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大一學生學期末個人總結(精選18篇)

欄目: 期末工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.86W

大一學生學期末個人總結 篇1

時間過得真快,轉眼間一個學期就過去了。回顧一下剛來學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個學期學到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節奏,除了這些語句的基本東西以外,還學習了貫口,詩歌.散文朗讀技巧,同時,我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學習中發現自己的不足,這本來就是學習的目地。知道了自己的弱點就更容易改正一些。一個學期中,專業知識學到了很多。

大一學生學期末個人總結(精選18篇)

同時在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結的時候才發現還有不足的地方,處理人際關係也是一門需要學習的藝術。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。所以在提高自己專業的同時我也會不斷提高自己其他方面的能力。

大學生活是很寶貴的,大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什麼付出是白費的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,儘管他不是很完美!至於大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知....我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機會,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大一學生學期末個人總結 篇2

這一學期來,在學校、指導老師及團總支學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支援,我係開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯絡和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結。為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

我們部門在這半年中積極配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯合舉辦,具體活動如下:

一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次必須改革和創新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達能力和應變能力不是很好,在這方面有待加強,等等。

二、第二屆以“學黨章頌黨史論兩會”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經費並沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作並不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。

另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚瞭如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現了不少的問題,這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出,新團員的發展,這個對於我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。

總得來說,我們的工作開展得很順利,達到了我們預料中的效果。

介於這些,我們在未來的時間裡一定要發揚優點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境儘自己的努力!相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

大一學生學期末個人總結 篇3

時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然後醒來後發現自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,瞭解了許多,應該說自己經過了這一年的大學生活後已經比以前更加成熟了,重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。。。。。。。

過去的我總是以一種玩樂的心態來面對學習,而現在的我則已經學會了用謹慎的態度對待它,因為國小,國中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什麼實質性的作用,而大學裡的知識不一樣都是今後踏上工作崗位後要用到的,對於今後的工作有著巨大的影響,不學好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分數就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記於心,並學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外,還要掌握一些和自己專業有關的課外知識,以擴充自己的知識面,並時時瞭解自己所學專業的社會動態,為畢業後找工作做好充分準備工作,避免以後讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學裡的學習不再是單純得為了分數而戰,而是為了自己的前途而戰。

我覺得我這一年來我的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發現自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經歷也在不斷地豐富著,逐漸瞭解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家裡衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸瞭解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶,即使有時我感到那些關心照顧,些令人煩厭。我想我今後一定會好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現在讀書的一種動力。

此外,我在這個學期裡也參加不少學校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室裡看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放鬆的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。

大一學生學期末個人總結 篇4

春去春又回,回首,在初進校園的那一刻,對聳立高樓的憧憬,到現在即將離開天津理工大學,步入社會,四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨立,學會了寬容、堅強和珍惜。以下是我在~XX學年各方面的總結:

在學習上,因為我決定要考研,所以大四第一個學期都是在自習室度過的,每天重複著同樣的生活,重新回味了高三備戰大學聯考的感覺,宿舍四個人都為考研努力著,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,宿舍的學習氛圍也非常好。對於專業課,都是我在大學三年裡從未接觸過的,但我依然很有興致的學習著,想想夏日炎炎,坐在教室裡看書複習,那是怎樣一番滋味,只有經歷過的人才知道。苦是表面的,在我看來,那是對自身極限的挑戰,是戰勝自我的一種方式,是鍛鍊心智的一條途徑。雖然結果並不理想,但我絕不會退縮,考研路上那種堅持到底的心態,在我求職時依然能給我很大動力。雖然即將步入社會,但我仍會不斷學習,爭取在自己的崗位上做到更好。

在思想政治上,我能夠在學習和生活中積極瞭解國內外政治情況,提高自身的政治素養,加之考研對思想政治理論的要求,我再次深入地學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,對黨的發展歷程也有了更多的瞭解。我很榮幸在今年成為黨組織發展的物件,作為一名預備黨員,我更會嚴格要求自己,向身邊優秀的黨員學習,發現自己的不足,並努力改正。

在生活上,我能嚴於律己,寬以待人,和同學間能做到誠實守信,互幫互助。宿舍環境在我們宿舍四個人的保持下,總是乾淨整潔,不僅有良好的學習氛圍,也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動與對方溝通,在大學的這些年,我們的友誼非常深,能夠彼此諒解,如同和睦的一家人。

在實踐工作上,我還是積極地參加班級或學院組織的活動,暑期時在房地產測繪公司實踐了兩週,加強了我的團隊協作能力,也提高了自己的溝通能力,讓我的實踐能力有了很大進步。我會在今後的工作中,繼續加強鍛鍊,更好地為社會、為祖國貢獻自己的一份力。

曾以為,畢業好遠,殊不知,近在咫尺,有些不捨,有些留戀,但我終會離開培養我成長的學校,踏入社會。我是個樂觀開朗的人,我相信未來的旅途上,有明媚的陽光,風景依然美麗,我會奮力前行,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。

以上是小編偉大整理好的範文,希望大家喜歡

大一學生學期末個人總結 篇5

眨眼之間,來到警校的學習生活已經一學年了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。 剛邁入警校的時候對一切都充滿新鮮感和神祕感。大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下: 我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

思想方面,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想;站穩政治立場,嚴守政治紀律,始終與黨中央保持高度一致。牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,積極參各種理論學習,堅持到課認真記筆記。課後還能主動閱讀政治理論讀物,從網上查詢政治理論資料,並堅持寫讀書心得,通過這些學習不斷提高了自身的政治理論水平。積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

在生活上,我堅持警校的一日生活制度,堅持鍛鍊身體。人際關係上,基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要我們互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裡各個組織的競選活動。

在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間幹更多的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學生學期末個人總結 篇6

今年是我進入大學的第三年,大學生學期個人總結。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報,個人總結《大學生學期個人總結》。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大一學生學期末個人總結 篇7

時光如梭,不知不覺就到了x年末,這一年我結束了大學生活,告別了我24年的學生身份,從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學",成為了人們口中的上班"蟻族".這一年對於剛剛畢業的我是一次重大考驗,也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活,學會如何進入職場工作,學會怎麼從一個新人成長為一個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是,我相信在不久的將來我一定可以的),學會在"社會大學"的洗禮下成長。

畢業至今已有半年,這半年的時光都留給了瑞星,留給了已經畢業的我。正臨畢業之季,每個人都在擔憂工作的問題,我也不例外,學校的各大招聘會沒有一個企業或單位招我們這個專業,大家都很沮喪,因此很多同學都轉行了,只有少數堅持走專業道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業,所以一次偶然的機會,我來到瑞星少兒美術學校應聘,應聘這裡的陶藝老師,當時一起來的還有另外一個同學,可是這裡只招一個陶藝老師,第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了",接到通知的那一刻我很驚訝,也很開心,自己的工作有著落了,這也成為了我人生第一份正式的全職工作,我很珍惜,也很用心。

回顧這半年的工作時光,從一個什麼都不懂的新人,在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語,也有辛酸與辛苦,每個人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在這樣一個和諧歡樂的大家庭裡工作是一件多麼快樂的事情。我為此感到慶幸,感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大螢幕下進行講課,感謝瑞星讓我學會了與這麼多可愛的孩子相處交流,感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。

雖然來到瑞星工作的時間並不長,但是這裡的人教會了我很多,這裡的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假,學校要開暑假課程,所有的老師都聚在一起,一起討論課程,一起編寫暑假課,一起加班到很晚,我就是被這種充滿了激情與活力的工作氛圍給感染了,因此我很快的就融入到了這個大家庭中來,跟他們一起做課程,一起討論課題,當然也是大家的熱情與幫助才讓我這麼快的熟悉了這裡的工作,這裡的人。在這裡,我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!

當然,一切都不會是一帆風順,總會插播一些小插曲,這麼長時間,陶藝老師一直是我一個人,沒有共同探討的同伴,學校雖然一直在招人,我也在努力的尋找著合作伙伴,但至今都是杳無音信,這大大的打擊了我的積極性,我開始了抱怨,消極情緒,但這只是短暫的,因為工作還得繼續。後來我逐漸進入到了編寫新課程的階段,起初積極性很高,各種資料蒐集,編寫ppt和教案,進行試講,一次一次的試講對我的提升很大,雖然只是剛剛開始,但每一次我都是很認真的對待,不斷的修改試講,直至達到最完美的效果。如此反覆下來,最終的付出修成正果的時候,自己也會為此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,學校也會經常舉辦一些活動,以減輕大家的壓力,來瑞星半年,參加了瑞星大大小小七八場活動,如:"問當代"畫展、生日會、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等,每一次活動大家都很積極,不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣,布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘,沒有一個人喊累,因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子,不管有多麼的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星最美老師"的選拔賽,當活動規則下來的時候,我蒙了,每個人都要出一個節目以及在所有的人面前做自我介紹,展現自己的才藝,我當時很苦惱,自己沒有什麼才藝,這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演。活動開始的那天,每個人都玩的很嗨,我也大開了眼界,每個人站在上面展示才藝的那一刻,都是那麼的美麗動人,看到大家都那麼的積極踴躍,我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌,因此,我又進步了。在接下來的日子裡,學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。

瑞星為我們搭建了一個廣闊的平臺,我們還有什麼理由拒接他呢!雖然在這半年的工作裡,我學會了很多,但還有很多不足的地方需要去改進,因此在接下來的工作中,還需要不斷的去完善自己,還有更多的東西需要去學習,這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長,一起跨越。

大一學生學期末個人總結 篇8

時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然後醒來後發現自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,瞭解了許多,應該說自己經過了這一年的大學生活後已經比以前更加成熟了,重新認識了自己—— 一個與過去完全不同的自己。 過去的我總是以一種玩樂的心態來面對學習,而現在的我則已經學會了用謹慎的態度對待它,因為國小,國中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什麼實質性的作用,而大學裡的知識不一樣都是今後踏上工作崗位後要用到的,對於今後的工作有著巨大的影響,不學好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分數就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記於心,並學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外, 還要掌握一些和自己專業有關的課外知識,以擴充自己的知識面,並時時瞭解自己所學專業的社會動態,為畢業後找工作做好充分準備工作,避免以後讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學裡的學習不再是單純得為了分數而戰,而是為了自己的前途而戰。

朋友因該是我們生活中必不可少的一部分,生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣,讓人窒息難受,最後導致死亡。過去的我對於朋友的理解就是單一的玩伴,即一起逛街,看電影,吃飯,聊天的夥伴。現在的我對於朋友有了更深一層的理解:朋友是你風雨中的一把傘,幫你遮擋風雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路 ,雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里划著一葉小舟的同伴,否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環抱,隨時敞開著等著你去靠近;朋友是一面鏡子,教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享祕密,朋友之間會耐心得聽對方訴苦,朋友會義不容辭得幫對方排憂解難,朋友會指出你身上的不足之處,朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你,朋友會一直在你的身邊默默支援你,朋友會與你分享幸福。

我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發現自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經歷也在不斷地豐富著,逐漸瞭解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家裡衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸瞭解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶 ,即使有時我感到那些關心照顧,些令人煩厭。我想我今後一定會好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現在讀書的一種動力。

此外,我在這個學期裡也參加不少學校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室裡看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放鬆的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。

大一學生學期末個人總結 篇9

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收穫了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗後的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了.從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生.這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答.

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,並拓寬自己的知識面.社會的進步必須依靠科技的發 展.現在我國正處於改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才.而我們,當代的大學 生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先應該學好自己的基礎和專業文化知識,並在此基礎上拓寬 自己的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,幹好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會.

重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻.

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自己應當更加努力,認真學習全面提高能力.新的學期開始了,每個人都有自己的目標與計劃,當然 我也不例外.因此,我對自己提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、複習工作,認真完成老師要求的各項作業,並且積極擴大學習範 圍,為以後的發展打下堅實的基礎.

時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發現,哦,原來我也是大二的學姐了。

大一的時候,覺得什麼都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什麼都是有趣的,自己有時候也忙得稀裡糊塗的。現在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎麼也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上盪漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現自己的目標了。

大一學生學期末個人總結 篇10

學期轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,從他們身上讓我感受到一種自豪感,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習,提高自身素質。

只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好並檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇於改革,開拓活動領域。

在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉變自身的教育理念,帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的內容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利於本班幼兒發展的課程。如:“我是好寶寶”、 “花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創設了大量的生活環境,物質環境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。

三、堅定信心,規範良好常規。

俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,即能使神經系統得到有益的調節,促進身體健康,有利於培養幼兒自我服務的生活能力,為今後生活和學習奠定良好的基礎。

本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:

一是製作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落後的幼兒給予鼓勵;

二是創設良好的區角,供幼兒分割槽活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;

三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;

四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,通過一年的培養,班級常規初見成效,在升中班後,將進一步加大培養力度,爭取更大進步。

四、突出特色,打造雙語教學。

作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們,經過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。除了創設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師採取一些行之有效的教學手段。

一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;

二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸控、品嚐來調動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然後大膽地表述。在有趣的ABCd 學習中讓幼兒通過各個領域的整合,調動一切感觀來發現學英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學習英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經意地說出英語。我指導張老師開設“有趣的A、B、C、D課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,並參加課改彙報課。

五、德育工作,以環保為載體。

從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養成良好的環境保護意識,養成良好的行為習慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中,我請我班環保局家長帶來許多關於環境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質感,並引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節約用水。通過活動來使幼兒瞭解環保知識,增強熱愛大自然的意識。

六、密切聯絡,增進家園互動。

為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園裡的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、瞭解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對於一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長取得聯絡,請家長配合,使該幼兒能繼續進步。

本學期進步較大的有:楊敬,張金,陳中等。為了充實家長們的育兒經驗,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,並通過家長之間互相交流育兒的經驗,我們還特請餘鵬翔家長撰寫有關家教的文章。時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待於提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今後工作中,我將帶領其他教師一道,吸取他山之成功經驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養出一批高素質的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

在明年的工作中我會越做越好。

大一學生學期末個人總結 篇11

春去秋來,日復一日,國中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!七年級上學期生活,雖然短暫,但我過得並不充實,成績一落千丈。 在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:

這次考試不理想,一塌糊塗…

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想裡完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,“無知”的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要並不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今後的我而學習,學習就是我未來的基矗雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我師”,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德- ---最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,併為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我彌補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

大一學生學期末個人總結 篇12

大學生學期總結

回首過去的兩年半,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。我們這個集體同學之間團結友愛,勤奮好學,積極進取,以班主任汪老師的領導和班委為核心,積極出色地完成學院下達的各項任務.以提高自身知識積累為目的,以遵守學院相關學生制度為前提,更把為學院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處,但我們會迎難而上,在接下來的日子裡,更加努力拼搏,做得更好。有做得不足的地方,這恰恰是我們成長的足跡的一部分,這一學期以來,可以說班級整體上朝著良好的方面發展。

昨天是基礎,今天是行動,明天是計劃。沒有今天,昨天就不會進步,計劃的明天就會落空。沒有今天,我們就駛不出昨天的港灣,就達不到明天的彼岸。在追憶過去中反思現在的自己。活在當下。學在當下。為我們美好的未來打下堅石的基礎。

經過這兩年半的相處,同學們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的基礎。在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察,及時發現問題,溝通、幫助個體同學,做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發展。充分發揮每名同學的特長,並以此帶動其他同學,在全班內營造比學趕幫的氛圍,並以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻,並培養為班級做貢獻的榮譽感,使同學們更加熱愛集體。

自己作為班委,在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的實際行動來影響帶動其他同學,樹立班團幹部的威信。這幾年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。同時也應當時刻保持工作熱情,積極為班級工作,同時要加強班團幹部之間的交流,以集體的力量帶領班集體。為了使工作完成得更加出色,每週都會定期舉行例會,總結現在,籌謀接下來的工作。在工作的過程中互相協調,互相幫助。

在本學期我班積極開展課外實踐交流活動。同學們在參與活動的過程中,不僅自身積極性不斷地有所提高,在班級凝聚力的增強下,活動的水平以及達到的效果也在逐步提升。在每一次活動後班委會都會進行詳細的總結,在每一次活動開展時吸取前一次的教訓,相比之下獲得了較大的進步很改善。

同時,在下學期的工作中,希望學院老師在以下方面給予支援,深入推進黨員意識教育,優化黨員的思想先進性;希望以入黨活動為契機,通過開展黨員意

識教育,讓入黨積極分子作為學生中的主導群體,提高組織班集體的凝聚力,使得班集體的各項活動工作得到更好的落實和實施,並且使得該群體的同學更加體會到歷史大背景下時代的責任感和黨給予他們的歷史使命。

明確班幹部內部工作制度。首先統籌大局,把各項工作安排到個人,實行責任制,使得各項工作能夠有條不紊進行,同時每個人都通過自己的工作實現自己的價值。每次開會結束後,各年級班幹部內部開會總結,找出工作中不協調之處。對於在團會中沒有積極工作或者工作質量不高的班委進行批評教育,同時對錶現積極的進行表揚,從而使下一次團會更順利進行。讓整個集體核心更加緊密團結,以誠相待,互信互助。

班幹部內部資訊化建設。通過加強資訊化建設,利用計算機網路、手機簡訊等現代化技術手段,搭建組織交流的新平臺,對內轉變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務能力,不斷適應新形勢,滿足新要求,紮實推進未來更多工作的創新發展。建立qq群或者網站等資訊平臺;qq群用於班級支部成員日常溝通聯絡,qq空間或者網站用於班級各類資訊釋出。

在知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進,不應該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學活動。在當下,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這近三年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進今後的學習生活。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的學習生活,是不斷學習、不斷充實的兩年半,是積極探索、逐步成熟的兩年半。今後的路還很長,還需要繼續努力奮鬥,發揚好的方面,積極參與班級各種有意義的活動;改善克服不好的毛病和習慣,以更高的標準要求自己,雖然不要求做到盡善盡美,但是自身也要盡最大的努力。

大一學生學期末個人總結 篇13

回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下方分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自我的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此十分注重實際操作潛力,除了理論學習之外,我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以"獨立思考"作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自我的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

透過學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,以前我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,我發現自我的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自我的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

幾年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於應對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那裡是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自我的學習潛力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大一學生學期末個人總結 篇14

實習工作圓滿結束了,回顧這三個月來的生活感慨頗多,從剛開始的困惑、不適應,到後面的應付自如,從剛開始的懵懂,它後面的清晰,從剛開始的迷茫,到後面的豁然開朗,從剛開始的辛苦,到後來的應付自如。可以說我在不斷的歷練、不斷的進步、不斷的成熟,我學習到了很多,學會如何去駕馭一堂課,如何管理學生,如何管理班級。實習讓我們親近地接觸到了許多優秀的教師,從他們身上我學習到了許多書本上沒有的知識,對教師這個職業有了更深層次的瞭解,為我以後從事教師事業打下了堅實的基礎。

第一次,走進三明列東中學,是在實習的前一天,我懷著緊張的心情等待我的專業指導老師和指導班主任,我的專業指導老師羅小華不厭其煩的交代了我許多注意事項,班主任林玲老師也教導了我作為一個班主任,首先要注意的事項,還帶我去了我所要實習的班級八年級(7)班。看到學生們稚嫩的面孔,我十分期待與他們一同生活的日子。

在此之後,正式開始了我的實習生活,第一週是見習,在見習期間我儘量瞭解這所學校的規章制度,熟悉實習班級的基本情況,指導老師也十分負責的告訴我應如何處理事情,第一次給專業指導老師試講的時候,我深深地感覺到了自己的不足,專業指導老師羅小華老師總是能看到我自己沒有注意的小細節,我感覺到了成為一名真正的教師的一些要點,例如上課過程要有自信,語調要抑揚頓挫、富有吸引力,課堂教學要緊扣,教態要好,能夠引導學生獨立思考。

在從事實習班主任的活動時, 林玲老師也使我受益良多,我在實習的過程中意識到:班主任的工作一定要細緻認真負責,要做好兩操的監督,保持教室的整潔,充分發揮學生的積極性和主動性,顧及每個學生的進度。

實習期間,我的每一節課羅小華老師都堅持聽課,在課後細心幫我評講,針對我在課堂上出現的缺點提出寶貴的意見,並且肯定我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞。不僅如此,羅小華老師還帶我去其他班級,觀摩那些優秀教師的公開課,並且同我分析他們的閃光燈和一些可以改進的方法。經過羅小華老師辛勤的教導和我自身的努力,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等方面,都得到了顯著提高,通過實習使我在實踐中增強了感悟認識,鞏固和鍛鍊了所學的基礎技能, 能夠獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來為我畢業後走上教師道路打下了一定基礎。

大一學生學期末個人總結 篇15

懷著激動的心情,我來到了新學校。第一次見到這裡的同學,第一次見到這裡的老師,第一次見到這裡的教室……這裡的一切都使我很新奇,我非常興奮。

剛剛還是白雪皚皚的冬天,轉眼間,已經到了烈日當空照的炎熱夏季;剛剛還是處在陌生環境的我,經過幾個月在這裡的學習,五年級已經畢業了。通過這一學期的鍛鍊,我學到了也感受到了很多,既有文化知識的積累,又有課餘活動的樂趣!

先談數學。數學是一項嚴謹的學科,我認為,人與人沒有聰明與笨之分,而是看你平時認不認真聽講,答題時仔不仔細,會不會多方面去思考。平時答題,我就缺少讀題仔細的態度,所以就會錯,我經過幾次錯誤,多次改正,在期末考試裡才能獲得滿分。

語文是長期積累的一種學科,字、詞、句、章是基礎的四大元素,我雖說會寫很多字詞,但仍有一些很生疏,我會不斷背文章、句子和字詞。“好記性不如爛筆頭。”我不僅勤背,也會在背的同時寫下來,更加深印象,我讀的名著很少,我要向張悠然學習,多讀文學作品。

這次期末考試,我本以為英語會考得很好的,大意失荊州啊,這次我竟在“小河溝裡翻船”了。英語與語文有相似之處,英語也要背單詞與短語,也要記住它的意思,我想,這次考試一定是因為短語背得不清楚而寫錯的。通過英語我總結出來,沒有一項科目那麼簡單,但是,當你與它們交朋友,最瞭解它們時,你才會認得它們,掌握它們,才不會出錯。另外,我還要說:“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

這個學期我參加的活動也不少。陳老師教我們的《顏氏家訓》,讓我對文言文產生了興趣,我體會到了只有感興趣你才會學得很好,不要死讀書。在以往的學校我們不經常參加活動,這個學期,我在新學校參加了許多的活動,這使我更加自信!

同學們,我們要勝不驕,敗不餒!上課認真聽講,放學認真完成作業,也要多參加對自己有益的活動。

“紅日初升,其道大光,河出伏流!”百年前有周恩來總理為中華之崛起而讀書,當今的我們更應為中華的再次騰飛而拼搏!

大一學生學期末個人總結 篇16

站在學期末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

這一學期來,在學校領導、老師的領導下及同學的幫助下,我院開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯絡和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

首先,我的工作開始於外聯部與社科部的內部建設,從整理往屆兩個部門的各種資料到指定處一系列的規章管理制度,我已經明顯的在成長了。整理往屆的資料可以為我們順利完成各種任務做好鋪墊,我們可以借鑑以往的經驗,然後加上同學們的踏實肯幹,努力去完成任務。指定的這些規章制度,雖然不算完善,但由於同學們的積極配合,完成的還是很順利,我會在以後的工作中繼續努力。在本學期中,最重要的事當然是演講比賽了,演講比賽的成功舉辦時我們對以後的活動充滿信心。它取得的成功要歸功於,我們整個團結友愛、積極進取的大集體。

除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工

作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,藉此機會我也表示衷心的感謝。

另外我還帶了11級建工的三個班級。在剛剛開始的時候就對班級貧困學生進行摸底,梳理名單,幫助輔導員老師鼓勵貧困學生積極面對今後人生,通過自己的奮鬥和努力戰勝貧困。本學期各類獎助貸資助工作嚴格按照流程進行,進行全程的監督,所有資助政策及時宣傳到每一個學生,結果公示、確保各類資助公開、公平、公正發放到每一個需要的學生。

我在思想上注重加強政治理論知識的學習,不斷提高政治修養,認真參加組織活動,做好學習筆記,並在工作實際中努力貫徹落實。在政治上,我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論,做為一名積極入黨人員,積極參與學院保持黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名先進大學生的標準嚴格要求自己,做好模範帶頭作用。

按照學院黨委要求,認真做好新生黨員培養和組織學習等各項工作,對新生黨員進行先進性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學生工作的相輔相成,將黨員的培養與學生幹部的培養緊密結合,讓黨性教育培養貫穿於學生管理工作各個環節。

針對新生入學成績水平比較集中,高分學生多,中低分學生少,學生不善於表現自己,生活比較節儉等等,這些對學生成長而言是一個大的障礙,針對學生思想上都積極要求進步的特點,從入學開始,抓好學生的思想教育工作,正面引導為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,通過與班長與班級骨幹同學交流,努力幫助學生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。幫助學生正確認識現在的人才需求形勢,初步建立合理的學涯規劃。並且發揮班委會學生骨幹力量,充分發揮學生的創造力。培養他們三自能力,而且不斷傳授學生幹部工作方法和注意事項,通過主題團日給學生幹部足夠廣闊的展示平臺,幫助學生幹部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,號召班級骨幹同學組織學生開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,組織學生參加學校、學生會的各項活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,增強了班級凝聚力。為他們以後走向社會,在社會上互幫互助構建良好平臺。考慮到學生大部分是來自外地,儘量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發放到需要的學生。

生活中要求同學做好宿舍內務衛生檢查,堅持每週一次大掃除,每週巡查一遍學生宿舍,幫助學生養成良好的一日生活習慣。

我組織高年級優秀學長在班級開展經驗交流,幫助新生準確定位自己,合理規劃大學生活,糾正錯誤觀念,儘快融入大學生活。同時,加強檢查監督,幫助學生養成良好的一日生活制度和學習生活習慣。

本學期工作中,我認真對待學生教育管理中出現的各種問題,及時溝通解決學生中存在的各種問題,及時深入學生,積極宣講,正面引導,確保學生安全意識和校園穩定。

需要說明的是,工作成績是領導、老師和同學們的,我只是做了我應該做的,而且有些工作做得還差強人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖院裡整體工作的後腿,為我們院盡了一點微薄之力! 總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期裡,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年裡,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

最後再一次感謝長期以來關心、支援和指導我工作的學校、學院和老師,我會總結和保持學生工作帶給我的經驗和磨練,認真對待自己的工作,無愧於學校對我的信任和培養。

大一學生學期末個人總結 篇17

大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這麼快就面臨期末考試。回想我的學習生活,既清閒又忙碌,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

來到武工院這個新的專業,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這裡,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界;雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

每次和別人交流時,我都以為自己在大學裡每天都一無所獲,可是在總結學習、收穫成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

時間過的真快,轉眼間又到了大一學年的最後階段了。回顧一下即將過去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑑,以便能夠更好的提高自己。

在學習上,大一上學期在學習上規劃的是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺;一開始,對於大課堂式的教學挺不習慣的,經常在上課時不自覺的就分了神,甚至發展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至於變的更不學習了;隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對於自己感興趣的東西,往往卻不知道從什麼地方入手,甚至是無法接近它。於是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。儘量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間裡去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。對於到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門;推拿防治常見病屬於醫學方面,因為自己的專業是醫學方面,學好這門課對於自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過後的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業餘愛好,可以讓我在無聊之餘自娛自樂。

在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學裡不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就;只有這樣四個人才能和睦相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍一直是這方面的模範,由於大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什麼高消費高享受,在日常生活中我始終保持乾淨整潔,絕不邋遢!

在娛樂上,我覺得我收穫最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質,也是我在娛樂活動上的一大收穫!

在思想道德上,我能規範的執行學校的學生手冊和各種規章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先。回望身後這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎麼樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,儲存在我的人生歷程中,現在,我只有用更好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年!

大一學生學期末個人總結 篇18

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園,對這裡的情況很不熟悉,特別是這裡的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常開啟來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬於經濟管理系的內容,但由於我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概瞭解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個瞭解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收穫最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行遊泳考試,這對於我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心裡覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊,我終於成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2) 星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3) 在老師佈置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裡,要及時總結歸納一週裡學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。