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2022德能勤績廉年度個人總結(通用14篇)

欄目: 年度工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.69W

2022德能勤績廉年度個人總結 篇1

時間過得真快,我來咱們__中學工作已經三年了,在一千多個日子裡,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支援和幫助,我也在__中學這個優秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,湧泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。

2022德能勤績廉年度個人總結(通用14篇)

一、認真學習,提高素質

我能認真學習,由於自己平時愛讀西方哲學心理學著作,對中國儒家、道家、兵家學說略知一二,結合學校和自身發展的經歷,結合工作實踐,我對黨的創新理論"科學發展觀""建設和諧社會,促進和諧發展"理論有一定的理解和認識,並深受啟發,能自覺地應用到工作中。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規、文學、科技、經濟等方面的書籍報刊,並做筆記心得,這些也開拓了我的視野,認識事物達到了以木見林的效果。孔子說:三人行必有我師,由於我平時態度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進有功,我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們

思想智慧碰撞出火花,我也瞭解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,並能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導老師向學重教。所以一方面是職業需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養,提高自身素質。由於我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂於助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責,做好校長的助手

三年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實,把__中學建成普通高中強校"的辦學目標,我能認真組織協調-教務處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩步推進課改,校長室組織協同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩步提高教育教學質量和教師隊伍水平。

2、通過校本研訓,提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。並能協同教務處抓教研組備課組活動,抓專題研討、組內研究課、校級公開課、課改彙報課、引路課等校本研訓活動,通過研究探索,樹立新理念下的課堂教學模式。我本人管理的特點是善於實施扁平化管理,善於深入一線,深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,用事實說話,共同探討教學新思路,所以每個學年聽課都超額完成任務。為了促進進一步的交流提高,學校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動,達到了很好的效果。

2022德能勤績廉年度個人總結 篇2

本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一.德

我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度

二.能

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。

三、勤

堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加每週的教研會議,年級會議,全校教職工大會,認真學習學校下達的有關檔案。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。

四、績

本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注後進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。

五.廉

堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來,有成績,有收穫,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之,這是付出與收穫,汗水與成功相伴的一年,希望在以後的工作中讓自己做得更好!

2022德能勤績廉年度個人總結 篇3

20xx年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:

一.德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區師德模範馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了張振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,並且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享她們的各種經歷。

二.能

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課後進行總結,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始瞭解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對於某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的範疇。

三.勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會抬頭巧幹。

四.績

(一)教學上有了進步

作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教]師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最後參考《教學參考書》進行再次修改,將文字中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之後,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每週堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我錢兩個月大量聽課並進行總結的成果。在聽課的過程中,我瞭解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。

現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課後,我總能從領導那裡知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

同時教育線上、教育部落格是我進步的搖籃,特別是鳳凰讓我學會要把教材讀厚。當然,我還喜歡上了閱讀。

(二)班主任工作中學會考慮細節

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我瞭解到了家長、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也瞭解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是誇出來的”的理念,我儘量多的誇獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。儘量把班主任工作做到細緻入微。

五.廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,]我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

2022德能勤績廉年度個人總結 篇4

一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:

一、德

一學年來,本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。 關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支援校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能

本學年度我擔任八年級思想品德課教學,我努力學習有關知識,按照學校“四環三課”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本學年,工作量飽滿,每週分別為14課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”、“師德標兵”、“優秀教師”等光榮稱號。

四、績

由於本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐朽現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

2022德能勤績廉年度個人總結 篇5

20xx年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結。

一.德

我聆聽過區師德模範老師的師德報告,也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,參加了“市級骨幹教師培訓活動"在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業。

二.能

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

三.勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今後我還要學會抬頭巧幹。

四.績

作為教師,我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,同時,教育線上、教育部落格成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節中國小組一等獎的好成績,並在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。

五.廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

2022德能勤績廉年度個人總結 篇6

本人於X年X月任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支援、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導幹部的立身之本,成事之基。

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了X年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業的騰飛。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效

無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐朽現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今後的工作中認真克服,努力改進。

2022德能勤績廉年度個人總結 篇7

現將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結匯報給大家,不足之處請大家批評指正。

一、德方面

一年來,自己能按要求學習有關科學發展觀等黨的重要理論文章,能按科學發展觀活動的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學發展觀的要求。為國家在世界性的經濟危機面前所表現出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平程序的大邁步由衷的高興,為新疆的騷亂痛心。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務勞動。忠誠黨的教育事業,在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質量為己任,把履行自己的職責與五峰教育的發展始終的聯絡在一起。同時,認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜誌,力求使自己的教育思想不落後,不守舊。在今年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調處事,儘量少麻煩別人和單位。

二、能方面

我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動,為此在一年裡我做了如下一些工作。

1、注重教學引導、示範,重視自我理論素質的提高。化學教師隊伍相對比較穩定,本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手,我按照秋教研工作要點的要求,採用一課兩講的方式成長該教師,在視導期間上研究課一節,對該教師的課堂教學的基本模式予以規範,同時積極爭取該校領導的支援,外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結合起來,喜耕耘字裡行間,從中感受快樂。先後起草了秋、春教研工作計劃和總結,草擬了全縣會考複習備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優”評比細則,撰寫了XX年常規視導綜述等文字工作。有感於我縣化學教師孟祥海在省創新實驗大賽上的優異表現,撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進製作〉在省級刊物上發表。根據自己在宜昌市舉行的秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文,也在省級刊物上發表。在對實小英語課題指導後,在單位網站上發表了《課題中期指導都為實》一 文、在組織優質課競賽後在單位網站上發表了《由觀課看化學精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創新實驗大獎後在單位網站上發表了《孟祥海老師獲省化學創新實驗一等獎》等數篇通訊文章。

2、注重課題管理和指導,提升服務品位。先後配合國小思品教研員、國小語文教研員、國小英語教研員、國小數學教研員、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務,五峰實中被評為課題檢查先進學校,五峰實中的數學課題和漁關中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創新”兩課題的申報工作的文字工作。協調完成了漁關國小語文課題市通訊結題的前期工作。

3、注重學習,正視自我差距。本學年度我外出學習三次,我能珍惜每一次學習機會,把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學、生物的教研,雖然自己在這個專業上有著十年的一線教學經歷,但隨著新課改的實施和推進,自己需要學習,更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習,從書本上學,從所指導的同事那裡共同學。在今年宜昌市召開的化學會考備考會上,有十二名化學教師參會,是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次,老師和自己收穫很多,為整體的提高感到高興。只有化學老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學會考成績比較理想,有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上,這當然這要歸功於辛勤戰鬥在一線的老師們。

4、注重成果運用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。採花中學孟祥海、汪應柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創新大賽”中表現優異,榮獲湖北省一等獎。該創新實驗曾於XX年9月在當陽舉行的宜昌市化學創新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學教育史上的突破,也是在開展的理化生創新月活動中湧現出的先進典型。在XX年開展化學、生物學生學科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數人次獲省級一等獎,二等獎。

5、注重常規,顧全大局。按秋教研工作重點和相關規定完成了相關工作。聯絡下鄉學校十二所,收齊了視導的相關教研資料。

三、勤方面

按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。

四、績方面

距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。

謝謝大家!

2022德能勤績廉年度個人總結 篇8

我叫,,19xx年**月**日生,族,學歷,19xx年**月參軍入伍,19xx年*月考入大連陸軍學院,19xx年**月加入中國共產黨,1990年7月畢業被分配到,歷任,在部隊工作期間,先後三次榮立三等功,多次受到嘉獎。19xx年底轉業,20xx年7月被分配到,20xx年**月**日被任命為**縣公安局**派出所政治教導員崗位負責人。現述職如下:

一、於“德”方面

我始終是一名維護黨、政府、人民利益的忠誠的人民警察。一貫堅持黨的原則,認真學習黨的方針政策,忠實地按照黨、政府的路線方針政策開展工作。依法辦案,不徇私情,以法律為武器維護人民群眾的利益,為發揚人民警察的優良傳統,建樹人民警察在人民群眾的形象,維護人民警察的榮譽而堅忍不拔地工作。見賢思齊,多讀書、勤思考,不斷提升自身修養,遇事能設身處地為全域性著想,不因個人得失而苟且,不因利慾誘惑而貪婪。謙虛忍讓,遇到不甚均衡的事物,能夠剋制自己,堅持以公為先,首先維護集體的利益;做到以鄰為安,熱心於周圍的人、事、物,儘自己所能,解他人之難。行止言談,能夠做到嚴以律己,寬以待人。 本人始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷增強貫徹和執行黨的基本路線的自覺性和堅定性,忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的政治本色;樹立人民利益高於一切的思想,以全心全意為人民服務為宗旨,尊重人民群眾,強化服務意識,虛心接受人民群眾的批評和監督。

二、於“勤”方面

閱覽縱橫,察己不足。善於觀察事物的本質和發展規律,能夠從對比他人的長處中發現自己的不足,從而虛心向學,不斷提高自己。在經偵大隊工作期間,由於從事經偵工作的特殊性,必須在對法條的理解和執行上堅持科學和公正的態度,因此,在工作之餘既是堅持學習法律法規,以期提高自己的認識和執法水平。勤奮學習電腦操作技能,提高了打字速度,熟練掌握了案件錄入程式和操作方法,堅持自己獨立操作電腦,獨立製作各類報告文書,親身跟蹤案件呈報法律文書的審批過程,充分準備,細心解釋,使經辦的每一項事物,都能順利完成,達到預期目標。在經偵大隊工作九年時間辦理了許多大案要案,例如:成功偵辦了林貴成、叢龍君等人利用載金碳詐騙案、都吉祥詐騙信用聯社397萬元貸款案、灌水洗煤廠偷稅案、江西省餘干縣吳三中,詐騙長甸鎮張文德(因被騙上吊自盡)案、劉強等人販賣假幣案等。多次被丹東市公安局和縣公安局評為優秀民警。

三、於“能”方面

我是一名人民警察,當然是以破案和緝捕違法犯罪人員,維護社會安寧,保護人民利益為己任、為己能。經過這十多年的磨練,我不但能夠熟練運用各種偵查方法破案,而且,還在辦案過程中鍛煉出了:1、強烈的證據意識,每辦案必經充分準備,堅持在受理案件後,第一時間把涉案的相關證據收集齊備,為立案和審結案,確立起堅實穩固的證據鏈;2、能設計詳細周密的審訊計劃,獲取犯罪嫌疑人口供,能將其在犯罪過程中的思維活動、醞釀階段、行為實施過程、犯罪結果的形成,細緻有序地記錄下來的耐心和能力;3、在調查協作過程中,能夠和善地與各個相關單位的職能部門進行溝通,使案件偵查工作順利獲得各方面的鼎立支援和協調幫助。善於觀察、善於思考,準確把握法律尺度。經過將近兩年基層的磨練,機關的鍛鍊,和九年經偵工作經驗的積澱,蓄養成了嚴謹的工作態度,鍛鍊成了紮實的工作作風。

四、於“績”方面

在業務工作方面,做到了鍥而不捨,公正執法,有效打擊犯罪,為維護一方經濟安寧貢獻一份力量。雖然在經偵大隊工作九年來,但自從20xx年6月30日到下露河派出所任代理教導員以來,專心研究治安案件、刑事案件,虛心學習請教,苦練基本功,使自己很快成為一名專業辦案能手,20xx年8月份在下露河派出所工作期間,成功偵辦了吳敬德案。在下露河派出所工作16個月的時間裡,能夠積極配合所長工作,努力完成縣局下達的各項指標,服從領導,團結同志,受到鄉政府和縣局領導的好平。20xx年10月25日,局黨委決定讓我到灌水派出所任教導員崗位負責人,我本人積極服從局黨委的分配,高標準完成縣局和所長交給的各項任務,做到令行禁止,衝鋒在前,出色地完成各項任務。派出所沒有副所長,我本人即幹教導員的工作,同時又幹副所長的活,親自帶領派出所全體民警辦案,今年春節剛過一個多月,灌水派出所已經完成了兩個勞動教養指標,治安拘留11人,在打拐專項行動中,成功解救被拐賣到灌水鎮歡水洞村一組文正建家的朝鮮婦女樸錦京,並遣返回朝鮮,使全縣“打拐”實現了零的突破。做為教導員,我能在工作中經常開展批評與自我批評,對民警在工作、生活、思想上出現的情緒波動,做到及時發現、及時掌握、及時協調、及時談心、及時鼓勵,堅持職業道德養成,堅持做好後進民警的思想轉化工作,消除民警的心理障礙,使民警始終保持積極向上的心態進行工作。

五、於“廉”方面

自己在工作中,遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規定,在執法辦案中,從未接受過涉案雙方人員的請吃請喝,收受財物的情況,自覺抵制不正之風,始終保持廉潔自律,秉公辦事、依法辦案,堅持請示報告制度,從沒有發生一起違規辦案的現象。

樹身剛正,行風清廉。無論身在哪個崗位,我始終是以“節儉守廉潔”,即使在現在這樣一個追逐名利,崇拜於物欲的年代,我也從不虛妄於不合理消費,更反對貪圖奢侈享受的作為。貪婪的慾望猶如溝壑,一旦墜入必然難以自拔。所以,從事公安工作十多年來,我從來不拿工作跟人做交易,對那些放縱犯罪、與違法犯罪人員苟且勾結等行為更是深惡痛絕。我認為身為警察就是要做到能除暴安良、抑強扶弱、匡扶正義。

計劃未來,對照現在。人生就象一條拋物線,想要拋得長久遠,就得時時校正好執行的軌跡。我常打趣說:“我算過一筆帳,打現在開始到我退休、到終老,如果我命長,可能還有那麼幾十年可以活,按現在年工資額3萬元左右計算,就這樣平平淡淡地領工資過生活,能繼續領三十年,總共我就能領到100萬元左右的工資。既然有這麼大一筆財富在等著我慢慢地去消費,我何必為了那一時的鱗鮮小利,而拿後面的那一大筆實實在在的財富去做賭注呢?!”因此,我本人從部隊當軍官到地方當警察始終是一身正氣,兩袖清風。

我們活著不是光為了吃喝玩樂、名色地位,而是要在不斷地學習和工作的過程中給力自己的修養,一個共產黨人的修養!而是要在深入的實踐鍛鍊過程中昇華軀體裡那縷純潔的靈魂。

以上是我的述職報告。本人缺點是性格比較急躁,在以後的工作和生活中我會不斷改進。一貫誠懇好學、為人真誠、處事嚴謹、善忍耐勞的我,經歷種種鍛鍊,已具備了較豐富的公安工作經驗,協調能力強、執法公正、責任心強,能勝任上級交給的各項任務。因此,我請求各級領導通過這次選拔考核,任命我為灌水派出所教導員,讓我得以繼續發揮工作特長,更有效、更主動地盡展所能,為灌水派出所教導員這個職位發揮一份更加有力的效用。

2022德能勤績廉年度個人總結 篇9

彈指一揮間,我在___學校任職的第二個學年即將結束。一年來,我始終堅持認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白為人,在上級領導和老師們的關心、支援下,認真履行職責,完成了各項工作任務。

下面我從德、能、勤、績、廉五個方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、不斷增強政治理論水平和思想道德素質

我認真學習的重要思想,貫徹落實科學發展觀,認真學習、貫徹黨的精神。認真貫徹落實黨的教育方針,努力辦好人民滿意的教育。我始終堅持自己做人做事的準則——“誠心對人,真心做事”。我時時處處以身作則,為人師表,帶領全體教職工勤奮工作,樂於奉獻,樹立正氣,聚集正能量,增強了學校的凝聚力和戰鬥力。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的同時,加強對全體教職工的思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識。為甘於奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業務素質得到提高。著力改善辦學條件,營造良好的育人環境。同時,我也沒放鬆業務學習。一年來,我參加了省團委組織的航民希望國小校長培訓,撰寫的教學論文在國家級刊物《揚州大學學報》上發表。

三、敬業愛崗,形成合力,不斷取得新進展

我嚴格要求自己,早出晚歸,工作兢兢業業。我工作善於思考,勤於和班子成員、教師進行思想溝通,力求學校各項工作能得到進一步規範。本年度,我校堅持每週召開班子會議、中層會議、政治業務學習會,我還注重與教師個別談心,我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處。教師們也積極為學校的發展出謀劃策,形成了合力。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效

(一)從綠化、美化入手改觀校容校貌,加強校園安全建設

本學年,投資50多萬元新建了塑膠跑道;投資20多萬擴建了學校圍牆,打算搭車棚,擴大校園佔地面積;投資6萬多元新建了學校警務室,配齊了“安全八件套”;投資3萬多元對食堂進行了改造,使衛生等級從C級上升到B級;投資3萬多元用於班級文化建設,做到讓班級每一面牆會說話,給各班新增了“漂流書吧”等;投資1萬多元新建了1個宣傳櫥窗;新建了一個心理諮詢室;給教師辦公室鋪設了複合地板,更換了辦公桌椅;對教師宿舍樓的電線進行了更換,消除了電線老化的安全隱患;各樓層安裝了應急燈,張貼了安全指示標誌,新增了4個監控探頭等;後山加固工程馬上動工。

(二)努力打造高素質的教師隊伍

1.實施素質教育,推進課程改革,學習“高效課堂”。本學年,學校選派8位教師去安吉縣鳳凰山國小學習高效課堂經驗。

2.開展務實的校本研究活動。本學年,我校邀請市教研室蔣依寶主任作了《走近兒童 高效育人》的講座;邀請名師章明忠老師作了《“從‘搞笑作業’反思‘高效作業’”》的講座。

3.舉辦豐富的教研活動,採取經驗交流會、外出學習、教學展示等形式來提高教師的教學能力。本學年,學校成功承辦了“關注兒童生活、構建幸福課堂”為主題的市級品德教研會,舉辦了第三教研區國小數學教學研討會。我們還舉行了與臨海國小結對互助合作協議簽約儀式,並開展了兩校教學聯誼研討活動,8位教師與臨海國小名師簽訂師徒協議,為青年教師成長搭建了橋樑。

(三)加強師生的精神文化建設

1.本學期學校邀請名人作詞、邀請市教研室邵智敏教研員作曲,為學校量身創作了校歌《夢想彙集的地方

2. 20__年5月,我校派18位教師到寧波洪塘中心校、中城國小學習參觀校園文化建設。

3.組織各種社團,開展豐富的文體活動,陶冶學生的情操。學校根據教師專長和學生興趣,建有課外閱讀、圍棋、計算機繪畫、排球、籃球、抬閣等社團,邀請名師專家進行指導。20__年11月,邀請了市教研室陳佩莉老師開展了《播撒閱讀的種子》的課外閱讀專題講座。

4.利用傳統節日等,設計、開展豐富多彩的教育活動。在“五水共治”活動中,我校成立了水隊,相繼開展了“保護母親河”、“愛水惜水護水從我做起”簽名活動等。結合“五水治”,還經常對學生進行防溺水、愛護環境等教育。

5.強化行為習慣養成教育。我校依託市課題“構建農村學校習慣銀行的研究”,運用“習慣銀行”培養學生好習慣,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

(四)一學年來所取得的一些成績 學校通過了浙江省義務教育標準化學校驗收;市少先隊星級隊室評比中被評定為一星二級少先隊隊室;市鼓號隊展示評比獲二等獎;一教師獲市首屆班主任基本功大賽三等獎;一教師獲市第二屆少先隊活動優質課評比三等獎;兩位教師分別獲市“學習精神”論文評比二、三等獎;一教師獲市“中國夢.教育夢”紅色簡訊評比一等獎,一學生被評為台州市優秀少先隊員;市勞技手工製作比賽:1名學生獲一等獎,2名學生獲二等獎,1名學生獲三等獎等。

五、不斷改進作風,注重廉潔自律

一年來,我始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範。嚴格執行中央“八項規定”、省委“六項嚴禁”制度,按教育系統反腐倡廉制度要求規範自己的行為,全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。在日常工作中,我厲行節約,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,樹立奉公守法,以清廉為榮的作風。 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!我相信在教育主管部門的大力扶持下,在全校教職工的的鼎力支援下,我會帶領全體教職工迎難而上,奮發拼搏,同心同德,眾志成城,使學校的明天更加美好!

2022德能勤績廉年度個人總結 篇10

這一年,我在院領導的關懷和幫助下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協助所辦公室檔案資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,並較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

“德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬餘字,完成讀書心得3篇。

“能”紮實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。在監督所劃分後的兩年時間裡,按照領導安排,我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下勵志網,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現場監管、文書資料製作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了一定的工作經驗,基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作能力。

“勤”勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,週末、節假日很少休息,具有較高的責任心。

“績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬餘元,沒收食品、保健食品、食品新增劑約70餘盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳資訊的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的檔案資料管理工作。3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設定2處,食品安全進行社群宣講1次,協助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所建立等工作。

“廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。

通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今後的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。

2022德能勤績廉年度個人總結 篇11

這一年,我在院領導的關懷和幫助下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協助所辦公室檔案資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,並較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

“德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬餘字,完成讀書心得3篇。

“能”紮實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。在監督所劃分後的兩年時間裡,按照領導安排,我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,在食品藥品現場監管、文書資料製作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了一定的工作經驗,基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作能力。

“勤”勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,週末、節假日很少休息,具有較高的責任心。

“績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬餘元,沒收食品、保健食品、食品新增劑約70餘盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳資訊的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的檔案資料管理工作。3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設定2處,食品安全進行社群宣講1次,協助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所建立等工作。

“廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。

通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今後的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。

2022德能勤績廉年度個人總結 篇12

本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今後的工作,總結經驗、汲取教訓,現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:

一、德

一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。以科學發展觀指導自己的工作。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。 關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支援校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能

本學年度我擔任九年級語文教學,我努力學習有關知識,按照中心學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本學年,工作量飽滿,每週分別為12課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生交流溝通等。

一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校九年級的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮、校“師德標兵”、“優秀教師”等光榮稱號。

四、績

由於本人的不懈努力,取得了一定的成績,主動承擔教研任務,近兩年的畢業班教學成績顯著。本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和貪腐現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

2022德能勤績廉年度個人總結 篇13

我叫,女,出生於19xx年7月,本人於20xx年7月畢業於xx學院國小教育班,取得了本科文憑,同年9月應聘到泉第二中心國小任教。至今,一直在第二中心國小從事班主任工作和國小語文教學工作。20xx年12月被xx縣專業技術人員職稱工作領導小組評為國小語文一級教師。現將本人任國小語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:

一、提高政治思想意識,加強師德修養,為人師表。

自參加工作以來,我始終擁護中國*的領導,堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策和重要思想,領悟十九大精神並付諸於行動之中,用科學發展觀統領全域性,努力構建和諧社會;忠誠於黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業愛崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師崗位職責。

在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風氣的影響,遠離、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔任語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務,深得學校和社會家長的一直認可,並獲得各級領導的好評。

二、加強業務知識學習,努力提高自身綜合素質。

俗話說得好:要想學生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷髮展,在工作之餘,本人十分注重加強學習,以提高自身業務能力。

從參加工作至今天,我參加了xx省“20xx省送培班級管理技能、研究寫作與個人專業發展”培訓、市級的“國小段語文學科教師”培訓,我積極參加了多輪國小教師繼續教育培訓,取得了“中國小教師繼續教育合格證”、多次參加連雲港的“青藍工程”班的學習。

20xx年4月,我積極參加了在舉行的“百位名師百節好課百鄉行”培訓,培訓期間,教學設計二等獎(省級)。此外,在空閒時間,本人經常閱讀一些教育名著和雜誌等刊物;還經常利用網路上一些教育教學網路,瞭解最新的教育教學動態和資訊,學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。

對於學校的公開課,我儘量調好課去聽,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。積極參加了學校組織的關於《師德修養及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術》的學習,通過學習,教育思想受到了教育,教育理念和教育技術得到了提高,轉變了舊的課堂教學模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本著對教育事業負責的態度,利用課餘時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。

通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。因為自己在工作中肯鑽研、不怕苦,所以,生活中工作中的點點滴滴都會利用閒暇時光寫成論文及心得,於20xx年6月撰寫的教學設計《荷花》獲市級一等獎,20xx年2月撰寫的論文在核心期刊《國小科學》一書中發表;20xx年11月撰寫的論文《農村中、高年級國小生交往成敗歸因特點調查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎;20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界裡漫遊》、《簡筆畫在國小低年級語文教學中的應用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵。

任現職以來,工作中,我積極鑽研、勇於探索、不甘落後、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鑽研教材教法、新課程改革教學目標,並根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。

課前,我積極鑽研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現有的教學裝置,認真備好每一節課。課上,本人以素質教育為導向,積極採用啟發式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維;同時,通過充分利用學校寬頻網路和現有的電教裝置資源,採取靈活多樣的教學方法,生動了課堂教學,優化了教學質量;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。

通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業務能力。

三、關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著。

在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優轉差的工作。對於班中的優等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經常出一些難度比較高的,能夠鍛鍊思維的題目給他們做。

對於差生,我鼓勵他們不要灰心洩氣,儘量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;另外給他們“開小灶”,利用空閒時間給他們耐心輔導,以使他們獲得進步。

同時,我還充分發揮優等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速後進生的轉化,強化優等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養輔導的優、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。

我在擔任班主任工作中,積極探索,結合農村國小實際,形成了自己的帶班模式。我瞭解學生,因人施教,調動他們的積極性,善於培養管理班級的得力助手;我尊重學生,以誠相待,樹立教師在學生當中的崇高的威信;我真誠守信,表裡如一,以慈母般的關愛去點燃他們心靈的火花,滋潤著學生的心田;我身體力行,言傳身教,以身作則,為培養學生的健康人格做好楷模,分別在20xx年和20xx年度在“國小優秀班集體”建立中,被評為先進工作者。

20xx年期間,我係統總結帶班經驗,撰寫《農村中、高年級國小生交往成敗歸因特點調查研究》的論文,在20xx年xx省中國小“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個人課題已完成研究任務,順利結題。課題我以自己過硬的業務知識、強烈的事業心和高度的責任感贏得了同事和領導的讚許。體現了新課程下一個科研型的教師形象。

四、工作為首,以校為家,盡職盡責。

自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業、以校為家。任現職期間,我除了擔任國小的語文教學工作外,一直都是兼任班主任工作、學校教研組長一職。

五、工作中取得的成績:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。一份耕耘,一份收穫,我所代班級語文成績連續四年在全鎮取得第一名。

在語文方面,論文多次獲獎,20xx年12月獲省級二等獎;20xx年12月獲省級二等獎;20xx年5月獲省級二等獎;20xx年2月在《國小科學(教師版)》一書中發表;20xx年獲省“師陶杯”二等獎;教學設計《狼和鹿》獲省二等獎;《荷花(第二課時)》獲市一等獎。輔導的學生“第十屆全國語文知識規範化知識大賽”中學生獲省三等獎、“第六屆xx省中國小生詩歌競賽》中學生獲市一等獎等。

除了做好分內的教學工作外,我還承擔了學校的綜合實踐教研組長工作,積極開展有序,有效的活動,綜合實踐活動成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“國小生綜合實踐活動優秀成果展評”中獲縣二等獎、案例在20xx年公民教育實踐活動優秀案例評比中獲一等獎,整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。

在這一年的工作中,我以一名黨員與教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。

主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。

今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

2022德能勤績廉年度個人總結 篇14

2_工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結。

一、德

我聆聽過區師德模範老師的師德報告,也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,參加了“市級骨幹教師培訓活動"在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業。

二、能

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績

作為教師,我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,同時,教育線上、教育部落格成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節中國小組一等獎的好成績,並在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。

五、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。