一、領導重視、健全組織
學校領導十分重視並大力支援關工委工作，把關工委工作視為學校工作的一個重要組成部分。成立了由校長任關工委主任、相關科室負責同志為成員的學校關工委工作領導小組，年初召開專門會議，制定年度工作計劃，每學期召開關工委領導小組會議，安排本學期關工委活動，年終作好總結，確保關工委工作正常有序開展。
校
長楊新經常組織關工委領導小組成員學習《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《安徽省關心下一代工作委員會工作規則》等檔案，對關工委工作的組織定位、職責任務和功能作用有了進一步的認識，深知關心下一代是全社會的共同責任，廣大離退休老教師是關工委工作的重要力量，發動和組織好老教師參與關工委工作意義深遠，責任重大。從而提高了做好關工工作的自覺性和責任感。學校現任工會主席擔任關工委祕書長，負責聯絡、協調各職能部門共同解決關工委工作中存在的困難和問題，解決關工委活動經費。
二、精心組織，不斷壯大“五老”志願者隊伍
阜陽市一職高是離退休教師居住比較集中的地方，也是“五老”，即老黨員、老幹部、老教師、老勞模、老戰士，最集中的地。百年老校的五老資源是我校開展關工委工作的一大優勢。為了把這些離退休的老同志動員出來，組織起來，在校黨總支的領導和支援下，校工會對全校60多位離退休老同志逐個登門拜訪，請他們走出家門，參與學校關工委的工作。經過半個月走訪邀請，使“五老”志願者隊伍由原有的7人增加到現在的26人。他們中有原學校老校長、工會副主席、辦公室主任、原阜陽市人民檢察院副檢察長、阜陽市師德標兵、安徽省先進教育工作者、市級優秀班主任等一批德高望重“五老”成員。根據“五老”志願者個人的愛好和特長，學校關工委設立了生活輔導員、困難幫扶員、心理諮詢員、交通安全員、網路監督員、法制宣傳員等6大員崗位，組建了革命傳統教育組、法制教育組、交通安全組、網路監督組、心理諮詢組、宣傳報道組等六個組，形成了系統的工作網路，為發揮“五老”作用提供了組織保證。形成了學校、家庭和社會“三方共育”機制，收到了顯著的效果。
三、實行獎勵機制，鼓勵離退休教師積極參與關工委工作
我校共有離退休教職工65人，其中有不少身體較好的老幹部、老模範、老黨員、老教師、老戰士,為了鼓勵離休退教職工熱情參與關工委工作，建設好一支由老幹部、老模範、老黨員、老教師、老戰士組成的骨幹隊伍，學校給離退休老同志一些特別的政策，如設立老幹部活動中心，讓老同志老有所養、老有所為、老有所樂。每逢教師節、春節學校慰問這職工，離休退休職工與在職職工享受同等待遇，每年重陽節來臨之際，還組織全校離退休職工座談會，劃撥一萬元經費組織老幹部開展活動,對熱心參加關工委活動,並做出較大貢獻的老同志,
學校還給予一定的獎勵，這些做法大大提高了離退休老教師參加關工委活動的積極性。
學校關工委加強關工委工作重要性的宣傳，積極做好建設關工委平臺的具體工作，根據本校退休教職工的專業特長，從實際出發開展活動。如：退休老校長劉國瑞同志長期以來對家庭教育頗有研究，邀請他為高一學生家長作《如何做一名合格家長》輔導報告，學校實施
“青藍工程”,發動退休高階教師對口指導青年教師，提高青年教師的教育教學水平。對於確有困難參與活動的其他老同志，則發動大家人人獻愛心，捐資助學。
四、腳踏實地，落實好本年度關工委工作
我校關工委在XX年度繼續深入學習和貫徹落實中央8號檔案精神，學習市直關工委和市教育局關工委年工作意見，明確市直關工委和市教育局關工委提出的新目標、新任務，與時俱進，及時制訂年度工作計劃，安排好各項活動，如：舉辦了兩次專題講座，對學生進行革命傳統教育；針對近幾年學校引進新教師較多，業務上迫切需要指導的新情況，關工委組織本校退休高階教師對各學科的青年教師、青年班主任座談，交流做好教育教學工作的心得體會；安排李鳳華、張懷珠、馮騰超、張淑蘭、李元華、韓培蘭等一批富有經驗的優秀班主任深入班級，以副班主任身份協助青年班主任做好工作。並結對幫教26名問題學生；
XX年度學校又把關工委幫扶活動向全校延伸，把各班典型的問題學生集中一起，辦了個“學雷鋒班”，安排軍訓、座談會、法制報告會，並請全國著名感恩教育專家、教授張雲棟做了感恩教育專題演講。楊新校長和關工委其他負責同志也都發表了熱情洋溢的講話。
退休特級教師秦其超同志為高三學生做了題為“高三的狀態”報告，鼓勵學生抓緊時間全身心投入學習中去，爭取最好的成績，來回報父母，回報老師，回報社會。
五、開展豐富多彩的教育活動
學校根據未成年人的特點，堅持從實際出發，制定了切實可行的活動方案，並認真本文章共2頁，當前在第2頁上一頁[1][2]組織實施，各項教育活動收到了預期的效果。主要抓了以下幾項工作：
1、開展主題教育活動。結合重大節日、紀念日，利用寒暑假期，在中國小生中廣泛開展了以社會主義核心價值體系為內容的主題教育。如開展“樹立社會主義榮辱觀”教育開展“我為阜陽添光彩”、“家鄉的明天更美好”等主題徵文活動等，均收到了較好的活動效果。
2、
開展學習雷鋒系列活動。原阜陽市師德標兵、優秀班主任韓培蘭勉勵同學們要用雷鋒“釘子精神”，學習科學文化知識，報效祖國，不少同學為雷鋒平凡而偉大的事蹟所感染，表示要向雷鋒同志學習，成為社會主義事業的接班人。
3、開展特困兒童關愛活動。學校組織開展了“共享藍天，共築和諧”關愛活動。16名“五老”成員，組成了4個幫扶小組，分別和等4名特困學生結成關愛對子。他們自掏腰包，購買學習、生活用品、走訪慰問了特困家庭。假日學校還專門安排了關愛活動實踐課。組織20多名學生到特困家庭走訪慰問，給他們送去關愛和歡樂。
4、開展普法和心理諮詢活動。原阜陽人民檢察院副檢察長樑衛東講了《未成年人保護法》和《預防未成人犯罪法》，使同學們既學到了法律知識，又增強了法制觀念。我校多次被阜陽市評為綜合治理先進單位，多年來無青少年犯罪案例發生。
5、開展校外交通安全教育。學校南門緊臨阜臨路，每當放學時，幾百名學生同時湧出校門，極易發生交通事故。為此，我們組織“五老”成立了校外交通安全義務疏導站。每當放學時，他們就會和學校值班人員一樣準時到崗，疏導交通，保證學生過馬路時的安全。
6、開展網咖義務監督。網咖是青少年喜歡的地方，而一但沉迷網路世界，就會荒廢學業，甚至導致違法犯罪。我們關工委老同志採取明查暗訪，不定時巡視，節假日重點監督等措施。他們共勸阻和教育了70多名未成年人遠離了網咖。此外，學校網站還專門設立工會之窗欄目，介紹學校關工委工作情況。為全校師生以及家庭、開闢一個宣傳陣地，將有關工委檔案、關工委先進經驗、優秀家教文章等及時上傳共享，進一步發揮學校關工委的服務功能。
關工委還參與組織了學生與共建部隊開展青少年“一日兵營”活動，參與組織學生參加書信大賽、演講比賽和徵文比賽，參與組織學生參加社會公益勞動、文體活動等。
我校關工委的學校、家庭、社會“三方共育”經驗得到肯定，市直關工委領導多次到我校進行調研，普遍認為我校關工委工作有特色，領導重視、組織健全、活動豐富、成效顯著。學校整合各種教育資源為青少年的健康成長營造了更加良好的學習和生活環境，為阜陽市經濟建設培養了一大批中等技術人才，也為全國各地特別是東南沿海地區，長三角、珠三角地區輸送了一大批優秀畢業生，為我國的經濟建設事業做出了重大貢獻。
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