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大學生期末個人學習情況總結報告(精選16篇)

欄目: 期末工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.79W

大學生期末個人學習情況總結報告 篇1

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那麼快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

大學生期末個人學習情況總結報告(精選16篇)

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。

經歷這一學年的學習鍛鍊,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又_屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裡,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今後的日子裡,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學生期末個人學習情況總結報告 篇2

通過此次調查,我覺得要充分發揮大學生的智力優勢,努力提高大學生參與體育鍛煉的積極性,限度地發揮大學生的創造性和潛能。

從學生自身而言,是由於沒有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學習之餘,許多人選擇上網等方式放鬆,很少有人去鍛鍊身體。偶爾有人想去做健身運動,但如籃球、足球、排球等運動需要多人一起完成,因為找不到志同道合者,這些人也最終選擇放棄。除此之外,對運動技術的掌握程度不夠、不善於安排時間、不善於調節自我調節等問題的存在,也是大學生放棄體育鍛煉的主觀因素。

很多同學已經認識到體育鍛煉的重要性,但認識與具體行動尚存在很大的差距。只有抓住學生的心理需要,才能將認識轉化為鍛鍊身體的動力。從學生入學開始就注意培養提高學生對體育鍛煉的興趣與習慣,並作為重點貫穿到體育教學中去。把基礎理論知識與基本技術的教學結合起來,充分利用體育多種手段,逐步培養學生自我鍛鍊的習慣。

針對體育硬體設施薄弱的問題,高校應加大對體育場館、設施和器材等方面的建設投入。現階段應進一步提高高校現有體育場館的利用率,限度地滿足學生參加體育活動的要求。同時,努力開拓校外體育空間,充分利用校外體育場地設施,順應大學生體育活動的發展。

同時我認為寡慾大學生體育鍛煉活動的組織和管理上,突出大學生社團在體育活動中的主導地位,使大學生擁有更多的自主權來管理體育活動,調動大學生參與體育活動的積極性。教師也要從組織、引導、掌握鍛鍊方法、提高技術水平等各方面積極指導和幫助大學生開展體育活動。在高校體育活動中,應積極倡導單項體育俱樂部的組織形式,使學生參加體育活動有一定目的性和指向性。此外,應積極培養大學生養成良好的體育生活方式,充實他們的餘暇生活,使大學生逐步認識建立體育生活方式的意義,突出體育教育中的德育因素,加強體育教材內容的改革,充分挖掘大學生參加體育運動的潛力。

充足的課外體育鍛煉可以提高學生的自信心、意志品質和調節情緒的能力,另外在體育教學中教師也應注意一些問題,特別是在體育教學中要防止只重視運動技能的傳授,而忽視心理健康目標達成的現象;要努力使大學生在體育活動過程中既掌握基本的運動技能,又發展心理品質;要根據大學生的年齡特點與心理特徵,注意創設一些專門的情景,採取一些特別的手段,促進大學生心理健康水平的提高,激發大學生對體育鍛煉的興趣。

內因是事物發展的關鍵。在學校付出努力的同時,我們每一位學生更應端正思想,培養健身的自覺性,主動參加體育鍛煉,以提高自身的身體素質。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時期,也許擁有好的體質才是最根本的預防措施。同學,讓我們一起鍛鍊!

大學生期末個人學習情況總結報告 篇3

進入高等大學學習知識,成為一名合格的大學生,並學習醫學,這是我兒時以來的願望和夢想。在跨入高等護理專科院校校門的那一刻,我兒時的理想終於實現了,也圓了我的大學夢。大學裡濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一隻久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質過硬,在德智體諸方面全面發展的合格大學生。倆年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。

回首這倆年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛鍊和發展,特別是在校領導及老師的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面:

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業奮鬥終身的遠大志向,才能為大學倆年以及今後的學習工作指明方向、提供動力。

二、專業理論學習方面:

學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,並虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步,順利地通過了國家計算機二級和國家英語A級考試。由於學習成績優秀,我曾獲得過校優秀學業獎學金。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯絡實際,積極參加課外實踐活動。

三、社會工作方面:

倆年來,我積極參加各項社會工作。作為一名學生幹部,在我看來,如果不能實實在在為同學做些實事,則既是對同學也是對自己的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為學生幹部應為大家服務的思想,儘自己所能做好本職工作。日常生活中,我也能關心同學、團結同學,主動幫助有困難的同學。我們作為跨世紀的一代大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧於社會,無愧於人民,無愧於迎接我們的這個偉大時代。

大學生期末個人學習情況總結報告 篇4

時間過的真快啊!昨天彷彿還是剛踏入學校,而今天就成了大二的學生,成了標準的學長。大一的新鮮感已經所剩無幾了,再次走在校園的小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時也有許多失落,努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。大二第一學期真的是各種考試啊,對此,我隊大二第一學期做了如下總結:

在學習方面:

這一學期可以說是最忙的一學期了,先是新核心考試,再是四級考試,最後是期末考試。這一學期不管有多苦有多累,此刻在寫這個期末總結時。回想一下這學期的點點滴滴,其實沒有多苦,我們還是堅持過來了。不看結果怎樣這學期也是完了。

在新核心的那段時間那真是整天抱著英語書一直背一直背,滿腦子都是英語。我們班英語成績一直都是墊底的,但是在經過何老師的細心幫助下從全年級倒數到了前面,雖然不是最優秀的,但是比起我們以前來說已經很不錯了。再說四級的時候,那真是精神加身體的摧殘,在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過來,接下來就等一個月後的四級成績。最後期末考試的時候,相比與新核心和四級那真是輕鬆了不少,但是我們每個人的心都很緊張,因為先前我們都準備四級考試,專業課都沒好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試,給我們整理專業課知識點,請大三學長學姐講課,給我們組織複習。對我們很是上心。但是,我感覺我的考試成績很不理想。覺得對不起何老師。而且這學期遲到次數有點多,還有上課經常睡覺。

在生活方面:

基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,我們五個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。在班級裡我也積極的遵守班裡的各項規定,與同學和睦相處,互相幫助。

總的來說這學期比大一相比有些進步,但是這次的期末考試還沒有達到我理想的成績。所以,我對下學期有了一個新的規劃,首先爭取一次性的通過會從考試,然後準備六級考試,也爭取一次性通過,最後積極學習專業課,所有考試都不掛科,攢積學分。

大學生期末個人學習情況總結報告 篇5

時間過得真快,轉眼間又到這個學期的最後階段,這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長說日月如梭,下面我總結一下我這學期的學習、生活、課餘活動及存在缺點等各個方面情況,大概可以歸納以下幾點:

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園,對這裡的情況很不熟悉,特別是這裡的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常開啟來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上,就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天上午課間操期間都有跑步,現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。縱上所述,雖然我在這個學年有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時間不是很合理,沒有很好的時間觀念。我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)每天晚上保證十二點之前睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況。

(2)加強時間觀念,特別是在星期天的時間裡,要及時總結歸納一週裡學的東西,作好筆記。針對自己的專業。

(3)多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念奮鬥,同時呢也應該擁有自己的人生定位和人生追求,為了很好的利用好以後在鎬京的時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠學到一些對未來有用的知識。我想為自己制定以下計劃:

1、認真學好自己所學專業

2、不斷提高人際交往能力,積極擴大交際圈

3、繼續努力學習科技英語,希望能縮小不少差距

4、培養廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度

5、對目標完成情況作出判斷及總結並及時修正目標計劃

6、時刻反省自己,把任務落到實處

7、繼續深造,努力學好各門必修課和選修課,積極參加社會實踐活動。

8、加深對專業的大範圍學習及其課外知識的學習

9、總結目標完成情況並及時修正目標計劃,使各項準備更加充分。

10、努力備考奮戰四六級,為雅思做好充分準備

11、注重同學間的關係,多與同學以及老師交流

以上呢是我的短期計劃,我想我應該努力去完成它。

大學生期末個人學習情況總結報告 篇6

從金秋九月到寒風蕭瑟,作為班長,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身為班長,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx年下半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、班級制度建設

本學期,我班進入大三,根據經管學部要求,不再參加學部的班級目標管理活動,但是我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2.規範管理過程,做到民主決定班級走向;

3.明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。我們現任班團委成員已經連任四屆,本學期是第五屆,經過大一、大二在一起的工作和磨合後,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

2.預防甲流相關活動

受世界範圍內的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學校預防與控制甲流的相關措施,特設一名甲流防控通報員團支書黃敏倩擔次重任。每日向輔導員通報兩次,早上10點,下午3點。但凡班級有感冒發熱現象的同學,一經證實立刻上報。

為了讓同學們更好的關注自身的身體狀況,班級班委組織統一購買板藍根與溫度計。板藍根人手幾包,溫度計各個宿舍一枚。這樣有利於密切關注同學們的日常身體狀況。學校還組織了甲流預防針的注射工作。班級共有16名同學參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細的記錄與統計,以便日後查證。

3,購買體育用品,定期組織同學進行體育活動;

4,先後組織“建國六十週年”和“民族大團結”的班會、茶話會等班會活動,促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休慼與共,血肉相依,為國獻身的意志。同時為了瞭解社會主義偉大建設的偉大成就,使大家更熱愛熱愛祖國。

5,統計本班老師及同學的聯絡方式,並下發到各宿舍,建立班級QQ群,便於同學方便及時的交流溝通;

6,設立班級“塗鴉本”,吾手寫吾心;

7,組織參加校運動會,其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;

8,定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;

9,每星期兩次不定期的晚查寢;

10,本學期我班有五名同學發展成為預備黨員,兩位同學參加第十期黨校入黨積極分子學習,都順利結業。至此,我班39人中,20人蔘加了黨校學習,成為入黨積極份子;5人發展為預備黨員。

四,班風建設

在班風建設上,我們提出了“讚美集體,欣賞個人”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期裡,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之餘能夠主動加強交流,增進感情!

五、學習方面

在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,並取得良好效果。我班到目前為止,我班39名同學都參加了會計從業資格證和大學英語四級考試的考試,其中有37人順利通過會計從業資格證考試,21人通過四級考試。在一些實訓作業中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便於同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;

2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;

3,全班男女同學互動不夠;

4.班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

5,班委成員要加強與同學的交流溝通,瞭解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;

七、改進工作,再創輝煌

1.班級要保持形成優良的班風,使之能體現出會計3班班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

八、個人感想

1,學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對於求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.

3,信任的基礎是自己準備好了

工作當中,有人總是在抱怨,為什麼自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任!

4,感恩的心

在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎麼可能成功!在以後的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬於大家!成功屬於我們的班級!

這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的物件,採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能應酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。

回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之後,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員李豔老師的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!

天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於3班的新華章!

大學生期末個人學習情況總結報告 篇7

學期將至,轉眼即將新的一年。在20xx年的最後一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

回眸這學期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時 思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。

在這學期後期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段,我上課很認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一直都很熱愛我的班集體,儘自己所能幫助班上的同學,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻保持班集體進取心所應做的工作。

大學生期末個人學習情況總結報告 篇8

班級活動:

1、組織同學們民主選舉班幹部。

2、一年來,基本上每週班會按時召開,班會形式不侷限於在教室裡開,還積極開展戶外班會,網上班會,把群社群和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。

3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。

4、組織同學們積極參與學校和院系活動,同學們從中收穫良多。

5、下學期組織同學們去禹州森林植物園外出遊玩一次。

工作總結

擔任班長一年來,對於我的班級,確實有些話想說。

首先,說一下進步的地方。從大一開學到現在,我們見證了民主選舉班幹部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班幹部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關係的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“苟日新,日日新,又日新”,每週都是新的每週都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班幹部能力的逐步提升,班幹部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明瞭班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規是一個班級的憲法,班規的誕生標誌著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規,班級事務有法可依,有條可據,班級真正進入規範化管理程序,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產生和解決,班規仍會不斷完善。

我在班規前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業,現在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經常笑的形象,這和老曹有很大區別。無論是班級日常管理還是班規內容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以後他們會明白的。無規矩不成方圓,生活中怎麼開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發現在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最囉嗦的一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎麼看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西。“大學之道在明明德,在親民,在止於善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態,但是如果不解決,不認真,不引導他們,瞭解再多又有什麼用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關係,班長也不是單純管理者的化身。

那個問題到此為止,不多說,現在說一下班級存在的問題。第一,班規出來了,但是班級中仍有違反班規的現象產生,體現在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。

針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規班紀;統籌同學們學習、生活及工作上的建設;督促同學們不折不扣地完成學期任務;加緊對班規的完善,創新班級制度和思想建設;注重對班幹部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發網上平臺,創新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社群和群郵箱為基礎,為班級同學們建設一個溫馨、方便、有人情味的網上交流平臺。同學們在這裡可以發表文章、詩歌、隨筆、心情,收穫評論、快樂、反思、進步。這一點是我以後班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異於一種事業的成功。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級裡,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊複習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,複習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。

同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現異常。

大學生期末個人學習情況總結報告 篇9

經驗告訴我,大學第一學期不是全部用來學習的,而是一個認識大學、讀懂大學和融入大學的階段。

我和其他同齡人一樣,也是懷揣著高中未完成的或沒有勇氣完成的自封的任務,大踏步的走進了渴望已久的大學,逃離了被束縛已久的大學聯考牢籠,抖落了滿身的塵埃,以全身心的面貌和青年人應有的朝氣迎接我大學的征程。

我是一個比較挑剔的人,所以當我第一眼看到這所大學的時候,我還是有些失望的,她的小和設施差與我早已在心目中所勾勒的大學相比相差甚遠。但這只不過是表象,之後在對這所大學的慢慢接觸的過程中,我覺得還是差強人意的。

三星期的軍訓並沒有使我的體質增強多少,但帶有一些自制律的增強。利用軍訓的空閒時間我穿梭於校園之中,渴望能讀懂學長口中所謂的大學。但那時的我受高中教育體制的影響中毒太深,總感覺這大學不像是學習的地方,形形色色的人,眼花繚亂的角色服飾,其實都是學生,而且上課的體制外也變了。

後來感覺到,這種上課的方式與美國學生的上課方式差不多。出於所謂的自知之明,想到大學後大幹一番的原因,我披荊斬棘加入了校祕書處,而且是我們學院唯一一個進入校祕書處的,當然這中間也不乏有學長的幫助。為此,我感到很自豪,而且決定以百倍的熱情和信心好好做好它。但後來我才發現自己是那麼的被動。無論做什麼都會有勾心鬥角、爾虞我詐、阿諛奉承、拉關係,都說環境影響人,但漸漸地我開始不太適應,於是我暗自決定做好自己分內的事就行了,那些酒場和煙場上的事都與我無關。難道這些就是人們經常說的:“大學就是一個小社會”,我開始有點懂了!由於每次的活動帶來的不便和經常翹課,我開始懷疑起自己來,這樣做到底對不對,到底是學校的工作重要還是學習重要,有學長告誡我千萬不能因學校的工作而翹課,可是我又能怎樣做呢,身不由己,其他同事為了能夠登頂寧願翹課也在所不惜,而我又有什麼理由翹課呢,說是為了鍛鍊自己的能力?還是僅僅是為了表現積極點讓領導看看:我來了!這樣想似乎太假了!最後,我還是放棄了祕書處的工作,僅幹了兩個多月,而得到和被得到的除了那件別人羨慕的西服,還會有什麼?只有自己知道,又失去了什麼,可想而知。

結束了祕書處的工作後我開始投入到學習之中,由於大一的課很少,而學習起來也佔不了多少時間,在那些課餘的時間我開始有些迷茫,之前忙碌的連上課都沒時間的我開始迷失方向。就在這時,從同學口中聽到了“兼職”一詞,而且如今大學生做兼職很受歡迎。於是我果斷的做了決定,去做兼職,而且還帶動我的四個舍友一起去做。在這半年期間,我發過傳單、貼過廣告、做過電話調研員,雖然錢掙得不多,有的甚至就泡湯了,但我開始去接觸這個社會,去感知這個社會。獲得了在祕書處沒有獲得或者是永遠不會得到的經驗和教訓。聽老人曾經說過:年輕人有朝氣是好的,但也要不乏理智。可以說在做兼職時我明白過了。

臨近考試的前一個月,相對於理想中的我來說,我開始變得有些墮落。 “課前佔座”現象無疑是大學的一道亮麗的風景,而我基本上沒有幾次是早去的,因為一般情況下,我們是整隊出發,剛開始的習慣已經養成,就不好改變,況且我不想打破我和舍友之間的這種友好關係,如果單獨行動似乎有些特立獨行。就這樣,每一次他們的遲到,也變成了我的墮落,而且漸漸也成了習慣。因此,坐在後排有些課還是聽的不夠注意。但經過考前突擊(其實這並不是我想要的)期末考試考的差強人意,雖然拿不了獎學金,這也不是我大一上學期的目標,但畢竟給了我些許教訓,下學期也該調整調整了。這也許是大一本該經歷的吧!

一臺電腦、一部手機、一份所謂愛情、再帶點零食、做做小抄,我覺得這是多數大學生生活做最真切的對映,這些並不是墮落的表現,他們只是客觀的存在,但是當你向其中注入主觀的情感時,為之踐行,從膽怯、不安到無所謂,那就會深入無法自拔。大學中,一份哥們義氣,一支菸,一杯酒都有可能將你的人生燻黑、灌醉,前方就會無光明、方向可尋。所以,進入大學,一切行動或者決定都要慎重,因為靈魂被吞噬是毫無聲息的!

對於當初所做的退出祕書處的決定至今我還是有些質疑自己,不知道進入社會的我,如果缺乏那些能力,是不是能真正在社會上立足,在這個物慾橫流的年代,誰又能說誰對誰錯呢,道德的底線漸漸被壓低甚至被無視都是有可能的,誰又能說這些不是將來社會所被需要的呢?

寒假將至,到底大一這段時間給我帶來了什麼回家後我需要想想清楚,哪些是值得肯定的,哪些是需要要調整的,下學期該怎樣去調整,這些都需要去思考。每個人的大學生活都不一樣,我希望我的大學生活詮釋的更有意義。

大學生期末個人學習情況總結報告 篇10

時光易逝,不知不覺大二整個學期已經結束。回想自己在大二生活,感慨頗深。總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上

比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到很迷茫,無所事事,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,多閱讀自己喜歡的書籍,拓寬自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,不懂就是不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

二、生活上

這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個集體生活的空間,八個人生活在同一個空間裡面,每個人都有自己的生活習慣,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡自由支配的時間非常多,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往,就是尊重別人。

三、在業餘生活中上

我覺得我收穫最大的就是在業餘生活中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質增強了不少,不再像以前那樣總是覺得很累了。

四、思想問題上

我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利通過了學校組織的考察。此後,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學生期末個人學習情況總結報告 篇11

時間過的很快,轉眼大學的第一個學期已經結束。在這步入大學的第一學期,我學到了不少,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學裡我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學也就等於進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以後的學習生活中取的更好的成績。在這裡,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和及其重要講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。在生活處事上,處處從同學們的需要出發,為同學們服務。半年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動。半年的大學生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結同學,所以和同學相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關係都非常融洽。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以 上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

大學生期末個人學習情況總結報告 篇12

時間過得真快,轉眼間又到這個學期的最後階段,這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長說日月如梭,下面我總結一下我這學期的學習、生活、課餘活動及存在缺點等各個方面情況,大概可以歸納以下幾點:

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園,對這裡的情況很不熟悉,特別是這裡的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常開啟來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。*嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上,就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天上午課間操期間都有跑步,現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。縱上所述,雖然我在這個學年有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時間不是很合理,沒有很好的時間觀念。我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)每天晚上保證十二點之前睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況。

(2)加強時間觀念,特別是在星期天的時間裡,要及時總結歸納一週裡學的東西,作好筆記。針對自己的專業。

(3)多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念奮鬥,同時呢也應該擁有自己的人生定位和人生追求,為了很好的利用好以後在鎬京的時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠學到一些對未來有用的知識。我想為自己制定以下計劃:

1、認真學好自己所學專業

2、不斷提高人際交往能力,積極擴大交際圈

3、繼續努力學習科技英語,希望能縮小不少差距

4、培養廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度

5、對目標完成情況作出判斷及總結並及時修正目標計劃

6、時刻反省自己,把任務落到實處

7、繼續深造,努力學好各門必修課和選修課,積極參加社會實踐活動。

8、加深對專業的大範圍學習及其課外知識的學習

9、總結目標完成情況並及時修正目標計劃,使各項準備更加充分。

10、努力備考奮戰四六級,為雅思做好充分準備

11、注重同學間的關係,多與同學以及老師交流

以上呢是我的短期計劃,我想我應該努力去完成它。

大學生期末個人學習情況總結報告 篇13

期末將至,在這一學年的最後一週裡,總結下這一學年的得與失,為即將到來的新學年準備好,爭取最大的進步

回眸這一學年,我最大的變化是在思想上較大一時成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別,但是總體說來,自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進。在這學期後期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。以前的學習是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心思不在學習上,心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習,學習於我自身的重要意義。在學期後半段,我上課認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要在各方面做好自己。除了學習方面,在生活方面也儘量培養自己養成良好習慣,平時和同學多溝通接觸,培養良好的同學情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進步。平時也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過去依賴父母,依賴家庭的角色獨立出來,看到自己成熟了許多,父母也放心許多。

本學期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動了,由於自己對許多活動失去了興趣,自己也沒有太多的精力參加,所以參加活動方面不夠積極,踴躍。

另外,本學期沒有積極的擔任班幹部或學生會學研會以及社團之類的職務,在鍛鍊自己工作方面做得不夠好,不過通過大一時的鍛鍊,自己還是學到了許多東,現在把更多的精力用在學習上和思考未來上邊也沒什麼大問題。

好了,以上就是對自己本學期的一個小結,自己下學期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進,做得好的繼續保持!

大學生期末個人學習情況總結報告 篇14

大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期裡,我進取端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境,使自我的大二生活充實而有意義。

作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上進取追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節儉,節儉水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們進取行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

這學年在__班擔任班長的工作,在工作期間,我進取履行自我的職責,儘自我所能當好班長,為班上的同學服務,有必須的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春遊秋遊,成功申請優秀班團體,盡本事搞好每一次的團日活動。我還進取與輔導員溝通,起到了連線輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他幹部的工作,讓整個班團體的工作僅僅有條。

學習方面:功課學習,比去年有了必須的提高,學到了必須的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的提高。

其他方面:社團活動,加入了音樂協會,並擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班,自我從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的瞭解自我的本事,也提升了自我的本事!

思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,異常是學習方面,至於政治思想的學習方面,也有待提高。

豐富多彩的學校活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中,我不僅僅進取參與的廣播操、太極拳等全校團體活動,還參加了院迎新晚會、學校歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演...眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善。”我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!

大學生期末個人學習情況總結報告 篇15

作為一名學生,我是一個求知若渴的探索者。每天都在尋找新的課題去研究,但興趣太廣泛,心情太浮躁,注意力容易被分散。 年發表了兩篇會議論文,去北京參加了一次國際學術會議,感受頗深。要走在學術的前沿,需要深厚的功底與創新精神,而我,只是學會了一些皮毛。在研究上,我一直追求要有自己的思想,並且“言之有理,引之有據”。真正要做到,太難,因此,我立志於終身探索,甚至希望能成為一名永遠的學者—高校教師。“讀萬卷書,行萬里路”一直是我的人生目標,總在閱讀的時候用眼睛先到達用腳步不能到達的地方,然後積累時間、資金、心力用腳步去到達,並在行走之中,傳播著快樂與喜悅。

作為一名黨員,我為祖國繁榮而喜,為祖國災難而悲。每日關注國家時事動態,積極擁護黨的決策。但還是在很多方面做得很不夠。比如黨員思想彙報的撰寫逐漸演變成了個人隨感和日記,而且沒有堅持寫。黨的理論鞏固與新理論的學習都很被動。但在實際生活中,我是一個喜歡服務人、幫助人的人,因為在別人的認可與微笑中,總能找到最開心的自己。

作為一名大學畢業生,在國家大力提倡大學生創業政策之時,我再一次挑戰自己,與朋友一起註冊了《 同學匯策劃創意服務有限公司》,從居民區的車庫做到了寫字樓,從毫不知名的小公司慢慢開始壯大,立志在兩年內打造成中國第一大專業的聚會服務公司。但創業艱辛,自己的經驗、歷練都很不夠,而且我不太擅長團隊合作,抗挫折的能力不夠,過於追求完美,還有識人、用人的本領不夠強,尤其是與各種各樣的人相處和合作的能力還有待提高。

作為一名社會公民,在志願服務方面也一直在堅持。多次參與抗震救災愛心義賣活動;參與 省 “迎奧運”百公里毅行活動,走完全程,成為優秀義工;在我高中時“今日真情助我求學,明日我助他人求學”的夙願下,現在幫助朋友一起開創茉莉花開愛心社,成立湘西小溪愛心農場示範基地,並與湖南善行天下傳媒有限公司合作,真正開始公益創業與助學之路。

最後一句鞭策自己:虛心涵泳,切己體察,至善至美,行勝於言!

大學生期末個人學習情況總結報告 篇16

大二不再等同於剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活,每個人都可以選擇走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。我們必須得學會去適應生活,適應社會。為此對自己的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:

在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認真地學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》,深刻地瞭解到中國共產黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓,並獲得了系黨課培訓的結業證書。從這次黨課的培訓,讓我深一步地瞭解了中國共產黨的性質與內涵,深刻地感受到了中國共產黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動了我,鼓舞我為共產黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規則來制約自己。

在學習上,積極性相對大一來說較為積極了一點,常常利用週末和課餘時間去圖書館自習室裡面認真學習,並在自己的努力之下,順利地通過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時還能夠在網上查詢一些與自己專業相關的資料來看,以加強自己的專業知識。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自己的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪裡學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個不良的學習習慣,往後面臨問題的時候,要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮鬥下,我這個學期一定會獲得很大的進步!

在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時間的時候會去找師姐們交流一下,詢問一下她們關於大三所遇到的就業問題等等,為此,對自己今後的生活作出一個計劃。

對於未來的展望,我相信"世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。"自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要'靈活'的去走自己的路,一路上自己開心就好。