根據省、市文明辦《關於在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》要求，xx縣迅速行動，本著緬懷革命先烈，弘揚優秀民族文化，積極踐行榮辱觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨，採取多種形式和有效措施，在清明節前後認真組織開展了緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統的活動，現將此項活動總結如下。
一、高度重視，加強領導
接到上級通知後，縣委宣傳部、縣文明辦高度重視，立即召開了由宣傳部、文明辦、團縣委、教育局等部門和單位參加的專題會議，結合我縣實際，研究制訂了活動實施方案，成立了專門的活動領導小組，下設辦公室，由縣文明辦具體負責活動的組織、協調、實施工作，並聯合下發了《關於在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》通知，要求各有關鄉鎮(管委會)、縣直機關單位及中國小校也成立相應的活動領導小組，明確專人負責，結合實際，創造性地開展緬懷活動，並及時總結活動情況。
二、舉行儀式，營造氛圍
為了將“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動落到實處，我縣文明辦組織全縣的學生代表到梓潼宮孫守信烈士墓開展了“學習英烈事蹟，傳承革命精神”的學習實踐活動，並舉行了隆重的活動儀式，儀式內容豐富、形式多樣，既有領導宣傳動員，又有國小生代表發言，還有敬獻花圈等。同時組織縣電視臺做好“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的宣傳報道，在清明節期間，及時反映各地開展“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的目的、意義，以及活動進展情況和社會各界的反響。各鄉鎮(管委會)、縣直機關單位和學校積極利用黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳載體，進行廣泛宣傳，擴大社會的知曉面。活動期間，全縣共懸掛橫幅宣傳標語100條，發放宣傳資料4000份，植紀念樹300棵，營造了濃厚的宣傳氛圍，掀起緬懷先輩和弘揚民族優秀文化傳統活動的熱潮。
三、突出主題，注重實效
為了突出緬懷革命先烈，弘揚優秀民族文化，踐行榮辱觀，加強社會主義核心價值體系建設的主題，我縣組織開展了形式多樣的活動。一是舉行了英雄故事報告會。4月1日，江東管委會和江東中學聯合舉行了“英雄故事知多少”——孫守信英雄事蹟報告會，向學生介紹革命先烈事蹟，緬懷革命先烈，在廣大青少年中引起強列反響;二是舉行了祭掃烈士墓和主題活動。4月2日，一中、xx國小集體到新廠戰役紀念碑進行祭掃和舉行主題團隊活動，在烈士碑前舉行隆重的紀念活動，敬獻了花籃，植紀念樹，以表達對革命先烈的緬懷之情;三是在全縣深入開展“五個一”(一次國旗下講話、一次板報、一次演講比賽、一次徵文、唱一首革命歌曲)活動，對學生進行革命傳統再教育;四是開展為軍烈屬、老戰士或其家屬志願服務活動。廣泛動員組織少年兒童開展送溫暖、慰問、家務勞動等志願服務活動。採取組建“雛鷹假日小隊”、“手拉手結對”等服務方式，為他們提供日常生活照料、文化娛樂等切實有效的志願服務。通過服務增強少年兒童的奉獻意識，培養友愛互助精神;五是組織開展弘揚本地優秀傳統文化活動。我縣一個少數民族自治縣，弘揚優秀民族文化活動，對我縣少數民族文化的傳承，具有很現實的促進作用。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這是唐代詩人杜牧寫的《清明》中的詩句，我想大家都能猜到今天是個什麼特殊的日子了吧，沒錯，今天就是我國曆史悠久的清明節了。
還有一個好訊息：今天我就要回老家去掃墓了。這可是我第一次去掃墓，我很興奮，拭目以待，簡直都要等不及了。
到達墓地，我小心翼翼地移動著腳步，身旁的野草叢生，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊!這些野草不僅長得十分茂盛，還十分鋒利，你瞧，姐姐一不小心，手指就被割出了一道口子，鮮紅的血滴從姐姐的指尖滑落。周圍鴉雀無聲，風冷冷地吹著，我霎時心涼了半截。
來到祖父墓前，好奇怪啊，跟我之前想的一點都不同。我想象中的是一個圓形堡壘，周圍佈滿了美麗的菊花。稍差一點的也是古裝劇裡的那些錐形的小山坡。可沒想到，卻是一個長方形。爸爸拿起鐮刀麻利地將周圍的野草全部清除，我們把手中的鮮花擺放好。此時，陰沉的天空飄起了濛濛細雨，如同我們的哀思在空氣中瀰漫。
我常聽家人說：祖父生前是一個普普通通的村支書，喜歡為大家著想，做了許多好事。祖父十分能幹，為大家修建了一條公路，是我們村的第一條公路，讓大家的生活方便了很多。後來，祖父就永遠地離開了我們站在祖父的墓前，我感到了深深的自豪，也十分思念祖父。
媽媽告訴我，清明掃墓是為了讓我們緬懷先祖，善待逝者，永存一顆尊敬和感恩之心，並告慰祖先我們會更幸福地生活著。是啊，我們都趕上好日子了。放眼望去，滿山的樹木抽出了嶄新的嫩芽，遠處的油菜花遍野金黃，鳥兒們的歡歌在山谷裡快樂地迴盪。
昨天是清明節，天清氣朗，我去外公老家掃墓。路上車多人多，都提了袋子，袋子中裝了很多錢。外公家的墓地在一個林子裡，下了車，大人們便開始勞動，外公燒香倒酒，一個衣著時尚的奶奶爬上墳頭，鋤著雜草，而哥哥拿著棍子和我打架。接著，要燒錢了。錢都是假錢，有一百萬的，有一萬億的。姐姐拿著一疊錢，喊道，發工資嘍，發工資嘍。爸爸說，這些錢是給鬼用的，不是給人用的。我們紛紛把錢投到火裡面，菸灰卷著向上竄，外公笑著說，現在燒了這麼多錢，你們二位(公公婆婆)可別爭錢呀。森林裡人多了起來，熱鬧起來，人頭在墳頭間移動著，一個白髮蒼蒼的老爺爺扛著一個耙子，掃著葉子，有個大媽在墓碑前倒酒，一對叔叔阿姨在一個沒有墓碑的小土墳前點香。我爬上一個墳頭，拿著一根棍子當做槍來射擊。爆竹聲中，濃煙騰起，嫩綠的枝葉間香灰到處流竄，人們紛紛移動。下午，我回到老家嗎，去奶奶的'墳前祭拜。爸爸燒的錢很少，外公燒了一大摞，面額是幾百萬幾百億的，而爸爸只燒了幾疊，等我們仔細一看，面額居然是兩塊的。外公打的爆竹響了幾分鐘，而爸爸的爆竹几秒鐘就打完了。姐姐和我都笑爸爸小氣。爸爸辯解道：“不要講我小氣，我也給奶奶也送了一套別墅，還有洗衣機，太陽能……”一路上，我們說說笑笑回了家。我覺得，清明節，真好玩。
清明節期間，城北國小圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明國小生”這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事蹟，對學生進行充分的革命傳統教育。
3月25日，組織了規範的“升國旗”儀式，由德育處主任主持對學生進行了有關教育。
開展了“網上祭英烈”活動。全校4-6年級共有60餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
3月26日，召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容，加深學生對傳統節日的認知，並讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動，以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。
引導學生積極開展“清明傳統活動”。
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
三江社群按照協和街道黨工委通知要求，並結合縣文明辦《關於廣泛開展為加強“我們的節日”主題活動的通知》精神，決定組織社群兩委及社群工作人員在清明節期間開展“我們的節日.清明”主題活動，引導廣大幹部群眾在慎終追遠、緬懷先烈、紀念先人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。
3月30日，三江社群兩委及工作人員懷著緬懷先烈，紀念先烈的崇敬心情、懷著知黨情、知縣情、報黨恩的心情，一大早，來到了位於煎茶鎮的雙流革命烈士陵園祭奠為雙流的解放及為新中國的建立而犧牲的革命英烈。讓我們懂得現在的幸福生活來之不易。我們要倍加珍惜和保衛改革開放的大好局面。以我們紮實努力的工作來告慰英烈的在天之靈。為“空港自由貿易區”的建設做出我們應有的貢獻。
為培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。我校積極響應號召，圍繞春節、母親節、植樹節、中秋節、父親節等主題，積極開展“節日小報”活動。為確保此次活動順利開展，學校遵循簡潔可行、力所能及的原則，主要做了以下四項工作：
一、總體安排，精心策劃
為了加強對學生傳統文化知識的教育，學校成立了一支領導工作小組。由校長親自掛帥擔任組長，使每位學生對每期“節日小報”主題活動的每個要求都瞭然於心，對每項任務的細節情況和完成時間都清清楚楚。
二、展示與評價，深入瞭解文化內涵
開展創編“節日小報”展評活動，引導學生感受親情和友情，踐行文明、謙讓的禮儀規範，培養“孝敬父母、尊敬師長、奉獻他人”的精神品格。通過展評、交流蒐集的節日資料，使學生了解節日文化、進一步深入瞭解傳統節日的文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，弘揚中華民族傳統美德，增強學生對中華優秀文化認同感，激發民族自豪感。
“節日小報”的創作使全校學生積極參與，引導他們學習節日文化、蒐集節日資料，深入了各個節日的文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟。
三、注重考核，保證質量
為了使“節日小報”活動有序進行，學校建議將優秀作品向全班交流展示，優秀作品參加學校展評，學校在校園展板中展示，結合其數量、質量評選“節日小報”主題活動優秀集體。作為評選優秀班集體、班主任考核、爭創溫馨教室的依據之一，以保障節日小報工作質量的提升。
今年是我校的整改評估年，20xx年新學期開始，我教研室針對本年的'特殊情況制定了詳細的工作計劃，力爭在教學和科研方面，為藝術學院提供理論參考和科研支援，務求使各項工作行之有效，為實現這一具體目標我們展開了具體實施工作，現將近一年的工作情況總結如下：
一、思想方面
內涵發展是教研室發展的核心內容，理論教研室以學校提出的“堅持內涵發展，深化教育改革，提高教學質量”為指標，以教務處學期計劃為指導，一切從本校本教學分院本教研室實際出發，堅持以人為本，和諧發展，樹立科學意識，崗位意識，協作意識，進一步運用開放教育理念指導教學思想，用嚴謹的科學態度，提高教研水平，以提高教學質量和科研成果為重點，以教研室工作管理制度為支撐，以各項教學常規制度為準繩，規範、深化、強化內部管理。
二、工作方面
在本教研室教師本職工作的基礎上，儘量發揮個人的優勢力量，基本形成“學生至上、教有所專、革新思想、服務專業”的理念內涵，真正樹立室強我強、院興我興的團隊精神，力爭做到想幹、敢幹、能幹。求真務實，協調發展，有所創新。
（一）教學工作
1.大力提高教學質量，主動了解教學情況，及時發現問題，合理反饋到責任人，並提出整改措施，使教學質量監控到位。本年度檢查了教研室成員的教案、教學進度、講課的效果、作業批改、論文指導情況等，教研室教師均合格並達標，基本完成了本年度的教學任務。
2.聽課活動，分別聽取了張錦華院長、孫剛老師、沈廷鎮老師、彭詠主任的理論課，通過聽課，檢查和分析教師的教學進度情況，在教研室活動中進行總結和反饋,在反饋中發現缺少集體聽課和互相聽課活動，需要在明年多加強此類活動。
3.試卷問題，此次理論試卷檢查出現的問題，暴露了我們在試卷命題、評閱試卷之前沒有認真閱讀命題和評卷要求，再加上試卷監督沒有指標才導致了紕漏。
（二）科研工作
本學年度，在教研室老師的共同努力下，成員的科研水平有了整體提高。
1、省教育廳科研課題2項立項（該級別的科研專案，我院共8項立項，我教研室佔25%）：
（1）張丹老師的‘跨文化語境中的《貴州山民圖》研究’獲省教育廳基地專案立項；
（2）孫剛老師的‘貴州當代藝術與女性藝術的比較研究’獲省教育廳人文社科自籌經費專案立項。
2、專著2本，論文發表5篇
（1）專著（佔全院專著出版率的50%）：
①孫剛《現當代藝術賞析》甘肅美術出版社20xx年9月，28萬字；
②張丹《紋圖造化魅——對貴州蠟染方式的美學觀察》吉林文史出版社，20xx年10月，22萬字。
（2）論文（佔全院論文發表率的15%）：
①彭詠《試析貴州劍河苗族錫繡圖式的形式美特徵》發表於《美術教育研究》，20xx.4。
②張丹《傳統與現代的視覺圖式衝突——品歐陽克景民族水墨語言》發表於《上層》20xx.6期。
③張丹《女性意識形態下的苗族蝴蝶符號體系構建》發表於《美術教育研究》20xx.6期。
④張丹《超古典主義敘事——黔東南當代民族水墨創作管窺》發表於《大眾文藝》20xx第19期，總第349期。
⑤張丹《苗族蝴蝶圖式中的女性符號造型探析》發表於《大眾文藝》20xx第22期，總第352期。
總結髮現：今年，我教研室在著作方面有了較大突破，但是在論文發表和科研專案申報方面，仍存在較大的上升空間，需繼續提升科研能力。
3、特色建設——展覽的理論支援（理論文字寫作與學術主持）：
以理論教研室為橋樑，架起觀者與藝術作品之間的橋樑，今年的主要工作有：
（1）5月18日，州博物館舉辦的20xx屆美術學專業畢業生作品展前言寫作。
（2）5月20日下午，我院20xx屆藝術設計專業畢業生設計作品展前言寫作。
（3）20xx年11月25日，參與並主持了第六屆“誠豐杯”美術作品展學術研討活動。
（4）即將舉辦的20xx年年終師生成果展，展覽前言寫作。
4、明年努力的方向
理論教研室將在20xx年積極探索科研橋樑的搭建，努力打造好藝術學院科研平臺。
總之，本教研室在20xx這一年中，對學校的工作和活動，真抓實幹，勇於拼搏，雖然基本完成學校和本院的要求，但自身也存在一些問題，針對這些情況我們將會逐一清查並完善，努力成為學生較為滿意，領導較為放心，教師較為舒心的教研室。
根據XX縣教育局安排，我校高度重視，周密部署，積極開展節能減排工作。現將本次活動開展情況小結如下：
1、6月6日，召開全校班主任工作會議，認真研究安排節能宣傳週工作；
2、6月11日，向全校師生髮出倡議“珍惜生命之源，人人節水護水”。
3、開展“小行動、大能力——節能減排我做起”宣傳活動。
組織學生自辦“小行動、大能力——節能減排我做起”黑板報、手抄報，營造濃厚的節能宣傳週氛圍。
4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。
積極宣傳“資源有限、再生無限”的理念，引導學生形成綠色環保、迴圈利用的生活方式。
5、組織建立節約型校園。
以建立節約型校園，積極開展各項宣傳活動，倡導全校師生廣泛參與節能節水實踐，努力建設節約型校園。
為貫徹落實鎮文明辦有關通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，紮實推進我村文明建立工作，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，我村認真部署落實“我們的節日”主題活動，現將活動總結匯報如下：
一、提高認識，加強領導
為確保我們的節日活動順利開展，我村高度重視，及時召開會議對“我們的節日”活動進行總體部署，並制定了總體活動計劃和具體每個節日的活動方案，下發了各個節日活動通知，並指派專人負責活動方案，保證活動方案的順利實施。
二、加強宣傳力度，營造輿論範圍
村依託現有的宣傳陣地，充分利用公開欄、宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以村民喜聞樂見的形式，對“我們的節日”活動進行宣傳，努力營造有利於活動順利開展的濃厚輿論氛圍，讓村民感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發村民尤其是青少年的愛國主義精神。
三、積極籌劃，保障工作開展
我村為了開展好我們的節日主題系列活動，指派專人負責活動方案，全街區齊心協力一盤棋，保證活動方案的順利實施。活動開展情況如下：
（一）春節期間開展了豐富多彩的文體活動。沿山村組織20多名職工一起舉辦了慶新春文體活動，在活動開始之前，村書記表示希望通過這次春節文娛活動，大家能夠更好的團結在一起，共同創造村美好的明天，同時也希望大家能度過一個歡樂祥和的春節。在活動中，大家積極參與，有的下象棋，有的參加跳棋比賽，還有的參加撲克比賽，玩的'非常開心。
（二）清明節期間開展了文明祭祀一系列活動。為倡導文明新風，引領青少年從小樹立文明祭祀觀念，4月3日上午，沿山村採取講故事、寫感言、開展公祭悼念、以更加文明的方式寄託哀思，營造文明祭祀的社會氛圍。另外還開展了網路祭祀，國小生在網上為先烈們敬獻了鮮花，這些活動不僅弘揚了中華民族傳統美德，幫助學生從小樹立起了健康向上的文明祭祀觀，也受到家長和孩子們的歡迎。
（三）端午節期間舉辦了包粽子比賽。沿山村舉辦包粽子比賽，村兩委為村民們準備好了米、粽葉、紅棗等原料，組織老百姓聚在一起，一邊包粽子，一邊拉家常，共同歡度端午節。村兩委藉著舉辦活動讓原本互不相識的村民們走在一起，老百姓不僅用香香的粽子傳遞鄰里真情，而且豐富了節日文化生活。
（四）中秋節關愛志願服務紮實推進。組織廣大志願者深入敬老院、特困家庭和工地、社群開展義務服務活動，為空巢老人、孤寡老人、留守兒童、殘疾人和生活困難的群眾送去節日的祝福和慰問品，表演節目，陪他們聊天，讓他們共享中秋佳節。
（五）重陽節舉辦慰問活動，播散關愛。本次以“關愛老人，構建和諧”為主題，採用結對子、上門走訪和開展座談會等不同形式進行慰問。社群領導和老年人零距離接觸，在送上社群溫暖和關懷的同時，進一步瞭解老人們的生活和需要。
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，在重陽節來臨之際，猴石鎮青年機關幹部在黨委副書記王曉東同志的帶領下，前往猴石敬老院，為這裡的40多為老人送去溫暖和關懷。
在團縣委的支援下，猴石鎮團委為敬老院購買了一臺液晶電視、為每位老人購買了一套洗漱用品，另外還有水果等。讓敬老院的老人也感受到節日的氣氛和政府及社會給予的溫暖。贈送完物品後，王曉東同志和老人們共話家常，詢問其生活情況及還有什麼要求等，並囑咐隨行的民政辦的同志要認真解決，青年幹部及志願者為老人的房間打掃衛生、整理內務等。
尊老敬老是中華民族的傳統美德，我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該開啟心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
為貫徹落實區文明辦關於開展關愛空巢老人志願服務活動要求，三河街道辦以重陽節為契機，開展了內容豐富、形式多樣的志願服務活動。
為社群老人們獻上精彩的重陽文藝演出。
10月16日，三河街道二臺子社群廣場熱鬧非凡。為慶祝中國傳統佳節九九重陽節，由區文明辦主辦、三河街道承辦、區文廣局、衛生局、區總工會、區婦聯、西南石油大學協辦的關愛老人大型文藝演出活動在二臺子社群廣場舉行，大家用歌聲和舞蹈歡慶老年人的節日。
活動現場，圍觀群眾早已將演出現場圍得水洩不通，迫不急待的等待著精彩節目上演。扇子舞《開門紅》拉開了活動的序幕。接著由區文化館、西南石油大學志願者們以及各社群文藝表演隊分別為大家獻上了獨唱《歡天喜地》、舞蹈《山路十八彎》、小提琴二重奏、小品《文章夢》、川劇變臉等精彩節目。臺上演員們載歌載舞、激情澎湃，臺下觀眾掌聲雷鳴、此起彼伏。
為社群老年人們帶來愛心關愛志願服務
在社群老人們欣賞著精彩的文藝演出的同時，來自區文廣局、衛生局、區總工會、區婦聯、西南石油大學、三河街道的志願者們在演出地旁為老年人展開了一系列關愛活動。志願者們有的開展義診為老人們健康把關；有的拿起掃帚與抹布到高齡老人家打掃衛生；有的到空巢老人家中與老人拉家常……志願者們帶著親切的笑容，熱情的服務，用實際行動讓老年朋友們感受到了社會各界對老年人的關心和關愛。
為社群高齡、空巢老人開展慰問關愛活動
10月15日，區人大主任歐陽誠、區委副書記蔡禎文、區委常委組織部部長曹晉親切慰問了三河高齡老人朱國英，給她帶去了節日的問候。在三河長龍社群，區人大主任歐陽誠把慰問金送到朱婆婆手中，親切詢問老人的身體狀況、生活情況及享受社保、醫保情況。當聽到老人已享受社保、醫保，生活無憂時，區領導高興地祝願老人健康長壽、萬事如意。10月16日，區文明辦主任劉錦來到二臺子社群慰問空巢老人，為他們送上了重陽慰問禮品與濃濃的關愛之情。同時三河各社群也紛紛開展重陽節敬老愛老活動，全街道共慰問老人70餘戶。
一年一度的重陽節過去了，但是關愛空巢老人志願服務的腳步並沒有停下。我街道將繼續為社群老人特別是空巢老人、孤寡老人長期提供人性化、個性化的志願服務，積極為他們排憂解難，弘揚中華民族敬老愛老優秀傳統，讓老年人們老有所為、老有所學、老有所養。
為營造中國傳統節日喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育。寒假期間，我校組織學生積極創編春節、元宵節兩大傳統節日的“節日小報”活動，開展傳統文化教育。
全校每位同學們都積極參與，精心收集春節、元宵習俗等資料，繪製了許多優秀的節日小報作品。在“節日小報”創作過程中, 學生充分發揮在“節日小報”創作中的主體作用,。明確小報創作主題, 把握版面設計要點，學習瞭解報紙的基本構成要素,精心選題、編排和美化版面,感受到學習和創造的無窮樂趣。開學初學校統一組織開展“節日小報”的班級、年級、校內評選、展出活動。選取優秀作品呈上區少年宮，市教育局參與評比。
通過開展創作“節日小報”活動,同學們學習節日文化，蒐集節日資料，用心用腦去理解、體會、認知中華優秀傳統文化的精髓,在文化積澱、道德素質、人格薰陶、習慣養成等方面都受到了潛移默化的影響。 同時也豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國的傳統節日，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了學生對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感，讓孩子們度過有意義的節日。這種獨特的教育形式,以趣味性濃、參與面廣、簡便易行、寓教於樂等特點,將傳統文化教育物化為孩子們需要和樂於接受的形式,讓孩子們在創作中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長,成為我校未成年人思想道德建設的好載體和新平臺。
教育處
為弘揚中華民族優秀文化傳統，營造"團圓、和諧、文明"的社會環境，推進社會主義核心價值體系學習教育，迎接黨的十八大勝利召開，根據鄰教發〔20__〕227號，結合我校實際，在中秋節和國慶節期間組織開展了"我們的節日"主題活動，現總結如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，緊緊圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個主題，在中秋節、國慶節前後，開展以"中秋節、國慶節"為主題的經典誦讀、志願服務、創編節日小報等系列活動，引導廣大師生了解傳統節日，認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，豐富節日文化生活，增強愛國情感，提升文明素質。
二、活動內容
（一）組織開展了"中秋節、國慶節"經典誦讀活動。
精心選擇了一批以詠月盼團圓、詠月盼統
一、愛國等為主題的名篇佳作，各班舉辦了經典詩文誦讀會、中秋詩文朗誦會；開展了中秋詩歌創作徵集活動，引導師生從思想、藝術、民俗等多角度開展創作，在參與中感悟中秋文化、傳承優秀文化；挖掘中秋節、國慶節蘊含的感恩、團圓等文化元素，通過各種形式加強了愛國、愛鄉主題教育，弘揚大愛精神，激發廣大教職工和學生講團結、講奉獻、講大局。
（二）組織少年兒童開展了"中秋節、國慶節"主題文化活動。
通過校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等渠道宣傳"中秋節和國慶節"，圍繞團結、團圓、慶豐收、愛國等主題，開展了徵文活動，以班級為單位，組織開展了中秋、國慶主題班會，加強了未成年人思想道德教育，賦予了傳統節日以新的教育意義。開展了中秋國慶主題實踐活動，指導青少年開展製作月餅、我為父母做件事等活動，將民族文化的精髓滲透到團圓、和諧、溫馨的傳統節慶活動，讓青少年在參與中感受中華文化、體驗勞動快樂、培育感恩意識。
（三）組織開展了"中秋節、國慶節"文明志願活動。
以"講文明、樹新風"志願活動為載體，在中秋國慶期間開展豐富多彩的志願服務活動。組織志願者學生清掃校外公路垃圾、關愛身邊的空巢老人志願服務活動，和空巢老人、孤寡老人、等在一起過中秋、吃月餅、慶國慶，讓他們感受社會大家庭的溫暖，弘揚孝老愛親、扶弱助貧的美德；學校組織開展了愛留守兒童、農民工子女系列志願者服務活動，通過走訪、座談、聯歡、慰問等形式、幫助特殊學生解決實際問題。
（四）各班組織開展了國慶節日小報創編評選活動。
各班級以"喜迎黨的十八大、採寫身邊新變化"為主題，通過採寫身邊人、身邊故事，引導未成年人感受生活新變化、家鄉新面貌和社會新發展，進行了手抄報評選，讓學生進一步瞭解了黨的光輝歷史、感受到了黨的豐功偉績、學習了黨的有關知識。
秋風徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。根據西柳中心校相關檔案精神，農曆九月九日是我國傳統的老人節、敬老節。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德。在這個特殊的日子裡，我們東柳國小舉行了主題為“我們的節日，濃濃敬老情”的慶祝活動。紮紮實實地在重陽節期間做好了有關敬老愛老工作，現將工作情況作如下彙報：
一、活動時間
10月8日——10月9日
二、參加人員
全體教師與全體學生
三、活動過程
（一）、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
1、通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
2、利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農曆九月初九-重陽節，赫然標明。提示同學們這個中國的傳統敬老節日。
3、發揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關“九九重陽節“內容的資料。宣傳資料中有些是學校為同學們提供的,有些還是同學們自己蒐集來的。在這個過程中,蒐集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。
4、營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多瞭解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,瞭解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今後,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事蹟,號召同學們多瞭解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事蹟。
校園紅領巾櫥窗，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
（二）、積極組織學生開展敬老愛老活動
（1）開展“家書寄真情”活動：由班主任組織指導學生給父母寫一封信。
（2）開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。
（3）開展“重九共登山”活動：利用週末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
（4）開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
（5）開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
（6）在學校組織學生，廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當一天家，幫父母洗衣、做飯；二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥；三是給不在身邊的'長輩打一個電話問候或發一個祝福簡訊；四是在居委會走訪一戶空巢老人，幫他們打掃衛生或搞一次慰問活動。
（三）、開展重陽慰問老教師活動
我們東柳國小一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師，並經常邀請教師代表回校參觀、談心，為校發展獻謀劃策、發揮餘熱。
在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備。活動中我們學校還注意總結活動的一些花絮,如：隊員在重陽節當天給老人讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今後的活動中,讓學生髮揮他們的想象力、創造力,參與生活,瞭解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。
近日，按照上級檔案安排，我校積極開展了“我們的節日”主題教育活動，現總結如下：
一是組織開展“我們的節日”中華經典誦讀活動。採取靈活多樣的形式，圍繞中秋節團圓主題，組織引導學生學習、誦讀以中秋節和勤儉節約為主要內容的中華經典和紅色經典，發揮經典篇目在提升學生人文素養、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。
二是組織開展“節日小報”創作活動。結合勤儉節約主題教育活動，組織引導學生製作以中秋節和勤儉節約為主要內容的手抄報或電子小報，進一步加深學生對傳統節日習俗和勤儉節約文化的認識瞭解，進一步增進民族自豪感，進一步增強勤儉節約意識。
三是組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”愛國主義教育活動。積極做好網上簽名寄語活動，集中開展愛國主義教育和黨史勵志主題教育活動，增進學生愛黨愛國情感。利用國旗下講話、班隊會、宣傳櫥窗等設計靈活多樣、針對性強、學生接受度高的教育形式，培養學生的愛國主義情操。
中秋節是我國的傳統節日，為了讓幼兒通過活動了解中秋節的風俗及有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。9月18日，我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動。
小班級：小朋友們和老師一起觀看關於中秋節來歷的課件。通過故事欣賞，瞭解中秋節的風俗。然後一起品嚐月餅和水果，拿著DIY小燈籠遊園，小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋，玩得很開心！
中班級：以中秋節為主題的美術比賽，通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中，讓中秋節充滿絢麗的色彩。
大班級：通過中秋知識競答的形式，瞭解中秋節的來歷和風俗。並與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然後一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。小朋友們非常動情的歌唱著，感受生活的美好！
在這次有意義的中秋節活動中，小朋友們在動手操作中探索，在分享中體驗人與人的交往的快樂，更重要的是瞭解自己國家的傳統文化和風俗。活動中每個孩子都能充分參與、體驗，教師們也收穫了活動組織的經驗，為今後的主題節日活動積累了豐富的經驗。
xx幼兒園
20xx-9-20
一、深入開展宣傳、紀念革命烈士活動，大力弘揚愛國主義精神
清明節期間，我局結合學習貫徹“__大”精神和深入學習實踐科學發展觀活動，緊緊圍繞“弘揚愛國主義和革命英雄主義精神”這個主題，充分利用網路、電視、報紙等傳媒工具和辦板報、出牆報、寫標語等宣傳形式，及時宣傳革命先烈的豐功偉績、崇高精神和優秀品質，形成了濃厚的宣傳氛圍。
大力宣傳革命烈士胸懷共產主義遠大理想，堅持真理、堅貞不屈的革命精神；宣傳革命烈士熱愛黨、熱愛祖國的高尚情懷；宣傳革命烈士的大公無私、艱苦奮鬥、全心全意為人民服務的優秀品質；宣傳革命烈士不怕犧牲不畏艱難的獻身精神。教育廣大黨員幹部要為祖國富強和人民幸福無私奉獻、勇於拼搏，繼續弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神，堅持科學發展觀，為構建社會主義和諧社會作貢獻。
二、開展形式多樣的紀念活動，取得實效
清明節期間，我們通過召開紀念會、報告會、座談會以及圖片展覽等多種形式和手段，教育幹部職工，特別是黨員學習革命烈士的崇高思想品質和道德風範，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高廣大幹部職工的思想道德素質。著力宣傳中國共產黨領導下中華民族前赴後繼英勇拼搏的精神,宣傳革命烈士的愛國主義、英雄主義精神，宣傳革命烈士為民族獨立和解放、為國家繁榮立下的豐功偉績，學習革命烈士堅貞不屈、百折不撓、不畏強暴的民族氣節和堅持真理、無私奉獻、忘我犧牲的優秀品質，教育和激勵幹部職工牢記歷史，繼承和發揮光榮傳統，堅持科學發展觀，實現中華民族的偉大復興，為構建社會主義和諧社會做貢獻。
通過開展“烈士紀念日”活動，增強了黨和政府的感召力和社會凝聚力，激發了全體幹部職工的生活、工作和學習的熱情，是一次很好的愛國主義教育活動。烈士們曾經拋頭顱、灑熱血，為解放國家和民族不惜犧牲生命的大無畏精神鼓舞著在場的每一位同志，大家紛紛表示，一定要學習革命先烈頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神，努力工作。
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據校團委要求，我校圍繞“我們的節日春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日春節、元宵節”主題實踐活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明建立工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日春節、元宵節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。旺蒼中學圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：
1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等開展。“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。組織學生積極參加村鎮清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
3、讓學生認真記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵。
4、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
三、強化措施，落到實處
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中國小生對傳統文化的瞭解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。
2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。
3、結合實際，組織開展社群志願服務活動。
春節期間，各村活動小組開展了以扶老助殘、文化服務、環境衛生為重點的社群志願服務活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問；結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衛生死角，維護社群公共環境等。本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。” 在端午節來臨之際， 為引導學生更好地瞭解傳統節日，提升他們對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，近期，我校開展了“我們的節日——端午節”系列主題教育活動。總結如下：
首先，學校舉行“我們的節日——端午節”主題升旗儀式，四年一班康倍碩、趙佳涵兩名同學做題為《學習端午習俗 弘揚傳統文化》的國旗下發言，她們為同學們帶來端午節的知識：端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日；端午節是中國最早的“衛生防疫節”；端午節是體育節，許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動；端午節是美食節，不少地方仍保留吃粽子的習俗。
接著各班開展主題班會活動。主題班會上，師生一起追溯了端午節的由來、習俗，講述了屈原的故事，學生明白了端午節不只是粽子節、龍舟節，更是民族節、愛國節。老師們還向學生介紹了有關端午的“端陽節”、“重午節”、“詩人節”等不同內涵的名稱，以及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃鹹蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風習俗。
為迎接端午佳節，使學生感受到學校大家庭的溫暖，校營養餐中心為每位師生準備了可口的粽子。同學們紛紛表示，端午節能吃到學校精心準備的粽子，感覺心裡暖暖的，真心為學校點贊。
最後，學校還佈置了親子實踐活動，倡導同學們在節日期間與家人一起掛艾蒿、做香包、包粽子……在“小手牽大手”歡度節日的過程中，一同感受中國傳統文化的魅力。
開展“我們的節日——端午節”系列活動，引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛端午節，充分發揮端午節這一傳統節日的思想薰陶和文化教育功能，進一步弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化的目的，既豐富了學生的課外知識，增強了學生的實踐能力，又培養了學生的愛國熱情，達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀的目的。
為培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。我校積極響應號召，圍繞春節、母親節、植樹節、中秋節、父親節等主題，積極開展“節日小報”活動。為確保此次活動順利開展，學校遵循簡潔可行、力所能及的原則，主要做了以下四項工作：
一、總體安排，精心策劃
為了加強對學生傳統文化知識的教育，學校成立了一支領導工作小組。由校長親自掛帥擔任組長，使每位學生對每期“節日小報”主題活動的每個要求都瞭然於心，對每項任務的細節情況和完成時間都清清楚楚。
二、展示與評價，深入瞭解文化內涵
開展創編“節日小報”展評活動，引導學生感受親情和友情，踐行文明、謙讓的禮儀規範，培養“孝敬父母、尊敬師長、奉獻他人”的精神品格。通過展評、交流蒐集的節日資料，使學生了解節日文化、進一步深入瞭解傳統節日的文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，弘揚中華民族傳統美德，增強學生對中華優秀文化認同感，激發民族自豪感。
“節日小報”的創作使全校學生積極參與，引導他們學習節日文化、蒐集節日資料，深入了各個節日的文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟。
三、注重考核，保證質量
為了使“節日小報”活動有序進行，學校建議將優秀作品向全班交流展示，優秀作品參加學校展評，學校在校園展板中展示，結合其數量、質量評選“節日小報”主題活動優秀集體。作為評選優秀班集體、班主任考核、爭創溫馨教室的依據之一，以保障節日小報工作質量的提升。
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