篇一：
按照市局黨委和市禁毒委的統一安排部署，我鄉禁毒辦在20XX年春節期間利用外出務工人員返鄉之機開展了一系列的禁毒宣傳活動，現總結如下：
一、加強組織領導，保障活動順利進行。我鄉成立了禁毒宣傳工作領導小組，由鄉政法委書記袁野同志任組長，派出所所長王宗智同志任副組長，派出所民警向傑、陳光祥、李紹強、鄉綜治辦主任張建懷同志為成員。領導小組負責指揮、協調、配合完成這次禁毒宣傳工作，保障了禁毒宣傳活動的順利進行。
二、宣傳形式多樣，工作取得實效。
1、我鄉召開了全系統職工參加的禁毒宣傳大會，在會上，禁毒宣傳工作領導小組副組長王綜治作動員報告，對我鄉的禁毒宣傳工作進行了統一的安排和部署，要求各機構和股室按照禁毒宣傳實施方案認真組織實施，要求各位職工加強毒品危害的宣傳，看好自己的人，管好自己的門，堅決杜絕吸毒、販毒的事件在自己家庭發生。同時，還組織全體職工學習了《禁毒法》。通過會議宣傳，全系統幹部職工深受教育，強化了禁毒宣傳預防教育，夯實了禁毒基礎，提高了全系統幹部職工的禁毒意識。
2、做好學孔街道的禁毒宣傳工作。我鄉袁野書記和王宗智所長高度重視高峰村學孔街道的禁毒宣傳工作，組織派出所民警聯合鄉政府綜治、司法等部門多次到學孔街道開展禁毒宣傳工作；主要以在校生、社會閒散人員宣傳為重點，以懸掛宣傳標語、散發宣傳單為宣傳形式，共懸掛宣傳標語3幅，發放宣傳單20xx餘份，因地制宜組織開展禁毒宣傳活動，確保學孔轄區內禁毒宣傳工作不留死角。
3、堅持“以人為本、突出重點、廣泛參與、面向全民、貼近群眾、注重實效”的原則，廣泛動員和運用一切有利於禁毒宣傳工作的力量和條件，多渠道、多方式、大張旗鼓的開展禁毒宣傳活動。
4、在春節期間，學孔派出所認真組織開展了為期5天的宣傳活動，積極向群眾宣傳禁毒法律、法規知識，讓廣大群眾增強防毒、拒毒意識。活動期間勐糯派出所每天組織民警上街，利用群眾趕集和集聚的時間段，向群眾認真開展禁毒宣傳教育活動。通過擺放展板、懸掛宣傳圖片、播放宣傳光碟、發放禁毒知識、《禁毒法》宣傳單等方式向群眾進行宣傳。同時，利用各村人口普查員到居民家中普查的機會，讓普查員幫助發放宣傳單、圖片等資料到各村，大大提高了宣傳的覆蓋率。此次宣傳共發放宣傳單20xx餘份。
為進一步提高全民禁毒意識，在學孔鄉禁毒辦的組織下，學孔派出所作為成員單位與林業站、衛生院、中心學校等部門共同參了“春節禁毒”宣傳活動。我鄉通過此次禁毒宣傳工作的開展，切實增強了人民群眾的禁毒意識，深入營造了新一輪禁毒人民戰爭的社會輿論氛圍，實現人人蔘與、全民禁毒的目標。
篇二：
毒品猛於虎，人們談“毒”色變，對其深惡痛絕。小學生是祖國的未來，他們認知淺，意志薄弱，是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者，引路人，對國小生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日，按照大竹縣“6·24”禁毒工作會議精神，經我校禁毒教育領導小組研究決定，在“6·26”國際禁毒日前後，結合“遠離白色瘟疫創造美好明天”的主題，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將本次活動總結如下：
一、成立機構，責任到人，措施到位。
我校一向把國小生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬，在國際禁毒日到來之際，校長立即召開了全校行政會議和班主任會議，成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長，張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長，其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒檔案，提出了建立“無毒校園”的口號，各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據國小生的認知特點，我校通過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種：
（1）做好輿論宣傳
我校在“6。26”國際禁毒日前，集中週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班（隊）會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。並在校園內多處懸掛標語口號，禁毒圖片等，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
（2）開展禁毒專題培訓
為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育，我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次“遠離毒品，珍愛生命”禁毒知識的專題培訓，還通過觀看錄影資料，以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前，使學生對毒品有了更深刻的認識，進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識，增長了這方面的知識，從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。
（3）寫禁毒心得
以禁毒為題材，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會。在作文中，同學們表示了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
（4）開展專題教育活動。
學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“遠離毒品，珍愛生命”系列教育活動，如：“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”主題中隊會；“遠離白色瘟疫，創造美好明天”師生簽名活動；“遠離毒品，珍愛生命”中隊黑板報評比；組織學生與家長共同收看《禁毒先鋒》宣傳片；觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教於樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。
三、將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的持續性。
（1）與學生的日常行為規範教育整合。
毒品預防教育是學校行為規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此，在行為規範教育中我們加大了禁毒教育的力度，並同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網咖等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。
（2）與特殊學生的教育整合。
留守兒童、單親家庭子女、後進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標，同時也是我們保護的物件。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。
（3）與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師，結合“青春期專題講座”等形式，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動，使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
（4）與課堂教育教學整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會資訊，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
四、有效利用社群資源，共同開展毒品預防教育。
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明的視窗，我們要通過優質資源的輻射來促進社群的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還通過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長髮出自覺抵禦毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社群去宣傳，為社群服務。
禁毒工作是一項長期性的任務，為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，我校將在上級領導的關心指導下，一如既往地多方配合，長抓不懈，充分發揮示範學校的毒品預防教育重要陣地的作用，讓學生遠離白色瘟疫，在校園這片淨土健康快樂地成長。
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