為深入學習實踐科學發展觀，推進城鄉環境綜合治理工作，改善城鄉環境，改善民生，按照區委統一部署，雙桂路街道辦事處結合轄區實際，積極推進城鄉物業管理全覆蓋，拓展物業服務覆蓋面，推進社群建設和物業服務共同發展，切實加強城鄉環境綜合整治，現將工作情況總結如下。
一、加強領導、健全機制
雙桂路街道辦事處高度重視，成立了以街道黨工委書記為組長的城鄉物業管理全覆蓋工作領導小組，統籌推進城鄉物業全覆蓋試點。採取“政府引導、社群自治、市場運作”的方式，在老舊院落相對集中的牛沙路社群啟動了“物業全覆蓋擴面提質”工作，街道物業全覆蓋多次受到區委、區政府主要領導的充分肯定，併為全區提供了借鑑經驗。
街道建立了物業糾紛調解分中心，制定並完善了物業管理的工作制度、監督制度和考核辦法，制發物業糾紛調處辦法，形成一套長效管理機制，物業矛盾糾紛調處機制以及獎懲激勵機制。並結合轄區實際，編印了雙桂路街道物業糾紛調解實用手冊，加大了糾紛調處培訓力度。
二、加大物業全覆蓋宣傳力度
為營造良好的物業管理全覆蓋工作氣氛，雙桂路街道先後召開了以社群黨員、工作人員、居民代表、群眾代表等各方代表參與的動員大會，並在廣場和居民院落設定宣傳點，設立宣傳欄、宣傳圖片，發放宣傳單，提高了群眾對該項工作知曉率，加大了群眾廣泛參與的積極性，在街道物業全覆蓋工作小組指導下，順利完成成龍花園、牛沙小區業主委員會選舉工作，並在小區、院落成立了黨支部。
三、成立物業服務公司，規範轄區院落管理
一是採取社群“兩委”兼職、市場化聘用和吸納下崗失業的方式成立了成都牛沙社群物業服務公司，在徵得居民同意後，順利接管了牛沙路13號、15號、17號院物業服務，為居民提供三級標準物業服務。二是分批組織轄區老式院落住委會、居民代表參觀牛沙路13號、15號、17號院物業規範化管理，讓群眾感受物業管理帶來的新變化。三是定期召開物業聯席會議，總結物業管理工作經驗，評選出優秀居民自治組織，對居民自治組織、物業管理企業進行了物業管理業務培訓。
四、積極開展轄區老舊院落環境整治
為了改善轄區居民居住環境，提升轄區居民生活質量和老舊院落的物業管理水平，我處對牛沙路江東民居一區、二區臨街進行了立面整治，並啟動了牛沙路13、15、17號院並院整治，現大幅度提高了轄區居民對轄區生活環境、治安水平、衣食住行的滿意度，對轄區的歸屬感和認同感進一步增強。
11月底我園對全園幼兒進行了每年一次的體檢。幼兒園按照北京市兒童保健的相關規定測量身高，體重,視力等三個方面進行了檢測,以下是對體檢工作的總結.
體檢是幼兒園健康教育的一部分，幫助我們定期瞭解兒童生長髮育的情況，掌握全園兒童生長髮育的水平。身體健康是幼兒其它方面發展的基礎,我園一直較重視幼兒的生長髮育。比如開展晴天的戶外活動，雨雪天的室內活動，還有豐富多彩的體能遊戲活動等。本次體檢由保健醫主要負責，班裡教師配合，以衛生部規定的體格發育評價標準對兒童身高、體重(包括身高別體重)進行評價。身高測量結果以釐米為單位,精確度為0.1釐米,體重測量結果以公斤為單位,靈敏度為50克。視力也按不同年齡應達到的正常視力標準進行了篩查。在此次工作中，我們儘量做到嚴肅認真，客觀地瞭解每個孩子的身體發育情況。為此我園今年還特意購買了新的先進體檢裝置儀器。通過體檢，我們欣喜的發現，我園幼兒並沒有出現胖墩兒，也沒有特別偏瘦型的孩子。視力也只有少數稍偏低，基本屬正常。每個幼兒都有自身生長髮育規律，只要他們的身高體重都在正常範圍內逐月遞增，且神情活潑好動，那就不用太擔心。
在體檢過程中由於我們沒有提前教會孩子們認識視力測量儀,有的孩子不會指認燈箱上的E形開口方向。經園長提醒,老師們把視力表拿到班裡先教會了孩子們指認，然後再讓保健醫測量。這樣使測量過程進行得更順利。但還是有個別孩子對指認表達顯得特別困難。比如大班的楊明浩，不論老師和保健醫如何耐心哄勸，就是不會指認，正好園長經過，在園長親自教育下他才勉強指認了一些。中班的高詩琪，毛奕傑等孩子則在看不清的時候，把摭住另一隻眼睛的小勺子悄悄挪開偷看，或者用左手捂右眼，右手指認，讓大家忍不住笑。為整個體檢過程增添了歡聲笑語。從這次的體檢使我們認識到我們在準備工作中的各個環節必須做得更細緻。
要想擁有一個好的身體，與科學、合理地飲食是分不開的，我園平常就很著重對幼兒伙食的合理搭配，注意蛋白質互補，充分利用豆奶製品，再搭配季節性蔬菜水果，保證食譜的多樣性、豐富性、營養性。並聽取老師、家長的意見，發現問題及時糾正。也希望家長們配合讓幼兒在家時做到多鍛鍊，少吃零食;不偏食、不挑食。最終達到促進幼兒健康快樂成長的目的!
201x年，認真貫徹落實區委7號檔案精神，全力推進網格化社會服務管理工作，並取得了一定的成效。
一、學習培訓，統一思想
先後召開街道工委召開(擴大)會議;上地街道工作大會;工作推進會和社管通培訓會。同時，迎接徐永全副區長到上地西里社群調研網格化社會服務管理工作;邀請區社會辦陳剛主任就“網格化社會服務管理工作是什麼?為什麼?怎麼做?”對街道副科以上全體領導幹部進行培訓。通過以上措施，為做好網格化工作深入推進打下了堅實的基礎。
二、實施意見，統籌協調
制定《上地街道關於落實海淀區<關於深化社會管理體制改革，加強街、鎮統籌協調能力，深入推進網格化工作的實施意見>的實施方案》。
一是精確12個網格、56個網格單元劃分，確定包格領導、格長和格員。
二是健全和調整了地區民主管理和監督委員會、地區管理委員會，併成功召開了兩個委員會第一次全體會議。
三是落實司法所、統計所屬地管理等相關工作。
四是組建街道聯合執法隊，並開展聯合執法工作。
五是調整十大工作組，並與社群網格實現無縫銜接。
六是確認區委辦局、街道科室部門、各類協管、社群自治等下沉力量，並在年底前製作展示櫥窗。
三、系統執行，穩步推進
一是社群網格微迴圈運轉正常，網格平均數值均排在全區前列，曾受到區有關部門的表揚，目前解決了部分社群居民反映的問題262件。
二是街道網格小迴圈執行正常，目前街道網格小迴圈共處理14個案件，基本解決了部分社群網格反映的問題。
三是區級大迴圈保持暢通，目前還沒有案件需要上報解決。
四、績效考評，落實督導
完成了對所屬格員、社群網格、對屬地專業部門派駐機構和對相關委辦局的績效考評工作。10月8日，公佈了對22個街道網格化綜合績效考評結果及排名情況，我街道排名第二。
五、存在問題和不足。
一是對網格化工作認識程度還有待提高;
二是充分發揮整體聯動作用還有待提高。
201x年，針對問題和不足積極整改，重點做好以下工作。
一是進一步規範完善體制機制建設。進一步落實領導包格，主管科室包片、十大工作組和三級網格力量等工作制度，真正實現“入格、管格”，重點整合各類協管力量，並充分發揮他們的作用。
二是在原有上地街道城管監督與應急分中心的基礎上組建上地街道城市服務管理指揮分中心。
三是進一步提高資訊化水平，充分發揮社管通的作用，同時穩步推進“一個系統，五個中心”的上地街道綜合管理資訊E系統建設。
四是全力做好全年的網格化社會服務管理績效考評工作。
1、對各部門電腦軟體、硬體、郵件印表機、網路的維護工作級時和到位。讓裝置的的使用故障率降到最低，在故障發生的時候立馬當地解決。有不能當地解決的也會在最短的時間內給予解決。
2、及時的對系統補丁進行更新，防止了病毒和黑客通過系統漏洞進行的破壞和攻擊。對ie、outlook、office等應用程式也打上最新的補丁,另外還關閉了一些不需要的服務,關閉guset帳號等。
3、對中心每臺電腦安裝防病毒軟體,避免了病毒在公司區域網內自我複製相互傳播，佔用區域網的網路資源,甚至使得系統崩潰,丟失硬碟的重要資料等各種危害,並及時的對軟體進行升級,定期的清除隔離病毒的資料夾。
4、專案機房系統更新，系統從原有的20xx更新到xp，重新安裝了所有軟體，解決了一部分原無法解決的問題，並重新部署防毒軟體解決方案。
5、交換機、路由等網路硬體裝置的維護,遮蔽中心不用的埠,安全設定等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優化路由執行速度,節約頻寬,提高上網的速度化和穩定化,使我們上網的速度大大提高,保證網路順暢;
6、針對伺服器，3次被黑客攻擊採取相應的解決方案。重新部署伺服器。
7、學校伺服器，硬體的安裝、維修、除錯，投影儀裝置的定期清理，維護。
8、電話交換機部屬置，電話線調整，電話錄音裝置的安裝除錯。
9、rtx伺服器、郵件伺服器、web伺服器、搭建、優化、資訊整理和測試。使用者資料匯入和備份。
10、為了的節約成本，並針對學校所有計算機設定系統自動休眠，有效地節省了相當一部分資源。
11、加強了對網路裝置的維護,對經常出故障的裝置採取了相應的解決辦法。公司目前一共近80多臺電腦，由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網路故障，軟體故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存在大量垃圾檔案，系統檔案也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重灌系統，另外有一些屬網路故障，線路問題等。
近一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。在具體工作中，我努力做好服務工作。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處：
1、因為簡單的問題重複出現重複解決，可能到位不及時。
2、自己的思路還很窄對現代網路技術的發展認識的不夠全面，自己對新技術掌握速度還不夠快。
3、有時出現問題我並不知道而領導先知。其實從咱們公司的結構來看這些都是正常的，但我感到慚愧。
20xx年兒童保健工作總結 在縣衛生局、婦幼所的領導及院長的帶領下，圓滿的完成了20xx.10.1—20xx.9.30的兒童保健工作。先將工作總結如下：
1、截止20xx年9月30日掌握轄區內兒童情況：0-7歲兒童3930人，0-5歲兒童數2965人，0-3歲兒童數20xx人，新生兒670人。
2、7歲以下兒童保健服務3537人，覆蓋率90%，3歲以下兒童系統管理人數1838人，覆蓋率90%。按要求進行4.2.1免費體檢，同時給與發育，心理，營養等方面的指導，並對體檢有問題的兒童，及時進行轉診。
3、本年度共有670名新生兒，對其中642名進行了家庭訪視，訪視率達到96%。對新生兒進行體格檢查，在餵養，母乳餵養，護理，疾病預防等幾個方面進行指導，並作針對性指導。
4、為轄區內兒童提供健康知識諮詢，隨時進行電話諮詢並對高危兒進行電話隨訪。
5、開展兒童保健針對性健康宣傳，如嬰兒撫觸，疫苗接種。
6、對轄區內兒童貧血、佝僂病、腹瀉、肺炎等常見多發病及體弱兒專案管理。體弱兒專案管理人數248人;共559人進行血紅蛋白檢測，發現中重度貧血2xx人，並進行專案管理。
7、每天查詢新生兒數，與婦保醫生共同打電話確認是否居住在本轄區，與新生兒家長及村醫聯絡確定產後訪視時間，準備上門訪視。
8、每月去縣婦幼保健站開會，並上報相應的報表。 總上所述，7歲以下兒童保健覆蓋率及0-3歲兒童系統管理均達到市縣所要求的指標，貧血患病人數有待降低，加大葉酸專案宣傳力度，降低出生缺陷。今後我將繼續在縣婦幼所及院長的領導下發揚已有的成績，將兒保各項工作推向一個新臺階。
本學期，我根據學校和班級的教育工作計劃，針對低年級學生特點，進取開展以愛心教育為主線，以培養學生良好的行為規範和"三自"本事為突破口的系列教育活動，收到一些成效。現就本學期的主要工作總結如下：
一、切實加強學生的日常行為教育，自覺養成良好的行為、學習、生活習慣。
1、重視在課堂內的常規訓練，培養學生的自控本事。同時讓學生明白認真傾聽是尊重他人的表現。
首先對他們繼續進行常規教育和訓練，嚴格要求，一抓到底。一學期來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學習習慣的培養。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，每一天提醒他們注意"三個一"，讀書時要求全班同學都拿起書做到眼到、口到、心到。只要做作業，就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態度自然大方，並且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的本事方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的資料，記在心中，要說得出來。這些辦法對學生聽的習慣養成起到了必須的促進作用。此刻學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養成，增強了自控本事，課堂秩序有明顯好轉。
2、建立全班學生輪流值日製度，培養自育本事。使他們熱愛勞動，熱愛團體。
為了培養學生自育本事和競爭意識，讓每個兒童都有鍛鍊的機會，我採取了全班學生輪流當衛生委員後。實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學生，在值日中不僅僅自我嚴格地遵守紀律，並且表現出較強的工作本事和職責感。經過值日，使我進一步認識到：學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自我班團體的職責和義務，也有參與管理班級的權力，從而激勵學生更加熱愛自我的班團體。
3、加強學生一日常規訓練，培養學生自理本事。
這學期我根據學生的特點，結合我班實際，採取了班幹部帶頭表率、同桌“小教師”督導的措施，切實做到了“榜樣就在身邊，耳邊警鐘長鳴”，強化學生內在。在規章制度的建立和執行的同時，針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。
二、安全教育常抓不懈，教育學生懂得保護自我。
充分利用班會時間，結合一年級學生的年齡特點對學生加強安全紀律教育，教育學生課間不奔跑、不攀登欄杆、兩操上下樓梯做到不擁擠、不阻塞，堅決杜絕不安全事故的發生。同時向學生滲透生命價值、生命意義教育;教給學生自護、自救的知識和技能;引導學生樹立進取向上的人生觀。加強一年級學生的心理健康輔導。做到時時講安全、事事講安全。
三、重視與家長的聯絡，雙向管好孩子。
雙向管理學生主要採取多渠道與家長的聯絡，主要資料是根據本學期教育教學計劃及班級特色對家長提出必要的要求，並介紹一些教育孩子的方法、經驗，為孩子在家裡創造必要的學習環境，為孩子做好榜樣。經過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改善了對子女的教育方法，增強了做家長的職責感，收到了較好的效果。
隨著新一年的悄悄到來，我們也已經走過了20__年度。回頭看看，到底有了幾分耕耘，幾分收穫。20__年度經過全班人員的共同努力，齊心合作，在確保安全生產的基礎上圓滿完成了各項生產任務。現將20__年度主要工作總結如下：
一、安全生產方面：
1、全年出勤率__%。
2、對班組制度進行了修改和完善。
3、嚴格執行消缺管理制度、執行三查。有效保證了裝置健康執行，為我廠安全多發多供電作出了貢獻。
4、全年發現裝置缺陷180項，其中7月份發現的高備變__開關拒動和10月份發現的#1主變中性點過熱達100度，均及時通知檢修處理好。杜絕了可能發生的裝置事故。
5、配合檢修完成了機組大、小修工作及相關裝置更換工作。全年執行大型操作__1項，工作票407張。
6、組織全班參加了厂部組織的安規考試，參考率____，成績優秀。
7、全年認真開展“青年安全生產示範崗”活動並通過總廠團委複查。
8、全年實現了“五無”和“零違章”，未出現任何不安全現象。
9、認真開展班組安全活動，組織學習相關檔案和有關技術措施，針對相關安全事件吸取經驗教訓。認真開展春安、秋安大檢查，杜絕習慣性違章，對查出的問題及時整改，有效保證了班組安全生產。
10、至年底班組安全生產天數已達5936天。
11、加強班組管理，提高值班質量，全年無違章、違紀現象。
二、培訓方面：
1、每月按時保質完成了常規培訓，取得良好效果。
2、組織全班參加了厂部組織的運規考試，參考率___，成績優秀。
3、組織學習#3機變新更換裝置知識，掌握相關操作技能。
4、定期組織學習運規。
5、黃建獲得總廠”100mw及以下機組電氣執行技術能手”稱號。
6、班組培訓出資格班長(成洋)一名、專區(黃渝剛)一名、值班員兩名(吳非、黃宜)。
7、兩名人員參加了總廠組織的“200mw機組電氣執行”培訓。
8、實現了年初的培訓計劃。
三、精神文明建設及民主管理方面：
1、完成了總廠下達的宣傳任務，共投稿__篇。特別是“5.18事故”徵文及安全警示語均有獲總廠採納的。
2、定期開展班務公開。公佈班費收支、來源、用途。
3、定期開展名主評議班長活動。
4、積極抓好職工小家建設，開展工會活動，使班內呈現團結、互助現象，使班組具有很強的凝聚力。
5、積極參加工會開展的兩個勞動競賽。
6、我班“青年安全示範崗”順利通過總廠團委複查。
7、積極爭創總廠”模範班組”。
四、抓好班組建設
班組是企業的細胞，是企業的基礎，班組建設的好壞直接關係到企業的發展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質，增強班組的活力，發揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。
1、認真規範及時做好各類臺賬，所有的工器具及班組資料實行定置管理。
2、認真搞好班組軟體記錄。
3、在“達標班組”基礎上嚴格按“模範班組”要求，規範班內各項工作。
五、存在問題及採取措施：
1、班組制度執行力度不夠。
2、班組新人員學習進度不夠理想。
3、措施：
1)加強班組制度垂直執行力度，充分發揮班組五大員及骨幹作用，各司其職，各盡所能，落實責任制。
2)加強培訓工作，針對不同的人，採用不同的培訓方式。班組培訓儘量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。
裝置是一項能延長裝置運作週期、能把常見的故障率減到最低的工程。，擁有一支“精修細檢”的精神、中級工的維修的優秀隊伍。
工班裡面1個高階工和3名中級工，員工初級工，在早期工班剛成立的時候，我工班長花了2個月對工作的細節和要求性培訓與實踐，員工技能，例如：agm、tvm、bom的資料備份和恢復。地三、四號線全線開通的工作，做了一份為期月的三、四號線裝置培訓，員工的知識面，走到哪裡，都能夠很快當地環境。
在七、八月份的時候，各巡檢及維修工班長分批到本工班跟崗實習。在工作當中，對本工班工作、管理需要改進的寶貴意見。每當一建議，我都筆錄收集，這是與巡檢之間的溝通橋樑。
每月都舉行2次的工班例會，在例會前，我都會對近兩週工作做一份工班的會議摘要和的注意，而且在搜狐網站建立的工班管理部落格，內容涉及到工班會議摘要和工班管理論，可與人分享工班管理經驗，技術和管理，力求把人性化式管理融入工班管理當中。
6s工作和，我空餘學習6s的文章，6s認知程度及化應用。現在，工班了6s內容，例如：工器具的標準化、化擺放，工班電腦檔案的規範，工班資料夾、工器具、消耗品、備件、衣帽櫃等標識。
值得一提的是，鄧翊庭的珠江新城afc巡檢工班，我每一次去，都不少的6s工作的靈感!是工班電腦的電子檔案的性擺放，除了對文件檔案歸類外，還列出幾張工班電腦檔案存放的圖片，能清晰該臺電腦的電子文件擺放，花盲目地尋找需錄入報表資料。
因工班人數，上每月都舉行一次工班活動，各同事間友誼，各員工在工作上的。每次活動都能。
希望在10年，對09工作所彙報的事件，發揚改進工班管理，能使工班各員工能得感覺到個健康兼溫暖的大家庭。
班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標誌，也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：”班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細緻的工作。)我在這學年中是這樣做的：
一、確立班集體的奮鬥目標。
班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班的實際，制定出班級的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。因此，根據我班各方面基礎都較好的前提，我給同學們制定了班規和一日常規，結合《國小生守則》和《國小生日常行為規範》進行有效的教育。使學生認識到自己所做的行為規範和不規範，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學生的集體榮譽感。故此我班學生都做得比較好。例如：在學雷鋒活動月當中就湧現出許多的”小雷鋒”。每個學生都能養成良好的習慣。
二、培養正確輿論和良好的班風。
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規範每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、薰陶、激勵的作用。因此，班內要注意培養正確的集體輿論，善於引導學生對班級生活中一些
現象進行議論、評價，形成”好人好事有人誇，不良現象有人抓”的風氣。因此，我注重學生的行為規範，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今後努力的方向。
三、實行班級管理民主化、細緻化。
有句話說：”抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細緻入微，才能使班級管理見成效，而在細緻管理基礎上還應充分發揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理，創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現心理得到滿足，民主意識得到培養，管理能力得到增強。班幹部既要有管理能力，又要民主管理。因此每個幹部都要清楚地明白自己的職責，及時認真的完成每一項工作。為此我在期初評出十位同學作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，兩個學期來他們表現得都非常出色。在班幹部中，我定期開展批評和自我批評，讓大家意識到當班幹部不是為了一時的光榮，應該更加以身作則，成為班級中各方面的示範。
在工作中我能端正思想，努力進步服務意識，嚴格遵守考勤制度，服從領導及排程的工作安排。愛惜車輛，天天上班對車輛進行清潔;勤儉用油;遵守交通法規;建立“雙安”思想，即“行車安全、乘員安全”，每月定期參加交管部分組織的安全學習;不斷進步技術水平。放工後將車輛停在地下停車廠或指定的停車位置。在8小時之外及雙休日，忘我自動車的現象發生。車輛需要保養及維修時，在指定的車輛維修站維修，車輛因技術狀態要維修時，通過車管、經理批准後，確切符合維修條件的，在送修理廠修理。在報銷停車、過路費經過車管的稽核、經理的簽字送致財務室報銷，嚴格財務審批程式。
在黨支部宣傳委員的工作中，能起到上傳下達的作用。能認真貫徹執行黨支部、領導決策和決議，積極參加黨支部各項黨、工、團的活動。具體實施會議的決議，體現大局意識、協作意識、服務意識，在企業範圍迅速擴大，各項基礎業務劇增的情況下，有是加班、加點、勤奮工作、毫無怨言。在各項管理工作的同時，做好內外宣傳，積極展開工作，發揮黨組組織政治核心作用，加強思想政治工作，積極參加黨支部組織的學習、收聽廣播、收看新聞，在學習了“三個代表”、“xx大”、“xx屆三中全會”精神，還寫了學習心得真正做到學有所用，把所學到的東西融範文之家提進到生活、工作中往。
在我部*年公司的黨工團大檢查中，我黨支部的材料遭到公司的好評。我還整理了“建立自治區級紅旗單位”的材料，明年自治區愛衛會將對我部“建立自治區級紅旗單位”進行抽查。並且我們結合本部的實際修改、完善了本單位的黨風廉政建設責任制。組織學習，聽取意見，黨風廉政建設的各項任務完成較好。配合黨支部書記作好黨支部的工作。
在物業部的各項勞動中始終能衝鋒在前，吃苦在前享樂在後，掃雪時自己的環境區掃完後幫助還沒有打掃完的部分打掃，從不計較個人得失，積極向優秀共產黨員的標準靠攏。固然在我的身上還存在很多的不足的地方：有是候很消極，工作不主動，帶著情緒工作，這樣在工作中會出現很多的題目，工作沒有效力，在今後的工作中我會努力克服本身的不足，我相信困難是暫時的前程是光明的。
1、20__年我學會了隨時保持清醒，24小時手機不關機，尤其是迎峰度夏期間，我是整夜整夜不敢睡，因為你剛洗完了澡準備閤眼時可能又來了一個搶修。
2、20__年我學會了省錢，天天穿工作服就夠了，我不需要漂亮的衣服;因為在漂亮的衣服到了工作現場基本上報廢，我也學會了自我安慰，我不喜歡外出旅遊，那得多費錢啊，有那點時間還不如多服務群眾。
3、20__年我拜了忍者神龜為師，不管是客戶的謾罵還是領導的咆哮，我選擇默默忍受，該幹嘛繼續幹嘛!
4、20__年我還學會了做資料，迎接各級上級領導的多重檢查慰問，一到檢查時間我們不得不放下外面的工作，集體坐在辦公室裡面噼裡啪啦的補資料，A4紙滿屋飛。即使領導們不會看上幾頁，但是我們依然要做好!因為這也是我們的工作!
5、20__年我學會了撒謊，不管是親戚朋友，爸爸媽媽，老婆孩子問我累不累，危險不危險。我都會拍著胸脯說，沒事，很安全，即使早上出門就可能是永別!
半年來，認真貫徹每星期的會議精神，防火安全的重點，處處嚴格要求自己，自覺堅守工作崗位，有事請假，從無曠工現象。對工作盡職盡責，落實到行動上每次查違章用電，漏水，空床位和查傢俱等，都是我和同學一起上樓去查，發現出物有問題及時報修，並且特別注意安全工作，通過查房發現陌生人或其它問題，自己處理不了的及時上報領導，絕不允許違規現象存在。
抓好勤工助學和勞動周學生的工作。首先開好會，分工明確，責任到人，檢查到位，總結到位。在工作中，自己以身作則，親自帶領同學一起打掃衛生，發現死角及時處理，經常巡查，保持清潔，一定做到：團結、愛護、教育學生，把學生當做自己的親人。
但是還有許多不足之處，主要是：
1、查房不十分到位，不細緻，沒有達到領導要求的一天三查方的要求。
2、對勤工助學同學和勞動周同學的要求還不十分到位，講得多，檢查少，總結少。
3、整個內務工作做得還不是盡善盡美，離領導的要求還有很大差距，今後仍需繼續努力。
總之：自己有決心和信心，爭取把6號樓辦成宿管中心的團結和諧樓。
以上如我本人認識總結不到位，請領導提出，爭取在新的一年裡更好的工作。
20xx年很快就要過去了，現將一年的工作總結匯報如下：
一、在科室領導及各位老師的幫助指導下，較快的熟悉了基本業務，主要完成了以下幾項工作。
1.完成了人事代理工作。根據省廳的指導意見，為了更好地對編外護理人員進行管理，院通過競爭上崗、達標上崗，選拔編外護理人員中業務能力強、工作表現突出者開展了人事代理工作，今年的人事代理選拔人員積極參與，經過理論、實踐操作、面試等3輪測試，最終名各科室的優秀人員被院正式聘用為人事代理人員。通過上繳檔案，身份證、學歷證明等相關材料為其在人才交流服務中心辦理了人事關係檔案的託管，認證身份的核定，接轉黨組織的關係及戶口落戶的問題。同時對去年的名人事代理人員及時繳納了養老金、醫保金等各項保險金，從而穩定了編外人員的隊伍。
2.整理各種應聘材料。因即將成立，為了擴大高層次人才技術力量及後備人材的力量，在領導的指示下，通過在各大院校等網際網路上釋出招聘啟示及參加大學等招聘會方式，收到並整理201x應屆碩士生應聘材料共計份。目前應聘工作仍在進行中。
3.整理成冊上報了“省臨床醫療中心”的申報材料。主要報送了《省急救創傷救治中心》的申報材料（包括論文、科研成果、各類獎項等），現已通過稽核。
4.歸納整理了各類檔案及檔案櫃。對現有在職人員及離退休人員的檔案進行了梳理、規整並補充了近年檔案工資表等相關材料，建立健全了檔案管理臺帳，方便了今後的檔案管理工作。
5.對需要傳送的檔案能及時、準確地進行彙報和管理。每天在網上能及時接收省上下發的各類公文公告，無漏報，錯報現象，並及時彙報及反饋。對需要向各部門彙報的材料，能及時送達目的。
6.及時分發院各類檔案。為了讓全院各科人員能夠及時，準確的瞭解醫院的人事動態，根據院領導的要求，對所有人員變動、調整及各項通知檔案，都能夠及時準確地下發到各個科室。
二、在工作中還存在的差距和不足及今後的努力方向：
1.對人事相關政策的學習和掌握還需進一步加強，要不斷的提高自身素質，加強技術業務的學習。
2.工作中有時存在急躁和畏難情緒，相互間的協調溝通還不夠。在今後的工作中，我將通過自身的努力，在領導及各位老師的教導下，不斷學習和努力，進一步提高自身的素質和工作能力，全力以赴做好本職工作。
以上彙報如有不妥之處，敬請領導批評指正。
20xx年度，我主要從事建設行業與質量安全管理工作，在上級領導關心和指導下，很好的完成了監督工作任務，現將本年度的工作資料總結如下：
一、思想認識
要做好本職工作，更好的完成領導交辦的工作任務，務必加強政治學習、法律法規學習、提升業務水平，學習好“四風”“黨風廉政”等精神，切實提高自身的履職潛力和水平，依法而行，逐漸提高行政執法潛力。切實改變工作作風，熱情服務，敢於作為，轉變工作職能，為我縣建設領域工作出一份力。
二、工作狀況
1、在從事監督管理工作的1年時間內，共完成了20個工程專案的質量安全監督工作，本年度均參與我局組織的質量安全生產大檢查、打非治違、專項整治等行動;
2、辦理安全監督備案工程專案10個及工程竣工驗收備案5個;
3、受縣政府委託，對150餘戶群眾房屋進行了房屋安全性鑑定，出具鑑定報告150餘戶。
4、完成上級領導交辦的各項工作任務。
進行質量安全監督工作時，我做到嚴格執行國家工程建設法律法規、標準規範及地方規定;監管的所有專案各職責主體及工程實體安全質量均要求按國家工程建設法律法規和強制性標準執行;工作之餘用心參與省建設廳和州住建局組織的監督業務知識培訓。
三、下一步工作打算
1、繼續加強政治思想和業務知識學習，用心參與省、州組織的質量、安全方面的培訓，改善工作方法，創新工作方式，更好的進行監督管理工作;
2、服從上級領導，在工作中認真學習提升自已的業務知識水平，用心完成上級交辦的任務。
3、做好自身的廉政、廉潔，自覺遵守法律、法規、黨章、“三大紀律”及單位的規章制度。
期望在新的一年裡，再接再厲，使自已的工作做的更好、更完善，不負國家、人民的所託，更好的體現出自身價值。
宿管部是一個與廣大學生日常生活密切相關的部門，本著全心全意為同學們服務的宗旨走進宿舍，貼近同學，同時，定期進行宿舍衛生檢查，促進同學們養成健康文明的生活習慣。此外，在做好本部門工作的同時，也積極配合其他部門的工作。
為了給同學們創造一個良好的學習與生活環境，本部門在每週日到週四晚上11:00和週五到週六晚上11:30對宿舍進行夜巡檢查。每個月進行不定期抽檢和定期例檢，對各個宿舍進行嚴格的檢查，然後把整理好的資料通報全院，並評選出文明宿舍和髒亂差宿舍。
宿管部比較注重幹事間的相處方式，在進行本部門會議時，我們都要求每一位幹事必須嚴肅對待，積極做好會議筆記，以保證會議質量。會議結束後，幹事與部長會交談一些日常生活中的事情，輕鬆氣氛也促進了幹事與部長之間的感情。
新干事在一開始的時候對宿管部的工作並不熟悉，容易犯一些低階錯誤，例如：通知班長不到位，抽檢時忘記填寫好資訊，忘記夜巡等，但是他們都能及時得改正過來積極做好每一項工作，以使宿管部的工作得以順利進行。特別是在冬天的時候，天氣那麼冷，他們依然能堅持出來夜巡，我希望大家能把最熱烈的掌聲送給我們可愛的幹事，同志們你們辛苦了。
在完成主席團安排的工作中，宿管部主動配合其他部門，以促進工作的順利進行。同時，也促進了部門與部門之間的交流與合作，增進了與其他部門之間的感情。
以上就是宿管部在本學期內的工作開展，在今後的工作中，宿管部將會繼續發揚吃苦耐勞的優良傳統，使宿舍在衛生與安全方面得以不斷的提高，保證同學們夜生活的質量，為同學們營造一個良好而舒適的生活環境。
一年來，學生宿舍管理在學校領導的關心、支援和正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，積極致力於營造良好的育人環境，宿舍管理工作總結。
一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調整及管理服務
1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。
2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。配合校風學風建設，加強對學生的管理。
二、完善制度，規範程式，加強管理，探索新形勢下的公寓管理新模式
1、堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設
2、與時俱進，開拓創新，繼續探索管理新模式，工作總結《宿舍管理工作總結》
3、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。充分調動學生的積極性，嘗試開展了文明宿舍建立系列活動，現已經完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動，其它活動也將陸續開展。
三、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作
(1)加大宣傳力度。對於安全穩定工作，我們注重正面引導。
(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，於每週一對各宿舍進行安全巡查。
(3)重視安全管理工作。
四、存在的問題及不足
在我們完成任務、取得成績的同時，應該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件有待進一步改善;宿舍內部衛生情況難以令人滿意，文明宿舍建設尚有差距;對學生宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生管理的各項規章制度需要繼續完善和規範。
回顧即將過去一年，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大!展望未來，我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。
一、安全生產的工作目標落實情況
每年一月，就制定安全生產目標，部門與班組之間簽定《安全生產責任書》，然後再分解安全生產目標到個人，由值長與值班員之間再簽定《安全生產責任書》，做到下級對上級負責，人人都明確知道自己的安全生產目標和責任。同時班組每個人都簽定了《告別違章承諾書》，從思想上也保證了我們在以後的工作中，杜絕違章，保證安全生產。
二、安全生產管理程式是否規範
《排程規程》、《執行規程》、《執行值守制度》、《兩票三制管理制度》、《應急處理及oncall現場管理標準》是我們工作的主要依據，在實際工作中，我們都能較好的按照這些制度來執行，但也有一些不足之處，如梯調與值守之間接發令不夠規範等，我們將在今後的工作中加以改進。
針對操作票、工作票、巡迴檢查等工作，執行部分別製成《執行操作控制流程圖》、《工作票控制流程圖》、《緊站執行巡迴檢查流程圖》，懸掛於值班現場，以提醒大家時刻牢記、處處遵守。
同時定期開展安全活動，學習事故快報和安全簡報，吸取電力系統中發生的事故的教訓;每年舉行運規和安規的考試，認真開展每年的春、冬季安全大檢查及防汛等各專項安全大檢查，對不足之處及時進行整改。因此在安全生產管理上，我們是做的比較全面的，職工在實際工作中也是執行的較好的。
三、安全生產的薄弱環節
執行人員工作責任心還需要加強，梯調人員監盤還不夠嚴，雖說目前誤發訊號仍很多，在客觀上給我們的監盤工作帶來了極大的不便，造成了我們在思想上的麻痺，但我們還是要從自身去查詢原因，對訊號認真分析，不放過任何可疑訊號。
近幾年裝置改造步伐快。新裝置上馬投運快，對新裝置的效能、原理、特點、執行注意事項、事故處理原則等的真正掌握執行人員需要有一個過程，所以造成目前裝置先投運然後人員逐步適應的局面，不能滿足先掌握後投運的要求。
同時，裝置改造後執行現場的圖紙未能及時更改，一些輔助裝置的改造或異動程式不規範，也給執行安全生產工作埋下隱患。
保證安全生產與上級領導一貫來重視是分不開的，同時也與生產上的每一位職工的努力是分不開的，俗話說上下齊心，其力斷金，相信只要我們共同努力，我廠的安全生產一定能再上一個臺階。
回顧過去的12個月，宿管部在系領導和學生會主席團幫助和指導下，在廣大同學的大力支援和合作配合下，在學生會各部的相互協調和共同努力下，在發揚宿管部幹事的優良品質下，以建立“健康，衛生，舒適，文明”的宿舍環境為目標，不斷的開拓創新。切切實實地做好本職工作，團結帶領全體宿管幹事有針對性地展開了一系列豐富多彩的活動。雖然宿管部工作性質相對單一，但管理難度不小。在廣大幹事的努力下，我們取得了可喜可賀的成績。為此，在本月我部門主要做了以下幾個方面：
一、常規工作：
1、定期開會，及時總結為總結工作、佈置任務，宿管部堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優點，指出不足，明確今後工作重點，提升宿管部幹事工作水平。另外，宿管部還要求各幹事經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋給學生會。
2、每週不定期的檢查宿舍，督促同學們保持宿舍衛生，查處大功率用電器，並以每次檢查宿舍的分數評出最優最差宿舍，公佈於系樓，為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。
3、積極配合各部搞好各項活動，使學生會工作得以圓滿快速成。
二、課餘活動：
1、 宿舍裝潢比賽，宿管部積極準備宿舍裝潢比賽，每個
幹事都出謀劃策，爭取舉辦一個前所未有的宿舍裝潢比賽，
使同學們的日常生活豐富多彩。
2、宿管部於課餘時間組織本部成員聚會，促進各個成員之間的感情，增加相互之間的默契，以利於日常開展工作。同時也與其他各部舉行小聚會，促進學生會之間各部的感情，使個部相互配合的能力得以提升。
三、相對優點
1、宿管部剛經歷調整，每個幹事雖然對工作不熟悉，但他們懷著滿腔的熱情，發揚不懂就問的精神，積極的做好每項工作，使宿管部得以正常快速的執行。
2、在日常檢查中，宿管部每個幹事，採取公平公正的原則，在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人，始終能做到公平對待。
五、以後工作
在以後的工作中，我們要繼續發揚宿管部幹事的優良傳統，使我係宿舍在衛生與安全方面得以不斷的提高，尤其是在院裡衛生檢查中，使我係的成績不停的提高，以發揚我係大系的風采。
在20__——20__學年度上學期本人擔任四年級(1)班的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，己經構成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的團體。現將本學期班主任工作總結如下：
一、深入瞭解學生，搞活課堂教學。
針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些針對性措施，儘量提高課堂的氣氛，在教學資料裡增加一些相關話題，多給他們一些說話的機會，培養學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。
二、學習優秀班主任工作經驗，抓好班級管理。
要做好班主任工作，並不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。所以，我在工作之餘，認真鑽研班級管理經驗，進取進行實踐，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一齊學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》，組建了班幹部團體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調動學生的進取性，培養學生的各方面本事，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，並讓班幹部協助其工作，這樣既調動了學生工作的進取性加強團隊精神，培養其工作的職責感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小幹部。
三、言傳身教，培養學生主人翁意識。
我班學生平時的生活習慣較差，比如在學校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指名學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用教師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，誇獎他們愛乾淨、講衛生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，立刻有人譴責他，大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的團體榮譽感。
四、重視對後進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫忙，使每個學生都能得到良好的充分的發展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫忙他們制定學習計劃，和劃分學習小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學習成績。
經過一學期的努力，我在班級工作中取得了必須的成績，但也存在著一些問題，這些問題，我會在以後的工作中不斷改善，以提高自我的班級管理水平。
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