網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

在校學生頂崗實習總結報告(精選24篇)

欄目: 工作總結精選 / 釋出於: / 人氣:2.82W

在校學生頂崗實習總結報告 篇1

一、實習基本概況

在校學生頂崗實習總結報告(精選24篇)

作為一名_專業的大三畢業學生,我榮幸地參加了大三學年學校安排的實習。應聘到_酒店距今已經有了近半年的時間,轉眼畢業實習也即將宣告結束。回顧這段時日,這段彌足珍貴的經歷,點點滴滴都是我人生中難以磨滅的最不同尋常的回憶。這次在酒店的實習使我獲益匪淺,我學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識,更重要的是,我學到了作為一個成年人,走出校園該怎樣面對社會。在實習過程中,酒店給予了我足夠的寬容、支援和幫助,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的進步。

二、實習單位情況

_酒店坐落於一望無際的綠野之中,_級設施包括樓高十八層的豪華度假式酒店、樓高九層的酒店副樓、樓高三層的會所、購物廣場、宴會場地,以及裝置完善的_中心。集旅遊度假、休閒娛樂、環球美食和溫泉水療於一身。

_酒店則定位為_島最奢華優雅的酒店之一,擁有_x間寬敞舒適的客房及套房。所有客房套房情調高雅、品位奢華,又不失_獨特的風土人情,為賓客帶來至臻完美的度假體驗。每間客房或套房均設有觀景陽臺,盡覽高爾夫球場及度假區的天然景緻。

三、實習內容及過程

我通過面試被分配到前廳部酒店前臺工作,擁有了一份前臺接待員的工作,拿著員工上任通知書到部門報到的時候,我的心裡十分忐忑,我不知道我能否勝任這份工作。酒店前臺是一個酒店的門面,是客人對酒店形成第一印象的地方,是最先對客人產生影響並做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從酒店前臺開始的。因而,酒店對前臺員工的要求都會比較高,包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質、溝通理解能力等。酒店前臺就像是酒店資訊的集散中心,可以說,前臺的服務基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務專案,所以為了給客人提供滿意周到的服務,酒店前臺的服務人員需要對酒店的各個部門的運作都有足夠的瞭解。

在學習中,我對酒店客人如何登記入住和結賬退房等的一些基本的前臺日常操作有了較為深入的瞭解並進行了實際操作。前臺的工作主要包括接待來客、銷售客房及酒店設施、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,電話轉接及物品轉交,兌換外幣等工作。另外,前臺作為客人最能夠直接接觸的部門,很多時候,客人的要求並不會針對對應的部門提出,而是選擇他們最容易接觸到的部門——前臺。比方說,客人房間缺塊毛巾、吹風機壞了,比方說,客人想在中餐廳訂一個包廂,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐飲部溝通,而是選擇直接打電話到前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協調中樞進行工作,顯而易見,前臺的工作量是很大的。

_的旅遊旺季是在冬季,所以自我們實習以來酒店就進入了特別忙的階段,酒店的入住率也常常居高不下。很多時候,前臺都處在非常忙碌的狀態,團隊接待或者退房時間比較集中的時候,難免要同時要面對四五位甚至更多位的客人,電話在不停地響,小孩子的尖叫哭鬧,脾氣不好的客人無端地發火、叫罵,即便在這種狀態之下,我們還是要微笑著接待每一位客人,盡的努力為客人提供優質的服務,不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都必須具備的東西。常言道:“顧客就是上帝”、“客人永遠是對的”,這些是酒店行業周知的經營格言。

四、實結及體會

也許,在外人看來,酒店前臺的工作很簡單,不可否認,曾經我也這麼認為,事實上,這工作周而復始又瑣碎繁雜。在這近半年時間裡,我發現要想走出校園步入社會擁有一份工作,首先要做的就是端正自己的心態,擁有一個社會人該有的心態。

作為一個成年人,要有擔當,有責任心,並懂得自己為自己的行為買單。對於自己的工作,無論繁重抑或清閒,要積極主動地學習,認真努力地完成;對於失誤,要自己去面對,主動承擔,而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人,我在前臺的工作中不可避免地犯過很多錯誤,好在領導和同事也沒有很責怪,給我安慰、鼓勵和極大的包容,這讓我非常感動。

1.成績與收穫

這些日子我學到了很多東西,除了學習到一些酒店前臺基本的服務技能和服務常識之外,更學習到了面對就業該如何轉換自己的角色,如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關係和上下級之間的關係,也讓我瞭解到作為一個服務人員應該具有怎樣的服務意識。

實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了更深層次的領悟和認知,只有親身經歷過,才會明白社會的複雜,競爭的激烈,以及自身的不足。

通過在酒店實習,我發現自己的人生觀、價值觀變得更加成熟,考慮事情也更加全面謹慎,可以說,酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時,不適應長時間的站立和作息時間的來回變化,每每結束工作,都感到渾身痠痛,身體真的有些吃不消,難過的時候也想過放棄,不過最終還是堅持下來了,也更真切地體會到了父母掙錢養家的不易和他們對自己的恩情。以前在家的時候,父母疼愛、衣食無憂,在學校的時候,又有老師的關心照顧,根本就沒有認真思考過自己的責任,現在當自己有了一份工作的時侯才發現得一切其實都來之不易。

在大學校園裡,同學們互幫互助,努力學習;而在工作單位,每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭,停滯不前就已經等於落後。當然,不可否認,有競爭才有動力,有競爭才會有發展。前臺這個崗位使我明白,社會競爭是激烈的,要想在社會上立足,就必須有勇往直前,紮實肯幹。通過這次實習,我有機會比較詳細地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸到了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會了我如何去適應社會融入社會。通過這次實習,我清楚地認識到了當今的就業形勢,也找到了自己與社會的契合點,為我未來的就業做了一個良好的指引。

2.問題與不足

整個實習歷程,使我看到了自己身上的優點,更為關鍵的是,實習也將我各方面的缺點與不足毫無保留的呈現出來,從而讓我關注到自己未曾注重的東西。在今後的學習與工作中,我將努力提高自身各方面素質,克服缺點和不足,朝著以下幾個方向努力:

首先,學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異,我將堅持不懈地努力學習各種知識,提高自己各方面的能力,順應時代的要求;

其次,“業精於勤荒於嬉”,在以後的工作中不斷豐富自身的業務知識、服務技能,通過多看、多學、多練來不斷地提高自己的實踐能力,避免大學生普遍的眼高手低的情況,做好自己的工作,成為一個優秀的社會人,實現自己的社會價值和個人價值;

最後,腳踏實地,堅持堅守,加強責任感,加強團隊協作意識,努力克服自己的不良情緒,端正自己的態度,積極、熱情、細緻地的對待任何一份工作。

實習到現在將近結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有快樂,有苦澀,有難過,這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長而又難忘的,我一定會將自己實習的經歷認真歸納總結,發揚自身優點,改進身不足,以嶄新的自己迎接新的開端。

以後的半年,我還將繼續在學校中學習,完成我的學業,這一段的珍貴的實習經歷無疑為我今後的學習、工作奠定了基礎。最後,衷心感謝酒店的各位同事和領導,謝謝你們給予我的關心、照顧和鼓勵,從你們的身上,我學到了很多很多。感謝_-x酒店給我的這次珍貴的實習機會,感謝酒店的栽培,讓我增長了見識,體驗了生活。我衷心希望_-x能夠越來越好。謝謝!

在校學生頂崗實習總結報告 篇2

我實習的崗位是網路銷售員,工作內容是銷售阿里巴巴公司誠信通產品,其次還有萬網的相關產品,比如阿里阿外,淘裡淘外,萬網標準建站。按時間順序我在實習期間主要完成了如下工作:

(一)參加員工入職培訓,瞭解企業文化、百度產品知識、百度搜索推廣專業版功能;各部門經理輪流培訓全面的業務知識,瞭解各部門的工作性質和任務,分享工作經驗;學習員工手冊培養良好的員工素質。

(二)進行為期15天的實習試用期,在所在部門全面瞭解工作任務以及流程,向老員工學習方法和經驗,進一步瞭解自己的工作任務。

(三)學習電話營銷的方法和技巧;學習蒐集客戶資料,並對客戶資料進行分類記錄和整理;學習與客戶進行有效的電話溝通,向客戶介紹百度搜索推廣、網站建設具體業務內容;學會客戶回訪和跟單。

(四)由老員工陪同,前往企業,與意向客戶洽談業務內容,學習業務談單技巧以及客戶溝通經驗,學會如何回答客戶提出的問題;學習百度搜索推廣、圖片推廣、網站建設合同的填寫。

(五)進行業務款項的收取,瞭解現金、轉賬、電匯、支票、本票等付款方式以及需要注意的問題,並及時與財務部聯絡,上交款項,領取發票等。

(六)與市場部溝通,進行客戶禮品的領用,學會禮品回執單的填寫和回收。

(七)與行政部聯絡,填寫百度業務下單表,進行百度業務的下單流程。

(八)與技術部溝通,作為企業和技術部之前的橋樑,完成企業網站建設專案。

(九)與客服部聯絡,協助百度總部對於企業網站的稽核流程以及上線流程,及時與客戶進行溝通和交流,解決問題,完成操作流程。

(十)學會使用企業郵箱以及企業ERP系統操作。

(十二)學會企業基本辦公裝置的使用,傳真、列印、影印等。

在校學生頂崗實習總結報告 篇3

“如果有來生”,要做一棵樹,站成永恆,沒有悲傷的姿勢;一半在塵土裡安詳,一半在空中飛揚;一半散落陰涼,一半沐浴陽光。”這是著名作家三毛的一段話,每次讀它,都會深深體會到一個生命對自由生長的渴望?教育家雅思貝爾斯說過:“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。非常幸運,我成為了一名頂崗實習教師。生命中出現了他們。而我也希望用愛去喚醒他們。

前蘇聯教育局馬卡連柯說:“愛是教育的基礎,沒有師愛,就沒有教育。 ”教師的工作,在於傳道、授業、解惑,教師要熱愛每一位學生,把愛灑進每個學生的心田,讓學生沐浴到 愛的陽光, 這比學到知識更加重要。作為一名優秀的人民教師,必須用愛去喚醒學生沉睡的心,爭做學生喜愛的教師。

一、對學生無微不至的愛,建立良好師生感情

教育事業是充滿感情的事業,不能沒有愛,就像魚兒離不開水一樣。班上有一名學生,從小父母鬧矛盾,得不到雙親的關愛,導致他性格倔強,剛烈,無限渴望老師的愛的同時, 又對老師的關心充滿排斥, 他逐漸養成了以自我為中心,和同學關係緊張,和老師交流困難。一開我對他不是很瞭解, 只知道前面的老師都說要我不要去管他, 更不要去牴觸他, 防 止他逆反心理才產生。 我對他的關心處處碰壁,每次我去問他你最近生活怎麼樣, 學習有沒有困難的時候,他一笑而過,讓我一個人在那裡凌亂。我當然心裡不爽,於是找他談話,言語間盡是喪氣話,我十分不解。但經過幾次接觸,他的牴觸情緒少了, 同學感情處理得 當了,和老師的感情也深厚起來, 有什麼問題也喜歡和老師交流詢問意見了, 這就是一個好的預兆。

有些學生的心是沉睡的獅子,把他喚醒了,他就是你的守護者。

二、 正確對待學困生,俘獲學生的芳心

每個班都會有學生困難的學生,一般來說,學困生學習態度差,不是上課不認真聽講, 就是下課貪玩,作業完成不及時,不到位。等到老師去幫助他們的時候,他們充滿了牴觸的 情緒,甚至產生急躁、厭惡的情緒。與此同時,這些學生又十分的敏感,老師稍有情緒,他們便一副受盡委屈,任人宰割的樣子,讓老師無可奈何。對於這樣的學習困難的學生, 我是半放半收, 放的是比較難的題目, 收的則是他們的上課紀律和對待課堂的態度。其實每個人都有自己的優點,我們老師要學會“閃光教育” ,找到學生的一點點、微不足道的優點,發揚光大。正確的對待了學困生,其實也就是正確的對待了每個學生,學生也就會發自內心的喜愛你。

三、積極投身班級建設,愉悅學生生活

班級建設其實是一個任務巨大的工程, 也不是一天兩天就能完成的, 筆者認為, 一個好的班級,不僅僅有一個好的成績,更應該有一個好的班級文化,從細微處薰陶學生。

首先, 一個學生該愉悅的生活。 雖然教學任務重, 學生也不是很聽話, 班主任和學生之間容易產生溝壑, 一個好的班主任, 必然是一名言傳身教的班主任,必然是一位快樂的班主 任。我一直認為,學生該學得開心,學得樂意。學生學得開心了,自然老師也就是他們最喜愛的人了。

冰凍三尺非一日之寒, 一名學生喜愛的老師, 同樣也不是一朝一夕能養成的, 我們應該從身邊小事做起,課堂上做學生的良師課堂外做學生的益友,一點一點俘獲學生的心,弘揚教師職業道德,爭做學生喜愛教師。

在校學生頂崗實習總結報告 篇4

歲月飛逝,轉眼之間,四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活中還是在工作中,我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷使我明白了作為教師的義務和職責。在這似乎又長又短的四個月裡,我在思想上、工作上和生活上都有了很大的收穫。(就是工作)。

實習期間,我一直抱著“任務繁重”的態度認真對待教授,因為這對我們支教教師來說很短,但對學生來說很重要,我們的所有行動都會影響他們的一生。我認為這是作為一名教師的最低要求。

在學校,我與學校的教師和領導積極合作,準備學校舉辦的各種活動。在教學方面,我堅持“以教學為主,以人為本,不放棄任何方面”的觀點。教其實並不像自己想的那麼簡單。說的資料很簡單,但要知道怎麼說,所以我精心設計了整個過程。每當我有時間的時候,我都會去上別的老師的課,學習他們的教學技能,經過比較學習,提高自己的教學技能。

在教育方面,我會認真細心地對待每一個學生。因為有時注意學生的細節問題,會養成很多不好的習慣,最終影響他們的生活,所以我可以隨時注意他們的行為,幫助他們發現自己的缺點並及時糾正。

_的條件並不像自己想象的那麼差,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的'穩定日子也是一個月。剛開始面臨的問題是廚房設施不足,一週左右不能做飯。下面是水的問題。有時學校停水,在此期間我們要在校外提水吃,如果真的沒有水,就只能吃小菜。但是不管發生什麼困難,我們都一致努力克服。我們來自不同的專業,化學,數學,思政,歷史。剛開始不知道,但相處了幾個月,我們成為了最好的朋友。

總之,四個月的實習支援生活給了我很多收穫。思想上的提高,工作關係的處理,生活中的相互支援,一切都給了我很大的幫助。當然,其中也有不少不足之處。例如,生活中偶爾出現的外景心、教學經驗不足等。但總的來看,我對我的實習支援生活還算滿意。我希望我能通過這次總結獲得經驗,在以後的工作和生活中更加奮發努力,做得更好!

在校學生頂崗實習總結報告 篇5

時光荏苒,一轉眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習生涯就要結束了,回望這短暫又顯漫長的實習生活,酸甜苦辣,千姿百態湧上心間。

在__縣第二實驗中學實習的過程中,我的教學能力和綜合素質都得到了提高,體驗了各種角色,語老師,班主任,紀律監督員等,我不僅在教學技能方面得到了提高,在與學生鬥智鬥勇的過程中,也鍛鍊了我的身體素質和心理素質,同時,短暫的班主任實習生活,也是我對班主任的工作有了較深的瞭解,對我今後的教學生活也是一種寶貴的財富。理論聯絡實際,在教育教學中接觸與本專業相關的實際工作,增強我的專業能力,培養和鍛鍊了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習結束後真正走向工作崗位打下了一定的基礎,也使得我有了成為優秀教師的經驗。同時,實習生活也可以檢驗我們的教學能力,為進一步提高教育教學質量、培養合格人才積累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

在__第二實驗中學實習的這十六週的時間裡,感觸良多。實習期間,我嚴格遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我先後擔任了七年級班和班的語老師,同時也擔任班的班主任,我積極備,認真寫教案,積極與其他班主任老師溝通,努力完成班主任工作。

剛剛到__二中的時候,對一切都懵懂未知,我積極主動向班主任和任老師請教,瞭解班級情況,在瞭解班級基本情況和學生的基本素養後,開始聽,同時參加教研會議,小組內試講、評。我所教的班級,學生基礎較好,但是差生也是一指一大片,班內兩極分化比較嚴重。因此,在備中,不僅要注重對基礎知識和基礎理論的強調,同時又要對優等生的學習負責。我結合聽的心得制定了教學計劃,進行了理論上的試講,得到了指導老師的肯定後,正式走上講臺。

初次走上講臺時,難免有些緊張。第一次的正式講,緊張之餘,亦充斥著些許激動。經過精心備,我的第一堂還是取得了一定的成績,基本完成了各項教學計劃,程的講授得到了指導老師的認可,同時也指出了我的不足,下,我及時總結了自己的優點和不足,進行反思,並努力將不足改正修補。在教學過程中我不斷積累經驗,研究程,改進教學方法,爭取使每堂都讓孩子們學得開心,學得充實。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了成功。在實習期間,我認真批改學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識漏洞和學習的難點,認真為學生講解,爭取讓學生學得會,學得好。

在校學生頂崗實習總結報告 篇6

短短的6周實習生活就要結束,在新會機電中專學校的日子裡充實而又富有挑戰,使我真正體驗到作為一名教師的生活,教師的責任。

很有幸能分到賴老師這一組進行理論課程的實習,賴老師認真負責的指導,老師的殷殷教誨使我受益匪淺,相比我的講課效果就太遜色了,我深感慚愧。吃一塹,長一智,需要我深刻反省。努力提高自己。

作為一名學習電子的師範生,對專業的學習態度一定是嚴謹的,絕不可以馬虎了事的,首先,接到講課任務之後。因為之前已經在實訓課上講過兩節課,認為實訓課與理論課程教學時一樣的,而忽視了他們之間的差別,可能心態上有點放鬆,因為我講的是電流,電壓,電動勢內容理論性較強,理解性較多,PPT課件做的過於簡單,只是將理論照搬上去,而沒有深入透徹的解釋清楚,原本打算通過自己的理解,講解清楚課程內容,而沒有考慮上課時自己的狀態。

一、聽課總結:

剛來到新會機電中專的第一週,我們就開始了聽課生涯,到各個班去聽老師講課,我也認真聽取了賴老師的電工技術基礎課,PLC,電子技術等,通過老師的講授,熟悉了賴老師上課的流程,嚴謹,而又風趣的風格。聽課不在於聽老師講課的內容,而在於聽老師的整個教學過程,聽老師如何突出重點,難點,如何將課程內容通過簡單通俗易懂的語言傳授給學生,如何去激發學生的興趣,及學習熱情,(例如通過相關的視訊,有趣的圖片),如何能引善誘。注意課堂紀律的維持和管理,當很多人趴在桌子上時,要提醒,巡視等等,遲到,講話等違反課堂紀律的行為要及時給予教育。職業學校,課堂管理有時佔很大一部分,如何將學生注意力集中到教學上來,並維持課堂活躍氣氛。

二、實踐階段

(1)做課件的體會:

首先,要對講課的內容要透徹的瞭解,有一個大概的框架結構,重點,難點。才能做好PPT,而不是簡單的將書本的定義,概念照搬上去。其次,要有足夠的例題,及問題補充,使講課內容充實,尤其是課本中錯漏處的講解。通過圖文並茂的展示,引起學生興趣。在這個過程中要發揮你的聯想能力,將自然界中的一些現象聯絡到課本中來,使原本生硬的內容,變得生動活潑。只有查閱大量的相關資料,熟悉教學大綱,教學要求不斷的修改,不斷的演練,不斷的思考才能

(2)講課前準備:

作為一名職業學校的老師,學生比較活躍,搗蛋,課堂紀律較難維持,老師必須要有威嚴,要有氣場,要能鎮住學生,所以學校比較重視組織教學,課前的紀律,上課的口令都是必須的。在授課之前,不要急著開展組織教學,先要組織紀律,它的作用不僅僅是一種形式,讓學生意識到上課,坐好,保持安靜,更重要的是集中學生的注意力,集中到課堂的學習當中來。

(3)講課的過程:

我的缺點就是隻是按照自己的思路來講課,而沒有意識到課堂紀律的維持,及控場能力,以及同學生的交流互動太少,溝通不夠,沒有根據學生的反應來決定是否繼續教學,只顧悶頭講課,速度過快,各個環節銜接太緊密,沒有停頓。雖然上課前,已經預演過的流程,而真正上到講臺的時候,就亂了思緒,不夠冷靜。習題過少,電流大小,方向,密度的問題講解的較清晰,而後面不足的就是,將課堂內容類比於生活中的例子時,要強調是“打比方”。但是電壓,電位,電動勢講解太過籠統,自己都還沒有透徹理解,只是停留在表面的文字,尤其是電位的例子,說的很亂,電位是指某點相對於某個參考點的(參考點一般選為地,即零電位),應該強調他們的相對性,而當零電位這個點變化的時候的理解。電動勢的定義過於簡單,講解的時候模稜兩可,態度不夠堅決,因為教師代表著知識的權威,課程內容必須是正確的,科學的。否則就是教學事故,誤人子弟。這充分暴露出課前準備不充分,這是一個很嚴重的問題。態度決定一切,必須把事情做好,做細緻來,要把握全域性,而不可以大概,敷衍了事,首先要端正自己的態度。課堂不允許出錯,因為我們面對的是正在求知的學生,一旦教錯,是沒有回頭的。

(4)課後總結:

經過第一,二節課的講授,以及賴老師的細心指導和鼓勵,我已經正視到自身的不足,過於自信,態度不夠端正,講課速度過快,只按照自己的思路講課,而缺乏與學生溝通,課堂節奏時間控制,氣場的把握,發現問題就要及時糾正,因為機會只有一次,機會也只會留給有準備的人。面對問題,虛心求教,我也深深感到做老師的責任,不僅要求個人掌握知識的能力,嚴謹的態度,科學的方法,還要有良好的心態,做好充分準備。經歷這兩節課,賴老師詳細點出了我很多的不足,我也深知自己的沒有做好,需要我去重頭再來,無論如何我都虛心接受,正視缺點,弱點,迎頭趕上,這次教育實習後對我以後的職業生涯也是一次很好的經歷,我深刻體會到教育事業的責任,需要我不斷提高自己的綜合素質,教學能力,並要不斷改進,做好充分的準備,才能不辜負教師這一份神聖的工作。

總而言之,通過此次教育實習,使我明白,失敗不可怕,可怕的就是不敢正視它,去改變它,時刻警醒自己,要想做好充分準備,態度決定一切。

在校學生頂崗實習總結報告 篇7

通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。

這段時間的思考,讓我發現,當自己是員工時,把領導當領導才是好員工,當自己是領導時,把自己不要太當領導,自然會有人打心底把你當領導,倘若再對員工根據個人性格和特長定崗定位,簡其數量,精其所用,一則可以為成為好領導做鋪墊,拉好基層民心,二則可以成人之美,竭盡其所用。

在公司的四個月實習期間,這些積累是課堂、學校通往社會,也是我半社會化轉變為真正社會化的橋樑,打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎和自信。

想想時間過的也真快,轉眼間實習歷程像陳舊的日曆,將要踏上的是真正的社會旅程。但是,人生大學正在剛剛啟程。這些時間,明白了何謂工作,在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的複雜與艱辛。相信新的彼岸會是更沉穩,更有潛力,更加開心幸福的自己!

很高興也很感謝學校有實習這麼一項作業,同時在這次實習中更感謝家人的支援,朋友的關心,--老師盡心盡責的關懷,特別是--工、--總給我管理的機會和鍛鍊平臺。

都知,志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路甚是曲折。今後當繼續努力,尋得一份稱心的工作,不忘最初的夢想,在內心重新整理自己的計劃,用幸福彙報自己,回報身邊的人。

在校學生頂崗實習總結報告 篇8

我工作的這家公司,從事網站開發工作的,公司在技術團隊這部分是比較正規的,一般是五到六人為一個小組,小組中有明確分工,有負責聯絡客戶接恰生意的,有專門做技術的,而在技術這塊分為網站前臺、後臺開發,我在學校主要做的是後臺開發,當然前臺設計工作也還算熟練,但不是很精通。

做為一個剛畢業的大學生,我的知識儲備肯定有不足的地方,畢竟學校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節的,但好在我的領導對於我沒有太多的要求,他只是要求我儘快的適應公司的工作和生活,在短時間內熟練的掌握相關技術,幹好本職工作。

在大學裡對一個學生來說什麼是最重要的,那就是學習能力。要知道,這個世界上,知識在發展,人類在進步,每天都在進行日新月異的變化,我們的知識儲備總會有不夠的地方,但是一定要有學習能力,將不會的知識快速掌握,只有這樣才能佔據主動,減少被動情況的尷尬發生。

小組分工時,我負責後臺裡小模組的開發工作,如:留言板或論壇,還有一部分java script程式碼編寫工作。前臺部分的工作是和組裡的_做一些排版的工作,使用css+div技術。編寫程式碼這種工作看起來有些枯燥,其實時間長了以後,還真有點厭煩,但是後來我明白,只有將自己的本職工作做好,提高自己的技術,做出優良的東西,這樣自己才會有價值感,才會對自己的工作保持新鮮感。

在公司進行實習工作的這段時間,我在個人技術上收穫了很多,現在的我已經能獨檔一面了,做一些難度比較大的工作,我通過優異的表現,已經轉為正式員工,我對自己的表現感到滿意,最重要的是我給自己的學校爭了光,但是在社交能力方面,溝通能力上還有不足的地方。我決定在今後的工作和學習,要加強和別人的溝通能力。使自己變的更好,為國家為社會做出更多的貢獻。

在校學生頂崗實習總結報告 篇9

20_年5月15日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的火車的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習公司概況:

_集團於20_年成立,統轄原_集團在全球的所有制造基地。公司以強大的設計實力與經驗,在電子代工產業獨樹一格,運用所擁有的_億臺幣淨資產,讓全球所有據點共約_萬名的員工,持續在這個舞臺發光發熱。

……

二、實習目的:

1、使我們在理論學習的同時,加強實際操作技能的練習,將理論應用到實際操作中去,加強理論與實際的結合。

2、通過實際操作的鍛鍊,配以在大學期間學習的相關知識和技能,提高我們的實際操作能力。

3、實習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細緻地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。

三、實習內容及過程:

1、安全教育。在實習開始時,公司組織由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習。我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃指定在車間進行實習,通過動手、觀察、分析及向廠裡的老人請教,使我學到了很多。

3、理論與實際結合。為了能夠更加深入的融入其中。在實習過程中,我們結合了在學校所學的理論知識與實習的要求,將實習與理論結合在一起。

4、掌握機床操作的知識,瞭解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法。熟悉、鞏固機械加工工序方面的知識。

四、實習心得體會:

_個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多,學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的工序完成任務。

總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我堅信:只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支援,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!

感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

在校學生頂崗實習總結報告 篇10

一、實習時間

二、實習地點

三、實習內容

初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發票,申購發票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單瞭解會計電算化。

20_年_月_日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在_財務管理諮詢有限公司總經理的面前,開始了我為期_個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好幹!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室裡,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

過一會總經理拿來兩本有關公司註冊的書讓我學習一下,並對我說公司出於經濟原因,一大部分收入來源於工商註冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司註冊。現在是月初,而會計工作大部分集中於月底,所以我現在的任務是先了解註冊工作,個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商註冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停的背。其餘的時間便是幫同事影印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛鍊我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

註冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模稜兩可地方。總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模稜兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什麼都一知半解,以為只要考試過了分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打分而已。

幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了瞭解和溝通。我的認真和好學終於得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭於各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了麼多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發票時,為了分錢,一上午跑了三趟_區國稅所。那一次是為一個小規模增值稅納稅人代開增值稅專用發票。儘管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道和,的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心裡急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著檔案袋一個人在大廳裡問來問去,稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最後也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反覆仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海裡星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內容聯絡立起來,終於,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現在第二天,我去稅務所取開好的增值稅發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即說,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎麼一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是_元,它打的是_元,差了分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎麼會查出這分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又鬱悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入後竟然說計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程式,我回去怎麼交待!可抱怨有什麼用呢,我只能在回去求助同事。

當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事_幫我看了一下說可能是由於計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就可以了,增值稅專用發票可以保留位小數。這個我還是第一次聽說。用_的方法,我把數對上了,於是再一次返回稅務所,終於把增值稅專用發片準確無誤地開出來了。對於我的失誤,總經理並沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對於工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今後的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。後來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業務開始繁忙。總經理經理對我說,多學,多看,財務公司會接觸不同型別企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終於有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,於是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看裡面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家後就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由於每天上下班我要做將近個小時的車,為了不浪費這麼多寶貴的時間,我每天都在包裡裝一本《_會計實務》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《_知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

學習完製作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟體,於是在老會計身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬,制憑證,稽核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯絡實踐,我還在圖書館借了些鑑辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業務。很遺憾的是_個月的會計頂崗實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學的結束,並不意味著學習的結束,相反,有更多的知識等待著我們去學習。實習結束後,我又有了大把的時間去看書,因為在實習的日子,每天下班回到家已經是點多,已經疲憊的很難有時間和精力再去學習了。

這_個月的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最後一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,並且每個人都給了我很多的建議,總經理表示由於我的出色表現,他希望我畢業後能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那麼真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這麼深厚的友誼。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。

大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

(一)作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,_,和指使要做到堅決不從。_同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

(二)作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

(三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三極,做人低三分。

這一次的會計頂崗實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

在校學生頂崗實習總結報告 篇11

初來銀城,一切都陌生得像新大陸,雖然早給老師打了“工作很累,受苦受委屈”的預防針,但還是為自己提早出來工作感到後怕,並不是害怕新環境,而是怕自己做不好,不值得那份工資,辜負了學校,辜負了酒店,辜負了帶班的同事,這樣的想法,跟隨了我好幾天,很快,我的工作一上手,我的猶豫變成了動力,我想學得更多,上得更快,向人家證明,學歷並不是蓋的,中專生酒店實習心得。

說了那麼多,大家還不知道我的工作是做什麼,其實我是做前臺收銀的,因為銀城是5星級酒店,不要看收銀二字那麼簡單,其實事兒做起來可不是簡單的,因為面對的大多是外國客人,所以凡事都要認真對待才能處理好,在這裡,英語不再是一種語言那麼簡單,而是一種技能,一種崗位技能。

第一天工作,我只是在旁邊看人家做,幫大家拿拿紙筆、遞遞賬單,學習電話用語,覺得這工作還蠻好玩的。一天下來,工作的事情並不是很多,讓我累的並不是工作,而是鞋子,酒店發的工鞋真的好硬,鞋面壓著我的腳,血液不流通,我的腳開始有點麻,後來變得紅腫,那鞋子連穿了幾天,我用熱水泡了幾天腳,也為此買了藥鹽,緩和了疼痛,等到休假,我就去另外買了一雙軟點的皮鞋,這才解決了傷痛。

接著第二天第三天的工作,我也可以試著接電話了,遇到不懂的就問帶班的同事,複雜點的就叫她們來聽電話,而我則在旁邊記錄,事後把不……

在校學生頂崗實習總結報告 篇12

一個月的實習中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實習的理論是行不通的,現在終於明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,瞭解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、除錯、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了。

其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程並不想想象的那……

在校學生頂崗實習總結報告 篇13

時間如流水轉眼即逝,一學期的頂崗實習結束了。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那麼不捨。在白沙中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收穫的歲月。這次的頂崗實習可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經歷了上學期一個月的綜合實習以後,我大腦中的東西開

始變得明確,但又好像缺少了那麼一點深度和鑽研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應當拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。在教學工作上去的了業務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間裡,我與學生們建立起了良好的師生關係。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由於我年紀和他們差距不大,他們有什麼問題都會來問我。我也會利用課餘時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學們群策群力,一起動手,美化教室環境,增加文化氣氛,取得了優異成績。

二、教育調查實習

在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛鍊自己的演講,我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者說靈魂。教師應針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應不同班級的學生,而不應該自己一貫的風格去強迫學生來適應你。以我所教的倆個班級為例:一班同學紀律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應嚴格要求,並在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯,學生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應儘量展現個人魅力,增加自身神祕色彩。課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為應收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學活動。

不知不覺,我的實習快接近尾聲了。在這段時間裡,每一天對於我來說都是多姿多彩的,每一天都發生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學到了新的東西,收穫很多。在實習鍛鍊過程中,我不僅學到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了我的學習鍛鍊目標,端正了我的工作態度,考驗了我的工作熱情和耐性,更加堅定了我的工作決心。這段時間以來,我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實習鍛鍊計劃過程中,我會以飽滿的熱情,爭取學到更多的知識,保質保量地完成基成鍛鍊工作。

通過這次教育實習,讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟

體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛鍊我的意志,提高我的工作能力,為我今後正式踏上工作崗位打下了良好的基礎。這段快樂卻又短暫的實習時光在忙碌而又充實的中結束了,但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業知識的不足,只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收穫。從基礎的東西一步步做起,有利於知識的清晰和整合,擁有紮實的基礎,將使對事件會分析更加細緻。很多細小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發現。

實習生活即將結束,卻滿懷不捨。在此我謹向思賢學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生活很是難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,學生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海裡,更重要的是學校的教學管理制度,老師、同事們認真踏實的工作態度、愛崗敬業的工作精神也必將永遠激勵著我。

讓我在真誠的說一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導!誠摯的祝福學校全體師生身體健康、萬事如意!

在校學生頂崗實習總結報告 篇14

轉眼間,實習生活已經告一段落,對這一段酸苦又快樂的經歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經驗,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和彙報。

實習目的

通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,瞭解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴於律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養學習、團隊合作和解決問題的能力,並開闊眼界及思路,為今後步入社會積累經驗,儘快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。

公司簡介

深圳---科技有限公司是一家集研發、設計、製造、銷售、服務於一體的專業鋰電池自動化裝置製造商,屬高新科技民營企業。公司坐落於美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型裝置。產品具有精度高、穩定性好、價效比高等特點。

實習內容

這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:

最開始去的是巨集圖高能的老公司天巨集圖,在那個公司,我們置身於流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一週都感覺度日如年。也許因為從國中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由於平時通過班長一個老鄉和班長認識了,並慢慢熟悉,這才安排了一個輕鬆的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以後的日子會好過一點。

兩個多星期過去,迎來了新公司巨集圖高能的建成,我們發電專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子後,公司的一切才一步步走入正軌。

在過後的將近兩個月裡,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期後開始正式接手除錯組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到除錯,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網咖看一些管理學和工作相關的文字視訊,這也是離開公司前最充實的日子。

感悟雖說在學校學了兩年多的專業理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我帶著迷茫的希望和新鮮的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市裡都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之後又給我斷斷續續希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環境和公司的作業流程。

回首那些日子,還記得我們和領導一起佈置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鑽研機櫃的佈線,一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那麼的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領導們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之後的可愛和放鬆,已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅,這些記憶總是呢麼溫馨和高興。

那些日子以來,學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間裡,把我在大學裡有點鬆懈的耐心再次調整回來。在新公司裡,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之後那段和吳師傅在一起學習工作的日子裡,師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發展平臺的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

在校學生頂崗實習總結報告 篇15

實習目的

通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,瞭解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴於律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養學習、團隊合作和解決問題的能力,並開闊眼界及思路,為今後步入社會積累經驗,儘快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。

公司簡介

深圳---科技有限公司是一家集研發、設計、製造、銷售、服務於一體的專業鋰電池自動化裝置製造商,屬高新科技民營企業。公司坐落於美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型裝置。產品具有精度高、穩定性好、價效比高等特點。

實習內容

這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:

最開始去的是巨集圖高能的老公司天巨集圖,在那個公司,我們置身於流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一週都感覺度日如年。也許因為從國中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由於平時通過班長一個老鄉和班長認識了,並慢慢熟悉,這才安排了一個輕鬆的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以後的日子會好過一點。

兩個多星期過去,迎來了新公司巨集圖高能的建成,我們發電專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子後,公司的一切才一步步走入正軌。

在過後的將近兩個月裡,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期後開始正式接手除錯組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到除錯,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網咖看一些管理學和工作相關的文字視訊,這也是離開公司前最充實的日子。

感悟雖說在學校學了兩年多的專業理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我帶著迷茫的希望和新鮮的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市裡都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之後又給我斷斷續續希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環境和公司的作業流程。

回首那些日子,還記得我們和領導一起佈置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鑽研機櫃的佈線,一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那麼的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領導們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之後的可愛和放鬆,已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅,這些記憶總是呢麼溫馨和高興。

那些日子以來,學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間裡,把我在大學裡有點鬆懈的耐心再次調整回來。在新公司裡,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之後那段和吳師傅在一起學習工作的日子裡,師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發展平臺的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

在校學生頂崗實習總結報告 篇16

會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最後一個學期安排我們進入實習崗位,瞭解會計的基礎工作。我來到__公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業我有了更深刻的認識,對我以後的發展奠定了堅實的基礎。

一、實習時間

20__年_月_日

二、實習單位簡介

__公司具有五十多年的歷史,現已發展成為房屋建築工程施工總承包一級企業,並具有鋼結構、建築智慧化、建築裝修裝飾、消防設施、預應力等五項專業工程承包資質,以及國際外派勞務經營權和對外承包權。系集建築安裝、地基處理、高階裝潢、道路橋樑、建築設計、建設監理、房地產開發、國際工程承包、勞務輸出等於一體的多功能、多元化經營的有限責任公司。公司下設十個土建分公司及預應力施工、裝置安裝、通風空調、道路橋樑、機械施工、自動化控制、防水、裝潢等專業分公司。__公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑時代精品”的質量方針,願以最佳工期、最優質量,竭誠為使用者服務。

三、實習過程

在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的模擬版,到了單位以後我才知道,我才知道我們在學校裡見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不曾聽過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以後的工作,更別說是在公司裡的發展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,瞭解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以後再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以後工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以後為公司更好的服務。

原始憑證是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容,填制單位。在進行簽章的時候要認真稽核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫的內容與實際經濟業務發生的情況相一致。這是會計憑證編制的基礎。

記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。記賬憑證在財務軟體上填制好以後要打印出來,把原始憑證附到記賬憑證之後,保證原始憑證和記賬憑證相一致。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

工資單的編制和核對是一項艱鉅的任務,一點也不能馬虎,一定要保證工資單上記錄的內容與公司的實際情況相對應,在核對的過程中發現異常情況應該向領導積極反映,核實情況,這樣才能保證會計資訊的正確性。

每月月初都得向稅務機關報稅,這在四個月的實習期間,公司的出納教我如何向稅務機關報稅。首先得如實填寫公司的經營收入情況,然後根據稅法的規定計算出應該繳納的稅款。說是這麼簡單,其實,實際操作的時候並不簡單,稅款的計算必須的正確,而且必須得按照稅法的規定進行計算,不能隨意使用稅率,少計收入,多記支出,這些都是違法行為,都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得仔細認真,不能出任何的差錯。

每個月都要到銀行取回銀行賬單,與單位的銀行存款日記賬進行核對,檢查是否有未達賬項,如果有,根據未達情況編制銀行存款餘額調節表,檢查調整後的餘額是否一致。如果調整後的餘額不一致,應儘快與銀行取得聯絡,查明原因,並及時做出處理,以保證銀行存款的準確無誤。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

四、實習總結

經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和__公司提供了這次實習機會。

在校學生頂崗實習總結報告 篇17

時光飛逝,歲月如梭。在不知不覺間便應該寫整個實習期間的總結了,同時也預示著陪我相處了半年的學生與實習生將會面臨分別。不管曾經的相處留下的苦是樂還是其他,總之實習中師生之間留下了種種只得品味的多重滋味,在現在離別之際總會令空中飄蕩著絲絲分別的苦澀。

清晰的記著,那是--年2月23日,一個對寧晉縣和新河的實習生來說是一個新的生活開始的日子。大家早晨六點多便整裝待發,乘上大巴向未來半年實習、生活、學習、奮鬥的地方駛去。

高速路一個多小時的結束預示著我們的目的地到了,我的實習地——寧晉,終於到了。在寧晉職教中心大家下車,在教育局的相關人員安排下到小禮堂集合,進行實習生歡迎會。一排排快壞掉了的凳子,佈滿塵土的桌子,稍顯歪的橫幅,在這樣的環境中聽著寧晉教育局相關領導操著濃重鄉土氣息的普通話,在這樣的環境中只有絲絲新奇而在路上的激動漸漸的平息了。兩個小時後在認識了實習學校的副校長後在他的帶領下坐上面包車緩緩地向東城實驗學校出發。

慢慢的整個學校展現在了我們的面前,先看到的是學校所在地寧紡的大大的一個牌坊,在駛過排放後穿過學校的門和正在施工佔用的操場後,一棟教學樓以及宿舍樓出現在我的眼前。看著教學樓還不錯買就是不知道我們的宿舍怎麼樣,懷著好奇又緊張的心態在黃副校長的帶領下以及學生的幫助下走進了學生宿舍樓,在那裡搬進了會住長達四個多月的一個窄窄的宿舍。

初到時天氣還比較冷,第一天晚上睡覺半夜都被凍醒了。拖著疲憊的身軀的,第二天早晨去找負責實習生生活的賈書記,在他本著儘量解決我們生活問題的態度下,第二天各種採暖或保暖的東西陸續送給了我們實習生,令我們在這少有冷意的陌生的環境中感受到了絲絲溫暖。

又一天天匆匆過去了,校長幫我們每個人都安排了一個指導教師,在這一天認識了八年級5、6、7、8班的生物老師——馮永慈老師。

初到這裡,任何事物、任何人都是那麼陌生,在馮老師的安排下當天晚上認識了5、6班的學生,很短暫的介紹後便讓他們上自習了在他們好奇的目光注視下稍顯緊張的度過兩節晚自習。以後,在前幾天重點是聽馮老師授課,瞭解這個學校的授課的模式以及馮老師的授課具體安排後開始了正是的講臺上的生活。

實習期間我主要的任務是八年級四個班的生物課和歷史自習課以及國小五年級的數學,並在其他時間幫著處理一下學校日常工作中的瑣事。

一、授課方面

在開始,感覺時間有些把握不好,每次準備都達不到自己的理想狀態;便慢慢的揣摩著指導老師的授課方式,不斷的模仿著,然後在模仿後有新增著自己的思路和想法。在將近一個月的學習與時間中逐漸克服了自己授課內容方式單一、課上互動過少。但是,課上氣氛不夠嚴謹或者說學生在授課時態度不夠嚴肅,這個問題還是需要不斷的克服,在慢慢的實習路中這個問題雖然說通過強調紀律解決了,但是還是不夠圓滿,希望在將來會找到一個更加合理的解決方案,儘量不令學生太過拘謹也不過分的輕鬆導致課上紀律難以維持。

在這裡,學到了怎樣利用導學案來引導學生在整堂課的學習思路,幫助學生更好的理解教師授課的內容安排。由於是國中,所以這裡的實驗比較少,通過與老師溝通儘量做了一些可以做的實驗,在實驗中不斷糾正著學生在實驗室不良的習慣例如:隨意打鬧、對待儀器不輕拿輕放、隨意放置實驗用具等。

二、課堂管理方面

新來的實習生會面對各種挑戰,課堂紀律問題是最令人頭疼的一個大問題。實習生都想在不影響正常教學的前提下儘量與同學們處好關係,但是那個與學生相處的度怎麼都不好把握,通過一次次的與那些表現不好的學生談心甚至批評教育才慢慢的有了一點好轉,關於這一點我發現實習生的最開始一定要樹立起威嚴,儘量嚴格要求學生與自己,將課堂秩序維護好後慢慢學生習慣了嚴謹的教學氣氛後可以適當的寬鬆一下來聯絡實習生與學生之間的關係,在以後的教學中可以新增一些具有趣味的互動活動。總的來說,實習生與學生之間的關係很微妙,既要保持一種師生關係又要體現朋友的友誼,關於怎樣與學生相處,相處的度的把握至關重要,這個需要具體聯絡實際通過不同磨合調整才能夠達到理想的狀態。

另一方面,作為實習生要充分利用學校現有的規章制度來約束學生,比如幾次作業背不過就可以稍加懲罰或者通過班主任的名頭給他施加壓力,但是儘量不要在別的老師面前說學生的缺點,因為學生對老師的這種打小報告性質的行為很是反感,

三、日常作業處理方面

通過處理日常作業可以在一定程度上了解學生對知識的掌握情況,並且針對學生表現的不足可以進行有針對性的糾正或者進行知識的講解。在批改作業方面要對體現出來的錯誤在課上進行明確糾正,關於其他比如字跡、格式的內容可以聯絡將來的考試或者其他進行強調。還有就是根據學生作業完成情況可以更加合理的安排教學內容,及時調整學習新課與複習的次序。再次,通過作業完成情況可以一定程度上了解學生的品行,找出是否存在抄襲的現象,一經發現應採取相依措施來杜絕抄襲的再次發生。

四、課下談心方面

課上是老師與學生接觸很短的時間,最長的時間便是課下。利用課下,以實習生的身份亦師亦友的同學生談心聊天,通過課下輕鬆的氣氛聊天可以很順利的掌握班級最新動態也可以加深與學生之間的情感,便於以後在班級展開活動或者調動課堂氣氛,這對我們實習生來說很重要。幾乎可以說利用好了課下的時間便能夠使課上發揮會更高的效率,因此必須利用課下重視課下。

五、課上多媒體運用

上課,尤其是生物課枯燥的講解沒有多少效果,或者可以說起不到充分調動學生興趣的作用,這個時候多媒體的利用便可以彌補這一點。平時上課會運用一些生物相關的漫畫或者小視訊來增加學生的學習興趣,吸引學生的注意力。還有就是通過多媒體觀看一些相關視訊,令學生在輕鬆的觀賞視訊過程中能夠不經意將複習並記憶一些知識。但是,關於怎樣選取那些資源是十分重要的,在選取時既要考慮是否涉及所要展現的知識點又要考慮是否合適學生的理解能力,再次就是要考慮學生的是否會對這些感興趣。總之一個資源是否合適運用要綜合考慮許多方面。

令外,學生平時如果表現很好,進行適當的獎勵便很有必要。我會選取一些由教育意義的電影或者小視訊找一個合適的時間,令大家在繁忙的學習中可以得到適當的放鬆,在放鬆中通過電影學習其中展現的人生哲理,為以後的學習或生活補充一點心靈的雞湯。

六、課外知識的補充

書本上的知識總是有限的,相比與書上的知識有事作為過來人的我的一些學習心得或者生活經歷都是一種不可忽視的財富,作為財富的主人的我會不定時的將他與眾人分享。比如一些會考是應注意的事項或者容易犯的錯誤,還有就是碰到某種情況我是怎麼做的收到了什麼結果。看著他們的作業上用膠帶粘出來的小洞,我會提醒他們這在會考或者大學聯考有可能會導致減分甚至被當作作弊的來處理。

書本上的知識很重要,但是適當的擴充套件一下知識對學生將來的發展有很大的益處。而且,書本的知識是必學知識,但是擴充套件的知識在某些時候的考試中會作為一些拓展性質或者材料性質的題出現,這個時候如果提前對知識有一定的瞭解便會在做題時感到十分輕鬆。

實習之路走著並不輕鬆,但是路邊的風景卻一定值得欣賞。在這為期四個月的頂崗支教實習的生活中認識了許多個性鮮明的學生,瞭解了教育前線的現在狀況,熟悉了一線教師的日常工作,明白了教師的教學艱辛。現在回頭想想都有一種猶如墜入夢霧的感覺。在這四個月中有過成功的欣喜,也有失敗的苦惱,還有師生關係處理不好的痛苦,以及師生和諧的得意。總之,這四個月經歷了一段不同以往刻骨銘心的生命之路。在這一段不凡的生命之路上隨著從始點到終點的行進,我在教學活動的技能各方面都有了很大的提升。我堅信這半年所獲得的看不見但是可以真切感受的能力的提高會令我在未來的生活又多了一項資本,利用這半年的收穫可以更好的為生活打拼。

最後,我很想對學生說:“四個月即過,很不可思議。假如將這四個月比作一條坎坷的山路,那麼我就是在這條路上行走的路人,雖然腳下的路坎坷不平,雖然頭上天氣變幻莫測,不論多麼艱辛或者痛苦,但是我確必須在這條路上不停行走,行走直至盡頭。這樣的路,這樣的天氣,很耗費人的體力以及精氣,這個時候多虧了有你們,是你們為我這四個月的平淡的生活中添加了不同的色彩。行走,不停的行走,這時你們就好比路上的綠樹,雖然不如大片森林那麼令人感到清新,但是這一抹綠色卻貫穿這這四個月長的山路,在我心中煩躁時可以在你們的身旁尋找一絲寄託,不管在綠色的陪伴下我得到的是痛苦還是歡樂,可本質上是將平淡的生活中投入了粒粒石子,在人的心湖中激起道道波紋,泛起絲絲漣漪,飄至遠方,為平靜的湖色平添一絲難得的靈氣。在這裡我真誠的向你們說一聲謝謝,謝謝你們陪我度過了我的實習生活”。

我實習,我快樂;我實習,我收穫;我實習,我感恩。

在校學生頂崗實習總結報告 篇18

一、頂崗實習的目的、意義和要求

1、頂崗實習不僅我們大學期間的最後一門課程而且也是專業教學計劃的重要組成部分,是校內實訓向校外的延伸,是專業教學計劃中綜合性的實踐性教學環節,它對於培養學生良好的職業道德、熟練的專業技能、較強的可持續發展能力等具有重要的意義。

2、畢業頂崗實習的目的在於開闊學生的視野,使學生將所學知識及技能應用於崗位實踐,熟悉自己將要從事的行業執行情況,較全面地獲得本專業生產實際中最常用的技術知識和實際操作技能;提高學生的職業素質和獨立工作能力,激勵學生的敬業、創業精神,為就業做好心理準備,為畢業後走向工作崗位打下紮實的基礎。

3、學生在用人單位頂崗實習應該儘量做到與專業培養目標相關聯。

4、學生在用人單位頂崗實習期間就是用人單位的準員工(或稱實習員工),要接受用人單位與學校的雙重管理。

二、實習單位簡介

x是x在x地區的管理、營銷、服務機構,公司成立於20x年6月1日,位於x省地區政治、經濟、文化中心——x。迄今為止,x在x地區所管轄店鋪百餘家,擁有員工近500人。一直以來,x堅決恪守x的各項理念和文化,秉承“腳踏實地,演繹非凡”的經營理念,始終立足市場需求,不斷追求完美服務,永遠保持行業地位。

三、實習內容

在此實習期間,我工作於x物流倉儲部,主要從事分貨、入庫、揀貨、理貨、審貨等工作,通過具體的工作,使我瞭解了自己在大學所學的倉儲知識對我的工作是有幫助的,同時也使我瞭解了倉儲工作的相關流程。

1、到貨分貨

物流管理專業頂崗實習報告物流管理專業頂崗實習報告(1)公司物流倉儲部接到集團總部的到貨單及託運公司的到貨通知以後,通知具體部門負責人準備收貨;與此同時,庫管根據到貨情況對貨物的實際到貨量及損毀數量進行資料統計,並對損毀貨物進行拍照取證。

(2)庫管吩咐託運人員將貨物放到指定的到貨區,為分貨做準備。

(3)接下來就是分貨,首先對到貨單進行分析,然後按照型號,款號進行歸類。

2、入庫

(1)對同款貨物進行分析,包括貨物的數量、型號、大小等,確定貨物的實際入庫量。

(2)根據貨物的入庫量,對貨物進行入庫,同一款的儘量放到同一庫位,以便於揀貨。

(3)貨物入到具體的庫位後,進行統計,確認無誤後輸入系統;接下來便是對貨物進行整對,並對貨物進行抽樣。

3、揀貨配貨

(1)接到揀貨單後,先檢視揀貨單的內容。依次檢視揀貨單的送達門店及加盟商、貨物名稱、數量、實際庫存等。

(2)根據揀貨單資訊,揀出貨物,簽署揀貨員的姓名,等待貨物的稽核。

4、貨物的稽核、打包

(1)登陸審貨系統,依次填寫稽核員、揀貨員、單號,然後對貨物依次進行掃描。

(2)稽核完畢後,儲存掃描資訊,完成掃描,列印裝箱單,匯出誤差,發於文員進行過賬。

(3)完成稽核工作後,根據門店情況對貨物進行包(市內貨物用打包帶進行打包,外鋪門店裝箱打包),貼上發貨裝箱貼。將打包好的貨物放到指定的發貨區,等待發貨。

5、理貨

配完貨後,庫位相當亂,急需整理,這樣才能保證倉庫的6S。

(1)貨物少於兩箱的則進行拆箱堆放,這樣可以節省庫位的有效利用空間,多餘兩箱的則進行平移;擺放同型號貨物時,要將多的貨物放在少的之後,便於揀貨。

(2)將凌亂的貨物擺放整齊,保證庫房看起來整齊,美觀。

(3)打掃衛生。

6、貨物盤點

(1)做好盤點前的準備工作,包括準備足夠的採集器,盤點系統的正常執行,於財務部取得聯絡

(2)用採集器將整個庫位上的貨物進行採集,並比對實際數量是否與採集數量統一,財務人員隨時監督。

(3)匯出盤點資料,並進行誤差匯出及過賬等一系列的工作

四、實習總結和體會

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。不能隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

在校學生頂崗實習總結報告 篇19

離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收穫應該是很多的,都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月裡,學到很多的東西。一直以來畢業都想過往銷售這方面發展,所以很珍惜這次實習機會。特別是軟體銷售工程師這份工作給我更大的挑戰。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養、勇氣、積極樂觀的態度。

我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀,早點知道公司需要什麼樣人才,學生對這個是不是感興趣,感覺非常好,那就專攻那一門或兩門的專業。大學裡確實要靠自學,這個是不爭的事實,可效果並不好,中國人的思想大部分是這樣:高三是起早摸黑,一天學習十幾個小時,到了大學是應該輕鬆的時候,如果沒有及時調整過來,後果是很嚴重的。大學幾年裡學不到什麼東西,這是很多學校裡學生出來後的反映,大我實習的幾個月裡,差不多接觸了x年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時一年又四個月,大壩為粘土心牆砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米。總計完成土石方160萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期,龍舒人民用肩挑手推而築成的。

時任安徽省委書記曾希聖親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯合國大壩委員會主席託蘭考察後,稱讚說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以後,發揮了防洪、灌溉、養殖、發電和旅遊等效益。x年初開始,歷時5年對大壩進行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護坡、防洪牆等加固措施,增建了壩頂觀景欄杆,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結的英雄豐碑。它集中體現了龍舒人實事求是的科學精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創業的奮進精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團結精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠的驕傲。

經過這次的校外實習我受益匪淺,學到了許多書本上沒有的東西,這對於今後的學習還是很有幫助的。對於本次的校外實習,我基本上已達到實習的目的要求。四天的校外實訓,我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認識了水利工程對於國家民生的重要,皖西的水利建設很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農業生產條件,以及城鎮人口的生活用水需求,可見水利工程的建設對於國民生產生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經越發凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎麼樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護水資源,杜絕汙染,保護生態平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學習水利專業的大學生,我們更應該發揮自己的所長,好好學習,用自己的所學為國家和人民做出貢獻。

在校學生頂崗實習總結報告 篇20

20_年_月_日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這裡做的裝冰箱的託板,是將託板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種託板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以後的環節出錯,冰箱製冷時有可能電容會發爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善後。

_個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程式來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。

經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的體會如下:

1、要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻讓我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的。

在學校裡學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解了在社會中生存所應該具備的各種能力。為以後的自己奠定堅實的基礎。

在校學生頂崗實習總結報告 篇21

時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在__電子科技有限公司已經實習快半年了,現在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了,這短短几個月的時間,我真的嚐到了什麼是苦、什麼是甜、什麼叫做辛酸、什麼叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我逃避過,曾經我失落過,但我最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。以下是我的實習報告。

一、實習概況

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實習能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。

二、實習時間

20__年_月_日

三、實習過程

第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的學長,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什麼的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們瞭解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這麼過去了。但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,幹吧!後來,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

幾天以後我們終於踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終於可以自己動手創造價值了。一開始把我分到補焊區,還給我臨時配了一個師傅。不過線長給我分配的工作是隻是看他們怎麼工作,然後由師傅講解。

作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是師傅有見地,終於機會到我面前了,師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子師傅都得看好幾遍,線長看到後不讓我幹了,但師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來師傅還很看重我呢。儘管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的程序。

在補焊區學會了真正的焊接技術後,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天裡,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的機率也幾乎接近了零。

四、實習心得體會

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

在指導老師們悉心指導下,我不但對PLC有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

五、實習總結

總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智。

在校學生頂崗實習總結報告 篇22

為期幾個月的實習在疲憊與快樂中落下了大幕,總的來說這次實習活動是一次有趣且必將我今後的學習工作的重要的經驗。它給我的有汗水也有快樂,汗水的付出往往伴隨快樂的誕生。我想在將來的歲月裡恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那麼完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法,也恐怕也再難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何生產出來的了。

化工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習化工的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了化工工藝的基礎知識瞭解化工生產的一般操作也提高了我們的操作技能和動手能力加強了理論聯絡實際的鍛鍊。更重要的是提高了工程實踐能力培養了工程素質,為未來的工作做良好鋪墊。這是一次我們學習,鍛鍊的好機會!通過這段短而充實的實習我懂得了很多……

一、安全問題

在工業生產中,安全要擺在第一位,對於化學工業更是至關重要的!這是每個老師,每位師傅給我們的第一忠告。在入廠的三級教育中,安全是我們學習的核心,剛報到我們便被安排去看一個安全方面的錄影。錄影裡詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像巡檢堵漏開閥驗氣密等操作過程中的安全要求。看著那麼複雜的化工裝置還有許多因不按要求操

作而發生的事故,我們都為此吃驚。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致裝置事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,則追悔莫及。看完錄影後,我們在車間裡,跟著師傅學有關工業安全方面的知識,看發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,事故都是人們自找的,沒有違規就沒有事故,工業安全知識是每個工作人員的必備知識。

二、我的崗位

我所在的車間為催化裂化車間,催化裂化是重質分餾油(減壓餾分油、焦化蠟油)、重殘油(常壓渣油、減壓渣油、脫瀝青油)或其他油料在500℃左右、0.2~0.4Mpa、與催化劑接觸的條件下,發生裂化反應成氣體、汽油、柴油、回煉油、油漿、焦炭等產物的加工過程。隨著原油的劣質化和重質化得發展趨勢,催化裂化成為最重要的石油二次加工過程之一,通過催化裂化及產物分離,可得到液化氣、汽油、柴油等輕質油餾分,以滿足國民經濟和國防發展的需求。

我所在崗位是催化裝置的樞紐及分餾崗位由於該廠的裝置為重油催化制丙烯,並且從節能效率上考慮,所以設計了雙分餾塔式結構。設定重油和輕油兩個分餾塔,分別對重油提升管和輕油提升管反應後的油氣進行分餾。分餾吸收穩定系統的設計著重於保證產品分離精度的前提下,通過流程的合理配置降低消耗,優化用能。

重油分餾塔設四個迴圈迴流取熱,即頂循、一中、二中及油漿迴圈迴流,取熱比例分別為:頂循15.7%;一中40.0%;二中4.3%;油漿40.0%其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫熱媒水;一中除供穩定塔底重沸器外,多餘熱量用於加熱原料油,低溫熱媒水;二中溫位高達320℃~340℃。用於發生中壓蒸汽,油漿溫度高達350℃。除加熱原料油外也用於發生中壓蒸汽,在熱量逐漸利用的同時,又保證了操作時的靈活性。

輕油分餾塔設三個迴圈迴流取熱,即頂循、中段及塔底迴圈。取熱比例為:頂循45.9%;中段11.8%;塔底迴圈42.3%

其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫熱媒水;中段熱量用於加熱原料油;塔底迴圈油熱量首先用於發生中壓蒸汽,部分再與原料換熱。

實習有苦也有樂,天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”

這句古人的話用來形容我們的化工實習是再好不過了!三個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多,學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的工序完成任務。同時對電腦操作這方面也更加了解,為我未來的工作奠定基礎。經過這幾個月實習下來,使我受益很多,具體的實踐體會如下:

1.定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作,我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要一個月以上,但這段時間裡很多人都會覺得無聊,沒事做,便產生離開的想法,在這時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2.要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能表現你有做事的能力,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心。

4.要學會虛心,因為只有虛心才能學到真正的東西,也只有虛心才能使人進步。總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。在今後的工作還會遇到學多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所遇的師傅,感謝企業領導對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支援,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝母校讓我在短短的兩年時間裡認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

在校學生頂崗實習總結報告 篇23

1、本次實習中,一些工具數量太少(比如萬用表),經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以後能增加工具的數量;

2、建議將儀器儲存櫃中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

在為期兩週的實習當中感觸最深的便是實踐聯絡理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印製電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有一定的感性和理性認識;對電子資訊科技等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。

因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙於思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不採納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印製電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

我很感謝張老師對我們的細心指導,從他那裡我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯絡起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

兩週的實習短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什麼呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一週實習的收穫吧!但願有的收穫伴著我,走向未知的將來。

在校學生頂崗實習總結報告 篇24

時間一晃而過,轉眼間試用期已經過去三個月。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這六個月的工作時間裡,我體會到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我帶來的充實與快樂。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,使我在工作、學習、生活上都收穫頗多。下面,我將自己三個月來的實習情況做簡要總結:

剛到鶴煤公司供電處,勞資科曹科長就細心地給我講解公司的基本情況,在通過《安規》考試後,我被分配到線路工區實習。線路工區主要承建110kV及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜等工程安裝、架設施工。線路工區的工作辛苦,對技術性要求較強,因此也是電力系統裡輸送技術人才的搖籃。

線上路工區實習的一個多月時間內,我跟著工人一起下現場幹活,一起進行八礦新副井、I龍豆線路改造,杆塔的架設、放線和大湖站2號變壓器線路改造等工作。隨後在整合線路電纜敷設工地,我的工作是高壓電纜敷設、光纜敷設、低壓電纜敷設、電纜中間頭製作、施工資料整理等。在高壓電纜敷設過程中,我們所面對的敷設路徑十分複雜,爬坡、彎頭眾多,尤其電纜敷設在冬季最寒冷的季節進行,冬季施工交聯電纜變硬,敷設時電纜絕緣易受損傷,而且每根電纜的長度都大於400米,有的甚至達到了800米,同時,8人的電纜敷設人員,遠遠不能滿足電纜敷設的需要。電纜敷設人員緊缺的實際狀況,使我們都感覺到了巨大的施工壓力。為了充分提高敷設的進度,電纜敷設每天從早上上班開始,一直到晚上6點鐘才結束。

隨後又去修試工區進行實習,主要跟著師傅一起進入變電站進行盤路的維修、改造與除錯,對電纜耐壓試驗、箱變耐壓試驗、電纜終端頭安裝。瞭解變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種裝置的主要用途。雖然在端子箱和控制室裡接電纜線這樣的工作沒有讓我嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經驗。我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。

最後又安排我去營業部進行實習,營業部主要承擔著供電處所有外轉使用者的管理、改造、收費等工作。在營業部實習期間參與九礦線路外轉使用者的改造施工,與工人一起進行計量箱的安裝和線路的改造。

此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程處的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習,強化了我的安全生產意識。在後來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。

當然,實習過程中,在各級領導和師傅的幫助下,除了有以上一些收穫外,也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎還不紮實,理論與實踐的結合應進一步提高,與公司裡的領導和師傅們思想和工作交流不夠,自己的整體素質和做事能力還有待進一步提高。總之,過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。在此,我要特別感謝公司領導,師傅和同事們對我的實習指引和幫助。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為公司作出貢獻,做好電業人,服務於社會,服務於人民。