回顧20__年，本人蔘加工作的第二年，令我感到十分充實。回顧這一年來的工作，我在分部領導及各位同事的支援與幫忙下，嚴格要求自我，按照公司的要求，較好地完成了自我的本職工作。經過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將一年來的工作情景總結如下：
20__年，我主要完成了以下工作：
1.負責地下三、四工班的維修保養技術支援，監管檢修記錄臺帳，負責檢修作業檢查和不良裝置狀態整改;建立並完善裝置履歷檔案管理，蒐集並整理三號線軌道工程圖紙資料，參與設計施工圖紙的核查與整改;進取參與三號線各種故障處理，現場參與了市番區間道床整治工作，參與各種故障演練;按照領導指示，參與了道岔滑床板更換設計、全線裝置普查、例行安全檢查等，現場跟蹤參與了市番區間道床病害整治;
2.開始負責分部日常管理中的ma_imo系統、oracle系統、iam固資一體化、計量器具定期送檢、分部裝置臺帳等系統資料管理工作;
3.協助支部書記開展黨支部日常工作;負責分部工會工作，協助領導組織了在三號線舉行的運營總部勞動競賽，按照領導的指示，組織了分部羽毛球賽、籃球賽，召開中秋分部員工大會等活動;負責分部宣傳工作，基本完成分部年度宣傳任務。
20__年，我嚴格遵守公司的規章制度、工作規範和流程;經過理論和實踐相結合的學習，我逐漸掌握線路裝置設施日常保養與管理，以及故障的分析與處理，熟悉了ma_imo、oracle等系統的流程與管理，瞭解了工程專案的流程與操作程式;從事黨、工、團組織活動，不僅僅活躍了思維，還進一步提高了個人的組織本事，積澱了廣泛的人際關係。__年的工作，基本到達所需完成工作的要求。經過這一年的鍛鍊，使我成長不少，可是，工作中還存在不少問題：
1.工作上善欠缺主觀性與進取性。工作任務越來越繁重，工作壓力也越來越大，可是在任務重、壓力大的情景下，工作心態還比較懶散，態度不端正，必須程度上影響了工作效率。
2.業務上顯得不成熟，還需加強學習。主要表此刻：跟班作業時，對現場裝置設施掌握不熟悉，對作業技能及方式方法不瞭解;開技術分析會時，每一個人都很有各自獨特的見解，有理有據，而自我從經驗、技能、知識上都顯得捉襟見肘;在技能評估實操考試時，現場情景變化多端，應對及應變措施還達不到所需要求。業務學習不僅僅要理論聯絡實際，同時經驗及教訓也十分重要，平時應多向老員工請教，多瞭解現場實際情景，多參與工班作業。
3.平時工作中，還需加強溝通和團隊協作。線路作業，對團隊協作要求比較強，及時與同事溝通，有問題及時向他們請教，與他們取長補短，共同完成工作任務。虛心理解領導在工作上的指導和意見提議，要及時與領導溝通，有問題及時向同事請教，進取的聽取他們的意見和提議，不斷努力學習提高自我;
20__年，是收穫的一年，也是不完美的一年，生活中還有些許不平靜，工作上還需要有長足的提高，思想上應當再沉穩周密點。工作中存在的問題，相信在以後的工作中我會彌補這些不足，努力的提高我的業務技能，完善我的工作方法，為公司的發展儘自我的綿薄之力!
又到了一年的末尾了，照例來一篇年終總結，簡而言之，20__年事失敗的一年。技術上沒有提高，思想上沒有提高，生活水平上渾渾噩噩。
技術上看，20__年屬於自我迷茫的一年，年中換了一份工作，卻沒有收穫到換工作的驚喜。此刻才發現，高手到處都是，自我只是了了。竟然所以而頹廢了一年，真是不應當。可是卻又不明白出路在何方。對於工作，已經沒有了剛剛畢業時的活力，更多的是是無奈何迷茫。更不可忍的是，20__年自我竟然沒有找到自我未來發展的方向，恰恰想法，在於未來的道路上發現自我竟然在反向而行。
20__年很快就要來臨，真是不明白自我應當如何應對!!!
思之再三，還是寫點對20__年的期望吧。
1.語言表達上期望能夠有提高。
2.技術上能夠找到未來5年的發展重點和要點。
3.既然不能讓自我愉快的去工作，就做點自我喜歡的事情吧。
回眸過去，在__鎮人民政府農業科技工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好農業科技崗位的工作，並時刻嚴格要求自我，擺正自我的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支援幫忙下，我在農業科技工作崗位上進取進取、勤奮學習，每年都認真圓滿地完成農業科技所有工作任務，履行好麻家集鎮人民政府農業科技工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去在麻家集鎮人民政府農業科技工作崗位上的學習、工作情景作簡要總結如下：農業科技
一、思想上嚴於律己，不斷提高自身修養農業科技
從事農業科技崗位工作以來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，並用以指導自我在麻家集鎮人民政府農業科技崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在農業科技工作崗位，但我時刻關注國際時事和中-央最新的精神，不斷提高對自我故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在麻家集鎮人民政府農業科技工作崗位上認真貫徹執行中-央的路線、方針、政-策，盡職盡責，而在農業科技工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。農業科技
二、工作上加強學習，不斷提高工作效率農業科技
時代在發展，社會在提高，資訊科技日新月異。麻家集鎮人民政府農業科技工作崗位相關工作也需要與時俱進，需要不斷學習新知識、新技術、新方法，以提高農業科技崗位的服務水平和服務效率。異常是學習麻家集鎮人民政府農業科技工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此，才能提高農業科技工作崗位的業務水平和個人本事。定期學習農業科技工作崗位工作有關業務知識，並總結吸取前輩在麻家集鎮人民政府農業科技工作崗位工作經驗，不斷彌補和改善自身在麻家集鎮人民政府農業科技工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自我整體工作素質都得到較大的提高。農業科技
農業科技回顧過去麻家集鎮人民政府農業科技工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學習上我都取得了很大的提高，但也清醒地認識到自我在農業科技工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到農業科技工作崗位的實際工作中去的本事還比較欠缺。在以後的農業科技工作崗位工作中，我必須會揚長避短，克服不足、認真學習農業科技工作崗位相關知識、發奮工作、進取進取，把工作做的更好，為實現中國夢努力奮鬥。農業科技農業科技
三、專業技術成果農業科技
在技術工作中堅持真理，有良好的農業科技崗位職業道德和敬業精神。在農業科技工作崗位上踏實工作，勤于思考和學習。任現職期間，年度考核均為稱職(合格)以上。多次被評為農業科技崗位先進工作者。
四、今後努力方向農業科技
展望未來，在以後的麻家集鎮人民政府工作中期望能夠再接再厲，要繼續堅持著良好的工作心態，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好農業科技崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛鍊自身的農業科技工作水平和業務本事，在以後的工作中我將加強與麻家集鎮人民政府農業科技崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續在自我的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為麻家集鎮人民政府做出更大的成績。
本人於20xx年7月畢業於福州建築工程職業中專學校建築工程專業，同年同月進入福州倉建建築工程有限公司，時至今日，已達五年之久。回顧這五年來的工作，我參與的工程是房建工程。每個工程對我來說，都是一次全新的鍛鍊，都是一次經驗的積累。在這五年中，我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。
20xx年7月至20xx年6月，我被公司派到金浦小區二期第五組團任實習施工員，主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度，認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我用心的向有經驗的同事們請教，直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間裡，我的業務知識和工作潛力都有很大的進步。在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審，得到了領導及同事們的肯定。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作，努力提升自身專業技術水平和綜合素質。
20xx年×月至×年×月，我調到×專案部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中，我仔細閱讀圖紙，認真核算各種材料的申請數量，力爭避免不必要的浪費，為企業節約每一分錢。每一天我都堅持寫施工日誌，認真記錄當天發生的有關工程上的事件，對於工程上發生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累，用心配合主管施工員，努力完成其交辦的各項任務。×年×月，辦公樓主體封頂，主管施工員因故休假，工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段，雖然每個工序對我來說都是全新的，但我沒有退縮，迎頭趕上，更加努力的工作，×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可，×年×月我被提升為主管施工員。
×年×月至×年×月，任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗，對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多，一不留意就會將預埋件放錯或遺漏，在仔細閱讀圖紙後，我製作了一份預埋件檢查表，表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等，這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成後，預埋件無一處漏放及錯放，為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中，我對屋面防水、門窗防水及外牆防水等工序重點控制，工程交工後，屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗，我完成了“簡述外牆滲漏的原因及控制措施”的論文，文中仔細分析了導致外牆滲漏的各種原因以及相應的防制措施，透過這篇論文，更加深了我對外牆防滲的理解。
×年×月至×年×月，我任×主管施工員。此預製場主要預製柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種，混凝土預製方量達10萬方，工期僅為短短的十個月，其間又跨越一個冬歇期，可謂是個工期緊，任務重。我制訂了詳細的工作計劃，每種預製構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面佈置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中，又不拘泥於施工計劃，根據水上各標段的構件需求種類及數量用心進行調整，滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作，良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏，預製構件一標段最終提前一月完成生產任務，並創了日下了日產柵欄板193塊的紀錄。在注重生產進度的同時，我對預製構件的生產質量同樣重視。對於像鬆頂、漏漿及裂縫等質量通病均採取了相應的措施進行嚴格控制，為柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中，日字塊的出池成了困擾專案部的一大難題。由於日字塊體積大，重量重，其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種狀況，我推薦日字塊不予出池，就地澆築，水上標段使用時可來現場吊用，這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸，既方便施工又可節約資金。
此推薦一經提出就得到了專案部領導的大力支援，付諸實施後，效果良好，此項推薦獲得了公司合理化推薦獎。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員。此工程中，鑽孔灌注樁工程採用後壓漿技術，樁底、樁側均進行壓漿。鑽孔灌注樁後壓漿是一種新型施工工藝，可大幅度地提高單樁承載力，施工方便，利於推廣。設計上能夠透過減少布樁，縮小樁長或樁徑來到達節約投資的目的。我查閱了超多的相關資料，結合工程實際編制了後壓漿專項施工方案，在方案中對後壓漿的原理、施工工藝及其所到達的效果均進行了詳細的論述，為以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員，此工程的特點是作業面廣，工期緊，各工序交叉作業，協調工作難度大。在此工程中，我主持設計了跑道樑模板配模方案，採用傳統鋼模與槽鋼相結合，兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性，在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道樑護邊角鋼的直線度及平整度，加強砼振搗，保證跑道樑的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文，文中總結了貧混凝土配合比設計的思路，對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點，期望能給大家起到借鑑作用。為保證工程進度，我堅持每一天的碰頭會，把各工序的負責人召集到一齊，協商安排第二天的工作，儘量避免因交叉作業造成彼此工作衝突，限度的保障了各工序的順利進行。×年×月，工程如期交工，得到了業主的充分肯定。
×年×月至今，我任×合同段主管施工員，負責×至×段的施工，此段包括大橋兩座，中橋一座，小橋兩座，涵洞三座以及路基20xx餘米。在此工程中，我參與編制了施工組織設計，並主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋樑及箱梁模板的設計工作。在施工中，我仔細閱讀規範及設計圖紙，熟悉相關的技術標準，真正做到了心中有數。對我來說，這是一個全新的工程，我有信心，將所負責的工程幹好，為專案部領導，為一航局四公司提交一份滿意的答卷。
以上是我技術員五年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。透過理論結合實踐，再加上自己的不斷總結經驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成了各項工作任務，同時得到單位領導和同事的肯定。在今後的工作中，我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平，揚長避短，進一步做好本職工作。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。
基於以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身於學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
做一個資訊時代的教師工程師專業技術總結目前，以計算機和網際網路為代表的資訊科技，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。資訊社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向資訊化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足於用粉筆來教學了，而要把計算機和網路當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸! 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事製作多媒體課件，在製作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什麼論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。
三優範文網