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幼師職稱專業技術總結(通用3篇)

欄目: 技術工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.62W

幼師職稱專業技術總結 篇1

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下:

幼師職稱專業技術總結(通用3篇)

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園裡組織的各項活動;履行教師職責,協助班裡老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢智慧,建立其自信和對集體的歸屬感。例如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。

二、認真備課教學

按教學內容及幼兒的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學於玩,學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上,有疑必問。教學中積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的`課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。

五、孩子家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與孩子家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與孩子家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟孩子家長交流,使孩子家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給孩子家長,積極與孩子家長聯絡,及時反應出現的問題,使孩子家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓孩子家長滿意,讓孩子家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與孩子家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,孩子家長才能對我工作的肯定。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與孩子家長密切聯絡,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

幼師職稱專業技術總結 篇2

一、思想品德

熱愛教育行業,忠於幼教事業,關愛幼兒,為培養新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。對自己的本職工作認真負責,不遲到,不早退,不推脫責任,勤勞踏實,熱愛幼兒,給個孩子們樹立良好的教師形象。

二、保教工作

在這個學期的工作中,我虛心好學,向經驗豐富的老師學習,觀摩他們的上課教學方式,探討幼兒教育問題。嚴格按照提綱要求,切實做好對每一位幼兒的保育與教育工作,讓幼兒在身心愉快的氛圍中健康成長。

三、安全工作

家長這麼放心把孩子送到幼兒園,我們幼師就有職責保障每一個孩子的人身安全,讓孩子們在一個安全舒適的環境中學習、生活、成長。平時也有教孩子們一些安全常識,提高孩子們的自我保護能力。

四、家長工作

我們有通過家訪、電訪、早晚接待時的談話等方式跟家長溝通,向家長彙報孩子在園的生活、學習、行為表現等情況。

我們秉承“一切為了孩子”的原則,認真負責地教育每個孩子,當然我們在工作中可能也會存在一些不足的地方,我們也一直在路上不停地學習改進。

幼師職稱專業技術總結 篇3

一年匆匆而過,我在童馨園也工作了1年多快兩年了。在這一年裡,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個子長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。我班幼兒藝術方面發展較好,喜歡唱歌跳舞和畫畫。20--年,我主要帶的是PG和NUR,下半年接手K2。現將本學期的各項教育、教學工作加以總結,以便今後揚長避短,有利於班級工作的順利開展。

在去年的工作中:

一、我培養幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務水平。

在幼兒園的主要表現為:吃完飯的時候,儘量不要吃到滿桌都是飯菜,洗手要唱“生日快樂”歌,大多數幼兒會在老師的指導下獨立地脫、穿衣服,並將衣服疊放整齊,玩具玩好後不能亂堆放,要收好,寫完作業後要把課本和文具收到固定的地方等。

二、加強德育教育,引導幼兒養成良好的行為觀念及習慣。

俗話說“榜樣的力量是無窮的”,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關重要的意義,常常會聽到家長或者在幼兒園裡聽到小朋友說:“我們老師就是這樣做的。”或者“老師教我們這樣做的。”這些都對我提出了更高的要求,平時一定要做到事事嚴於律己,要求孩子做到的自己首先要做到,一旦發現自己做錯了,要敢於在孩子們面前承認錯誤,這一點,對於幼兒的教育意義是非常重要的。

三、護理工作。

1、嚴格地執行消毒制度和隔離制度,堅持每當小朋友入園的時候,用消毒水搓手和飯前便後洗手。

2、提醒幼兒多喝水,每天至少兩壺水,照顧體弱兒童。

3、每日定時喂藥、量體溫,降低生病率。

4、提醒幼兒每餐飯要按量吃完,儘量不要有剩飯的現象。

5、隨時注意為幼兒整理衣褲。

6、在遊戲時,注意道具的危險,做好事前防護。