務社會的思想與意識的良好時機。今年暑假,由於放假後正巧參與了志願者活動,回家比較晚,半調子找工作也比較困難。我個性內向,對於待人處世這方面的經驗尤其欠缺,經過再三思考,我還是決定在自家的小超市裡當營業員,這樣既能得到鍛鍊,又能減輕父母的負擔。我家的貨商店雖然規模比較小,但“麻雀雖小五臟俱全”,從日常廚房用品,到菸酒營養品,應有盡有,生意還不錯。

二、實踐內容

雖然是在自家的超市進行社會實踐,但爸爸媽媽並沒有放鬆對我的要求,反而嚴格要求我:每天早晨7點上班,5點下班,中午可以休息一小時。從月日到月日,為期一個月的社會實踐就此展開。由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知之甚少,所以必須接受爸爸的培訓。幾天後,我才對商品的價格有所瞭解。我的工作任務其實很簡單:

①介紹商品:介紹商品(主要是一些營養品)的特性,如有需要,還可介紹某些商品的獨特食用方法;

②幫顧客找尋他們所需的商品;

③結賬;

④以及在空餘時間整理貨架:及時補充貨架,保持貨架的乾淨整潔等。

三、實踐結果

但是通過幾天的實踐,我發現自己在說話和接待顧客方面還有所欠缺。同樣是賣東西,爸爸在時銷售量就高,而我則不行。經過自己的親身體驗,以及爸爸的經驗教導,我意識到即使只是一個小型的超市,要想有好的業績,既要從商品的質量、數量上下功夫,又要保證營業時間的持續性、長久性,更要有穩定持續良好的顧客來源。這就必須要做到以下幾點:

1.首先,商家必須講誠信。商品的質量必須過關,樣品必須齊全。誠信是成功的根本。誠信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的。誠信,我的理解就是賣家對買家要誠實,不賣假冒偽劣產品,真誠才能得到良好的信譽。我家的那個超市自我記憶起,就一直伴隨著我成長,這二十年中,我從未看到有顧客要求退貨退款的情景。父母一直堅持誠信為本的原則,即使有時自己吃了虧,也會以顧客們的利益為重,獲得鄰里顧客們的好評。誠信經商,體現的不僅僅是商店的信譽問題,更體現做人的原則問題。

2.其次,是要保證營業時間的持續性和長久性。這一點說起來容易,做起來未必就那麼簡單了。和其他的行業不一樣(可能會有雙休日,或者節假日),一年365天,不論嚴寒還是酷暑,爸爸媽媽從來沒有為自己放過一天假,即使過年的時候,他們也會正常營業,然後才去走親訪友。每天早晨爸爸在6點鐘就開始了一天的營業。剛開始我感到納悶,為什麼要那麼早去營業,這個時間應該都在睡覺啊。後來才知道,原來顧客有年齡段的特徵。早晨老人們起得早,很多都是在這個時間上街的。而如果這個時候還沒有開始營業的話,就很可能失去這些顧客。顧客最少的時段是在正午的時候,這時段居民們都在家中吃飯或午休,雖沒有多少顧客,但不時也會有一些顧客路過買些東西。營業額雖不大,但顧客不能丟,因此也要保證這段時間內的營業正常。傍晚正值工人們下班,自然也就形成了營業高峰了。所以爸爸每天都要到7點後才暫停營業。這麼一算,一天就有超過12個小時的營業時間,爸爸媽媽只有在午間顧客稀少的時才可以稍稍休息一會,這麼長的工作時間,無論對人的體力還是精力都是巨大的挑戰,而他們每天都要這麼辛苦,就為了我,我一定會好好學習報答他們的!

3.再次,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。現在生活水平逐步提高了,消費水平也會提高,所以今年超市進的商品檔次也要高些,不能停留在以前,思想也要跟的上時代。現在超市間的競爭異常激烈,僅我們鎮上就有4家大超市,小超市更是數不勝數,這樣的情況下,只有產品的推陳出新才能不斷的吸引顧客,保證客源量,使自己立於不敗之地。

4.最後一點,就是處理好同顧客的關係。良好的服務態度才能保證顧客的來源。作為服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。爸爸告訴我,來往的顧客大都是常客,顧客是不能丟的。要是讓別的超市搶去顧客,就很難再挽回這些顧客。沒有一個好的服務態度,優良的營業理念,是留不住顧客的,超市最終要面臨破產的危機。因此我們必須要用最好的服務態度去迎接所有的顧客,爭取最大的經濟效益,這才是超久繁榮、永不衰退的根基所在。當營業員的這段日子裡,我學會了用微笑去迎接顧客,用心對待不同性格、要求、品位的人士;給他們耐心講解產品的用途、使用方法和功效;正確報價和結賬。

四、實踐總結或體會

假期一晃而過。一個月的營業員的日子也已經結束了,這幾十天的營業員生活,讓我學會了很多東西,更懂得了許多為人處世、商品經營的道理:

1.社會是一面三稜鏡。如果你永遠微笑著面對顧客,總有一天顧客也會用微笑答覆你的;如果你用你的善意真誠對待顧客,他們會記住你的善良與誠意。以此推想,如果你微笑面對你生命中遇到的所有人和事,總有一天你會得到美好的回報。

2.顧客就是上帝。無論你走到哪裡,只要你是為顧客服務的,這句話永遠是對的。一個商店,如果沒有顧客就沒有效益,一切的利益都會變成一紙空文。由此推想,如果你把你身邊所有的人都當成你的上帝,用真誠與愛心去對待他們,他們就會像上帝一樣的永遠在你身邊,讓你生活的健康、快樂、有意義;如果你冷麵對待別人,即使最好的朋友也會變的像路人一般,無人關心愛護與幫助,陷入被動、無助、淒涼的境地。換句話說:自己才真正是自己生活的上帝。

3.世上無難事只怕有心人。剛開始做這份工作的時候,我常害怕自己會出差錯。但媽媽不斷鼓勵我:只要你用心去做每一件小事,一切都會變得簡單。在媽媽的鼓勵下,我用心去做每一件事情,不僅做的成,而且做的很好。由此,我意識到世界上未必會有你做不好的事情,只是你沒有用心去做罷了。所以,我決定在以後的學習生活中,用心做事,相信一定會出現另一番新氣象的。

4.競爭是激烈的。我們必須面對現實,競爭是激烈的,淘汰是必然的,想要踏入社會後站穩腳跟,就必須先在這有限而且寶貴的大學生活中紮實學習,不斷充實自己,緊跟時代步伐,使自己立於不敗之地。

這一個多月的實踐不僅使我增長了見識,接觸到各種顧客,也初步瞭解了經商之道,更懂得了許多為人處世的道理。在實踐中,我也深刻地瞭解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以至於一開始在實踐中出現了許多錯誤,如會出現對商品價格不熟悉,結錯帳等。經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇12

月號早上,我們大學實踐隊從出發,前往市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝週年暑期社會實踐活動。市省的一個縣級市,有著光榮的革命傳統。在第二次國內革命戰爭時期,是革命革命根據地中心,革命先驅楊善集、在這裡點燃了革命火種,為23年紅旗不倒建樹了功勳。1931年5月1日,中國工農紅軍獨立支隊女子特務連——紅色娘子軍就在這裡誕生,100多位窮苦的農村女孩子,為反抗封建壓迫和爭取男女平等,在共產黨組織領導下,在伏擊沙帽嶺,火攻文市炮樓、拔除陽江據點及馬鞍嶺阻擊戰鬥中,不怕犧牲,英勇殺敵,為瓊崖革命立下了不朽的功勳,戰火硝煙把她染成中國婦女解放運動最悲壯最具有傳奇色彩的一面旗幟。

這次我們的實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀念園,採訪旅遊局的領導和紅色娘子軍管理單位,分發傳單,問卷,橫幅簽名,宣傳我們實踐活動。號下午,我們前往市政府旅遊局,與旅遊局的領導進行了座談,我們每個隊員各司其職,分別負責採訪,記錄,拍照,我的任務是進行拍照,文化局領導對我們實踐隊的到來十分歡迎,耐心地解答了我們的各種問題,向我們詳細地介紹了市紅色娘子軍文化的保留和保護現狀以及發展狀況,並從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產業發展遇到的一些優勢和劣勢,以及市在弘揚紅色文化過程中好的經驗。

第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀念園,由於事先和市電視臺取得了聯絡,電視臺記者用他們的攝像機錄下了我們在紀念園裡活動的點點滴滴。當我們進入大門,眼前是一個小廣場,廣場中央有一座巨型石雕,這石雕由四部分組成:鴿子,斗笠,腳鐐,號角。這座石雕有著特殊意義,鴿子代表和平,美好的生活;斗笠代表紅色娘子軍;腳鐐代表婦女所受的壓迫;號角代表中國共產黨,整座石雕象徵著追求解放。向右拐,來到了娘子軍雕像前,她身穿軍裝,揹著步槍,眼睛盯著前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花,她真是一位英姿颯爽的女英雄。

我們又來到紅色娘子軍紀念館前,紀念館的外形很特別,是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設計師精心設計的,也有著特殊意義。在紀念館內,裡面向我們展示當年紅色娘子軍用過的部分實物:有草鞋,大炮,步槍,號角等等。走出紀念館,我們來到“南府”,這“南府”是10:1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢,那裡陰暗潮溼,條件非常惡劣,這水牢就是用來關押所謂的“犯人”的地方。我們還參觀客廳,臥室。在客廳裡,我們又拜訪了紀念園裡僅存下的一位紅色娘子軍老戰士——王運梅,並和她交談,老婆婆雖然已經103歲了,但精神狀態依然很好,看著老阿婆,想到她以及她的戰友們拿著槍桿子與敵人英勇奮戰的場景,不禁讓我們肅然起敬,我由衷地向這位老奶奶祝福,祝願她壽比南山。最後我們去看了一場表演,節目的名稱是《勇斗南霸天》。看著演員們精彩表演,我彷彿看到了紅色娘子軍當年與南霸天戰鬥的情景。

在紀念園裡,印象最深刻的是與紀念園園長的交談,園長已經65歲了,但他依然盡心盡職地負責紀念園的管理,把老阿婆當成了自己的親生母親一般,照顧老阿婆的生活起居,這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面,園長也做了很多努力,他自己主編了等書。園長還和我們講了好多國內革命戰爭時期紅色娘子軍的動人故事,以及紅色娘子軍的精神,並對我們提出了希望,希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。

最後我們在紀念園裡與遊客們進行了互動,分發調查問卷和傳單,呼籲他們關注紅色文化,瞭解他們對紅色娘子軍的瞭解程度,並發動遊客們進行橫幅簽名,讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。

這次實踐活動進行的十分成功,由於我們已經進行了充分的前期準備,確定了我們隊伍的隊名,口號,隊旗,隊徽,確定了不同隊員的具體任務,對實踐地點進行了充分的瞭解,以及與相關領導取得了聯絡,因此整個實踐行程安排的很合理,很順利,這次實踐活動我最大的收穫是學習了紅色娘子軍的精神:

一、學習她們堅定不移的理想信念

革命是為了解放全人類,為了擺脫貧困,走向富裕。紅色娘子軍 為了實現這個革命目標,衝破家庭和社會重重阻力,歷盡千辛萬苦甚至生命垂危的關頭,也毫不動搖這個革命信念,堅信革命一定勝利成功。

二、學習她們自強不息的精神

紅色娘子軍戰士能從封建專制統治的奴隸地位走向紅軍隊伍的行列,克服沒有文化,沒有軍事知識和生活、生理等種.種困難,在戰爭中學習戰爭,敢於創新,敢為人先,成為世界婦女武裝鬥爭史上最早的女軍連隊建制的紅軍隊伍。這全靠自強不息艱苦奮鬥的精神。

三、學習她們英勇獻身精神

紅色娘子軍平時不怕苦,戰時不怕死,這是海南婦女革命本質的體現。馬鞍嶺阻擊戰鬥中,10位壯士的英勇表現,她們以小隊伍的犧牲保護大隊伍的安全,在強敵面前英勇不屈的大無畏精神,是中華民族國之寶,民之源,人之氣!

四、學習她們以民為本,全心全意為人民服務的精神

女子軍連在紅軍行列中既是戰鬥隊、宣傳隊,又是群眾工作隊。她們從群眾中來,到群眾中去,始終與群眾保持血肉聯絡,[蓮 山課件 ]全心全意為人民服務,因而得到群眾真心實意的擁護。這是娘子軍成功的根本,精神的源泉!

紅色娘子軍的精神具有世界意義,她是人類爭取生存、發展、自由的典範,她的影響已跨越時代,跨越國界,得到世界人民的認可,是中國人民的驕傲。建國60多年,解放60多年,特別是改革開放以來,紅色娘子軍的精神已成為、改革開放發展的精神品牌,是經濟、政治、文化、社會發展的精神財富。通過這次社會實踐,我相信我們會把紅色娘子軍精神傳承下去,樹立起堅定不移為振興中華民族,建設具有中國特色社會主義現代化而奮鬥的信念,保持在學習、工作、生活中自強不息,艱苦奮鬥的本質!

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇13

年月日,我參加了大學生暑期社會實踐活動,這次“三下鄉”實踐活動,讓我這個在大學最後一個暑假變得十分有意義,對於我來說是難以忘懷的,雖然只是區區三天的時間,但在這三天裡,我感受到了鄉親們的樸實和熱情。在赴畢節地區、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實踐是一個鍛鍊自我的平臺,也是一名大學生了解社會、服務社會的機會。我很榮幸的成為全國百支大學生醫療衛生服務團其中的一員。

日上午,我們早早的來到了團委辦公室,把這次“三下鄉”準備的物品搬上了車。車隊出發後,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但並沒有忘記各自的任務。經過近5個小時的路上顛簸,我們來到了第一個目的地——畢節學院,分別參觀了畢節學院校區、畢節試驗區二十年成果展、畢節市塘房村新農村建設。我們看到了畢節地區經濟與教育體制的協調發展。在科學發展觀的前提下,畢節地委政府將社會主義新農村建設與塘房村當地實際相結合。

日和日,我們分別來到黔西縣新仁鄉化屋村和太來鄉芭蕉村,在鄉政府會議室開了一個簡短的會議,會後我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫療隊的旗子引來了很多鄉民,看到鄉民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕鬆愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。

坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮上去村子裡的山路總是那麼陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的幹勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協力,終於將擋在路中的碎石和沙堆剷倒路旁,汗水將衣服打溼了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

日,義診完後我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農村發生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農村和諧美好的畫面。

義診的過程中,在專家們為老百姓診斷的同時,我們在一旁向專家們虛心學習,讓我瞭解了許多疾病的症狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,幫助在今後的學習中找到不足且及時彌補。

作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛鍊自己,提高自己,能夠親身經歷,體會這一切,能夠收穫如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉”活動,我會在以後的學習和生活中做的更好。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇14

無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉於幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐於7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天裡,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但佔據我內心更多的是生活在團體裡的幸福感。因此,我也收穫了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談談我實踐期間的真實感受和體會。

從穿上實踐隊的隊服那一刻起,我們就肩負著廣東工業大學的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現出色,順利完成了實踐任務,大家也都得到了鍛鍊。其中,上下班的過程是最鍛鍊我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠在大學城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學城4線總站——體育中心站。由於搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

實踐期間,我被分到了城管科。在實踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室裡同事與同事,同事與上司的相處方式。對於我來說,在科室敲敲鍵盤,理理檔案檔案,不算是什麼收穫,最大的收穫莫過於對師傅們處理上下級關係的方法和態度。對於沒這方面的閱歷的我來說,無疑是實踐的最大收穫體會之一。

當然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時,最有意義的一件事:

7月24號星期五,是我們自動化學院暑假黃花崗實踐隊實踐的第五天。這個實踐期,剛好遇上黃花崗創星級街道,故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當天更是黃花街創衛的複檢時間。為給街道市民一個良好的生活環境,迎接複檢,黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力,對水蔭路等街道進行沖洗、打掃。

下午,我院赴黃花崗實踐隊相應街道辦的行動,到水蔭路開展創文明城市,做文明市民的宣傳活動。下午3:30,我們穿戴好志願者服務服裝,接過街道辦分發的文明知識宣傳手冊和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈,但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位,耐心地向每一位過往市民分發資料。當市民對手冊上的知識有疑問時,總能聽見我們隊員耐心的講解。

溝通從心開始,並不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷,面對派傳單者,或許有的人會視而不見,有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下,過往市民好像都能感覺到我們的真誠,他們都接過宣傳手冊,邊走邊看。我們快樂,因為我們達到了宣傳的目的。看到自己的勞動成果被大眾所接受,這是對我們勞動的肯定,對我們來說是一種無比的自豪。

大約四十分鐘後,各隊員又集中在一起,大家對各自完成的任務都很滿意。通過這次分工合作,更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務。我們以此為樂。

這次活動的結束,意味著我們的實踐已經過去了一半,接下來的五天裡,我們繼續按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實踐接近了尾聲。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇15

在20__年的這個暑假,我經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐是一趟心靈語行動的互動。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。

但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背後有陽光!

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇16

今年暑假我參加了由學院組織的"大學生暑期三下鄉社會實踐活動",學校本著讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸、瞭解社會,特別是貧困地區的狀況,並通過調查,發現當地存在的實際問題,分析並做出解決方案,並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養良好的社會適應能力,努力鍛鍊自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的,安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農村的形式下,我們本次活動的主題就定為"服務新農村 建設新家園"

針對當前建設社會主義新農村過程中出現的一些問題,我們本次活動的主要內容包括一下幾個方面:

1、科技幫扶:針對家電下鄉這以政策的落實,現在農村的電器裝置明顯高於以前,那麼怎樣合理的使用這些電器裝置,怎樣才能利用這些電器裝置給農民帶來實實在在的好處,這需要我們的農民朋友掌握相關電器裝置的維護、安全使用常識、以及多功能用途;現代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環境的汙染,我們應該要注意倡導農民朋友們保護我們的生產生活環境,為我們的新農村建設打下堅實的基礎;

2、志願服務:現在很多農村的青壯年都在廣東沿海地區務工,留在家裡的多是老弱婦孺,他們在生活學習上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志願者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。

在一切準備工作準備就緒後,我們去到了我們本次三下鄉社會實踐活動的目的地:省市膳鎮。湖於八百里洞庭湖畔,水產資源豐富並獨具特色,以盛產野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產野生烏鱧4000噸;垸內有野生烏鱧放養面積5000畝,年產量1000噸,年創產值1.96億元,全鎮從事烏鱧產業的農戶達3000戶,去年僅烏鱧產業一項全鎮人平增加600元收入。 近幾年來,鎮黨委、政府把野生烏鱧養殖作為農村經濟增長的支柱產業來抓,採取多種措施鼓勵農民放養烏鱧。於1998年成立了鎮烏鱧養殖專業合作社,為全鎮烏鱧養殖專業戶做好產前、產中、產後服務。成立了四個服務中心,即烏鱧養殖飼料服務中心、烏鱧養殖技術服務中心、資訊服務中心和集約銷售服務中心。銷售網路輻射全國各地,並在,等地設有視窗,年產種苗達8000萬尾,餌料供應冷庫達1200立方米,藥店2所,技術人員8人,大型運輸車輛10臺。已形成了以有限公司為龍頭的特種水產加工企業群,開發了以"洞庭湖洲"為品牌的特種水產、飼料等系列產品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產品達20多噸,產品深受市場。、等外商與該公司有貿易往來。

鎮是著名的強鎮。鄉鎮合併後在新一屆鎮黨委政府和9萬人民的建設下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮黨委政府,堅決貫徹上級的有關指示精神,結合南大實際,在落實科學發展觀、建設社會主義新農村的紮實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮保持了國民經濟的持續穩定增長,工農業總產值達到8.07億元。全鎮有工業、企業714家,18個招商引資專案投入固定資產2600萬元。鎮注重農業產業結構調整,大力推廣農業實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷髮展畜牧養殖業,成為全省三大草食動物示範鄉鎮之一。南大還是全國聞名的"中華烏鱧之鄉"甲魚、黃膳、珍珠等發展勢頭非常強勁。城鎮建設、教育事業同樣取得可喜成果。

這是一個社會主義新農村建設頗有成效的地方,因為居民與外界的聯絡比較多,獲取資訊的渠道也比較多,因此思想意識鬥相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕鬆,村民們都很關心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什麼事需要做,儘管這樣,大家心裡都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農民朋友瞭解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閒,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農村的孩子,所以在農村跟大家在一起什麼都很習慣,愉快得日子總是過得很快,七天的"三下鄉"很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子裡,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不捨,並承諾說以後會常來。回去後很多同學都問"三下鄉你收穫了什麼",我想說的是"有些事情只有去體驗後,才會懂得,有些收穫不在終點,而在過程",目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業後能夠在那些發達的城市大展拳腳,心比天高。大學生20__暑假三下鄉社會實踐報告大學生20__暑假三下鄉社會實踐報告。我覺得這沒有什麼不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的下鄉,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。"三支一扶"就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發光的機會。

作為大學生志願者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期"三下鄉"活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

在"三下鄉"的鍛鍊中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收穫快樂,收穫成長,收穫許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今後在成長和前進中要做些什麼,該做些什麼很幸運能夠參加這次"三下鄉"活動,我們經歷了,走過了,收穫了。這次"三下鄉"活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們瞭解了的新農村建設以及更深入的瞭解當前新農村建設過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮人民,他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝願南大膳鎮能夠發展得越來越好!

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇17

實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了這句話,雖說自己有著十幾年的學習知識,有著非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,但是到了經營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。

在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養學生德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。大學是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,瞭解了社會,深入了生活,使我回味無窮。

我在__商廈做的是一名皮鞋銷售員,在商廈中一個比較大的店鋪裡,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛鍊自己忍耐心的最好機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什麼是知識改變命運,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了五點:

實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始資料需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始資料得到的難易程度關係到工作的複雜程度。比如說平時銷售的資料單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經驗以做到最好程度的銷售數額。

以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習並較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。

我覺得學習工作以後,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學裡所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實踐的真正目的。

實際工作中必須處理好,商場內部的關係,處理好商場內部同事的關係,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關係,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的資訊,處理好商場業務部門同事的關係,往往能提高銷售效率。

笑容,每一個人的工作都脫離不開同事,儘管曾經我想過一種不被打擾的生活,不需要與人交道的生活。但是當我與人交道,當我對人歡笑,我才知道這樣過日子才是動人的。所以我漸漸從一個很安靜的角色,開始了打趣的變換。我告訴自己,堅持開心也是對意志力的訓練。作為訓練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發自內心。有的時候會稍微錯了談笑的尺度,但是一次一次得就越來越能夠知道,自己喜歡的是怎樣一個角色。即使自己平時受到什麼挫折,然而就是挫折後的一個微笑,雖然只是勉勉強強,最終帶給自己的還是一顆愉快的心情。

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的工作期,回首這一個月的工作期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。

通過這次實踐,我發現了自己與同事的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,商場的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇18

為了深入貫徹中國共產黨_大精神,全面瞭解社會主義新農村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續響應省團委和校團委的號召,積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。我有幸成為中文學院20隊的一員,於7月13日至7月28日期間去到英德市鎮,經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

20_年7月13日上午9點,汽車駛出學校正門,奔赴目的地英德市鎮。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現出農村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。

到達鎮的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊,主要任務就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的公務。我掛職的部門是鎮計生辦。來到計生辦的頭兩天,由於對工作不熟悉,我的主要任務是觀察、學習,通過多觀察,然後多思考,不懂的就多問,我很快了解並掌握了計生辦的工作性質、工作內容和工作流程等。

之後,漸漸地,計生辦的領導開始分配一些簡單的任務給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之後,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料並錄入到電腦的資料庫中去。這個工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不苟的工作精神和嚴謹細心的工作態度。剛開始接受這個任務時,我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之後,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產生。我們自己也發現了這些不好的變化,我們及時進行自我調整,除了互相鼓勵,保持平和心態外,我們還在工作了一段時間後進行適當的放鬆。這些調整收到了很好的效果,我們又能繼續嚴謹、認真地工作了。

除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進行了兩次調研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調研活動是重頭戲。這兩次調研活動的課題是:物價上漲對農民生活水平的影響。第一次調研是走訪鎮上的居民和農民,第二次調研則是走訪鎮農貿市場。這兩次調研,我們都深入到當地居民家中和農貿市場每一個攤位,親自與相關人員交談,收集第一手資料,以保證調研資料真實、準確。

調研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調研任務,收集到許多有用的資訊,讓我們對當地的物價水平和居民的經濟情況有了一定的瞭解,並大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實踐,我們鍛鍊了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,並向他們瞭解到我們需要的資訊。

7月28日,我們將要和這個與我們結下了不解之情的小鎮揮手告別了。汽車駛離了鎮,為期16天的“三下鄉”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上,恍惚中彷彿當初滿懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發生在昨天。而現在望著慢慢遠去的一重重青山,已沒有了來時對於“三下鄉”的興奮,取而代之的是對於農民生活水平問題的沉重的思考……

這次“三下鄉”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中瞭解了國情,受到了教育、服務了社會、增長了才幹。同時,“三下鄉”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要想成為一名高素質的大學生,要想盡快地成為現代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭於書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,積極地投身於社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,使自己全面發展以適應社會的需要。

大學生暑假社會實踐報告工作總結 篇19

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛鍊自己的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。所以我參加了這次暑期社會實踐,成為實踐的一員並堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識。

為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,告訴我們每天需要完成的任務。一切準備就緒之後我們來到了這次實踐的地方——賓川大營鎮。出生農村的我,來到這裡並不抱怨這裡的生活環境,相反,我卻感到了一份喜悅。這裡沒有泥濘的山間小道,有的是平坦的水泥路;這裡沒有起伏的群山,有的是一覽無遺的平地,相比於我國一些偏遠的西部山區有的是一股蓬勃發展的朝氣。

在接下來的幾天裡,我們走村竄寨,到大躍莊村與拖羅廠村進行“環境保護”與“計劃生育”等方面的知識宣傳以及基本情況調查;賓川是水果之鄉,來到這裡就不得不去參觀“柑橘園”“葡萄園”,瞭解水果的生產與銷售情況;我們還去過大營鎮中學,進行環境保護的動員,同時進行心理溝通。雖然活動專案看著有點少,但是我在這次活動中受益匪淺。

首先,我們到大躍莊和拖羅廠村進行環保知識的宣傳。在當地政府部門以及村委會的支援下,村民積極配合我們的宣傳,我們的工作進行的也很順利。在宣傳過程中,我們拉拉家常,談談彼此對環境問題的看法。農村地區對環境問題可以說是不聞不問之類的,或許可以說是能汙染就汙染,他們並不知道環境並不是“取之不盡用之不竭”的。同時,也不知道使用農藥對環境以及人類的危害,眼中有的只是經濟利益。在現今這個科技經濟時代中,在農村勞動力分子的文化水平一般為國小水平的尷尬狀況下,在農村經濟發展的同時農村文化水平和精神素質也必須提高。

然後,我們去了賓川大營鎮水果基地參觀。在那裡我們吃到了新鮮的葡萄,同時瞭解到,大營鎮不僅種植有葡萄,柑橘,還有桃子,梨等水果,而在這眾多水果中,葡萄和柑橘的種植面積已經過萬畝,而桃子,梨等水果也接近萬畝。近些年來,葡萄已經發展成為大營鎮最具特色,優勢明顯,發展潛力巨大,農民增收效果最好的主導產業。產品銷往全國各地,甚至出口到東南亞的許多國家。

最後,我們到了大營鎮中學,這也是我這次活動中印象最深的。我們在午休時間把他們集中在教室,同時我們兩三個一組和他們進行溝通,而我則是負責這次活動的拍攝工作,這是我很慶幸的。活動一開始就對他們進行環境保護的動員,讓他們回家多講點這方面的東西給父母,同時提倡環境保護,從我做起,從小事做起。接著我們開始談心,剛開始畢竟氛圍不怎麼好,但慢慢的我們開始適應彼此,可以敞開心扉。我們談到學習、生活、愛情等等,中間也會摻雜一點小遊戲。從中我看到了他們的純真、熱情、以及90後的天真與另類。其中一個問題就是“讀書真的有用嗎?”我的那個同學回答說:“學校是一個臺階,邁上去了將來在社會上你就比別人的起點高一些!在學校裡把書讀好了,將來到了社會上你會少走許多彎路的!不要只看眼前的差距,你要相信只要你努力將來一定比他們混的更好。”所以說我們都要好好學習。時間過得很快,離別是最難過的,但終將還是要離開,我們依依不捨的離開了他們,離開了這群可愛的人。 總的來說這次活動是成功的,在勞累忙碌的十幾天裡,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以後的日子裡必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以後的日子裡,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,並在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。