網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

全國節能宣傳週總結(精選17篇)

欄目: 工作總結精選 / 釋出於: / 人氣:2.78W

全國節能宣傳週總結 篇1

為積極引導、培養學生樹立節能環保意識,形成愛護公物,勤儉節約的生活習慣,萬寶中學於20xx年6月11日至17日間,開展了節能宣傳週教育活動。具體工作開展情況如下:

全國節能宣傳週總結(精選17篇)

一、組織機構健全,確保工作有序落實。

學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。

通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文字材料。充分發揮板報、廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節能環保氛圍。

三、精心組織,規範操作。

1、政教處於6月12日於大會議室組織上好一次節能課。

2、班主任組織學生於6月14日第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。

3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展一次節能小發明或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心製作了貼上畫作品。

4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節能工作有效落實。

5、全體師生於6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節能宣傳週主題教育活動培養了學生節能環保意識,很好的完成了預期目標,在校園內營造出“節能我行動,低碳新生活”濃厚的節能環保氛圍。

全國節能宣傳週總結 篇2

為進一步增強動力中心全體幹部職工的節能意識,著力降低能源消耗水平,根據**公司節能環保部函〔20xx〕號《關於轉發集團公司<關於開展20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知>的通知》要求,我中心結合實際,認真組織,積極行動,於6月8日至14日,開展了“節能降耗,提升效益”為主題的節能宣傳週活動。現將20xx年節能宣傳週活動情況總結如下:

一、成立組織,精心部署

為確保節能宣傳週活動的順利開展,我中心成立了以中心主任與書記為組長,各科室負責人為成員的宣傳週領導小組,並制定動力中心節能宣傳週活動實施方案。全中心上下真正形成“一級抓一級,層次抓落實”的工作局面,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、突出重點,認真踐行

在節能宣傳週活動開展之初,中心節能小組召開專題會議,集思廣益,提出了“節能降耗,提升效益”為活動主題,並開展了宣傳活動。

一是全面宣傳營造氛圍。編排以“節能宣傳週”為主題的宣傳板報,開展宣傳活動,各基層部門要在班前會中進行節能減排知識的宣貫學習。並在全中心範圍內發起“節能環保,你我同行”的倡議,增添活動氛圍。

二是組織專業知識培訓。組織中心能源管理相關人員進行節能知識培訓。並開展了節能減排達標競賽活動,以提高節能減排能力。

三、總結經驗,以評促改

節能宣傳週活動結束後,我中心對此次活動進行了認真總結,針對下一步的節能工作做出了安排。一是將節能作為長效機制貫穿於日常工作中,堅持兩手抓,一手抓生產,一手抓節能降耗目標。二是繼續抓好宣傳,充分利用黑板報、電子屏、網路開展節能知識的宣傳,實施召開節能降耗知識競賽,是節能常識深入人心。三是辦公裝置充分考慮節能要求,必須強調節能功耗。

全國節能宣傳週總結 篇3

一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社群”德育教育活動,先後進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應__年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生髮出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手製作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

5、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

全國節能宣傳週總結 篇4

6月29日至7月5日是全國節能宣傳週,主題為“綠水青山,節能增效”,7月2日是全國低碳日,主題為“綠色低碳,全面小康”。為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,深入宣傳生態文明價值觀,建設資源節約型和環境友好型社會,營造節能低碳濃厚生活氛圍,6月30日上午,省發改委、省生態環境廳聯合舉辦了20__年湖北省節能宣傳週和低碳日啟動儀式,我市在分會場參加了啟動儀式。省啟動儀式結束後,我市接著組織召開了市節能宣傳週啟動儀式現場會,相關市直部門、工業園區和重點用能企業參加了會議。

會上,對全市上半年能耗“雙控”情況進行了分析總結,對下半年節能工作進行了安排部署;邀請了寧波萬德高科智慧科技有限公司對重點用能企業能耗線上監測系統設計流程及平臺主要功能進行了宣講。

與此同時,我市還開展了系列宣傳推廣活動。向全市機關單位印發《潛江市20__年公共機構節能宣傳週活動實施方案》,推進黨政機關厲行節約,大力倡導綠色低碳的社會風尚,營造節能降碳濃厚氛圍;發放節能宣傳週、低碳日知識競答試卷,組織機關幹部積極參與節能知識競賽;懸掛節能宣傳橫幅,貼上和發放節能宣傳畫報、節能知識手冊等。通過宣傳推廣,進一步增強全社會的節約意識、環保意識和低碳意識,從而樹立起勤儉節約、愛惜資源、迴圈利用的綠色生活理念。

全國節能宣傳週總結 篇5

29日上午9點,國家發展改革委和北京市人民政府在央視網“雲”啟動20__年全國節能宣傳週活動。本次宣傳週開展了半導體照明精準扶貧、“應對塑料汙染推廣綠色包裝”倡議等線上活動,傳播節能知識、推廣節能技術,促進我國生產生活綠色發展、高效發展。

20__年全國節能宣傳週於6月29日至7月5日舉辦,主題為“綠水青山,節能增效”。此次宣傳週啟動儀式是首次採用線上方式,是國家發展改革委會同聯合主辦單位針對當前疫情防控形勢採取的創新方法。

今年是全國節能宣傳週舉辦30週年,“雲”啟動回顧了節能宣傳週歷程和節能工作成效,開展了4項線上活動。一是半導體照明精準扶貧。國家發展改革委會同有關方面,向全國部分貧困縣捐贈LED燈,改善貧困地區照明環境,助力脫貧攻堅。二是能效標識制度實施15週年暨“綠色消費”活動。回顧能效標識制度實施15週年成效,有關單位和協會共同發起倡議,呼籲製冷領域強化節能標準引領,推動製冷領域改造升級;製冷空調、電商平臺企業積極響應,開展綠色消費活動。三是釋出“應對塑料汙染推廣綠色包裝”倡議。電商、快遞、外賣行業企業釋出倡議,號召全社會共同參與塑料汙染治理,減少使用一次性塑料製品,推廣綠色迴圈包裝。四是北京市開展相關活動。啟動北京市LED照明產品家庭推廣試點、小舊家電回收活動等。

今年的全國節能宣傳週還將在“雲”上圍繞“節能雲視界”“節能雲課堂”“節能技術展示”“綠色雲生活”“綠色雲消費”等主題開展一系列活動。在新媒體載入節能視訊、開展線上節能知識講座、展示先進節能技術和實踐、釋出綠色生活建立行動系列標識、開展綠色消費推廣活動等,並設計製作了節能漫畫、節能表情包。節能宣傳週期間,國家發展改革委將在入口網站開設專欄,及時釋出宣傳週活動動態,集中宣傳各地區、有關部門“十三五”節能工作成效,展示最佳節能技術和最佳節能實踐;還將在“兩微一端”推送活動最新進展,開展系列宣傳活動。

各地響應本次節能宣傳週“綠水青山,節能增效”主題,結合本地區新冠肺炎疫情防控實際,舉辦形式多樣的宣傳活動。上海市公開評選30週年上海市節能重點領域10件大事,推出節能宣傳週30週年紀念標識;江西省、湖南省舉辦貧困縣半導體照明捐贈儀式;湖北省組織開展“推動企業節能降本助力湖北復工復產”公益節能服務活動;深圳市邀請專家線上開展節能技術專題講座等。

全國節能宣傳週總結 篇6

為期一週的節能宣傳活動已落下帷幕,對此次活動,我局領導高度重視,局長親自安排部署,並於6月15日召開了局機關宣傳週活動部署會,對節能宣傳週活動進行了安排佈置,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我局活動情況總結如下:

1、開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。

我局通過局LED電子顯示屏、QQ群播放宣傳主題,宣傳節能知識和節能常識,糾正不節能的行為習慣,進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

2、開展節電活動。

督促廣大幹部職工養成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低於26攝氏度的要求,並規定各辦公室要做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉空調。

3、開展能源緊缺體驗活動。

6月15日,全域性工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛生間等)照明一天。局領導帶頭機關單位積極參加體驗日活動,充分發揮模範帶頭作用,形成"領導帶頭示範,職工積極參與"的良好氛圍。同時,活動周內及今後,踐行"135"出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支援節能減排。

4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。

廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、巨集輝家電等電器經營大戶開展了以舊換新活動,積極宣傳"資源有限,再生無限"理念,引導我局人員把資源節約與迴圈利用理念轉化為自覺行為,形成綠色環保、迴圈利用的辦公和生活方式。

通過本次節能宣傳週活動,進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續採取有力措施,廣泛動員幹部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

全國節能宣傳週總結 篇7

今年6月29日至7月5日為全國節能宣傳週,主題為“綠水青山、節能增效”,同時今年也是節能宣傳週30週年。為進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,踐行習近平生態文明思想,牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的新發展理念。玉泉區節能減排工作領導小組牽頭組織開展了相關宣傳週活動。

一是印發了《關於玉泉區20__年節能宣傳週活動有關事宜的通知》,要求各單位和企業,按照疫情防控工作實際,開展形式多樣的宣傳活動;二是受新冠疫情影響,今年節能宣傳週活動以線上方式為主,充分利用好微信公眾號、微博等形式,在線上平臺釋出“雲”上節能宣傳週相關宣傳內容,同時在公共區域張貼節能宣傳海報,積極引導公眾踐行綠色生產生活方式,提高全民生態文明素養。

下一步,節能減排領導小組辦公室將全區節能宣傳週開展情況進行總結,為20__年度下半年度節能降耗工作夯實基礎。

全國節能宣傳週總結 篇8

按照總公司關於轉發市交通局、市節能減排領導小組《關於開展節能宣傳活動周通知》,電子商務分公司結合實際,緊密圍繞“節能領跑綠色發展”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下:

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀,貫徹落實國務院《關於加強節能工作的決定》,以實現科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳黨中央、國務院、省委、省政府及市委、市政府實現節能減排目標的堅強決心和採取的重大舉措,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,倡導全社會共同節能,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

二、認真落實

按照通知制定了電子商務分公司節能宣傳週活動計劃,並召開針對性的討論工作會,會上傳達了關於20xx年節能減排宣傳週活動安排意見,並對節能減排宣傳週活動進行了具體的安排佈置。

三、活動情況

(一)多方位多渠道開展宣傳活動

通過口頭、書面、網際網路等渠道,利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使工作人員和周邊的人瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切實降低能耗

1、開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳週活動。在辦公室懸掛節能宣傳週活動橫幅標語1幅,在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫5張,普及節能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。6月12日為“綠色出行日”,領導及所有職工出行乘公共交通工具、騎自行車或步行。

2、開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動,向大家發出了提倡節儉、反對浪費,樹立節儉文明生活消費觀念的活動。並利用網站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料製品和一次性製品活動,讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動,並大力提倡節約用水、節約用電、節約用氣。

3、加強用電裝置節能管理力度

一是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所儘量採用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內亮度足夠時不開燈。

二是節約辦公裝置用電成本。在計算機、印表機、影印機及傳真機等辦公裝置不用時,做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班後,及時切斷了電源,減少了待機消耗;在辦公室無人時,關閉所有電源,並嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電裝置。

通過此次宣傳活動,提高全體工作人員的節能意識、資源意識和環境意識。我們相信,只要從一點一滴做起,每個人都積極參與到節能中來,那麼建設資源節約型、環境友好型的“兩型”社會就一定能實現。

全國節能宣傳週總結 篇9

為深入推進節能宣傳活動,進一步動員全域性幹部職工積極參與,加快全域性節能工作的深入開展,按照縣發改委等單位《關於印發縣節能宣傳週活動方案的通知》要求,我局緊緊圍繞今年“低碳生活,綠建未來”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,紮實開展了此次宣傳週活動。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,認真組織

在節能宣傳週活動一開始,我局就圍繞節能宣傳週活動安排,制定了宣傳週活動方案,召開了全體幹部職工會議,佈置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《縣節能宣傳週活動方案》檔案精神,對本單位的用水、用電、用紙行為予以規範,責任到人,從制度上促進了節能工作的開展。

二、形式多樣,大力宣傳

為切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,我局製作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。並在文化公園集中定點宣傳,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。

三、狠抓落實,加強管理

為提倡廣大幹部職工節能意識,並養成節能行為,我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中,將節能要求以警言和告知形式在各樓道張貼了“請節約用電用水用紙”溫馨提示牌,在綠色出行日活動當天,全系統辦公室不使用空調、公共區域照明燈關閉。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源,實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳週活動開展了對節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳週活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

四、增強意識,效果明顯

本次節能宣傳週活動順利進行,達到宣傳週活動的目標,增強了全體幹部職工的能源憂患意識和節約意識,在我單位形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節能有道、節儉有德”的濃厚氛圍,有效地促進我單位實現節能降耗目標。

我們將以此次節能宣傳週活動為契機,進一步加強本單位節能工作,切實抓好節電、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

全國節能宣傳週總結 篇10

為了推進公共機構節能工作的發展,提高能源利用效率和經濟效益,根據_縣人民政府辦公室《關於開展20_年_縣公共機構節能宣傳週活動的通知》檔案精神,我局高度重視,採取多種形式,在全體幹部職工中廣泛開展節能宣傳活動,營造節能減排工作的良好氛圍,現將宣傳週工作總結如下:

我局接到《通知》後,局領導班子高度重視,認真研究部署,召集各股室及局屬事業單位負責人,召開了專門會議,成立了以局黨組書記、局長為組長、局班子成員為副組長、各股室(事業單位)負責人為成員的節能宣傳週活動領導小組。同時,縣民政局召開了全域性幹部職工動員大會,對宣傳活動進行了安排佈置,並要求各股室及局屬事業單位要以節能宣傳週活動為契機,結合各自工作的實際,做好節能宣傳活動。

多方位多渠道開展節能宣傳活動,講解了我國資源面臨的嚴重形勢,使廣大機關幹部和職工瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用家用電器,合理降低能源消耗。

一是通過組織幹部職工集中學習

《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規,提高全體幹部職工的法律認識,從自身做起大力推動公共機構節能減排。

二是營造氛圍,增強憂患意識。

6月_日是“全國低碳日”,踐行“135出行方案”(1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具)。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過張貼

“低碳生活、節能減排”溫馨提示、要求印表機正反雙面列印等,進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養成節能的良好習慣和行為。

三是降低能耗,推動機關和事業單位帶頭節能。

局機關積極發揮在節能工作中的表率作用,動員各職能股室、下屬事業單位在提高民政工作行政效能的同時,考慮工作成本,力爭消耗最小資源,辦最大的事,切實以自身的實際行動,宣傳和帶動其它部門,創節能機關,創節能社會。

通過本次公共機構節能宣傳週活動,進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續採取有力措施,廣泛動員幹部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

全國節能宣傳週總結 篇11

為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面提高師生的環境保護意識,大力倡導勤儉節約的社會風尚,營造節能降碳的濃厚氛圍,以實際行動推動全校的節能減排工作。根據越城區教體局《關於組織開展節能宣傳週活動的通知》要求,__中學開展了節能宣傳週活動。

節能宣傳週期間,學校結合實際情況召開節能宣傳週工作部署會,開展綠色低碳出行、踐行垃圾分類等主題宣傳活動,加大節能低碳的宣傳力度,普及能源資源節約和資源迴圈利用知識。通過學校微信公號推送倡議書、國旗下講話、學校電子大屏滾動播放宣傳標語等多種途徑,對師生進行節能、節水、節糧等方面的宣傳教育,提高師生的節能、節水、節電、節糧的意識,養成節約的良好習慣。

?結合低碳日,學校舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支援節能減排,宣傳低碳環保理念。為了切實將該項工作落到實處,學校行政值周領導組織人員分別對教師辦公室、各個班級進行檢查。

節能宣傳週活動的開展,進一步強化了廣大師生的憂患意識、節約意識,將低碳、環保理念帶進日常學習、工作、生活中,達到了預期的宣傳效果。學校將以本次活動為契機,繼續採取有力措施,廣泛動員師生參與,從現在做起,從點滴做起,努力推動我校形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態文明人人踐行的綠色校園新風尚。

全國節能宣傳週總結 篇12

為深入開展公共機構節能宣傳教育,進一步推動節約型社會和節約型機關建設,根據區府辦《關於開展--年公共機構節能宣傳週活動的通知》市府辦發【--】92號檔案精神,我局高度重視,迅速行動採取一系列措施認真開展以“節能低碳新生活,公共機構做表率”為主題的節能宣傳週活動

一、加大宣傳力度。我局在機關大門口懸掛有關節能減排內容的標語,營造良好氛圍,同時向辦事群眾發放宣傳資料,積極宣傳節能減排的方針政策、法律法規,以及節能的措施。

二、嚴格用電管理。在自然光照較好的條件下不使用照明燈具,使用照明工具時保證人走燈滅,杜絕“長明燈”等能耗空放現象;儘可能地減少電腦、印表機、影印機等辦公裝置的待機時間,不用時關閉各類電器裝置電源。

三、嚴格用水管理。清洗拖把、抹布時,控制出水量,人走時及時關閉關緊水龍頭,杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現象。飲用熱水按需取用,下班時關閉飲水機電源。

四、推行無紙化辦公。儘量利用網路傳輸檔案,在電腦上修改文稿;在列印材料時,提倡雙面用紙,全域性檔案的印製嚴格登記管理制度,並控制紙質檔案的印刷數量,節約辦公成本。

五、低碳體驗日。6月14日全天,倡導全體幹部職工綠色出行,停駛公務用車和私家車,採取步行、公交車、自行車等方式出行,停開辦公區域空調一天,停開門廳、走廊、衛生間照明一天,從而體驗能源短缺給工作生活帶來的不便,增強資源危機意識,進一步強化節能意識。

通過活動的開展,營造了“領導帶頭示範,職工積極參與”的良好節能減排氛圍,統一了節能意識,為實現節能減排目標任務奠定了基礎。在今後的工作中,我局將把認真開展好節能減排各項工作作為節約發展、降低成本、保增長的有效手段,努力抓好落實,不斷推進全區人力資源社會保障事業向前發展。

全國節能宣傳週總結 篇13

學校積極利用區域資源、立足學校實際、結合不同年齡段學生的特點,家、校、社形成合力,在6月29日至7月5日期間,有計劃、有重點、有針對性地開展了以下活動:

一、節能宣傳活動

6月x日早上,在學校的電子顯示屏滾動播放節能宣傳週活動主題,營造氛圍,提高全校師生的節能意識,豐富節能知識。

二、開展“節能有我,綠色共享”承諾簽名活動

全校師生、家長努力參與三項行動:

一是“節能低碳之節水行動”。學習汙水處理、水淨化、飲水健康等小常識,並自覺參與節水等實踐活動。

二是“節能低碳之節電行動”。學習家電節能、安全用電等小常識,開展調查探究、節電省電、遠離光汙染等實踐活動。

三是“節能低碳之健康生活行動”。學習愛綠護綠、霧霾自護、綠色出行、綠色飲食、綠色消費的小常識,開展給環境添綠、遠離汽車尾氣、拒吸二手菸、少用一次性物品等實踐活動。

在此基礎上,要求師生和家長在學校設計的簽名單上籤上自己的名字,並讓家長拍照發至朋友圈,呼籲更多的人為踐行節能減排而行動起來,截至x日下午5點,收齊了所有的簽名單以及截圖圖。

三、開展“低碳出行,綠色共享”活動

在綠色出行行動方面,大力倡導學生和家長“1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具、優先選擇新能源汽車出行”的綠色低碳出行方式,學校所有教職員工均可積極參與,家裡離單位3公里以內的爭取騎自行車上班,和自行車拍一張合照,在班級家長微信群裡發一下照片,並寫明:孩子的班級和姓名。在x日至x日期間收到了很多家長髮來的微信照片。

四、開展網路“節能知識小測試”活動

班主任要求學生和家長在家裡一起參與並完成學校微信公眾好平臺上的初級版“節能知識小測試”,這個舉措本身就是學校在踐行“無紙化辦公,節能降耗”的行動,以此來深入鞏固知識、提高節能意識。完成率和知曉率都特別高。

國節能宣傳週活動總結(五)

根據天全縣人民政府辦公室《關於20_年公共機構節能宣傳週活動安排的通知》有關要求,結合我鄉實際,在20_年6月_至6月_日認真開展了公共機構節能宣傳週活動。現將相關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心安排

在公共機構節能宣傳活動中,我鄉黨委政府高度重視,及時制定活動方案,併發到各村、各重點用能企業,就本次節能宣傳週活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排佈置。要求各村、各部門、企業要突出重點,制定具體方案,活動中突出“節能領跑、綠色發展”主題,以建設生態文明為主線,以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節能宣傳期間,我鄉緊緊圍繞“節能領跑、綠色發展”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業等相關單位積極配合,在全鄉營造良好的節能氛圍,使廣大民眾瞭解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節能宣傳週期間,機關、各村、企業以建設生態文明為主線,從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中,我鄉工作人員從細處著手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用於清掃地板來節約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、影印機、掃描器、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理後用於廢品回收再利用,文字材料都採取“正反列印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動,“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行為。

四、加強管理,落實監督

我鄉利用此次宣傳週活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體機關幹部的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳週活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。今後,我鄉將以此次節能宣傳週活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節點、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

全國節能宣傳週總結 篇14

"節能減排學校行動"是"節能減排全民行動"的重要組成部分,我校高度重視和加強節能減排工作,緊緊圍繞以"建立節約型學校、節約減排、科學發展"為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹立"節約高尚、浪費可恥"的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強領導,精心組織

1.結合周前會,召開工作會議,傳達局檔案精神。根據學校實際,制定活動方案。

2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。

二、加大宣傳力度,全員支參與活動

1.統一思想,全員參與

為了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關"節能減排學校行動"的檔案、通知精神,並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用週一國旗下講話向全校學生髮出了"節能減排你我行動"倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社群進行宣傳,派發知識單張,提醒大家注意節能節能減排。

2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

我校充分利用學校現有資源的優勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體,廣泛開展"節能減排"活動

1.以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立"節約高尚、浪費可恥"的意識,增強資源憂患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節約為主題的教育周活動:第九周"節約用水"教育周,第十週"節約用電"教育周,第十一週"節約紙筆"教育周,第十二週"節約糧食"教育周。一週一個教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時,各中隊開展了"節能減排,從我做起"主題隊會,以小品、遊戲、討論、採訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利於保護環境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識,動員他們踴躍參與節能減排工作,使減少汙染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結合節日開展"節能減排"活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到,結合有關環保的節日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環保節日為契機,將節能減排教育貫穿於活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了"回收廢報紙,捐筆獻愛心"活動,把回收的廢報紙換取環保鉛筆,並把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校,獻上同學們的一份愛心。

3.學生帶動家庭參與"節能減排"行動

我校向每個家庭發放了"綠天使行動"倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社群的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支援,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身於創衛中。有的家長帶著孩子尋找汙染源,攝片、記錄;開展了"大手拉小手"的家庭環保活動。

全國節能宣傳週總結 篇15

按照《關於20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關於開展20__年節約節能環保低碳宣傳週活動的通知》檔案要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現將主要工作總結如下:

一、開展了以《節約節能環保低碳》為主題的主題升旗儀式活動:

20__年6月17日,我校以《節約節能環保低碳》為主題的升旗儀式活動,在本次升旗儀式上,八年二班趙樹楊同學做了以《節約節能,低碳環保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任關旭平主任做了重要講話。

二、開展了一次以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報活動:

20__年6月17日-6月21日,我校開展了以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報比賽活動,在本次活動中,各班同學都能積極參與,並把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時,也鍛鍊了學生的動手能力和審美能力。

三、開展了一次以《低碳環保》為主題的主題班會活動:

20__年6月21日,我校利用第七節課的時間,開展了以《低碳環保》為主題的主題班會活動,在本次班會中,各班同學都能積極發言,發表自己對低碳環保的看法,今後應該如何去做。

雖然在本次活動中,我校開展的活動不是很多,但是,取得了很好的效果,全校師生都懂得了如何低碳,如何環保,為我們共同的地球,應該做些什麼!

全國節能宣傳週總結 篇16

為加快建設資源節約型、環境友好型社會步伐,進一步動員廣大師生積極參與節能減排活動,更好地落實丹東市節能減排辦轉發的省節能減排辦《關於做好節能宣傳週活動工作通知》精神,根據東港市《節能減排宣傳週活動實施方案》的具體要求,我校在6月10日至16日開展了“節能低碳,綠色生活”為主題的節能宣傳週活動,具體情況如下:

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各科室領導為成員的節能減排領導小組,統籌安排學校節能減排宣教工作,做到工作有規劃、行動有監督、效果有反饋機制。同時健全完善學校管理制度,例如《學校用電用水管理制度》《學校電教裝置管理使用制度》等,做到從制度建設上抓規範,從崗位職責上立規矩,向工作實踐中要效益,努力讓“節能減排”理念規劃到學校工作的方方面面,融入到每一個老師的工作過程中,積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度,對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格稽核採購經費的同時,提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識,鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機等在無人時關閉的工作,將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。學校要求全體師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播、小黑板、校報加強教育宣傳,教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節能低碳,綠色生活”主題班會。

4、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的迴圈使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統一上交圖書室,迴圈使用,避免浪費。

5、各學科結合自身教學內容加強節能低碳教育,比如美術課要求學生低碳畫畫。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

5、政教處本著節能減排“從小事做起,從學生身邊做起”的思路,以爭當“節能環保小使者”為載體,組織學生向家庭、社會宣傳節能知識,以“節能從我自己做起”為主題,開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,為傳統的實踐活動注入節能減排元素,同學們通過生活體驗和社會實踐,撰寫了節能科普徵文。

經過全體教師的努力,我校的“節能低碳,綠色生活”節能宣傳週活動取得了一定的成果,孩子們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能工作。

全國節能宣傳週總結 篇17

為廣泛宣傳生態文明建設,營造全民參與節能濃厚氛圍,樹立綠色節能社會新風尚。7月3日,三都水族自治縣組織開展20__年“全國節能宣傳週”宣傳活動。

此次活動以“綠色青山、節能增效”為主題,現場通過懸掛節能主題橫幅、設立諮詢臺等方式進行宣傳。

活動中,工作人員積極向過往群眾發放宣傳資料,宣傳節能減排知識和綠色低碳環保理念,號召廣大市民在節能減排中積極行動起來,倡導“人人節能,家家減排”環保理念,積極參與節能減排工作,創造更加節約、更加潔淨、更加文明的綠色家園。

“要儘量少用一次性塑料袋、節約用水用電。”群眾白廣姣說。

“希望通過這次活動大家能樹立綠水青山、節能增效的意識,從自己的生活中做起,做一個保護環境、節能增效的好市民。”三都自治縣發改局西開辦副主任熊育丹說。