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大學本科畢業生實習報告(精選21篇)

欄目: 畢業總結 / 釋出於: / 人氣:1.82W

大學本科畢業生實習報告 篇1

作為一名大四的即將畢業的學生,根據自動化學院自動化專業教學計劃,在學院和指導老師的指導下,我在_月__日至_月__日之間在__電動車__公司進行了為期半個月的畢業實習。

大學本科畢業生實習報告(精選21篇)

當前,在素質教育正在日新月異的發展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,畢業實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三後經過專業基礎知識的學習,對自動化專業有了一定了解,但是總對自己以後能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的畢業實習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收穫,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

這次實習,所接觸的東西,與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近,也是對自己將來要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過兩週的實習儘量讓自己學到更多有用的東西,從而認識到自己的不足和差距,努力的提高自己,以滿足社會的要求,爭取在走出校園以後能為學校爭光,為學院爭光,為老師爭光!

內容

一、實習目的

畢業實習是自動化專業的必修課程,安排在第八學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強自動化專業大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

(一)畢業實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯絡實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、瞭解社會的一次重要機會。

(二)通過畢業實習,使學生了解自動化專業的主要內容和發展方向,掌握專業的基本常識,為專業課程學習奠定感性認識,形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

(三)通過有組織的開放性畢業實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

(四)學生參加畢業實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯絡,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。

二、實習時間

1._月__日—_月__日、瞭解過程

2._月__日—_月_日、摸索過程

3._月_日—_月_日、實際操作

4._月_日—_月_日、整理實習報告

三、實習單位

部門及其簡介__市__區__電動車是__電動車在__的銷售公司,__電動車股份有限公司是主要從事電動車研發、生產與銷售的大型民營股份制公司。

本著“優化結構、突出主業、集中資源、產業創新”的經營思路和“有陽光的地方就有__”的發展理念,__電動車利用自身強大的技術研發力量及新產品開發能力,不斷拓寬經營領域,現已發展成為在中國擁有無錫、天津、襄陽三大生產基地,產品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業龍頭企業。

__股份是高新技術企業,擁有行業規模最大、實力最強的研發中心、檢測中心等科研檢測機構,同時與中國科學院、清華大學、__工業大學等形成了產學研一體化戰略合作關係,同時__電動車成立了純電動車行業首個“博士後工作站”和“院士工作站”。本著“走進__,感受陽光”的服務理念,__電動車在全國各地建立了銷售與服務網點__餘家,為顧客提供全程全網的優質服務。

品牌價值

憑藉高品質的產品和服務、雄厚的研發實力與強大的營銷網路,__在中國純電動交通工具行業首家被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。

因品牌價值大幅提升,__電動車贏得包括__新華社等知名機構的合作與認同__電動車是電動車行業唯一一個服務過北京奧運會、上海世博會、西安世園會三大世界級盛會的企業。

__電動車是行業唯一一家獲得聯合國工業發展組織“綠色文明貢獻獎”和“APEC中小企業20強”兩項國際大獎的企業。

部門簡介

公司一共分為前臺,銷售,售後三個部門,前臺負責收錢打單,銷售負責的是講解向顧客講解電動車,售後就是修理電動車。

實習內容

_月__日—_月__日、瞭解過程

為了使我們更多瞭解自動化和測控技術在產品和控制裝置中的實際應用,加深電路方面的認識,提高專業方面的實踐能力,鞏固專業知識,開闊視野,我進行了為期1月的電動車拆裝、維修實習。

我實習的公司是__電動車分公司,該店具銷售、拆裝、維修於一體,該店雖小,卻是一個很好的專業實習地點。在實習中,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對先前所學知識的一個初審。通過這次電動車拆裝、維修實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足。

_月__日—_月__日摸索過程

電動車主要由電池、電動機以及連線電池和電動機的橋樑—控制器,還有充電器。每個部分都有可能出現故障,最容易出現的就是電池了。電池是給電動車提供動能的,所以它的價格也比較貴昂,約佔電動車的三分之一,所以對電池的保養很重要。

_月__日—_月__日實際操作

拆裝的第一天,我早早的來到了實習地,希望挑一輛效能較好的車來實習,這樣比較容易完成任務,但後來覺得,實習就是想學些什麼,何必在乎這些,也不為早點完成任務而找這些藉口。

實習過程中,在師傅在指導下了解了該車存在的問題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開關形同虛設,沒有喇叭,剎車斷電系統失效,前車閘基本失靈,車體百分之七十有裂紋甚至爆裂,唯一可以的就是擰動鑰匙時後輪是轉的,當時我就知道覺得這些問題對於我來說簡直就是天方夜譚。

我感覺我就是嚴格按著師傅所說的順序拆卸的,由外至內,由簡至繁。車座,車筐,後備架看到架在車中間的支架,又想到師傅說的不要先拆卸起支撐作用的車輪,於是我決絕的做了一個偉大的決定——拆前輪。

從那以後一直到整車拆卸完畢,都表明這個決定是有些失誤的。不過更偉大的是師傅沒有責備我,這使我在後來的裝車過程中更仔細認真。

拆卸過程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑料擋板間固定的那一群電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚,不過唯一確定一定以及肯定的是我知道為什麼電量顯示燈不亮了,應該幾根線和電路板沒有連線。

成功的將線路捧下來之後就只剩中軸了,弄了一手油,想著工作環境的艱辛,並要求自己堅持下來。

俗話說卸車難,裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連線件的混淆,在實習過程中,這一點還是不錯的。

檢測電路算是整個實習中最難進行的,尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接,一次又一次的點焊使前燈終於在開關的作用下亮了起來。電路接通的一瞬間的燈光碟機走了我心中所有的陰霾,當時我知道,完工在即了。

上午,我們終於完成了電動自行車的組裝,經檢測,它的效能有了質的提升!遠端燈亮了!我彷彿聽到一片讚揚;前車閘工作了!而唯一好的是中軸有所鬆動,電量顯示器和剎車斷電的問題仍沒有解決。當然,在師傅的工作下,這些問題也一一解決了。

_月_日—_月_日整理實習報告

這兩天我回到學校總結並撰寫了實習報告。

四、實結

通過這次實習,我真正的步入社會,學到了很多知識,不僅僅是學校學習到知識,還有如何和人溝通,這也是人生中很重要的。我發現很多的東西是學校裡沒有辦法學到的,學校是我們打基礎的地方,而社會是我們實現個人價值的舞臺,加油!

五、致謝

總而言之,這次的實習我真的收穫良多受益匪淺,我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識,同時又在公司實習的這段時間裡,學習了很多職場的道理。在不多的大學生活裡,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實習經驗將對我以後的職業生涯有很大的幫助,這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學校和公司給我們提供這次實習的機會,感謝陪同我們一起的老師,是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業實習。

大學本科畢業生實習報告 篇2

如今,實習也已經成為過去的事情,作為一名應屆畢業生,我在此對自己實習階段的工作和生活做實習報告如下:

一、實習工作

實習期間,我通過老師的指點來到了__公司,並面試後順利取得了銷售的崗位工作。

雖說是基礎的銷售崗位,但對於我這個剛剛走出校園,毫無工作經驗的“菜鳥”而言已經是十分新鮮且適合的一份工作了!在確定好日期後,我帶著對社會和工作的期待走進了公司的銷售部。

工作中,我因為經驗的問題和一些同期加入的新人一起參加了培訓學習。雖說是基礎的工作,但也許正是因為如此,需要學習掌握的東西也更加的多,而且要求嚴格。

在經歷了一週的嚴格培訓後,我也終於正式開始自己的實習工作了!起初,我只是負責對潛在顧客打電話溝通,並按照要求向客戶推薦產品。工作雖然看著簡單,但實際的操作起來卻沒有這麼容易。因為大部分的人並不對突然來電的廣告感興趣,為此我也經歷了很多次的失敗。

但我並沒有輕易的放棄,反而在同事們的鼓勵下繼續努力的發展和進步。通過不懈的努力和鍛鍊,我在後來的工作中成功率也越來越高,並且收穫了很多經驗和知識,進一步完善了自己。

二、生活情況

作為一名實習生,為了適應社會的生活環境,我在工作確定之後也順勢搬出了學校宿舍,並開始了獨自的個人生活。在外的生活中,雖然在這個陌生的環境下有時候會出現不少的問題和麻煩,但我也能積極的去應對,而且我還認識了許多的朋友,這也讓我在生活中能得到更多的指點和幫助,更好的適應了這裡的生活。

三、實習心得

此次實習,雖然很不簡單,但我在工作中也學會了適應和自我提升的方法,更是在銷售的工作中,加強了自己的溝通交流能力。這些都是過去在校園中體會不到的經驗。並且,有了這份獨特的社會經驗,在今後的社會生活上我也一定能更好的完成工作,努力的視線自己的價值!

大學本科畢業生實習報告 篇3

學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程式;通過閱讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識

參觀校內單體建築及建築組群,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體型別、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的型別,配筋方式及其與牆、樑的連線構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料

通過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用裝置以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解有關裝飾材料的情況。

(四)建築施工

通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

(五)基礎

1、基礎選用型別採用獨立基礎,基底標高為—5.10M

2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

3、《鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

(六)地基

1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值F=350KPa

2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。

3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有岩石設計與施工單位做支護設計及施工。

(七)施工準備

1、模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

(八)鋼筋混凝土結構

1、本功程框架樑配筋採用平面表示法,框架樑柱抗震構造詳國標圖籍03G101—1

2、保護層厚度:樓板15連樑樑25,柱30,並不大於主筋直徑。

3、混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

4、鋼筋綁紮搭界頭連線區段的長度為1.3倍L框架柱樑複合捆筋,均允許採用拉津複合箍,其配箍量不小於10D

5、現澆主樑與次樑交接處,應附加吊筋或箍筋,未註明的當左右次的樑跨度之和的1/2樑長L《3M設8根箍筋》。

(九)其他

1、本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關措施及驗收規範自定。

2、施工中應嚴格遵守國家現在個施工及驗收規範和操作規程。

3、圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米。

4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,並且支撐系統需進行強度驗算。

5、施工中應密切配合建築及裝置,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。

6、防雷措施應按電施要求,柱或牆內防雷通長焊接縱筋焊接聯網。

7、所有外露鐵件應塗刷防鏽漆二底二面。

8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,樑編號同相同標高梁編號。

實習總結及體會

通過此次的房屋建築學實習,我收穫很多。首先,房屋建築學是一門實用性很強,而且是理論與實踐緊密結合在一起的一門學科。這樣的一門學科,要求我們不僅要學好課堂上老師所講的東西,更應該實地瞭解,具體情況具體考慮,課外的實習是很有必要的,它與老師課堂上所講的相輔相成。其次,在我們學習到豐富的實踐知識的同時,我們也切身感受到了工地上緊張,忙碌,有序的氣氛。對施工有了更深一步的認識,一棟高樓對我們來說不再那麼神祕,萬丈高樓平地起,我們現在能夠用專業的眼光來看待施工了。對結構,材料,施工的方案和步驟也有了更深的認識。

從這次的房屋建築學實習我還有了額外的收穫,那就是我開始考慮我未來的發展方向以及我所從事的具體行業。我結合自身的興趣,性格以及我所掌握的知識來看,我更適合於做施工。當然,我想我不僅僅只是做施工而已,我以後還會進行一些較低層次房屋的設計以及預算,當然我主要還是從事施工這個行業。我爸爸在施工這方面做了近三十年了,當然有時還兼做些預算或者是材料員,現在也算是一個總工了。從小我對施工就耳濡目染,自己對它也有興趣,學習起來也有動力。作為一個施工員,學會處理好人際關係是非常重要的,上則和老闆處理關係,讓老闆覺得你負責,有能力,對你做的事放心。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關係。一方面自己要有豐富的知識,這樣他們才能聽從你的安排,另一方面要多從他們的角度來考慮問題,多體諒他們,我想這都是很有必要的。

考慮到我們學校與名牌大學還有一定的差距,現在又趕上經濟危機,就業形勢非常的不樂觀,放低調子,從基層做起,俗話說也叫做科班出生,我想對於我們這些剛畢業的大學生來說,在工地的鍛鍊是非常有必要的。當然我以後不會永遠只當一個施工員,我會利用其他的時間不斷的充實自己,加強自己的專業知識和素養,不斷地提升自己,最重要的是拿到資格證。國家註冊一級建造師證是我所追求的目標,我想只要我不斷的努力,不斷的充實自己,不斷的完善自己,我會在土建這一行做好,做得出色。

大學本科畢業生實習報告 篇4

這次能來工廠實習我感到非常的高興,通過實習使我第一次真正的瞭解和接觸社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,深切的體會到了工作的辛酸與人情世故,為我畢業後走上工作崗位打下了一定的基礎。

一、工廠的總體模式水平

__塑膠五金製品有限公司是____塑膠製品有限公司在國內的獨資企業主要生產塑膠、五金、布、紙及木類等材質的珠寶盒、首飾盒。廠房佔地十萬平方米,公司對環保意識非常注重,所以特別劃出百分之二十作為綠化場地。

為了提高產品質量及服務,公司實施行全面質量管理體系,並取得了突破性的改進,於__年榮獲iso9001:__國際管理體系認證。

公司以jit為基本思想:紙在需要的時候,按需要的量生產所需的產品,故被稱為準時制生產,適實生產方式,看板生產方式。

二、工作收穫

如下幾點是我在工廠實習期間就我erp文員的工作需要,主要學到的一些知識及由此得到的一些心得體會。

(一)對erp的認識與操作

1erp(enterpriseresourcepianning)企業資源計劃系統通俗的說法是一個應用在電腦平臺上對企業的資源進行有計劃性的使用與管理的系統。

2erp組的erp文員主要是對erp工程模組進行操作:

a工作需要對產品(wip)建立物料檔案

b對原材料進行開料

c成物料清單(bom)

d立物料/元件的工序檔案

完成以上工作流程後,有組長進行檢查確認,然後對bom批核。

(二)產品生產方面

在工作期間有到開料、鐵盒、木盒、紙盒、膠盒等車間及其倉庫熟悉過。車間給人一種忙碌興奮的感覺,每個人都認真的做自己的事,機械咔嚓咔嚓的響聲給人一種奮進的精神鬥志。

1、開料車間是對原材料進行開料,開料前應考慮怎顏開料才是最省,而不至於大量浪費。在對布料開料是有用到切割機,在將布層層的放好後,機器上下切下,但效果並不好,這樣切割的布,布的邊緣會有大量的洩料,在領導發現這個問題後改用了一張一張的切割機來切割,這次切下來的布好多了,降低了損耗率,減少了公司的成本。

2、木盒車間是幾個車間中工作環境最差的,作為木製產品的車間,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧器以及混合著膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。

在產品中不能忽略的是質檢員

質檢員在對剷平跟蹤是,應特別留心注意,單小很難跟,一個不留神就過去了,為降低不合格率,應認真跟蹤,在發現有次品適應立刻跟生產員說明,並讓其返工,不能因為單小而忽略質量為題,要知道顧客的信任是質量的昇華,所以說質檢員是產品生產過程中必不可少的。

三、心得體會

這次的實習讓我瞭解了工廠的規模水品,生產流程,以及一些長規產品的製作過程,一個月的時間看到了很多,聽到了很多,也想了很多,更重要的是我明白了很多,在工作過程中遇到的挫折和困難只不過是成長到路上的一個過程,過程雖漫長,但是卻是必須的,因為沒有任何人可以隨隨便便的成功。

大學本科畢業生實習報告 篇5

株化很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但株化的環境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環境傷害也很大。

其次是裝置、廠房更新問題。株化的很多裝置是株化剛建廠時建造的,現在還在使用,已經五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。

最 後就是精簡人員的問題。精簡人員也與裝置的更新、自動化生產有很大關係,如果能實現自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。

通過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸。總之,還是那句話,我們受益匪淺。

大學本科畢業生實習報告 篇6

作為一名師範類大學生,教育實習是一個必不可少的程式和學習經歷。在兩個月的實習生活中,我體會到了作為一名教師,責任之重大,其間的喜悅和辛苦。回想和學生們在一起度過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生相比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽,學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想成為一名優秀的教師,並和學生建立良好的關係,樹立起老師的形象,還需要走一段艱難的探索之路。

在實習期間,我們主要任務是班主任工作和教學工作。

班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學校管理的中堅力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起著舉足輕重的作用。作為一名班主任,如何讓自己的工作做到,既對學校良好風氣的形成起到顯著地效果,又能和學生打成一片,成為學生暢所欲言的良師益友呢?在此次實習擔任班主任工作期間,我有了一個這樣的認識:班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生進行心理溝通的過程。只有真正瞭解學生的內心世界,以學生角度考慮學生們遇到的問題,做到有的放矢,方法得當,才能在教師對學生的的成長提供幫助指導,學生對老師的工作的支援程度上達到良好的效果。

除了上邊講到的班主任工作,教學更是實習的重中之重,以下是我的實習心得:

在教育實習期間,第一個階段是預備階段,先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個同學以及他們大概的學習情況,然後認真聽指導老師的講課方式。在認識同學時,最好是在課間活動時間與他們多交流;而在聽課期間,尤其要注意老師的講課風格和思路,在必要時還應用筆記錄下老師在講課中的優勢和不足之處,以便在以後的備課講課中取其之長避其之短。通過一個月的聽課經歷,覺得實習期間的聽課和中學時代的完全不同:在中學時代,聽課主要是為了學習知識;而現在聽課則主要是學習老師的教學方法。目的不同,上課的聽得側重點就不一樣,在聽課的基礎上去備課就會有事半功倍的效果。

第二個階段是講課階段,在講課之前,需要根據自己所要講的課程進行精心的備課。在備課過程中,要根據自己所教學生的知識和掌握程度和常識知道程度,選取適當的教學方式。在我生平的第一次上講臺講課經歷中,真是既緊張又興奮。在上課前夕,隨著上課鈴聲的敲響,看到學生們用著期待的眼神和熱烈的掌聲歡迎你的到來;看著下面大片的學生認真的準備聽你的講課,你會覺得自己的使命是多麼的重大。在講課期間,學生的知識涉獵之廣超乎我的想象,整個課堂沉浸在一種熱烈討論的氛圍中,讓我覺得當一名教師是這麼的幸福和快樂。但是課堂教學作為一個系統,並不是一蹴而就的,它需要在不斷地教學中得到反饋並不斷地進行修改和校正。在班級集體教學中,不同的學生有著不同的學習風格,這就需要老師因材施教,需要更耐心、更細心地指導學生。

通過這兩月的實習,讓我體會到了作為一名的教師的辛苦,但更多的幸福和喜悅,也讓我更堅定了從事教師這一行業的信念。

這個月見習的時間轉眼就要過去了,我要以積極的心態準備迎接下一輪的工作,並且要理論聯絡實際,不怕出錯、虛心請教。大大擴充套件自己的知識面,豐富思維方法,要切實體會到了實習的真正意義,還要認真規範操作技術,熟練應用平常在同事那學到的操作方法和流程。

5月25號到31號請假回學校完成了學校的畢業設計和論文答辯,使我認識到了,已經畢業了,自己大了,明白了許多,走出校門將要面臨的就是踏上社會,和我們在學校生活的一片空間有太大的不同,我要學著適應它,和這個更大的家庭融為一體,走出校門把在學校學到的知識運用出來,理論實踐相結合,努力幹好工作。

隨後和同事李曉旭去了周口、安陽、焦作等地工作,這是我來到公司第一次出差外地工作,這一週中,我跟著同事學習了很多,知道了工作任務:伺服器上架、排線,看上去是體力活,但是還是很需要技術,需要設計怎麼看上去美觀,還要使用,機櫃的擺放位置,還要聯絡客戶的需求。我看到了同事李曉旭的工作熱情,做每件事力求完美,這是我應該學習的。還有一點很重要,就是和客戶的溝通,怎樣把握客戶的心理,怎樣做使得客戶滿意我們還能完成工作。以後我會更加努力學習,力求做到每項工作盡善盡美。

這周在同事張華的幫助下,我學習了Windows作業系統+SQL應用環境下的雙機熱備份和Windows作業系統+Oracle應用環境下的雙機熱備份。學習過程中也遇到了很多問題,比如心跳IP,外網,SQL、Oracle安裝過程中無法識別服務,哪些需要設定等等,通過學習,多次解除安裝,重新安裝,同事的細心指導,最後我完成了這兩種資料庫環境下的雙機熱備。這使我明白了,不管工作大小,都要用心去對待,用心做好每個細節,這樣工作中就不會有差錯,即使有也能及時發現問題,及時解決。杜絕下次再犯同樣的錯誤。

來到藍訊兩個多月,收穫很大,我堅信在以後學習的日子裡我會再接再歷,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作。

大學本科畢業生實習報告 篇7

會計是一門性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與有機地結合起來,本人於20x年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩週的專業,以下是此次中的一些心得和體會。

公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩週的時間,主要是讓我瞭解財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作。期間我努力將自己在學校所學的理論知識向方面轉化,儘量做到理論與相結合。在期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校裡所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計分錄,以至於後來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天後,張經理給了我一些原始憑證,讓我稽核原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真稽核了原始憑證後,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的介面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下儲存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢,而且在張經理稽核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯絡後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳、列印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務的一些常用的操作。有了這些基本認識並熟練了財務的操作以後學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識一下手工做帳到底是怎麼一回事。

除了做好張經理所安排的各項工作後,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩週的更加有意義。

此次的為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感。

大學本科畢業生實習報告 篇8

20_年我到公司實習,擔任辦公室助理,主要負責收發傳真、影印、列印及文字錄入等工作。

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、印表機、掃描器等,掌握了這些機器的基本操作,瞭解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多很有用的東西。

實習之初,進入陌生的環境我有些緊張,很多事物沒見過、不瞭解或者不熟悉,加之任務比較瑣碎繁雜,所以遇到問題我常常會手忙腳亂。

不過周圍的老師們對於我這門外漢都是有問必答,細心講解,甚至手把手的教我,教我如何把事情劃分出主次、條理。其實說著容易,做著難。每天要收發傳真、信件,處理廢舊紙張,接待客人,接聽電話,手頭常有一大堆事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要舉行__會,需要影印大量的資料,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的__部,雖然和我所學專業緊密相關,但把書本上的知識轉化為實踐確實還很多東西需要學習。

這次實習是我步入社會前的第一課,教會我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的幾個月時間裡我只能瞭解工作的一個側面,學習的也只是一些處理事物的基本方法,但這些對於我來說還是受益終身的。在將來我會抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

大學本科畢業生實習報告 篇9

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些為人處世的方法。當然對於學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以後的人生打好基礎。

20--年9月14日下午,我踏進了×人民法院的大門,莊嚴的國徽不禁令人肅然起敬。我是地地道道的東莞人,這是我第二次進入該法院,第一次是大二暑假在律所實習期間,跟隨律師過來辦案的。這次身份與心情跟第一次都不一樣,但我知道這一次一定會收穫得更多。我與同班的另外兩名女同學被安排在執行局外委組,熊法官的門下。平時我們都是在課堂上學習理論知識,瞭解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,我們都還沒什麼經驗,所以本次實踐課——實習,成了我們走進社會、瞭解社會的踏板。在此,我謹向所有為我的實習提供幫助和指導的各位老師表示衷心的感謝。還有感謝我的學校汕頭大學法學院為我提供的這個難得的實習機會,感謝你們為我的順利實習所提供的幫助和努力。通過實習,我在法學領域獲得了非常珍貴的實際的工作經驗,檢驗並鞏固了自己三年以來本科學習的知識水平。主要從以下幾方面總結一下:

工作

在過去兩個月的實習過程中,讓我受益最多的是——歸檔。我承認剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。但後來慢慢地瞭解和認識到檢視和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是瞭解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之後,我逐步地瞭解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。應該說,瞭解並熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內容,而這個內容並不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經歷只是完成這一內容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料——歸檔。卷宗作為案件結案之後的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理,總結時間順序,我可以清楚明晰的瞭解並掌握一個案件的進展過程,並且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什麼歸檔是每一個實習生最初的、必經的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最後的判決,都有一個清楚的思維,從而方便於以後的實習以及工作。接觸最多的是——外委工作。所謂"外委",即當被執行人是非東莞本地人時,法院需經申請執行人同意後,製作委託材料,委託被執行人戶籍所在地的基層人民法院代為調查並執行被執行人的財產。在此過程中,我需致電申請執行人作談話筆錄,詢問是否同意外委,接著製作委託執行函,影印並寄送委託材料。這一過程讓我深刻懂得法院工作中謹慎的重要性。曾犯過很低階的錯誤,把委託函上的"深圳市龍崗區人民法院"錯寫成"深圳市龍湖區人民法院",導致外地法院退卷。幸好在熊法官的指導下,及時補正,順利完成該項外委工作。後來在製作和寄送任何文書材料之前,我都會再三檢查,確保"萬無一失"!因為我深知,我們實習生的每一個行為,不僅代表自己,也不僅代表汕頭大學法學院,而是代表東莞市第二人民法院,代表國家公權力的形象,我們的一言一行緊緊地聯絡著當事人的利益!

感觸最深的是——接待當事人。在×人民法院執行局實習的兩個月當中,沒有太多感受到書本上的嚴格的司法程式以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會實在的法律環境中,接觸的是復繁的社會事實,錯雜的利益糾葛。無論是與當事人面對面交談,還是電話聯絡,接待來訪的當事人都是我在執行局工作的一部分重要內容。執行局每天都會有各式各樣的當事人來訪,有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧…當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時,敏銳的判斷力和相當的魄力非常關鍵,這些素質都是需要長期經驗積累才能具備的。而我在這兩個月內也親身經歷和感受了很多,以前往往過多關注了審判,因為它是一種判斷,彷彿已然是個最後的答案,但其實執行才是訴訟的句號,如果執行不嚴格遵循法律文書所確定的內容,而把目光放在當事人的實際利益之外,那將有更多的判決就只能是一張紙。善待當事人,因為每一個申請執行案件都是申請執行人走投無路後的最後一個保護傘!有時一個會心的微笑,一句簡單的"請坐下來,稍等一下"便能化解當事人心中的很多怨氣。

回首在執行局實習的兩個月,我感覺自己成長了不少,曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。從一開始只會簡單的歸檔到自己動手填各類文書、寫終結本次執行的裁定書,從一開始旁聽法官與當事人的交流到了自己參加做談話筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識更加完善。

學習

首先是向熊法官學習,學習他的敬業精神,對工作沒有任何怨言;學習他熱情耐心地接待來訪的當事人,即使對方惡語相對,也依然面帶微笑,靜心聆聽,然後動之以情、勸之以法;學習他靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分執行案件得以高效和解結案;學習他體恤當事人的難處,在法律規定和自己的權力範圍內,決定免收當事人50元的執行費…通過這段時間在工作過程中的細心觀察,我最大的收穫並不是學到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發,讓我清楚的知道理論與實踐之間的差距。還讓我知道作為一名執行法官其實並不容易,要作為一名合格的執行人員更不是一件簡單的事,它不僅要求執行員具備作為一名普通法官的最起碼應具備的法律知識和職業道德素質,還要具備豐富的實踐經驗、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因為在整個案件的執行過程中,執行員都必須查閱大量的案卷材料以便發現法律依據以及程式方面是否合法;證據材料是否完備以及證明力如何;案件是否具備執行條件;當事人是否具有履行能力;執行標的是否具有可執行性等。這就要求執行員必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,並具有將理論與現實相聯絡的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都必須具備的高要求也讓我清楚地意識到了自己究竟缺少了什麼。

其次是向執行員醒哥學習。醒哥並不是我們辦公室的工作人員,但他平時對我們三個實習生都很熱情。一次深入的交淡,是他讓我對"活到老,學到老"有了更深刻的理解。因為都是東莞本地人,我向他虛心請教了很多在東莞擇業的問題。他一方面向我講述了自己的一些經歷,一方面又詳細地介紹東莞的行情。他的話語很有深度,感覺很有學問。追問之下,我才得知,他今年也參加了司法考試,現在還在準備考取在職研究生。平時即使在執行局工作得很累,回到家他也不是上網,而是看自己喜歡的書。而且強調看書不僅僅是看,重要的是思考。這些話,在學校,在課堂上,老師不知道說過多少遍了,但聽這樣一名法院工作人員講,才覺得特別有意義。"活到老,學到老"、自我增值就是這樣一種生活吧!對於一名法院工作人員,學習、考研、看書、思考,不為什麼,只為自我增值,提高自己的個人修養、擴大自己的眼界。短短的一個多小時的路程,聽君的一席話,卻讓懵懂的我,對生活、未來有了更深入的規劃與思考。

正所謂"三人行,必有我師"!我想,在即將面臨著畢業走進社會,不知道自己拿什麼去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時候,實習無疑是給了我一個過渡及適應的機會。向法院的工作人員學習,自我增值才是不被社會淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個月的大學生活裡,以及畢業以後的工作中,我也要做一個不斷自我增值的法律人!

交流

這兩個月的實習,我與同班同學有了更多深入的接觸與瞭解,有些還成了志同道合的好朋友。特別是與jia惠、min慧,成為執行局"三巨頭",彼此之間有一種相見恨晚的感覺。

另外,在領隊溫銘慧同學的主持下,我們在大院實習的同學舉行了一次特別的交流會,主要內容是介紹自己在每個庭室的工作任務、平時遇到的問題或者一些有趣的事情。我們二十多們實習生,不可能在每一個崗位都實習一遍,但通過這樣的用心交流,我們對法院的各項工作有了更深入的瞭解。感受到立案庭工作的煩瑣,以及他們對一些"無理取鬧"當事人的無奈;感嘆刑庭法官的認真與負責,為了弄清楚一個醫藥費三番五次地奔走於法院與醫院之間;而民庭法官為了雙方當事人的利益最大化,盡心盡力地調解,有時還到了廢寢忘餐的地步;在執行局"執行難,難執行"的問題,以及執行人員有時也是冒著人身危險在外查封被執行人的財產…

兩個月,所見到聽到學到的東西並不是一篇文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味。我想這種總結、反思、回味與交流,會對我以後的做人、法學學習、職業生涯產生很多正面的影響。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。在工作中和同事保持良好的關係是很重要的,學做事首先要學做人,學交流。其次它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,紮實的學到解決分析問題的技能,養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的,而且開闊了我的視野,使我對法律在現實中運作有所瞭解。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態度。

當然還需要在這裡感謝實習期間給予我巨大的幫助和引導的執行局的各位領導和老師們,他們無微不至的關懷和指導,使我在整個過程中有更多的學習空間和領悟內容。還有他們在自我本職工作中所展現的認真、誠懇、紮實的工作作風,使我對將來參加工作之後的模式有了正確的建構方向。在日常閒暇時分的閒聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊和對我的期待更使我堅定了我要在法律這條道路的決心。

大學本科畢業生實習報告 篇10

這次實習的成功離不開同學們的積極參與,離不開程老師的豐富經驗和認真負責的態度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開系領導的關心支援。

通過這次實習,在電工方面同學們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極體等型號、規格、效能、使用範圍及基本測試方法。

在理論知識方面,同學們系統地學習了:

①元器件的焊接技術

②元器件基本知識和測試

③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表

④印刷板的製作

⑤電子門鈴工作原理

⑥萬用表的實驗原理。

實驗的重點專案:萬用表的安裝除錯在程老師、張老師精心指導及自己的努力和嚴格要求下,結果很令人滿意,全班無一失敗。

黃志清等許多同學在實習報告 中提到:“這次實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性”,是的,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,還有許多同學呼籲學院多給他們一些實習的機會。馮丹丹同學寫到:實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思,恰恰組成了我此次實習的“三不曲”。有感思,就有收穫,有感思就意味著有提高,我從心裡感到無比的快樂,因為我付出了,我得到了。

這次實習中,本著耐心、責任、認真、細緻的工作作風,作為一名新教師,我在這裡得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態度。按學院的要求培養實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今後走上社會打下基礎。

最後,我要感謝實驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領導的關係支援。

大學本科畢業生實習報告 篇11

當然我根本沒有想到,在之後的一個月裡,我會在這裡收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裡在校園裡學到的更豐富、更精彩。當然,這並非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收穫。”

10月10號,實習工作正式開始。首先是聽高老師上課。我們的實習工作分為兩部分,一部分是偶爾做一下班主任工作,另一部分是教學工作,之後便是回校總結。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一週見習。

在見習的一週裡,我們就是坐在後面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課並不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎麼樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

樺樹國小的孩子們特別懂禮貌,下課時,孩子經過我時都會親切的喊一聲:音樂老師好!,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,同時我也發現了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可並充滿親切地問候一句。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。初為人師,總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時,儘管我做了很多準備,但當我真正面對那麼多雙眼睛時,我還是緊張了。在此後的時間裡,我一直微笑著,之後的課堂氣憤也特別的活躍,使我不那麼緊張,也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。

在實習的過程中因為學校的體育老師請了病假,所以我給學生們上了一節體育課,在課上同學們特別活潑,也有學生的不配合,但總體說來還是很順利的,我先領著同學們跑步熱身,活動筋骨,然後帶著他們玩遊戲,看見他們那麼天真的笑,我發自內心的高興,有一種成就感。

在實習期間我還了解到一個孩子的家室,他是一個可憐的孩子在出生不到40天的時候他的爸爸就去世了,當我聽到這樣的事情時我的心不禁顫抖了一下,多麼好的孩子啊!學習還好,各個方面都是那麼的優秀,而他卻有這樣的命運,從那起我在心裡暗暗的對自己說,一定要幫他,所以我給他留了我的電話號碼,告訴他以後有什麼事都可以找我,我們走的時候他還送給我們一份自己做的禮物,我們很感動。

在給孩子們上最後一節課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情洩露了祕密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼裡讀到了濃濃的依依不捨。到了最後我還是沒有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,儘管聽了無數次“老師好”,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。

每當站在講臺上,被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間裡,我並沒有做到一名好老師,

也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那麼我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,

有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那裡留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”

大學本科畢業生實習報告 篇12

我們實習的這家工廠是一個個體私營企業,企業主要生產石棉瓦,是符合我們實習的要求的,只是這家工廠因為改建工廠而暫時停止生產,所以我們能拿到的資料也是企業以前的一些資料。也因為企業成本核算這一部分是企業的機密性檔案,雖然工廠的老闆答應讓我們看帳本但是其會計仍堅持不讓我們看。

所以我們拿到的也只是些表面的大概的資料。

實習的過程中我們也遇到了好些的問題,並且和課本中學到的有所不同,原本以為已經掌握的知識就可以熟練的運用,可是在實習的過程中就遇到了好些問題,讓我們感到束手無策,不知道該怎樣做好,這次的實習告訴我們凡事都要自己親身實踐才會做好,在學好書本知識的同時我們也要學會運用。

大學本科畢業生實習報告 篇13

_年2月25日到_年4月6日,我們很榮幸能夠來到___股份有限公司福州五一北路證券營業部進行了為期6周的頂崗實習。在我看來,實習對於大學生來說是非常關鍵的一門課程,它不僅使我能夠將理論知識同工作實踐有效的結合起來,還增長了對社會的見聞和了解,豐富了我們的社會實踐經驗,提高了自身的綜合素質。同時,實習還能夠使我們增強動手能力、協作能力、專業技術能力和社會的認知能力,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛鍊自己承受挫折的心理素質,這對今後養成良好的職業道德有著積極的促進作用。

為了達到畢業實習的預期目的。我們在整個實習工作的過程中嚴格要求自己:腳踏實地地做好每一件事,遇到困難的時候不輕易言棄,始終表現出當代大學生良好的精神風貌。接下來,我將彙報我在整個的實習過程中做了哪一些工作:

1、第一週,這是我們踏入社會的一個開始,在這一週中,公司並未教我們什麼實質性的東西,而是讓我們先明白理財顧問是幹什麼的、我們自己的職業規劃以及未來發展的方向是什麼等等。同時,總經理助理也就是我們實習期間的指導老師還向我們提出了兩個問題和要求:第一,理財顧問所應該具備的能力有哪些;第二,準備一段令人印象深刻的自我介紹並在全公司面前進行表演。

在我看來,一名合格的理財顧問應該具備的能力有:學習能力、專業能力、交流溝通能力等。至於自我介紹,我經過深思熟慮之後還算順利的在公司前輩們的面前進行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有點緊張,說話語速有點快。

2、第二週,總經理助理安排了各部門的團隊長為我們進行培訓。週一的培訓內容為高淨值客戶的溝通;週二的培訓內容為量化投資;週三的培訓內容為看股、選股;週四的培訓內容為技術面的相關知識以及近期行情的理解;週五的培訓內容為興業證券的經濟業務。經過這一週的培訓使我們認識到我們離成為一名合格的理財顧問還有很大的距離,我們還有許多需要學習的地方。但是,我們並不能一味的等別人來教,有時候要主動去向前輩請教。

3、第三週,公司在這一週開始安排我們外出進行開戶實操,一開始我們先是在公司附近的銀行進行站點,然後是跟著公司前輩們去離公司較遠的銀行或者工廠進行開戶。經過一週的勞累奔波之後我們收穫良多。古語有云:“活到老,學到老。”證券這一行業所涵蓋的知識範圍真的非常廣,這需要我們不斷的去調動我們學習的積極性。還有就是在遇到困難的時候,不要想著自己一味的去承擔去解決,有時候可以試著往外推--向領導請教尋求解決辦法,說不定會事半功倍。

4、第四周,這一週我們的主要任務是打投顧組合回訪。連續打了幾天之後,我發現準備充分真的是非常必要的,不然的話你很容易就會被客戶的問題問倒說不上話來,這時如果準備充分的話你就能迅速的回答上來客戶提的問題,給客戶一種很專業的感覺。還有就是打的過程中,心態的調整也是非常重要的,被拒絕之後,要馬上調整回覆心情接著打,在這方面我仍有許多的不足,還需好好努力。

5、第五週,我開始去櫃檯學習櫃檯業務。櫃檯業務種類繁多,比如說開通創業板、銷戶、有些客戶忘記密碼也可以在櫃檯辦理。不過,最麻煩的要數機構以及企業業務,雖然在站櫃檯期間經歷過幾個企業客戶,但是它們的流程都非常的複雜,中間需要的材料以及印章也非常的多,經常要辦理半天到一天,有時候甚至可以看到客戶連續好幾天都來櫃檯辦理同一項業務。因此,機構以及企業業務學起來就相對來說比較困難,不是站幾天櫃檯就能夠學會的,所以我把學習重點都放在其他幾項業務上面。

6、第六週。在這一週裡,我們的主要任務就是協助後臺部門進行反洗錢的相關資訊核准以及檔案的製作、錄音的下載。工作內容雖然都是非常瑣碎的,但是做下來也是非常考驗一個人的耐心以及責任心的。

時光飛逝,歲月如梭。很快為期六週的實習就結束了,在這六週時間裡,既有收穫也有困惑。

收穫在於一方面實習期間我的專業能力得到一定程度的提升,因為在這六週時間裡,不論是你眼睛看的還是耳朵聽得都是關於我們專業的事情。同時,公司還會給我們佈置任務,讓我們在收盤後進行復盤,然後請公司的前輩們在看完之後指出我們寫的不足之處,這對我們來說是受益匪淺的,如果繼續堅持下去的話,相信我們的專業水平很快就能夠達到與一般客戶進行長久溝通的水平。另一方面,我的各項素質也得到了提升,比如說:日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。

大學本科畢業生實習報告 篇14

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。優.習

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢了,這個實習是我生命中本文是一篇有關範文,若有不懂如何寫自我鑑定的,不防閱讀本文,本文僅供參考!本作為工程公司見習生已經三個月,回顧這三個月來的學習、工作以及生活做自我鑑定如下: 本作為一名黨員,在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,認識公司,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在工作內容學習上,師傅根據我自身專業方向!有針對性的認真研讀了公司各種規章制度及整個管理體系內容,為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵做了一些企業管理、法律事務、團委幹事的工作,開闊了視野,對本專業方向!應用背景以及公司整個管理結構有了巨集觀的認識。在學習工作上,根據師傅的指導,參與到公司的整合管理體系b版的學習和整合,逐步明確了發展方向!通過自身不斷的努力,以及與師傅、同事間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,和同事關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些體育活動,為個人綜合素質的全面發展打下基最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

大學本科畢業生實習報告 篇15

一、焊接順序

1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以後的小元件就不好安裝。

2、焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之後我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

3、焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,後面的數字表示零的個數),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極。

4、焊接二極體,紅端為“+”,黑端為“—”。

5、焊接三極體,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數從大到小的順序焊接)。

6、剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了。

7、最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好。

8、焊接印刷電路板上狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連線起來。

9、焊接喇叭和電池座。除錯與檢測:除錯是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與除錯,瞭解一般電子產品的生產除錯過程,初步學習除錯電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。

首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極體、三極體是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。

二、本次實習的意義及體會

經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與除錯,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以後的工作打下了良好的基礎。最基本一點:以前學習《類比電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。

大學本科畢業生實習報告 篇16

時間過得真快,轉眼間,我來_廠已有將近三月了,然而,在這短短的三個月工作中,其中的所觀、所做都讓我感觸頗深。

對於我來說,這是我第一次走進工廠,也是我第一次真正體驗一份工作和感受企業文化。我們是_月29日到廠的,下午經過人事部一位培訓員的簡短培訓後,第二天我們就在檢查員、班長、組長與相關負責人對工作操作手法的指導下,開始了緊張忙碌的工作。剛開始,我是做換向器工作,但由於自己手經常出汗,會影響換向器上銅片的質量,就被調到了DV焊接,起初,我本以為這對於電信專業的學生來說,焊接是一個最平常不過的事,然而,事實卻並非如此,在通過檢查員的操作講解後,我才知道,雖然兩者都是焊接,但是操作手法和對焊點的要求都是有差別的。

現在,隨著時間的推移,廠方對我們實習生的要求也在逐步提高,一個月以後就要達到老員工產量的百分之八十,說來慚愧,我完成起來還是有點困難,可能是自己以前缺少鍛鍊,動手速度較慢,再加上自己操作技藝上的緣故,自己的產量也只能勉強達到百分之六十,不過,自己也一直在努力,不斷提高和摸索。

看似簡單的工作,要做到又快又好卻並非易事,所以說,把簡單的事做好,就是不簡單,把平凡的事做好,就是不平凡。對於即將步入社會,真正走上工作崗位的我們來說,我們應該充分利用好這次實習的機會,調整好心態,把看似簡單的事,做得不簡單,這將成為我們真正步入社會之前一筆最大的財富。

大學本科畢業生實習報告 篇17

當我們來到同一間酒店實習,分到不同的部門工作。部門的不同也決定了我們工作內容的不同,工作素質的不同,服務客人方式的不同。對於餐飲部的同學來說,服務方式是一種直接對客服務。所以餐飲部的同學要有具備一種熱情且性格外向,這有利於推銷菜式,達到的收入。而對於客房部的同學來說,最主要的是暗服務,很少會接觸客人,但它的工作量是很大,並且需要很細心。

一、實習環境

對於一個酒店,它的大部分的收入是來自客房,而開房率又間接帶動其它部門的收入。倘若我們沒有足夠的責任感、沒有足夠的熱情、沒有足夠的進取心。那麼,我們的服務質量必將下降,從而影響酒店總體的服務質量。畢竟客人在酒店最長的地方是客房,客人很多時候會找到客房服務人員解決問題。因此,給客人留下印象最深的往往就是客房服務人員。在分配工作崗位時,很多同學們被分到客房部,這也印證了客房部的工作量是相當大。

但是,一些同學們認為這些工作很不體面,擔憂今後的就業前景,開始懷疑這個專業,甚至想離開這個專業,態度比較消極。就在第二個星期,學院領導及系裡的老師來到宿舍,探望我們,並且詳細地把合約相關的內容給我們解釋,鼓勵我們要堅持下去。老師也我們一一解答在工作中出現的問題,同學們也把一個星期的工作經過和趣聞跟老師分享。在剩下的幾十天中,我們以一種正式員工的心態對待自己,更可貴的是,沒有一個同學出現缺席,餐飲部的全體同學還得到高層管理者的高度讚揚。這對我們學生來說是一個認可,對學校的教育來說是一個肯定

通過這次實習,我們發現了自己有很多的東西需要改善,例如自信心不足,遇到挫折容易發生情緒化,並把這一情緒放在工作上,影響了服務質量;喜歡跟其它部門作比較,其它部門工作量比較輕鬆,就產生不平衡的心理,埋怨分配不公平。的確那種分配方式有不科學、不合理的地方,但是我們現在是一個大學一年級的學生,一點經驗都沒有,我們真的沒有任何資格挑選職位。善於思考,善於分辨是非也是我們需要改善的,我們總是受到別人思想的左右,容易發生跟風行為。我們並不是木偶人,我們要學會找到緣由,辯證客觀地分析問題,找到最合理的方法來解決問題。不要隨便用極端的行為來發洩,也不要隨便影響其他同學的思想。要保持一種不以物喜,不以己悲的心情對待每件事。當我們發現酒店出現管理問題,我們要積極主動地思考,提出合理的解決方案。因此,我們要提高個人的專業素質,服務技能,溝通能力,並樹立堅定的意志,讓自己成為一名優秀的酒店人做好基礎。

二、實習內容

當我們選擇走酒店行業時,我們就意味著日夜顛倒的三班輪流制,面對這數自不清雜亂的客房,聞著廚房飄之不盡的油煙味,遇到毫不講理的客人,站足幾個小時的臺班,每天的您好等等。每天的工作是如此的艱辛、繁瑣、無趣。而這份工作是需要的忍耐、細心、責任心。面對即將到來職業生涯,我們要從容入世。當我們沒有力量去改變現狀時,我們要學會服從。

三、實習總結

經過磨練之後,人就會變得成熟,通過細心觀察,查出原因,看到別人看不到的東西。用心鑄造,水到渠成,事業上就會有獨特的貢獻。如今我們作為學生就要有鴻鵠的大志,用荊棘鳥的精神鑄就事業。正處於豆蔻年華的我們,青春是我們的資本,我們不需過於妄自菲薄,能力的提升是需要時間的醞釀,時間會證明一切。

我們要知道這份合約是來之不易的,它能到我們的學校,是因為師兄師姐以出色的表現得到高層的高度讚揚,通過學校的全力撮合。我們不能辜負師兄師姐的努力,學校的期待。我們要飲水思源,以我們的努力來回報我們的學院。

大學本科畢業生實習報告 篇18

在這一次的專業實習當中,覺得自己的表現還算稱職,雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學校來的自在,對每一件事情都必須相當的仔細觀察和學習,很多老師傅的經驗都不是課本上的理論所可以學到的,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,雖然師傅們並沒有學過他們自己任內工作的一些原理理論,對於車床銑床研磨的破壞方式他們並不能說個所以然,但卻能憑著他們滿腦的經驗和滿手的技術來做出一個個大小相同而相當完美的成品。然而我雖然瞭解這些機器的工作原理,但對於每臺機器親手下去操作起來,卻沒有他們來的精確和果斷,要是每個閥體讓我來車床研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,被買方退單事大,到時可不是像學校一樣錯了再來就可以解決問題。

經過兩個月工廠的洗禮,雖然每天都做一樣的重複動作,對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺,在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣,跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性,一步一步照著做就可以完成一項項任務。但過了一個禮拜,對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時,一直重複相同的工作使的整個過程變的相當無趣,不過在這一直重複同樣的過程當中,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,雖然父母並非從事相關這樣的事業,但可想而知等到走出學校進入社會時,一切都要靠自己,賺錢也並非如想像中來的容易。然而每一個工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰到進行相同的程式而感到無聊,但也因如此慢慢培養對自己內心的一種恆心與毅力,在工廠實習了一個禮拜左右之後,內心的成就感已不是因為裝了一個我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。

在這兩個月的實習過程也體會到如何一步一腳印去學習任何東西,在學習的過程中絕對不能剛學會如何走就想著如何去飛。學校的學習科目也是如此,基礎觀念是每個老師剛開始教學每個內容時第一個講的地方;也是最最最重要的地方,雖然基礎觀念相當簡單,而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應用問題,這樣反而得到了反效果,就算問題最後解決了也未必發現問題的出處,生產一個水閥門更是如此,很多生產的製程都必須按照步驟來做,不能旁門左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓衝氣的那一環便無法安全過關。也不能因為每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關,一旦為先量測而直接製造,等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,那麼就必須接受退貨和重做,那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺,基礎的重要,重視每一個環節,儘管容易也不容忽視,產生問題往往不是在最困難的地方,這是我學習到最深的地方。

大學本科畢業生實習報告 篇19

非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,我將在您的審視中接受考驗,以獲得在貴公司工作的機會。

我是鹽城工學院一名即將畢業的大學生,我校雖不是一流的名牌大學,但學校有很強的師資力量,南京藝術學院院長馮健親教授、蘇州大學博士生導師諸葛鎧教授、李超德教授,南京藝術學院何曉佑教授、南京理工大學張錫教授等多名專家為為我們設計藝術學院兼職教授,中國著名服裝設計大師王新元也經常為我們講座講課。倪要武老師、陳月江老師曾在服裝比賽中獲得金銀獎等等。在校期間,我完成了多門服裝設計的基礎知識和專業知識的學習,掌握了服裝設計有關的專業技能。我喜歡服裝設計,並認真學習專業知識,注重提高自己的藝術修養和鑑賞能力。我適應能力和學習能力比較強,對服裝、色彩感覺不錯,在服裝設計課程上多次獲得高分。積極上進,學習勤奮刻苦,多次獲得獎學金,通過了江蘇省計算機壹級考試和國家英語四級考試,對photoshop、coredrow等計算機操作比較熟悉。集體觀念強,團結同學,性格開朗善於與人交際,曾獲大學生記者團“學生宣傳工作先進個人”。

作為一名即將畢業的大學生,我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著極大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現自己的夢想。

我希望能在貴公司勝任服裝設計助理、設計師等所學專業方面的工作,學以所用。我願意從小事做起,從自我做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,發揮自己的主動性、創造性,竭力為公司的發展添一份光彩。祝您工作順利、祝貴公司事業蒸蒸日上!

大學本科畢業生實習報告 篇20

一、實習說明

(1)實習時間:20--年12月1日至20--年5月24日,共24周(2)實習地點:武夷山觀景茶葉傳播有限公司

(3)實習性質:畢業實習

二、實習單位情況

福建省觀景茶業發展有限公司是一家集武夷巖茶茶園開發升級、茶葉種植管理、茶葉生產加工、茶產品深加工科研、品牌茶葉連鎖專賣和武夷巖茶文化傳播,為一體的大型專業性茶企。公司前身為“武夷山觀景茶葉傳播有限公司”,成立於20--年,經20--年10月改制成為福建省觀景茶業發展有限公司,註冊資金一千萬元。從源頭的種植到最終銷售的全產業鏈運營,確保了觀景的企業理念、品牌文化、產品研發、銷售渠道等所有環節得以形成專業系統,將其所倡導的茶文化精髓一脈傳承。

福建省觀景茶業發展有限公司旗下設有“國家非物質文化遺產武夷山大紅袍”製作技藝觀景研究中心,並聘請了陳德華等國內知名的武夷巖茶專家進行武夷巖茶製作工藝和巖茶深加工的研究;武夷巖茶觀景大紅袍種植管理場(在武夷山核心景區內)完全嚴格按國際有機茶園建設標準高起點建設,所有茶葉均符合歐盟出口標準。公司從20--年創立至今,已開發武夷山景區內生態茶園1500餘畝,並計劃在20--20--三年內實現開發萬畝有機茶園。觀景大紅袍以優質上品巖茶,結合武夷人文聖山之靈氣,將飲茶文化與經典禪學深度結合,孕育出經久不衰的“禪茶文化”,成為觀景大紅袍獨一無二的核心價值。

福建省觀景茶業發展有限公司大紅袍巖茶廠佔地100畝,設計年產能200噸,茶廠現有員工110人,一期廠房和裝置於20--年投入使用。企業以“傳播中華茶文化,奉獻健康茶產品”為宗旨。經過三年來的積澱,打造了一支團結協作、經驗豐富、忠誠實幹、銳意開拓的專業核心團隊。並與專業的管理諮詢公司合作,建立了完善的服務、銷售和運營管理流程和切實可行的績效評估體系,為各級員工設定了科學的職業發展規劃。

三、實習環境

實習期間,我在實習單位的銷售部門、生產部門包裝車間分別工作一段時間。銷售部門主要從事做好所有客戶的銷前、後服務工作。包裝車間主要從事在生產第一線生產並簡單加工產品。

四、實習工作總結和收穫

實習期間,我對公司銷售部門的工作流程和對實習包裝車間生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉,雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是前臺文員一職,雖然平時在工作時只是接接電話處理檔案管理辦公用品,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。而每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裡同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

在大多數同學看來,我呆在這裡像一個打雜的,是委屈了我,剛來報到時,我也有一樣的想法。可是經過這幾個月之後,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什麼都不瞭解,怎麼可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在“打雜”的日子裡,正是瞭解工作流程,熟悉業務知識,尋找自身差距的好時機。把實習的崗位作為了解一個行業的視窗,處處留心,多觀察,多思考,收穫才會更多。而實習一般都會有正式的員工來做指導老師,這就是一個絕佳的學習機會。而且從對待小事的態度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?“打雜”中也不是完全接觸不到正規業務,更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力,學習人際交往的技巧。而這些都是日後作為一名職場新人的必修課。再者,實習時即便是“打雜”,也要保持良好的心態。

在離校前,老師曾經給了我們這樣一個忠告:在實習中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細”。眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習生,在單位裡首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問也要看準時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步瞭解了行業的內部運作後,要有針對性地去學習崗位上的具體工作,為以後的就業打基礎。

手勤:儘管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業文化。

心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術含量低的工作交給實習生做,如給影印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰性,只有經過這樣的考驗,才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收穫、感觸和遇到的問題,企業的資訊都一一記錄下來,這不僅會對學習有益處,而且在寫實習報告的時候會有幫助。

此外,端正心態和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因為心態決定生活狀態,不要有“我在學校怎麼怎麼”或者“我比你現在的員工學歷高”這樣的優越感。要知道企業要的是實用型人才,企業要看你是否符合他們的要求。老闆給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不願意做的事情是一個人是否成熟的標誌,也是一個人能否取得人生成功的重要因素

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。五、致謝

感謝武夷山觀景茶葉傳播有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,感謝我們銷售部門經理,生產部門組長、技術員,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

大學本科畢業生實習報告 篇21

為期二週的車工實習。在此期間,我們接觸了機加工的基本操作技能,在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例重大傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了實習任務。

實習之前就聽已經實習過的同學說很累,但是在實習第一天,我依然懷著激動好奇的心情來到了實習中心,看著一臺臺龐大的機器,我一臉茫然,心想操作它們一點很難吧。不知老師教了我之後我會不會操作。總之,幾份忐忑,幾份期待。我們班同學大概也是懷著好奇的心情,在機器上這裡碰碰,那裡摸摸。接下來老師告訴我們本次實習的基本任務和目的,並且再三強調安全問題。最後就是講課與示範了。

我們主要學習車工,一進操作室看到車床就知道操作應該不容易,結果老師也說了車工是最難的。我當時就告訴自己,我的動手能力本來就不強,一定要認真聽!車床是利用工件的旋轉和刀具的直線和曲線運動來加工工件的,就其工作的基本內容來說,可以車削外圓。內圓、端面、切斷、切槽、內外圓錐、各種螺紋及滾花和成形面等。經過老師的介紹,我知道了車刀的安裝必須注意以下幾點:

第一,車刀夾在刀架上的伸出長度應該儘量短,以增強其剛性。

第二,車刀底下的墊片數量應儘量少,並放整齊。

第三,車刀刀尖應於車床主軸中心等高。

工件的安裝:

第一,伸出不能太長,影響裝夾剛性。

第二,裝夾必須牢固可靠,防止工件飛出傷人,必要時用加力杆。

第三,裝夾毛坯工件時注意找正佳緊。同時還有切削三要素、切削用量選擇、手動車外圓,端面,階臺的方法。最後老師也同樣的講了實習任務,並且介紹了加工這個零件的工藝步驟,我認真的聽著,生怕遺漏一點點。最後就是在操作機器上是演示了,同樣我也很認真的看著。老師的任務完成了,接下來就輪到我們自己操作了。