今天的天氣非常的好，我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。
活動開始時，大家那種激動的心情一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令後，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球，然後將球傳到自己的孩子手中，當時那種情景讓我們真實膽戰心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此遊戲需要一個家長揹著孩子，每個孩子戴上帽子。遊戲開始時，家長揹著孩子跑，孩子們互相搶帽子。看最後哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環節中，我們裁判員嚴格把好關，如一家庭違反規則，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點，積極踴躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此遊戲需要孩子和一個家長或兩個大人蔘加。每個家庭戴不同頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完後說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。
最後一個環節是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結束的時候，每個小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。
通過這一活動，我們與家長又有了進一步的瞭解，而家長與自己的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園，有些家長向我們提出，以後多舉行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答覆，圓滿結束了這次親子活動。
17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、做遊戲，通過這次活動，讓我們深感領悟，原來大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節，培養孩子的觀察力。
通過活動不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間，在過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，天真愛幻想的孩子們能夠通過活動，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結合找美景的主題活動，家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受風的撫佛，去領略陽光的暖意。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環境之間、心與身之間整體關係和諧的結果。
在這生機勃勃的季節裡，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質得到了鍛鍊，身心獲得了發展。
在學校教學樓前拉開書香校園“親子閱讀”的帷幕，從此,“親子閱讀—書香相伴”的口號響徹我們的校園。一學期過去了，現將本課題組參與的親子閱讀活動作如下總結：
一、親子總動員，健全親子閱讀機構。
我校召開了親子閱讀讀書動員大會。此次親子閱讀動員大會非常成功，得到了全體家長的大力支援。會上，課題組負責人首先向家長宣傳親子閱讀的重要意義;接著各班成立了讀書吧的骨幹成員，並進行了詳細的分工。根據孩子的已有知識經驗和年齡特點以及充分利用班級圖書角，每個家庭擬寫了《親子閱讀計劃書》，《計劃書》詳細說明了親子閱讀的時間、閱讀方法、聚會安排以及作品的收集。
二、保證閱讀時間和閱讀量
為了讓學生充分閱讀，學校開學初就設立了午讀時間，讓孩子們每天堅持午讀20分鐘，一學期下來，孩子們在校的午讀總閱讀時間達20分鐘以上，另外，每週兩節的語文閱讀課，我也讓孩子們堅持閱讀。孩子們有時將自己買的課外書帶到教室和大家分享，這樣一來，全班同學都看了不少的書。為了豐富孩子們的課外閱讀，老師從學校圖書館借閱一些適合孩子們看的故事書，讀完後組織孩子們互相交流，聊一聊最有趣的故事或最記得的一個情景，將課外閱讀推向一個新臺階。
三、親子閱讀聚會
本學期我校舉行了家校交流日，在本課題組長的建議下舉行了親子閱讀聚會。
四、“親子閱讀”演繹了一個又一個動人的故事
“親子閱讀”活動啟動後，一位女同學便和她母親開始了共同閱讀，母女相約，白天，孩子把書帶到學校，課間見縫插針進行閱讀，每天晚上孩子作業時就由母親閱讀，作業完畢再讓孩子讀上一會兒。幾天過去了，這本書迷住了這對母女，每天吃飯的時候說的就是書的情節、書中的人物。
愛因斯坦有句至理名言：“興趣是的老師。”豐富多彩的讀書主題活動，能把“讀書”和“活動”緊密結合起來，活動的趣味性越強，讀書就更富有吸引力。通過活動，既學到了讀書的好方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
6月份是全國第_個全國“安全生產月”。為了響應全國“安全生產月”活動，在專案部領導的高度重視下，我部積極開展了“安全生產月”活動。在整個活動期間，我標段緊緊圍繞“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，認真貫徹落實國家、省市及貴州高速公路集團公司有關檔案精神，強化安全管理，加大宣傳力度，營造以“平安交通、人人有責”為主題的安全活動範圍，促進我公司安全生產形式持續穩定好轉，全面提高廣大職工的安全意識，使我標段的安全生產工作落到實處。
在本次“安全生產月”活動中我標段實現了無行車事故，無機械裝置事故，無火災觸電事故，無工傷事故，無人員中毒等事故。為確保我標段今後各項工程的順利開展打下了堅實的基礎，現將本次“安全生產月”的活動情況總結如下：
一、領導高度重視，活動部署迅速。
為認真全面貫徹上級檔案精神，我標段召開了“安全生產月”活動專題會議，傳達了檔案精神，專案經理對本次“安全生產月”活動進行了具體部署並提出要求，必須堅持“安全第一，預防為主”的方針，突出活動主題“強化安全基礎，推動安全發展”，在全標段大力營造“關注安全，關愛生命”的氛圍，開展安全專項檢查活動，落實職工對安全生產的強烈責任感，提高全體員工的安全文化素質，建立健全安全生產長效管理機制。6月5日，標段下發活動計劃，成立領導小組，由專案經理任組長，總工任副組長，各部門負責人為組員，全面負責活動的組織領導和協調指揮。
各部門積極行動，精心組織，分別成立相應的活動小組，使“安全生產月”活動在整個標段內得到全面貫徹落實。
二、形式多樣，成果明顯
1、在本次“安全生產月”活動中，各部門根據專題會議的要求，立即傳達會議精神，讓每位參建員工都瞭解“安全生產月”活動主題、活動內容，在思想上高度重視。
2、採用多種宣傳方式，宣傳“安全生產月”活動主題，共張貼宣傳標語20多條，各種安全標牌20塊，發放安全常識小冊子300餘本等。使標段安全宣傳工作做得有聲有色、500餘人受到了教育，“安全生產月”活動氛圍濃厚。
三、充分開展自查、互查、督查工作，排查隱患，落實整改
1、專案部領導高度重視“安全生產月”活動，採用明察暗訪的形式進行各項檢查。在整個“安全月”過程中專案經理經常深入各個分包隊伍督促檢查安全工作，提出具體要求，並在各種會議上充分強調安全工作必須嚴格管理，常抓不懈，落實責任。參加本月督查工作的人員共15人次，查出隱患2起：便道施工安全標牌;爆破施工通告牌未設定;便道石方爆破警戒不到位。現場已全部整改到位並落實防範措施。
2、全標段各部門緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主要內容的專項檢查，重點對場內外臨時便道、拌合站場地等。在檢查中注意做到“四個結合”，即一是把檢查和整改結合起來，邊查邊整改;二是把檢查與落實責任結合起來;三是把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來;四是把檢查與專項整治結合起來。
3、開展消防器材的檢查，增加消防器材40餘隻，確保了消防裝置的完整和有效。
4、統籌兼顧，加強防範。我標段針對夏季高溫、汛期、季節性事故高發特點，在認真抓好各項工作的同時，進一步深化“安全生產年”活動，以抓好夏季高溫及汛期事故防範為重點，深入組織開展夏季安全生產大檢查，推進隱患排查治理、“打非”專項行動、專項整治、安全知識猜謎語競賽等活動重點工作落實，繼續保持高壓態勢，努力確保各項工作不斷線、各類活動有內容、各種宣傳有氛圍。
四、強化制度管理、提高安全生產管理水平
1、根據部門特點，開展安全生產知識的學習，並下發給各班組各種安全操作規程和施工方法手冊20份，全面提高職工和現場工人的安全知識。
2、6月15日由安質部負責對各個分包隊伍的進場工人進行了三級安全教育，對各工種進行安全技術交底，同時和各班組的負責人簽訂安全生產責任狀。加強施工現場的教育，確保施工工作順利進行。
通過全體職工的努力，我標段在“安全生產月”活動期間取得了一定的成績，達到了預期的目的，但安全工作永無止境，必須牢固樹立安全第一，常抓不懈，警鐘長鳴的思想意識，繼續發揚嚴、勤、細、實的工作作風，堅持一手抓經濟建設，一手抓安全生產，把安全工作做到實處，確保標段的安全穩定，提升安全素質，提升安全技能，為深化“安全生產年”活動打了紮實的基礎。
俗語說“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，12月22日，市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過元旦”為主題的實踐活動。
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節日。你看，有的切、有的擀、有的捏……，大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討……，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了元旦的由來，瞭解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
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