國小教師期末教學工作總結
清晨,我和陽光一同走進教室三十多雙眼睛凝視著我,眼裡閃動著喜悅和渴望之光,這就是我的苗圃。每天,我將愛的雨露灑在這塊地方,以無比艱辛的努力和充滿智慧的勞動,用愛心去打動每位學生,讓他們在我的呵護下茁壯成長。本學期在校領導的正確領導下,我又圓滿地完成了本學期的教育教學工作,現將本學期的工作總結如下:
一、政治思想方面
政治思想素質是每個人的基本素質。作為我們這樣教書育人的老師思想素質的高低,道德品質修養好壞直接影響到孩子,因此,學校黨支部組織的政治學習活動很重要,在學習中我瞭解了我們國家的大好形式,祖國的巨集偉目標,及xx大的精神,使我的政治素質有了很大的提高,經過這一學期的政治學習,使我的思想靈魂都得到了深深地淨化。牢固的樹立了我的政治立場和思想理念。我決心認真學習xx大精神,做到精心施教,依法執教,把自己的全部所知都教給學生。
在日常的工作中我能夠做到聽從領導的安排,服從學校的決定,認真的完成自己的本職工作。能夠做到不遲到,不早退,嚴格的遵守學校的各項規章制度。育人不是一個人的力量所能完成的,這是一項艱鉅的工作,需要很多人的力量和智慧結晶。所以在學校的工作中,我還能夠做到與各位老師和睦相處,團結協作,尊重每一位教師,虛心向其他教師請教、學習,並能積極、誠懇的幫助他人,團結友善為學校的發展貢獻自己的力量。
在工作中,自己始終不忘是一名共產黨員,時刻以黨的標準來嚴格要求自己,工作中能做到兢兢業業、踏踏實實、並做到事事走在前面,起黨員的先鋒模範作用。同時,自己能認真履行黨員的義務,自覺接受黨組織的教育、管理和監督,使自己有更明確的目標從事自己的教育教學活動。我是一名共產黨員,也是一名光榮的人民教師。工作中,不但能認真履行黨員義務,也認真儘教師的職責。用自己的愛心去關心愛護每一個學生。
二、教育教學工作方面
本學期在校領導的帶領下,繼續探索“小班化”教育的實驗研究,努力培養學生動手又動腦,敢說敢創造的教學理念。在不斷學習,不斷探索中,我的理論認識和教學水平都有了一定的提高,從表面比較形式化的東西,轉變到對小班化教學的實質有了比較深層次的理解。
在班級中,我充分發揮小幹部的作用,採用“小組評分制”來競選、競爭小幹部,調動了全班學生的積極性,班幹部具有獨立工作的能力,許多工作交給小幹部,班內還開展了“人人有崗位”活動,每個同學在班級內都有一個為集體服務的崗位,有的同學是“講臺清潔員”,有的同學是“黑板保潔員”,有的是“講臺清潔員”,教室裡每張桌椅,每扇門窗都有人負責保潔,當某項工作需要做時,同學們都會自覺地各就各位,儘自己最大的努力,出色完成“本職工作”,同學們的勞動熱情很高,班級的室內、外分擔區同學們搶著打掃,如:付思博同學,每天第一個到校掃除,他的媽媽說他是個“傻孩子”,他卻說“我班同學都搶著幹,我願意當傻子。”就這樣,同學們能自覺打掃室內外衛生,創造出一個良好的學習環境。
建立經常性的總結評比制度,調動起每個學生的積極性,本學期在班級內舉辦“瞧一瞧,我最棒”的評比,進行週週評,每月總評,期末評比“優秀學生”“優秀幹部”,班級的各項工作做到了事事有人管,人人有事做,每個學生都積極向上,不甘落後。
我絕大多數的時間都和學生生活在一起,向學生摔了、碰了、流鼻血等,這樣的小事經常碰到,我沒有放過這些小事,隨時隨地為他們解決困難,記得前兩個月的一天,我班索思文同學忽然胃痛,我通知學生家長後,安排好班級的學生,揹著她就去了醫院,經過醫生的處理後,孩子的病有了緩解,家長感動地不知說什麼好,給校領導寄來了一封表揚信,再如孩子生病了,我提醒他們按時吃藥,時間長了,學生把我當成了他們知心朋友,有些不願意跟家長說的話,都願意講給我聽,自然收到良好的教育效果,我熱愛學生,同他們的家長一樣,去關心愛護他們。
在教學中,我勇於創新,不斷研究教學方法,在注重傳授知識,培養能力的同時倡導密切配合、民主、成功的課堂氛圍,深入研究,在課堂上採用自由發言式,學生敢想、敢問、敢說,不用舉手,充分體現民主,努力營造出一種濃郁而輕鬆的學習氛圍。
我班學生每週比普通班科任課多,學生既要進行特長訓練,又要進行語文、數學課的學習。我充分利用課上40分鐘,提高學生的學習成績,把新的教學理念貫穿到課堂中,同時,讓學生做真正的課堂主人,循序漸進地引導學生自己動手去發現、去歸納、去總結、去實踐。在教學中我打破了整堂課固有框架,注重於培養學生的探索能力,改變了整齊劃一的教學要求,做到因材施教,縮短了師生距離,使師生關係更為平等親密,快樂的學習方式帶來了豐碩的學習成果,我班學生在完成特長任務培訓外,經過一學期的努力,學習成績也沒有落下,期末考試在全學年名列前茅。語、數成績及格率100%,優秀率分別為100%。
為了適應現代化教育的需要,為了具有超前的意識,廣博的學識,我常借閱書刊鑽研,還自費訂閱有關教育雜誌,利用課餘時間認真學習,將新的教育動態、先進的教育思想等內容記下來,為日後的教學奠定基礎。在12月16日,小班教學研討活動中,被評為優秀課教師。學無止境,我還利用業餘時間學英語、學電腦,時刻不忘充實自己,提高自己的學識水平,從不放棄任何一次學習機會,每次對我觸動很大,我又有了新的教學理念。
幾分汗水,幾分收穫,我深深感到,雖然我做了一些力所能及的工作,但是在工作中還存在著許多不足之處:工作雖然能盡心盡力,但缺乏大膽創新精神。因此,今後要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取,勇於創新,踏實肯幹,用自己辛勤的努力培養出新世紀,新時期的新一代接班人。我決心繼續努力,使我的工作再上一層樓。
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